人的描寫作文

時(shí)間：2022-08-19 10:47:38 寫作作文我要投稿

【精選】人的描寫作文合集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的人的描寫作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】人的描寫作文合集10篇

人的描寫作文篇1

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上有兩盆仙人掌，一盆大的，一盆小的，大的像一只大手，小的卻像一張小紙片，我喜歡把它們叫做左右手，一只左手那么大，一只右手卻那么小，那多有意思�。�

　　仙人掌看上去顏色非常綠，挺著腰板，像個(gè)守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士。那你一定以為它很友善吧，其實(shí)它很調(diào)皮，伸出手來與你握手，你卻不知道它其實(shí)笑里藏刀。它身上長(zhǎng)滿了扎人的刺，一不留神你就被它騙了，疼得哇哇大叫。它總像個(gè)頑皮的孩子，施展著它那套握手的整人大法，百玩不厭。令人被整之后哭笑不得。

　　仙人掌是我所見過的最有韌性的花。每年冬季，別的花都早已凋落，只有仙人掌還在接受著寒冷的考驗(yàn)。它總是那樣，直著腰板，無一日彎曲過，也無一日向生命低下頭來。夏季，我家陽(yáng)臺(tái)正好朝著東方，毒辣的.太陽(yáng)把許多花都曬蔫了，奄奄一息，有的甚至升入西天，但仙人掌卻與它們不同，它依然是日復(fù)一日地挺立著，而且年復(fù)一年，那是多么頑強(qiáng)不屈�。�

　　仙人掌的生命力十分旺盛。記得有一年暑假，我全家出去旅游，玩了整整半個(gè)月才回來，我本以為仙人掌已經(jīng)早登極樂了，只抱著一線希望來到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，我不禁驚訝起來！鳳仙花早已枯倒在盆中，富貴竹已經(jīng)散開了枝葉……但是仙人掌依然還是仙人掌，它還是沒有彎一下腰，它還是沒有向生命低頭，它還是那樣的碧綠！試問，誰能一直這樣堅(jiān)持？誰能這樣永不低頭，勇往直前？只有它。

　　仙人掌是我認(rèn)為最高貴、最不平凡的花，這不僅在于它的奇刺，更在于它那旺盛的生命力。

人的描寫作文篇2

　　有的人愛雍容華貴的牡丹，有人愛清香醉人的茉莉，有人愛婀娜多姿的柳樹，而我卻愛堅(jiān)韌不拔的仙人掌。

　　天氣漸漸炎熱，許多在春季開得惹人喜愛的花慢慢枯萎。唯有仙人掌那巴掌形狀的身體越長(zhǎng)越青翠，越長(zhǎng)越壯，我開始覺得有些壯實(shí)。在那厚厚的盔甲上還長(zhǎng)滿了鋼刺，顯得威武不屈。

　　一次，樓上掉下來的掃帚打斷了仙人掌，我開始覺得有些心疼了。見爸爸把那截?cái)嗔说南扇苏撇迦肽嗤林�，我感到很好奇，便問道：“爸爸，它能成活嗎？”爸爸讓我別著急。可我想：過不了幾天，它肯定會(huì)死的。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期過去了。一天，我來到陽(yáng)臺(tái)上，驚奇地瞪大了眼睛：仙人掌居然長(zhǎng)高了。我用手碰一下，刺像針一樣扎在我手上。我想：“仙人掌這么多刺，大概是為了防備外來的侵害吧。”仙人掌雖然扎了我，但我卻愛上了它。

　　以后，我越來越愛仙人掌了。因?yàn)槲抑懒怂朴谠谪汃さ?土壤里吸取營(yíng)養(yǎng)，在沒有水的沙漠里生根開花，無論是烈日還是嚴(yán)冬，仙人掌都能傲然屹立，茁壯成長(zhǎng)，它像一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇士。

　　每當(dāng)我看見這幾朵嬌艷的花，我就想到：仙人掌戰(zhàn)嚴(yán)寒，傲風(fēng)雪，披盔甲，長(zhǎng)鋼刺，把自己辛苦得來的花奉獻(xiàn)給人們觀賞，就像革命者把心奉獻(xiàn)給黨和祖國(guó)那樣。這種精神，不是象征著我國(guó)人民為了燦爛的明天，展現(xiàn)出的生生不息、戰(zhàn)斗不止的高尚精神嗎？

　　我愛仙人掌，我越來越愛仙人掌了！

人的描寫作文篇3

　　我佩服的一個(gè)人就是我親愛的老爸，他不但聰明，而且很能干，還特別勤勞，我很佩服他！

　　老爸是家里最聰明的。一次，我的數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我想了半天也沒一個(gè)答案。這是我就大喊：“爸爸，來給我解答！”爸爸無可奈何的來了，說：“你不會(huì)琢磨一下嗎？”我撒嬌的回答：“人家就是想不出來嘛！”爸爸聽了就看了看我的題目，又翻了翻我的課本，一本正經(jīng)的坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)的思考著。過了一會(huì)，就胸有成竹的講出一大堆知識(shí)來，我剛剛還暈昏昏的腦袋現(xiàn)在清醒多啦！每次我有問題，不管是語文、英語、數(shù)學(xué)或是其他方面的，都能從老爸那里找到答案。

　　老爸做事總是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。老爸寫工作上的報(bào)告，寫好后總是不斷修改，有時(shí)一改就是一通宵，催他睡覺，他總說再改改。跟我講作文時(shí)，總能跟我提些好的建議，讓我反復(fù)修改。

　　老爸還很勤勞。老爸平時(shí)工作很忙，可他下班一回家，他就搶著做家務(wù)，家里的一些事自然就成他的了。家里搬東西、清洗油煙機(jī)等一些臟活累活從來都是他做，洗碗、拖地之類的家務(wù)活他也經(jīng)常做。

　　老爸的'朋友遍天下。老爸帶我去過很多地方，比如：桂林、內(nèi)蒙古、寧夏、北京、海南、青島……我們?nèi)ミ^的地方幾乎都有老爸的朋友，他的朋友們都非常熱情，每次都把他灌醉，老爸的朋友們也經(jīng)常到武漢來看他。

　　我真是佩服我的爸爸！

人的描寫作文篇4

　　我要烤魚、烤魚、烤魚，把那魚皮去鱗、把那魚肚剖開，把那魚泡拽出，撒點(diǎn)海椒面，撒點(diǎn)孜然粉，撒點(diǎn)胡椒粉……把它放在烤架上，下面是紅紅的木炭。香味飄來，真的巴適、巴適！

　　而我此刻說到烤魚，則是6303的“烤魚哥”。為什么叫他烤魚哥呢？其實(shí)他不會(huì)烤魚，因?yàn)樗掷镉幸粋€(gè)“渝”，為了好記而已。

　　烤魚哥有兩大特點(diǎn)：一是力大如牛。不知他是去了健身房，還是天天鍛煉，我們班的人都知道胖墩兒力氣大，胖墩兒者，我本人也，胖墩兒向烤魚哥發(fā)起了掰手腕挑戰(zhàn)，聲勢(shì)太浩大，各大門派高手紛紛前來觀戰(zhàn)。

　　本胖墩兒先發(fā)制人，趁人不備，肥肉和肌肉齊凸，汗水鼻涕橫流，手臂滿是青筋，牙關(guān)咬緊，兇猛如虎，臉擰成一團(tuán)……胖墩兒使出了九牛二虎之力。各大門派，各位高手吶喊助威，場(chǎng)面驚險(xiǎn)；那烤魚哥運(yùn)動(dòng)員可不是白當(dāng)?shù)模灰娝粨P(yáng)眉毛，以光的速度發(fā)力，當(dāng)時(shí)是，胖墩兒面如土色，做垂死掙扎狀；而那烤魚哥面不改色，還東張西望，如同享受一碟小菜。胖墩兒呢，使出吃奶似的勁兒，漲得滿臉通紅，像柿樹上的.大柿子。結(jié)果，當(dāng)然是烤魚哥一使勁兒，瞬間KO了胖墩兒。

　　胖墩兒嚇成了青面怪，臉像圓苦瓜，冒著冷汗，咽著唾沫，烤魚哥一個(gè)犀利的眼神刺向胖墩兒，似乎在說：胖墩兒，好好修煉，哥哥在華山等你……胖墩兒的威猛形象……頓時(shí)……垮掉了。

　　不過幾個(gè)時(shí)辰，烤魚哥的名聲傳出了大江南北，各大高手慕名而至，而胖墩兒則背著行李，開始浪跡天涯……

　　烤魚哥的另一個(gè)特點(diǎn)，便是長(zhǎng)著一雙“飛毛腿”。

　　烤魚哥鐘情田徑，所以，第二課堂，他選擇了田徑。田徑場(chǎng)上，他看著周圍的人各自身懷絕技，目中無人，烤魚哥自然不甘做條無名小魚。在校隊(duì)成員初選中，聽體育老師一吹口哨，一位高手搶跑在前，那同學(xué)若離弦的箭，一馬當(dāng)先。烤魚哥急眼兒，雙腿迅速變成電動(dòng)車雙輪，那高手領(lǐng)先200米，100米，20米，只看見烤魚哥的白跑鞋在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不停地抬起、后翻、落下，引人注目，如同一道白色的閃電，不一會(huì)兒就領(lǐng)跑在最前面。

　　那同學(xué)氣喘吁吁，就像沒油的車，越跑越慢；烤魚哥則勝卷在握，像獵豹一樣，越跑越快！他對(duì)勝NO1發(fā)起了沖擊，后面的同學(xué)漸漸落下，目瞪口呆地看著最帥的烤魚哥。

　　“他是能超越博爾特的男人”，他簡(jiǎn)直是神一般的存在！不可思議，他們紛紛評(píng)論道。

　　就連嚴(yán)肅的體育老師也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，三百米、兩百米、一百五十米……烤魚哥穩(wěn)穩(wěn)地拿下了第一名，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，觀眾們歡呼雀躍！

　　烤魚哥在我心中是superman（超人），而且他長(zhǎng)得也特別帥，大家肯定知道他是誰了吧……

人的描寫作文篇5

　　在生活中，人們常常會(huì)因?yàn)橹尾涣说募膊《廊�。我就發(fā)明了一種能治病的機(jī)器人，無論怎樣的病它都能治好。既減少了治病的費(fèi)用，又減輕病魔襲擊人們的痛苦，還不用跋山涉水四處求醫(yī)。

　　機(jī)器人很小，只有米粒般大小。它有一雙極小的翅膀，中心就是治病的機(jī)器。人們只要像吃藥那樣把它吞下去。當(dāng)機(jī)器人來到你生病的部位時(shí)，它就會(huì)開始治療。當(dāng)機(jī)器人需要幫助時(shí)，機(jī)器人就會(huì)生出十個(gè)跟它一模一樣的機(jī)器人，幫它干起活來。請(qǐng)你放心，在機(jī)器人治療的過程中，它不會(huì)傷害人，而且你躺在床上會(huì)感到很想睡覺，絲毫沒有生病的'痛苦。機(jī)器人把病治好后，會(huì)在你肚子里放一粒糖。那可不是我們平常吃的那種糖。它很小，但很有營(yíng)養(yǎng)，里面含有蘋果、梨子、蘿卜、菠菜等營(yíng)養(yǎng)成分。機(jī)器人把糖放好后，會(huì)展開自己的翅膀，在你打哈欠的時(shí)候從你口腔里飛出來。那時(shí)你會(huì)醒來，你的身體完全康復(fù)了，就像什么事都沒發(fā)生一樣！

　　這樣不是天底下的醫(yī)生都要失業(yè)了嗎？管它呢！不是有句古話嗎？但愿世上人無病，哪怕架上藥生塵。

　　點(diǎn)評(píng)：本文想象豐富，語言活潑，條理清晰，把機(jī)器人醫(yī)生的結(jié)構(gòu)和功能描述得很清楚。全文充滿童趣，體現(xiàn)了作者善良的品質(zhì)和對(duì)健康生活的追求。

　　指導(dǎo)老師：湯蓉

人的描寫作文篇6

　　我家窗臺(tái)上有一盆仙人球。

　　這盆仙人球渾身碧綠碧綠的，呈圓形，就像個(gè)翡翠雕成得球兒，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。他的外表長(zhǎng)著一道一道的紋路，要是你仔細(xì)去數(shù)一數(shù)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有13到紋路，每?jī)傻乐g的距離都相等。他們單個(gè)看像剝開的橘瓣，向揚(yáng)起的一片片風(fēng)帆，整個(gè)看起來向我愛吃的楊桃，還想沒有成熟的.南瓜。刺長(zhǎng)在這紋路上面，一簇簇，一叢叢，你只要一碰，就會(huì)馬上像觸電似的縮回來，仿佛在警告你：只許看，不許碰。

　　它不僅外表與眾不同，還有著頑強(qiáng)的生命力。有一次，我不小心把它碰倒在地，花盆頓時(shí)粉身碎骨，它也攔腰折斷，我難過極了，不甘心讓它死掉，便把它分別查在兩個(gè)花瓶中，過了幾天，我去看它，發(fā)現(xiàn)它奇跡般的復(fù)活了，變成了兩株仙人球。

人的描寫作文篇7

　　我的愛好很多，打籃球、玩悠悠球、玩魔方、玩手指滑板、打乒乓球反正最新的玩意樣樣精通，但我最大的喜好還是養(yǎng)花，那花色鮮艷的牡丹花、潔白如霞的水仙花、還有各型各色的菊花都令我心曠神怡，但讓我最欣賞的還是那傲立在暴風(fēng)雨中仍能不改青春的仙人掌。

　　清晨，太陽(yáng)從東邊悄悄漫步而來時(shí)，我都會(huì)一如既往地將我心愛的花兒們，一盆盆地捧到院子，放到了地上，精心地給花精靈們澆水。

　　這天早晨，我照例去給花兒澆水，澆完水之后，我仔細(xì)地端詳著花兒，花兒們?cè)陔S風(fēng)搖曳，好似十幾位姑娘在風(fēng)中翩翩起舞，真令人賞心悅目。我澆完水后，就去課外班了。到了晚上，電閃雷鳴，不一會(huì)下起了傾盆大雨，我嚇地臥在被子里，傾聽著風(fēng)雨中的奏鳴曲。

　　第二天的清晨，鳥兒的歌聲，將我從美夢(mèng)中拉醒，我照例去花屋搬花，來到了花屋，只見屋中空空如也，此時(shí)我丈二摸不著頭腦，花呢？突然我想起：�。』▋簜冞€在院子里呢！我立刻以百米沖刺的速度沖向院子里，心想：昨晚的暴風(fēng)雨，院子的花肯定遭殃了。

　　我來到了院子里，果然不出我所料，花兒們?nèi)汲闪藲埍鴶�，有的身腰折斷，有的莖葉折斷，有的只剩莖條，甚至還有的連根拔起。哎！可惜死了！我想：這幾個(gè)月的努力白費(fèi)了。在收拾時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)還有一盆仙人掌傲立在那里，它站在那兒，好似一個(gè)文武雙全的`將軍，在自豪地說：我勝利了，我戰(zhàn)勝了風(fēng)雨！

　　此刻，仙人掌那堅(jiān)貞不屈的精神深深地打動(dòng)了我，使我感悟到：做人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，這樣才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。

人的描寫作文篇8

　　前幾天，我愛上了養(yǎng)花，因?yàn)槁牼W(wǎng)上說花能凈化空氣。我這個(gè)屋子的空氣很不好，呵呵，我有點(diǎn)腳臭。先不說那么多，講重點(diǎn)。

　　媽媽也受不了這味兒，就給我買了個(gè)花，買之前，老爸還說了個(gè)一點(diǎn)都不可笑的玩笑：“可別買個(gè)不耐臭的花啊！”“嗯！一定要買個(gè)耐臭的花。”他們不顧我的感受么？我的自尊.........到了街上的小鋪，媽媽給我買了個(gè)最好養(yǎng)活的仙人掌，澆水也不要太多，還給我買了兩個(gè)，害怕S了。

　　我可沒那么笨，我要養(yǎng)活它們！我剛到家就拿著水壺要灑水，可我不知道灑什么水，就撒普通的吧。撒完后，便呆呆的看著它，好像它能一下長(zhǎng)大似的`。先睡吧，早上再說。過了幾天，我給它澆水和都很足，可是......它卻漸漸的枯萎了，這是個(gè)大問題，難道澆水還不足？再澆？但是再澆它就死了。“那還怎么養(yǎng)！”我有點(diǎn)灰心了。還真是，第二天，它枯了。不甘示弱的我上網(wǎng)一查，原來是我的屋子太封閉了，仙人掌沒有陽(yáng)光，S了。既然已經(jīng)知道了你的弱點(diǎn)，那么，仙人掌！我要把你養(yǎng)好！

　　我把媽媽屋子里的仙人掌小心翼翼的拿了出來，放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)，但是還不能太充足，要是再把它曬死怎么辦？這可是最后一盆。果然，效果還不錯(cuò)，活的時(shí)間比那個(gè)長(zhǎng)，可是我這幾天要住在老家，新院沒人了，走的時(shí)候還忘記了拿仙人掌，鑰匙在爸爸媽媽那里。只能看它對(duì)活有沒有渴望了........過了幾天，我完全忘了仙人掌，額，還是不太在意。終于到新家了，開門一看！呃呃呃呃呃呃！還安然無恙！不愧是我的綠盆。我端著他全小區(qū)的亂跑，是的！我做到了！仙人掌！我把你養(yǎng)好了！