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有關描寫手法的作文（通用40篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的描寫手法的作文（通用40篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫手法的作文 篇1
每個人的人生都充滿了挫折與不順。大海如果失去了翻天的巨浪那么它失去了雄渾，沙漠如果失去狂舞的飛沙，那么它失去了壯觀，人生如果僅求兩點一線的一帆風順，那么它也就失去生命的意義，當我們逾越過去、，它只不過是漫漫人生長河的一朵浪花而已。
昏黃的燈光下，擺著我鮮紅的成績，我呆呆的坐在位子上，任窗外的寒風刮著我的臉。這是中考前的最后一次考試，就這樣怎么奔赴中考戰(zhàn)場啊，我心里這樣想著，緩緩地走出了教室。
回家的路上，天陰沉沉的，總是那么快。眼淚還是不爭氣的`留了出來。我想象出媽媽那生氣的樣子與失望的眼神，我打開了房門，把正在廚房做飯的媽媽喊了出來。把我的試卷交給了她，我心里早已準備好那漫天的批評與嘮叨，媽媽默默的看完試卷，微笑著對我：“沒事，這一次考試不要緊，人生難免有挫折，走出來就好了，我兒子是最棒的，媽媽永遠支持你�！睖I水早已打濕了我的眼眸，我從考試的失敗中走了出來，是母親給了我力量，讓我重新點燃起了希望。
此時的我，坐在中考的考場上，想父母的叮嚀與恩師的祝福，奮筆疾書。生活這位博學的導師總是春風化雨，潤物無聲的交給我們許多哲理：有些事，走出來就好了。
描寫手法的作文 篇2
初遇，大抵是世上最美好的詞。她是上天賜予的禮物，人們永遠不知道里面會是甜蜜還是苦澀，但她一定會給人帶來能受益終生的事情。
“相逢何必曾相識”，還記得那天，您和藹可親，一身月白，輕輕巧巧的踏著上課鈴進來，如同九霄之上的淡淡的月兒一般，溫柔而又耀眼，好似是盛極微光。
您一進門，所有同學的目光便聚焦在您身上。有人竊竊私語，有人悄悄打量。您也不惱，只是嘴角噙著清清淺淺的笑，擺手讓我們安靜。您轉過身，寫下自己的名字。說真的，您的名字和氣質天差地遠。不少同學在默默想象您的`脾氣到底是如烈焰般暴烈還是如明月般溫潤，大家都期待著未來我們相處的日子。
經(jīng)過簡單的自我介紹后，您便用事例告訴我們學好語文有多么重要。我至今還記得那寫著"熱列歡迎"的橫幅與事后官方手忙腳亂且漏洞百出的解釋，大家都笑得前仰后合，教室里彌漫著歡悅、青春與活力�！斑�，這個語文老師挺不錯的�！贝蠹疫@樣想著。
然后您說起語文學習過程必須要注重的兩件事——書寫與閱讀。一條條有理有據(jù)，說得頭頭是道。我們在您的帶領下向前踏出了一步，前方隱隱浮現(xiàn)未來的康莊大道。
其實一開始，我對第一節(jié)課不抱太大期望。過去六年的“經(jīng)驗”告訴我，上第一堂課其實不會有什么“干貨”，也并不有趣，但您講完第一堂課后我發(fā)現(xiàn)，你和我以往遇到的老師都不一樣。我有預感，您將成為影響我一生的人，您的形象會烙印在我的腦海中。而這一切結論都來源于我們的初見。
后來，您帶領我們在知識的海洋里邀游。我們與朱自清一同期盼春來，看春草春花，聽春風裹挾著春雨；與老舍漫步在冬天的濟南，在如水墨畫般的小城里感謝如搖籃般的一圈小山。每一堂課都如那次初遇一般，帶給我享受與驚喜。那穿過迷霧罅隙的光，驀然照在我的身上。
如今教師節(jié)將近，我謹以此文，表達對您與其他老師的敬意與誠摯的謝意，同時也紀念那天——我們初遇在南雅。
“相逢何必曾相識”，若一見如故，又談何親疏？
描寫手法的作文 篇3
蘇州的虎丘被世人稱為“吳中第一名勝”，宋代著名的詩人蘇軾也曾說過：“到蘇州不游虎丘乃是憾事。”今天我就要去游覽這文明世界的虎丘。
來到虎丘，進入大門，首先映入眼簾的是一個叫：“雍翠山莊”的小亭子。小亭子和其他亭子沒有什么區(qū)別，只是亭子的檐角是翹起來的，這時我想起了“勾心斗角”一詞。和亭子緊挨在一起的.是一口叫“憨泉”的井。小亭子和井沒有什么與眾不同的地方，這令我稍稍有些失望。
出了小亭子，大約走了十分鐘，便來到一個凹進去的石壁上寫著四個大字：“劍池虎丘”據(jù)說這都是顏真卿親筆題寫的。但是“虎丘”二字在明朝時期遭到破壞，于是皇上派一位書法家去修補，“虎丘”二字就沒有“劍池”寫得剛勁有力，所以現(xiàn)在人們把這四個字稱為“假”虎丘、“真”劍池。
走過石壁，便來到劍池。傳說這里是吳王闔閭的墳墓，水池里有三千多把寶劍。這個水池在解放后不久被挖開了，發(fā)現(xiàn)了一個秘密通道。至于現(xiàn)在為什么沒有繼續(xù)挖下去，原因有兩點：第一，如果挖出來寶劍寶劍就會氧化掉；第二，如果挖的過度會把離他不遠的千年虎丘塔給挖到，失去珍貴的文化遺產。所以，沒有再挖下去。
走出劍池，我們便來到千年虎丘塔跟前。聽導游說，虎丘塔是往東北方向傾斜30度的，而塔尖卻是朝西南方向傾斜的。這個塔尖是明朝修建的，和塔身傾斜的方向相反，俗稱：“正塔尖”。還聽導游說，虎丘塔在明朝已經(jīng)有些傾斜了，到現(xiàn)在為止還在不斷修建。
游覽完虎丘塔，讓我感受到古人的智慧值得我們佩服，所以我們要好好保護現(xiàn)在的名勝古跡，留下祖先的勞動成果！
描寫手法的作文 篇4
有人喜愛萬物復蘇的陽春，有人喜愛激情四射的盛夏，有人喜愛萬里雪飄的寒冬，而我唯獨喜歡如詩如畫的金秋。
晴朗秋日的早晨，碧空如洗，白云朵朵，我最愛到家附近的公園散步。高大的銀杏樹排列在小徑兩側，把整個世界渲染成了金黃色。手掌般的葉子邊長邊落，慢悠悠隨風飄下來，給地面鋪上了黃澄澄的地毯，從腳下一直綿延到遠遠的天邊，像一個金子打造的童話王國。
花圃里，各色菊花爭奇斗艷、芬芳迷人，有的像可愛的小燈籠，有的像毛茸茸的小雞，有的像團在一起的絲絨球。它們在綠葉的襯托下，綻開燦爛的笑臉，花瓣兒上還綴著清新的'露珠。
往公園外圍走，秋季的稻田映入了眼簾，金黃的稻谷散發(fā)著陣陣清香，谷穗彎彎傾訴著豐收的喜悅。旁邊一灣清澈的池水倒映著嫩藍的天空，幾只野鴨在水面上嬉戲，蕩漾開層層波紋。
我深深陶醉在眼前的美景中，不知不覺過了很久。秋天是一首歌，它在每一片飄零的落葉上，在每一朵潔白的云彩里，在每一顆飽滿的果實中，只要你細細聆聽，就會捕捉到那最動聽最美妙的旋律。
描寫手法的作文 篇5
鄉(xiāng)村的早晨，寧靜和諧。乳白色的晨霧把春日擁抱在懷里東方只有點大紅色的亮光公雞站在高高的石塊上，蒙著尾巴聽著都長喔喔喔的爆笑。勤勞的人們早上的起了床，有的扛著鋤頭挑著扁擔去菜園里鋤地，有的騎著三輪車去集市上去買菜，等到天完全亮亮秀鳥兒，站在高高的樹枝梳頭沐浴著溫暖的陽光。放聲高唱歌似乎在贊揚著這些勤勞的人們。
鄉(xiāng)村的中午非常熱鬧非凡應為你的英里了，人們都趕回家吃飯了，在路上有說有笑地談論著農事，吃完午飯農家農民們說農民們稍作休息又想著強烈去忙農活了。
鄉(xiāng)村的.夜晚祥和寧靜很辛苦了一天的人們聽著在書的樹上紡織娘的歌聲，慢慢地睡著了，辛苦的人們也進入了給進入了香甜的夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村真是一幅多姿多彩變化無窮的圖畫。
描寫手法的作文 篇6
我愛鄉(xiāng)村，因為鄉(xiāng)村總有一道獨特的美景，總是散發(fā)著一種清新的香氣，鄉(xiāng)村總是非常的親近大自然。
我愛鄉(xiāng)村柳綠花紅的春天。當春天到來，一顆顆的大樹上都長出來了一簇簇的嫩芽，哇！這嫩芽是多么的招人喜愛呀！但是最讓人喜愛的就是田地上栽的一棵棵桃樹，每一只樹枝上都長著粉嫩的花苞還有花朵，那些桃花好像坐在枝頭上朝我們揮手說：“小朋友們，現(xiàn)在是春天，大家快來聞一聞我們的花香吧！”
我愛鄉(xiāng)村熱鬧非凡的夏天。夏天的到來，也讓夜晚增加了一片神秘，隨著晚上的到來，鄉(xiāng)村的小廣場上有一群時尚漂亮的阿姨隨著音樂聲揮舞著手里的扇子跳起了廣場舞，小孩兒們就在附近比誰逮的蛐蛐聲音最響亮。也有些沒有出門的人家在房頂上放一個躺椅，就在躺椅上教小孩兒們看北斗七星、織女星、牛郎星。
讓人們最忙碌的就屬果實累累的秋天了。白天人們在田間間辛勤的忙碌，田里種的玉米、稻子、花生都熟了，街坊鄰居們就會來幫他搬運糧食。果園里的.成熟的柿子掛滿了枝頭，棗樹上也結滿了紅彤彤的棗，還有些騎著自行車路過的頑皮嘴饞小孩兒，趁著別人不注意偷偷的抓一把棗帶回家細細品嘗。
冰天雪地的冬天是孩子們的樂園。小孩兒們會叫來他們的好伙伴，一塊兒在家里面的場地上堆雪人、打雪仗。小狗來湊熱鬧在雪上畫梅花，小雞也不落后也在雪上換了一片片竹葉，小鴨子也悠閑的在雪上畫幾片小巧可愛的楓葉，馬廄里面的馬也悄悄地出來撒歡兒在場地上畫了月牙，真不愧是雪地里面的小畫家呀！
鄉(xiāng)下的春、夏、秋、冬四個季節(jié)不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道迷人獨特的風景。
描寫手法的作文 篇7
二月之際，春天趁我們不注意，一溜煙兒來到了我們身邊。
不知哪個夜里桃花開了，早晨出門，一股淡淡的花香撲鼻而來，我不由自主地向河邊的一片粉紅色桃花走去，桃樹紅綠相間，花和葉子交錯點綴，望著那一棵又一棵的桃花樹，滿眼溫柔。春的`氣息彌漫在整個空氣中，令人陶醉。
陽臺上的月季含苞欲放，露出粉紅色的花蕊，散發(fā)出淡淡的花香。吊蘭也打起了精神，梅花、菊花，各種花兒綻開了無憂無慮的笑臉。
后花園里，迎春花隨處可見，幾只蜜蜂在這朵花上停停，在那朵花上留留。蝴蝶在陽光下翩翩起舞，鳥兒在四處自由徘徊著。
柳樹悄悄抽出了嫩芽，柳枝在春風里搖來晃去，舞動著自己的柳辮，溫柔地撫摸著腳下枯黃的草根里剛探出的小尖尖，小草像害羞的姑娘半遮面，時隱時現(xiàn)。
瞧，電線桿上移動的黑點是什么？哦，是燕子！燕子成群結隊，滿心喜悅地飛回來了，它們嘰嘰喳喳地叫個不停，大地又變得生機勃勃。青蛙、蛇，一切正在冬眠的動物都聽到了春的呼喚，正投向那可愛又可親的大地母親的懷抱里。
春天又到了，我看到了，我聞到了，春天又回來了，春天來了。
描寫手法的作文 篇8
秋天不像春天那樣百花爭艷，也不像夏天那樣有那么多的小精靈在晚上歌唱，更不像冬天那樣潔白純凈，在我心中秋天是最豐富最美麗的。
秋天金黃的稻田里充滿了豐收的喜悅。你看，不遠處有幾位滿臉掛滿笑容的農夫開著收割機在收稻子。一位農夫說：“田里的稻穗又大又滿，我們都忙得手忙腳亂了。”
秋天的.果園可真熱鬧呀！紅紅的柿子提著一盞盞燈籠跑到了樹上“呼呼”睡起了大覺；圓圓的西瓜開著碰碰車在地上“嘟嘟”開來開去；最有趣的是橘黃色的橙子，在樹上“哐當哐當”的自由搖擺的蕩起了秋千。一陣秋風吹來，果園里的水果都一起迫不及待喊道：“快點抱我下來吧，我要跟你做朋友。”
最難以描述的是秋天的綠色，樹上的葉子有的綠中泛黃，有綠中泛紅，還有的甚至變成深綠了。隨著涼爽的秋風，隨著早晚時間的不同，公園里、校園里、街道旁濃濃淡淡的綠色們也在不斷地舞動著變化著。
既豐富又美麗的秋天，帶給農夫帶來的禮物是稻谷的豐收，帶給小動物們的是各種美味的水果，帶給我們的卻是接連不斷、多姿多彩的快樂時光。
描寫手法的作文 篇9
每次去江南，大抵是在鶯長的三四月間。去的次數(shù)多了，便萌生了探究江南真諦的念頭。
江南是煙柳繁華之地、溫柔富貴之鄉(xiāng)。江南出芳草鮮花，出才子佳人，出纏綿悱惻的愛情故事。但江南又是英雄輩出的地方。古往今來，這里孕育過諸多驍勇的斗士。那銳利的兵——劍，也是源于江南的吳越。是什么力量使得纏綿悱惻與凌厲強悍這兩種懸殊的氣質能夠天衣無縫地契合一地，且生生不息，歷千年而不朽呢？我一度大惑不解。
一次重讀《老子》，書中的一句名言讓我頓開茅塞�！疤煜履崛跤谒�，而攻堅強者莫之能先�！崩献拥脑�，一語道破了水的柔弱秀美與堅韌頑強的兩重性。江南是水鄉(xiāng)，河流縱橫，池湖密布。它們流淌在青山腳下，穿行于廣袤的田疇間，還有那直落九天的瀑布，山中奏嗚的清泉——千百年來，是水，滋養(yǎng)著江南的風物、江南的人，孕育了江南獨特的文化。
江南的水，如輕紗薄霧。隨風起舞，變幻無窮，滋潤得江南的景物風姿綽約，江南的人風情萬種。一曲《又唱江南》，濃縮了一年四季江南的秀美景色：“二月你看江南的花，花如野火遍地燃；清明你看江南的雨，細雨裹著萬重山�！苯系娜艘惨蝗缃系娘L物，溫婉細膩，柔腸百轉。莫愁湖畔莫愁女，西泠橋邊蘇小小，還有西湖的斷橋。紹興的沈園，秦淮河上的桃葉渡。深受上天厚愛的才子佳人，在江南大地上留下了諸多生命的足跡和美麗的傳說。就連江南人講話也是吳儂軟語，情真意切，唱起來就更讓人心旌搖動。那江南曲藝的'代表蘇州評彈，唱詞娓娓如訴，弦樂清麗委婉，就像曲水清流，清澈純凈又韻味悠長，就連草木也會為之搖曳。
江南的水又時有“驚濤拍岸。卷起千堆雪”之勢。這堅韌而頑強的水，也涵養(yǎng)了江南風物和江南人的那種英豪之氣。江南大地布滿了崇山峻嶺。杭州的棲霞嶺，紹興的會稽山，常熟的虞山，都雄偉挺拔，占盡風云。那山間的飛瀑，山下的激湍，是養(yǎng)育大山的支支血脈。據(jù)說古代鑄劍，先是把劍放在火中煅燒，然后再放到水中浸泡，幾經(jīng)反復，才鑄成一把好劍。這種浸泡過劍的江南之水。千百年來也曾造就了諸多慷慨激昂之士。臥薪嘗膽的勾踐，竭忠盡智的岳飛，文武兼?zhèn)涞年懹�、辛棄疾、文天祥。眾多仁人志士用他們的鮮血與生命譜寫了一首首壯懷激烈的詩篇，他們的詩句至今讀來，仍洋溢著當年的鐵骨雄風。而持戟吶喊的魯迅，更是把文人的凌厲劍氣發(fā)揮到了極致。就連文雅娟秀的女子，在江南水性的潤澤下，也盡顯錚錚俠骨。明末的秦淮八艷是有力的佐證，清末的秋瑾則是最優(yōu)秀的代表。
江南的水哺育了如水的江南。江南美，美在江南的水，江南的風物，江南的人。這種美是剛與柔的融合。江南，一曲永遠唱不完的歌，讓人細細地品味著她的如詩如畫和似水流年。
描寫手法的作文 篇10
烈日炎炎的夏天過去了，秋高氣爽的秋天來到了，泉山森林公園的景色美不勝收。走進森林公園的大門，只見有成千上萬盆菊花，有白色的，有黃色，還有紅色的，萬紫千紅，就像無數(shù)只正在開屏的孔雀。在遠處就能聞見淡淡的清香，菊花的形狀也是千姿百態(tài)，有的花瓣是細長的，有的花瓣是卷曲的'。山坡上的楓樹林紅得像一團團火，忽然我想到了唐代詩人杜牧寫的《山行》中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
你瞧，銀杏樹的葉子全變黃了，在樹上像一把把黃扇子。落下來的黃葉子在空中像一只只在飛舞的黃蝴蝶。大風刮了起來，銀杏樹葉子被刮得“嘩啦嘩啦”響，像發(fā)出陣陣笑聲。小草的顏色已經(jīng)從嫩綠變成了枯黃�？粗@軟軟的草地，我最想和小伙伴們踢足球。��！泉山森林公園的秋天真讓人留連忘返！
描寫手法的作文 篇11
艷陽高照的上午，我踏著翻滾的熱浪一路顛簸，回到了令我夢縈魂牽的外婆家，回到了那條洋溢著香氣的木棉村。在那里，只有農民的沌樸憨厚，沒有城市的喧囂吵雜；只有迷人的田野河水，沒有無情的高樓大夏。它們，都觸動了我的心靈。
七月，蔚藍的天空懸掛著火球似的太陽，大片大片的云朵漂浮在太陽邊。風兒是在跟我們玩躲貓貓吧？不然我怎樣找不到它？
在外婆家，我可以隨心所欲地做我喜歡的事，沒有束縛，沒有圈套。當你漫步在這條寧靜的小村子里，你會發(fā)現(xiàn)，人們的臉上掛著最親切的笑容，嘴里吐出的是緩和的歌謠。他們雖然沒有城市人的聰明，沒有城市人的溫文儒雅，但他們舉手投足之間，都是大方不拘的，他們的瞳仁里閃射的不是金錢，不是地位，不是名利，而是剛發(fā)芽的小苗，剛筑完巢的小燕子，河里撲騰的魚兒。
在外婆家，我可以穿著粗布麻衣在田野里瘋跑，睡在金燦燦的干草上。那樣是多么的自由與快樂呀！抬起頭，你會看到藍得可以擰的出水的天和一坨坨的大白云。
我乘著外婆的老牌單車，行駛在田邊的小路上。迎面吹來的風兒卻是一陣熱一陣涼的，外婆告訴我是田地水蒸氣的原因。于是我順著外婆的手注意到了路邊的田地，它們一塊塊緊緊地挨在一起，那里面有著綠色的秧苗和辛勤耕作的農夫。
農民是辛苦的，因為無論是刮風下雨還是三伏的熱天，他們都要在田地里耕作，照顧那帶來希望的`苗兒。在農民眼中，夏天可是個作物成長的季節(jié)呀！看，他們躬著腰，一手插秧，一手握秧，動作既麻利又爽快。農民們的頭上，掛滿了晶瑩的汗珠，閃閃發(fā)光的。他們已經(jīng)完全置身于翠綠的秧海中了。連陽光、藍天白云、山山水水與他們融為一體了。
夏天的午后，老人們搖著大葵傘在石頭，大伙兒你一句我一句，好不熱鬧。淘氣的小孩子在老人前跑來跑去。清脆的笑聲縈繞在我的心間，使我想起了美好的童年。
老天爺?shù)哪樥f變就變，嗖嗖下起了雨，雨點在泥地上彈跳著，混凝成了泥漿。不一會兒，大大小小的坑都變成了池塘。當車輪咕嚕咕嚕地滾過去時，泥漿就飛濺起來，就像爆炒的栗子。老人坐的地方變成了水簾洞，他們頭上的竹葉不停地滴著水珠，串起來一條珍珠項鏈似的，十分夢幻。
雨后，我靜靜的坐在屋前，凝聽大自然的聲音。噓，那美妙的天籟之音可是要用心去感受的：穿綠衣裳的青蛙們正在合唱，鳴蟬正在運氣唱低音。
到了夕陽西下的時候，這里的天空變成了綻放的橙色，一大片一大片的云抹在天空上，夏日傍晚的微風輕輕地撫摸著臉蛋。我醉了，醉在這個小小的天堂。
這個難忘的暑假，讓我看到了與眾不同的夏，它是那么的樸素，那么的自然。
描寫手法的作文 篇12
今天我和我的好伙伴一起去人民公園玩。
一進公園大門，走過了小路，先映入眼簾的是一座假山，這座假山是用石頭壘成的，有的高，有的低，他們就像游戲里的石頭怪一樣，像要向我撲來似的。假山前面還有一個小池塘，每到節(jié)假日，池塘里的噴泉就會噴出水來，就好像在歡迎我們呢。
穿過噴泉和假山，在拐彎向前繼續(xù)走，就能來到林蔭小道。呀，路旁的花可真多呀，有薔薇、映山紅、美人櫻。她們就好像一個個小姑娘，有的已經(jīng)穿好了華麗的服裝，而供人們欣賞，有的才展開兩三片花瓣，有的很害羞，所以還沒有完全開放呢！此時，我都不想走了，只想沉浸在這花海之中。
離開了林蔭小道，又繞過金魚池和山坡林，便到了游樂園，游樂園里的設施可真多呀，有旋轉木馬，太空漫步，碰碰車？前方的草坪上還不時傳來孩子們的歡笑聲。
這就是我的公園一日游，你們喜歡嗎？
星期六早上，爸爸媽媽和我一起去公園游玩。
剛進公園大門，走在石板路上，路中間還栽了幾棵梧桐樹，路旁還有一些花叢，一眼看去，花兒五彩繽紛，有紅的月季，有白的薔薇，還有淡紫的美人櫻，真是品種繁多！走著走著就來到了奇形怪狀的假山，假山是用許多石頭壘成的，這些石頭有長有短，有高有矮。假山前還有一個池塘，池塘清澈見底，時不時會有一些水柱，從池塘里直射天空，真美呀。
沿著假山往左走，會看見清秀美麗的人工湖，人工湖上有一座拱橋，拱橋上時不時會有一些玩累的游客坐在上面休息。人工湖倒映著拱橋的影子，上面還有一些劃船的游客，這美麗的景象真是如詩如畫。
繞過人工湖，我們來到荷花池，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的`大圓盤。遠遠望去，這一池的荷葉像給湖面鋪了一塊綠色的地毯。荷花有的含苞欲放，有的才展開幾片花瓣，好像一個害羞的小姑娘，真是形態(tài)各異。
游覽了美麗的人民公園，我對它的印象更加深刻了。
描寫手法的作文 篇13
在老家時，每天黃昏時分都能見到晚霞。
金燦燦的霞光，猶如一只巨手，漸漸拉開了神秘的帷幕。夕陽西下，晚霞染紅了半邊天，又反射到湖里，湖水瞬間變成了紅色，像一朵朵美麗的荷花綻放在湖中。夕陽也是變幻無窮，有時像一條鮮艷的紅領巾，有時像一個個火紅的大蘋果。
只見那一道簇擁著的金黃色的霞光，猶如黃河的來源，隱隱約約的線條，透著銀灰色，泛著棗紅色，像倒掛下來的白練。真有“黃河之水天上來，奔流到海不復回”之感。
大地也在漸漸地“發(fā)黃”，地面一塊比一塊亮。一位白發(fā)蒼蒼的老人摸著金色的頭發(fā)，幸福的享受著美好的晚霞；金色的小狗對著天汪汪直叫，好像發(fā)現(xiàn)了一塊大肉骨；雞蛋變成金蛋，不知翻了多少倍的錢。
晚霞的色彩是火紅的`。看這里的天空，既像正在燃燒的火焰，又像一位緩緩朝你走來的穿著鮮紅長裙的仙女。
夕陽之美，不知牽出了多少人的遐思。目送它一次又一次西墜，許多人不禁發(fā)出了“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨。
夕陽完全隱入山后了。然而，天邊卻還有一片久久不散的紅霞，一如我久久不散的思緒。
描寫手法的作文 篇14
沒有藍天的夏日是陰沉的。天色十分昏暗，片片烏云仿佛要壓下來似的。太陽害怕的躲了起來，剛剛還在玩耍的云朵也跑回了家。一場大雨淅淅瀝瀝的下起來了，人們都蜷縮在家里不愿出門。
不一會兒，雨過了，天晴了，窗外的天空連一絲浮絮都沒有，像是被過濾了一切雜色，只剩下那片淡藍色的天空，如同溫潤清澈的藍寶石，周身散發(fā)著寶藍色的柔光。這清澈的天空，穹頂似的.籠罩著大地，又好比無邊無垠的畫布，在盡頭連接著水波漣漪的大海，形成一幅藍色漸變圖。
孩子們如逢大赦，嬉鬧起來；老人們拿來象棋，三五成群的下起棋來，周圍瞬間圍滿了一群看熱鬧的人們。嬉鬧聲，棋子落盤聲，眾人驚呼聲，此起彼伏，匯聚成一支歡樂的曲子，在美好的藍天之下陣陣回響。夏之韻不正是這美好的藍天嗎？驅散烏云，帶來歡樂。
像是聽到了藍天的呼喚，我也情不自禁的走下樓去。抬頭粗略地仰望，那天宛如靛藍色的蕩著微波的湖，碧藍碧藍，像是遼闊的大海倒轉過來一般。那蔚藍之中閑游著片片云朵，棉花糖般的白云隨風緩緩移動，好似一點雜質也會打破它的寧靜。在定睛望去，我好似墜入一雙海藍色的雙眸，它緊緊的鎖定我，牽著我的心一起律動。像窗外的池塘低頭望去，那片藍色好似融進了那一汪清水之中，將池塘的水染的如鼎湖山的泉水釀造而成，一塵不染，令人驚呼。情不自禁的抬起手，仿佛觸碰到了那絲滑的藍色絲綢，指尖也驀然染上了藍色。美好的，我將用什么來比擬你呢？我怎么比擬的出呢？那樣美好的藍色，就連最偉大的畫家也不能將它描繪出來。
我曾多少次在這藍天下散步，又曾多少次帶著對藍天的幻想進入夢鄉(xiāng)，為什么從來都不曾發(fā)現(xiàn)過它，關注過它呢？我仍沉醉在這美好的藍天之中，被這瑰麗的景象所震驚，情不自禁的流露出對藍天的向往。在這個美麗的傍上午，我們相遇了。那一刻是神圣的，我感覺我的心與天空擦出了火花，夏之韻不正是這美好的藍天嗎？雖然不易被人關注，卻依舊蘊藏 獨一無二的美麗。
夏之韻味，全在藍天。平凡普通之中，蘊蓄著抵抗烏云的力量，飽含著令人驚呼的美麗。生活中也是這樣——最不被關注的人，也許具有最大的潛力；每個如同藍天般平淡無奇卻閃著光的美好的細節(jié)，只要一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就會帶來永恒的震撼。
描寫手法的作文 篇15
蘿卜青菜各有所愛。有人喜歡春天的姹紫嫣紅、鳥語花香；有人喜歡秋天的金風颯爽、果實累累；有人喜歡冬天的鵝毛大雪、白雪紛飛�？晌移矚g夏天，因為這是一個無與倫比的季節(jié)。
在夏天有許多果實都成熟了。水靈靈的桃子，晶瑩剔透的葡萄，奇形怪狀的梨和又大又圓的西瓜都是我愛吃的。其中西瓜最受我的青睞，拍一拍西瓜，“咚咚咚”聽見這清脆的聲音，就知道這瓜肯定熟了。我立馬把西瓜切開，紅紅的.瓜瓤與黑黑的籽映入眼簾，我笑嘻嘻地捧著半個西瓜大搖大擺地走出家門，坐在門口的石臺階上一邊吃一邊望著遠方。
隱隱約約我看到了一池荷花，丟下那個沒吃幾口的西瓜，朝那個荷花池奔去。這個池不大，但荷花已亭亭玉立了。一眼望去，有的花潔白的，有的花是粉紅的；有的花含苞欲放，有的花已經(jīng)欣然綻放了。真可以用古詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來形容。忽然，一陣風吹來，一池的荷花一起搖曳起來，好似在跳一支歡樂的舞蹈來迎接我這位尊貴的客人。陽光照在波光粼粼的水面上十分刺眼，隨著一把魚食撒下，數(shù)十條錦鯉從假山的縫隙中游了出來，爭先恐后地吃著魚食�？蓜倓偝缘脚d頭時，水中霸王螺螄青“半路殺出了個程咬金”。把這池錦鯉魚全部嚇走了，也把我給嚇了一跳。
“知了，知了�！甭牐嗽谏钌罱兄奶�。今天我作為捕蟬者在樹下“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”我抓到了，我抓到了，這是我人生中第一次捕蟬，沒想到一次成功了，心里有一種說不出來的喜悅。
下雨了，我趕緊跑回屋中看著。夏天的雨，說來就來說停就停。雨停了，彩虹出來了，我們生活多像這彩虹――赤橙黃綠青藍紫，樣樣都有。但對夏天這種色彩我卻情有獨鐘。
描寫手法的作文 篇16
我的家鄉(xiāng)，在巍峨的大青山腳下，美麗的敕勒川平原上。在這里，秋天來得很早，也來得很快。它常常會在一夜之間蘇醒，使大地改變容貌。
人們常說，“秋風送爽”，但在呼和浩特，這并不適用。在我眼里，家鄉(xiāng)的秋風，已經(jīng)與冬天猛烈的寒風不相上下，它常常卷著落葉，以極快的速度肆虐整個城市。每當一陣陣風刮到你身上時，毫不夸張的說，就像刀割一樣。如果刮得只是微風，你也不要不以為然，它就像一根細針，雖然細小，但依然尖利。在這里，細小的微風也會讓你感到一種刺骨的寒冷。
在南方，一場秋雨可能會讓你覺得涼爽、舒適，而在北方，秋雨帶來的，卻是寒冷。秋天的雨，端正、沉靜，還有些凄涼。它常常會纏纏綿綿地下上一整天，使空氣中充滿寒冷的氣息。一場秋雨過后，滿都海公園里，樹上的葉子因在狂風與秋雨的洗禮而落下，靜靜躺在公園各處，樹上殘存的雨滴被風吹落，滴滴答答的落在水洼中、池塘里、小路上。一場秋雨，洗去狂風的痕跡，使一切重歸于平靜。
在我的家鄉(xiāng)，一進入秋天，最明顯的特征就是滿都海公園中的一棵棵大樹了。這里的秋天來的很早，常常沒等人們察覺，樹葉就已經(jīng)開始發(fā)黃、掉落。一陣微風吹過，樹上的黃葉就緩緩落下。它們就像一只只飛舞的蝴蝶，在空中翩翩起舞。而滿都海公園也因此披上了一件金黃的外套。如此美麗的景象，一定是只有秋天才能看到的吧。
在內蒙古，秋天里的一個最大的美景，就是草原。如果說春天的草原是生機盎然的，夏天的草原是青翠欲滴的，那么秋天的草原，就是一片金黃的。秋天的`草原，沒有了夏天翆色欲滴的青草，取而代之的則是干枯發(fā)黃的枯草。這一切雖然略顯荒涼與凄冷，但卻別有一番風味，因為它有著一種秋天獨有的粗獷的美，同樣使人贊嘆不已。它也為大青山腳下的人們帶來了別具一格的韻味。
在呼和浩特，秋天可能并不如南方那樣美麗而又涼爽，但在我眼里，它依然很美。我愛家鄉(xiāng)的秋！
描寫手法的作文 篇17
“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野�！边@首流傳千古的民歌，勾勒出了我的家鄉(xiāng)——大青山腳下的呼和浩特。這里位于祖國的北方，四季分明。這里既有夏的炎熱，又有冬的銀裝素裹。同樣，在這里，也絕對少不了秋的華麗轉身。
秋天，在任何地方都是別具一格的。在我的家鄉(xiāng)，春是羞澀而略帶荒涼的，夏是火熱的，秋則仿佛黃昏的夕陽，是嚴冬到來前的一抹濃濃的色彩，用絕對的華麗來送別一年的溫暖。家鄉(xiāng)的`春、夏或許不及江南的精致，但家鄉(xiāng)的秋卻處處展示著華麗。
中秋節(jié)過后，滿城的白楊仿佛被施了奇妙的魔法，原本蒼綠的樹葉，仿佛在一夜間被涂抹成了燦爛的金色。在某個圍欄上的一角，曾經(jīng)在夏日里綠油油的掛葉，此時則仿佛一團火焰，在滿城的金色中顯得格外扎眼，好似干柴中升騰起的一團火焰。而樓前的那一排蒼松，雖然已經(jīng)微微泛黃，可是在如此扎眼的場景里，綠色無疑帶來了一抹寶貴的`清新，柔美了整幅紅黃色調的油畫，平添了一股美艷。
如果說城里的`秋是一幅色彩艷麗的油畫，那么山中的秋，則是純粹的顏色碰撞。在重陽節(jié)前后登上大青山的山巔，俯瞰山下，秋風劃過，黃草飛舞，在金黃的白樺樹中，紅楓仿佛是一片火焰碰撞在滿山的黃金中，碰撞出了一幅華麗的秋景圖。山下的一條小河，穿過大片的山林，好似一條長長的絲帶飄落在山林之中，靜謐地流淌，只能隱約望見風拂過河面的所蕩漾起的水波。夕陽西下，一行大雁向南飛去。我躺在黃昏的山上，在夕陽下不覺的陶醉了，也不覺的忘記了時間。腦海中浮現(xiàn)出“一點飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花”的場景。只是望著眼前的山林、小河與夕陽，只是享受著余暉打在臉頰上的柔美，好像時間永遠的停止了。
天依舊高邈而深邃，樹依然是金燦燦的一片，紅楓依舊好似一團火焰，家鄉(xiāng)的秋還是美艷而華麗依舊。
秋必然曾經(jīng)是這樣的：不知疲倦的太陽釋放著毒辣的日光，樹木萎靡不振地耷拉著幾根曬干的枝條，幾朵被陽光曬成金色的小花蜷縮在陰影里，無精打采地撐著小小的花瓣傘。然后，突然有一天，太陽被一陣陣清爽的秋風攻陷了，花草樹木盡情地綻放著最后的生機，稻田里翻起了金色的麥浪，枝頭掛起了微微泛紅的燈籠，秋他這輕快的腳步來了。
秋有著秋的性格，安靜、沉穩(wěn)、不張揚。如果春天是溫柔嫵媚的小姑娘，夏天是開朗美麗的少女，那秋就是慈祥的阿姨。她耐心地用清涼的秋風一點點褪去打地的夏裝，將廣闊的草原一筆筆刷成了金燦燦的顏色。她總有自己的方法，將那總是梗著脖子頂嘴的高粱教育得滿臉通紅，把那任性的太陽乖乖勸回家。
草原上的秋似乎是蕭條的，滿目枯黃的草與蕭瑟的風聲令人心中十分惆悵。草原的秋似乎已經(jīng)毫無美感可言，花草都已凋零枯萎，小動物們遷徙的遷徙，冬眠的冬眠，每一個來觀光的游客都會失望而歸�？墒�，如果你細心去尋找，還是會發(fā)現(xiàn)草原秋天的美。金色的草地上點綴著幾絲舊綠，金黃的毛莨遍地都是，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。
草原的秋風似乎少了一分安靜與沉穩(wěn)，她就像家鄉(xiāng)的人一樣，熱情、開朗。她呼嘯著、席卷過草原的一切，莽莽撞撞地沖撞著。一不小心，她卷著大片的烏云跑遠了，天高氣爽，萬里無云�？傻人仝s回來就糟糕了，綿綿秋雨遇上了呼嘯狂風自然不是好事。只聽“轟隆隆”一聲雷響，窗玻璃頓時噼里啪啦亂響。所謂秋雨，似乎應當輕柔，溫柔地洗刷這田野和草垛。可家鄉(xiāng)的秋雨似乎太過于狂暴，發(fā)起火來絲毫不遜于夏雨的兇猛。秋雨還時常夾雜著冰雹，乒乒乓乓敲擊著大門，似乎想破門而入。這時你雖然心疼院子里的奇花異草，可也只得等雨勢稍有緩和時夾著尾巴溜出去，又被打得屁滾尿流地逃回來。
家鄉(xiāng)的秋天似乎太過兇猛，任性而不講理�？伤袝r又溫文爾雅，真讓你搞不清哪個才是真正的她。
可是，這樣的秋，我喜歡。
描寫手法的作文 篇18
藍天、碧海、金沙灘――這是美麗日照的真實寫照，她是一座美麗的海濱城市，以日出先照到而得名。這里風景優(yōu)美，物產富饒；這里山美，水美，人更美。
日照的天空蔚藍無比，像用清水潑灑過似的。日照的白云像用白顏色的畫筆染過似的潔白無暇，它們有的像嫦娥姐姐那可愛玲瓏的小玉兔；有的像逗人的胖乎乎的小豬，呼嚕嚕，呼嚕嚕；有的像在跳舞的小雪人；還有的像身穿白色紗裙的仙女。蔚藍的天空襯著美麗的大海，真是令人向往！
到了夏天，金色沙灘上人流如潮。海浪不斷涌向沙灘，又像害怕似的退了回去，留下數(shù)不勝數(shù)的貝殼。翻開巖石，只見一只只大大小小的螃蟹如同打了敗仗的'逃兵，蜂擁而逃。忽然，我覺得腳癢癢的，原來，一只螃蟹把我的腳當成了它的“攀爬訓練橋”爬來爬去，我一把抓了去它就被捕了，它很不服氣，揮舞著“大刀”要跟我決斗，我火冒三丈毫不留情地把它裝進了袋子。。
黃昏，夕陽西下，彩云密布天空，海邊又呈現(xiàn)出一派迷人的景象，紅紅的太陽把大海映紅了，給大海披上了一層紅紗，大海紅彤彤的，好像被黃昏的朝霞染了色。海面上閃耀著一串串五彩繽紛的光圈，就像是用肥皂泡沫吹的小泡泡那樣，五顏六色漂亮極了。
日照的大海真是一個美麗的人間天堂！
描寫手法的作文 篇19
我家住在古城西安。西安是一座歷史悠久的古城，這里有許多名勝古跡，市中心的鐘鼓樓要算是比較有名的了。
鐘鼓樓歷史悠久，但如今這里已經(jīng)改頭換面了。鼓樓前建起了一個大廣場。每天早上，當天上的晨星還未睡醒，廣場上已經(jīng)有幾位老人在放風箏。天邊的云朵還沒有散開，晨起的`鳥兒們已經(jīng)開始快樂的鳴叫。中午，太陽高照，一切都蘇醒過來，這里便成為古城最為繁華和熱鬧的地方。如果遇到陰雨天，鐘鼓樓仿佛像仙女搭的塔樓，從天而降，朦朦朧朧的籠罩在雨霧中，好似人間仙境。晚上就更不用說了，燈火輝煌的廣場上出來游玩的人群成群結隊，熱鬧非凡，無論是不是西安人，大家都很喜歡這里，因為這里還有西安最有名的回民小吃一條街，哈，就連天上的月亮也看得入了迷。
啊，多美的西安，我可愛的家鄉(xiāng)！
描寫手法的作文 篇20
幾千年的風風雨雨，鑄就了鳳凰獨有的寧靜與恬淡。這座埋掩在群山中的古城走過了盛世繁華，走過了歲月斑駁。一切的一切也只有脫落的紅墻和青灰的陶瓦能夠帶我走進你的世界。 蕭條慘敗的護城墻與風骨依舊的檐腳在千年后以同樣的時刻和方式呈現(xiàn)在我眼前。在那一刻，湖南潮濕的空氣中彌漫出一股歲月?lián)P塵，繁華不在的味道。讓人只覺呼吸一窒，紅了眼眶。在鳳凰，群山在沉睡，草木在靜靜地聆聽游人的歡樂。也許，真正亙古不變的不是畫像上“輕羅小扇撲流螢”的美人，也不是釉色斑駁的雕欄玉砌，而是鳳凰的一山一草一木。佇立在這小小的鳳凰城中，遠望那一片碧青，只道心神寧靜，生亦自然。
俗話說山水有相逢。沱江就這樣突兀地出現(xiàn)在群山之間，仿若遺世獨立的游子，孤獨寂寥地穿過一座富麗堂皇的'宮殿，執(zhí)拗地走向天涯。泛舟江上，江岸兩側的古樓迷離了雙眼。古樓下近水的階石被歲月啃噬，早已失去了原有的古韻。江水汨汨，穿過細小的裂縫，潤澤了那一方青石，一米陽光。
有人說，遠古的圖騰上，失去了神龍的鳳凰就是今日的鳳凰古城�？侦`的蒼穹下，鳳凰城向人們昭昭地挺起胸膛，道：“我！鳳凰！有龍脈相護，何人敢非議于我！”君主帝王的錚錚傲骨在此刻被淋漓的展現(xiàn)。那碧青的一片，真真像一條巨龍盤臥在鳳凰城外，永遠守護在鳳凰身邊。只不過，這是一條被斬斷的龍脈，那個出類拔萃、青史留名的帝王聽不見鳳凰的悲泣，看不到鳳凰的凄涼。時間的蹉跎帶走了鳳凰的明麗與繁華，它像一個白發(fā)須髯的老者，向匆匆的行人淡淡地訴說著，自己或迤邐或蕭條的過往。
滄桑與輝煌隨風而逝，在這片古樸的土地上究竟有多少舊事風塵被散落在風中？有多少喃喃低語被時光遺忘？鳳凰、鳳凰。即使歲月消磨了你的容顏，你仍是我心中最美的古城。
鳳凰、鳳凰。
描寫手法的作文 篇21
涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來到了。厚厚的'大雪給大地換上了一件雪白的衣裳，小朋友們穿著暖和的大衣，戴著溫暖的帽子來到了寬闊的雪地上玩耍。一個小女孩先滾了一個大大的雪球，接著再滾了個小點的雪球，把它們疊在一起就成了一個雪孩子，這個雪孩子真是可愛極了。還有一個小男孩一邊牽著一只可愛的小狗，一邊踢著足球，玩的真開心，又有一個小男孩，他躲在自己堆的雪人后面，正在玩捉迷藏的游戲呢！真是有趣極了，冬天真是個好玩的季節(jié)呀！
描寫手法的作文 篇22
我不喜歡冬天這個寒冷的季節(jié)。
早晨，該上學了，我起了來，從被子里出來，好比在一個普通的天氣里走進了電冰箱。走出屋外去上學了，好不容易適應了這么寒冷的溫度，馬上一陣寒風吹進了衣裳里，冷得雞皮疙瘩掉一地。我上學的路說遠不遠，說近不近，走10分鐘就到學校了，迷迷糊糊的我一大早就被媽媽叫醒還沒睡好呢，昏昏欲睡的.我向學校走去，走到半路寒風喚醒了。
在學校，不知是哪位同學把窗戶打開，風大的可以吹翻開書本，冷得我們抓緊衣服。放學回來了，天馬上就黯淡下來，一回到家就要打開電燈。
晚上洗澡的時候，才十分暖和，可一走出衛(wèi)生室，凍得直發(fā)抖。都快到11月了，就已經(jīng)快這么冷了，想起前年我們這下的第一場雪：那時，我看見外面下雪了，立刻跑到外面摸雪，凍得都快哭了�，F(xiàn)在想起來，覺得自己已經(jīng)長大了。
冬天也勾起了我以前的回憶，冬天要是熱一點就多好啊！
描寫手法的作文 篇23
日出東方初先照，黃海岸邊魅力城。
碧海藍天金沙灘，水運之都邀賓朋。
這就是我的家鄉(xiāng)――日照，一個美麗富饒的海濱城市，當你們來到這個城市的時候，一定會被這個美麗的海濱城市所吸引。
這里環(huán)境非常優(yōu)美，空氣質量全國第五。日照有著國家循環(huán)經(jīng)濟試點市、中國優(yōu)秀旅游城市、優(yōu)秀旅游目的地、中國環(huán)保模范城市、國家衛(wèi)生城市和國家園林城市等等稱號，之所以獲得這么多的榮譽是因為她有著悠久的歷史文化，是一塊旅游、度假、休養(yǎng)的風水寶地，而“藍天、碧海、金沙灘”則是日照最光彩奪目的亮點。
我喜歡日照的海，每次爸爸媽媽帶我去那兒，我總是玩到很晚不愿離開，海面上波濤不斷地涌來，漾起了一層又一層的.浪花，我追逐著浪花快樂的奔跑，媽媽在后面追趕著我，浪花仿佛也被我們的歡樂感染了，不停地和我們嬉戲、玩耍。
那金沙灘上的沙質細膩綿軟。伸出手抓起一把來，那些調皮的小沙粒就會手拉著手，從你手中滑落，讓你抓不住他們。有時，小沙粒會跟著風兒翩翩起舞；有時，它們又會激動地和大海擁抱。
朋友們，“藍天、碧海、金沙灘”在等著你們，還在等什么，我相信你們一定會和我一樣愛上我家鄉(xiāng)的！
描寫手法的作文 篇24
今天爸爸要帶著我去海邊一家五星級的賓館，參加一場盛大的宴會。
一大早，我就特別的激動，就纏著爸爸帶我先去看大海。于是，我們乘車向海邊駛去。到了海邊，我終于看到了一望無際的大海。今天的天氣特別的好，陽光格外明媚，蔚藍色的天空飄著幾朵白云。春天的陽光平鋪在金黃色的沙灘上，讓沙灘披上魚鱗般亮點的紗巾，把這里裝飾得分外美麗。還有一群群的海鷗在這里玩耍，給海邊增添了很多美好的詩意。海水敲打著沙灘，濺起了無數(shù)的浪花，還發(fā)出清脆的波浪聲。汽笛聲不斷從海上傳來，遠遠地可見有船舶在海上行駛。一陣陣的輕風吹來，讓我聞到了大海的味道，我身不由己的做了幾個深呼吸，想把這種感覺留在心里。
我今天真的沒有白來，以前我也來看過大海，但從沒有過這么深刻的體會，沒有如此美妙的感覺。我告訴了我爸爸，今天看大海的感覺真好。爸爸說：“你想不想享受更多大海的.感覺？”我說：“當然想了�！庇谑�，我就跟爸爸學做了好多的游戲。首先爸爸讓我面對大海，兩腳平行站立，全身放松，雙目微閉，然后兩手自然下垂并慢慢展開，動作不能快，要相當相當?shù)穆�，用手向前擁抱大海，用手和身體去觸摸空氣，讓我用心去感受，用心去聽聞大海的聲音和味道，一呼一吸。我慢慢的忘掉了周圍的一切，似乎感覺整個沙灘上面就我一個人，流動的空氣給我感覺好像是水在流動。那種感覺太美了，太爽了，心情舒暢極了。爸爸告訴我這是一種瑜伽修煉方法，它能讓人融于大自然，尋找美好感受，同時又起到了健身的效果。太好了！后來我們又在沙灘上跑步、寫字、作畫、堆城堡、撿貝殼。我真的沒有想到，在這里我能玩的這么開心！一轉眼，快到中午了，我們急忙向賓館的餐廳奔去。
晚上，回到家里，我還是忘不了那沙灘上的情景，我情不自禁的又做起了瑜伽，那擁抱大海的感覺又出現(xiàn)了，似乎我還站在沙灘上。哈哈！感覺真美！
描寫手法的作文 篇25
早晨，第一縷陽光灑在沙灘上，使沙灘變得更加細致、柔軟；灑在大海上，讓大海一下子變成了亮麗的湛藍色。椰子樹與沙灘完美地結合在了一起，大�？吹搅撕貌环䴕�，翻來滾滾大浪拍打著沙灘，發(fā)出清脆響亮的歌聲，向沙灘送來來自大海的貝殼，為的是也能加入到他們的團隊中。那些貝殼畫著各式各樣、色彩亮麗的濃妝，好像要去參加一個盛裝舞會。
中午，沙灘上的`美景吸引了許許多多的游客。為了滿足游客們的需要，陽光加倍地釋放出自己的能量；沙子就象小孩子一樣在游客們的周圍玩耍著，希望游客也加入到他們的隊伍中；大海把大浪打得高高的，使得在游泳的游客們發(fā)出高聲的尖叫聲；椰子樹結出碩大的果子供人飲用。孩子們則在樹底下做游戲，瞧他們玩得多開心啊，這也讓椰子樹高興。
晚上，陽光依依不舍地離開了他的好朋友——沙灘、大海、椰子樹。這時，夜幕降臨了，他同時也帶來了耀眼、燦爛的星星。沙灘上的游人都走了，變得寧靜起來。沙子也不再嬉鬧了，昏昏欲睡著。大海的浪也漸漸降低，直到最后只剩下若隱若現(xiàn)的波浪。椰子樹的葉子也趁人不注意悄悄地垂了下來，仿佛邊睡還要邊注意自己的睡姿。
呼�！魢！�
一切都安靜下來了，一切都進入自己的“黑甜鄉(xiāng)”了。
描寫手法的作文 篇26
感謝上帝賜給我那么好的禮物——雪。
今天上午，我在教室里聽老師講課。聽到外面有人喊：“下雪了！下雪了！“頓時，我的心飛出了窗外。我的心在九霄云外遨游了好長時間，還是沒有下課。
下課鈴終于響了，鈴聲把我的思緒從天邊換回來了。我便一溜煙的跑出教室，來到了操場上。
”咦！“怎么會下雪呢？我記得天氣預報上沒說下雪��！還說今天是晴天呢。難道說是我記性不好。不管那么多了，玩吧！我向天空望去，只見大朵大朵的雪花漫天橫飛，大地像鋪了一層白色的`地毯，踩上去軟綿綿的�？吹饺绱说拇笱刮蚁肫鹆撕脱┯嘘P系的一個成語“雪中送炭“。
放學了，我便大步流星的走向奶奶家，到家后我便一頭扎進屋子里，寫完了作業(yè)后跑到院子里玩雪。
啊！這個冬天真美啊！
描寫手法的作文 篇27
一天下午，雷雨過后，我和爸爸媽媽沿著一條彎彎的小路散步，眼前一片美麗的景色――花綻放著笑臉，草在隨風擺動，而那高大挺拔的柳樹卻在悠閑的曬著太陽。這些深深地吸引了我，使我走上前去盡情欣賞這美麗的荷塘。
哇！抬頭仰望天空。天空瓦藍瓦藍的，就像遼闊的海洋，一朵朵白云像一顆顆棉花糖，雨后，天空出現(xiàn)了一條彩虹橋，把天空打扮得絢麗多彩。我極目遠眺，一座小橋從湖的這邊連到湖的那邊。荷塘邊長滿了垂柳，柳絲垂在水中，像一位位少女在清洗頭發(fā)呢。綠油油的草地，像給大地披上了綠色的上衣，草地上，開滿了五顏六色的花，紅的，黃的，白的。引來了許許多多的小蜜蜂。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了！遠處，一頭奶牛哞哞地叫著，仿佛在贊嘆這里的美景，恰似一幅美不勝收的活畫卷。令人如癡如醉，心曠神怡。
近處，荷塘水面平靜，仿佛一面巨大的鏡子。綠樹倒映在水中，把滿池的水給染綠了，仿佛那是一塊無暇的翡翠。水清澈見底，清得可以看清水中的小魚小蝦。那一大片碧綠的荷葉就像一幅天然織錦，覆蓋在塘面上，荷葉猶如一把把撐開的雨傘，葉面上撒滿了晶瑩的雨水，好似一顆顆透亮的珍珠。在萬綠叢中，還點綴著些粉色的荷花。有的花瓣全都展開了，有的才展開兩片花瓣，有的還是個花骨朵兒，有的飽脹得像要裂開似的`。真是一朵賽一朵的姿態(tài)，一朵比一朵美！微風吹過，送來縷縷清香，這清香，好似遠處時斷時續(xù)、悅耳動人的樂聲似的，飄進人們的耳朵里。荷塘里，一群群小魚歡快地游來游去，幾只蜻蜓在荷塘上空悠閑地飛來飛去，幾只水鳥在湖面悠閑地盤旋。此時此刻，我腦海中想起楊萬里的一首詩：接天蓬葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
我被這里的風景迷住了，仿佛我也變成了一朵荷花，隨風舞蹈。過了一會，只聽見媽媽輕聲說：兒子，回家了。我才清醒過來，只好依依不舍地走了。可是，這幅迷人的畫卷卻深深地印在我的腦海中。
描寫手法的作文 篇28
我的家鄉(xiāng)在杭州，這里有個有聞名中外的西湖，西湖美景一年四季美不勝收。
春天，溫暖的陽光灑遍大地。柳樹梳著嫩綠的長辮子隨風舞動，小草換上了綠衣服，桃花笑紅了臉，這景色交相輝映，美極了！夏天，西湖里的荷葉挨挨擠擠，荷葉上的小水珠滾來滾去，晶瑩閃亮。荷花亭亭玉立，就像小朋友紅撲撲的臉頰多可愛呀！真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。秋天，火紅的楓葉層林盡染，湖邊一排排梧桐樹飄下了金黃的葉子，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。冬天，潔白的雪花輕輕地飄下來，整個西湖的樹、房子等都銀裝素裹，那時可以看到西湖奇景：“斷橋殘雪”，冬天的太陽照在橋的陽面，冰雪很快就融化，而陰面因為陽光照不到還是白雪皚皚，這就是“斷橋不斷”的'奇景，整個西湖像戴了一頂白帽子。
每當夕陽下山，西湖對面的寶石山在夕陽滿山晚霞的照映下，如流霞繽紛，熠熠生輝，這就是著名的“寶石流霞”。夜晚的西湖四周亮起了一串串白色的燈光，燈光像珍珠般灑落在湖面上，倒映著天上閃亮的星星，照亮了我的心。
西湖真美��！我們愛杭州的西湖，我們愛自己的家鄉(xiāng)杭州！
描寫手法的作文 篇29
西湖是一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗的故事，一個美麗的人間仙境。在去年的假期，我跟爸爸媽媽一起來到了西湖，想要親眼目睹那美麗的景色。
正是因為西湖十分美，所以來游覽的人很多。爸爸告訴我，這里游人如織，每年都會有成千上萬的人們來到這里，可見西湖是多么得“惹人喜愛”了。
我們來到了西湖邊，當時還是秋天，只見湖邊的樹葉早已變紅，還有一些樹葉掉落下來，它們掉落的樣子猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面，湖面十分平靜，只有船只劃過時留下的波紋還在蕩漾。在胡的中央有一個小島，那里的樹、花、草非常多，從遠處看，像一個五彩的大絨球。
蘇白兩堤，楊柳依依。兩邊是水波瀲滟，游船點點，遠處是山色空蒙，青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天，夏日里接天連碧的荷花，冬雪后疏影橫斜的'紅梅。無論你在何時來，都會領略到不同的風采。
美麗的西湖正如大詩人蘇軾所贊“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。啊，美麗的西湖，我愛你！
描寫手法的作文 篇30
眾所周知，杭州的西湖素以它秀麗的湖光山色、及引人入勝、美不勝收的風景名勝、還有清新典雅的文化底蘊、內涵氣息，而聞名四海。幾年前，我曾到那兒游玩過一次，那兒的美麗實在是令人嘆服！
剛走進“西湖風景區(qū)”，踏上白石路，享受著迎面撲來的微風，只覺得愜意無不比。湖邊柳枝微拂，道路旁布滿賞心悅目的花草，空氣中充滿著一股花草的清香，深吸一口氣，實感沁人心脾。
一路沿著道路往前走，一邊欣賞道旁的'景觀，發(fā)現(xiàn)這游人接踵而至的地方，竟還有小動物在此居住。雖說這兒的環(huán)境自然優(yōu)美，但是我確實想不到小動物與人類相處的如此跟睦，還能居住于此。
我們走過“蘇堤春曉”、“柳浪聞鶯”、“斷橋殘雪”、“花港觀魚”、“雷峰夕照”、“三潭印月”。因為美景實在太多，沒能將“西湖十景”看全，著實有些遺憾。但，美景一路都有，就算是坐在湖邊的長凳上，看著或近或遠的古風古韻的亭臺樓閣，還是綠樹成蔭的道旁柳樹，甚至那水中的層層波紋、群呀劃過的圈圈漪瀾，都說是令人心動，讓人舍不得讓眼睛小小的休息一會兒。
這實在是太美了，單軌那么多才子、詩人都欽倒于此：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！弊砹耍覐氐鬃砹�。
描寫手法的作文 篇31
杭州是我的家鄉(xiāng)，在那里，有一個世界聞名的西湖。西湖的四季都十分美！
春天，西湖邊柳浪聞鶯里柳樹發(fā)芽，那嫩綠的葉子，像一個個頑皮的.小朋友探出頭來，好奇地看著外面花花綠綠的世界。
夏天烈日炎炎，只見那美麗的荷花開滿了整個西湖，在陽光的照耀下顯得十分的艷麗。一朵朵的荷花，有的在荷葉上擺動，真的像一個個亭亭玉立的小姑娘，穿著粉紅色的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞，有的躲躲藏藏，像一個個怕羞的小姑娘不敢把臉露出來見陌生人。讓我想起唐代詩人楊萬里的千古名句；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
秋天，在中秋節(jié)時，傳說天空有個巨大的碗落進了西湖里，碗口向下，碗底朝上，底上有三個腳，這就是我們現(xiàn)在看見的“三潭印月”。每當月圓之時，照在三潭印月上，就能看見三十六個月亮，真神奇呀！
傳說西湖有三怪；長橋不長，斷橋不斷，孤山不孤。冬天，雪花飛舞，那皚皚的白雪覆蓋在斷橋上，經(jīng)太陽照射，中間的雪化了，兩邊的雪仍然覆蓋在橋上，遠遠望去，像斷了一樣。“斷橋殘雪”就成了西湖一道獨特的風景。
西湖真美��！四季如畫，我愛杭州美麗的西湖！
描寫手法的作文 篇32
我的家鄉(xiāng)許昌，是一個風景優(yōu)美的地方。文峰廣場、春秋樓、西湖公園、千畝游園。就像一顆顆璀璨的明珠，把它打扮得分外漂亮，其中我最喜歡西湖公園。
走進公園大門，首先看見一個碧波蕩漾的湖，湖水清澈透亮，陽光照在湖面上，閃著粼粼波光，一陣微風吹來，平靜的湖水泛起陣漣綺，真是好看。瞧，一群鴨子嘎嘎地叫著，在水里歡快的游來游去，讓人不禁想起了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的詩句。每到周末或者節(jié)假日，還有很多游客泛舟湖上，盡情地享受著快樂時光。湖面上柳樹姑娘擺著它那柔軟的腰肢，對著湖面梳理著自己的長發(fā)。
西湖對岸是游樂場，有旋轉木馬、摩天輪、碰碰車等各種游樂設施供人們游玩。在這里到處都洋溢著人們的尖叫聲、嬉笑聲，每個人臉上都寫滿了幸福跟快樂。
穿過西湖跟游樂園，沿著鵝卵石鋪成的小路，向北走就來到了西湖公園深處。這里十分幽靜，到處綠樹成蔭，鮮花盛開，簡直就是綠的海洋，花的天堂。一簇簇牡丹花引來了翩翩起舞的蝴蝶，漫步其中真是一種美的享受。各種造型的.亭臺、假山點綴其中，常常令人流連往返。
這就是美麗的西湖公園。我喜歡它，是因為它給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚覑鬯�，是因為它為我的家鄉(xiāng)增添了光彩，我愛西湖公園，更愛我的家鄉(xiāng)許昌！
描寫手法的作文 篇33
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@是蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》。從古到今，西湖都是詩人筆下的美景之一。今天我們一家便來到西湖，享受著西湖之美。
清早天氣晴朗，明媚的太陽照在荷葉上，一湖的荷葉閃閃發(fā)光。那荷花，真美�。∽蛱爝�是花骨朵兒，今天就綻開了笑臉。陽光也好似變成綠色的了，就像小精靈在荷葉上跳躍著。正如詩句所描繪的，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，此情此景，真讓人難忘！
西湖中間有一個小島，小島兩旁的樹木郁郁蔥蔥，就像一把把大傘為人們遮擋炎熱的'太陽。
西湖湖畔有許多綠綠的小草跟點點的小花，仿佛給西湖圍了一條花色的圍巾。西湖邊的道路上鋪著許多鵝卵石，有圓的，有扁的，我光著腳丫一路踩過來，正好給腳底來了個大按摩，十分舒服。
到了晚上，明亮的霓虹燈照在湖面上，西湖好似人間仙境。圍觀的人群正在等待音樂噴泉呢。忽然，雄壯的音樂響起了，湖面上的噴泉隨著音樂翩翩起舞。噴泉有時高，有時低，有時還在空中打圈圈，像是七仙女在空中飛舞。
夜深了，西湖靜靜地躺在那里，皎潔的月亮照在湖面上，西湖也進入了夢鄉(xiāng)。
描寫手法的作文 篇34
秋天，風的季節(jié)是一個豐收的季節(jié)，丹桂飄香，當然是一個美麗的季節(jié)。秋天的天空。次日早晨、天靜悄悄的，就像大海一樣那么的藍色、綠色、太陽，“醒來吧，”來自東方，太陽不起來，讓人感覺很溫暖。正午陽光極其猛烈的怒氣、像人一樣，根據(jù)叔叔，但是這個特殊的地熱和一些鳥兒飛翔在時間，露出”、“聲音、像8說：“很熱，燙！”一天下午，日光減弱，沒有太多的陽光照射，人們可以隱約看到天上的云，他們喜歡吃，一些兔子在奔跑，像一只豹和一只龍在起飛時…雖然太陽射的眼睛，看不清，但可以看到，很滿意！在晚上，不像陽光明媚中午，那么蔚藍的天空，像醉酒的，臉色蒼白，太陽慢慢脫掉上衣，改變了橙紅色，周圍有那么一點紅，就慢慢地回到了武器，淡淡的'，似乎已經(jīng)走出了這場比賽的勝利。它留下的日落、紅霞，像童話的衣服從天堂掉到地上，非常安靜。人們在洗澡，它是很舒服！在晚上，天空一片灰暗，就像玉皇大帝被推翻偶寫，閃爍的星星在天堂的眼睛怎樣望天，又大又圓的月亮光之夜，照亮了頑皮的孩子回家時，像夜燈。我躺在我的懷里，傾聽關于月球的爺爺……
我喜歡秋天，愛是在多風的天氣多變的愛，它是天空
描寫手法的作文 篇35
我的母校位于一個普通的山村，但我喜歡母校的早晨，因為她美妙而溫柔。我喜歡學校的早晨，因為她迷人動人。我想拿起畫筆，用心中燃燒的愛，畫一幅五顏六色的圖畫——學校的早晨。
初夏的黎明時分，夜幕還沒有降臨，草地正在甜蜜地沉睡，鳥兒們還沒有從夢中醒來。月亮落在西山上，星星從天空消失了。整個學�；\罩在晨霧中，宛如神話中的仙境。如果你站在山頂，看著遠處一排教室，你會看到教室屋頂周圍有一條乳白色的霧帶。教室墻壁的輪廓在薄霧中微微顯現(xiàn)，屋頂在云層中飄浮，就像仙境瓊臺亭中的一只蝴蝶。我想這一幕可能和從蓬萊閣看到的.海市蜃樓一樣精彩。
學校的幾棵梧桐老樹，像幾顆歷盡滄桑的長壽老星，正凝視著東方即將升起的朝陽。
夜幕漸漸降臨，晨霧逐漸消散。這時，學校的晨霧中出現(xiàn)了一個模糊的身影。一、兩個人成群結隊，伴隨著歡快的笑聲，學校變得熱鬧起來。
我不知道是什么時候，耀眼的晨光染紅了半邊天，在學校灑下了柔和的色彩�；鸺t的圍巾和蝴蝶般五顏六色的花裙在學校里隨處可見。學生們大聲的閱讀聲飄在學校上空——你好你好。小樹醒來，野花帶著露水醒來。她醒來時，夢見一只帶著露水的小鳥，發(fā)出清脆的歌聲，歌唱著飛向藍天。
太陽升起，照耀著整個學校。一些學生靠在樹干上看書，一些學生低著頭在草坪上行走，一些學生三五成群地在操場上跑步。教室里用孩子氣的孩子們的聲音大聲朗讀小雨來了，湖面上到處都是柔和的聲音，讀書的聲音從學校里飛了出來，傳到了正在工作的村民的耳朵里。他們聽著熟悉的聲音，看著被樹木環(huán)繞的學校，仿佛在若有所思地笑著。
！上學的早晨是一天的開始，也是生命的開始。夢想的種子應該播下，生命的意義應該得到承認有青春的幻想，就有未來的呼喚。
雖然我畢業(yè)于母校，但我經(jīng)常喜歡在夏天的早晨坐在山上看學校。充滿活力和美麗的圖片讓我興奮，給我力量。明天我似乎在家鄉(xiāng)的山村看到了冉冉升起的太陽。
描寫手法的作文 篇36
秋天的風景
秋天來了，秋天來了，秋姑娘從遠處走來。
我們看見大雁往南飛有時排成一個人字，有時排成一個一字呢，風箏在空中飛來飛去，
有時候在空中抖了一兩下。到了果園里，梨樹的葉子把黃色的小燈籠梨子給遮住了，梨子在葉子里手拉著手翩翩起舞。
她把紅色給了蘋果樹，紅彤彤的蘋果像小朋友的臉頰，一陳風吹來，它好像在向人們頻頻點頭，蘋果娃娃們跟人們說：快來摘我呀，快來摘我呀，我最紅，最嫩，最好吃的那個蘋果。
她把紫色給了葡萄，葡萄擠來擠去爭著要人們去摘呢！香蕉手拉著手，像那路邊的菊花紅的像火，白的像地雪，紫的像玉
秋姑娘來到了田野里，高粱舉起了燃燒的火把，玉米露出了黃色，白色的'牙齒。豆子身體壯壯的，誰也比可是它。稻子翻起了金色的波浪。
秋天的景色真美��！多謝你秋天，你讓大地充滿了生機勃勃的感覺。
描寫手法的作文 篇37
一陣春風吹過大地，大地變綠，樹木隨風搖曳，樹葉輕輕搖曳，仿佛它們在河對岸跳舞，河水歡快地歌唱。
春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽已經(jīng)升起并變暖了。它金色的光芒幸福地親吻著一切，親吻著我們的臉頰，如此溫柔和善良，就像一位母親撫摸著她的孩子！
在春風中，桃花是紅色的，杏花是白色的，柳葉是綠色的。春風把春天插進人們的心里。你看：沒有情人對抗暴風雪的風雪場景是多么動人，幫助災區(qū)人民恢復生產是多么及時。今年的計劃是春天。農民叔叔正在播種，農村已經(jīng)是一片繁忙的景象，可愛的春天給我們帶來了五彩繽紛的世界，無限的幸福和喜悅，無限的期待和祝福！
春天不僅是一個充滿活力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇、充滿希望的季節(jié)。
春天，動物們從沉睡中醒來。青草開始發(fā)芽，大地充滿了生機。乍一看，到處都是綠色的景象，就像一幅水彩畫。東斯爺爺送走了大地的寒冷，春姑娘輕步來到人間。春天的景色很美，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光特別明亮。春天的`女孩張開了她的笑臉。太陽，一束紅光，輕輕地撫摸著你，就像一個年輕母親的手。
隨著春小姐輕快的步伐，青草穿過土壤，悄悄地從土壤中溜走，嫩綠的。在公園里，你到處都能看到這些頑強的草。
在這個溫暖的季節(jié)，在樹林里，許多樹上開滿了鮮艷的花朵，每個人都拒絕屈服。紅、黃、白、紫，各種各樣的花真像一個美麗的花壇。許多蝴蝶和蜜蜂聞到花香，飛到半空中采蜜。
在樹林里，許多鳥兒自由快樂地飛翔。當他們快樂的時候，他們唱著清晰甜美的歌。溫暖的春光吹拂著河流。這條河突然被一種悅耳而優(yōu)美的笛聲所影響。環(huán)顧四周，一群頑皮的孩子正在用垂柳的莖做柳笛！他們把心中的快樂和喜悅都吹了出來。
春雨綿綿。我只能看到春雨打在竹枝和竹葉上。雨時而直線下落，時而隨風飄動，留下煙、霧、紗、絲等美麗的影子。潑灑的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空是怎樣的絢麗多彩和耀眼？啊，孩子們在防風箏。藍天白云下，各種風箏自由飛翔。多么輕松愉快的一幕啊！
啊，春天的一切似乎都那么充滿活力。啊，春天太美了！讓我們用心感受大自然的美。
描寫手法的作文 篇38
秋天過去了，冬天來了，冬天非常美麗。
冬天的風景很美，美麗的蓮花山公園。那里有綠草和紅花。爬山時，我看到美麗的花，想摘一朵。我認為花也是活的植物，所以我不摘它們。冬天的花不怕冷，就像我一樣。當我爬到山頂時，我看到四周花草樹木。冬天的蓮花山真像一個美麗的大花園。
冬天有很多美味的食物。羊肉、燉肉和火鍋是冬天最美味的食物。只要你吃一次，你就想每天都吃。
在寒冷的冬天，男人穿皮衣，羽絨服，而女人的冬衣則是五顏六色的。它們看起來多漂亮��！多暖和啊！
讓我們一起享受美麗的冬季圣誕節(jié)吧！圣誕節(jié)太美了！穿紅長袍的圣誕爺爺給我們帶來了各種各樣的禮物。綠色的圣誕樹上點綴著五顏六色的小禮品袋。圣誕爺爺讓我們大家都有一個快樂的圣誕節(jié)。感覺好極了！
我最喜歡紅色的春節(jié)。春節(jié)貼紅對聯(lián)。家里的.桌子上放著金色的桔子。有很多五顏六色的糖果。讓我們祝新年財源滾滾，生活豐富多彩。成年人給我的錢是紅包。所以我非常喜歡中國新年。
哪里有這么溫暖美麗的冬天？在我們的深圳！
我喜歡深圳美麗的冬天！
描寫手法的作文 篇39
在冬夜，我坐在窗前，看著窗外的景色。
有一陣子，天空飄著細雪，像一層層薄薄的白沙，輕輕地落在窗戶上，發(fā)出沙沙聲。有一陣子，天空中飄著鵝毛似的雪，漫天飛舞，路邊樹木的枝葉在風雪中發(fā)出聲響。我不禁感嘆大自然是多么神奇和變化無常。
早上，我從夢中醒來。窗外有一層冰。當我仔細看的時候，上面有很多圖案。通過窗戶，你可以看到整個世界都被雪覆蓋著。這是一個冰雪世界。打開門，冷風像刀一樣吹在你的臉上�；仡^看，屋頂上有一層厚厚的雪。雪的表面結了霜，在陽光下閃閃發(fā)光，就像一層破碎的水晶珍珠。屋檐下有許多精致的冰錐。珍珠般的水滴從冰錐上落下，落在地上，叮咚，叮咚，仿佛在播放一首快樂的.水滴之歌。走在雪地上，它發(fā)出吱吱的聲音。它被一個廣闊的白色世界所包圍，仿佛你在一個仙境中。樹上，幾只小麻雀清晰地唧唧喳喳，仿佛在迎接冬天的到來。
冬天不僅風景如畫，而且是孩子們的天堂。有些人在堆雪人，有些人在打雪仗，有些人從雪堆上滑下來，有些人把屋檐下的大冰錐取下來玩。孩子們的笑聲在雪地里到處回蕩。雪真是一個游樂場，人們玩得不會厭倦。
多么迷人的冬天啊！
描寫手法的作文 篇40
四季如春，春暖花開，夏暖花開，秋葉飛揚，冬暖花開？它是如此簡單和自然。
雪是冬天的精靈，是冬天的象征，也是孩子們的最愛。他們總是成群結隊地在雪地里頂風玩耍。冬天的雪令人難忘。它總是悄無聲息地向我們走來，為大地母親披上一條白紗，讓她更加美麗，為小麥寶寶的耳朵鋪上一條白色溫暖的被子，讓他們安睡。冬天的雪被人們珍視。它會在你口中融化，在你手中變成水，因為太陽而融化。我真的不明白。冬天的雪令人難忘。它記錄了我們小時候堆雪人的樂趣，打雪仗的活力，我們和同伴在雪地上踩的腳印，以及無憂無慮的童年。此外，成年人也渴望下雪！他們經(jīng)常在冬天一起賞雪。多浪漫��！
梅花是冬天的生命。它為冬天增添了一支筆墨。它真的是“白灌木叢中的'一點紅色”。它傲然屹立在風雪中，像一位屈尊的女王，不屑于看世界，仰望著與風雪搏斗。雖然嬌嫩的身體有各種刺痛感，但它仍然頑強不肯屈服。它總是散發(fā)出陣陣的香味，讓人心曠神怡。我眼中的李子傲慢而不嬌嫩，堅韌而不溫柔。它有自己的目標和獨特的風格。這是我們學習的榜樣！
雖然冬天不如春天美麗，不如夏天涼爽，不如秋天金黃，但它在我心中是舒適、神圣、甜蜜、寧靜和浪漫的
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