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校園的桂花寫作文400字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的校園的桂花寫作文400字3篇,歡迎大家分享。
校園的桂花寫作文400字 篇1
我愛(ài)校園里那高大的教學(xué)樓,我愛(ài)那一個(gè)個(gè)五彩斑斕的花圃,但我更愛(ài)操場(chǎng)周圍那一排桂花樹(shù),她就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。
春天,她那粗糙的樹(shù)桿上悄悄的長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī),可?ài)極了,這時(shí)人們都來(lái)觀賞,用詩(shī)詞歌賦來(lái)贊美她。
夏天,正是她長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候了,正中午,烈日炎炎,我們?cè)跇?shù)下玩耍,她用她那大大的樹(shù)冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們?cè)跇?shù)下有說(shuō)有笑,低年級(jí)的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級(jí)的在樹(shù)下坐著、臥著、躺著的說(shuō)說(shuō)笑笑。她不知什么時(shí)候彎下了腰,看著我們玩,她也好像很開(kāi)心似的。
秋天,正是桂花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候,一夜之間,她就又悄悄地?fù)Q上了黃綠相間的衣裳,我們到樹(shù)下欣賞花朵,花朵有些落下來(lái)了,小朋友們有的撿花、有的摘花、有的`聞花,還有的拿花回去做書簽。啊,離樹(shù)很遠(yuǎn)也能聞到花香真是:桂子花開(kāi),十里飄香。
冬天,樹(shù)上結(jié)了一層冰,微風(fēng)拂來(lái)樹(shù)葉叮叮作響,我們?cè)跇?shù)下大聲歌唱,組成了一支交響樂(lè)。
學(xué)校的桂花樹(shù)呀,感謝你春天讓我們看到了你的新生,夏天為我們遮擋無(wú)情的日光,秋天讓我們聞到你迷人的花香,冬天你不畏嚴(yán)寒,為我們奏樂(lè)。
桂花樹(shù)你雖然沒(méi)有梅花那樣高貴,沒(méi)有玫瑰那樣艷麗,但是你不畏寒冷,不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。
朋友,歡迎你來(lái)到我們學(xué)校,我也會(huì)帶你到桂花樹(shù)那兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)!
桂花樹(shù),我愛(ài)你!
校園的桂花寫作文400字 篇2
在學(xué)校操場(chǎng)的西北角,種有幾棵桂花樹(shù),這些桂花樹(shù)一年四季都向我們展示著它們的魅力,成了我們學(xué)校里的一道風(fēng)景線。
春,碧綠的桂花樹(shù)發(fā)出了紫色的小芽?jī),不仔?xì)看你還會(huì)以為這是紫色的花兒呢!瞧,這小芽?jī)赫娑嘌,它把桂花?shù)都打扮成了兩種顏色。
夏,小芽?jī)簭埑升埫⒌臉?shù)葉,它們郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然。一場(chǎng)大雨后,桂花樹(shù)被洗滌的干干凈凈,每一片葉子都顯得晶瑩剔透,形成了一把綠色的大傘。體育課上,同學(xué)們總是被那毒辣的太陽(yáng)暴曬著,汗水順著臉頰往下流,把衣服都打濕了。而桂花樹(shù)呢,則成了太陽(yáng)的天敵,它毫不吝嗇地?fù)伍_(kāi)自己的大傘。每次上體育課玩累了,同學(xué)們都會(huì)三五成群地來(lái)到桂花樹(shù)旁促膝長(zhǎng)談,那一陣陣歡聲笑語(yǔ)在學(xué)校里回蕩。
秋,是桂花樹(shù)最有魅力的.時(shí)候,在百花凋零時(shí),桂花樹(shù)超凡脫俗,那金色的桂花一簇簇地開(kāi)在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣,真香啊!那濃濃的花香彌漫著整個(gè)學(xué)校,讓你的壓力、煩惱一掃而光。
冬,那樣的寒冷,北風(fēng)一吹,桂花樹(shù)就結(jié)上了冰花,“沙沙”的響聲傳來(lái),好像在吹奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這聲音又像一首催眠曲,讓你安心地度過(guò)一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。
這就是桂花樹(shù),學(xué)校里一道美麗的風(fēng)景線!
校園的桂花寫作文400字 篇3
今天一早我就去學(xué)校了,剛進(jìn)校門,便聞到濃濃的香氣正向我撲來(lái)。我問(wèn)保安爺爺:“爺爺,請(qǐng)問(wèn)這是什么東西這么香。 薄迸!這是我們杭州的市花——桂花,我們學(xué)校的桂花也算是多年的吧!“保安爺爺笑呵呵地說(shuō)。
我一進(jìn)桂花園,便看見(jiàn)一顆高大挺拔的樹(shù)上點(diǎn)綴這金燦燦的桂花,走進(jìn)一瞧,看見(jiàn)一朵朵小小的桂花擠在一起,像一串串金色的葡萄,有的桂花擠成一團(tuán)在跳舞,有的桂花聚在一起,正在說(shuō)悄悄話,還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。
我找了一張石凳坐了下來(lái),打開(kāi)書,津津有味的品味著書。突然一陣風(fēng)拂過(guò),一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來(lái),落在了我的'書中,我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣,芬芳撲鼻。每當(dāng)我的心情不好的時(shí)候,就打開(kāi)那本書,問(wèn)問(wèn)桂花的香氣,心情立刻就舒暢了!
校園里的桂花品種豐富,有金燦燦的金桂,有又銀又白的銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂,寓意著:多福、多財(cái)。真是美得不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
我的教室就在桂花園的旁邊,每當(dāng)打開(kāi)教室的窗戶時(shí),桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí),教室麗就有桂花甜蜜的香氣,淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳,就連值日老師也遲遲不肯離開(kāi)。
浙江杭州江干區(qū)丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí):陸穎藝
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