- 我的老師作文 推薦度:
- 我的老師作文500字 推薦度:
- 我的老師作文500字 推薦度:
- 我最喜歡的老師作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的老師作文【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師作文1
蔣老師,她是我們五年(1)班的陽光老師。我們都親切地叫她Miss蔣。
她有一頭棕色的短發(fā),一張圓圓的臉,她有“四只眼睛”,上課的時候看得可清楚啦!她還有一張能說會道的嘴巴,上課講得“津津有味”,我們也漸漸入迷。
蔣老師很可愛也很搞笑,總能想出一些幽默的詞語逗得大家哄堂大笑,把我們進入天馬行空的想象中。
班干部競選的.那一天,有班長、體育委員、宣傳委員和節(jié)電員等等職位,其中有一個職位是抬飯桶,(因為中午要有人下去抬飯菜上來),老師想了一個好名字,叫:飯團先鋒隊,一聽到這個名字大家都非常驚訝,自言自語的說:“我怎么沒有想到這個名字呢?”
蔣老師帶我們進入五年級的“天堂”,她將帶我們走過五年級的路程。蔣老師經(jīng)常說:“她是我們堅強的后盾!蔽乙步(jīng)常以這句話為驕傲。
蔣老師是我們班的英語老師,當(dāng)一口流利的英語從蔣老師口中講出,我不禁從心底佩服,我相信我以后會成為蔣老師那樣的人。
她就是我們班的陽光老師,Miss蔣。
我的老師作文2
你是一位園丁,正在澆灌祖國的花朵。你是一支紅燭,照亮了我們前進的方向;春蠶死了,蠟炬化為灰燼,淚水開始干涸這首詩不是你無私愛的真實寫照嗎!親愛的老師,我想告訴你!
老師,您辛苦了!早上,當(dāng)我們睜開朦朧的眼睛抱怨時間過得太快時,你已經(jīng)離開家開車去上班了。下課后我們出去玩的時候,你還在辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n。晚上,當(dāng)我們做完作業(yè),鉆進溫暖的被子里,你仔細(xì)地在課桌前批改我們的作業(yè)燈昏昏欲睡,星星昏昏欲睡,月亮昏昏欲睡,我們敬愛的老師還在燈光下工作。
謝謝你,老師!當(dāng)我不定期寫信時,你是第一個找到并指導(dǎo)我的`人。當(dāng)我受到委屈時,你是第一個安慰我的人。當(dāng)我在考試中取得好成績時,你是第一個提醒我“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的人。當(dāng)我享受成功時,你是第一個祝福我并讓我成功的人百尺竿頭,再接再厲!
對不起,老師!那是一個陽光明媚的早晨。你說的是關(guān)鍵知識。聽了一會兒后,我和同桌聊了起來。你碰巧看到我。你大聲說:“我不知道;坐下來仔細(xì)聽“你也用嚴(yán)厲的眼神看著我,然后繼續(xù)說話。雖然已經(jīng)很長時間了,但我仍然記得并牢記在心。每次想起它,我心里總是有一種說不出的內(nèi)疚。
你是甘露,澆灌著我們夢想的花朵。桃花潭的水有幾千英尺深。別忘了老師對我的愛!親愛的老師,在您刻苦認(rèn)真的指導(dǎo)下,我將勇往直前,以優(yōu)異的成績回報您!
我的老師作文3
我的老師姓李,她在上課是對我們很嚴(yán)格,但在下課時卻像我們的大姐姐。上課時,李老師如果看到誰再講話,就會讓他抄課文,或讓家長來,另同學(xué)們毛骨悚然,所以,每次上課,我都會認(rèn)認(rèn)真真的聽課,怕抄課文或被請家長來,李老師這招真管用。俗話說:“嚴(yán)師出高徒,理所當(dāng)然,我們這次期末考試得了全年級第一,我都考了98分呢。
李老師改作業(yè)時很認(rèn)真,上課時會把每個課文的重點講的很清楚,所以,自從李老師帶我們班以后,我們班語文成績有了很大的.提高,這可都是我們李老師的功勞,我為我有這樣一個好老師而驕傲。
李老師下課時對我們很親昵,就像大姐姐,一蹦一跳的,對同學(xué)摟摟抱抱,使得同學(xué)都非常喜歡李老師。
李老師對班級同學(xué)也很公平公正,選班干部都會以同學(xué)投票來決定,班長也是一個同學(xué)當(dāng)一天,讓每個同學(xué)都有當(dāng)班長的機會。而作文比賽等都會挑選有能力和踴躍參加的同學(xué)。
記得有一次,我們班有一位同學(xué)流鼻血,需要到四樓醫(yī)務(wù)室處理,而班級在二樓,李老師又怕他自己走鼻血回流的更厲害,于是,就自己背著這位同學(xué),一步一步地走向四樓,而卻一點怨言都沒有說。
這就是我時而親昵時而冷酷的李老師。
我的老師作文4
新一代的人才由您教出,新一批的棟梁由您培養(yǎng)。在那神圣的七尺講臺,灑下了您汗水滴滴。
您塑造了一個個高尚純潔的靈魂,您是靈魂的工程師。
您常常奔波于校園之間為同學(xué)們的'點點滴滴而操勞,頭上已有銀絲,這是忙于工作的見證!
我的數(shù)學(xué)老師是張老師。剛開學(xué)的時候,我的數(shù)學(xué)成績不好。第一次單元測試只考了78分。回家后,媽媽一見分?jǐn)?shù),十分生氣,她在紙上寫了一段話,叫我第二天給張老師看。
第二天,下課了。我捧起考卷,走向辦公室。
我的腳上像扣上了鐵鏈,灌了鉛,比蝸牛還慢。我真怕張老師罵我。
我走到門前,正要推開門,手又縮回來,進去會挨罵,不進去,如果被發(fā)現(xiàn),我豈不更糟。
我無力地走進辦公室,感到十分悶得慌,空氣似乎凝固了,我想象著老師批評我的樣子。
也許是我多心,張老師只是讓我上課多發(fā)言,根本沒提考試的事。我哭了,但這不是怨憤,不是悲哀,而是激動,這晶瑩的珠子,是激動的淚花呀!頃刻間,又一個聲音響起,它是張老師親切的話語:揚起自信的風(fēng)帆吧,你是最優(yōu)秀的我不再害怕數(shù)學(xué)考試了,云月依依,師生相守,我將把這份愛藏在心底。
我的老師作文5
我的班主任是一位又年輕又漂亮的老師。
她大約有20多歲,身高1米6多,她有著一頭漂亮的頭發(fā)每天給我們上課的時候都面帶微笑,讓我們在課堂上可以輕輕松松的學(xué)習(xí)
我們的老師是一位對大自然十分熱愛的人有一次,她在給我們上《琥珀》那課時我們都不知道樹脂是什么東西她就耐心的給我們講:'樹脂有很多種顏色,是老松樹樹枝里面的油,很香,可以用來燒火'你們看老師說得這么仔細(xì),足以證明她對大自然的那份熱愛
還有一次,她在給我們上課時,她講著講著,就對我們介紹的`景物講得是那么的生動形象,即使是那么微的細(xì)節(jié)我們的老師真得是一位善于觀察大自然熱愛生活的老師。
老師在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán)格,有一次,我們很多同學(xué)在音樂課上講話,我們班主任知道這件事時,在課堂上對我們進行了嚴(yán)厲的批評,說的我們都一個個的不好意思的低下了頭
我們的老師不僅在工上盡職盡責(zé),生活中對我們無微不至的老師
有一次我和老師一起去食堂,當(dāng)我正在吃飯的時候,旁邊有一位同學(xué)肚子痛得很厲害,老師頓時很著急,問他到底怎么了,當(dāng)她得知他肚子痛時,連忙叫同學(xué)把他送到醫(yī)務(wù)室去
這就是我的老師,一位熱愛大自然,在工上盡職盡責(zé),生活中無微不至的好老師我愛我的老師!
我的老師作文6
我在五年級。我換了一位新的班主任。她是張老師。
張老師個子不太高,她的黑眼睛總是閃爍。張老師愛我們所有人,她總是幫助我們。
張老師有時表揚我們。只要我們有精神,張老師就會振作起來,努力表揚我們,說我們一定是錦州第一,至少是全校第一?傊覀兊男腋1群确涿厶鹨话俦。我們也相信,只要我們在課堂上不斷努力,我們一定能夠在考試中取得好成績。
張老師脾氣很好。我們經(jīng)常能聽到語文老師和她的鼓勵。
張先生也關(guān)心我。我還記得那次考試。我失敗了。老師好心地說我們被暫時取消了資格。當(dāng)我聽到這個消息時,我的心都碎了。然后,老師說:“是的`;因為你的分?jǐn)?shù)太低,特別是在數(shù)學(xué)方面,我希望你花更多的時間復(fù)習(xí)和彌補這一點;聽了這些,我感覺到老師的好意,哭了起來,但我克制住了自己。雖然表面上沒有眼淚,但我的心里卻有淚水。
張先生也尊重我們大家。有一次,當(dāng)我在課堂上講話時,老師不僅沒有叫我的名字,而且只說了一個詞“你”。
盡管閱讀課因為成績不好而取消,但我們?nèi)匀粣勰,張先生?/p>
我們有一位新的班主任,張老師,她脾氣好,愛我們。她是一位非常好的老師。
我的老師作文7
他呀,講課可生動極了!要是你聽不到他說話,還以為他在跳舞呢!有時跳跳華爾滋;有時來一個等等,可真讓人陶醉啊。就像講那篇新聞那樣,寫著我國軍隊攻破敵人的陣線,浩浩蕩蕩的百萬大軍度過了長江,取得了勝利。那時,老師為了讓我們感受到那種洶涌澎湃,氣勢磅礴的感覺,不惜別人的眼光,在講臺前,舉著手,像在領(lǐng)著萬人軍隊,"向前沖啊!”老師的一聲叫人醒目的`聲音,都傳到每一個同學(xué)的耳膜里,就連在開小差的同學(xué)為之一振,立刻坐好來,整個教室仿佛陷入在長江上,有炮火聲、炸開水花聲、呼喊聲、碰撞聲……此時,我覺得,老師就是戰(zhàn)士,創(chuàng)開敵人的陣線;老師就是炮彈,咆哮著向敵人沖去……
老師雖然講課很生動,但也有缺點——他的口音。老師他是客家人,來到這兒雖然是挺久的,可是,他的口音還是那么的……還是讓我具體地告訴你們吧。有一次,老師舉例子給我們聽,他說:“……如果,一個家很富裕,但并不和睦,每一天都在打‘驕’吵架,就不好了……”頓時,教師就像往滾油里放水那樣,一下子就炸開了!“哈哈哈……真好笑,呵可真逗啊!”“就是嘛,還是語文老師了,我忍不住了,哈哈……”當(dāng)大家都在笑時,我望了望老師,他也是不好意思得笑了起來!
不過在我心中,老師是我的朋友,既然他有緣能教我,我就應(yīng)該跟老師打成一片,老師,雖然你的語音不準(zhǔn),但你是高尚的,我們這幫祖國未來的花朵。你說,我能不喜歡他嗎?
我的老師作文8
我的老師--賈老師,一對清秀的眉毛,一雙寶石般的大眼睛,戴著一副眼鏡兒,還有一張靈巧的嘴巴。她無私的把知識傳授給我們。都說老師像媽媽一樣,我也這么想,它就像我們的第二個媽媽,每每想起來都覺得心里暖暖的。
有一次我發(fā)燒了。那天上早自習(xí)的時候,我覺得肚子里空空的,頭有點暈,隨后就想吐,接著全身發(fā)熱,好想睡覺。這時坐在我前排的班長走過來,著急的說:“你怎么了?”我無精打采地說:“我身體不舒服!卑嚅L摸了一下我的額頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,她帶我來到語文老師的辦公室,對老師說:“她發(fā)燒了!痹捯魟偮,老師就急的.像熱鍋上的螞蟻,很快就從柜子里翻出一瓶“驅(qū)風(fēng)油”來,用手點了一些,輕輕地涂在我的太陽穴上,涂完后班長帶我回到了教室。涂完老師的藥后,我感覺身體清涼多了,很舒服。就這樣,我的燒漸漸退了。到了中午,賈老師又過來親切的問我:“身體怎么樣了,燒退了嗎?”我說:“沒事了,我好多了!闭f完老師還是有些擔(dān)心,摸了摸我的額頭這才放心下來。
這就是我的老師,一位溫柔且慈祥的老師。
我的老師作文9
五年級開始,我們班換了一位新班主任。新上任的朱老師,有一點的年輕,有一點的漂亮,有著充足的活力,第一次見面就讓我們大吃一驚,只見她穿著黑色的短袖,梳了一個不高也不低的發(fā)型,臉上帶著甜甜的笑容。一副眼鏡看上去就有一種書卷氣的氣息。說話的聲音非常親切,但有時候也是非常兇狠的。但我們還是喜歡這位出色的朱老師。
記得有一次,因為我們考試沒有考好,我們的朱老師就拿著卷子氣沖沖地走向了講臺。當(dāng)我們看到這一幕的時候,心里就知道這次肯定沒有考好。果然,老師開口就說:“你們怎么這么馬虎呀!蔽覀儎t啞口無言,不敢出聲,害怕老師大發(fā)雷霆。后來,老師便告訴我們這一次的考試成績?yōu)槭裁催@么差,是因為有的同學(xué)在每次的家庭作業(yè)中渾水摸魚,所以才這么差。說完,朱老師便用親切的語氣給我們講題。
朱老師每次上課的時候都會先把難聽的話放在前面好聽的'話放在后面,在上課的時候,她會繞著我們轉(zhuǎn),再把她的語文書拿在手里,就像一位才智過人的樣子。而朱老師有著一手好字,當(dāng)她在黑板上寫出漂亮的字時,我們總是用羨慕的目光看著黑板上的字。我們也非常的喜歡。
這就是我們五年級的朱老師,她有著一面的活力、親切、溫柔,也有著一面兇狠的眼睛。但我還是喜歡她所教的每一節(jié)語文課。后來,朱老師帶著我們班同學(xué)一起創(chuàng)造了一個新的奇跡。
我的老師作文10
張老師是一位男老師,教我們科學(xué)。他長得很帥氣,很有耐心,關(guān)愛學(xué)生,脾氣有時溫和,有時暴躁。
當(dāng)我們?nèi)撬鷼獾臅r候,他就會像雷公似的,能劈死你。有一次在上反面鏡實驗的時候,老師讓我們一個一個上講臺去認(rèn)識一下反面鏡,結(jié)果同學(xué)們一下子都擁了上去,有一個同學(xué)被擠得摔倒了,這時,教室里亂成了一鍋粥。張老師怒目圓睜,大喝一聲:“都回座位上去!”我們嚇得都愣了一下,然后,才乖乖地回到了自己的座位上,老師嚴(yán)厲地訓(xùn)了我們一頓。此刻,我們一個個耷拉著腦袋坐在座位上,像一個個木頭人似的`。
還有一次,我們在做萬花筒實驗的時候,我有一個地方不會做,就去請教張老師。張老師非常耐心地指導(dǎo)我,一遍又一遍,直到我學(xué)會為止。這時,突然有一個同學(xué)不小心被碎玻璃劃破了手,張老師非常著急,趕緊先用衛(wèi)生紙把傷口包扎好,然后關(guān)切地問:“怎么樣,疼不疼?”接著又把這位同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室。
張老師就是這樣一個人,雖然有時候嚴(yán)厲,但他是一個有耐心,關(guān)愛同學(xué)的好老師。
我的老師作文11
游教師的臉能頂我兩張小臉,不黑也不白。游教師長著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛中時常流落出親切的目光。她的耳朵像一把扇子,耳垂很厚,聽大人說這樣的耳朵很有福。教師的嘴巴不大,但她的牙齒十分潔白,也很整齊,就像一排列隊的士兵。
游教師在工作上兢兢業(yè)業(yè),對工作十分負(fù)責(zé)。有一天,游教師讓我們用,我…我…我…組一個句子。我想來想去最終想到一個句子,我舉起手,教師點我站起來回答問題,我哆哆嗦嗦站起來說:“我向陪伴了我一天的.枕頭說再見,我跟我的寵物小烏龜說你好,我向停在電線桿上的小鳥說再見!庇谓處煿膭钗抑卣f一遍。我用堅定的語氣把我剛才說的話又重復(fù)了一遍,全班同學(xué)都為我鼓掌,我高興極了!教師還獎了我一朵小紅花哩!
還有一件事讓我印象深刻,有一次黃卿雨、艾奇伸、阮冠源和張中瑜欺負(fù)我,游教師明白了,立刻讓我說明原因,然后,讓他們四個人在課間跟我道歉,還不夠,游教師跟我媽媽說了這件一事才肯罷休。
我喜歡這個有職責(zé)心的教師游教師!
我的老師作文12
聽—噠噠噠,時間的水鐘正在回憶里轉(zhuǎn)動。
打開記憶的閘門,給我留下深刻印象的是—我四年級的班主任王老師。
記得那是一個秋天的下午,我背著我的雙肩包,提著我的手提袋,穿著我的小白鞋,在去往學(xué)校的路上。忽然有一個小女孩摔倒了,路過的路人卻選擇,袖手旁觀、視而不見。當(dāng)我正在猶豫要不要扶那個小女孩的時候。就在這時她出現(xiàn)了—我們的班主任王老師。她連忙扶起那個小女孩,那個小女孩小聲的說了聲:謝謝!老師和小女孩相視一笑。
到了學(xué)校,我正在課桌上行云流水的做著題,突然半路殺出個程咬金—班主任。我有點疑惑老師找我干嘛呢?老師問我:你那練習(xí)冊我后面還沒講呢,你怎么寫的?我這才恍然大悟。心想:完了,為了方便少寫點把練習(xí)冊照著答案多寫了三課。我羞愧的低下了頭,把事情的一五一十告訴了老師。老師生氣的對我說:“你知道現(xiàn)在有很多人質(zhì)疑你嗎?仗著自己語文成績好點這樣是吧!我這時候才知道了事情的嚴(yán)重性,我向老師道了歉。老師氣憤的'走到了講臺沒有理我。
過了十分鐘我愧疚的哭了起來,老師見我哭了,馬上走向我的課桌來安慰我。說:“以后不要干這樣的事情了,記住只要你努力就一定會得到回報的。我抬起頭對老師微微的笑了一下,心里暖暖的,仿佛有一束陽光照射了進來……
這就是我的老師—王老師,她有時像個知心大姐姐,有時卻比媽媽還嚴(yán)厲,有時比小孩子還幼稚。
聽,水鐘的噠噠聲停下來了……
我的老師作文13
今天,我給大家介紹一下我的語文老師——梅飛飛。
梅飛飛老師的眼睛小小的,每次她笑時嘴旁就會有兩個小酒窩,她的鼻子小小的。這,就是梅飛飛老師。
梅飛飛老師的脾氣很溫和。有一次我在與同學(xué)追趕時扭傷了腳,同學(xué)們扶著我去辦公室。我害怕及了,這并不是擔(dān)心我的`腳,而是怕梅飛飛老師。因為上節(jié)課她可是重點強調(diào)了下課不要追趕,否則違者重罰。我害怕的走進了辦公室,可沒想到老師不但沒有生氣,反而擔(dān)心的問我:“沒事吧,痛不痛,能不能走路?”我說:“沒事,老師,我沒問題!弊叱鲛k公室后我松了口氣,心里酸酸的。
梅飛飛有時也很嚴(yán)格。一次,就因為我錯了一道很容易的題,梅飛飛老師就罰我把這道題抄了十遍!當(dāng)我把這事兒不滿的告訴爸爸時,爸爸卻對我說:“你要理解下你的老師,雖然你只是錯了一道很容易的題,可能你要考大學(xué)時,如果就差一分就要考上,而這一分又是因為你錯了一道很容易的題,你該有多后悔。老師這樣是對你好啊!”我若有所思的點了點頭。
這就是梅飛飛老師,你喜歡她嗎?
我的老師作文14
雄鷹感恩天空,因為天空任它翱翔;花草感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓他聳立……我感恩許多人,但老師最值得我感恩,因為他們教會了我許多知識,特別是董老師。
董老師非常愛我們,當(dāng)我們遇到困難時,她會馬上來幫助我們,而且他的臉上也常常帶著笑容。有一次,在語文課堂上,同學(xué)們都積極的回答問題,但到了“莫斯科是哪個國家的?”這一題,讓教室里變得鴉雀無聲,只有我自告奮勇的站了起來告訴老師:“莫斯科是俄羅斯的”。老師便向我投來贊揚與驚訝的目光,同學(xué)們也羨慕地看著我,我得意地坐得更直了。
老師的臉上也有陰云的'時候。有一天,我忘記了帶作業(yè),董老師發(fā)現(xiàn)了,讓一個同學(xué)叫我去辦公室。當(dāng)我聽到“劉震,董老師叫你去辦公室”這句話時,我的身體微微一震,心想:。〈笫虏幻!被發(fā)現(xiàn)了!在去辦公室時,心想:這路也太短了吧!我都恨不得走個一兩年呢!可我改變不了事實,路還是那么短。到了辦公室,原本常笑容滿面的董老師一下子變得嚴(yán)肅起來,當(dāng)她得知我忘帶作業(yè)后便生氣的說:“學(xué)生沒帶作業(yè)就是士兵沒帶武器”。她的眼神變得很憤怒,我覺得臉上火辣辣的,頭重得抬不起來,然后老師就讓我站在墻角反省。老師這樣做是為了幫我改掉壞習(xí)慣,因為我是一個丟三落四的孩子。我心里暗暗下決心,以后一定要避免發(fā)生這種事情。
老師的愛就像溫暖的陽光,我們就像一顆顆種子,在溫暖的陽光下茁壯成長,最后變成一顆顆參天大樹。
我的老師作文15
老師像溫暖的陽光照耀著我們這些小苗茁壯成長;老師像指路牌,在迷失方向時為我們指引方向;老師像茂盛的葉子,用強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵。
老師總是在為我們無私地奉獻著。
我的班主任寇老師,個子不高不矮,一雙眼睛鑲嵌在圓圓的臉上。這雙眼睛會說話。當(dāng)我們犯錯的時候,那雙眼睛會說:“你們把我惹生氣了。”我們做出成績的時候,那雙眼睛會瞇成一條縫,像是在說:“你們真是太棒了!”寇老師對我們幾慈愛溫馨又嚴(yán)格。
有一次我生病了,來到學(xué)校無精打彩地趴在桌子上。老師走過來關(guān)心地問:“你怎么了,生病了嗎?”老師摸了摸我的腦門,“頭這么燙,是發(fā)燒了,我給你的家長打電話吧!”
一股暖流流進我的`心里,覺得暖暖的。中午的時候,媽媽沒來,老師就給我吃了一包退燒藥。我趴在桌子上休息,覺得有人在摸我的頭,以為是媽媽,原來是老師。老師的溫暖,讓我覺得像媽媽一樣。過了一會兒,媽媽才把我從學(xué)校接走。
寇老師在學(xué)習(xí)上對我們要求嚴(yán)格。有一個同學(xué)把3×6算成了28,老師把那個同學(xué)叫到辦公室,幫他認(rèn)真計算幾遍,直到他不馬虎了為止。
我從心里敬佩我的寇老師。
【我的老師作文】相關(guān)文章:
我當(dāng)老師的作文12-12
我的老師作文10-17
我當(dāng)老師作文03-06
我感恩,我的老師作文3篇09-22
我感恩,我的老師作文(3篇)09-22
我最好的老師作文02-19
我的理想是當(dāng)老師作文02-20
我的理想老師作文02-18
我贊美老師的作文02-20
我的舞蹈老師作文02-21