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抒情的學生作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙涍^人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的抒情的學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抒情的學生作文1
隨著時光的流逝，姥姥的臉上布滿了皺紋，在皺紋里我看見了歲月的滄桑，但那一幕永遠的刻在我的記憶中。一個瘦瘦的就精神的老人，在三年前的一個夏天走了，姥姥的悄然離去讓我有太多的不舍。
每次回憶起姥姥在世的點點滴滴，心里邊充滿了溫暖的感覺。
在我小的時候，父母很忙，沒有時間照顧我，于是照顧我的責任便落到了姥姥身上。
不久，我上了小學關系我照顧我并監(jiān)督我的人都是我的姥姥。
姥姥把我的`生活照顧的無微不至，她對我的學習也是格外嚴格，因為學習我們多次發(fā)生沖突，但每次我都會想辦法化解我和姥姥間的矛盾，于是，我和姥姥便和好如初了。
姥姥牽著我的手走過寒冷的夜晚，她的手像一件棉衣，像一個火爐，溫暖我幼小的心靈。
姥姥離開了，她留給了我快樂，溫暖，幸福。
抒情的學生作文2
每個人都具有生命，但有一些“不幸兒”，和咱們不一樣，他們是殘疾人，可是有一些殘疾人是十分達觀的，下面我?guī)銈冋J識一個人。
尼克·胡哲，出生在澳大利亞，他一出生就沒有四肢，只有一只小腳丫，可是他沒有拋棄自己，他勇于去面對身體的殘障，成果，他創(chuàng)造了生命的奇觀，獲得了管帳與財政規(guī)劃學士學位、聞名的殘疾人講演家、生命的創(chuàng)始人組織者。他雖然沒有四肢，但卻具有絢爛的笑臉和開朗的性情去享受自己的'生命，他會開游艇、游泳、踢足球。他是一個殘疾人，可是他十分達觀，能做那些咱們認為他不能做的事情。相對于他來說，咱們現在完好無損，但有一些人，卻不酷愛自己的生命，不用生命去做一些有意義的事�？梢姾�，比有些正常人酷愛生命，把時刻短的生命拿去做一些十分有意義的事，我為此十分敬仰他。
生命雖然是十分時刻短的，可是咱們可以用時刻短的生命做一些有意義的事，咱們一定要珍惜時刻，把成果提上去，將來要做一個有用的人，協(xié)助一些經濟有負擔的人和參加一些有意義的活動，讓自己的生命愈加精彩，這才不會讓名貴的生命白白浪費。
抒情的學生作文3
今天的課程結束了之后，孩子們與我們支教組的老師道別。隨后，我和幾個女生到昨天在路上遇到的那位雷州大媽家去洗澡。
我是第一個洗的。洗完澡后，我?guī)е昂拖匆路鄣皆鹤永锵匆路?/p>
“老師!”
突然，我聽到了一個稚嫩而愉快的聲音。
我抬頭一看，一張花兒似的笑臉在窗口閃了一下就消失了。接著，這朵花兒慢慢地在窗口處出現了。我熱情地向他招手，他又害羞地笑了。
“老師!你是我們的老師!”他用帶著雷州口音的普通話對我說。
“你好呀！孩子!”我笑著向他問好。
“老師您好！我喜歡你!”他說完這句話，便用手捂住了臉。
“是嗎？我也喜歡你!”我送了他一個飛吻。他又害羞地笑了。
“老師你來我家玩好嗎？”
“好呀！明天吧，明天我就到你家去，你會歡迎我嗎？”我說。
“會。我喜歡你……”他說。
我準備把洗好的衣服和水桶提回屋里去，剛轉過身，那個孩子又大聲地對我說:“老師，我喜歡你!”
我回頭向他招了招手，與他道別。
我感覺，這個雷州村莊的孩子真的'特別天真可愛，純潔無邪，就像他——哪怕接觸不多，還是會大聲想你表達真摯的愛。
抒情的學生作文4
我的夢想是成為廚師，因為當廚師可以做出各式各樣的菜和發(fā)明許多的食物，讓每位客人都掉山珍海味的食物贊美廚師。
我想當廚師的原因是，小時候我經常去爸爸的餐廳看見爸爸的同事在煮飯菜我覺得他們再做飯菜的過程都很細心所以他們做出的每道菜都非常美味，所以我才想爸爸當廚師。
我如果想達成當廚師的夢想，那我就應該學習廚師的夢想，那我就應該學習的技巧，努力的和爸爸學習一些技巧和生活常用的食品、食品。所以如果想達成廚師的夢想可能要花費掉不少的時間和努力，只要用心的去想要用心的去想要如何發(fā)明新菜、努力的觀察廚師們要如何表現好贊美廚師的作文（4篇）作文。
我當廚師的原因是，我看到爸爸店里的'員工在切菜的過程很細心速度也非常快，從不切到手，所以我要好好的學習爸爸，店里的員工，作勢要細心，不要老是粗心大意常常粗錯菜而被老板罵，如果不想被罵的話，就要比以前更細心、更努力的去盡力的把這件事達成，如果什么都不在乎只想偷懶的話你什么都學不到，所以要努力。
抒情的學生作文5
今天是“三八”婦女節(jié)，是全天下婦女的節(jié)日，也是全天下母親的節(jié)日。我的媽媽是一位大學教師，有著淵博的.知識與高尚的品質。從我記事時開始，媽媽為我的付出數不勝數，使我最難忘的一件事情發(fā)生在我六歲那年。
那時，我非常喜歡吃媽媽做的紅燒雞翅，天天吵著要媽媽給我做，可是媽媽的工作太忙了，沒有時間給我做，就把買來的雞翅放到了冰箱的冷凍室里。有一天，媽媽想起我要吃紅燒雞翅，下班以后匆匆忙忙地回到了家。我問媽媽中午吃什么，媽媽說：“今天中午做你愛吃的紅燒雞翅。”我一聽高興地蹦了起來。媽媽從冰箱里把雞翅拿了出來，我看見雞翅都凍到一塊了，非常難切，就對媽媽說：“媽媽，雞翅都凍到一塊了，今天中午就不吃了吧�！眿寢屨f：“只要你愛吃，媽媽就一定給你做！”我聽到這里，心一下子被媽媽感動了。
“滴水之恩，涌泉相報”，我從一個淘氣搗蛋的小孩子，變成一個懂事的學生，在我的成長過程中，媽媽曾經付出許多的汗水、心血，甚至淚水。我要為媽媽做些力所能及的事情，還要努力學習，為媽媽減輕一些負擔，這就是對媽媽最好的回報。
抒情的學生作文6
春秋末年，英雄爭起，一個又一個霸主在歷史的長河中涌現。周天子的天下成為了各路英雄的競技場、決斗地，吳越爭鋒，是歷史上的傳奇，臥薪嘗膽，是歷史上的奇跡。今天的白雪國學課，帶我們認識了越王勾踐。
吳國和越國是春秋時期南方的兩個大國，兩國國土接壤，戰(zhàn)事不斷。就在吳王夫差為報殺父之仇，親率吳兵把越軍圍在會稽山上，進退兩難時，勾踐聽從范蠡和文種的`建議投降、求和。在買通了夫差手下的官員，并用美人計腐化了夫差之后，吳國同意了勾踐的投降。但是，勾踐卻要入吳為奴，做夫差的馬夫。在吳國，曾是堂堂一國之王的勾踐，備受屈辱。一次吳王夫差生了一場大病，勾踐便嘗糞辨病，終于博得了吳王的歡心與信任。一時享樂，忘記舊恨的夫差經過三載將勾踐放回越國，回到越國的勾踐為了不忘記自己的屈辱和在吳國的痛苦，依然睡在柴草上:，每天起床都要舔一下床頭懸掛的豬苦膽，以此激勵自己發(fā)憤圖強，強軍強國。那么，這一位能屈能伸的血氣男兒，一代能忍胯下之辱的英明君主，最后，能否一雪前恥，用鮮血復仇？結果則不言而喻。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！痹酵豕篡`，一介春秋霸主，名垂千古！
抒情的學生作文7
秋天——一 個如詩如夢的季節(jié)。我愛秋天！
泉州的秋天是涼爽的。若走在河畔邊，樹上的葉子飄然而落，彎腰拾起，金黃金黃的葉脈顯而易見，就像我們手上的褶皺。我想，這不正是秋天的象征嗎？這時一陣涼風襲來，把我手中的的落葉席卷而去，飄落于河，就像一只只無帆的小船，靜靜地在水面上蕩漾著。水面上的波濤也被喚醒了，它載著小船，流向遠方，殘留的空氣多么令人心曠怡。
泉州的秋天是多彩的，秋風吹來，稻谷披上了金裝；葡萄穿上了紫色的衣裳；蘋果笑紅了臉……各種各樣的顏色應有盡有，各種各樣的水果新鮮出爐。
泉州的秋天是忙碌的。田野里，在陽光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒。秋風習習吹來，掀起層層金浪，飄來陣陣芳香。這良辰美景，怎能不叫人陶醉？忽然，“隆隆”的機器聲傳進了我耳朵，我如夢初醒，朝聲音的`方向望去，農民伯伯們正把一束束谷穗放進打谷機里，幾秒鐘后。那一粒粒金燦燦的谷子就脫離了稻稈聚集在谷桶里�？矗r民伯伯們還時不時地用脖子上的毛巾拿上來擦汗，可以看出，他們多么忙碌，但是，他們忙碌得很快樂，因為，這代表著中國正騰空飛速前進。
夜晚，月亮悄悄鉆了出來，那好似一把彎鉤，鉤起我對這泉州的秋天的層層愛意！
抒情的學生作文8
我在朝陽道小學度過了一個愉快的童年，在這六年的校園生活中，我收藏了許多珍貴的回憶….有過歡笑，有過淚水，也曾會為一道數學題爭地面紅耳赤，也曾會為一件小事而斤斤計較。
尤其是六年級的時候，老師和同學都給了我很大的幫助，不論是在生活還是學習上他們都無微不至得照顧我?guī)椭�。由于大家互相團結互相幫助，使我們年年都被評為“優(yōu)秀班級體”。所以班上的每一個同學無論做什么事情總是激情飽滿，我為我能生活在這樣的一個班級體里感到驕傲，自豪。在這六年里，我們班的成績總是讓其他老師和同學張大嘴巴，不管是干什么我們都是最棒的!
現在六年的小學生活即將結束，我們將走進一個嶄新的校園里，面對新的生活，新的挑戰(zhàn)，新的`朋友....這將是多么美好，幸福啊!可是我知道我也會更懷念我的小學生活，我希望和我同學永遠在一起，不分開…..可是我知道這是不可能的，因為每個人都有自己的人生道路，自己的命運選擇。迎接他們的是一個美麗可愛的校園，他們很快也將有自己的新伙伴。
俗話說 “天下沒有不散的筵席”，我相信：只要我們好好學習，將來總有相聚的一天，我期待那一天的到來。因為我知道無論走到哪里我們都是最棒的!
抒情的學生作文9
我是四季的使者，我是神靈手中的畫筆，我是天地的過客。我是風，我在云端嬉戲，然后攜著春雨潛入人間，書寫“隨風潛入夜，潤物細無聲”的美麗詩篇。
我是風，我肆意地在空中翻滾，將黑云的墨水打翻，看一場“白雨跳珠亂入船”的水上表演。
我是風，我輕輕地敲打著瀟湘館的竹葉，激起了林妹妹內心的波瀾，聽她那“誰家秋院無風入，何處秋窗無雨聲”的深深感嘆。
我是風，我從遙遠的北方呼嘯而來，帶來一場絢麗的魔術表演，看門外“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的浩蕩畫卷。我是風，我推開悶熱的窗戶，擦拭著貧苦孩子額頭的`汗珠。我是風，我翻閱著詩稿，吹開詩人心中歡樂的花瓣。我是風，我把行道樹肩上的塵土吹散。我是風，我要披著月光，將甜蜜的夢送進每一扇窗。
抒情的學生作文10
威尼斯藍天的撫媚和夜空的可愛無法用語言來描繪。在明凈的夜晚，和面水平如鏡，連星星的倒影也不會有絲毫的顫動。乏舟河上，四周一片蔚藍、寧靜，真是水天一色，使人仿佛進入了綺麗的夢境之中。空氣是那么清澈、透明，抬頭望去，這兒的星星似乎比我中國草原夜空中的星星要多。夜空到處布滿星星，那深藍的夜色變淡了，融入了一片星輝。
你如果想領略一番威尼斯獨油的清新和恬靜，你可以乘坐威尼斯的小艇。來到那夕陽余溫尚未散盡的`石板小橋旁，那里不會有人來打擾你的寧靜。晚風從椴木頂上輕輕吹過，把片片花瓣灑落在水面上。圣瑪利亞教堂那雪花狀石膏圓頂和螺旋形的尖塔在夜空中高高地聳立著，周圍的一切，包括威尼斯三絕的碧水、藍天和色調明麗的大理石，都抹上了一層薄薄的云霧……
抒情的學生作文11
有的人說，閨蜜是在關鍵時刻用來出賣的。我聽完之后，莞爾一笑。
閨蜜比朋友更親更好，這個體驗有閨蜜才能感受的到。
她是可可，我唯一的閨蜜。一個活潑暴力的女孩與安靜的我結為閨蜜。有一天他感冒了，我非常擔心她。可可就裝作什么事也沒有的樣子，明明很難受，卻裝只為不讓我擔心，傻瓜。
那次20xx年4月3日7:30:01，我第一次與她吵架。那時候的我們吵的好兇好兇，冷戰(zhàn)了好久好久。無意間翻開自己的日記。
這是我第一個閨蜜，開心。
我可真棒，又考了第一，我要努力啊!
我成功了，可以讓我開心，多虧了可可啊!
真想永遠和可可在一起。
可可，對不起，我錯了。
偷偷來到她的家門口，有好多紙飛機。打開一看。
吵架了，不高興。
傻瓜，你開心就好。
據說把不開心的事情寫在紙飛機上，扔出去更能心情好點。
137張，她寫了137張。都是為我寫的。我心里一陣暖流。
于是我鼓起勇氣來到她的家門口。
夕陽下，兩個活力十足的.小女孩手拉這手，彼此的臉上洋溢著幸福的笑臉。
抒情的學生作文12
母愛是什么？母愛就是人世間的第二個太陽，因為她照到哪兒，那里就會有無限溫暖，春意盎然；如果沒有她，世界也就沒有了生機。這是我讀《我的母親》所深深感受到的。
文中的母親非常關愛自己的子女。子女生病了，她會整夜地守在身旁；為了減輕孩子一時的痛苦，她甘愿放棄一年的快樂；孩子對母親犯了錯，她會最大限度的寬容你；甚至為了孩子的健康成長，她甘愿付出自己寶貴的.生命。她不正像太陽，默默地放出光與熱，給了子女以無限的溫暖？
現實生活中，母愛的陽光是無處不在的，以前只是我沒有認真去感悟罷了。實際上，我的母親也像這位母親一樣關心著我，愛護著我。讀著這篇文章，我的眼前不禁呈現出往昔的許多情節(jié)：家里方位最佳的那個房間，質地最好的那件衣服，做得最好吃的那盆菜，放在碗里最大的那只雞腿，開得最漂亮的那盆鮮花，吃飯之時最精致的那只碗，甚至看電視時那個最好的位置--想起這些，我感覺自己身處陽光地帶一樣，感到溫暖而幸福。
對于母親的愛，我們是永遠無法報答的，她就像太陽一樣照亮著我們每一個人，溫暖著我們孩子的每一顆心。呵，她是多么平凡，多么無私，多么偉大�。�
抒情的學生作文13
秋風吹來……那一片枯萎的紅楓葉勾起我那美好的回憶，又想起了那純真的友誼，和他在一起的`快樂時光。
時光飛逝，當我再次想起那紅楓葉和他時，他的面容已經在我腦中模糊……我現在以不知道他身處何方，是否過得和以前一樣快樂，但我永遠都忘不了我和他的約定。記憶的大門迅速打開，記得在外婆家的那片紅楓林里，我和他曾經有一個天真的約定：有生之年，我們永遠在一起……我在那紅楓林中有著數不清的快樂，我們經常在那兒數星星、看而出，還在那兒留下美好的回憶。
事情是這樣發(fā)生的：他那父母因為一件小事而吵架，拉著他去了杭州，在零走前留下一片紅楓葉，哭著走了。
我踏步走在紅楓林里，突然楓葉從樹上落了下來，我看著楓葉，難忘的那一片紅，我笑了……
抒情的學生作文14
走在幽美的山間小道上，欣賞著路邊挺拔的樹木，一望無際的綠油油的莊稼，小野花伸開五彩的花瓣盡情的舒展，忘情而又羞澀。這時，也許你被這一切深深地迷住了，但是，你可曾記起你腳下丑陋的不起眼的泥土？如果你愛自然中的一切，那你更有理由去愛泥土。
泥土樸實無華，默默無聞，總是無私地孕育著萬物，萬物的根都在泥土中。春日里的泥土，顯得更加不起眼，在姹紫嫣紅、爭奇斗艷的花叢中，人們哪里還有心思去欣賞腳下這泥土？可是，人們忘了，忘了這春天雖然需要花朵來裝扮，但是，沒有了泥土，花兒將在何處開？樹兒將在何處栽？我們美麗的春天，哪里才能尋找到她？
我們無從知道。
泥土這丑陋的身軀下，隱藏的是善良圣潔的靈魂。
泥土從不抱怨花兒使它顯得不起眼，不報怨樹兒將它襯托的`更加低俗，更不會報怨小草遮住了人們看到泥土的視野，它默默地奉獻著自己的一切。
世界上最芬香的便是雨后那陣陣濕潤的泥土的芬香，那香氣，沒有桂花的濃郁，沒有臘梅花的醉人，沒有百合的清新，有的只是樸實的香，純潔的香，淡淡的香，令人無限回味的香，這香泌透心脾，使你感到踏實、沉穩(wěn)，更使你的靈魂得到升華，靈魂得以凈化，心情感到愉悅，精神感到振奮。
抒情的學生作文15
記得小時候過中秋節(jié)，充滿了期盼、快樂。期盼到時侯能分給每人兩塊月餅。
等月餅到手后，第一時間先看看是什么餡的?最希望的是叫“酥皮”的月餅，表皮酥的只掉碎渣，覺得它是世界上吃的月餅了，甜甜的、濃濃的奶油味，三五口就把它吃光了，而弟弟一只手拿著月餅，另一只手接著掉下的酥皮矜持、文雅的吃著。有一次我對弟弟說：“我會把你的月餅變成月牙一樣彎。”弟弟很高興的問： “怎么變?”等看到他的月餅被我吃掉了許多時，朝我大吵：“騙子，還我月餅�！�
在記憶中再過中秋節(jié)時，家里多了些水果，有葡萄、西瓜、桔子、蘋果等。在北方季節(jié)溫差很大，夏末初秋媽媽把西瓜放到深2-3米的地窖里儲存，為了全家在中秋之夜能有西瓜吃，全家個個都很期盼、高興，月餅的.種類和數量也多了不少。
我們各自成了家后，每年的中秋給媽媽挑選的月餅，家里的月餅敢和商店比種類。
媽媽總是拿出一包包的月餅打開，哦!這包是白糖餡的，棗泥餡的、、、很開心的樣子。
到最后問題又出現了，沒人去吃那些外表誘人，香香甜甜的月餅了。媽媽把一個月餅掰成多少塊讓這個嚐嚐，那個吃兩口，才把一個月餅給分出去。
媽媽分給大家的是快樂、回憶、親情。是全家愛的延續(xù)。
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