關(guān)于元宵節(jié)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于元宵節(jié)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于元宵節(jié)的作文1
今天是元宵節(jié)，媽媽對(duì)我說：“今天是元宵節(jié)，我們一塊兒動(dòng)手來包一次湯圓吧，”我大聲說：“太好了，”媽媽走進(jìn)廚房，把準(zhǔn)備好的花生、核桃和黑芝麻碾碎，放上白糖做成湯圓餡。又開始和面，一會(huì)兒面也好了，我們馬上就要開始包了。
我把手先洗干凈，我先拿了點(diǎn)面，把它做成圓餅形狀，有挖了一點(diǎn)餡放在上面，我使勁一捏，里面的餡就被包住了，然后用手把他揉成一個(gè)圓團(tuán)，再把湯圓放進(jìn)面粉里滾一滾，沾上面粉就不容易站在一起。我把第一個(gè)湯圓就做成了，我把湯圓放在了一邊，又開始做第二個(gè)了，因?yàn)槲业谝粋�(gè)包的比較認(rèn)真、專心，所以我覺得包湯圓非常的簡(jiǎn)單，我包第二個(gè)湯圓的時(shí)候，沒有包第一個(gè)湯圓專心，第二個(gè)湯圓就露餡了，我急忙把餡又拿出來點(diǎn)，這才好了。我心里想：剛才我太驕傲了，才會(huì)失敗的。然后，我包每一個(gè)湯圓都非常專心、認(rèn)真，雖然包的時(shí)候出現(xiàn)了一點(diǎn)小差錯(cuò)，可是很好了。我在看看媽媽包的湯圓，包的湯圓有的大，有的小也有一些露餡的。我對(duì)媽媽說：“媽媽，您怎么也是這樣的呀？”媽媽說：“我也是第一次包的.呀，”我說：“原來如此，那我們來比賽吧，看誰包的又好又快吧，”媽媽說：“好吧”我們包呀包，我的腿都站麻了。終于報(bào)完了，我比媽媽包得多，我贏了，我十分高興。媽媽也給了我好評(píng)。媽媽又給了我煮了幾個(gè)湯圓給我吃，說這是給我的獎(jiǎng)品，我嘗了幾個(gè)，說真好吃，比外面賣的一點(diǎn)也不差。
在這個(gè)寒假里，我又學(xué)會(huì)了包湯圓的技術(shù)。我還懂得了，做什么事要專心、認(rèn)真、一絲不茍，才能成功。
關(guān)于元宵節(jié)的作文2
正月十五元宵節(jié)，我們班組織了猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們十分開心。
下午兩點(diǎn)半，活動(dòng)正式開始，我們有序的進(jìn)入了會(huì)議室。�。⊥瑢W(xué)們?nèi)诉�沒進(jìn)去，就被會(huì)議室里的燈籠驚呆了。只見原來排滿桌椅的會(huì)議室，這個(gè)時(shí)候已被騰空。五顏六色，各式各樣的燈籠掛滿了會(huì)議室。正對(duì)著大門的是一條金色的長(zhǎng)龍，長(zhǎng)龍兩邊是兩個(gè)可愛的大頭娃娃。再往里看，有用卡紙做的幾只可愛的貓頭鷹；有用氣球做的小丑娃娃；還有用毛線做的小羊。還有同學(xué)們自己動(dòng)手畫的梅，蘭，竹，菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來的漂亮燈籠。比如：用辣椒，衛(wèi)生紙，塑料套組合成的三羊開泰；用柚子皮做的八爪魚；用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
欣賞完美麗的'燈籠，接下來開始猜燈謎了。李老師的開始聲還沒落下，同學(xué)們就象小鳥一樣飛到各個(gè)燈籠下，去找燈謎猜。我拿起一個(gè)謎語：河不淺。打一人名。我想：河不淺，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到組長(zhǎng)說出了我想的答案。組長(zhǎng)說正確。我開心極了。這可是今年我猜出的第一個(gè)謎語啊。這可是開門紅啊。太開心了。接下來我就又找到一個(gè)謎語：有盼頭。打一字。這個(gè)可不好猜，我想了好一會(huì)也不知道是什么。
今年的燈謎會(huì)與往年不同的是，李老師給我們出了好幾個(gè)自創(chuàng)謎語。同學(xué)們圍在李老師身邊，一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，愁眉緊鎖，苦思冥想。一個(gè)接一個(gè)的攻破了李老師的難題。同學(xué)們真是太聰明了。
這次燈謎會(huì)也是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮，猜的謎語也比往年的都難，獎(jiǎng)品也是空前的豐盛。這一切，都將是我們小學(xué)生活的一個(gè)最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。
關(guān)于元宵節(jié)的作文3
小時(shí)候的我特別喜歡過元宵節(jié)。元宵節(jié)那天可以吃到各種餡做的元宵，還可以在晚上看到各種各樣的民間花燈。
記得去年的元宵夜，我們?nèi)页赃^元宵后，就看花燈。來到江邊的公園里，只見處處掛滿了色彩繽紛、圖案各異的花燈，真是看得眼花繚亂。
去看花燈的人真的太多了，我數(shù)不清到底是人多，還是花燈朵。我特別奇怪，為什么元宵夜一定要鬧花燈呢？媽媽告訴我，在很久以前，元宵夜人們是不吃元宵，也不鬧花燈的，但后來有一個(gè)妖怪在那一天迫害人間的生靈。一個(gè)神仙告訴人們這個(gè)妖怪特別怕亮的東西，于是聰明的人們想起了花燈，在那一天晚上掛起來，從此，再也看不見妖怪了。以后，人們?cè)诨羯袭嬌蠄D案，制成各種造型，于是它的外形更美觀了，而且從此元宵夜鬧花燈也成為了一個(gè)風(fēng)俗一直傳到了今天。啊，原來是這么一回事呀，中國(guó)的風(fēng)俗真是有趣。
花燈太多了，有傳統(tǒng)的八角形花燈，有燈籠一樣圓形的花燈，總之形狀各異，讓人數(shù)不勝數(shù)，花燈上的圖案更是五花八門。有八仙過海的，有嫦娥奔月的，有昭君出塞的，有鄭和下西洋的.，總之，有神話，有傳說，有歷史故事，也有歷史人物。
看著那五彩紛呈的花燈，嘴里吃著有甜又酸的冰糖葫蘆，覺得生活真的太有意思了。盡管天很冷，但前來看花燈的人卻越來越多。也許，人們看的不僅是花燈吧，也許人們是用花燈的光明來祈禱自己明年的好運(yùn)吧。
各地的特色不同，花燈也一定有所不同。但我相信大家元宵夜鬧花燈的傳統(tǒng)風(fēng)俗是相同的，大家一起看花燈的心情也應(yīng)該是相似的。
關(guān)于元宵節(jié)的作文4
“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨……”描寫的就是元宵節(jié)的美麗景象。今年元宵節(jié)，我們竹園小學(xué)創(chuàng)辦了一場(chǎng)與眾不同的“元宵創(chuàng)客匯”，這場(chǎng)盛會(huì)精心準(zhǔn)備了猜燈謎、創(chuàng)意小制作義賣、機(jī)器人展示、新春詩會(huì)、吃湯圓等活動(dòng)，讓來參加創(chuàng)客匯的人可以大飽眼福、大飽耳福，還可以大飽口福呢！
剛到校門口，就看到了幾位提紅燈籠的禮儀生，他們對(duì)來參加活動(dòng)的人們熱情地說“元宵節(jié)快樂！”一下子就讓人感受到了節(jié)日的熱烈氣氛。
走進(jìn)校門，站在國(guó)旗臺(tái)前一抬頭，就會(huì)看見整棟教學(xué)樓都掛滿了燈籠，燈光閃爍，整棟教學(xué)樓變得流光溢彩，像穿上了一件五彩繽紛的新衣。操場(chǎng)上的盞盞彩燈，像星星一般散落人間，給寒意未盡的竹園小學(xué)增添了幾絲春意。
我順著教學(xué)樓一樓臺(tái)階往上走，來到了一樓走廊，仔細(xì)看起燈來。這層的燈籠有蓮花燈形的，有飛機(jī)燈形的'，還有……其中最引人注目的就是近一米高的小豬佩奇形狀的燈籠了。它外層是紅色和粉紅色兩種顏色，值得一提的是，別看它一米高，其實(shí)它里面還有一個(gè)小巧玲瓏的紅色燈籠。這種做法的燈籠，我還是第一次見。
看完了四層樓的燈籠，我上了五樓，這一層樓的燈籠五花八門，最具有代表性的就是一個(gè)五角星形的燈籠，它雖然沒有聲和光，但我覺得它是這一層樓最好的一盞燈籠，它象征著我們國(guó)旗上最大的那一顆星。
我是先用竹棍扎成一個(gè)復(fù)古燈籠的外形，再粘上宣紙、貼上剪紙做成了一盞燈籠，雖然沒有其他同學(xué)做得好，但它也給予了我對(duì)新年的美好希望，希望o我們的生活越過越幸福。
“國(guó)富民強(qiáng)家家樂，張燈結(jié)彩鬧元宵”，我希望，我的祖國(guó)，越來越強(qiáng)大，我們竹園小學(xué)的“元宵創(chuàng)客匯”越來越精彩！期待明年的“元宵創(chuàng)客匯”！
【元宵節(jié)的作文】相關(guān)文章：
元宵節(jié)元宵節(jié)作文01-14
元宵節(jié)日作文04-17
元宵節(jié)作文10-17
元宵節(jié)的作文10-18
元宵節(jié)日的作文10-21
關(guān)于元宵節(jié)英語作文：元宵節(jié)介紹11-09
喜迎元宵節(jié)作文05-26
元宵節(jié)花燈作文06-07
快樂的元宵節(jié)的作文03-09
元宵節(jié)的來歷作文06-20