秋天仿寫作文

時(shí)間：2022-10-04 09:43:32 寫作作文我要投稿

關(guān)于秋天仿寫作文合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的秋天仿寫作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于秋天仿寫作文合集10篇

秋天仿寫作文篇1

　　夏天的陽光，是一把鑰匙。它帶著炎熱和汗水，悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，把夏天的大門打開了。

　　夏天的陽光，有一個(gè)小小的音樂盒。你聽！它把叮叮咚咚的聲音給了小溪，小溪在河床上歡唱著，唱吶唱吶，唱出了夏天的花朵。它把嘰嘰喳喳的聲音給了小鳥，鳥兒叫著叫著，叫來了夏天的炎熱。嘭嘭的聲音是給西瓜的，大個(gè)大個(gè)的西瓜，擠來擠去，爭著要人們把它們帶走呢！大樹爺爺?shù)玫降穆曇艟透嗔�，呼呼的，沙沙的，嘩嘩的……高高的大樹在陽光里努力地生長著。

　　夏天的陽光，藏著非常好看的顏色。天空藍(lán)藍(lán)的，云朵白白的，荷花紅紅的，還有河里的.小魚、小姑娘的裙子，好多好多美麗的顏色，都躲在陽光里呢！

　　夏天的陽光，帶給大地的是一幅漂亮的畫，帶給小朋友的是一幅歡樂的畫。

秋天仿寫作文篇2

　　我喜歡春天的溫暖，喜歡夏天的炎熱，冬天的寒冷，但我更喜歡秋天的綿綿細(xì)雨。

　　今天早上，我從夢(mèng)里驚醒，去窗臺(tái)看了看，原來是下秋雨了，沙沙沙，沙沙沙 ……秋雨秋雨我問你：“你是什么顏色的？”秋雨秋雨我問你：“你是什么形狀的？”秋雨說：“我是銀色的” 秋雨又說：“我是圓形的”

　　秋雨來了，小花長得亭亭玉立，菊花漂亮極了，今天果園里的樹也結(jié)滿了水果，葡萄變得晶瑩透明、飽滿多汁，蘋果變得甜甜的、香氣撲鼻，秋雨姐姐終于有伙伴玩了，他跟我們玩，跟車子玩，跟小鳥玩，跟荷葉玩……，讓我想到了白居易的《琵琶行》的大珠小珠落玉盤。雨滴落在我們的傘上，就像彈奏了一首美麗的`歌曲。落在汽車上，就像給汽車洗澡，真涼快。跟小鳥玩，就像玩躲貓貓一樣，跟荷葉玩，就像給荷葉鋪上了一張銀色的地毯，秋雨秋雨我問你：“你落在荷葉上，是要給小雨當(dāng)雨傘，還是要給你鋪上了一張銀色的地毯�！�

　　走到學(xué)校，不僅有小鳥聲，鴿子聲，蟲鳴聲，還有小朋友的讀書聲，他們混合在一起，變成了一首美麗的歌曲，啊多么美妙啊。

　　雖然秋雨停了，但是秋雨在我心中。

秋天仿寫作文篇3

　　涼風(fēng)姐姐唱著輕盈的小調(diào)，跳著優(yōu)雅的舞步，彎起腰來向小草弟弟道早，捲起衣袖向榕樹伯伯問安，開開心心的向大地的萬物說早。涼風(fēng)徐徐吹來，畫過我的耳畔，穿過我的身體，彷彿賦予我新的力量般，讓我全身又充滿了朝氣。

　　秋天給我的感覺就是離別、悲傷，不知道是因?yàn)殡娨暎n�。┛刺嗔诉€是為什么，我總覺得秋天就是分離的季節(jié)！

　　秋天時(shí)，樹葉掉落，百花凋殘，看到這個(gè)景象時(shí)，總會(huì)覺得特別感傷，每當(dāng)落葉緩緩飄來，更是叫人分外留戀。記得有一次，媽媽提議到外面逛逛，順便欣賞一下秋天的`景色。于是我們來到一條安靜的小街道，街道種滿了一顆又一顆的楓樹，紅的、黃的葉子一片一片掉落，好像事先說好了般，看著人事間的無常，不禁搖頭感嘆，可是，必竟“舊的不去，新的不來”嗎！換個(gè)方向想想，這好像也不是件壞事，萬物更新也是常態(tài)，好像沒有必要這么感傷！

　　每當(dāng)秋天來臨時(shí)，窗外的景色總是變的非常蕭瑟，應(yīng)該是我的心理作用吧！看著看著，不禁令我想起泰戈?duì)柕娘w鳥集：“夏天的飛鳥，飛到我的窗前唱歌，又飛去了，秋天的黃葉，它們沒有什么可唱，只嘆息一聲”真是描寫的太生動(dòng)了，句句寫進(jìn)我的心坎里。

　　秋天的美與詩意，不是一般人可以體會(huì)的，必須要用心靈與靈魂之窗以及觸感，去觸摸、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然是秋天但是依然會(huì)有春暖，對(duì)秋天有不同的印像與感觀喔！

秋天仿寫作文篇4

　　秋風(fēng)悄悄地吹，秋雨輕輕地下，秋天在不知不覺中已經(jīng)來到了我們的身邊。

　　今天，媽媽帶著我踏著求的足跡，尋找秋天的身影。

　　我在樹林里找到了秋天，高達(dá)的梧桐樹落葉了。秋風(fēng)一吹，手掌一樣的葉子就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，它一邊飛舞一邊投入了大地媽媽的懷抱，銀杏樹葉像一把把金色的小扇子，它是秋天贈(zèng)送給人們的最美的紀(jì)念，楓樹的葉子變紅了，從遠(yuǎn)處一看，漫山遍野像時(shí)披上了一層紅色的紗衣，真是美麗極了！難怪古人說"霜葉紅于二月花"呢！

　　我在公園里找到了秋天，公園里的菊花開得正艷，有紅的.、白的、黃的，還有黑里透紅的，真是五彩繽紛，千變?nèi)f化。它們有的已經(jīng)開放，盡力向人們展示自己的美麗姿態(tài)，有的還是花骨朵，就像羞答答的小姑娘。

　　��！秋天就在我們的身邊，它的美景真是令人陶醉。

秋天仿寫作文篇5

　　秋天，像一個(gè)女孩，溫柔可愛。又像一位藝術(shù)的專員，把每一顆大樹裝扮得很漂亮。秋天也像一位音樂家，唱出一串串動(dòng)聽的音符。

　　打開門窗，早上的冷風(fēng)，一不留意兒，就會(huì)有點(diǎn)小感冒。大樹上的葉子，被風(fēng)姑娘的那長而又飄柔的頭發(fā)吹了下來。金黃的葉子，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛來飛去。樹葉沙沙作響，在譜寫自己的樂曲，這聲音有高有低，有聲有色的美極了。

　　秋天的黃昏來的總是很快，還沒等山野上被日光發(fā)起的水氣消散，太陽就已經(jīng)落進(jìn)的西山。山谷中的`風(fēng)帶著濃重的涼意，驅(qū)趕著白色的家霧，向山下游蕩。

　　又是一年秋天，藍(lán)藍(lán)的天空，金黃的葉子飄在大人辛勤的勞動(dòng)里，飄在孩子們的玩鬧中。窗外，葉子與風(fēng)沙沙作響，思緒漸漸一點(diǎn)一點(diǎn)的收回。好像秋天再變得穩(wěn)重

秋天仿寫作文篇6

　　火熱無比的夏天已悄悄然走過了，迎來了秋風(fēng)蕭瑟，收獲果實(shí)的季節(jié)。

　　驕陽似火的夏天已經(jīng)已經(jīng)漸漸悄然的走過了，迎來了這一年之中最特別的一個(gè)季節(jié)“秋天。秋天是秋風(fēng)輕輕吹來，是楓葉的`漫天飛舞，是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)。我們?cè)诖禾觳ト龇N子，夏天努力的成長，則秋天是收獲的季節(jié)，就好比我們?nèi)说囊荒陱囊粋€(gè)學(xué)生的角度來看春·夏·秋·冬，春天是一個(gè)開始學(xué)習(xí)的新氣象，夏天是我們積極學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，自發(fā)圖強(qiáng)和努力奮斗的一個(gè)節(jié)日，而秋天是我們收取所有知識(shí)的一個(gè)季節(jié)，好似過去，如果秋天不去收取果實(shí)，則冬天就沒有儲(chǔ)存的食物，只能忍饑受凍，就像學(xué)習(xí)，秋天不收獲知識(shí)，冬天就沒有糧食。

　　秋天馬上來臨，秋天是一個(gè)值得懷念的季節(jié)。

秋天仿寫作文篇7

　　今年秋天我來到了五中。我經(jīng)過幾周的住校時(shí)間早已適應(yīng)了學(xué)校的嚴(yán)格生活，在這幾周中又來了兩名新生，一開始還不適應(yīng)校園生活。后來才適應(yīng)過來。在學(xué)校早上6：20去跑操，然后去吃飯，7：10早讀，然后上上午的五節(jié)課，中午12：10吃飯�；貋砦缧菀粋€(gè)半小時(shí)。午休完畢后有十幾分鐘的唱歌時(shí)間，然后上下午的五節(jié)課。又去吃飯。原來上三節(jié)晚自習(xí)。上完晚自習(xí)回宿舍洗洗睡覺。一天就這么過去了。一共過了五天這樣的生活。在這五天里會(huì)發(fā)生了大大小小的`事兒。比如有一天因?yàn)槲覀儼嘁粋€(gè)同學(xué)唱歌的時(shí)候不站起來，老師讓他站他也不站。然后老師就生氣地走出去了。之后他就被請(qǐng)家長帶回家了。

秋天仿寫作文篇8

　　秋天到,秋天到,

　　田里莊稼長得好。

　　玉米黃澄澄,

　　芝麻節(jié)節(jié)高,

　　紅薯紅通通,

　　花生媽媽多寶寶。

　　秋天到,秋天到,

　　園里果子長得好。

　　蘋果笑紅了臉,

　　石榴咧開了嘴,

　　金燦燦的是香蕉,

　　黃橙橙的'是橘子。

　　秋天到,秋天到,

　　花園花兒開得好。

　　月季紅艷艷,

　　桂花香滿園,

　　百合潔白無瑕,

　　菊花傲然開放。

　　秋天到

　　秋天到,秋天到,

　　田里莊稼長得好。

　　棉花朵朵白,

　　大豆粒粒飽,

　　高粱漲紅了臉,

　　稻子笑彎了腰。

　　秋天到,秋天到,

　　園里果子長得好,

　　枝頭結(jié)柿子,

　　架上掛葡萄,

　　黃澄澄的是梨,

　　紅彤彤的是棗。

秋天仿寫作文篇9

　　“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，這是我很喜歡的一句詩。我想在那水天一色的景色里，我能更好地懷念過去產(chǎn)，展望未來。

　　秋是那么悄悄地來了，帶著無盡的思念，把我引入一個(gè)回憶的隧道，風(fēng)兒把秋推到我的身邊，我思念……思念……

　　小學(xué)時(shí)，時(shí)光中充滿了歡樂，跳繩，踢鍵子。扔沙包……這些都是我所珍藏的回憶，當(dāng)打開這些回憶時(shí)，我開始懷念，懷念那無憂無慮的時(shí)光，無憂無慮的童年，無憂無慮的自己，那時(shí)的一切單純而美好，如同夢(mèng)境。

　　時(shí)光的車輪在轉(zhuǎn)，當(dāng)初那個(gè)頭發(fā)短短，如同假小子的小女孩漸漸迷上了書本，在書本的世界里，我認(rèn)識(shí)更加寬廣的世界。我知道了古今中外有無數(shù)文人俠士，英雄帝王。他們?cè)谒麄冊(cè)跉v史里閃耀著輝煌。我向往，我追求著那樣的人生。而現(xiàn)在，我懷念碰上小時(shí)候單純的憧憬。

　　隨著年齡的增長，我所閱讀地已不再限于史書與名著，我開始接觸小說，并為此而廢寢忘食，現(xiàn)在的`我坐在這奮筆廢書，不經(jīng)意間又想起了上一個(gè)夏季，我懷念著與朋友的玩樂，沉浸小說間的快樂與迷茫，校園生活的快樂時(shí)光……這些如同珍寶的東西再次被我想起時(shí)，我的心里總是傷感，時(shí)光在不斷向前，所有的美好都已成過往。

　　整個(gè)高三，我都在瘋狂地崇拜著一個(gè)人，最強(qiáng)智者——楚軒，“才知獨(dú)絕，世無其二”，這是我所能想到的最適合他的評(píng)價(jià)。在整個(gè)《無限恐怖》中，他雖然只是配角，但他早已蓋過了主角的光彩，在我看來，世上可能會(huì)有第二個(gè)鄭咤，但絕不會(huì)再有一個(gè)楚軒。