精選冬天風(fēng)景描寫作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的冬天風(fēng)景描寫作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬天風(fēng)景描寫作文 篇1
此季漫漫，此意綿綿……
看那大雪紛飛的冬季，惟吾獨享。
或一襲寒風(fēng)，吹徹心骨;或一夜冰封，萬里皚皚;或一吐輕氣，煙霧縈繞。冬來了！冬季降臨，大地顯現(xiàn)出其本色，流水凝固其身軀，千樹萬樹披上銀裝，千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅��！冬季，給人的感覺是肅殺，是凝絕，是幻滅。然而，冬季并不意味著終結(jié)。冬，以冰冷的姿態(tài)立于人世，卻以溫柔的心愛著萬物。冬季的降臨，不是停止一切活動，不是終結(jié)一切事物，而是為了來年的豐收而稍作休憩。你知道嗎這，就是冬季的智慧。她的慈愛，她的溫情，她的聰穎，就是如此，單純而真切。
漫漫的冬季，不如春意融融，萬物爭光輝;不如秋意綿綿，香山紅葉飛滿天;更不如夏意燦爛，烈日激情回射。但冬意，是暖暖的。冬季的`陽光緩緩灑下，灑盡每一個角落，溫暖人心。光線輕柔而溫暖，孕育著一絲絲的生機;冬季的雨水聲聲滴落，落入每一寸土地，喂飽每一株生命，滋潤萬物細無聲，孕育著一絲生命。冬季并不是人們想象中那么無情，冬季只是以她的方式愛自然。如果說春季是生機勃勃的，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，那么我說冬季是孕育生機的季節(jié)，有何過之相比之下，是不是冬季更偉大，更博愛呢
若事事都如心所欲，如春般暖心，如夏般絢爛，如秋般靜默無言，那么，一帆風(fēng)順的人生，其意從何而來只有歷經(jīng)冬季的洗禮，冬季的考驗，才能戰(zhàn)勝人生路途中的條條荊棘，道道障礙。
冬季的智，冬季的愛，冬季的銳。感悟冬季，理人生之大境界，如冬之智;在漫長道路中，停一停，以積蓄更多的力量而薄發(fā)，如冬之愛;寬厚地愛眾生，給出自己的熱情，感化他人，以滋獲人格的升華，如冬之銳。勇于體驗，勇于戰(zhàn)勝困難，掛云帆，濟滄海。
此季是漫長的，而此季給予的情意，是綿綿的……
冬天風(fēng)景描寫作文 篇2
這是今年最大的一場雪，也是我見到的.最大的一場雪！
昨天下午，我和姐姐哥哥三個人在房頂上堆雪人。我們用紙做了一個帽子，用石子做雪人的眼睛，用紅蘿卜做了鼻子，還給它圍了一條圍巾、戴上我的手套。我們堆的雪人真神氣！
今天我去學(xué)美術(shù)的路上，看到人們堆了好多雪人，都很漂亮！
這個星期天我玩得真開心！
冬天風(fēng)景描寫作文 篇3
秋姑姑悄悄的走了，冬爺爺來了，它忙著給田野披上冰涼的被子，把樹枝變得光禿禿的，只有松柏綠色未動分毫，依然挺立在大地母親的懷抱里。
你瞧，一片片銀杏林樹葉金黃金黃，隨風(fēng)飄揚，我多想伸手接著一片送給媽媽，可是它們非常調(diào)皮跑開了，我心想一個巧妙的辦法，用我頭頂?shù)拿弊赢斠粋�大網(wǎng)，果然我接到了一片金黃金黃的銀杏葉，我小心翼翼的捧給媽媽看，媽媽非常的高興夸獎我：“寶貝，你辦法真多”。我聽了媽媽的夸獎心里美滋滋的`。
我還到了光禿禿的玉蘭樹嫩芽，玉蘭樹下的小草被凍得縮成一團相互取暖，我相信明年的春天它們會茁壯成長。
冬天風(fēng)景描寫作文 篇4
冬天到了，大家要多穿衣服，多保暖，現(xiàn)在就來看看冬天美麗的冬景吧！
冬天，天上下了鵝毛大雪，一片白茫茫的。地上的雪，雪白雪白的`像給大地鋪了一層白色的大地毯。雪花不停的下呀、下呀！像一個個白色的小降落傘，落了下來。大雪給小麥蓋上了一層被子，給魚兒蓋了層頂。我們還可以打雪仗、堆雪人、滾雪球。我最喜歡玩堆雪人。我先滾一個小雪球和一個大雪球，再把小雪球放在大雪球上面，最后在找一些樹枝、棗、筐子、圍巾、蘿卜來做它的手、眼睛、扣子、帽子、圍巾。好了，一個雪人做好了。
�。《煺媸且粋�又快樂又美麗的季節(jié)。
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