細(xì)節(jié)描寫作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的細(xì)節(jié)描寫作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇1
春游的季節(jié)到了,我早就問媽媽好幾次了那天去春游,這一天終于來了。
我準(zhǔn)備了我喜歡的飲料、水和一些零食,早上我早早的來到學(xué)校,同學(xué)們都來的很早在一起高興的又說又笑。老師給我們講了要注意安全、要聽從老師的指揮等,然后我們就排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了 。一路上同學(xué)們 說著笑著呼吸著新鮮的空氣。來到公園嫩綠的`小草在向我們招手,那一朵朵漂亮的牡丹花正笑著歡迎我們來觀賞,一陣風(fēng)吹過,小樹在跳舞,長長的柳條像美女的長發(fā)飄起,湖面 上蕩起了條條波紋,廣場上來晨練的人很多,有的在練太極,有的在做健身操,有的在走步在廣場上找了一個地方停下來休息,同學(xué)們高興的拿出了自備的零食開動了,同學(xué)們吃的開 心笑的甜蜜。
不知不覺返校的時間到了,老師帶著我們回到了學(xué)校,這次春游我玩的很高興很開心。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇2
精彩的記敘文最核心的生命力就是細(xì)節(jié)描寫。所謂細(xì)節(jié),就是細(xì)小的情節(jié)或環(huán)節(jié)。細(xì)節(jié)描寫是文學(xué)作品中刻畫環(huán)境、塑造人物、展開情節(jié)、表現(xiàn)主題的最小單位,也是最必不可少、效果最突出的手段。
也許很多文學(xué)作品你已記不起它的具體內(nèi)容,但傳神而經(jīng)典的細(xì)節(jié)描寫,一定在你的腦海中留有深刻印象。比如嚴(yán)監(jiān)生的“兩根燈草”;葛朗臺搶女兒的梳妝匣,“像老虎撲向剛睡熟的嬰兒”;朱自清父親蒼老的背影;九斤老太“一代不如一代”的口頭禪;孔乙己“排出九文大錢”;水生的女人手叫葦眉子劃破了,把手放到嘴里用力一“吮”……于細(xì)微處見真情、于微末中見人性,何其妙也!
一、訓(xùn)練細(xì)節(jié)描寫的常規(guī)方法,做到經(jīng)典而傳神。
“好的寫人記事的文章,均憑形象和情趣來打動讀者!(何永康語)塑造人物的方法,無非是神態(tài)描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫。細(xì)節(jié)描寫著重在神態(tài)、動作和語言上下功夫,做到經(jīng)典而傳神。
比如,有一篇寫“緊張的老班”的。“突然看到一個‘躡手躡腳’的身影,老班躬著身子,小心翼翼地走向后門,生怕吵醒了我們。哦,她正踮著腳尖呢!三厘米的鞋跟懸著,身子前傾……”專家組點(diǎn)評:“一個‘躡手躡腳’的簡單動作,一個因?yàn)閻鄣谜、憂得切而顯得緊張、笨拙、羞赧的鮮活年輕女教師形象躍然紙上!痹摽忌懊鎸懥恕袄习唷焙芏嘈跣踹哆兜亩,雖然真實(shí),但遠(yuǎn)不及這個“踮著腳尖”的細(xì)節(jié)感染力強(qiáng),令人回味。
再看一篇寫“山楂糕”的優(yōu)秀作文。“‘來塊山楂糕!’‘好咧!’只見伙計(jì)取下一塊糕,拿出一張暗黃的油紙,三下兩下就包好了,然后祖母的一分錢便從衣襟里滾了出來!畤帯囊宦暵淙氡P中!睂<医M點(diǎn)評:“作者以細(xì)膩傳神的筆觸,描摹出童年記憶中故鄉(xiāng)的風(fēng)物、風(fēng)景、親情、人情,字里行間流溢出濃濃的愛戀。”隨著時代的變遷,曾經(jīng)令人魂?duì)繅衾@的“山楂糕”不再受青睞,作者在文末如此寫道:“他嘆了一口氣,拿著它來到窗前,風(fēng)很大,吹過他干枯的手和白發(fā)。他咬了一口,清甜的味道一點(diǎn)都沒變,或許早已都變了……‘哎!’他重重地嘆了一口氣!苯Y(jié)尾的一聲長嘆,包含了五味雜陳的憂慮,也使文章意猶未盡,發(fā)人深省。
二、強(qiáng)化記敘文的“生活意識”,細(xì)節(jié)描寫要符合人物的身份和性格特征,要能推動故事情節(jié)的發(fā)展。
許多老師在高三階段不敢讓學(xué)生寫記敘文的根本的原因在于他們認(rèn)為學(xué)生的生活積累太少,寫出來的文章很容易“低幼化”,還不如老老實(shí)實(shí)地議論,至少可以拿到基本分?jǐn)?shù)。其實(shí)這是一個誤區(qū),每個學(xué)生都有不同的人生體驗(yàn),關(guān)鍵是老師有沒有引導(dǎo)他們?nèi)ネ诰颉>退闼麄兊娜松?jīng)歷平淡無奇,但他們所接觸的人的身上有歲月的沉淀,有值得挖掘的東西,老師要有意識地引導(dǎo)他們學(xué)會“嫁接”?梢試(yán)肅地說,高考中出現(xiàn)的一些“低幼化”的文章正是教師在平時的作文教學(xué)中忽略學(xué)生獨(dú)特的個性體驗(yàn)造成的!
所以,細(xì)節(jié)描寫要感人,它必須來自于生活,必須是學(xué)生最熟悉的、最擅長的材料;谶@個前提,細(xì)節(jié)描寫要注意符合人物形象和性格特征,要能展開故事情節(jié)的發(fā)展。
比如,《憂與愛》,寫高考這一天早晨母親如何“迷信”。 “作者精心截取了幾個很有現(xiàn)場感的典型畫面,充分而細(xì)膩地展現(xiàn)了‘媽媽’對我的十分虔誠的‘憂’:穿著上,一定要‘金黑襯衫就著白色長褲’;飲食上,一定要吃‘糕粽大拼盤’,還得‘先吃糕,后吃粽’;妝扮方面,一定要在口袋里揣上一個用準(zhǔn)考證號碼做的‘福包’:舉止方面,還必須跨過‘紙符’,且‘一直走,別回頭。’”(
請看這個精彩細(xì)節(jié):“吃早飯時,盡管媽媽一再叮囑‘先吃糕,再吃粽子’,我還是面對她的‘糕粽大拼盤’時,因?yàn)樗貋硐矚g吃粽子,先夾了一塊粽角。我這一夾不要緊,媽媽急了,‘別吃別吃,放下,重夾糕先吃。’我嚇得趕緊從命!边@個細(xì)節(jié)很真實(shí),符合天下母親望子成功的心理特征,符合中國人的觀念習(xí)俗。
再看一篇寫“山路行車搭載路人”的優(yōu)秀文章!捌囷w奔在回鄉(xiāng)的山路上,荒涼且崎嶇的路途只有車輪飛轉(zhuǎn)的聲音作伴。我打開廣播,斷斷續(xù)續(xù)的女聲飄出來:‘……三歲女童,卡車碾壓……十多路人漠視,不治身亡!_著車的爸爸輕嘆一口氣。這時候窗外倏忽閃過一個人影,爸爸并不減速,將那背著包等待著什么的年輕人甩在車后!碑(dāng)只是在口頭上說說的事情,生活中突然出現(xiàn),“開著車的爸爸”也不能免俗。他“并不減速,將那背著包等待著什么的年輕人甩在車后!边@個細(xì)節(jié)描寫為下文“我”的深思、“爸爸”的反省和精神的回歸張本,推動了故事情節(jié)的發(fā)展!皹O有說服力地闡明了‘憂于心發(fā)于行,做在當(dāng)下播灑真愛,才是真正的憂愛同行’的文章主旨!
三、細(xì)節(jié)描寫需要多種手段綜合運(yùn)用。
細(xì)節(jié)描寫的手段是多種多樣的,只要把細(xì)節(jié)寫得真實(shí)、感人、典型、突出,就是好手段。
可以采用對比的手法。比如,寫“父母之夢”的優(yōu)秀范文!皟鹤印彪m成績優(yōu)秀,但愛攀比,由“爸,媽,你們怎么每次都穿同一件衣服啊?”“媽,我要買安踏運(yùn)動鞋,體育課上同學(xué)們都穿這種的。”“媽,今天買了一身喬丹的運(yùn)動服,給我報(bào)銷!”“爸,我是高中生了,給我買個蘋果手機(jī)!”“爸、媽,我大學(xué)了,給我買輛奧迪。”到最后出車禍,“男的盛氣凌人:‘打什么110?我爸是×××!’”而相對的“父母”,由對孩子的一味寵溺到孩子出事自己從夢中驚醒才發(fā)現(xiàn)是一場夢到最后終于明白教育孩子的真諦。專家組點(diǎn)評:“說夢之考生,非癡人也!
還可以通過環(huán)境烘托。比如一篇寫“父親陪女兒檢查”的文章。當(dāng)知道女兒的眼睛沒有問題的時候,“醫(yī)院外面的雨仍下個不停,父親就這樣站在雨中,站在那些軟塌塌的.枯葉上放聲大哭!边@場淅瀝的冬雨,一直貫串全文,把父親對女兒的愛與憂,渲染到極致。文章最后說:“永遠(yuǎn)記得那個落著雨的冬天,父親用他的‘憂與愛’織成了布,做成了傘,擋住了一切風(fēng)雨,只為了他的女兒!睂<医M點(diǎn)評:“對于一個會寫作,特別會說故事的考生來說,再簡單的生活事件也會演繹出精彩的文章!
四、要集中筆墨打造細(xì)節(jié),力求精致、突出。
何永康教授說:“寫記敘文不要動不動就發(fā)表議論,生怕人家看不懂。好的記人敘事的文章,均憑形象和情趣來打動讀者……有‘虧他想得出來’的好細(xì)節(jié),這就是‘機(jī)智’,這就是‘盡在不言中’!备呖甲魑囊蟆安簧儆800字”,如何能尺水興波,那就要看各人的好手段。既然選擇了記敘文,就要花大力氣,集中筆墨打造細(xì)節(jié),做到精致、突出,做到言盡而意無窮。
比如一篇寫“桃花塢木刻”的優(yōu)秀范文。文章著重打造“侯爹”年輕時走鄉(xiāng)串戶賣年畫的情景和“侯爹”摔傷后“英雄遲暮”的凄涼,把對傳統(tǒng)文化慢慢消逝的感傷表達(dá)得淋漓盡致。如果文章在:“輪椅停在一片小湖前,侯爹細(xì)瞇著雙眼,似要看清遠(yuǎn)方,但額頭上那似曬干的葡萄干似的皺紋卻并未舒展多少。侯爹突然來了一嗓子:‘桃花塢木刻年畫!’聽著,竟有幾分英雄遲暮的凄涼”這里就戛然而止的話,文章更含蓄雋永。遺憾的是作者怕點(diǎn)題不夠清楚,又畫蛇添足地寫了幾句:“‘舅爺,您還要輪椅干什么?’我問!乙u年畫,我怕十年后你們不知道什么是桃花塢,我很擔(dān)憂!癁槭裁匆獡(dān)憂?因?yàn)楹畹鶒鬯龕鄣蒙钋?”的確有些多余了。
精當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)的確能勝過千言萬語,但愿老師們重視記敘文,切實(shí)強(qiáng)化記敘文細(xì)節(jié)描寫的方法,讓考生能在800字的作文中比較輕松地跳轉(zhuǎn)騰挪。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇3
兩點(diǎn)了嗎?
大腦里一片空白地往學(xué)校里趕。一點(diǎn)二十分時,爸爸叫醒我的,然后說他提前上班了,讓我再過十分鐘起床。而我卻又再一次地下了“鄉(xiāng)”。
街上不時有汽車路過揚(yáng)起的飛塵。我瞇起眼睛,不愿去想也懶得去想什么,只是機(jī)械地蹬著車。
路邊有個小孩在大叫。頭一扭,只見他兩手上舉并且不停地?fù)]著,一邊跑一邊喊“啊──”。我這才發(fā)覺前方有一個婦女,也滿面笑容地迎過來,小孩一頭撲到她懷里。我腦子這才稍微動了一下──也許他叫的不是“啊”,是“媽”吧。
再往前騎,看到了一個小“張果老”,她倒騎在爸爸的車后座上,好奇地盯著我這個全城最遲上學(xué)去的學(xué)生。
我真是羨慕他們,如果我還這么小,也會有爸爸媽媽讓我靠,讓我抱了。如果我還這么小,就不需要面對自己撐起來的一個世界。
真是感到孤獨(dú)了。爸爸叫醒我之后,就離開了,每天都是如此的,他不會再像小時候那樣靜候我起床了,因?yàn)樗J(rèn)為我長大了。而我,做事順利的時候從來不覺得需要有誰來讓我依靠,一旦有了挫折,有時只是有那么一點(diǎn)與往常不同的事,我心里就不免有些失落了。
我終究要獨(dú)立,我終究要離開。父母曾經(jīng)給我的那片天,留給我的兩只手了。這不正是我小時候所渴求的那種“自由”嗎?為何在有了一點(diǎn)“自我”的時候,卻每一步都邁得那么誠惶誠恐呢?把自己完全交給自己的時候,才覺得沉重,才緊張自己的每一步。
就是存在,我仍在父母半張的`羽翼之下,淋到的雨只是從傘邊濺出來的一點(diǎn)點(diǎn)。意識上是我要獨(dú)立,心里卻始終沒有完全擺脫那份依賴。這是我的軟弱。
學(xué)會怎么離開,是一門重要的課題。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇4
今天,爸爸說要帶我去平湖看牙齒,可我一點(diǎn)也不想去。因?yàn)槲抑揽囱例X一定會很痛很痛的!安恍,你一定要去!否則,牙齒蛀空了怎么辦?”爸爸嚴(yán)肅地警告我。
到了醫(yī)院,我的心就不由自主地緊張起來,接著就怦怦怦地跳個不停,好像有個聲音在我耳邊反復(fù)提醒我:“看牙齒很痛的哦!看牙齒很痛的哦!”。輪到我了,那位醫(yī)生檢查了我的牙齒,說:“兩個六齡齒都有一點(diǎn)蛀空,得補(bǔ)一補(bǔ)!甭犃诉@句話,我好像覺得更加急促的聲音又在我耳邊響了起來:“補(bǔ)牙齒也很痛的哦!”我顫抖著聲音說:“醫(yī)生,輕一點(diǎn),不要太重,否則會很痛的!”醫(yī)生笑瞇瞇地說:“不要怕!你只要不亂動,我保證你不會感到痛的。”爸爸也安慰我:“忍一忍,不會痛的!”
補(bǔ)牙齒了!醫(yī)生拿著奇形怪狀的工具開始了。她用一個像勺子一樣的怪東西把我的嘴巴拉開,然后又用一個兩頭又尖又彎的`鉤子在我牙齒上東挖挖西碰碰,再用一個電鉆把我牙齒上的蛀洞鉆大些,接著又在牙齒旁邊墊了幾塊棉花,以防口水太多,跑到洞里去玩捉迷藏、睡大覺。突然,醫(yī)生又拿起了電鉆?吹竭@些,我又害怕起來,連忙對醫(yī)生說:“痛不痛呀?”她耐心地說:“不痛,不痛!這是給你補(bǔ)牙齒的東西!彼呎f邊給我牙齒消毒,我只覺得一股酸酸的感覺馬上傳到了我的腦海之中。咦,這是怎么回事呀?我還在想,醫(yī)生已經(jīng)給我補(bǔ)了。不一會兒,一個牙齒就補(bǔ)好了。緊接著,醫(yī)生又像剛才一樣也把另一個牙齒給補(bǔ)好了。最后,醫(yī)生又給我清洗了牙齒。
醫(yī)生在給我清洗牙齒時,我還在不斷地想著補(bǔ)牙齒怎么會是酸酸的,而不是痛痛的呢?這時,突然聽到“起來”,原來已經(jīng)補(bǔ)好了。我驚訝地問:“補(bǔ)好了?”爸爸連忙回答說:“好了好了!”
“這么快呀!”我喜出望外地說。啊,原來補(bǔ)牙齒也不一定會痛!
細(xì)節(jié)描寫作文 篇5
俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗”。鐘表上一個小小的齒輪,芯片里一個細(xì)微的變阻器,都是產(chǎn)品成敗的關(guān)鍵。物亦如此,人更亦如。面試時端莊的坐姿,自信的笑容是關(guān)鍵,每一個細(xì)致入微處都將決定,你是否成功。細(xì)節(jié)是成敗的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵。
在過去,人們在使用墨管筆書寫時常常出現(xiàn)漏墨的現(xiàn)象。一位設(shè)計(jì)師發(fā)現(xiàn)了這一困擾許多人的問題。實(shí)驗(yàn)室里,經(jīng)過多次試驗(yàn)。終于,他找到了解決問題的'方法。他在筆尖處添加了一個滾珠,這一巧妙的設(shè)計(jì)完美的解決了漏墨問題,書寫順暢。一個小小的滾珠,解決了人們的書寫問題,引發(fā)了一場“圓珠筆革命”。
以細(xì)入微,以微入實(shí)。
細(xì)節(jié)與成功的關(guān)系就好似舟與岸。命運(yùn)就是一股陣強(qiáng)大的風(fēng),我們無法左右,只能隨緣。但只要有舟,就可以抵達(dá)我們所期望的成功彼岸。這一路上,或狂風(fēng)驟雨,或云卷云舒,或驚濤駭浪,或水波不興,我們只需在風(fēng)頭浪尖扶穩(wěn)船身,站穩(wěn)腳尖,終將會在一個陽光和煦的日子里,抵達(dá)岸上的百畝花田。
但總會有人說:“古今成大事者,往往不拘小節(jié),何必在意那些細(xì)節(jié)!
“一屋不掃,何以掃天下”。周恩來總理帶人謙和,注重交往中的禮儀細(xì)節(jié),細(xì)至司機(jī)襯衫上的污點(diǎn),所以他是廣大人民心目中的“周總理”。聞名世界的法國服裝設(shè)計(jì)師可可·香奈兒在設(shè)計(jì)中注重細(xì)節(jié),連衣服上的紐扣都精心設(shè)計(jì),這就是香奈兒產(chǎn)品在全球都備受人們追捧的原因。而這位游客呢,只想到了碎片會妨礙自己的正常生活,切不多想一下這樣有是否會對他人造成不方便。
在現(xiàn)實(shí)生活中,這種不注重細(xì)節(jié)禮儀的事屢屢發(fā)生,如中國大叔在航班上對空姐潑熱水的不文明舉止;某學(xué)生在古老的遺跡中刻上“到此一游”;更有甚者,在公交車上帶著聲音轟鳴的耳機(jī)裝睡不給孕婦讓座。
作為高中生的我們,應(yīng)趁現(xiàn)在注重細(xì)節(jié)養(yǎng)成,一言一行,舉止投足間都讓他人感到大方得體,多顧及一些他人的感受。
細(xì)節(jié),在一定程度上決定成敗,同時,也可以讓自己變得完美。細(xì)節(jié),促使我們駛向成功。
細(xì)節(jié)描寫作文 篇6
誠信,就是要誠實(shí)守信,對自己,對他人,對集體,都要有責(zé)任感。它不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,還是每個人從小講誠信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。
我國古代的教育家,思想家孔子曾經(jīng)說過:“人而無信,不知其可也!闭f的就是做人要講信用的基道德。還記得我剛上一年級的時候,一天爸爸和媽媽都要上班沒空接我放學(xué),給我一元錢叫我傍晚放學(xué)后和哥哥一起坐車回家。當(dāng)時哥哥讀四年級。放學(xué)后哥哥來到班級帶我一起走到學(xué)校門口的時候,哥哥說:“德奇,我們買冰淇淋吃吧,等一下走路回去!蔽艺f:“可是家遠(yuǎn)我們要走很久的,媽媽會罵的!备绺缯f:“到時候我們就騙媽媽說錢弄丟了,才走路回來,說不定還會表揚(yáng)我們呢!蔽倚睦镫m然很猶豫,可還是抵擋不了冰淇淋的'誘惑,同意了哥哥的方法。等我們汗流浹背地走到家時,天已經(jīng)全黑了。媽媽和舅母已經(jīng)急得直跳腳,還擔(dān)心我們倆出了什么事呢?粗鴭寢屩钡臉幼樱倚睦锿蠡诘,覺得真不該聽哥哥的餿主意,晚上睡覺前,我想來想去,終于還是跟媽媽說了實(shí)話,“媽媽對不起,今天我騙了您,我們的錢沒有丟,是因?yàn)橘I了冰淇淋吃了,才走路回來的!敝v完后,我的心里像卸了一件大包袱,整個人都輕松了,原來說謊話也是一件不輕松不快樂的事啊!
媽媽聽后,不但沒有責(zé)備我,還夸我很誠實(shí)她說:“兒子做錯事,能夠自己改正錯誤還是好孩子。今天發(fā)生的是一件小事,但不誠實(shí)說假話是千萬不能有的壞習(xí)慣,長大能成為一個品德高尚的人嗎?聽了媽媽的話我受益匪淺,明白了!耙哉\待人”是我們從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)美德。
通過這件事,我懂得了人需要講誠信!罢\信”做事的行為與獲得“利益”的愿望并不沖突。只要你準(zhǔn)備了“誠信”,加足馬力就能飛奔永遠(yuǎn)!
細(xì)節(jié)描寫作文 篇7
細(xì)節(jié),使一個人的氣度高尚曠達(dá)。
細(xì)節(jié),使一個人的思想嚴(yán)謹(jǐn)周密。
細(xì)節(jié),使一個人的事業(yè)走向成功。
人擁有了細(xì)節(jié),就像群峰擁有了巖石的平實(shí)堅(jiān)韌而變得高峻壯美。
人擁有了細(xì)節(jié),就像森林擁有了樹木的挺拔蒼翠而顯得廣闊蓊郁。
因?yàn)橛辛思?xì)節(jié),才有了被評為世界上最美麗的微笑—《蒙娜麗莎》;因?yàn)橛辛思?xì)節(jié),才有了“史家之絕唱,無韻之離"的《史記》;因?yàn)橛辛思?xì)節(jié),才有了神舟六號七號的發(fā)射;因?yàn)橛辛思?xì)節(jié),才有了汶川地震中從鋼筋混泥土中所抬出的堅(jiān)強(qiáng)生命。
細(xì)節(jié)影響成功。齊白石的畫很出名,有山石。花草。魚蟲,無一不是經(jīng)過細(xì)心觀察而下筆的`,因此了解他人和畫的鑒賞家們分辨他的畫真假的一個標(biāo)準(zhǔn),就是畫上之物與真實(shí)的有無不妥之處,可見其畫功夫了得之處在于細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)決定成功。20xx年10月10日,美國“發(fā)現(xiàn)者”號還有幾個小時發(fā)射升空時,工作人員對它進(jìn)行了例行檢查,發(fā)現(xiàn)一枚別針掉進(jìn)了“發(fā)現(xiàn)者”號主體與它的燃料槽之間。這枚小小的別針,萬一在飛船開空時卡在發(fā)動機(jī)里或者墜落到發(fā)射臺上,都會引起非常嚴(yán)重的后果。為了防止事故的發(fā)生,美國國家宇航局決定推遲“發(fā)現(xiàn)者”號的發(fā)射日期。
張朝陽是全國歡迎點(diǎn)擊率的搜狐網(wǎng)的CEO,他在眾多人眼中是個不折不扣的企業(yè)成功人士,當(dāng)主持人問到他用什么方法使企業(yè)能做強(qiáng)做大時,他說我一直嚴(yán)格要求我自己更嚴(yán)格要求我的職工,細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵。所以,一個人要想成功做好一件事都要注重細(xì)節(jié),由眾多微不足道的細(xì)節(jié)便能走向成功。
“不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江!边@是荀子說過的話。人只有注重每一個細(xì)節(jié),每一個小細(xì)節(jié)都會是一個小小的成功。而眾多的細(xì)節(jié)將會組成更大更完美的成功。
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