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精選西紅柿炒雞蛋寫作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的西紅柿炒雞蛋寫作文3篇,歡迎大家分享。
西紅柿炒雞蛋寫作文 篇1
老師布置了一篇作文“做菜”,寫什么呢?就寫我做西紅柿炒雞蛋吧。
我拿了三個(gè)色彩鮮艷的西紅柿,把它們洗干凈!跋葟闹虚g切開,挖掉后面的再切成小塊!蔽以谄牌诺'指導(dǎo)下把西紅柿切成了小塊。把它們裝進(jìn)碗里備用。然后我拿了三個(gè)大小不一的鮮雞蛋,準(zhǔn)備磕破雞蛋。我掄起雞蛋往桌子上一磕就磕好了,突如其來的成功使得我心花怒放,我磕了一個(gè)又一個(gè)。該攪拌雞蛋了,我掄起筷子淅瀝糊涂的在碗里攪拌。
萬事具備只欠東風(fēng),就要開始炒了。我打開煤氣開關(guān),點(diǎn)著火。往鍋里倒了些油,等到油熱后把雞蛋倒進(jìn)鍋里。雞蛋一放進(jìn)去,就發(fā)出了“吱吱”的聲音,我一下子躲到了旁邊。過了一會(huì)兒,我又靠了過來。婆婆端起鍋?zhàn)蠡位斡一位,讓雞蛋攤勻。我也試了試,可鍋太沉了,我又不敢往里抓,只捏著后面的一點(diǎn)。所以我根本晃不起來。過了一會(huì)兒,婆婆讓我把雞蛋翻個(gè)面。我拿著鏟子搗鼓了半天也沒翻過來,還把雞蛋弄成了一塊一塊的。只好讓婆婆幫忙翻了過來。
最后,我把西紅柿放進(jìn)鍋去,拿鏟子翻了翻,撒了點(diǎn)鹽,又把炒好雞蛋放入鍋里。上下翻炒了幾下。美味可口的西紅柿炒雞蛋終于做完啦!
吃著我自己做的西紅柿炒雞蛋,感覺好香啊。
西紅柿炒雞蛋寫作文 篇2
一天晚上,媽媽在做飯,我在看電視,媽媽說要做我最愛吃的西紅柿炒雞蛋,我一想:我也想學(xué)怎么樣做飯給媽媽品嘗呢!要不就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)一下?想到這兒,我立刻喊著:“媽媽,我來做,便沖進(jìn)了廚房。”
媽媽已經(jīng)把西紅柿切好了,我從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋,打在碗里攪散,再把蔥花切好,一切OK了,我開始做了,先在鍋里倒些油,等油燒熱后,把打好的雞蛋倒進(jìn)去,用鏟子不停地?cái),看雞蛋都成形后盛到碗里,鍋里放蔥花,放西紅柿,炒一會(huì)兒再把雞蛋放進(jìn)去,這樣,西紅柿里有雞蛋的.味道,雞蛋里也有西紅柿的味道,放鹽、糖,就可以出鍋了,!好香。寢屩笨湮夷!
西紅柿炒雞蛋寫作文 篇3
暑假的一天,我去“金鑰匙”輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),上午要放學(xué)的時(shí)候,老師說:“現(xiàn)在時(shí)間剛剛是十點(diǎn)多一點(diǎn),你們男同學(xué)和女同學(xué)分別做個(gè)西紅柿炒雞蛋怎么樣?”大家高興地嚷道:“好!我會(huì)做”“我也會(huì)做!”“我們女隊(duì)贏定了!”女同學(xué)喊道。“你們也別小瞧我們男同學(xué),誰勝誰負(fù)還不一定呢!”男同學(xué)也不示弱地回敬著。
男女同學(xué)都暗中叫叫勁。有的好象在說:“做飯、做菜,是我的拿手戲,看著吧!”,有的同學(xué)低著頭,好象在說琢磨著做菜的程序。
老師把我們帶到了廚房,說:“男同學(xué)做西紅柿炒雞蛋,女同學(xué)先做米飯,開始行動(dòng)吧!”聽完,我們男女兩個(gè)小組分別赤膊上陣了。我們男同學(xué)馬上做起菜來。老師幫江昊找了一個(gè)碗,又從冰箱里取出了兩個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿。江昊把其中一個(gè)雞蛋拿到碗邊,輕輕一磕,雞蛋被打出個(gè)小縫隙,順著縫隙掰開,蛋青和蛋黃就流進(jìn)了碗里,然后,江昊拿起筷子,迅速地?cái)嚢枇艘粫?huì)兒,形成了糊狀。這時(shí),韓碩洗了兩個(gè)西紅柿,在菜板上切成小塊兒,這個(gè)饞嘴的韓碩,順手還拿了小塊西紅柿放在了嘴里,狼吞虎咽地吃進(jìn)肚里,引得大家哈哈大笑一番,就連我這個(gè)向來不愛說笑的“書呆子”也捧腹大笑起來。韓碩手忙腳亂地打著火,把鍋?zhàn)诹藸t灶上,又在鍋里加了少許色拉油,等油熱了,江昊就把攪拌均勻的.蛋糊放到了鍋里,過了3分鐘左右,雞蛋成了塊狀,于是韓碩就把小塊兒的西紅柿放進(jìn)鍋里,又過了大約2分鐘,西紅柿炒雞蛋就炒熟了?粗P在盤子里的這道菜,我們男同學(xué)幾乎要?dú)g呼起來?墒,當(dāng)我這個(gè)“看客”拿起筷子夾了點(diǎn)放進(jìn)嘴里的時(shí)候,頓時(shí),心就涼了:這菜又糊又咸,有同學(xué)給老師夾一口一嘗,老師嘴都歪向了一邊,雖然沒有說什么,可看得出來老師對男同學(xué)的手藝確實(shí)不敢夸獎(jiǎng)。此時(shí)的江昊和韓碩同學(xué)當(dāng)親口嘗到自己做的這道菜時(shí),盡管又糊又咸,也沒人贊揚(yáng),可他倆依然露出喜悅的笑容。
再看女同學(xué)的西紅柿炒雞蛋吧,已經(jīng)擺在了桌上,黃紅相間,顏色的確好看,我雖沒有親口嘗到,但從女同學(xué)和老師的表情可以明確找到答案了,她們成功了。
這件事使我懂得,有些事情,看著容易,可做起來就不那么容易了。做什么事都得需要一番努力,才能做好的。
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