植物的描寫作文

時(shí)間：2022-07-19 18:51:01 寫作作文我要投稿

植物的描寫作文合集10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的植物的描寫作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

植物的描寫作文合集10篇

植物的描寫作文篇1

　　過(guò)去，我只知道人和動(dòng)物會(huì)睡覺，通過(guò)睡眠來(lái)消除忙碌一天后的疲勞，調(diào)節(jié)生理機(jī)能，以便以旺盛的精力迎接第二天的生活。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了植物也會(huì)睡覺。

　　今年，我家栽了幾盆花，從每裸花根部的土里長(zhǎng)出了一些不起眼的酸角草，它們那嫩綠的大三瓣、小六瓣葉子均勻地鋪在花盆里，倒也為盆花增添了幾分姿色。人冬后，為了不讓盆花受寒流的侵襲，爸爸便把這些花盆搬進(jìn)屋內(nèi)。

　　一天晚上，我半夜翹床小便，無(wú)意中看見酸角草的葉子下垂，好像蔫了，再看其它盆內(nèi)的酸角草也是一樣，我以為這些小草可能是不適應(yīng)室內(nèi)環(huán)境快枯死了。第二夭早晨起床，昨晚“蔫了”的酸角草葉子又展開了，這是怎么回事呢？我決定解開這個(gè)謎。以后的幾個(gè)晚上，我都常在花盆旁仔細(xì)觀察，并記下了觀察日記。

　　晚上7點(diǎn)鐘后，酸角草葉子開始下垂，慢慢地閉合成三角形，緊緊“抱住”葉柄，像一把把收攏的小傘；10點(diǎn)鐘，葉子全部閉合；天亮后，這些合攏的葉片又重新張開，迎接朝陽(yáng)，再次利用光能把水和二氧化碳制造成有機(jī)物。所以我斷定：酸角草也會(huì)“睡覺’。

　　為什么小草也會(huì)像人一樣睡覺呢？我查找有關(guān)資料，又向老師請(qǐng)教，終于揭開了這個(gè)秘密。

　　原來(lái)，這種隨晝夜的光暗周期而變化的運(yùn)動(dòng)形式，是由于夜晚到來(lái)的刺激所引起的感性運(yùn)動(dòng)。又稱為“感夜運(yùn)動(dòng)”或“睡眠運(yùn)動(dòng)”。許多植物都具有這種運(yùn)動(dòng)。如花生、大豆、合歡和含羞草等的葉子，白天迎著朝陽(yáng)舒展，一到晚上就成對(duì)地合攏起來(lái)。酸角草的感夜運(yùn)動(dòng)則表現(xiàn)為，到晚上葉子便朝下，而白天則朝上。

　　酸角草的這種感夜運(yùn)動(dòng)，是山子它們?nèi)~柄上側(cè)和下側(cè)的生長(zhǎng)素含量隨晝夜的變化而不同所致。白天，在陽(yáng)光的沐浴下，葉子中生成的'生長(zhǎng)素向葉柄移動(dòng)時(shí)，較多地集中在與葉柄的下側(cè)的篩管連接的葉片部分，由于這部分生長(zhǎng)素濃度較高，生長(zhǎng)較快，結(jié)果使葉子朝上。而在夜間，生長(zhǎng)素在葉柄的上側(cè)含量比下側(cè)高，使上側(cè)生長(zhǎng)加快，結(jié)果導(dǎo)致葉片朝下，以防止水分的散失。

　　酸角草的晝夜變化秘密終于揭開了。它使我認(rèn)識(shí)到，在我們周圍還有許多奇花異草，只要我們仔細(xì)觀察。認(rèn)真思考，勤一于學(xué)習(xí)，就能認(rèn)識(shí)它們，揭開其中的奧秘。

植物的描寫作文篇2

　　我的故鄉(xiāng)有一棵槐樹，它高大挺拔，常年屹立在我家大門口。

　　春天，槐樹滿身嫩綠的衣服，看上去還是有點(diǎn)稀薄，但它還是精神抖擻。夏天，槐樹身上的衣服變得厚實(shí)，碧綠了，比以前更加威武、漂亮，因?yàn)樗_出的.花已經(jīng)開始長(zhǎng)出了一串串漂亮的槐米，垂掛在樹枝上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，槐米就在樹枝上翩翩起舞。秋天，槐樹的衣服漸漸變黃了，一串串的槐米成熟了，爺爺們就可以來(lái)把槐米摘下來(lái)了，一串串的槐米可以做成很好吃的東西，每到這個(gè)時(shí)候我們就有口福了。冬天，槐樹身上的衣服不是很多了，天空下著大雪，但它從不低頭，越是大雪，它就越精神。它總是那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。

　　我愛我的故鄉(xiāng)，更愛故鄉(xiāng)的槐樹。

植物的描寫作文篇3

　　我空有很多盆綠色植物，有常青藤、吊蘭、綠蘿、銅錢草、康乃馨和仙人掌。這些植物都非常驕慣，如果我們每天澆水的話，這些植物都會(huì)枯萎的`，所以，我每個(gè)星期只澆一次。

　　有一次，我要出遠(yuǎn)門，兩個(gè)禮拜才回來(lái)，可是，我走了，誰(shuí)來(lái)給這些植物澆水呢？我想來(lái)想去，終于想出了個(gè)好辦法：先拿出保鮮袋子，在里面裝滿水系緊，然后把袋子放在植物旁邊再在上面扎個(gè)洞就可以了!

　　我出遠(yuǎn)門回來(lái)了，看到植物依然很鮮艷，我喜歡綠色植物!

植物的描寫作文篇4

　　春天的舒展開它們的葉子，享受陽(yáng)光腳步又到來(lái)了，校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。

　　校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光，于是我們細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚尾葵。魚尾葵長(zhǎng)在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說(shuō)，魚尾葵是棕櫚科，魚尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚尾葵的樹姿很優(yōu)美，葉形也很奇特，還喜歡潮濕，魚為葵的葉子更奇怪，我們用手摸了摸它，還挺光滑!魚尾葵沒有一條主葉脈，而是象無(wú)數(shù)條射線射在葉子上。它的'葉子沒有什么味道，形狀像一把墨綠色的小扇子。“哎喲!好疼啊!”我們順著聲音望過(guò)去，一位同學(xué)被魚尾葵的葉子扎到手了。原來(lái)魚尾葵葉子的邊上有許多小刺，很尖，扎到手很疼。我們?cè)谛@里還沒有這么仔細(xì)觀察過(guò)這種葉子，今天總算讓我們大開眼界了。

　　我們還發(fā)現(xiàn)荔枝。小葉榕。長(zhǎng)春花。勒杜鵑這些植物的葉子，它們都是橢圓形的。長(zhǎng)春葉有許多小莖，很嫩，容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖，摸起來(lái)還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點(diǎn)硬，葉脈也分得很清楚。我想：可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹葉，便回到了教室了。

　　通過(guò)這次觀察，我明白所有事物如果仔細(xì)觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

植物的描寫作文篇5

　　今天上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸興致勃勃地到野外去踏青。到了野外，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)フ乙安税�！”“行，可我不知道野菜長(zhǎng)什么樣”。我疑惑的說(shuō)。要不，您先找一棵野菜給我瞧瞧”。

　　我見爸爸東尋西找。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。爸爸始終沒有找到。于是就著急的說(shuō)：“咦，田里的野菜都到哪里去了？”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸總算找到一棵野菜。接著，我們陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了野蒜、油菜等等......我們走著走著，爸爸看一個(gè)大洞說(shuō)：“這洞是人們挖蛇挖的。”“人們不應(yīng)該這樣對(duì)帶小動(dòng)物們”。于是我們繼續(xù)往下走，我們看見花從中、小路旁、青草里，都有人們用過(guò)的藥水瓶，和藥水包裝袋。接著，我們來(lái)到了小河邊。本想看看小河里的小魚，卻一條也看不到。于是，我問(wèn)爸爸：“溝里的小魚都到哪里去了？”“溝里的魚都被人們捕殺光了。”

　　爸爸遺憾的說(shuō)。聽了爸爸的`話，我想說(shuō)：“如果有一天，我們面臨巨大的災(zāi)難，只有動(dòng)物才能救我們的話，我相信，動(dòng)物們一定不會(huì)救我們的！”愛護(hù)動(dòng)植物，就是愛護(hù)自己！

植物的描寫作文篇6

　　我們學(xué)校是個(gè)景色迷人的地方，學(xué)校的植物園更是四季如春。

　　春天，植物園里鳥語(yǔ)花香，小草紛紛探出頭來(lái)，柳樹的枝條跟小孩子剛梳過(guò)的頭發(fā)一樣�；▋簜兙`放了，小鳥站在枝條上唱歌，嘰喳喳的，真好聽！樹在為小鳥伴奏，風(fēng)吹過(guò)，樹顫動(dòng)著葉子，“沙……沙……沙……”哦，原來(lái)樹也會(huì)唱歌。

　　夏天，植物園里是草的世界。野地里，鋪滿了勁健的青草，墻角邊，也照樣擠出來(lái)不甘被埋沒的草葉。大樹的葉子一層又一層，就像一把把撐開的綠絨絨的大傘。萬(wàn)紫千紅的`牽�；ㄔ谏n翠的林木之間，裝飾點(diǎn)綴著這絢麗的植物園。

　　秋天，植物園里碩果累累，芒果樹結(jié)下了沉甸甸的果實(shí)，黃澄澄的，一陣風(fēng)吹過(guò)，芒果就像頑皮的孩子在嬉戲一樣。桂花開得正歡，金黃色的花心散發(fā)出一陣陣迷人的幽香，沁人心脾。菊花競(jìng)相開放，陣陣清香撲鼻而來(lái)，香極了！菊花紫里泛紅、白里透綠、黃得閃金，花兒彎著腰，向我們表示熱烈的歡迎。

　　冬天，樹木落葉了。整個(gè)植物園變得安靜了，樹葉一片片飄落下來(lái)，像一只只輕盈的蝴蝶，在空中翩翩起舞。這時(shí)，整個(gè)植物園像鋪上了？色地毯。嚴(yán)寒中梅花綻放了、塔松更綠了。松樹和柏樹傲然挺立，他們是植物園的勇士，在那里保衛(wèi)著植物園。

　　植物園春天，夏天、秋天、冬天真是美不可言！小朋友們，你們聽了我的介紹，是不是也像我一樣，認(rèn)為我們學(xué)校的植物非常美麗呢？

植物的描寫作文篇7

　　我欣賞那雍容華麗的，欣賞那嬌艷撫媚的月季，欣賞那高貴優(yōu)雅的百合，但我卻更喜愛那五顏六色的。

　　秋風(fēng)颯颯地吹起，百花頓時(shí)失去了嬌艷的臉龐。而秋天的佼佼者——菊花卻展開了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，迎風(fēng)怒放。走在秋風(fēng)送爽的林蔭小道上，撲鼻而來(lái)的是菊花那沁人心脾的'香味。仔細(xì)一瞧，道路旁，一枝菊花迎風(fēng)遙晃，好像在朝我們打招呼。那些菊花一簇簇，一叢叢，一片片，無(wú)論是那淡雅的粉紅，那奔放的火紅，那清幽的淡綠還是那可愛的金黃，都使人陶醉在其中，像是走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷。菊花不僅顏色各種各樣，還千姿百態(tài)。它們有的羞羞答答，含苞等放，如同一位害羞的小姑娘，弱不禁風(fēng)；有的昂首怒放，如同一位精神拌擻的大將軍，神氣得昂首挺胸；有的三五成群，湊在一起，好像在竊竊私語(yǔ)；有的孤芳自賞，似乎它是百花之王——是那樣的高傲啊……真是姿態(tài)萬(wàn)千！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，菊花那翠綠的枝葉襯托著它，可愛的花蕊點(diǎn)綴著它，還有細(xì)細(xì)卷卷的花瓣鑲邊，真是漂亮極了！

　　菊花不僅漂亮，還有一身傲骨，秋天來(lái)臨，百花凋零，而它，卻不畏嚴(yán)寒，不屈風(fēng)霜，傲然挺立在道路旁，把芳香奉獻(xiàn)給人們。這時(shí)，我不禁想起了陳毅贊美菊花的詩(shī)：

　　秋菊能傲霜，

　　風(fēng)霜重重惡。

　　本性能耐寒，

　　風(fēng)寒其奈何？

　　的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華麗，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優(yōu)雅，但是它那不畏嚴(yán)寒的精神，直得我們學(xué)習(xí)！

植物的描寫作文篇8

　　可能大家喜歡的植物五花八門，但我唯有對(duì)梅花情有獨(dú)鐘。

　　梅花，是大家都很熟悉的一種植物。知道我是怎么喜歡它的嗎？記得有一年冬天，我讓奶奶陪著我一起去公園看雪景。我來(lái)到公園，看著公園的雪景真是漂亮極了。忽然，有一種花進(jìn)入了我的眼簾。它在雪中漂亮的綻放著它不一樣的美。它姿態(tài)多變，有橫著的`、豎著的，十分可愛，在雪的世界里顯得更加耀眼。我問(wèn)奶奶：“這是什么花呀？”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“小愛，那是梅花。”從此，梅花就印在了我的心里。

　　梅花自強(qiáng)不息的精神是非�？少F的。一個(gè)冬天的早晨，外面下著好大的雪，我在窗邊欣賞著外面的雪景。我看到了梅花，梅花在風(fēng)雪中也不低頭，無(wú)所畏懼。我好像聽著它們?cè)谡f(shuō)：“加油！姐妹們！”當(dāng)雪停下腳步的時(shí)候，我看到窗外的梅花顯得更加漂亮了。我真為你們自豪！

　　正因?yàn)槊坊ㄟ@種精神鼓舞著我，讓我在學(xué)習(xí)上戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。�。∶坊�，我愛你！

植物的描寫作文篇9

　　前一段日子，媽媽信了網(wǎng)上的帖子，一時(shí)鬼迷心竅，買回了許多花。

　　瞧！她前天買回了一盆君子蘭，昨天買回了一盆綠蘿，今天又買了一盆木蘭花回來(lái)。總之她就是買！買！買！我們家的陽(yáng)臺(tái)已經(jīng)被花擠占了，我和爸爸房間的一大部分，也擠滿了各種各樣的花。毫不夸張地說(shuō)，我們家已經(jīng)變成一個(gè)小花園了！

　　如果你來(lái)到我房間，會(huì)發(fā)現(xiàn)一盆多肉被我慎重地放在了桌子上。它養(yǎng)在一個(gè)小豬模樣的瓷器里，顯得很可愛。它就像一朵綻放的花，只不過(guò)是綠色的，而且葉子很厚。我曾試著摘下一片來(lái)，發(fā)現(xiàn)它的尖尖上有一點(diǎn)粉紅色，剝開一點(diǎn)點(diǎn)皮，里面是白色的，有點(diǎn)粘手，就像蘆薈膠。

　　這盆多肉，意義非凡！它是我的鄰居優(yōu)優(yōu)搬家時(shí)送給我的。我和她是很好的朋友，從小玩到大。她要搬走時(shí)，我非常舍不得，送了她禮物。她要搬到了長(zhǎng)沙去，不方便把多肉帶過(guò)去，就送給我養(yǎng)著。她告訴我這盆多肉是她最愛的植物！一直以來(lái)她都是好好照顧的。現(xiàn)在，我已經(jīng)開始懷念我們?cè)谝黄鹜娴娜兆恿�。我們�(cè)黄鸱棚L(fēng)箏、玩滑板……有了這盆多肉，我就會(huì)感覺她隨時(shí)都在我的'身旁。

　　多肉要隔幾天再澆水，不然會(huì)淹死，但是時(shí)間太久才澆水，它又會(huì)枯干。有一次我去鄉(xiāng)下玩了幾天，突然想起來(lái)多肉還沒澆水，趕緊打電話給媽媽，讓她幫我澆水(只有我去了鄉(xiāng)下，爸爸媽媽都沒去)。直到她回答說(shuō)“澆了”我才長(zhǎng)吁一口氣。

　　我家有許多香氣迷人、外形秀氣的花，可我還是覺得我的多肉最可愛！

植物的描寫作文篇10

　　走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的花壇，花壇里的樹真多呀!有榆樹、有白楊樹、還有松樹……

　　春天，樹們被一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨淋過(guò)后，都長(zhǎng)出了小小的芽苞，再過(guò)一段時(shí)間這些芽苞變成了嫩綠的嫩葉，這些嫩葉給了校園新的生機(jī)。

　　夏天，樹的葉子變得更加的茂盛，樹干也變得更加粗壯，成為了校園里師生們乘涼的地方，給了小鳥一個(gè)安全的`家，給了校園一個(gè)新的容貌。要是走近花壇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，花壇里還散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，等到秋天，它們才會(huì)變成白色的小絨球。

　　秋天到了，有些樹的葉子開始慢慢變黃，只要微風(fēng)一吹，葉子就掉下來(lái)了，唯獨(dú)松樹的葉子不會(huì)黃不會(huì)掉，這是為什么呢?哦，原來(lái)松樹的針形葉子在秋天和冬天不會(huì)因?yàn)殛?yáng)光不足，水分丟失而掉落呀!這時(shí)一朵朵蒲公英花變成了一個(gè)個(gè)白色的小絨球，只要微風(fēng)輕輕吹過(guò)，這些小小的滑翔傘，隨著風(fēng)滑翔，它們會(huì)找一個(gè)安全的地方降落，它們會(huì)在那里度過(guò)一生。咦，那些小學(xué)生們?cè)诟陕锬?他們有的在吹蒲公英、有的在采集落葉、有的在厚厚的落葉上玩耍……

　　冬天，一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，花壇里的樹，都披上了白色的外衣。這些雪花從天上飄下來(lái)，為小草蓋上了一張大大的白色被子，小草在被子下的泥土里酣然入睡，等待著下一個(gè)春天的到來(lái)……

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