精選場面描寫作文（通用30篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的精選場面描寫作文（通用30篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
場面描寫作文 篇1
星期二下午，我們學校舉行一次校園科技節(jié)的參觀活動。
在這個秋高氣爽的日子里，校園科技節(jié)參觀活動正式拉開序幕參觀活動開始，只聽老師一聲令下，人群沸騰起來，整個操場立刻變成歡樂的海洋。我們迫不及待地沖過去，個個就像一只剛被放出籠的小鳥一樣，用新奇的'目光目不轉睛地凝視臺上的科技產品，有會跳舞，會做運動的機器人，有自動發(fā)球最讓我驚喜的就是三個會跳舞、會做運動的機器人。每當有音樂的時候，他就會隨著音樂跳起舞來，還可以做一些動作。這不禁讓我感受到，現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達，那些科技人員們創(chuàng)造那么多科技產品，真是太偉大，讓我又一次的感受到我們的生活離不開科學，科學讓我們的世界變得更發(fā)達，更加的豐富多彩。
很快，精彩而有趣的校園科技節(jié)參觀活動在我們的歡聲笑語中結束，這次科技節(jié)令我回味無窮。愿我們的校園永遠充滿愛科學，學科學，用科學的心。
器，還有一些模擬地球、火星，月球的機器模型，不禁讓我們感到驚喜、驚訝。
場面描寫作文 篇2
又一個清晨。太陽打著哈欠懶洋洋地從地平線越出，揭開清晨那神秘的面紗，小鳥兒在枝頭跳著笑著，迎來嶄新的一天。
每逢周一，學校就會舉行隆重的升旗儀式，有1600名學生，肅立著。這是多么壯觀的場面啊。
一陣清脆的鈴聲響起，各班井然有序地下樓站隊。27個班的學生穿著紅色的校服，戴著鮮艷的紅領巾，站成27個方陣，圍著主席臺，排成ｕ字型。同學們昂首挺胸，在期待著升旗儀式的舉行。
校園里一片肅靜，我仿佛聽到同學的呼吸聲。突然，一個聲音響起：“出旗，奏樂，全體師生敬禮！”升旗手穿著迷彩服每人擎著紅旗的一角，邁著正步走到旗桿前。伴隨著國歌，五星紅旗徐徐上升。全校師生一齊抬起頭，敬著莊嚴的少先隊禮，注視著鮮紅的國旗。這雄偉的國歌激起我們的愛國熱情，仰望國旗的眼神飽含著對祖國的`無限熱愛。
望著這鮮艷的五星紅旗，我不禁想到在香港和澳門上空飄揚的國旗，想到抗震救災時迎風飄揚的國旗，想到北京奧運會上升起的一面面五星紅旗……�。∽鳛橐幻袊�，我是多么自豪！
場面描寫作文 篇3
星期三下午，三、四年級在此操場舉行了拔河比賽，經(jīng)過其它班級的激烈比賽，終于等到我們班級出場了，同學們摩拳擦掌，憋足一股氣，準備跟對手好好拔一場。第一個跟我們拔河的，實力一般，很快我們就獲得了勝利，旗開得勝，同學們有的興奮跳起來，有的做了V字形手勢。第二個跟我們班拔河的班級，實力有點雄厚，各個班級都使出力氣，各不相讓，我們班的同學都咬牙切齒，奮力的拔，最后我們又獲得勝利。我想：“我們班在一、二年級的拔河比賽中可是第一名，現(xiàn)在想跟我們比，就算再過幾年也就別想超過我們班。
后面一次比賽開始了，拔河中我們很快沒了力氣，輸?shù)袅恕Ｔ谙乱粓霰荣愔�，同學們使出了九牛二虎之力，陸老師邊喊”加油“邊做著向后的手勢，最后難分勝負，陸老師問裁判湯老師，湯老師說：”平局“。同學們都垂頭喪氣走到了休息區(qū)，陸老師鼓勵我們不要灰心，好好休息，然后用充足的體力來面對下一場對手。最后一場比賽開始了，我們班的'同學，全體頭向上仰，身體向傾，雖然使出了全身力氣，但還是輸了！
不管是否取得勝利，同學們的這種拼搏的精神，都應該得到觀眾的贊美和鼓勵！
場面描寫作文 篇4
我國有許多傳統(tǒng)文化，如：中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)……今天我就來說說春節(jié)吧！
每年陰歷一月一日就是春節(jié)。春節(jié)里人們有放鞭炮、貼窗花、貼門神、貼紅對聯(lián)的習俗。這是為什么呢？
相傳：很久很久以前有只叫“夕”的怪獸，它經(jīng)�？雍Π傩铡Ｓ幸荒甏汗�(jié)夕又來坑害百姓了！一位老人請出了灶爐神，讓他去請一位神仙來除掉“夕”這只怪獸。灶爐神到了天庭之后，向玉皇大帝上報了“夕”在人間的所作所為，玉皇大帝大怒派“年”去除掉“夕”�！澳辍钡搅巳碎g找到了“夕”，經(jīng)過一番惡斗，年終于戰(zhàn)勝了“夕”�！澳辍备吲d的'對村里的人說：“爺爺奶奶、叔叔阿姨以后你們每年的一月一日只要放鞭炮、貼窗花貼門神、貼紅色的對聯(lián)……就可以驅趕像夕這種怪獸了�！贝謇锏娜藗兏吲d的異口同聲說：“太好了”
�。∥覀兊膫鹘y(tǒng)文化是多么豐富多彩呀！
場面描寫作文 篇5
盼星星，盼月亮。終于盼來了“跳蚤市場”的活動，心里難免有一種按耐不住的興奮。
活動開始了。剛才明明還鴉雀無聲的操場，現(xiàn)在突然變得人聲鼎沸，還平白無故多出了10個攤位。操場上人山人海，還不時的會有人來向你推薦商品。
我們從容不迫的裝飾好攤位，擺好物品。不一會兒，我們的攤位前就擠滿了人，我們這些銷售員個個手忙腳亂的，恨不得多長幾只手來收錢。一轉眼的時間，攤位上的`東西好像大清倉一樣，很空，還亂糟糟的�？吹絼e人這么喜歡我們的精品，我暗暗自喜。
“這個書包多少錢？”楊老師抱著一大摞的書來到我們的攤位�！�100元�！睏罾蠋熉犃艘院蟠蟪砸惑@：“這么貴呀，便宜點兒唄？”“不行！”大家都異口同聲�！澳憧窗�，你們這個書包應該也只有我會買，如果不便宜一點，就連我也不買了，那怎么賣得出去？”經(jīng)過楊老師的一番勸說，書包的價錢從100降到90，90降到80，80降到70，70降到60，60降到50�！�50是最低價了�！蔽矣X得我們太被動了，要強勢一點，如果一直這么下去那豈不是要十元賣出去：“不能再還了。”可楊老師堅決要40元才買，她侃侃而談：“你們看啊，這里都是賣二手的東西怎么能這么貴？”我反駁：“可這個書包是沒用過的，而且還是帶輪子的，比其他的貴一點很正常�！薄翱赡銈冞@個書包又不防水……”楊老師語重心長的說了起來，而我們卻異口同聲地打斷了她的嘮叨：“防水！”“楊老師，你看這個書包。這皮怎么不會防水呢？50真的是虧本價了�！蔽覔崦鴷瑯O力勸說楊老師。“不行，就40。”楊老師還是那么堅定。
“常斐，過來。”何夢伊把我拉到一旁積。和大家商量了一下。“好吧，那就45元。”
“楊老師，要不我們好好商量一下，您看啊，您說40，我們說50。要不然我們便宜五元，您也只要給自己的定價上加5元那就都是45元，這不是很合理嗎？”我們用很好商量的語氣說，可楊老師還是猶豫不決。何夢伊著急了：“要不，我們還送您三支鉛筆，不，四支�！彼掷锞o緊的握著那四只筆。
“43元，好吧？”楊老師期待著我們的回答。
“好吧。”大家也都同意了。
這次的跳蚤市場，鍛煉了大家的銷售能力和砍價能力，我們賺的錢還可以幫家里貧困的趙河均買一副眼鏡，總之，這次活動大家收獲很多。
場面描寫作文 篇6
八月暖，九月溫，十月還有小陽春，這一大早奶奶就帶著我來逛菜市場。菜市場里熱鬧非凡，人多嘈雜。電動車的車輪上。商販的叫賣聲。大家的討價還價聲。
我拉著奶奶的手步態(tài)從容的穿梭在人群中，人越來越多，老爺爺和老奶奶也結伴出來散步買菜了，漂亮的阿姨也騎著車去了市場，小孩子手里攥著一塊錢，買棒棒糖去了�！百u肉了，賣肉了，新鮮的豬肉”我隨著聲音望去，一個又高又壯的叔叔站在一個木頭做的架子后面，架子上掛了幾個大鉤子，那油亮亮的鉤子上掛的都是大小不一的肉。有肥得流油的豬肉，有血淋淋的牛肉，瞧！那個呆萌的豬頭比著小如黃豆的眼睛。好像在說：“看我多可愛呀！把我買走熬湯喝吧！”大叔眉開眼笑的說：“割點肉吧！”我輕聲細語的問奶奶：“要不要買”。奶奶瞧瞧這塊，看看那塊最后割的五花肉。笑容滿面對我說：“回家做紅燒肉”。只見大叔三下五除二手起刀落，把五花肉裝進了袋子�？粗笫宓膭幼饕粴夂浅�，真是三百六十行，行行出狀元。
拎著豬肉繼續(xù)往前走。一個年紀很大的老爺爺開著他的'小三輪車開進了市場。嘴里還大聲的喊著：“讓讓，讓一下�！辈耸袌龅牡馗叩筒黄�，只見那輛三輪車像坐過山車似的一上一下�？粗嗆嚿侠亩寡浚孟袷治枳愕傅暮⒆�，活蹦亂跳。我跟奶奶說：“奶奶我們去買豆芽吧！”我們大步流星的跟著老爺爺?shù)碾妱榆�。只見老爺爺�(shù)能囃Ｔ谝粋�賣豆腐的阿姨對面。還有幾個人從不同方向走向老爺爺?shù)臄偽�。老爺爺�(shù)臄偽获R上人山人海，老爺爺忙不過來。忽然，一位老奶奶手里攥著一張5塊錢，班級擠不進人群，無可奈何只好大叫道：“哎！給我充兩塊錢豆芽子！”老爺爺說：“好嘞！”然后接待第一個客人后，眼疾手快，抓了一把白嫩嫩的豆芽，一稱，正好兩塊錢。我一看，佩服的下巴都快掉下來了。老奶奶接過豆芽走了。這些人一定是老爺爺?shù)睦项櫩土耍业牟撕贸�，所以才有那么多顧客”�？粗罎M皺紋的臉，笑得合不攏嘴地給大家稱菜。奶奶說：“我們要兩塊錢的，見老爺爺大手一抓，放到稱上，稱了稱，嘿，正好兩斤的。我邊走邊想，這也太厲害了吧，抓的太太準了。奶奶看著自言自語得我，笑了笑說：“他們干這個多少年了，經(jīng)驗都練出來了。
走出菜市場，拎著沉甸甸的東西，一路上說說笑笑的就回到了溫暖幸福的家里……
場面描寫作文 篇7
江華小學一年一度的跳繩比賽又開始了。跳繩可不是簡單的體育運動，是講究手腳協(xié)調力、身體柔軟度……的一項高難度技能項目，要求選手有強大的.爆發(fā)力和持久力。我作為一名參賽選手參加，心里有一種說不出的感覺，興奮而又緊張，高興自己有資格代表班級參賽，又害怕首次參加這么大規(guī)模的比賽，自己是否可以正常發(fā)揮。
我們排著整齊的隊伍進入賽場，現(xiàn)場氣氛很熱烈，每個班級都派出各具特色的拉拉隊，在場邊為選手加油支持。
經(jīng)過充分的熱身，我準備比賽了。心情十分緊張，心怦怦直跳，手心都出汗了。只聽到裁判老師“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。所有選手都飛快地跳了起來，一條條絢麗多彩的繩子快似流星地旋轉起來，讓人眼花繚亂，50、60、70、80、90……我的腳麻了、我的手累了、我的胳膊疼了、汗水模糊了我的雙眼，但我仍咬牙堅持著。“�！北荣惤Y束了，我的成績是132個/分鐘，取得全年級第八名！我們班莊子興同學和鄺東梅同學則分別取得全年級男子和女子的冠軍，噢！我們終于勝利了！全班同學都歡呼起來，整個賽場沸騰了，掌聲、歡呼聲組成一曲美妙的樂曲，久久環(huán)繞著校園。
這次比賽，我雖然沒有取得最好的成績，但我已經(jīng)拼全力堅持完成了比賽。通過這次比賽，我明白了付出總會有收獲，更加自信了。我為我自己感到自豪。
場面描寫作文 篇8
元宵，是一個熱鬧的節(jié)日;元宵，是一個人們最愛的節(jié)日;元宵，是一家人快快樂樂團圓的時候�？傊�，元宵是個代表著祥和，充滿歡笑和溫馨的節(jié)日。當黑夜臨時，我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一起坐在餐桌前，吃著那白白的'、軟軟的、甜甜的湯圓時，有如沉浸在人間仙境一般，又仿佛在仙池邊，那湯圓散發(fā)出熱氣難道不像一陣仙氣嗎？吃完湯圓，提著燈籠走在那熱鬧非凡，燈火通明，人山人海的大街上難道不是一種享受嗎？看著別人的金魚燈籠吐泡泡，走馬燈里貓捉鼠，各種各樣的燈籠讓我大飽眼福，一盞燈籠接一盞，令我情不自禁地手舞足蹈起來。
抬頭望望那明月，那月光照在無邊無際的大地上，真是月光如水�。‰y怪古人對它那么心馳神往，還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月松間照，”等各種美妙詩句來贊美月亮。忽然，一朵云飄來，似乎想把那美麗的月亮遮住，但月亮好似看透了它的想法，便奮力地向前爬去，云卻像一只跟屁蟲一樣，月亮向哪兒，它也向哪兒。終于，功夫不費有心人，頓時，月亮被那像棉花似的云遮住了半張臉，頓時，月亮來了個一百八十度的轉彎，變成了一個羞答答的小姑娘，忽然，星空出現(xiàn)了許許多多的小星星，頓時，出現(xiàn)了眾星捧月的景象，這些小星星好擬是在表演舞蹈，一閃一閃美麗極了。天色更暗了，街上那如流水般的游人也各自散了，我也困了，便回家睡覺了，但我在睡夢中也夢見了那美麗的月亮。
場面描寫作文 篇9
下午，沉浸在書的海洋中，不亦樂乎。
突然，窗外風聲大作，狂風碰撞著窗，發(fā)出嗚嗚的響聲，如同一頭野獸的低吼，綿長而凄異，令人心煩意亂。發(fā)下手中的書，倚窗而望，原先追逐嬉戲的白云已消失無蹤，取而代之的，是沉厚陰郁的'烏云，莫非是它們不留意掉入了老天爺?shù)哪�，染了一身墨天色越發(fā)昏暗了，烏云已經(jīng)把太陽完全遮住，越聚越多，涌動著，醞釀，醞釀……“啪!”一道閃電如同一柄破空的利劍，打破了那最后的寧靜。緊之后，暴雨傾瀉而出!那雨點打在屋頂上，打在窗戶上，發(fā)出驚心動魄的響聲，就像正在演奏著一曲令人心潮澎湃的交響樂。這滂沱大雨不僅僅敲擊著磚瓦，敲擊著大地，也敲擊著我的心靈。放眼望去，眼前所有的花草樹木、道路車輛都被入注的大雨蕩滌著，蕩去了污垢，滌盡了塵埃。
雨，停了，很快就停了。夏天的雨都是如此――來得快，去得也快。人間的一些事，何嘗又不是如此呢
場面描寫作文 篇10
涼爽的清晨，我們乘著班車前往中心小學去與其他七個學校比賽拔河。
經(jīng)過漫長的一上午，終于輪到我們上場了，但是我們聽說對方有一個人力氣很大，大家都被嚇到了。我們異口同聲說：“不管了，直接比賽吧！”我們開始第一場比賽很快就結束了。
我們到了第四回合，也是最后一輪的時候，由于前三場都得了優(yōu)異的成績，最后一場比賽有點懸。第四回合第一次對決還好，第二次我們和對方僵持了30秒鐘以后，前面兩名同學站穩(wěn)，后面同學把繩往后一拉，我們徐辛莊小學獲得了勝利。
我們滿臉都是勝利的.表情，像醉了一樣，迎著光彩奪目的太陽快快樂樂的回到了學校。
回到學校，我真應該向和我一起努力過的同學們表示真心的謝意，因為我們今天的表現(xiàn)使我明白了一個深深的道理，也讓我親身實踐了這個道理，那就是：團結就是力量。
這句話一直在我心里銘記著，因為我需要它。
場面描寫作文 篇11
那一天，是我期待的一天。
多功能廳，一個深不可測的地方，一個高手云集的地方，也是一個令人精疲力盡的地方。
雖說這里有個嚴謹?shù)?環(huán)境——不停的寫字聲，唰唰的紙聲，或者急促緊張的呼吸聲，甚至是令人憤怒的對答案聲；但也會有令人捧腹大笑的逸聞趣事。
那次貌似是下午，我們依然沒有半點松懈，在答著一科的題目。忽然，N老師放在桌上那部手機的鈴聲在霎那間響徹全場，順帶揚起一片同學們的笑聲。但N老師久久不來拿起他的電話。
N老師終于來了。只見N老師邁著勻速步子，用一種“N老師專屬”表情拿起電話，又順勢接了電話。這噪音真是令人無法言喻，反正是一個大寫的“奇葩”。我心想：從未見過如此“厚顏”之人�。ú焕⑹巧斫�(jīng)百戰(zhàn)的老將�。。┮蝗招α�，百年猶存。歡樂瞬間，終身難忘。
場面描寫作文 篇12
十一月十日上午，風和日麗，我們學校舉行了三跳運動會。我最喜歡跳繩，就跑過去觀看跳繩比賽了。第一個比賽項目是跳繩中的個人1分鐘“一搖”。所謂“一搖”就是參賽者雙手拿繩，跳繩時雙腳并攏，跳一下，繩子從身后繞過頭頂劃一個橢圓形把人圈進去從腳下只能過一次，中途跳錯了可以繼續(xù)跳，誰1分鐘內跳的'總和最多誰就獲勝。我們班的常怡樂和楊曦同學參加了這個項目，我們在場外為他們兩個吶喊助威。
第二個比賽項目是跳繩中的個人1分鐘“蹬三輪”。這個名字很形象，跳繩動作就像做蹬三輪車的動作一樣，只不過是在原地不停地“蹬”，其它要求和“一搖”一樣。輪到我們班的柳舟同學上場了，我們都大喊起來了，“柳舟，加油！”，“柳舟，得第一”！……氣氛可熱烈了。柳舟1分鐘內跳了180多個，我們班同學都歡呼了起來。
場面描寫作文 篇13
我們漢族是一個非常古老的民族，流傳著很多風俗習慣，如：中秋節(jié)吃月餅、端午節(jié)賽龍舟……我最難忘的還是立夏節(jié)燒立夏飯(也叫野火飯)。
立夏節(jié)那天，奶奶、我搬來十幾塊磚頭，在空地上搭成一個灶，在一邊留了一個缺口當灶口。媽媽則拿出一些草柴放進灶里，奶奶拿來一個鍋子，放在灶上，接著把米、剛剝出來的蠶豆、細細的咸肉放進鍋里，還放入適量的水。我們把灶里的`柴點著，可能柴有點潮，冒起煙來。我又往里面加了點柴，煙卻越來越濃，把我嗆得直流眼淚。媽媽拿起火鉗，往灶里撥弄了幾下，火馬上旺起來了，火光也映紅了我的臉，我開心地笑了。大概過了十幾分鐘，一股香味撲鼻而來�？赡棠陶f燜一會兒才好吃。不一會兒，我拿起搶刀(鍋鏟)，奶奶放入蕎蔥，我使勁地攪拌飯，這時香味更濃了。
好不容易開飯了，我迫不及待地盛了一碗，吃了了起來。嗯，又香又好吃!聽奶奶說，吃了立夏飯還能健體、不生病呢!
場面描寫作文 篇14
清脆的下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣涌出了教室，到操場上參加自己喜愛的課間活動。打乒乓球是同學們最喜愛的活動。你看，球臺的四周圍滿了同學。一個小小的乒乓球像子彈出膛一樣，直落在小鋼的案子上，這時，只見小鋼敏捷地往后緊退幾步，用拍子輕輕一削，那小小的`乒乓球就旋轉著飛到對方的案邊。“好球”小觀眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。
“丟沙包”是同學們十分愛做的游戲。操場上這一組，那一組，玩得多帶勁！你看，兩邊丟包的同學密切合作，向中間的同學發(fā)動猛攻。那是誰呢？躲閃沙包的動作是那樣敏捷！噢，原來是小梅同學。她左躲右閃，蹦來蹦去。突然，沙包從背后飛來了，只見她轉過身來個“海底撈月”抓住了沙包。“勝利了！勝利了！”同學們高興地嚷著，蹦著跳著，心里是多么歡暢！
“晴空霹靂！”打排球的同學猛一發(fā)球嘴里還喊著，一場排球激戰(zhàn)也在課間開始了！
我們的課問活動，是多么豐富多彩��！
場面描寫作文 篇15
一天，媽媽去鄞州人民醫(yī)院看爸爸，穿過中山小區(qū)，媽媽突然看見了遠處在造房子�！翱炜矗懊媸鞘裁�？”媽媽跟我說。我遠遠望去，大吊車正伸出長長的手臂，把一個貨物從一頭運到另一頭。靠近些看，哇！好深好大的坑�。寢屨f：“這是地基。房子越高，地基就深。”怪不得地基跟一座樓房一樣高。再仔細一看，工地上一片忙碌的景象：工人有的在辛苦地扛鐵圈；有的左手拿面罩擋著臉，右手拿著焊具，“嗞嗞”地響，射出刺眼的.光芒；有的推著一輛運土車；還有的把土倒在攪拌機的身子里，攪拌機就不停地扭動著身子，過了一會兒，攪拌機就從嘴巴里吐出一堆混凝土；還有的站在工地最上面，前面擺著一臺攝像機，他不停地拍照，不停地記筆記。
我又看見工地旁有幾座簡陋的房子，有幾件衣服晾在外面，這應該是工人住的宿舍吧！看著工人叔叔們一個個在工地上忙碌的身影，我覺得他們真辛苦，我更感謝他們給我們溫暖的家。
場面描寫作文 篇16
這個星期，我搜集了許多中國傳統(tǒng)文化的資料：有對聯(lián)、十二生肖、剪紙，還有中國傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和文字等。其中我最喜歡中國傳統(tǒng)節(jié)日的資料了，因為我對傳統(tǒng)節(jié)日很感興趣。
我感興趣的節(jié)日中，我最喜歡春節(jié)了，因為它是中國民間最隆重的`節(jié)日。
在夏歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過新年”、“新年”。每年過新年，街上掛滿了紅燈籠，彩旗飄飄。我和爸爸媽媽也在忙著買年貨，準備走親戚。
到了老家，把年貨送給爺爺、奶奶，他們就給我壓歲錢、讓我放鞭炮。等到下午我就回家了。
等到家以后，我一看表，哎呀！春節(jié)晚會開始啦！我飛快地把電視打開，調到中央一套，晚會內容很豐富，精彩的節(jié)目表演把我逗得哈哈大笑。我心想：要是天天過新年那該多好啊！
場面描寫作文 篇17
盼星星，盼月亮，終于盼到了過新年。我真高興�。∫驗橛帜艿玫綁簹q錢了。
過新年真好！家里和平時大不一樣，到處堆滿了糖糖餅餅，讓我看得眼花繚亂。街上更是熱鬧，看舞獅子的、買賣年貨的……真是人頭攢動、車水馬龍。有許多地方舞獅子，看舞獅子的人里三層，外三層，在外面的人墊起腳，伸長脖子往里望，孩子則興致勃勃地騎在大人肩上看。許多商店里或門口都掛滿了火紅的燈籠、紅紅的辣椒和充滿喜慶的`中國結，這位阿姨買燈籠，那位弟弟買中國結，掛滿了每家每戶，也希望在來年家家戶戶生活得紅紅火火。
為了街道干凈、整潔不影響市容，賣年貨的攤主和水果攤的攤主都自覺的把自己的攤子從人行道上退回來。
今年的街道比去年的街道干凈了，而且今年又是四十年一次的金豬年。
場面描寫作文 篇18
大年三十，是辭舊迎新的日子，到處都有熱鬧的氣氛。我們全家在一起過新年。
晚上，全家人都高高興興地吃年夜飯，吃完后，奶奶在洗碗，爺爺在看春節(jié)晚會，而我就和哥哥們一起放煙花。
這時，哥哥拿出一個“花蝴蝶”小心翼翼的點燃，不一會兒，開出一朵金黃的的花，到處亂飛，過一會兒又是綠色、紅色、藍色。還真是一只“花蝴蝶“啊！我有點燃了“糖果炮”那火星直沖一米高的地方，又灑落下地，就像一朵朵菊花。
這時，哥哥拿出一個“五彩珠”點燃，又噴出一到火焰，像美麗的噴泉，五顏六色的火花上下起伏，真是讓人眼花繚亂。
越來越多的'人出來了，鞭炮聲響成一片，煙花把夜空照的跟白天一樣亮，仰望星空，煙花灑下的星火如同金雨。
“當當當……”新年的鐘聲敲響了。人們都在放鞭炮，鞭炮聲一直持續(xù)襖天亮。
場面描寫作文 篇19
清脆的下課鈴聲響了，同學們象小鳥一樣涌出了教室，到操場上參加自我喜愛的課間活動。打乒乓球是同學們最喜愛的活動。你看，球臺的四周圍滿了同學。一個小小的乒乓球象子彈出膛一樣，直落在小鋼的'案子上，這時，只見小鋼敏捷地往后緊退幾步，用拍子輕輕一削，那小小的乒乓球就旋轉著飛到對方的案邊。“好球”小觀眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。
“丟沙包”是同學們十分愛做的游戲。操場上這一組，那一組，玩得多帶勁！你看，兩邊丟包的同學密切合作，向中間的同學發(fā)動猛攻。那是誰呢？躲閃沙包的動作是那樣敏捷！噢，原先是小梅同學。她左躲右閃，蹦來蹦去。突然，沙包從背后飛來了，只見她轉過身來個“海底撈月”抓住了沙包。“勝利了！勝利了！”同學們高興地嚷著，蹦著跳著，心里是多么歡暢！
“晴空霹靂！”打排球的同學猛一發(fā)球嘴里還喊著，一場排球激戰(zhàn)也在課間開始了！
咱們的課問活動，是多么豐富多彩��！
場面描寫作文 篇20
我們班的潘亦聰帶了幾只可愛的蠶寶寶來上學，大家都很羨慕，但張弛卻把蠶寶寶踩死了。
下午第二節(jié)課，大家都下樓上體育課了，張弛似乎裝著說：“我今天肚子有點痛，幫我請個假�！闭f完就下樓了。教室里除了張弛還有我在，因為老師叫我分考卷。我看見張弛偷偷打開潘亦聰?shù)?盒子，拿起蠶寶寶準備往地下扔，我急忙沖了過去，他嚇得把蠶寶寶放了回去。
鈴聲響了，同學們拿到了今天的數(shù)學考卷，張弛只考了B81分，他的心情好像被閃電劈了一樣，又拿起蠶寶寶準備踩，大家都你推我擠地上來湊熱鬧，有的同學攔住他，讓他不要踩，但最后蠶還是被他給踩死了。
潘亦聰回來看見自己血淋淋的蠶，傷心地哭起來，還用手敲起桌子來，我都不敢看了，大家也批評張弛：“你不要拿蠶寶寶出氣，蠶寶寶也是一個小生命，這樣不是又少了一條生命嗎?”
張弛也真是殘忍，我也不敢看這種血腥場面，看了會做惡夢的。
場面描寫作文 篇21
生活就像一個巨大的放映機，放映著許許多多有趣的事情。在我家就發(fā)生了一件十分有趣的事——搶遙控大戰(zhàn)。
這天，我正津津有味地看著電視，正趕上精彩的橋段中，只聽“砰”的一聲，頻道變到了足球比賽上。我轉眼一看，爸爸正手拿著遙控器盯著電視。
我對爸爸生氣地說：“干嘛，剛剛才到精彩的地方，你怎么就給它換了？”爸爸說：“電視劇有什么好看的，足球比賽才好看！”
就這樣，我與爸爸搶起來遙控器，只見一只惡魔大手參與了進來，這一下遙控器就被媽媽搶去看電視劇了，我和爸爸都不是媽媽的.對手，只要一動遙控器，小命就可能不保。但是全家唯獨一人不怕媽媽的，那一定是我妹妹！只見她輕而易舉地拿過遙控器，調成了《小豬佩奇》的動畫片。
媽媽試探著從她手里拿過遙控器，但是我妹已經(jīng)練就了“獅吼功”，只要一碰她，全家都不得安寧！
過了許久，所有人都忍受不了了。媽媽說去洗澡，爸爸打開門說出去透氣，我也只有回房間看書，妹妹不解地問：“為什么你們不看了？”我抓狂地回答：“太幼稚了！”
場面描寫作文 篇22
顯眼繽紛的羽毛在空中旋轉，我們目不轉睛地盯著那在緩緩下降的羽毛，我們在干什么？老師出了個新招，組織我們舉行了一次吹雞毛游戲。
老師宣布比賽規(guī)則：一條線將我們一分為二，雞毛吹落到哪邊，哪邊就輸了。
老師將雞毛高高舉起，手一松，嘴又用力一吹，雞毛飛得老高。雞毛飄在空中，蕩蕩悠悠，像幽靈一般往下落，同學們瞪大雙眼，兩腿分開、彎曲，做好了迎戰(zhàn)的.準備，就在這千鈞一發(fā)的時刻，我們組的一位同學騰空而起，不等雞毛落下，就對準雞毛一吹，雞毛還沒落下就又被吹上去了。其它同學看見了也不管三七二十一，拼命地對著羽毛吹，唾沫橫飛，羽毛一會兒到那邊，一會兒到這邊，同學們全神貫注地盯著羽毛，嘴巴卻不聽使喚地拼命吹著羽毛。旋轉、跳躍，羽毛在空中狂舞，觀眾也在撕心裂肺地喊著：＂快吹！＂＂上一點，跳起來！＂羽毛在我們的注視下飛過那一根線，接著就是一陣震耳欲聾的歡呼聲，我們贏了！
第二輪，對方像打了雞血一般，目光中充滿殺氣。而我們則得意忘形，他們以迅雷不及掩耳之勢，用力把雞毛吹過來，我們反應過來時，已不知所措，手忙腳亂地應接著雞毛，可還是輸了。
快樂的時光總是那樣短暫，時光在我們的歡呼中悄悄溜走……
場面描寫作文 篇23
今天是一個值得開心的日子，因為今天是一年一度的歡樂節(jié)日新年也叫春節(jié)，那么由我來為大家講一講我是怎么過新年的吧!
這天是大年三十所以我爸爸忙著煮美味又豐富的晚餐、有魚、蝦、肉、年糕、面條。我們拿出了一小鞭炮打是開飯炮，爸爸做好年夜飯我們全家人圍坐在一起，爸爸做的飯菜美味極了。吃完香噴噴的年夜飯我和爸爸媽媽一起看煙花，雖然有點吵但是非常非常好看，有像一個三角形的，邊上有花的`形狀像一個三角太陽。有的像一條蛇很長很長，對起來的聲音是劈劈啪啪的。還有的噴出來是金色和銀色的，很漂亮。
打完鞭炮吃完年夜飯我，爸爸和媽媽去外公家玩，外公家也很熱鬧而且也有不少好吃好玩的，好吃的有年糕、紅棗包、蝦、魚等。好玩的是稀奇古怪的鞭炮，我爸爸媽媽還有外公外婆打完鞭炮，我爸爸媽媽就回家了，會家后第一件事就是洗澡，然后看聯(lián)歡晚會，非長好看。
這就是我的新年，我相信在新的一年我會更棒，也祝大家新春快樂、羊年大吉、心想事成、萬事如意。
場面描寫作文 篇24
9月28日，在全體師生的注目下，陽東廣雅小學《希望風帆》體操比賽終于拉開了帷幕。
大家都規(guī)規(guī)矩矩地認真看著，而坐在旁邊的五(6)班的部分同學卻在對低年級同學的`表演指指點點，嘲笑起來，的確令我感到十分氣憤。
過了好久，終于到我們上場了，大家都開始緊張起來。音樂一開始，我專心地投入到做操中，努力把每一個細節(jié)都做到完美，仿佛全世界只有音樂和動作。
退場后，我們觀看了六年級大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齊、有節(jié)奏感、富有活力的體操表演，完全把我震撼住了。
最后的結果令大家十分失望——我們只得了全年級的三等獎。大家立即轉過頭去看李老師的表情，有的同學大膽地問：“李老師，您不生氣嗎?”李老師只是笑著叫我們坐好。
回到教室，李老師對我們說：“人生有很多場比賽，勝負總是要有的，重要的是你如何去對待每一場比賽。有沒有拼盡全力去完成它。你們得了第三名，老師仍很高興。”
體操比賽雖然結束了，但老師的話卻永遠地刻在我的心中。這也是我參加過的最令我難忘的體操比賽。
場面描寫作文 篇25
今天，我們補習班舉行了一次地震疏散演練，很多同學不明白為什么要舉行這次演練，老師說：“2008年四川汶川發(fā)生了地震，有許多同學被埋在廢墟下，為了提高同學們自救的能力，讓悲劇不再重演，所以育苗園輔導中心要舉辦這次地震疏散演練。
老師告訴我們：警報拉響時要迅速抱住頭，跑到寬闊的地方。老師說完，同學們有的很緊張，有的很認真，有的很嚴肅，有的'已經(jīng)很迫不及待了。
警報聲響了，同學們迅速、有序地跑到樓下那片寬闊的草地，蹲下抱住頭。我也馬上走下樓，邊走邊想：雖然這是演練，但我不能當作游戲。再看看同學們，一個個嚴肅認真，沒有慌亂，也不會摔跤，整個過程沒有人說話，大家做得非常棒。
警報聲解除了，老師說：“同學們，你們每個人做得都非常棒，每個同學聽到警報聲都迅速的跑到樓下寬闊的草地上，然后蹲下抱住頭。相信經(jīng)過演練，你們的自救能力會提高�！�
這次演練，讓我們學到防震自救的方法，還讓我我們對生命有新的理解。
場面描寫作文 篇26
“發(fā)考卷了！”不知誰叫道。我心里很緊張，不知道考得怎么樣。
只見數(shù)學老師略帶嚴肅的神情說：“這一次很簡單的題，李明霈和李濟川扣了4分，以后要細心。”聽到這，我心里一緊，真希望不要考90分以下，因為老師說過希望我們考90分以上。
老師開始發(fā)試卷了，我們全班愁眉苦臉的，有的人唉聲嘆氣地說：“我肯定考了70分。”有的人沉默不語。
老師把試卷發(fā)在我手上，我一看，考了96分，我高興得差點跳了起來。老師笑著對我說：“考得不錯，不過還可以向100分進軍！”
老師的笑容像花一樣燦爛：“這一次全班考得最好的是李濟川、李明霈、徐益陽，大家要向他們學習�！蓖瑢W們都為我們鼓起了掌。
我看看徐蕊茜，她才考了83分，心里好像很不開心，臉色蒼白，坐在那里傻呆呆的。
我再看看考了97分的`李濟川，他心里好像很得意，笑瞇瞇的臉蛋紅彤彤的，像火紅的太陽，我很羨慕他。
我只比他少一分，以后我不能再錯簡單的題了，下次爭取考得比他好！
場面描寫作文 篇27
這是攻擂賽的第三場。董卿款款走上了舞臺。攻擂者張淼淼和守擂人陳更分庭抗禮。
第一題是圖片線索題。只見康震老師畫出了寺廟，陳更“啪”地一下按下?lián)尨鹌�，“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓�！薄瓣惛鹊靡环�！”董卿說。
第二題，康震老師用水彩筆畫出了一桿桿青翠的竹子，張淼淼拍了幾下按鈕，脫口而出：“國破山河在，城春草木深！”而陳更不慌不忙地答：“曲徑通幽處，禪房花木深。”董卿微笑著說：“恭喜陳更再得一分！淼淼沒關系，我們再接再厲！”
第三題，康老師畫了兩座山，陳更按下按鈕，猶豫了一會兒，說：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同�！笨道蠋熉犃�，說：“還是讓我畫完吧！”不一會兒，康老師畫了一個太陽，陳更懊惱地說：“啊，答錯了。”張淼淼趁機說：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！睆堩淀档靡环�。
文字線索題陳更眼疾手快，幾次獲得搶答先機，最后以5：3，守擂成功。
這場比賽，不僅讓我們看到兩位選手豐富的`詩詞積累，也讓我領略到了中國詩詞的博大精深。
場面描寫作文 篇28
清脆的下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣涌出了教室，到操場上參加自己喜愛的課間活動。
四年級時，我發(fā)明了女生抓男生的游戲。那時在走廊上隨處可見一大“奇觀”——女生追著男生跑。
從前風靡一時的游戲，到了六年級忽然又流行了起來。每當下課鈴聲一響，男生、女生就蜂擁而出，游戲便開始了。有時候，我們還會全班傾巢出動呢，好不壯觀！男生的腳好像抹了油一般，一轉眼就不知去向。女生們深知自己跑不過男生，所以就不來硬的，時常來一個背后突襲，有時候還采用“包餃子”的策略——好幾個女生把一個男生團團圍住，叫他插翅難逃，逼得他只好舉手投降。
一旦抓住一個男生，我們女生的`士氣就會大增，乘勝追擊，很快就連擒好幾名“大將”，最后，只剩下我們班的體育委員了，他可是有名的飛毛腿呢。我們得好好商量一番了。我們先分配好各個女生的職責：一半同學負責背后突襲，一半同學負責“包餃子”，有了戰(zhàn)略，我們馬上開始了圍捕行動，終于，費了九牛二虎之力把他也拿下了。
我們班的女生課間也瘋狂！絕不讓男生占了上風。
場面描寫作文 篇29
上周星期一下午，學校組織全校同學清潔教室，迎接全校的大衛(wèi)生檢查。
我們班接到通知后，冼老師就向全班同學布置大掃除的工作任務分配。老師布置完工作后，自己也投入這次大掃除中。
大掃除開始�？矗⊥瑢W們一個個干勁沖天，有的掃地，有的擦黑板，有的拖地……只見班長小欣拿著掃將，彎著，將教室的.每個角落都打掃得干干凈凈，額角上滲出了汗珠，他也顧不上擦一將，不愧是我們班的小領導。連我們班的“調皮鬼”李名在班長的感染下也將原來橫七豎八的桌子排成了一條直線。
我的任務是擦玻璃。我先擰來一桶清水，將抹布放進水里浸濕，擰干，然后擦玻璃。我反復擦，使勁擦，可是玻璃上的幾處黑影老是擦不掉。哦，原來那是幾道干了的土，難怪擦不掉。于是，我用一根小棍輕輕地捅掉它們，再來擦抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，玻璃清亮透明，我樂得自個兒笑了。
大掃除結束了，同學們看著煥然一新的校園，心里愉快極了，大家你看看我，我看看你，個個都成了“小花臉”，我們笑得腰都直不起來。這時，我想起了一句名言：只有勞動，才有收獲。
場面描寫作文 篇30
今天下午，學校組織進行跳長繩比賽。為了取得好成績，同學們一直都在努力練習。羅老師說，想要取得好名次，必須要做到隊伍排整齊，注意力集中，不能講話，要跑到中間了再跳。羅老師還鼓勵我們說，如果能取得第三名以上的成績，大家都有獎勵。
快到4點的時候，輪到我們一、二年級參加了。一到操場上，哇，已經(jīng)人山人海了，看著這么多的同學，我突然有點緊張了，生怕自己跳不過去，拖了班級的后腿。
校長指揮我們按班級順序排在指定的位置上，然后講解了比賽規(guī)則：在3分鐘之內，按跳過去的次數(shù)來進行排名，哪個班級跳的次數(shù)最多，哪個班級就是第一名。隨著校長的一聲令下，比賽開始了，羅老師和羅艾菁的媽媽飛快地甩起了長繩。陳思含第一個沖向長繩，只見她緊握雙拳，雙腳用力一蹬，“呼”的一聲，繩子就從她腳下甩過，她順利地跳了過去。后面的同學緊跟了上去，一個接著一個跳了起來。
前面跳的還比較順利，可是漸漸地，我們的隊伍有點亂了，跳著跳著，有的同學被繩子絆到了，有的同學鞋子掉了……快輪到我的時候，前面同學的腳不小心絆到了繩子，我緊跟其后，長繩“啪”的`一下，就直接攔在了我的胸前�？晌依斡浟_老師的話，如果被繩子絆到了，千萬不要回頭，直接往前跑，這樣才不會浪費時間，于是，我毫不猶豫地向前面沖了過去�？墒俏倚睦镫y過極了，因為我沒有跳好。
三分鐘很快就過去了，我們班最后只取得了第五名。結束以后，我們都很傷心，王子璐對我說：“不要傷心了，我們要繼續(xù)努力，爭取下次取得好成績！”
回到了教室，羅老師指出了我們跳長繩時很多做的不夠好的地方。我心理暗暗發(fā)誓：下次比賽的時候，我一定會更加努力練習，取得好名次，為班級爭光！
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