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【實用】場面描寫作文3篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的場面描寫作文3篇,歡迎大家分享。
場面描寫作文 篇1
美麗的景致,是經(jīng)過了數(shù)百萬年的堆積、侵蝕,才擁有了如此渾然天成的景色;動人的音樂,是經(jīng)過了數(shù)百萬次的修改,那優(yōu)美動人的曲子,才得以賺人熱淚、永留青史;最美的畫面,或許猶如飛鳥,漸行漸遠(yuǎn);像煙花,倏忽即逝;或像熱鐵烙膚,記憶永存。
最美的畫面,是我看到外公、外婆,在烈日高照、流金鑠石的太陽下;在天雨蒙蒙、在刮大風(fēng)、下大雨的日子里,不斷的照顧那猶如嬰孩的——菠蘿。在工具的.攻擊下,那原本纖細(xì)的小手,長出了一層又一層丑陋而粗糙的繭;在烈日的折磨下,那原本白皙的臉,有了數(shù)也數(shù)不清的黑色斑點,它們像惡靈,不斷的包圍的兩個年過半百的老人,在他們身上,留下永遠(yuǎn)不能除去的疤痕。但我的外公外婆,不埋怨上蒼帶給了他們的痛苦,反而更感謝神靈,讓他們又能夠豐衣足食的過一年。外公外婆不怨恨這如此艱辛,反而用盡全身心力,用烈日賜予的汗水,滋潤土地;用時間贈送的皺紋,讓一代一代的菠蘿,變得更飽滿、更甜美、更多汁、更多了滿滿的愛。
我試著問了外公:“外公,您日日夜夜的辛勤耕耘,弄壞了身子,為何不休息呢?”原本以為外公會放棄一切,過著含貽弄孫的生活,但阿公卻說:“在我還能動的一天,我就要盡我所能,完成我應(yīng)做的事!雖然我讀的書少,但“英雄不怕出身低”,我犧牲了我一生的歲月,我每天那辛勤的耕作,不單單只為了養(yǎng)家活口;朋友對我的贊美、農(nóng)會給我的鼓勵,是我每天向前邁進(jìn)的目標(biāo)!皼]有支持,努力何附?””外公對菠蘿,不但有著希望,更多了許多許多的感謝!菠蘿為阿公帶來了財富,讓他可以讓七個女兒吃飽穿暖;菠蘿為阿公帶來了“優(yōu)秀農(nóng)家”的好名聲。外公對菠蘿的愛,雖然沒有耀眼的鉆石珠寶點綴,但外公的愛,是最真摯動人的!
外公辛勤收割的模樣,比《拾穗》更加動人;外公歡喜收割的笑靨,比《蒙娜麗莎的微笑》更加迷人!這最美的畫面,將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放在我內(nèi)心深處。
場面描寫作文 篇2
周五下午,我們懷著緊張而又興奮的心情,拿著五彩繽紛的跳繩來到了操場,其它年級正在進(jìn)行著緊張激烈的比賽。
終于,輪到到我們了,我拿著跳繩走到了指定位置上。我的心忐忑不安,要是跳不好怎么辦?要是拖了班級的后腿怎么辦?我解開跳繩,試著跳了兩下,然后把繩子甩到背后,勒住小腿,緊張地等待著比賽的.開始。
“嘟”裁判員吹響了哨子。我先是愣了一下,看到旁邊的同學(xué)都開始跳了,我也就跟著跳了起來。因為過度緊張,所以感到有些力不從心,沒跳幾下就打到了小腿,沒辦法,我只好忍受著疼痛繼續(xù)跳著,這時,我轉(zhuǎn)頭看了看旁邊的同學(xué),有的跳的得心應(yīng)手;像只小燕子輕松地跳著;有的跳一步往前一點,簡直是在亂蹦。那跳繩在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,旁邊的啦啦隊聲嘶力竭地為我們喊加油?吹搅诉@些,頓時感覺去輕松了許多,不再那么緊張了,奮力地跳了起來,繩子仿佛與我融為一體。
跳著跳著,我感覺有些累了,可仍然奮力地跳著,哎喲喂,短短的一分鐘,現(xiàn)在感覺像過了一個世紀(jì)那么漫長,我的雙腿就像灌滿了鉛一樣,都快抬不起來了,手腕也酸疼不已,看看旁邊的同學(xué),雖然都顯得筋疲力盡了,可還是咬緊牙關(guān),奮力地跳著,啦啦隊的加油聲此起彼伏,頃刻間,我仿佛從滿了無窮的力量,有快速跳了起來。“嘟”的一聲,終止的哨聲響了,我累得一屁股坐在地上。
大家的團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏,我們最終奪得了年級第一的好成績。這真是場精彩的比賽!
場面描寫作文 篇3
考試前后拎著包走進(jìn)考場,周圍一片沉寂,偶爾傳出幾響翻書聲。定睛一看,幾個同學(xué)仍在桌底,緊皺眉頭,“臨時抱佛腳”,抓緊時間快速復(fù)習(xí)著;幾個同學(xué)面朝天,嘴里不停地嘀咕著,保佑自己能考好;還有幾個同學(xué)則無所事事,一副自信滿滿的樣子。
“叮咚”開始考試。
“嘩啦啦”,試卷傳到了手中。同學(xué)們都先大略的瀏覽了一下試卷。深呼吸后,便開始埋頭奮筆疾書,思謀策略,背水一戰(zhàn)于難度較大的試卷。
考場里鴉雀無聲,連針掉地的聲音都一清二楚,那帶著厚厚眼鏡的.監(jiān)考老師坐在前面,押了口茶,用犀利的目光掃描著。
時間一分一秒的過去,有的同學(xué)遇到“攔路虎”,卡在那兒,抓頭撓耳;有的同學(xué)則輕輕松松,“談笑間檣櫓灰飛煙滅”。每一個都細(xì)心面對試題,沒有一絲怠慢。
“叮咚”,考試結(jié)束。交完試卷,如釋負(fù)重。
同學(xué)們?nèi)齼扇旱膰揭粔K,喋喋不休地對著答案,答案得到大眾認(rèn)可的則歡呼雀躍,少數(shù)服從多數(shù),錯誤的便唉聲嘆氣地抱怨,或多或少翻開書本尋求最后一絲希望。
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