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寫作作文

所見改寫作文

時間:2022-10-07 17:06:02 寫作作文 我要投稿

所見改寫作文合集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的所見改寫作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

所見改寫作文合集十篇

所見改寫作文 篇1

  “喔喔喔!”大公雞的啼鳴聲把還在睡夢中的小山村驚醒了,放牛娃玉然像往常一樣,騎著自己心愛的黃牛走向村頭去放牧了。

  玉然騎著黃牛慢悠悠的來到了后山森林。初入森林,這里一片寂靜,聽不到任何嘈雜的聲音,除了茂密的參天大樹以外,也看不到任何其他東西。走了一會兒,玉然面前突然出現(xiàn)了一條明如玻璃的帶子——河!這時,玉然發(fā)現(xiàn)河邊有一片翠綠的,被陽光包圍著的草地,他樂呵呵地問黃牛:“‘老伙計’,咱就在那里吃草,好不好?”黃牛搖了搖尾巴,像是聽懂了似的,于是一人一牛便往那片綠如翡翠的草地走去。

  “哇!”玉然非常驚喜,這片草地好美啊,綠的、紅的、黃的'、紫的……好一個五彩仙境。黃牛豎起耳朵一口一口的品味著這天然的美食,玉然見黃牛吃得如此津津有味,自己也開心極了。順勢倒在草地上,投入大地的懷抱,盡情沐浴著陽光,不由自主地唱起了美麗動聽的歌。

  這悅耳動聽的歌聲傳遍了整個森林,樹上的小鳥忘記了唱歌,水中的小魚忘記了游動,就連好吃的黃牛也忘記了吃草,他們都陶醉在這時而歡快,時而渾厚的歌聲里了。

  玉然正唱得歡呢,可被突然傳來的一陣“知了知了”的鳴叫聲所吸引,而停止了歌唱。他想:這一定是蟬,如果抓回去給生病的媽媽看一看,說不定她心情一好,病就好轉了呢!想罷,玉然便開始了他的“捕蟬行動”。

  他輕輕走到黃牛面前,拍了拍它的背,示意黃牛靜下來。也許這黃牛真的通人性,也可能是這黃牛有些累了,玉然拍完,黃牛就俯身臥著一動不動了。玉然靈活地爬上樹,發(fā)現(xiàn)了正在奏樂的蟬,他猛地一撲,將蟬捉住了。

  玉然開心極了,他叫醒黃牛,騎上去,踏上了回家的路程,一人一牛的身影漸漸消失在森林深處……

所見改寫作文 篇2

  怪不得人們都說夏天最難熬,這不,天上那個大大的太陽照得我汗流浹背,真是驕陽似火!

  梔子花盛開了,好香!我循著香氣,來到一片蓬蓬勃勃的樹林里,這里清風陣陣,充滿了鳥語花香。樹林外烈日炎炎,這兒則林蔭遍地;林外天氣悶熱,這兒則涼爽萬分;林外噪聲陣陣,這兒則安靜悠閑。

  走著走著,一首響亮的歌聲劃破了寧靜的天空,傳入我的耳中,那歌聲優(yōu)雅,婉轉,在林中久久回蕩。聽著聽著,我入了迷,誰在唱呢?我加快了步伐,想趕快找到那個“百靈鳥”。

  朝著聲音的源頭走了一會兒,一個小牧童映入我的眼簾:光著腳丫子,戴著一頂小草帽,草帽上有一根狗尾巴草。這個牧童盤腿坐在一只老黃牛身上,閉著眼睛,完全沉浸在音樂

  的海洋里,時不時還手舞足蹈,陶醉極了,悠閑自得,信“!庇山。

  忽然歌聲驟停,小牧童像是發(fā)現(xiàn)了新大陸,猛地勒住老黃牛,翻下牛背,悄然無聲地走近一只唱得正歡的知了。他俏皮地說道:“你這個小東西,我正唱得高興呢,你來搗什么亂!我把你捉回家,比比誰的`聲音最響亮,誰的聲音最動聽!看你再炫耀自己的公鴨嗓子!哈哈哈哈!”說罷,他走上前,突然一伸手,捉住了那只打擾他唱歌的知了。

  我忍不住“噗嗤”一笑,這機靈活潑、古靈精怪的小牧童真是很棒的寫實素材呀!我思索了一番,聲音洪亮地吟誦起來:

  牧童騎黃牛,

  歌聲振林樾。

  意欲捕鳴蟬,

  忽然閉口立。

所見改寫作文 篇3

  一天下午,天氣十分炎熱,天空連一絲云彩都沒有。我穿著一件紅衣服,戴著斗笠,光著腳丫,高高興興地去放牛。我優(yōu)哉游哉地騎在老黃牛背上,唱著歌兒,不緊不慢地往前走著,來到了一片郁郁蔥蔥的林子里。

  太陽光透過樹冠灑在地上,形成了一個個光斑。一顆顆柳樹搖擺著綠油油的長發(fā),好像在跟著我的歌聲翩翩起舞,又好像在為我鼓掌,真是充滿了詩情畫意呀!

  “知了,知了,知了……”忽然,一只不知天高地厚的知了打斷了我的.歌聲。只見它趴在樹干上,屁股翹得老高,大聲地狂叫著,叫人好不心煩,連老黃牛也煩躁地甩起了尾巴。我想:今天我一定要抓到你!于是我跨下牛背,向著樹干撲了過去。這只知了似乎看透了我的心思,早有防備,“呼”地一下飛了起來,停在了一根柳枝上。我惱羞成怒 ,輕輕地走了過去,突然,我加快了腳步,一個弓箭步竄了出去,雙手一合,滿以為這次勝券在握,得意洋洋地攤開雙手,竟然空空如也!原來,這只知了使出了“金蟬脫殼”之法,逃走了。瞧!它在天空中盤旋著,還扭著金色的大腦袋,朝我吐舌頭呢!

  我氣得吹胡子瞪眼,還想與它大戰(zhàn)三百回合。忽然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺哈哈大笑著從樹后走了出來,對我說:“小朋友,你剛才的樣子可太有趣了,我已經(jīng)把你寫進詩里啦!”

  說完,他大聲吟誦起來:牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

所見改寫作文 篇4

  夜深人靜的夜晚,葉紹翁把窗戶推開,抬頭看著滿月,梧桐樹葉被秋風吹走了,江面上波光粼粼,寒風陣陣的`聲音隨處而來。葉紹翁隱約聽到拐角處一個男孩跟一個女孩在說:“這只蛐蛐兒好捉,我來捉吧!”女孩說:“好的。”說完,女孩子捧著油燈,男孩子眼疾手快,一把捉住了蛐蛐,放到了口袋里,他們繼續(xù)捉蛐蛐兒。葉紹翁也想到了自己的童年里就是在那兒捉蛐蛐的。

  冷月凄風的深夜,仍還有梧桐樹葉在飄落,還有水波也還在蕩漾,還有男孩、女孩在捉蛐蛐兒……看到這情景,葉紹翁提筆寫下了《夜書所見》這首詩。

所見改寫作文 篇5

  一陣陣寒冷的秋風吹動了梧桐樹的葉子,發(fā)出“唰唰”的聲音。葉子緩緩下降,地上蓋了一層金黃的落葉,好像鋪了一層黃色的地毯。秋風讓我感受到了一陣陣寒意。

  江面上的風呼呼地吹著,牽動了我濃濃的`思鄉(xiāng)之情。

  夜深了,我思念家鄉(xiāng),想念遠方的父母,怎么也睡不著。站在窗前向外望去,看見籬笆后面有一些燈光,一個小男孩手挑燈籠和一個小女孩在找什么,我知道那是他們在捉蛐蛐呢。

  一年年過去了,我什么時候才能回到自己的故鄉(xiāng)呢?

所見改寫作文 篇6

  烈日炎炎,天空沒有一絲云彩,柳樹姑娘熱得彎下了腰,知了在樹上聲嘶力竭地歌唱。

  突然,從遠處傳來了一陣悅耳的歌聲。透過密密層層的枝葉,可以隱隱約約地看到,一位白衣黑褲戴著草帽的牧童,騎在牛背上,牛兒慢慢地向前行走。一轉眼,牧童似乎看見了什么,他屏住呼吸,不再歌唱,機警的兒童發(fā)現(xiàn)了著楊樹上的知了,于是,他輕輕地下了牛背,小心翼翼地朝楊樹走去。他縱身一躍,跟著就要抓住樹枝上的'知了了,可那機靈的鳥兒往上一跳,跳得更高了。枝葉茂密、高達四五米,可望而不可即。這時,牧童有些無可奈何了!

  不過,小男孩不會放棄,他朝蟬兒說:喂,有本事你下來,你不下來,我上去捉你!說著,牧童三下五除二一溜煙兒就爬上樹了。知了就在他面前,他向前一撲,知了被他抓個正著。這時,他才忍不住咯咯咯地笑出聲來。

  他小心翼翼地捧著知了,如獲至寶!笑瞇瞇地跨上牛背,高高興興地回家去了。

  這有趣的一切,被詩人袁枚看見了,便寫下了名詩句《所見》:

  牧童騎黃牛,

  歌聲振林樾。

  意欲捕鳴蟬,

  忽然閉口立。

所見改寫作文 篇7

  蕭蕭的秋風襲襲吹來,一片片金黃色的梧桐樹葉搖搖擺擺地落了下來,地面也鋪上了一層金黃色的地毯。梧桐樹掛滿了黃色的果實,在風中輕輕搖曳,像是一群正在跳舞的精靈。

  暖暖的月光籠罩著大地。詩人在江邊散步,枯黃的樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音,瑟瑟的秋風送來了陣陣寒意。江面上泛起了層層漣漪,讓遠在外鄉(xiāng)的詩人,不禁想起了年邁的父母、深情厚誼的兄弟還有美麗的家鄉(xiāng)。詩人的`眼中閃著點點淚光。

  夜?jié)u漸深了,詩人借著月光慢慢地往回走。忽然,他轉過頭,看見遠處一戶人家的籬笆下閃爍著微弱的光亮,詩人想起自己小時候和同伴們挑燈在夜里游玩,捉弄蟋蟀的情景。詩人猜想孩子們肯定也是在捉弄蟋蟀。

  詩人微笑著,搖搖頭,孤單的身影越來越遠……

所見改寫作文 篇8

  夏日的傍晚,火紅的晚霞映照了半邊天。

  從遠處的林蔭道上,緩緩走來一頭強壯的黃牛,牛兒一邊走,一邊甩著長長的尾巴,驅趕可惡蚊蟲的叮咬。牛脖子下那大銅鈴鐺,隨著牛兒的步伐,“叮鐺叮鐺”,發(fā)出悅耳的響聲。牛背上坐著一個七八歲的小牧童,他頭戴斗笠,身穿一件短袖衫,光著腳丫。他那紅色的小臉面帶微笑,聰慧的大眼睛一眨一眨的,小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃小口。也許是他遇到什么開心事兒了吧!心情特別舒暢。這不,他搖著腦袋,引吭高歌,一路行一路唱:“我是一個小牧童,每天放牛忙,牛兒肥,牛兒壯,心中喜洋洋......”那歌聲嘹亮動聽,既婉轉又美妙,在林中久久地回蕩。歌聲招來許許多多的小動物。小鳥不知不覺地跟著唱了起來,蝴蝶在花叢中翩翩飛舞,松鼠在樹上跳來跳去。樹林一下子變成了一個大舞臺,小動物們獻上了各自的絕活。

  突然,牧童的.歌聲戛然而止,眼前一亮,原來他在樹上發(fā)現(xiàn)了一只正在唱歌的超大的知了。他抬頭端詳,知了身著一件黑色的燕尾服,撲閃著透明的大翅膀。牧童心想:拿著這只知了和隔壁家的二黑比誰大,冠軍肯定非我莫屬了。牧童拍了拍黃牛的背,親切地對它說:“寶貝,老黃牛,你不要走了,停下來吧,乖乖聽我的話。”說完,他慢慢地站在牛背上,挺直脊背,緊閉嘴巴,屏住呼吸,兩眼凝望,密切地關注知了的一舉一動。知了沒有發(fā)現(xiàn)危險正在向它逼近,還是扯開嗓門,自鳴得意地唱著。牧童小心翼翼地踮著腳尖,猛地一跳,捉住了知了。知了拼命掙扎,但還是無法脫險。牧童露出了得意地微笑。

  牧童騎在牛背上,又唱起了清脆悅耳的歌……

所見改寫作文 篇9

  一天,我寫完了一首詩,覺得有點兒悶,便出去散散心,呼吸一下新鮮的空氣。

  我沿著林間小道走著,一只只美麗的小鳥有的在枝頭放聲歌唱,有的在天空中自由地飛翔著,還有的從這根樹枝上蹦到那根樹枝上,和伙伴嬉戲著……路旁的野花散發(fā)著醉人的芳香,小溪中的荷花粉嘟嘟的,有的綻開了娃娃般可愛的笑臉,有的還有些害羞,才展開了兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,像一位襁褓中的嬰兒一樣……岸邊的垂柳正在照著自己纖細的身子打扮自己呢!

  忽然,遠處傳來了嘹亮的歌聲和陣陣鈴聲,那聲音近了近了!原來是一個頭帶斗笠,臉紅撲撲,身著紅衣,穿著藍褲子的'小牧童。你瞧,他赤著的小腳丫在牛背上蕩來蕩去呢,多自由呀!那頭黃牛很健壯,屁股上的尾巴正上下拍打著,趕著蚊蟲,沒仔細看,還以為是在為牧童的歌打節(jié)拍呢!突然,牧童的歌聲戛然而止,我定睛一看,原來那棵樹上有一只蟬正在放聲歌唱:“知了!知了!”只見牧童緊緊盯著那只蟬,小嘴里輕聲嘟囔著:“誰讓你和我比唱歌的?我的歌都被打斷了,看我不抓住你!”他一滑就“哧溜”一下子下了牛背,只見他屏息凝神,踮著腳尖,躡手躡腳地向它走去。那知了竟還在唱歌,對牧童的靠近渾然不覺,牧童趁其不備,雙手快速一攏,他把手打開一條小縫,向里一望,只見那蟬兒在牧童手心里東竄西跳,似乎還是很不甘心。他見了,大聲歡呼了起來:“抓到你了!抓到你了!”

  我在一邊禁不住大笑了起來,詩興大發(fā),出口成章:

  牧童騎黃牛,

  歌聲振林樾。

  意欲捕鳴蟬,

  忽然閉口立。

所見改寫作文 篇10

  在一個夏季的黃昏,夕陽西下,在鄉(xiāng)間的樹林中,一切都顯得如此寧靜。晚霞映紅了天空,為天空增添了一絲色彩……

  此時此刻,一個牧童騎著一只黃牛在林中走著。只見他頭戴一頂斗笠,身穿一件馬夾,一雙大眼睛炯炯有神。他一邊走著,一邊哼唱著“走在鄉(xiāng)間的小路上……”這美妙的歌聲清脆而嘹亮,傳遍了整個林子,鳥兒鳴叫著,蟬發(fā)出“知了、知了”的叫聲……仿佛這林子中的一切都在為他的歌聲伴奏。

  那牧童忽然聽到蟬的叫聲,立刻閉上口,眼睛凝視著那同樣在歌唱的`蟬。黃牛好像也心領神會,放慢了腳步,緩緩地向那棵樹走去,他要跟蟬比一比誰唱得最動聽。蟬那透明的翅膀在陽光下閃耀著,顯得格外美麗。只見他悄悄地向蟬走去,猛地向樹上捂去,可是慢了半拍——蟬已飛走了,停落在高高的枝頭上。但小牧童并沒有灰心,“我一定要抓住它。”他在心里暗暗較勁。他吸取了上次的教訓,小心翼翼地爬上了樹。近了、近了……他慢慢的靠近蟬,那蟬還在“引吭高歌”。說時遲那時快,小牧童一手抓住了蟬。那蟬只能被牧童抓在手中,放進草編織的籠子中,他的臉上露出了欣慰的笑容。

  牧童依舊騎著牛向樹林深處走去,那美妙的歌聲唱得更響亮了。伴著“知了、知了”的叫聲,消失在黃昏中的森林里。

  這是一位多么活潑的牧童,他有著天真的特點。夕陽收起了最后一抹余光,天空黑下來,但那牧童悠揚的歌聲卻仍舊回蕩在林中,依然美妙,依然清脆……

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