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【精選】我的朋友描寫作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的朋友描寫作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的朋友描寫作文 篇1
我有一個(gè)特殊的朋友,她就是我的語文老師――葛麗萍。
她在上課時(shí)可厲害了,可在下課時(shí)就像同齡人一樣和我們說笑,和藹可親,是大家的特殊朋友。
第一次上學(xué)校,我很感興趣,東講幾句,西喊幾聲,上了幾天課后,我依舊不改上課講話的毛病。
這天,是上語文課,我跟同桌正熱烈地討論著一個(gè)話題,葛老師大步流星地走了過來,厲聲說道:“你們兩個(gè),到后面罰站去,不許講話,不不許靠墻,帶上書和筆,不許坐下,不許……”
那時(shí)我心想:這老師可真壞,講話都不許,還要做這么多事,而且“不許”有這么多,聽也要聽死了!真壞!
我有些害怕,只好和同桌站到了后面。下課了,葛老師走過來:“你們回去吧,明天要交200字檢討,好好反省反!”
于是她給我的第一印象就是:兇、嚴(yán)厲,十分厲害的人。雖然上課時(shí)她很嚴(yán)厲,可是沒課時(shí)就像小孩子一樣和藹,與我們說說笑笑,玩玩游戲。
這一天是春游,我們在太子灣公園里,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。葛老師當(dāng)老母雞,讓我們躲在后面,不停地叫著:“跟牢!跟牢!”“不要停下來,快跑!”
一會(huì)兒,我們玩“丟手絹”,葛老師也來了。
“丟,丟,丟手絹,輕輕放在小朋友的.后面,大家不要告訴他……”我們大聲唱了起來,葛老師也不例外,大家玩了起來。
壽天樂把紅領(lǐng)巾悄悄地仍在葛老師的后面,撒開腿跑了起來。葛老師也好像察覺到了什么,跳了起來,抓住紅領(lǐng)巾,跑了起來,繞著我們圍成的圈?上В瑝厶鞓放艿锰炝,葛老師只好來“投”紅領(lǐng)巾了。
又一輪,葛老師贏了,她像孩子一樣大叫:“耶!我贏了!”大家哈哈大笑起來。
這就是我的特殊朋友——葛麗萍老師。
我的朋友描寫作文 篇2
自從我上了初一以后,我就只有一個(gè)真心朋友,那就是胡璽。
我和他從四年級就認(rèn)識一向到初一,他是我最好的朋友。
還記得有一次,我和胡璽上課一齊我兩個(gè)坐在一齊,上課了我直接把一瓶礦泉水從胡璽的頭上倒下來。之后英語老師進(jìn)教室了胡璽立刻回到座位上。英語老師看見他那樣走過來然后開了句玩笑說:“你是不是剛從浴池出來吧!我們班同學(xué)笑著說就是。我有之后來了句我和他一齊我在他家的門口等著他!焙t給老師說:“是黃鑫的`杰作,老師又說黃鑫下課到我辦公室來一趟。我說:“哦,老師剛走我笑著說天氣太熱老師辦公室有空調(diào)我去涼快一會(huì)兒!
這就是我的朋友胡璽,他很搞笑吧?
我的朋友描寫作文 篇3
我的朋友叫賓警洋,他的眼睛烘烘有神的,頭發(fā)黑咕隆咚的,鼻子略微有點(diǎn)小,一對耳朵像小問一樣小,CC的身子。
他的優(yōu)點(diǎn)就是跑步快,上一次校運(yùn)會(huì)他拿了中年級跑步冠軍,他跑的像瘋子似的一樣,不過,他的學(xué)習(xí)大退不,連我門班上的人都不可思議,不管上什么課都好,他總是上課都會(huì)玩小動(dòng)作,老師嚴(yán)重的批評他和罰站他,他自己都不在乎自己犯下罰,只在乎上課玩小動(dòng)作,還有一次,他轉(zhuǎn)過頭打后面的同學(xué),后面的同學(xué)就舉手告訴老師聽,老師就火冒三丈的去問賓警洋,賓警洋就把這件事的真實(shí)告訴給老師聽,老師聽了,溫和的'說了他們倆的錯(cuò)唔,他們都意時(shí)到自己的錯(cuò)唔,異口同聲的說‘‘對不起’’他們有一次說‘‘沒關(guān)系’’老師聽了就開心的回到辦公室休息。
我感到自己錯(cuò)就要改,不要一錯(cuò)再錯(cuò)。
我的朋友描寫作文 篇4
我的朋友有很多。其中認(rèn)識時(shí)間最長又最要好的一個(gè)就是跟我住在同一個(gè)小區(qū)的傅玄茹。
傅玄茹今年9歲,在仙林小學(xué)讀三年級。她雪白干凈的瓜子臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。烏黑的眼珠不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯得非常有靈氣。2條彎彎的眉毛又細(xì)又長,說話時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的,就像隨風(fēng)飄動(dòng)的柳葉。她微笑的樣子非常美,給我的感覺就是恬靜自然、天真爛漫。。。。。?傊,會(huì)讓你一下子就忘記了眼前的煩惱。
因?yàn)槲覀兘?jīng)常在一起學(xué)習(xí)一起玩,我老媽總是夸她這也好,那也好,常常讓我感覺羨慕不已。傅玄茹學(xué)習(xí)非常專心,經(jīng)常我們面臨同一個(gè)問題時(shí),她總是比我先學(xué)會(huì)。有一次,媽媽給我倆聽寫,開始的時(shí)候,我只錯(cuò)了5,6個(gè)字,她卻錯(cuò)了15個(gè)。媽媽罰我們把錯(cuò)誤的字抄寫5遍時(shí),我很快就草草地抄完了。她卻把書翻開,逐個(gè)漢字找出錯(cuò)誤的原因,然后在課本上把自己寫錯(cuò)的漢字下面都標(biāo)上一個(gè)圈。最后再認(rèn)認(rèn)真真地抄寫了2遍。再次聽寫時(shí),她全對了,而我卻有2個(gè)漢字怎么都想不起怎樣寫了。
在我的印象中,傅玄茹并沒有專業(yè)的.去學(xué)過畫畫,但是她特別酷愛畫公主。只要有時(shí)間,她就拿出筆不斷地給她心中的公主穿上各種各樣的她自己設(shè)計(jì)的衣服、妝飾?梢哉f她的畫惟妙惟肖,栩栩如生。比我這個(gè)在專業(yè)老師那里學(xué)了好幾年畫畫的還要好。她有一個(gè)長大了要做個(gè)設(shè)計(jì)師的夢想,并且她一直在朝著這個(gè)方向努力著,我想她一定可以成功。
關(guān)于我和她的故事還有很多很多。我們從4歲那年相遇開始,友誼一直保持了6年啦!今后還將相互影響,相互鼓勵(lì)著長大。
我的朋友描寫作文 篇5
誠信”這兩個(gè)字眼所折服了,她領(lǐng)著我來到服務(wù)臺(tái)前,將剛才的事情一字不漏的說出來,并讓我道歉。當(dāng)走出書店的那一刻,那烏云密布的長空,瞬間變的`萬里無云,天氣格外晴朗,我感覺到誠實(shí)原來是那么美好,他給予人勇氣,培養(yǎng)了人與人之間的關(guān)系。因?yàn)樗,才使我懂得了那人生永恒的品格。雖然太陽已經(jīng)下山了,可是我卻覺得我身邊的她那顆心比太陽還要燦爛,還要美好。
她就是我的好朋友——周韞琪,她那誠實(shí)的品格是多么高尚啊,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
我的朋友描寫作文 篇6
他一米三左右,小小的冬瓜臉上,長著一雙黑黝黝的眼睛,顯得靈活而聰慧,膚色白皙,一眼望去,還真是挺俊俏的。這便是我的好朋友——xxx。
xxx是我轉(zhuǎn)學(xué)后結(jié)識的第一個(gè)好朋友,他是一個(gè)既活潑開朗又小里叭嘰,有時(shí)奢侈浪費(fèi),有時(shí)又節(jié)約摳門的家伙。
說他開朗活潑一點(diǎn)也不為過,他和所有同學(xué)都相處得很好,愛說愛笑,熱情大方。但有時(shí)卻顯得格外小氣。記得有一次,楊忠浩和張嚴(yán)展開了激烈的“交戰(zhàn)“,竟差點(diǎn)打起架來,幸好有同學(xué)及時(shí)勸阻,才避免了一場”血戰(zhàn)“。事后,楊忠浩漲紅著臉,怒氣沖沖地對我說:”我已經(jīng)跟張嚴(yán)絕交了,你以后也不許和他玩了!“我不禁愣住,心想:這家伙也太霸道了吧,憑什么管我與人交往呀!看他臉紅脖子粗的模樣,便沒理睬他。結(jié)果過了幾天,沒等我去當(dāng)”和事佬“,他倒主動(dòng)和張嚴(yán)玩成一片了,好像什么事也沒發(fā)生一樣。我笑話他說話不算數(shù),他倒自夸起來:”我可是‘宰相肚里能撐船’,不跟他小人一般見識。”看看,這家伙的得意樣,真叫人哭笑不得。
還有一次上英語課,楊忠浩找我說話,我沒理他。過了一陣子,他傳我一張紙條,原來是一份絕交書。分明寫道:“今日我與何飛揚(yáng)絕交,再不與他玩。此字條今日生效!睂λ@種行為我置之不理,結(jié)果自然是他主動(dòng)找我玩我。你說他,是不是既大方開朗又小里叭嘰呢?
再說說他的奢侈吧!他每周的零花錢高達(dá)31元,為什么不是30元,而偏偏是31元,我問了他好些次,他每次的說法也都不一致。他花起錢來大手大腳,10元一張的咪咪卡根本不在話下,三兩天錢便花光了。這期間你若是向他借一元錢,他總是說東道西,說什么也不肯,夠吝嗇的吧?他的'節(jié)約也是有目共睹的。我一學(xué)期要換好幾條紅領(lǐng)巾。可他的紅領(lǐng)巾都細(xì)得快成一根繩了,都舍不得換一根新的。這真是一個(gè)奇怪的家伙!
不過,無論怎樣,我也始終覺得他是我的最好的朋友,雖然他有那么多的缺點(diǎn),但卻仍不失為可愛!
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