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寫(xiě)作作文

快樂(lè)的寫(xiě)事作文

時(shí)間:2022-10-13 18:19:55 寫(xiě)作作文 我要投稿

關(guān)于快樂(lè)的寫(xiě)事作文(通用54篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的快樂(lè)的寫(xiě)事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于快樂(lè)的寫(xiě)事作文(通用54篇)

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇1

  今天是立夏節(jié),老師安排下午第三節(jié)課 碰蛋。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,開(kāi)始碰蛋了。有幾個(gè)同學(xué) 被鄔家瑜 打敗了,她向我挑戰(zhàn)。我小心翼翼地握著蛋,心想,蛋蛋啊,你可要給我爭(zhēng)氣啊,兩個(gè)蛋碰在一起,我稍一用力。忽然,正聽(tīng)得咔嚓一聲,我們一看,居然是兩敗俱傷。我們互相看著地方,哈哈大笑。到了吃蛋的 環(huán)節(jié), 教室里彌漫著茶葉蛋的香味,同學(xué)們的 臉上洋溢著快樂(lè)的 笑容。

  我們過(guò)了一 個(gè)快樂(lè)的`立夏節(jié)。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇2

  常聽(tīng)說(shuō)老一輩的人說(shuō):“常洗澡,身體好。”洗澡真的有那么好嗎?還不是常常聽(tīng)說(shuō)有人沒(méi)有洗澡也沒(méi)事,可是,這時(shí),媽媽突然說(shuō):“你不是常聽(tīng)老一輩的人說(shuō):“常洗澡,身體好!边@句話嗎,現(xiàn)在又要抱怨,真奇怪?”

  自從我聽(tīng)了媽媽這番話以后,我每天都一放學(xué)回來(lái)就會(huì)馬上開(kāi)燃?xì),然后我就開(kāi)心的一邊洗澡一邊唱歌,我覺(jué)得洗澡是一件非常好的事,因?yàn)橄丛杩梢匀コ砩系奈酃,可以消除疲勞,真是一舉數(shù)得,所以我要請(qǐng)大家不要像我以前一樣,都不喜歡洗澡,要常常洗澡,不然身體一定會(huì)很不干凈的。

  我每次洗澡時(shí),都一定會(huì)跟弟弟一起洗澡,因?yàn)榘职趾蛬寢屆刻旌芡聿艜?huì)回來(lái),所以我才會(huì)跟弟弟洗澡,我?guī)偷艿艿谝淮蜗丛钑r(shí),還不敢用水沖頭,因?yàn)榘职謰寢寧偷艿芟丛钑r(shí),都是用擦的,弟弟從來(lái)都沒(méi)有用沖頭的`方式洗頭,可是,我跟他說(shuō),只要用捏住鼻子閉氣,還有閉著眼睛就可以了,自從聽(tīng)了我的話之后,從此以后弟弟就敢用水沖頭了。

  記得,有一次,我在洗頭時(shí)踩到肥皂滑倒了,還去撞到馬桶,幸好只有淤血而已,不然事情就大條了,因?yàn)槲以谙丛钑r(shí)一不小心就把肥皂用到地板上,所以我才會(huì)滑倒在地上,所以大家洗澡時(shí)都要小心。

  洗澡是一件非常好的一件事,所以我在這里面學(xué)到了,每天都要洗澡,因?yàn)檫@樣子才會(huì)讓身體更香、更干凈,而且洗澡是一件很好玩的事,所以大家一定要洗澡喔!

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇3

  今天,我與弟弟度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

  因?yàn)橄挛缒棠逃惺乱鋈,爸爸媽媽又要去上班,所以帶弟弟這個(gè)任務(wù)就交給我了,因?yàn)榈艿芟挛缍家X(jué),媽媽叫我把弟弟帶去樓上,我把弟弟哄睡之后,寫(xiě)了一會(huì)作業(yè),就在弟弟旁邊也睡著了,睡了一會(huì)兒,弟弟把我哭醒了,我連忙打開(kāi)電視給弟弟看動(dòng)畫(huà)片,我去梳頭,洗臉,給弟弟也洗了臉,然后和弟弟一起看電視,看了一會(huì)兒,我不想看了,就跟弟弟下樓一邊玩石頭剪刀布,一邊唱歌,弟弟看見(jiàn)牛奶說(shuō)肚子餓了,我和弟弟一起喝牛奶,喝完后我們又削了桃子吃,然后一邊玩一邊等著媽媽下班。媽媽下班回來(lái)夸我又懂事了很多。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇4

  今天,我真開(kāi)心!因?yàn)榻裉煳覀兿挛鐓⒓佑螆@活動(dòng),里面的游戲可好玩了,我玩了各種各樣的游戲:有吹乒乓球、彈球等等游戲……

  我玩了24種游戲,游戲結(jié)束回班,老師和家長(zhǎng)義工給我們頒獎(jiǎng)品,我獎(jiǎng)了16支鉛筆、一個(gè)橡皮擦、兩本筆記本、一枚胸針和一個(gè)小青蛙的削筆刀。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天,我希望大家和我一樣開(kāi)心,祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  快樂(lè)的'寫(xiě)事作文 篇5

  一天,星期五媽媽早上送我去上學(xué)。

  媽媽把我送到學(xué)校后,對(duì)我說(shuō)了一句話:“今天媽媽要出差,到星期一才能回來(lái)。星期六、星期天由哥哥和姐姐來(lái)帶你!蔽乙宦(tīng)媽媽要走很傷心,可是可以跟著哥哥姐姐又很高興!

  下午,哥哥來(lái)接我,我就跟著他回了他家。到了他們家,我就跟那時(shí)的小孩子玩了起來(lái),我們玩捉迷藏、滑旱冰。滑旱冰的時(shí)候有個(gè)小孩子滑得東倒西歪的,笑的我們前俯后仰的`,可開(kāi)心了!

  我喜歡今天,我愛(ài)今天!因?yàn)檫@里有好多和我玩的小朋友!

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇6

  快樂(lè)是什么?有人會(huì)說(shuō):“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!”也有人會(huì)說(shuō):“我付出,我快樂(lè)!”我的快樂(lè)是什么?我的快樂(lè)是一種合作的默契、投入的熱情,是一種充實(shí)的喜悅!比如,剛剛和同學(xué)合作手抄報(bào),這個(gè)過(guò)程就是一件快樂(lè)的'事。

  幾天前,老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)——制作關(guān)于讀書(shū)的手抄報(bào)。一個(gè)好漢三個(gè)幫,我準(zhǔn)備和我的好搭檔朱雨菲、華之維共同完成它。希望我們這三個(gè)臭皮匠能創(chuàng)作出諸葛亮級(jí)的作品。晚上,我和朱雨菲一吃完飯,就早早來(lái)到集合點(diǎn)——華之維家。我們分工明確,由我來(lái)查閱資料;華之維來(lái)尋找插圖;朱雨菲設(shè)計(jì)模板,絲毫也不馬虎。大家都一本正經(jīng)地忙著自己手上的活,雖然一開(kāi)始還說(shuō)說(shuō)笑笑,但漸漸地,我們?cè)絹?lái)越投入,越來(lái)越忘我,安靜得連地上掉一根針都聽(tīng)得一清二楚。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,要不是媽媽的電話催促,我們都不知已過(guò)了九點(diǎn)半。好在手抄報(bào)的雛形已基本形成,我們相約明天繼續(xù)。第二天的中午,三人就拉開(kāi)了陣勢(shì)。也許是大家想精益求精、追求更完美些,短短的近一個(gè)小時(shí)的忙碌,還是沒(méi)有成稿。沒(méi)關(guān)系,晚上接著干!大家精神充沛,一點(diǎn)也不覺(jué)得繁瑣和勞累。當(dāng)晚,我記得天空還飄著毛毛細(xì)雨,氣溫也驟將了。但我們?nèi)说臒崆楦邼q,渾身是勁。功夫不負(fù)有心人。抄寫(xiě)、畫(huà)圖、上色,幾天的辛苦,終于換來(lái)了我們比較滿意的成果。面對(duì)構(gòu)圖合理、主題突出、色彩明麗的這款手抄報(bào),我們的愉悅之情溢于言表。再看看華之維成了個(gè)小花臉,朱雨菲的蘑菇頭似乎也更大了一些,我呢,小四眼又迷糊了一點(diǎn)?蛇@都沒(méi)關(guān)系,大家你一言我一語(yǔ)的說(shuō)笑著,調(diào)侃著,同時(shí)也盡情分享著收獲勞動(dòng)成果后,所帶來(lái)得快樂(lè)和欣慰!翱靵(lái)一張合影吧,留下一份美好的回憶!”我的這一提議,無(wú)疑讓快樂(lè)得到了升級(jí)。

  快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。認(rèn)真對(duì)待、積極投入、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),做一件有意義的事,就是一種快樂(lè)。結(jié)果或許不是最重要的,但經(jīng)歷的過(guò)程才是最寶貴和最值得珍惜的。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇7

  每個(gè)人都有豐富多彩的暑假生活,今年的暑假遺憾的是沒(méi)有出去旅游,但在我的暑假生活里卻有意見(jiàn)讓我感到快樂(lè)的事——妹妹來(lái)了。

  妹妹是我大伯家的孩子,今年四歲,我們見(jiàn)過(guò)不多,當(dāng)媽媽告訴我假期妹妹要來(lái)我家的.時(shí)候,我高興得合不攏嘴。

  我和妹妹看電視、玩游戲,我們一起去銀泰玩,玩的非常高興。

  則就是我暑假中最快樂(lè)的一件事。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇8

  這個(gè)寒假,讓我最開(kāi)心的一件事是爸媽在義烏商貿(mào)城給我買的一把連發(fā)槍。我特別喜歡這把槍,因?yàn)檫@是一把由史以來(lái)第一把可以連發(fā)的槍,我特別喜歡它,還因?yàn)闃窍滦∨笥训臉尪紱](méi)這把槍漂亮、神氣。

  這把槍外形非常逼真,黑色的外殼,身長(zhǎng)落地能到胸口處,但不沉重,帶著它和小朋友們玩耍也很方便。是可充電的電池,連發(fā)的功能是靠這個(gè)電池給電后射擊的,下面有一個(gè)槍托,槍托里可連裝25—30粒子彈,射擊有三個(gè)檔,一個(gè)慢擊檔,一個(gè)快擊檔,一個(gè)鎖死檔,也就是安全檔。

  我拿著這把槍和樓下小朋友進(jìn)行槍?xiě)?zhàn)時(shí),小朋友都爭(zhēng)著玩我的`槍。這把槍是我的“神器”,但威力并不大,連發(fā)的子彈不能打很遠(yuǎn),也不傷人,這也正是爸爸媽媽放心的地方。因?yàn)檫@把槍,我加深了和樓下小朋友的友誼,也認(rèn)識(shí)了更多的小朋友,整個(gè)寒假我都和他們約好時(shí)間玩耍,這樣就不會(huì)呆在家里玩電腦、看電視傷眼睛了,跑來(lái)跑去身體也得到了活動(dòng),一舉好幾得,連發(fā)槍讓我的寒假不再孤單、無(wú)聊,我愛(ài)你我的神器。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇9

  我們坐出租車來(lái)到南昌火車站,準(zhǔn)備坐火車。爸爸告訴我,在火車站候車的人很多,我想,他們都是和我們一樣回家過(guò)年的人吧。開(kāi)始檢票了,我們隨著擁擠的人群上了火車。

  我在火車上已經(jīng)非常想念外婆和媽媽,等不到回到家里,我就和媽媽打了個(gè)電話。問(wèn)候他們。

  到了家已經(jīng)晚上8點(diǎn)鐘了。因?yàn)橐粋(gè)下午都在火車上度過(guò)的.,我感到疲憊不坎,眼睛都睜不開(kāi)了,所以,一進(jìn)家門,倒在床上就睡著了。

  下一天,太陽(yáng)升到半空中我才醒來(lái)。睜開(kāi)眼睛,我看到哥哥還在床上睡呢。哥哥不認(rèn)識(shí)我,問(wèn)我是誰(shuí)。我說(shuō):“我是你弟弟付洋。”他這才想起來(lái)有我這么一個(gè)弟弟。他才和我一起玩。哥哥有早上跑步的習(xí)慣,每天老早就把我叫醒“付樣起來(lái)跑步了”。我每天跑的一汗才回來(lái)吃早飯。

  過(guò)了幾天,我們?nèi)タ礌敔,奶奶。奶?0多歲了,爺爺都90多了;氐郊,見(jiàn)到奶奶,我叫了一句:“奶奶,我們回來(lái)看你了”。奶奶顯得很高興,用手摸著我的臉,一個(gè)勁說(shuō)夸我長(zhǎng)大懂事了。我聽(tīng)了心里可開(kāi)心啦。

  日子一天天地過(guò)去了,我們高高興興的開(kāi)車回家了。這個(gè)元旦,我過(guò)得真快樂(lè)!

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇10

  我覺(jué)得要做一件好事雖然說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但如果要確實(shí)的去做,就會(huì)發(fā)現(xiàn)非常的困難,而做好事的定義呢?就是只要是對(duì)別人有幫助,而且不會(huì)傷害到別人的'事,都可以說(shuō)是好事。

  有一次,我們英語(yǔ)班準(zhǔn)備要考試,可是有一個(gè)同學(xué)卻沒(méi)有講義,而且也沒(méi)有人愿意借他看,因?yàn)槠渌硕家秤⒄Z(yǔ),所以我就借給他看,結(jié)果那些單字他從幼兒園背到現(xiàn)在,所以他考了一百分,而我卻因?yàn)闆](méi)看熟,因此錯(cuò)了一題,不過(guò)能幫助別人,我真的好快樂(lè)。

  但我是小學(xué)生,如果想為社會(huì)付出,最多也只是不亂丟垃圾,并且隨手就把垃圾撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶。而我在學(xué)校,也常?吹綈(ài)心媽媽,在我們身邊幫助我們,例如:帶我們過(guò)馬路,協(xié)助我們不要跌倒、受傷害。還常聽(tīng)老師說(shuō),同學(xué)的家長(zhǎng)們都會(huì)捐錢給學(xué)校,幫助需要的同學(xué),我將來(lái)長(zhǎng)大也要向他們學(xué)習(xí),盡我所能去幫助別人。

  希望大家以后可以和平相處,盡量不要去跟別人吵架,更不要設(shè)陷阱去害別人,而且可以盡自己所能去幫助有困難的人,希望以后都能聽(tīng)到有人被贊美,而不是聽(tīng)到有人被陷害或被攻擊,祈求大家都能做好事。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇11

  唱歌是一件快樂(lè)的事,我非常喜歡唱歌,因?yàn)樗鼤?huì)讓我忘掉一切煩惱。

  以前我在唱歌時(shí),總會(huì)引來(lái)一陣笑聲,有時(shí)連自己都覺(jué)得很滑稽,甚至捧腹大笑,整個(gè)屋子都快被我笑垮了,因?yàn)槲页梦逡舨蝗、荒腔走板,無(wú)法跟上節(jié)奏,使得 我有些挫折感。后來(lái),我終于抓到它的訣竅,原來(lái)唱歌除了高低音以外,還要融入歌詞的情境里,放入感情唱出自己的心聲,就越唱越好聽(tīng)了。

  還記得,有一年的暑假海島之旅,因?yàn)槁烦毯苓b遠(yuǎn),我和弟弟坐在車上覺(jué)得無(wú)聊,就起身播放爸爸車上的音樂(lè),于是,我們陶醉在曾淑勤的歌里,因?yàn)樗母杪曈?如黃鶯出谷般的'悅耳動(dòng)聽(tīng),也深深打動(dòng)我的心,我們的心情也變得很好,就開(kāi)始跟著唱起歌來(lái),而且越唱越大聲,渾然忘我,當(dāng)我高歌時(shí),覺(jué)得自己的音色也不錯(cuò), 從此對(duì)自己的歌唱愈來(lái)愈有信心,就越來(lái)越愛(ài)唱歌了。

  每當(dāng)我在打掃時(shí),總會(huì)大聲哼起歌來(lái),讓我越掃越起勁,把地板掃得一塵不染。其實(shí),唱歌可以穩(wěn)定我們的心情,也可以增加工作效率,又能娛樂(lè)自己,是人生一大享受呢!

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇12

  暑假,我喜歡到我舅舅家玩,一是因?yàn)槲揖司思以诠枮I——涼快,二是我喜歡和偉偉姐玩,還有一個(gè)主要的原因是舅舅會(huì)陪我撈魚(yú),撈魚(yú)對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一件特快樂(lè)的事。

  “松花江水波連波!痹诰司藘(yōu)美的歌聲陪伴下,我和媽媽、哥哥,還有妗妗、偉偉姐拿起漁網(wǎng)就直奔江邊,拿起漁網(wǎng),連撈幾下,可連個(gè)魚(yú)鱗都沒(méi)見(jiàn),更別提什么大魚(yú)了。就在這時(shí),一個(gè)小浪打上來(lái)一條大泥鰍,而我正在看漁網(wǎng)里有沒(méi)有東東。只聽(tīng)見(jiàn)哥哥大聲說(shuō):“快來(lái),這兒有一條大泥鰍!蔽亿s緊用手去抓,大泥鰍眼看就要到水里了,只見(jiàn)媽媽拿起漁網(wǎng),迅速朝著大泥鰍一撈,“功夫不負(fù)有心人”,我們的.第一條泥鰍終于到手了。

  我又用漁網(wǎng)在江里左撈右撈,一會(huì)兒撈到一條魚(yú),一會(huì)兒撈到泥鰍。“你們快來(lái)抓吧,我撈到了好多魚(yú)、泥鰍還有小蝦!”“哇塞,這么多的魚(yú)、蝦、泥鰍還有江螺!”旁邊的小男孩兒既驚訝又羨慕的說(shuō)。我聽(tīng)了洋洋得意,一蹦三尺高。

  忽然退潮了,我左撈右撈怎么也撈不到,就像熱鍋上的螞蟻————急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我們就這樣帶著收獲的勞動(dòng)成果高高興興的回家了!

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇13

  “有志者,事竟成!边@句話是形容我們做事要有毅力,不要半途而廢,不然就很難成功,就像我們玩游益智是也是一樣需要恒心及耐性的。

  剛開(kāi)始,看到一堆堆未完成的拼圖時(shí),我心中有一種復(fù)雜的感覺(jué),整個(gè)思緒像一團(tuán)難解的棉線似的,但我還是告訴自己不要?dú)怵H,并且從頭開(kāi)始,立誓要將拼圖完成。在拼的過(guò)程中,有幾次真的有想要放棄的念頭,但我還是要自己繼續(xù)拼下去,直到最后,心中也不時(shí)的鼓勵(lì)自己,要加油,別放棄。每當(dāng)找到下一塊拼圖時(shí)心情彷彿生日收到禮物時(shí),有意外的驚喜似的。

  完成偉大的拼圖時(shí),心情只有說(shuō)不出的喜悅,好像整個(gè)人飛上天堂里玩耍一樣,沒(méi)有任何拘束,真是太愉悅了!拼完的成果,我把它展示出來(lái),讓大家知道我努力不懈的精神,也體會(huì)到“皇天不負(fù)苦心人”的感覺(jué)。完成偉大的作品,是值得開(kāi)心的.事情,雖然我有想過(guò)要放棄,但一想到成功時(shí)的模樣,我就更有沖勁,所以我期待成功時(shí)的喜悅,可以與大家分享,讓大家感受倒我的快樂(lè),也讓大家更快樂(lè)。

  這一次的拼圖,給我很大的收獲,讓我學(xué)習(xí)到做事不可以只有“三分鐘熱度”、虎頭蛇尾,不然就難成大事業(yè),所以我希望大家都能有毅力、有耐心,有始有終的做事,這樣才會(huì)出人頭地。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇14

  快樂(lè)就好像吃了一顆香甜糖果,讓我開(kāi)心的手舞足蹈,快樂(lè)就像玩了一場(chǎng)有趣的游戲,讓我忘記煩惱。

  我很喜歡看書(shū),每逢假日,我常常一看就連看好幾個(gè)鐘頭,連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。在看書(shū)時(shí),我覺(jué)得我似乎穿越了時(shí)空,與古今中外的智者神交,那種心靈昇華的快樂(lè),是筆墨難以形容的?磿(shū)能讓我忘記練琴和課業(yè)的壓力,還能增廣見(jiàn)聞,真是一舉兩得。

  我也很愛(ài)游泳,在炎炎夏日,跳進(jìn)游泳池里,冰涼的水滑過(guò)我的肌膚,讓我全身舒暢,暑氣全消。我的嘴角總是掛著一抹微笑,讓我的小臉笑成一朵花。游泳可以增加體力,使我更強(qiáng)壯,一有空閑,我總是抵擋不住游泳的誘惑,只想奔向它的'懷抱。

  我只會(huì)游自由式,而且我覺(jué)得最難的部分就是換氣,在練習(xí)過(guò)程中我常喝到水,但我仍然不放棄,一直努力練習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)快要克服了。我希望我可以學(xué)會(huì)更多的游法,讓自己成為一只水中蛟龍,悠游于大自然的海洋中,自由自在。

  除了看書(shū)和游泳,我也很喜歡聽(tīng)悠揚(yáng)的音樂(lè)、看感人的電影等,我的樂(lè)趣數(shù)以萬(wàn)計(jì),做這些是讓我很快樂(lè),彷彿置身于人間天堂。

  如果每天都能做這些事,我應(yīng)該會(huì)高興的飛上天,不管這些事是好是壞,開(kāi)心是最重要的。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇15

  俗話說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”這句話是要告訴我們——幫助別人,你會(huì)很快樂(lè)喔!

  有一次,我看到高年級(jí)的大哥哥,扶著一位眼睛不好的老婆婆過(guò)馬路。過(guò)了斑馬線后,這位大哥哥好像很開(kāi)心的樣子,走起路來(lái)像輕快的'微風(fēng)。我想,這大概是“助人為快樂(lè)之本”最好的例子了。

  還有一次,我看到一位也是高年級(jí)的大哥哥,吃完漢堡,隨手就把盒子亂丟。我想,他大概不懂“善有善報(bào),惡有惡報(bào)!钡囊馑及!否則他怎么敢亂丟垃圾,污染地球呢?

  最后告訴大家,我也做過(guò)許多好事。例如幫一位眼睛不好的老奶奶倒開(kāi)水,幫一年級(jí)的小弟弟、小妹妹撿球,他們都會(huì)向我微微笑,向我說(shuō)謝謝,還說(shuō)我是好小孩、好哥哥,這個(gè)時(shí)候,我自己的心中也有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。而且,我發(fā)現(xiàn)做好事并不是我想的這么困難,這些都是舉手之勞的小事,卻可以得來(lái)許多贊賞和謝謝,別人快樂(lè),我自己更是樂(lè)不可支。

  說(shuō)了這么多,大家應(yīng)該都知道,其實(shí)做好事并沒(méi)有這么困難。大家朝著“日行一善”的目標(biāo)前進(jìn)吧!只要大家多做好事,大家就會(huì)更快樂(lè),生活也會(huì)更有意義喔!

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇16

  陽(yáng)春三月,春天既是個(gè)美麗的季節(jié),又是最適合放風(fēng)箏。周天氣晴朗,吹著一絲絲輕風(fēng),中午爸爸開(kāi)車帶我去文化健身廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們到了文化健身廣場(chǎng),哇!廣場(chǎng)上人山人海,有放風(fēng)箏的、有騎自行車的、還有賣風(fēng)箏的┄廣場(chǎng)上熱鬧極了!

  爸爸給我買的風(fēng)箏是藍(lán)色的金魚(yú)風(fēng)箏,它的形狀是三角形。首先,我打開(kāi)風(fēng)箏,爸爸拿著線,然后我把風(fēng)箏拿到離爸爸一米之遠(yuǎn)的地方,爸爸喊:“放!”我就一邊小跑一邊放開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏就隨風(fēng)飛起了。漂亮的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,隨著風(fēng)越飛越高。天空中的風(fēng)箏五顏六色的,有紅色的燕子、白色的金魚(yú)、黑色的老鷹、灰色的`海蛇┄慢慢的風(fēng)越來(lái)越小,風(fēng)箏也隨著輕落了下來(lái),爸爸和我一邊卷風(fēng)箏一邊繞線。

  文化廣場(chǎng)被周圍的花草樹(shù)木圍成了一個(gè)漂亮的花園。廣場(chǎng)上快樂(lè)活潑的小朋友們跑來(lái)跑去;爺爺奶奶們?cè)趶V場(chǎng)上跑步、跳舞、做操;最有趣的是學(xué)旱冰的小朋友,他們背著手按照教練的指揮有的滑成s形、有的滑成v形,看著威武極了┄

  我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的周末,同學(xué)們有什么快樂(lè)、難忘、傷心的事嗎?快來(lái)分享吧!

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇17

  下一個(gè)小景點(diǎn)叫寬溝,我和爸爸媽媽拿出方便面、小鍋、打火機(jī)等,打算實(shí)現(xiàn)我的愿望——野炊。耶!

  在小河邊的一片鵝卵石上,媽媽發(fā)現(xiàn)了兩大堆干樹(shù)枝,真是太巧了,這地方像專門為我們野炊設(shè)的'!

  開(kāi)始野炊了,爸爸用幾塊鵝卵石搭成灶臺(tái),小鍋擱上去,媽媽添好水后用打火機(jī)先點(diǎn)燃一些干草,再放上樹(shù)枝,火就燒上來(lái)了!我也想燒,結(jié)果眼睛一下子就被煙嗆到了,揉了好一會(huì)兒。我就再也不敢去碰那火了,連忙幫著媽媽運(yùn)柴火。

  過(guò)了一會(huì)兒,水開(kāi)了,爸爸倒進(jìn)方便面攪了攪,接下來(lái)就是等啦!

  “咕嘟咕嘟”,方便面快好了,那味道香啊!我咽了好幾口口水,肚子變得一個(gè)勁地“咕咕”叫。

  在我“口水流下三千尺”的漫長(zhǎng)等待中,面終于煮好了!我迫不及待地盛了一碗,“吸溜”一聲吃完了,方便面的味道我總說(shuō)不出,因?yàn)槲颐看味际抢峭袒⒀实貛卓诔酝,幾乎感覺(jué)不到味兒。

  在我一連吃三碗,準(zhǔn)備盛第四碗時(shí),老爸一聲大叫:“給我留點(diǎn)兒!待會(huì)兒沒(méi)啦!”我這才只好不情愿地放下了碗。原來(lái)老爸比我還貪吃!

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇18

  今天,我和我的好朋友李微羽一起去游泳。

  一進(jìn)門,就看到里面人山人海,我和李微羽都差點(diǎn)走丟了。開(kāi)始游泳了,因?yàn)槭侨ツ陮W(xué)會(huì)的,今年差不多忘完了。于是,我們就在水里差不多站了半個(gè)多小時(shí)。

  媽媽沒(méi)了耐心,走的時(shí)候給我們提了一個(gè)要求:“兩個(gè)小時(shí)之后我來(lái)檢查,要是你們覺(jué)得兩個(gè)小時(shí)還不夠的話,再加兩個(gè)小時(shí)!”我想:“兩個(gè)小時(shí),我肯定會(huì)了!庇谑牵蚁驄寢寭]了揮手。

  媽媽走后,我們開(kāi)始練習(xí)水下憋氣;會(huì)憋氣之后,我們又練跳水;最后我們開(kāi)始游泳,一米、兩米、三米……最后我們居然游了一整個(gè)道——也就是50米。

  沒(méi)過(guò)多久,媽媽來(lái)了說(shuō):“我看看你們游得怎么樣!”我們就當(dāng)著媽媽的`面,游了一整圈。但是媽媽沒(méi)有表?yè)P(yáng)我們,搖搖頭說(shuō):“你們兩個(gè)雖然游完了一圈。但是你們的下半個(gè)身子全掉在水下面。走,先回家吃飯!蔽液屠钗⒂暌黄鹫f(shuō):“不,我們還要游!”

  我們又游了幾十分鐘,媽媽終于說(shuō):“好了,現(xiàn)在就好多了!甭(tīng)了這話,我們才開(kāi)心地回家了。

  游泳真是快樂(lè)!

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇19

  愉快的寒假早就結(jié)束了,現(xiàn)在回想起來(lái),真的還很開(kāi)心。

  那天早晨,我早早起床,看到屋頂上披上了厚厚的“棉被”,玻璃窗上結(jié)了許多漂亮的晶瑩剔透的“窗花”,開(kāi)心地大聲呼喚:“妹妹,快起床吧!外面下雪了,我們堆個(gè)雪人吧!”

  妹妹聽(tīng)到我的喊聲,忙穿好衣服,跑到我的身邊。爸爸笑呵呵地加入我們的行列,用手滾了一個(gè)大大的.雪球,當(dāng)雪人的身子。我和妹妹也不甘示弱,齊心協(xié)力滾了一個(gè)小點(diǎn)兒的雪球,輕輕放在大雪人的上面,做雪人的頭。然后,妹妹跑到屋里,拿來(lái)了兩顆黑黑的紐扣,做雪人的眼睛。爸爸把一根紅蘿卜拿來(lái),當(dāng)雪人的鼻子。

  媽媽把剪好的紅紅尖尖的紙做雪人的嘴巴。我找來(lái)兩根樹(shù)枝,當(dāng)雪人的手臂。咦?雪人怎么不漂亮呢?我想啊想,終于想出了一個(gè)好主意,把紅紅的圍巾圍在雪人的脖子上,又把妹妹的帽子戴在雪人的頭上。這下,我的雪人變成了美麗的“仙子”,可招人喜愛(ài)了!

  “寶貝,來(lái)!我?guī)湍銈兣恼,留作紀(jì)念!蔽液兔妹瞄_(kāi)心地站在雪人的身旁,“咔嚓”一聲,爸爸把瞬間的美麗變成了永恒的回憶。

  這就是寒假中我最開(kāi)心的事,盼望著下個(gè)寒假的早日到來(lái)!

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇20

  早晨,柔和的陽(yáng)光照在臉上,柔和的風(fēng)吹在身上,很舒服。卞茜阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō):“陳辰姐姐,堯堯,我想到了一個(gè)非常有趣的游戲。你想玩嗎?”

  陳辰阿姨和我異口同聲地說(shuō):“是的!”

  邊倩阿姨得意地說(shuō):“好,我們先摘幾個(gè)小青果吧!

  “嗯,很好,”我說(shuō)。

  我拿起“武器”,對(duì)準(zhǔn)有很多“敵人”的樹(shù)枝,用“武器”把樹(shù)枝壓下去。卞茜阿姨跳起來(lái)抓樹(shù)枝,陳辰阿姨抓樹(shù)枝。邊倩阿姨和我摘了水果,放在事先準(zhǔn)備好的`水桶里。不一會(huì)兒,就裝滿了一桶。

  卞茜阿姨說(shuō):“我們把水果扔進(jìn)小溪里撿吧!蔽覞M口答應(yīng),心想,不就是扔水果再撿嗎?有什么難的?我用盡全力把水果扔掉了。我開(kāi)始撿,卞阿姨沖上去一步撿了三個(gè),水濺了一褲子;陳辰阿姨撲向她,一下子撿了五個(gè)。后來(lái)我們大掃蕩,把鬼子都打死了。我們滿載而歸。我激動(dòng)得跳回了開(kāi)頭。突然,我“表演”了一個(gè)雜技?狗吃的時(shí)候我嚇了一跳,很久都沒(méi)恢復(fù)過(guò)來(lái)。陳辰阿姨和卞茜阿姨已經(jīng)笑出聲來(lái)了,我喘不過(guò)氣來(lái)。我看著濕漉漉的衣服和褲子,和他們一起笑。

  快樂(lè)的村莊,快樂(lè)的事情,我愛(ài)你,快樂(lè)的家鄉(xiāng)。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇21

  今天是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子,更是吃元宵的日子,一想到香甜的元宵,我就高興的眉飛色舞。

  元宵節(jié)最快樂(lè)的就是放禮炮了,我和哥哥、姥爺拿了一個(gè)“炸彈”,姥爺點(diǎn)燃它,扔向高空,只見(jiàn)它騰空而起,可是半天都沒(méi)有聽(tīng)到響聲,我垂頭喪氣,以為是一個(gè)“壞蛋”,準(zhǔn)備回家了,突然,聽(tīng)到“砰”的一聲響,我恍然大悟,噢!是一個(gè)有點(diǎn)慢反應(yīng)的炸彈,竟然害我白白失望了一場(chǎng)。

  元宵節(jié)更快樂(lè)的就是吃元宵了,大家知道元宵圓圓的、白白的`,有各式各樣的餡,芝麻的、花生的、白糖的……但我家的元宵可是奶奶親手做的,橢圓形,黃顏色的,里面包了桃子、西瓜、草莓、芒果四種水果餡,一吃甜滋滋、水汪汪,美味極了。吃元宵的時(shí)候,我看到姐姐愁眉苦臉的,知道她是為了考試成績(jī)的不理想而郁悶?zāi)兀【拖攵核_(kāi)心,于是,趁姐姐去喝水的功夫的,我在姐姐盤(pán)里的一個(gè)元宵餡里放了一顆小珍珠,我剛放完,姐姐便回來(lái)了,我神秘的笑了一下,姐姐有些莫名其妙,下一秒,只聽(tīng)姐姐大喊一聲,哎呀!我的牙,隨即又哈哈的笑了起來(lái),說(shuō)我中了一顆珍珠大獎(jiǎng),姐姐忘了不開(kāi)心的事,我心里那個(gè)美。

  這就是我經(jīng)歷的最快樂(lè)的一天,在元宵節(jié)這一天我放了禮花、吃了元宵,更緩解了姐姐的憂傷。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇22

  ‘清明前后種瓜種豆’,周末我和爸爸去姥姥家種地,雖然很累但讓我感受到了與眾不同的快樂(lè)。

  當(dāng)我一到田里就看到姥姥蹲著用小鏟子挖地,爸爸過(guò)來(lái)哈哈大笑地說(shuō):“媽,你怎么用這么小的鏟子翻地呀?”姥姥面帶笑容說(shuō):“人老了,用大鐵鍬翻不動(dòng)了。”爸爸趕緊拿了一把大鐵鍬說(shuō):“我來(lái)挖,你休息休息!卑职终J(rèn)真地開(kāi)始一鏟一鏟地翻地,翻了一半,我跑過(guò)去說(shuō):“我也試一試!

  說(shuō)著我拿起鐵鍬放在土里,在鐵鍬上跳呀跳把鍬插進(jìn)深土,再用我全身力氣把土翻開(kāi),滿頭大汗的我終于挖好了一塊地。爸爸說(shuō):”干活不容易吧?每天對(duì)你說(shuō)‘粒粒皆辛苦’這次你明白了嗎?”我們一起把地翻好了,姥姥看了非常高興說(shuō):“把南瓜子種在地里吧!”

  我趕緊把種子拿來(lái),想:挖地難,種一定簡(jiǎn)單。在爸爸的指導(dǎo)下,我在翻好的地里用手挖了一個(gè)坑把南瓜子放進(jìn)去,由于種子多總是彎腰,種完后腰都直不起來(lái)了,這次種地讓我深深地感到農(nóng)民伯伯種地真不容易!種地是辛苦但我的心情很快樂(lè),當(dāng)我想到秋天結(jié)出一個(gè)個(gè)金黃的.大南瓜時(shí)我忍不住笑了。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇23

  有一天,我和爸爸媽媽去園玩,一進(jìn)動(dòng)物園,那里有很多動(dòng)物,有猴子,有大象,有老虎和獅子,還有最毒的蛇……

  首先我先去看猴子,因?yàn)槿思艺f(shuō)猴子很會(huì)逗人,進(jìn)去一看剛好看到猴子在爬樹(shù),還在向人們招手,那動(dòng)作多靈敏,好多人拍手叫好,還給了東西給它吃

  當(dāng)我正要喂那猴子的時(shí)候,眼前讓我驚呆了,是一頭大象,好大啊,那腿粗得像一條條柱子,立在園子中,走起來(lái)一擺一擺的。

  當(dāng)我正在呆呆地看著那頭大象的時(shí)候,一聲吼,我急忙轉(zhuǎn)身一看,啊的一聲,原來(lái)是老虎在叫,它張開(kāi)那大大的嘴巴,好像在說(shuō):“快給我過(guò)來(lái),看我表演”。我趕緊拉著我爸爸媽媽的手,穿到人群中去了,再看老虎表演。

  然后我爸爸看見(jiàn)了森林,那是我一生中還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物,獅子,以前都是在電視上看見(jiàn)的`,感覺(jué)沒(méi)有什么,但今天真是大開(kāi)眼見(jiàn)了,那眼神多恐怖,誰(shuí)也不敢靠近,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。

  當(dāng)我看著那獅子表演得正精彩的時(shí)候,突然有一個(gè)人拎著一條巨大的蛇,我也不知道它是什蛇,聽(tīng)說(shuō)是很毒的蛇,圍著他身體轉(zhuǎn),那叫人多震驚,那是我看到的一條蛇。

  當(dāng)我從動(dòng)物園出來(lái),我感覺(jué)我今天見(jiàn)到我以前從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物,我覺(jué)得真開(kāi)心,也是我一天中最快樂(lè)的一天。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇24

  大家有沒(méi)有去過(guò)圖書(shū)館呢?沒(méi)有的人應(yīng)該不多吧!尤其現(xiàn)在學(xué)校正如火如荼的推廣閱讀,老師們都希望我們看書(shū)像喝水一樣自動(dòng)自發(fā)啦!

  每次踏入圖書(shū)館,老是有個(gè)老問(wèn)題困擾這我,琳瑯滿目的書(shū)籍,讓我無(wú)從下手,真的不知要從那一本開(kāi)始讀起。記得二年級(jí)時(shí),對(duì)史前時(shí)代的'生物特別感興趣,在懵懵懂懂的情況下,錯(cuò)借了一本“植物大百科”在陰錯(cuò)陽(yáng)差之際,反而開(kāi)啟了我當(dāng)小園丁的機(jī)會(huì),我還因此種了一盆小花,真是一次難忘的記憶。

  提到圖書(shū)館,班上同學(xué)總想到學(xué)校的閱讀認(rèn)證,要讀多少書(shū)?要寫(xiě)多少?gòu)埿牡茫恳赖侥莻(gè)臺(tái)階?忽略了圖書(shū)館的真正用途,圖書(shū)館是一座寶庫(kù),是一座充滿知識(shí)和歷史的地方,沈浸其中,不帶能學(xué)到新知,也能了解過(guò)去,俗語(yǔ)說(shuō):書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。這就能證明讀書(shū)是好事,更是有價(jià)值的事。

  圖書(shū)館是智庫(kù),更像是一位無(wú)所不知的萬(wàn)能博士,如果不好好利用他,對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是一件可惜的事,“閱讀最樂(lè)”,大家有空就要去圖書(shū)館充電,好好學(xué)習(xí)喔!

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇25

  國(guó)慶七天長(zhǎng)假,相信大家都會(huì)出去玩吧?我也出去了哦,而且玩了一件十分有趣的活動(dòng)——釣蝦!最讓我樂(lè)的是,我也釣到好幾條蝦。

  微風(fēng),夕陽(yáng),心情爽朗。我在姑丈的帶領(lǐng)下,來(lái)到釣魚(yú)場(chǎng),排隊(duì)領(lǐng)了一條小魚(yú)竿。在姑丈的指導(dǎo)下,鉤上魚(yú)餌,拋入水中。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),真正做到兩耳不聞身邊事,一心只在浮標(biāo)上。好像是一條大魚(yú)正專注地盯著前方的小魚(yú)。哎,好像浮標(biāo)動(dòng)了一下,頓時(shí),快樂(lè)的陽(yáng)光撒滿了我的心田。我興奮極了,抓起魚(yú)竿就是一拉。啊?怎么了……我不甘心,整理魚(yú)餌,重新拋入水中。幾分鐘過(guò)去了,還是沒(méi)有動(dòng)靜。我耐心地等待著。終于,我眼前出現(xiàn)了一副引人的畫(huà)面:幾只小蝦圍著魚(yú)餌轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就是不敢下手。蝦不動(dòng),我不動(dòng)。我要用我的`耐心等待收獲。終于,蝦吃餌扯動(dòng)魚(yú)竿了,我迅速一拉,哇,釣到了!我開(kāi)心極了,傍晚的陽(yáng)光似乎更美了,微風(fēng)更涼爽了!接著,我按照剛才的技巧,開(kāi)始我的釣蝦大戰(zhàn),不一會(huì)就收獲好幾條。快樂(lè)的時(shí)光一下子過(guò)去,我正意猶未盡,夕陽(yáng)已下山,心不甘,情不愿地收竿。

  釣蝦真好玩,同時(shí),我還明白了一個(gè)道理:認(rèn)真做事,效率會(huì)更高!

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇26

  你知道這個(gè)暑假里我最快樂(lè)的事情是什么嗎?那就是去深圳旅游了。

  今天爸爸媽媽帶我和弟弟做飛機(jī)去深圳玩。因?yàn)槲沂堑谝淮巫w機(jī),所以我即激動(dòng)又新奇。上了飛機(jī)我 仿佛像飛一樣。我看見(jiàn)白云就在身邊。有的像一只頑皮的小狗,歡蹦亂跳。有的像騰空而起的巨龍。

  第二天,我們一起去南澳玩。南澳的海很藍(lán),一望無(wú)邊,仿佛和藍(lán)天連在一起?匆部床煌辏咭沧卟槐M。蔚藍(lán)的海水漫上金色的沙灘,退潮了留下玲瓏奇巧的貝殼。沙灘上有的小朋友在撿貝殼,有的小朋友在堆城堡。暖暖的陽(yáng)光照耀著沙灘,照耀著戲耍的孩子們。我和弟弟一起去撿貝殼。五顏六色的貝殼在陽(yáng)光的照耀下顯得五光十色,十分耀眼。我們撿了許多有趣的貝殼,最有趣的.就是我的“糖果”貝殼了。它看上去很像一塊糖,讓人恨不得咬上一口。

  傍晚,我又和爸爸一起去游泳。一開(kāi)始我很害怕還嗆了口咸咸的海水。后來(lái)在爸爸的幫助下膽子大起來(lái)。當(dāng)我套著泳圈蕩淺淺的海水里,我覺(jué)得自己是多么的無(wú)憂無(wú)慮!

  最后我們戀戀不舍的和大海告別了,這次旅行是暑假里我最快樂(lè)的事情了。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇27

  最快樂(lè)的事,就是全家一起出去玩的快樂(lè)時(shí)光,每次一坐在我們的車我都會(huì)看看旅途的風(fēng)景,也可以讓我認(rèn)識(shí)的路線,然后到了休息站就可以吃吃喝喝,不但能逛街,還可以欣賞美麗的風(fēng)景,全家在車內(nèi)一起搞笑時(shí)是最快樂(lè)的時(shí)光。

  就像暑假時(shí)我們?nèi)乙ヂ稜I(yíng),去露營(yíng)前我們準(zhǔn)備很多東西,有帳篷、鍋?zhàn)雍褪澄锏鹊任锲罚霭l(fā)之前我的心情開(kāi)心得不得了,好想趕快到那里,因?yàn)槲蚁肟茨抢锏娘L(fēng)景。到了那里找到我們訂的.營(yíng)區(qū),我們就開(kāi)始搭帳篷了,四個(gè)人合作一起搭很快就搭好了,我第一次搭起來(lái)的感覺(jué)很興奮,好想趕快住進(jìn)去。

  每當(dāng)放學(xué)回家我都會(huì)想往外跑因?yàn)檫@個(gè)社區(qū)很大,我們的社區(qū)很好因?yàn)橛性S多朋友會(huì)跟我玩足球、捉昆蟲(chóng),玩鬼抓人、紅綠燈和打僵尸等等。 我很喜歡草地因?yàn)槲蚁矚g在上面踢足球,也可以躺在上面和跑步每當(dāng)我回家前我都會(huì)看著那片草地,因?yàn)槲液芟矚g那片草地希望不要被蓋房子不然我就看不到那片綠地。

  還有很多事都是能讓我快樂(lè),像是在家時(shí)看電視、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和爸爸下棋等等都是我最快樂(lè)的事。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇28

  在童年生活中,很多事都讓我快樂(lè),但最讓我快樂(lè)的是六年級(jí)時(shí)學(xué)會(huì)了騎自行車。

  剛上六年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)不是很緊張,放學(xué)后媽媽便帶我下樓學(xué)騎自行車。但這輛自行車并不聽(tīng)我的話,媽媽扶著騎還可以,媽媽一松手,自行車便失去平衡倒下了,怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)。就在我對(duì)學(xué)自行車失去信心、一籌莫展的時(shí)侯,一位會(huì)騎自行車的同學(xué)來(lái)到我面前,她說(shuō)出了騎自行車的竅門,三言兩語(yǔ)讓我心領(lǐng)神會(huì)。我心情豁然開(kāi)郎,照著她說(shuō)的方法騎,果然這桀驁不馴的自行車一瞬間變得俯首貼耳。我騎得得心應(yīng)手,像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣自由自在地繞著小區(qū)的柏油路痛快的騎著。騎上自行車,我感覺(jué)自己是一個(gè)勇猛威武的將軍,騎著一匹千里馬在馳騁殺場(chǎng);騎上自行車,我感覺(jué)自己是一個(gè)出色的航天員,乘著宇宙飛船在浩瀚的宇宙里探索科學(xué)的`奧秘;騎上自行車,我感覺(jué)自己已經(jīng)和天地融為一體,變得那樣龐大。

  騎自行車的快樂(lè)說(shuō)也說(shuō)不盡,每次遇到挫折、煩惱,我都會(huì)騎上自行車,感受屬于我自己的快樂(lè)。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇29

  一個(gè)暑假的時(shí)間里我學(xué)會(huì)了自行車,我很高興、很興奮。練習(xí)地過(guò)程是這樣的。

  有一天,我和哥哥去了鄉(xiāng)下。半路中,我和哥哥吵吵鬧鬧,一會(huì)兒,我們靜了下來(lái)。于是,我對(duì)哥哥說(shuō):“我們到鄉(xiāng)下干什么呀?”哥哥說(shuō):“我也不知道。”我們都在認(rèn)真的思考著這個(gè)問(wèn)題,哥哥說(shuō):“要不,我們?nèi)ベI炮,炸!怎么樣?”我說(shuō):“好啊,可是,我們?nèi)绻恢辟I炮炸的話,錢也會(huì)用光的,我們得想個(gè)實(shí)用點(diǎn)的才對(duì)!蔽艺f(shuō):“對(duì)了,我們學(xué)自行車!薄昂冒!”

  到了鄉(xiāng)下,我們馬上去拿自行車,于是,我們千試萬(wàn)試,就是不成功,哥哥對(duì)我說(shuō):“不要學(xué)了吧,我們要不要去買炮吧!”我說(shuō):“不行,我們一定要學(xué)會(huì)這個(gè)自行車,不能就這樣半途而廢。”哥哥還不死心地說(shuō):“好吧,那我們先買回來(lái),再去學(xué)自行車行不行!蔽艺f(shuō):“不行,我們先學(xué)會(huì)了再去買炮,炸,不不不,我們是學(xué)會(huì)了后再去騎著自行車,去買炮為炸,怎么樣?”哥哥無(wú)奈地說(shuō):“好吧,好吧,等我們學(xué)會(huì)了再去買炮炸!苯又覀儩撔膶W(xué)習(xí),我們發(fā)現(xiàn)用鞋子踏著,有動(dòng)力了才可以,噢,我們終于在努力下學(xué)會(huì)了自行車,實(shí)現(xiàn)我們們的.諾言。

  這件事,讓我在堅(jiān)持中得到了成功的快樂(lè)。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇30

  “綠綠黑黑真好看,綠色藤蔓圓臉蛋,里面肉肉紅彤彤,嘗了一口真香甜!蹦阒乐i底是什么嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是讓人垂涎三尺的西瓜。

  看著已經(jīng)被切好了的放在盆里的西瓜,怎能不讓人“口水直流三千尺”?那瓜皮綠得那么艷麗,紅瓤又那么解渴消暑。同學(xué)們有的摩拳擦掌,有的躍躍欲試,有的緊張得冒汗,好一張形態(tài)各異的動(dòng)態(tài)圖。

  我們第一組上場(chǎng)了。我拿著西瓜,看著別人都沒(méi)有吃,便偷偷吃了一小片。只聽(tīng)露老師一聲“開(kāi)始”,同學(xué)們便頭也不抬地開(kāi)始啃起來(lái),全場(chǎng)只聽(tīng)見(jiàn)“呼哧呼哧”的聲音。

  我緊張極了,只得采用囫圇吞棗的戰(zhàn)術(shù),直接把這片瓜里面的籽全都吞到了肚里,就像豬八戒吃人參果一樣,沒(méi)嘗出一點(diǎn)味。吃完了西瓜,抬頭一看,吳鈳鋮的衣服上已經(jīng)沾滿了西瓜汁,成了“西瓜人”。

  第二組上場(chǎng)了,蘆渤軒正好在這組。于是,在他啃的`時(shí)候,我便努力地為他加油。他聽(tīng)見(jiàn)了,立即使用推土機(jī)式來(lái)啃,連籽也不吐,和我非常相似,也不怕在肚里發(fā)芽,想到這里,我就覺(jué)得好笑。

  這次吃西瓜大賽,我感受到了比賽的快樂(lè)。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇31

  最近,女兒的考試成績(jī)很不理想,為此,女兒悶悶不樂(lè),我也焦慮萬(wàn)分。

  暑假到了,我打算對(duì)癥下藥,給女兒報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,哪知卻被女兒一再質(zhì)疑:“我為什么上補(bǔ)習(xí)班?”

  “因?yàn)槟愕絷?duì)了,那就要想辦法趕上去。”

  “那些成績(jī)好的不見(jiàn)得都上補(bǔ)習(xí)班了呀?”

  “正是因?yàn)槌煽?jī)差,我們才需要付出比別人更多的.努力!”

  就這樣,女兒在我苦口婆心的勸導(dǎo)下,走進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。雖然我不逼迫她一回來(lái)就寫(xiě)作業(yè),但要求必須把補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)完成,補(bǔ)習(xí)班的任務(wù)完成之后其它時(shí)間她自己可以自由安排。

  很快,又到了新的學(xué)期。

  一天下班,我剛打開(kāi)家門,女兒就興奮地向我跑來(lái),并遞給我一張語(yǔ)文試卷,試卷上寫(xiě)著鮮紅的“98”。

  “這次考試,我考到了全班第一名!迸畠候湴恋馗嬖V我。

  “是呀,付出總會(huì)有收獲!”我趁機(jī)又進(jìn)行新一輪的思想引導(dǎo)。

  從此以后,女兒的學(xué)習(xí)開(kāi)始認(rèn)真了,成績(jī)也不斷的提高了,有時(shí)還會(huì)考滿分。漸漸的,她覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂(lè)。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇32

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我感到很快樂(lè),最快樂(lè)的是假期里和爸爸媽媽去八里溝游玩的場(chǎng)景。

  那天我們?cè)缭缙鸫,爸爸的同學(xué)開(kāi)著車來(lái)接我們,在路上,我心里的那個(gè)開(kāi)心勁就甭提了,全身每一根汗毛都活潑地跳了起來(lái)。我們離山越來(lái)越近,原本模糊不清的'山峰,越來(lái)越清晰、高大。轉(zhuǎn)眼間就到了山腳下,我們沿著蜿蜒崎嶇的山路,就到了景區(qū)。

  沿著石頭砌成的臺(tái)階一步一步往上攀登,身旁是清清的溪流,順著石縫嘩嘩地流淌著,我站到一塊稍稍露出水面的巖石上,脫掉鞋襪,把腳伸進(jìn)水中,“哇!好涼。 蔽也坏貌豢s了回來(lái)。我們?cè)谀莾和媪撕荛L(zhǎng)時(shí)間最后我還在上游灌了些沒(méi)有污染的水帶回家留作紀(jì)念。

  接下來(lái)就到了水簾洞,剛進(jìn)洞,一股涼氣撲面而來(lái),旁邊是嘩嘩的水簾,漂亮極了。從水簾洞里出來(lái)只見(jiàn)一條白色的瀑布掛在山頂,水從山頂飛流直下,一瀉千里,好似一條銀河從天而降。

  我們隨著人流一步一步靠近瀑布,離瀑布還有十幾米時(shí),它濺起的水簾已襲風(fēng)而來(lái),涼涼的。沒(méi)過(guò)多久,頭發(fā)、衣服就都濕漉漉的,舒服級(jí)了。

  短短的一天游玩,讓我飽覽了那里的美景,特別是山頂?shù)钠俨迹屛译y以忘懷!

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇33

  那天,是運(yùn)動(dòng)會(huì),我呆在教室里,剛好看見(jiàn)陳奇,就叫他一起下去為班級(jí)加油,他同意了。

  我和他一到操場(chǎng),就聽(tīng)見(jiàn)陳老師在對(duì)運(yùn)動(dòng)員說(shuō):“不用怕輸,盡力就好!蔽覀兟(tīng)了心里很激動(dòng)。我看見(jiàn)操場(chǎng)上其他的班級(jí)好像也都在做賽前動(dòng)員的準(zhǔn)備呢!這時(shí)候的操場(chǎng)可熱鬧了,人山人海,紅綠色的塑膠操場(chǎng),紅色的跑道,嚇人的黑黑的發(fā)令臺(tái),發(fā)令槍試發(fā)時(shí)冒出的白白的濃煙,還有各種各樣的田賽徑賽的體育器材,那種賽前的氣氛好緊張!

  到我們班上場(chǎng)了,現(xiàn)在是200米跑步比賽。發(fā)令槍一響,我們班的江文光同學(xué)一跑,我和陳奇就大喊:“加油!加油!”站在我們對(duì)面的.班級(jí)啦啦隊(duì)也在大喊:“加油!加油!”,大家喊得口干舌燥也舍不得停下。江文光在我們大家的加油聲中跑得更快了,一口氣沖過(guò)了終點(diǎn),贏得了第一名,我和陳奇開(kāi)心極了,全班同學(xué)都互相轉(zhuǎn)告著這個(gè)好消息。

  下一個(gè)是馮泳皇參賽,我們又去加油了,他也贏得了第一名,我們喊得更起勁了。經(jīng)過(guò)我們班運(yùn)動(dòng)員的努力,我們班獲得了三年級(jí)團(tuán)體總分第二名。

  看來(lái),加油的力量真強(qiáng)大!以后如果還有比賽,我還要為班級(jí)加油。這真是我最開(kāi)心的事。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇34

  記得我六歲那年,舞蹈老師炫舞和劉雨佳去吉林兒童舞蹈比賽。

  因?yàn)槟鞘俏液蛣⒂昙言趯W(xué)校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一組的,在整個(gè)吉林市幾乎我到比賽經(jīng)常有我們倆!

  我們?cè)谲嚿,又是唱歌,又是跳舞……一點(diǎn)都不緊張。可是一走到比膳食的門口,心里就亂糟糟的。我們是第五個(gè)表演的。在臺(tái)下看上面的哥哥,姐姐表演的時(shí)候,心就慢慢地平靜下來(lái)了!因?yàn)樗麄兲钑r(shí)沒(méi)有一點(diǎn)表情,只是很嚴(yán)肅的樣子!所以我倆感覺(jué)我們一定能贏!

  現(xiàn)在該到我們上臺(tái)表演了!只跳到一半就聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲。

  考官說(shuō):“你們倆在這里是最小的.了,而跳舞卻是最棒的。跳的不但大方,表情也很好!”他給我們一人一個(gè)證書(shū)。證書(shū)上面寫(xiě)著“特等獎(jiǎng)”這個(gè)“特等獎(jiǎng)”比“一等獎(jiǎng)”還好呢!我倆心里美茲茲的!

  回到家,給爸爸,媽媽看了我成功的結(jié)果,他們笑的像蜜一樣甜!可是爸爸卻對(duì)我說(shuō):“鬧鬧,你去得了你最滿意的結(jié)果也不可以驕傲!”那是我不知道這是什么意思,心里想:努力、努力、在努力!

  如今的我已經(jīng)得了許許多多的證書(shū)和獎(jiǎng)狀,爸爸和媽媽看到我的結(jié)果后心里充滿了驕傲和自豪!

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇35

  我小的時(shí)候,住在舅舅家,那個(gè)大院里是我和小伙伴玩耍的地方,也是我們成長(zhǎng)的地方。

  有一次,我和小伙伴經(jīng)常在麥堆里捉迷藏。我先把規(guī)矩定好,然后讓其中的一位小朋友來(lái)找其他的伙伴。我找了一個(gè)隱蔽的.地方—一棵大樹(shù)。這棵大樹(shù)枝葉茂密,枝大桿粗,我爬上樹(shù),坐在一個(gè)三角叉里等待小伙伴來(lái)抓“俘虜”的腳步聲。其他伙伴都被發(fā)現(xiàn)了,惟獨(dú)我還沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。最后見(jiàn)伙伴們都急得“抓耳撓腮”,我便下來(lái)了。

  我從樹(shù)上往下跳時(shí),誰(shuí)知道樹(shù)下面是一個(gè)廢棄的菜窖,我掉了進(jìn)去。菜窖很狹窄,空氣也很有限,悶得我直發(fā)慌。我在里面聽(tīng)到小伙伴到處找我的聲音,突然,我眼珠一轉(zhuǎn),想出一個(gè)妙法子:我將菜窖里的泥土往外拋,這樣,小伙伴就知道菜窖里有人了。于是,我便奮力的把泥土往外拋。功夫不負(fù)有心人,小伙伴終于發(fā)現(xiàn)了我,跑到菜窖旁邊把我拉了上來(lái)。啊,外面的空氣就是新鮮!

  在我的成長(zhǎng)中,快樂(lè)總是不知不覺(jué)伴隨在我的周圍,使我的童年變成了哈哈鏡,一回憶,我就會(huì)笑出聲來(lái)。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇36

  在童年生活中,有很多事讓我開(kāi)心,讓我感覺(jué)到快樂(lè),但讓我最快樂(lè)、最有成就感的是暑假期間的一段故事。

  剛放暑假不久,舅舅就給我買了一輛自行車,讓我學(xué)騎自行車,以后上學(xué)放學(xué)自己可以騎自行車回家,即節(jié)省時(shí)間又方便。看著舅舅為我買的漂亮自行車,聽(tīng)完舅舅說(shuō)的話,我便對(duì)騎自行車產(chǎn)生了濃厚的性趣。每天補(bǔ)課回家,我都要帶著自行車下樓,讓媽媽為我扶車,自己做在車上有模有樣地騎上一陣?蓩寢屢凰墒,我的自行車就不聽(tīng)我的.話,向左側(cè)頃斜下來(lái),眼看就要把我摔到地上了,幸虧媽媽眼疾我快,一下扶住了我的車,我才避免受傷。就在這時(shí),一位會(huì)騎自行車的同學(xué)向我傳授經(jīng)驗(yàn),她告訴我,騎自行車不能向下瞧,要向前看,手把住車把,這樣很快就會(huì)學(xué)會(huì)了,她就是用了這種方法3天就學(xué)會(huì)了。聽(tīng)了這話,我有了信心,照著她教的學(xué)法練,也沒(méi)用媽媽扶著,大概一個(gè)小時(shí)左右,我對(duì)自行車已經(jīng)是應(yīng)付自如了。媽媽看我會(huì)騎車了,非常開(kāi)心,意味伸長(zhǎng)地說(shuō):“做什么事還得講方法。》椒ㄓ脤(duì)了準(zhǔn)能收到事半功倍的效果。”

  從那天以后,我無(wú)論做什么,都要向成功人事請(qǐng)教方法,現(xiàn)在我無(wú)論是騎自行車,還是學(xué)習(xí),都能用最少的時(shí)間,收獲最多,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了運(yùn)用方法。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇37

  我最喜歡的事情是游泳,游泳是很快樂(lè)的事情。

  有一天我和爺爺、小姑姑、樂(lè)樂(lè)、阿斌哥哥一起去游泳,我先到大人的游泳池,小姑姑帶PP拿游泳圈去深的大人游泳池那邊,我就趕緊追他們,追著追著就追到深的地方,就溺水了,頭在水下,我想趕緊把頭伸出水面,但又沉了下來(lái),伸出去又沉下來(lái),最后阿斌哥哥游泳的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我,趕緊游了過(guò)來(lái)好不容易才救我上來(lái)。這時(shí)候爺爺也來(lái)了在阿斌哥哥的后面。接著PP也來(lái)了,他也喝到了一點(diǎn)水,我知道他是故意喝的,因?yàn)樾」霉酶嬖V我了。最后我們兩個(gè)一起拿著游泳圈去大人的游泳池游泳了。

  我還覺(jué)得上學(xué)是一件快樂(lè)的事情,因?yàn)樯蠈W(xué)可以交很多的朋友,因?yàn)樯蠈W(xué)可以讓小朋友變聰明,我上課經(jīng)常舉手回答老師的問(wèn)題。

  快樂(lè)就是很開(kāi)心,很簡(jiǎn)單。每一個(gè)人有每一個(gè)人的開(kāi)心,每個(gè)人的開(kāi)心是不一樣的,有的人喜歡游泳,有的人喜歡唱歌,有的`人喜歡玩玩具,有的人喜歡吃東西,有的人還喜歡學(xué)習(xí)寫(xiě)字。

  每一個(gè)人都喜歡快樂(lè),快樂(lè)也有好處,讓我們一邊玩一邊學(xué),這樣就學(xué)很多的本領(lǐng)。希望快樂(lè)永遠(yuǎn)都在我們的身邊。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇38

  讀書(shū)是當(dāng)今社會(huì)最受重視的問(wèn)題之一,成了不少家長(zhǎng)的關(guān)注話題,可是作為學(xué)生的我們真的認(rèn)真讀書(shū)了嗎?真的把讀書(shū)當(dāng)做快樂(lè)的事去完成嗎?

  首先,我們明確讀書(shū)的意義。讀書(shū)是出于誠(chéng)意的,并非死記硬背,我們只要對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣,就能快樂(lè)地讀書(shū),輕松愉快地讀書(shū)。但有些人對(duì)于讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)是一種義務(wù),每天讀書(shū),死記硬背,效率低,而且只懂表層含義,不深理解,每天都要面對(duì)乏味無(wú)趣的書(shū)本逐漸產(chǎn)生厭惡,以至于不愛(ài)讀書(shū)。

  其次,我們來(lái)舉一些生活中的實(shí)例。有些學(xué)生,不愛(ài)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種應(yīng)付考試的方法,死記硬背,并不深理解。還有些學(xué)生,上課不聽(tīng),打瞌睡課后不能完成作業(yè),全靠補(bǔ)習(xí),家長(zhǎng)督促,但到畢業(yè)之后,便不再學(xué)習(xí),讀書(shū)了。還有些人,在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)課,懷著積極的態(tài)度,即使畢業(yè)之后,也能堅(jiān)持讀書(shū)。

  最后,總結(jié)一下學(xué)習(xí)的.方法,學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)要認(rèn)真,堅(jiān)持,學(xué)以致用。才能更好地讀書(shū)。讀書(shū)也不是有苦無(wú)甜的,在讀書(shū)時(shí),也能體驗(yàn)收獲知識(shí)的快樂(lè)和充實(shí)。所以,讓我們一起充實(shí)快樂(lè)地讀書(shū)吧!

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇39

  想起這件事,我就高興。那時(shí)我在二年級(jí)暑假的時(shí)候爸爸帶我去釣魚(yú),當(dāng)時(shí)我非常高興,到了那里,我看見(jiàn)旁邊有個(gè)牌子,我看了看,哦!這里不讓釣烏龜。

  我想為什么,我去找爸爸問(wèn)問(wèn),我說(shuō):“爸爸為什么不讓釣龜呢!”“這里不舍合龜住在這里吧!”爸爸說(shuō),“為什么?”“因?yàn)闉觚數(shù)?殼很容易就被我們?nèi)祟愂叭チ!”“哦!我明白了”。我就去釣魚(yú)了。

  這是我第一次到魚(yú),我不會(huì)使大魚(yú)竿,我就拿了一個(gè)小的,我取來(lái)魚(yú)餌,粘在鉤上把它拋向水里,靜靜的等著魚(yú)兒來(lái),不一會(huì)我看見(jiàn)魚(yú)竿動(dòng)了一下,我一拉,一條小魚(yú)上鉤了,我高興極了,我沖著爸爸大喊:“我釣到魚(yú)了!

  我換了個(gè)地方,我又放好魚(yú)餌,拋到水里等著,魚(yú)兒怎么還不上鉤,我有點(diǎn)著急了,就對(duì)爸爸說(shuō):“這里沒(méi)有魚(yú)了?”爸爸說(shuō):“不要急,釣魚(yú)要有耐心,才能釣很多魚(yú)!痹谖铱煲臅r(shí)候,我看見(jiàn)竿子動(dòng)了,我一拉,哇!好大一條魚(yú)啊!我慢慢把它拉上了岸,放到了桶里,我的心里美滋滋的。

  天快黑了,我依依不舍的離開(kāi)了,心里暗暗的想魚(yú)兒等著我下次我還來(lái)。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇40

  昨天,我和姐姐到江東公園去玩耍了。

  我們走進(jìn)大門,看見(jiàn)在大門前的幾棵高大的柳樹(shù)已經(jīng)全部抽出了嫩芽,包括花兒也開(kāi)了,我心想:那里面一定比以前更美吧!

  我們往里走,果然,里面的景色比以前更綠、更清新了。

  在這么好的天氣里,我們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)玩沙呢?于是,脫掉鞋子踩進(jìn)松松的白沙里。沙灘上已經(jīng)有幾個(gè)小朋友在玩了。我用手從河中捧些水來(lái)灑在沙地上,再把濕的沙子用手慢慢的聚攏來(lái),用手輕輕拍成一個(gè)小沙人,再找來(lái)小石子做眼睛,最后找來(lái)一片小樹(shù)葉當(dāng)嘴巴,一個(gè)小沙人就完成了!

  姐姐看見(jiàn)了也過(guò)來(lái)捏小沙人,她并沒(méi)有用小石子和小樹(shù)葉做其中的材料,而是用她自己帶在身上的.花繩和從地上撿來(lái)的樹(shù)枝做材料。我很好奇的問(wèn)姐姐:“姐姐,花繩是干什么用的?”姐姐回答:“當(dāng)然是給小沙人做圍巾的!币?yàn)榛ɡK是彩色的,所以很好看。小沙人其它部位的材料,姐姐都和我用的不一樣。兩個(gè)小沙人堆在一起,很明顯姐姐的比我的好看多了。

  在回家的路上,我還在想這件事,一邊想一邊還在偷偷的笑,因?yàn)槲也粌H僅玩得很開(kāi)心,還懂得了新的知識(shí):做事情要肯動(dòng)腦動(dòng)手,那肯定有好的收獲。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇41

  今天是10月1日,又到了一年一度旅游的黃金周。

  早上我們一行三人,早早就出發(fā)了,今天的天氣特別好,晴空萬(wàn)里,朝霞滿天,好象老天爺,專門給我們挑選了日子。一路上,我們有說(shuō)有笑,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多個(gè)多小時(shí)的奔跑,我們就來(lái)到了太原。

  剛下高速路口,就遇到了堵車,好不容易才開(kāi)出車來(lái),已經(jīng)是上午10點(diǎn)半了,我們先來(lái)到了事先說(shuō)好住的地方,辦理好了住宿后,我們就來(lái)到附近的街上吃飯。飯后,就坐車來(lái)到了迎澤公園,看到了各種各樣的花草樹(shù)木,多的連名字我都記不住,真是鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭。我們先玩了許多種游戲,有摩天輪、太空漫步車、碰碰車、過(guò)山車、激流勇進(jìn)、打槍、劃船等游戲。接著又來(lái)到了海洋館,這里的魚(yú)品種特別多,五顏六色。有地圖魚(yú)、招財(cái)魚(yú)、斑馬魚(yú)、珍珠魚(yú)、紅嘴鸚魚(yú)等。最大魚(yú)是巨石鲴魚(yú),長(zhǎng)達(dá)2.67米,隨后,來(lái)到了海底隧道,在這里觀看到了海龜和美人魚(yú)表演,我們還拍了許多像片。最后,來(lái)到了演藝廣場(chǎng),在這里觀看了海獅、海豹的表演,它們的演出,把大家逗的.開(kāi)心極了。最讓我高粉的事情,是和臺(tái)上的海獅零距離合影。

  我們一直玩到6點(diǎn)多,才戀戀不舍地離開(kāi),這就是我假期最快樂(lè)的事。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇42

  炎熱的夏天,總是揮汗如雨。很多人都不愿出門上街,只想待在家裡吹著冷氣、看著電視。不過(guò),卻有個(gè)地方人山人海,那就是-海邊,不論什么時(shí)間,大家都想到?jīng)鏊牡胤较幌顨饣蚴禽p鬆的度個(gè)假。

  在漫長(zhǎng)的夏天裡,我喜歡在操場(chǎng)上揮灑青春的汗水,接受嚴(yán)厲的考驗(yàn)。而隨著時(shí)間慢慢成長(zhǎng)的我,要挑戰(zhàn)更多關(guān)卡面臨更多壓力,但我并不覺(jué)得辛苦,因?yàn)閷?duì)于每件事情都要盡最大的努力,堅(jiān)持自己所追求的事。不只如此,我的隊(duì)友總給我不停歇的鼓勵(lì),為了持續(xù)我的目標(biāo),每天都不停的鍛鍊自己,只求一次的好成績(jī)。每個(gè)人都對(duì)我抱著很大的期望,為了不能讓他們期望落空,所以我會(huì)努力的跑。不管天氣再炎熱,我都一樣熱衷于跑步。

  烈日當(dāng)頭的炎熱天氣,我喜歡洗澡,在每天嚴(yán)厲的'磨練完后,洗個(gè)澡,頓時(shí)覺(jué)得通體舒暢,而且,香香的才會(huì)有好心情。洗澡,可以把一天不愉快通通洗掉,讓自己思想更清晰。保持香氣,看什么都覺(jué)得美麗。洗澡,是我每天都要做的事,每天洗,每天就快樂(lè),洗澡帶給我暢快無(wú)比的感覺(jué)。

  夏天,我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),也喜歡運(yùn)動(dòng)完洗澡的痛快感。不只如此,夏天帶我的歡樂(lè),這是無(wú)法形容的感覺(jué),謝謝你,夏天。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇43

  星期六,中午太陽(yáng)高高得掛在天空中,媽媽幫奶奶家摘枸杞去了,我和哥哥閑著沒(méi)事做,就準(zhǔn)備到離奶奶家不遠(yuǎn)的一個(gè)橋洞下面抓小魚(yú)。

  我們拿了一個(gè)自制的小網(wǎng)和一個(gè)小桶就出發(fā)了。我們來(lái)到橋洞下面,看見(jiàn)有許多拇指大的小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去,但小魚(yú)好像知道我們要來(lái)抓它,都一下子閃到對(duì)面去了。哥哥說(shuō):“你到對(duì)面去,用石子嚇唬小魚(yú),把它們都趕過(guò)來(lái),我們來(lái)個(gè)甕中捉鱉。”哥哥不愧是哥哥,真是諸葛亮再世。我說(shuō):“遵命!”然后跑到對(duì)面撿了好多小石子,一個(gè)一個(gè)往水里扔,小魚(yú)被我嚇的四處亂逃。一批小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地逃回了對(duì)面,哥哥就馬上用小網(wǎng)使勁地?fù),恨不得再長(zhǎng)一只手一起撈。一條、兩條、三條……不一會(huì)兒,我們的小桶里就有許多小魚(yú)在活蹦亂跳。我和哥哥一看時(shí)間不早了,就帶我們的'成果唱著歌,高高興興地回家了。

  回到家以后,我們趕緊給小魚(yú)搬了家,放在一個(gè)大盆里,換了干凈的水?匆(jiàn)小魚(yú)在水里歡快的游著,我和哥哥都開(kāi)心的笑了,我覺(jué)得今天是我最快樂(lè)的一天。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇44

  星期六,我爸爸辦公室里的叔叔阿姨要去南郊植樹(shù),我很想去,可他們不帶我去,在我苦苦的哀求下叔叔阿姨終于同意帶我去了,我高興的跳了起來(lái)。爸爸給我準(zhǔn)備了一把小鐵鍬,我高興的扛著小鐵鍬和叔叔阿姨們登上了大卡車。在車上我和叔叔阿姨有說(shuō)有笑,溫暖的春風(fēng)柔和地吹在我的臉上,好舒服呀!

  很快到了南郊,我們拿著植樹(shù)工具下了卡車,幾位阿姨去抬樹(shù)苗,我跟著幾位叔叔去挖樹(shù)坑,剛挖一會(huì)兒,我就累的滿頭大汗了。一位叔叔看著我說(shuō):“陳建楠,累壞了吧!不讓你來(lái)你非得來(lái),到車上去休息一會(huì)兒吧!”我不服氣地說(shuō):“我才不休息呢!我要和你們比賽,看誰(shuí)挖地樹(shù)坑最多。”于是我和叔叔熱火朝天的開(kāi)始了激烈的`比賽。雖然我輸了,但是叔叔阿姨們?nèi)匀豢湮沂莻(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。樹(shù)坑挖好了,我和阿姨們又把樹(shù)苗一棵棵放到樹(shù)坑里,埋好土。我們又把清澈的水緩緩的澆到樹(shù)苗的身上。小樹(shù)苗喝到水后仿佛慢慢直起了腰。

  我看到我們辛辛苦苦一上午植的小樹(shù)苗,它們整整齊齊的站在那兒,像一個(gè)個(gè)抵御風(fēng)沙的小勇士。雖然我已累的筋疲力盡,而且滿身滿臉的泥土,但是我很開(kāi)心也很快樂(lè)。我們都登上了大卡車要回去了,我對(duì)小樹(shù)苗大聲喊到:“再見(jiàn)!我還會(huì)回來(lái)看你們的!”

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇45

  今天下午,媽媽下班回來(lái)了,顯得非常疲倦,我問(wèn)媽媽:“今天晚上吃什么?”媽媽說(shuō):“咱吃西紅柿雞蛋面吧!笨粗鴭寢屍>氲臉幼樱揖蛯(duì)媽媽說(shuō):“今天的晚飯我來(lái)做吧。”

  媽媽說(shuō):“你行嗎?”看著媽媽滿臉懷疑的樣子,我更堅(jiān)定了做好這頓飯的信心。我把菜板拿出來(lái)又拿了個(gè)西紅柿和一個(gè)雞蛋,準(zhǔn)備切菜,媽媽說(shuō):“菜要先洗后切,這樣猜的`營(yíng)養(yǎng)才不會(huì)丟失!蔽艺f(shuō):“知道了!比缓笪野盐骷t柿放到水龍頭前沖了一下,放在菜板上切成小塊,接著,我拿了一口鍋,把它放在爐灶上,小心翼翼的倒了一點(diǎn)油,漸漸的鍋邊少許白煙了,我急忙把事先拌好的雞蛋倒了進(jìn)去,噼啪一陣響聲過(guò)后,雞蛋的邊已經(jīng)熟了,像一個(gè)黃色的圓盤(pán)子,然后翻了幾下,就把它盛了出來(lái),然后我又到了點(diǎn)油炒西紅柿,快熟的時(shí)候我把雞蛋和調(diào)料放了進(jìn)去,攪拌均勻這樣菜就做好了。該煮面了,我把面放進(jìn)了開(kāi)水鍋里,媽媽說(shuō):“煮面的時(shí)候要小心哦。”

  我說(shuō):“好的”不一會(huì)面煮好了,在媽媽幫助下我把面盛了出來(lái),我又把炒好的西紅柿雞蛋澆在面上,這樣,一碗香噴噴的西紅柿雞蛋面就做好了。我狼吞虎咽的吃了一大碗,感覺(jué)特別的香,不知道是我餓了,還是這頓飯是我做的,我也說(shuō)不清。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇46

  在一次閱讀課上,老師說(shuō)這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)游戲。同學(xué)們都很興奮。我心想:“玩什么呢?我恨不得快點(diǎn)開(kāi)始”。

  我們好奇地看著老師,只見(jiàn)老師從包里取出一條毛巾放在桌子上,緊接著老師拿出一根粉筆又在黑板的右邊畫(huà)了三毛的頭像,只可惜沒(méi)有鼻子。!我明白了,原來(lái)老師要帶我們玩給三毛畫(huà)鼻子的游戲。

  老師說(shuō):“誰(shuí)愿意到前面來(lái)”。老師的話音剛落,只見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把手舉得高高的.喊:“我、我、我……”。最后老師叫到了我,我很高興。緊接著老師走到我的身邊,用毛巾蒙住我的眼睛,又在原地轉(zhuǎn)了三圈。然后我小心翼翼的走到黑板前面,老師給我一根粉筆。我拿著粉筆剛要畫(huà)的時(shí)候,同學(xué)們都喊:“上、上、上…”可是最后我還是把鼻子畫(huà)在了嘴上,我看了以后吐了一下舌頭不好意思的跑回了座位上。

  后來(lái)老師又叫了兩名同學(xué)。一個(gè)畫(huà)到了耳朵下面,像戴了一個(gè)耳環(huán)。另一把鼻子畫(huà)到離頭像“十萬(wàn)八千里”的地方,逗得我們哈哈大笑。原來(lái)畫(huà)鼻子也這么難啊。

  最后老師告訴我們,雖然看上去很簡(jiǎn)單,但要畫(huà)好卻不容易。所以要仔細(xì)觀察畫(huà)鼻子的位置認(rèn)真記好,蒙上眼睛后才能畫(huà)對(duì)。這節(jié)課我們即學(xué)到了知識(shí),又玩得很高興。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇47

  童年的故事,很多很多,就像是天上的星星,一閃一閃的數(shù)也數(shù)不清,讓我來(lái)摘一顆,說(shuō)給你們聽(tīng)吧!

  那是一個(gè)火辣辣的夏天,我去奶奶家玩,到了那里,奶奶說(shuō)天氣這么熱,就給你切個(gè)西瓜吃吧!說(shuō)著奶奶拿來(lái)了刀子,把西瓜切成了一瓣兒一瓣兒的'。但是就在我品嘗著西瓜的清涼時(shí),突然,跑來(lái)了一只面孔兇惡的狗,它對(duì)著我吼叫,很嚇人,似乎在跟我說(shuō):“快給我吃西瓜,不然我就咬你。”我害怕了,便給了它一塊,但它吃完了那一塊,就還來(lái)向我要。我心想:我還沒(méi)吃幾塊呢!怎么可以都給它呢!我便狼吞虎咽的把剩下的西瓜全吃了下去?墒,由于我吃的太急,就把一顆西瓜籽咽了下去。這時(shí),我痛哭起來(lái),哭聲驚動(dòng)了奶奶,她連忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“我吃了一顆西瓜籽:”奶奶又好奇的說(shuō):“吃了一顆西瓜子怎么了?”我說(shuō):“我怕西瓜籽在我的肚子里生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。到時(shí)候,我的肚子不就爆炸了嗎?“

  說(shuō)完,奶奶又笑著說(shuō):“傻孩子,你肚子里有沒(méi)有泥土,西瓜籽怎么會(huì)在你肚子里生長(zhǎng)呢!”奶奶說(shuō)完話,我也停止了哭聲。

  大家要知道,生活快樂(lè)的事很都很多,而且快樂(lè)也是需要我們自己去打造的!

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇48

  一天,有五位美國(guó)朋友來(lái)到我家,他們是來(lái)自一個(gè)叫做“希望之家”的國(guó)際組織,這次專門看望錦州福利院的孤兒們。我們來(lái)到超市,買了很多五顏六色的氣球,還有一些小食品和一個(gè)很大的`生日蛋糕。

  到達(dá)福利院后,工作人員領(lǐng)我們進(jìn)了一間大房子,里面有許多小朋友在等著我們,我們把小食品和氣球分給了他們,我也拿著氣球和福利院的小朋友一起玩。接下來(lái)是分蛋糕,美國(guó)朋友把蛋糕切成了三十份,分給周圍的小朋友們,我也得到了一塊。

  可是我正要吃的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩坐在角落里,手中沒(méi)有蛋糕,只有一個(gè)氣球。我走到他面前蹲了下來(lái),這時(shí)我才注意到原來(lái)他的眼睛什么也看不見(jiàn)。我把自己手中的蛋糕用小叉子叉起一小塊,放到他嘴里。他仔細(xì)品嘗著,舍不得咽下去,臉上露出開(kāi)心地笑容。最后,我把自己的蛋糕全給了這位小朋友,雖然我沒(méi)有吃到,但是我心里特別高興。

  回到家里,我對(duì)媽媽說(shuō):“這些孤兒院小朋友的爸爸媽媽離開(kāi)了他們,他們一定挺傷心。我以后要經(jīng)常去福利院看望他們,和他們玩,給他們講故事,和他們一起分享快樂(lè)。媽媽聽(tīng)了后,非常高興,直夸我是個(gè)懂事的好孩子呢。同學(xué)們,你也想和我一起去做這件快樂(lè)的事情嗎?

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇49

  今天天氣晴朗,媽媽帶著我去上打擊樂(lè)課。上打擊樂(lè)課的時(shí)候我可真高興。∫?yàn)檫@是我上打擊樂(lè)課以來(lái)劉老師第一次表?yè)P(yáng)我,竟然還用了一個(gè)詞“出乎意料”。

  以前上課的時(shí)候,我總是跟不上劉老師的節(jié)奏,他經(jīng)常皺著眉頭歪著腦袋說(shuō)我“亂打”,“瞎打”。

  前幾天老師告訴我們說(shuō)今天要考試。昨天因?yàn)榫毲霉奈疫哭了一場(chǎng)呢。后來(lái)爸爸、媽媽一起陪我練,我剛開(kāi)始是一行一行地練,等練完了以后,又完整地練了幾遍。

  今天老師一來(lái),先集體復(fù)習(xí)了一遍曲子。然后又叫了一位打的好的同學(xué)打了一遍,接著劉老師又問(wèn):“誰(shuí)還會(huì)打?”,這時(shí)我馬上舉起了手,可是劉老師并沒(méi)有叫我打,劉老師以為我不會(huì)。然后他又叫了另一個(gè)同學(xué),這個(gè)同學(xué)竟然沒(méi)打?qū)。這時(shí)劉老師才叫我打。我剛開(kāi)始非常緊張,但是打著打著我就不緊張了。我只是在第五行出了一點(diǎn)小差錯(cuò),后面的都很正確。等我打完以后,劉老師說(shuō):“你打得真棒,真是出乎了我的`意料!”。聽(tīng)了這話我真高興!

  平時(shí)的辛苦都是值得的,這大概就是“梅花香自苦寒來(lái)”吧。今后我會(huì)更加努力的!

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇50

  星期六中午,爺爺奶奶帶我去黃河公園玩。

  春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬天的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了,照相的青年人,釣魚(yú)的老人,捕捉昆蟲(chóng)的.小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。我看見(jiàn)了‘摩天輪’,它好高呀!我既興奮又害怕。爺爺說(shuō):“不要怕,你坐上去試一試吧”。我猶豫了一會(huì)兒,還是勇敢的坐了上去。剛坐上時(shí)有點(diǎn)害怕,但到了最高處,我慢慢的不害怕了。我又坐了一圈,真好玩,我還看見(jiàn)了在地上看不到的風(fēng)景,我看到了綠草如茵,百花齊放,。∥冶谎矍暗木吧钌畹奈,使我心曠神怡,下來(lái)后,我一點(diǎn)也不暈,然后我又去玩了別的游戲,我歡蹦亂跳,感覺(jué)自己好幸福!

  這天有爺爺奶奶陪我一起玩,我已經(jīng)心滿意足了,我要謝謝他們。這次來(lái)公園,讓我懂得了遇到什么事情不能退縮,要勇敢面對(duì),后來(lái)我們滿載著歡樂(lè)回家了。這一天使我既玩得高興,又鍛煉了我的勇敢精神,真是難忘。

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇51

  每天都有很多快樂(lè)的事在我身邊發(fā)生,但是我感到最快樂(lè)的事就是讀書(shū)了。雖然我識(shí)字不多,但卻非常喜歡讀書(shū)。

  平時(shí)看到同學(xué)們拿著各種作文書(shū)在班里閱讀,我很羨慕。因?yàn)榧依锔F,我買不起課外書(shū)。這學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了圖書(shū)閱覽室,老師可以在圖書(shū)室給我們大量的借閱圖書(shū),我終于可以和其他同學(xué)一樣也能讀到課外書(shū)了。

  記得那一天,老師從圖書(shū)室給我們借來(lái)幾十本圖書(shū),剛走進(jìn)教室,同學(xué)們就蜂擁而上圍住了老師,我也緊跟其后想搶一本好書(shū)來(lái)讀。老師看到大家都這么喜歡讀書(shū),就立刻組織同學(xué)們坐好,然后同桌兩個(gè)一本給我們發(fā)下來(lái)。發(fā)給我和同桌的是一本《格林童話》。拿到書(shū),我如饑似渴地讀了起來(lái),正讀得入神,討厭的下課鈴聲響了,老師要收回書(shū)了。我只好無(wú)可奈何的.把書(shū)又還給老師。老師好像看透我的心思,就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們不要著急,以后我們每周星期二的第五節(jié)課就是讀書(shū)課,希望同學(xué)們能夠珍惜這來(lái)之不易的讀書(shū)時(shí)間!

  聽(tīng)老師這么一說(shuō),我心里無(wú)比高興。因?yàn)槲医K于可以和同學(xué)們一樣能讀到課外書(shū)了,我的課余生活就會(huì)更豐富了。我感到很快樂(lè)!

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇52

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽興高采烈地來(lái)到田間種糧食,來(lái)到這里,真是讓人大吃一驚,一塊塊地里長(zhǎng)滿了麥芽,只有我們的地里是荒涼的,我就奇怪地問(wèn):媽媽,人家的糧食都出來(lái)了,為什么我們才種呢?媽媽說(shuō):他們種的是麥子,我們種的是土豆。哦,原來(lái)是這樣。

  我們開(kāi)始種了,爸爸開(kāi)著三輪車在地里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我和媽媽跟在后面扔種子,當(dāng)我們快種完的時(shí)候,突然爸爸腳下傳出叭叭的聲音,我們目光投向了那里,一看,原來(lái)是一個(gè)深藍(lán)色的碗被爸爸壓成了兩半,我拿起碗目不轉(zhuǎn)睛地看,爸爸說(shuō):扔了去,愛(ài)嘮叨的'媽媽卻說(shuō):慢,這下我沒(méi)主意了,該聽(tīng)誰(shuí)的呢,我默默地想,媽媽打斷了我的思路。她說(shuō):這是古時(shí)候的碗,很值錢。因?yàn)榘职终齑粼诩依锼笥X(jué),了解的沒(méi)有媽媽多,所以爸爸根本不相信媽媽說(shuō)的話,媽媽只好把這塊地的名字由來(lái)告訴爸爸,她說(shuō):這塊地稱為古城,因?yàn)樵谶@個(gè)田間里埋著許多漢族,漢族用過(guò)的好東西也埋在這里,依我所看,它就是古代東西,媽媽一遍一遍地講給爸爸聽(tīng),順便我也了解了一些課文書(shū)。

  !今天我的收獲可真不少啊,因?yàn)槲叶昧艘恍╆P(guān)于課外的事,真是無(wú)比快樂(lè)!

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇53

  一件快樂(lè)的事今天是五一勞動(dòng)節(jié),我們一家人來(lái)到了勞動(dòng)公園游玩。還沒(méi)進(jìn)大門,就已經(jīng)看到人山人海的游客。

  進(jìn)了大門后,我跑到小山丘上,向下看,來(lái)往的游客像成千上萬(wàn)的螞蟻,隨著媽媽的叫喊聲中,我們一家人也融入到這龐大的隊(duì)伍中。跟著人群我們來(lái)到了“激流勇進(jìn)”的外圍,看著船上的人從水上沖下來(lái),我不由的心動(dòng)了,拉著姐姐馬上到售票處買了票。來(lái)到入口處,我不由的傻了眼,這里拿著票等候入場(chǎng)的比買票的都要多,姐姐拉著我馬上站到了隊(duì)伍的最后,接著是漫長(zhǎng)的等待。

  再經(jīng)過(guò)太陽(yáng)暴曬了大約半個(gè)小時(shí),終于輪到我們了!在工作人員的`幫助下,我們坐上了小船。順著水流的方向,小船向高峰處行駛,一個(gè)俯沖,把我們的衣服打濕了,但這并沒(méi)有影響我們的心情;隨著水流的方向,小船載著我和姐姐劃過(guò)了蜿蜒的水路,來(lái)到這個(gè)游戲的高潮部分。小船向上行駛,我的頭與地面形成了正比,只聽(tīng)耳邊“轟隆隆”的響,身子劇烈的抖動(dòng),小船向下俯沖。這回啊,我們?nèi)矶紳窳恕?/p>

  媽媽在下面向我們揮手,我和姐姐帶著意猶未盡的心情離開(kāi)了這里?鞓(lè)的日子總是很短暫我們要回家了。我的五一勞動(dòng)節(jié)的游玩畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  快樂(lè)的寫(xiě)事作文 篇54

  我們做過(guò)許多游戲,最令人快樂(lè)的是“老鷹捉小雞”。

  那是一次課外活動(dòng),我們幾個(gè)同學(xué)到操場(chǎng)上去做游戲。我們看見(jiàn)操場(chǎng)上有許多同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”,覺(jué)得挺有意思,也玩起來(lái),一共有六人參加,一個(gè)當(dāng)雞媽媽,一個(gè)當(dāng)老鷹,其它的當(dāng)小雞。

  游戲開(kāi)始了,你們瞧:“老鷹”多狡猾呀,它不停地拍著翅膀,一下子跑到東,一下躥到西,眼球還骨碌碌地轉(zhuǎn)著,腦子里打著壞主意!半u媽媽”非常勇敢,它伸出自己的翅膀,用來(lái)保護(hù)自己的孩子。“小雞”們也挺靈活,跟著“雞媽媽”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,可把我們轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向了。哎呀!真糟糕!末尾有一只“小雞”,跑得太慢,被那可惡的“老鷹”捉住了。那“老鷹”露出了得意的`笑容,似乎在說(shuō):“怎么樣,被我捉住了吧!”“雞媽媽”對(duì)“小雞”說(shuō):“孩子們當(dāng)心啊!薄靶‰u”齊聲回答說(shuō):“媽媽,我知道了!边^(guò)了一會(huì)兒,“老鷹”又飛回來(lái)了,“小雞”跟著“雞媽媽”左躲右閃,都非常小心,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一會(huì)兒向左擺,一會(huì)兒又向右擺。操場(chǎng)上,笑聲、歡呼聲、驚叫聲響成一片,好不熱鬧。

  正好玩得起勁,上課停鈴聲響了,大家依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

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