關(guān)于自然描寫作文五篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的自然描寫作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自然描寫作文 篇1

　　星期天的中午，我剛從奧數(shù)班學習回來，老爸就急急忙忙地叫我上車。我奇怪了，今天是誰的生日?沒有啊!那會是什么事呢?老爸說：“今天是三姑媽搬家呀，走走走，快點上車吧!”“哦哦，好好好�！蔽乙贿叴饝�著一邊上了車。在路上我才知道，原來三姑媽的新家在山頂，可想而知，那里一定有許多的蛇和老鼠······咦!太可怕了。

　　一路上，我和老爸一起聊著天，很快就到了山腳下。爸爸開著車在蜿蜒盤旋的山路上行駛著，車子抖個不停，我也在車里一直叫著“哎呦，哎呦呦······”就這樣一路顛簸著到達了山頂——三姑媽的新家。天啊，這里實在太美了!吃了中飯，我便開始東奔西跑。山上的.空氣比城市里不知要好多少倍;不知名的小花隨風飄揚，一些農(nóng)作物長得出奇的好;有些人家里還是燒柴做飯呢!這一切對我來說都感到無比的新奇。

　　正當我在享受這美麗的大自然時，突然，耳邊傳來一陣雞鳴。我立馬飛奔而去，看看又是一件怎樣的情景呢?原來是兩只公雞要開始搏斗了。這可是我生平第一次看斗雞，讓我無比興奮。一只鬢毛紅得像太陽的公雞暫時叫它紅毛，它是別人家養(yǎng)的;那只鬢毛黃得像月亮的就暫時叫它黃毛，它是三姑媽家養(yǎng)的。剎那間，只見黃毛抬起強有力的爪子一步一步地走向紅毛，紅毛也不甘示弱，威武地叫著撲了上去。兩只雞就這樣你追我趕，都好似如臨大敵，直到雙方都筋疲力盡，才停止了斗毆。

　　農(nóng)村生活其樂無窮，也讓人別有一番滋味。希望你有機會去細細體會。

自然描寫作文 篇2

　　也許你從書籍上或電視上了解過大自然，但可能只是表面吧!接下來，就讓我?guī)�你領(lǐng)會一下大自然的美吧!

　　走進大自然，就感覺自己似乎在仙境，空氣是那么清新，一切都那么養(yǎng)眼。腳下茁壯如茵的小草像少年;身旁葳葳蕤蕤的樹木像青年;前方博大精深的`樹叢像老年。在小草里，有幾朵小花在伸著腦袋四處張望。幾只蝴蝶在樹叢里欣賞著美麗的景色。樹木是那么高、大，它就像一把碩大無比傘，讓人們在它的枝葉下乘涼。

　　如果你累了，可以躺在綠草如茵的地上。抬頭一看，天空湛藍，陽光明媚。你可以盡情享受大自然賜予你的美麗景色。

　　大自然的清麗景色在我心中有了一定的地位，一種遙遠的情思吸引著我在大自然中有所追尋。此時，我想說：“大自然，好美!

自然描寫作文 篇3

　　我們每一個人自打出生之日起，便與自然有了密不可分的關(guān)系。

　　大自然就像一個母親一樣，時時刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。自然母親每天都不停地忙碌，因為她有50多億孩子和數(shù)不清的動植物需要她的照料。每天清晨，她把太陽送上東行的馬車，叮囑他要盡職盡責，將陽光和熱撒向大地的每一個角落。然后又隨風一起去看莊稼的生產(chǎn)情況，她親吻每一朵花，每一棵草，讓露水滋潤它們，讓土地照料它們，自然母親又來到了河邊，她同魚兒低語，與水花并肩嬉戲。她飛上天空，同白云一起游蕩，輕輕撫摩鳥兒的翅膀。中午，她讓大樹投下綠萌，讓微風輕輕撫過人們的臉龐。她走進獨自在家的孩子的小屋，輕輕哼著小曲使他們忘記恐懼，讓美麗的童話人物進入他們的夢鄉(xiāng)。她到了非洲慰問一個個的孩子，讓他們的病痛減輕，忘記饑餓的困擾。在沙漠里她冒著風沙，將商人們引上正途，遠離死亡。傍晚，她又要喚醒月亮和星星，讓它們照亮漆黑的小道，幫助迷人的`人回到家。她召喚來螢火蟲，給勤勞的螞蟻照亮洞口，她耐心地坐在石頭上，聽著小啄鳥向她訴說怎能么老也長不大的煩惱。她還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙的孩子送去一份禮物，春天，她讓冰川融化，揮動魔棒讓小草發(fā)芽；夏天，她讓百花爭艷，讓清流洗掉人們身上的灰塵；秋天，她讓桂花飄香，讓楓葉變紅；冬天，她抖動鴨絨枕頭，讓雪花中飄出，讓調(diào)皮的孩子盡情的打個雪仗。

　　日復一日，年復一年，大自然用她那博大的胸襟做出了多少無私的奉獻。我們看不見她，卻又時時感到她的存在，我們通過花兒的開放看到她的微笑的臉龐，通過風吹的聲音聽到她婉轉(zhuǎn)、悠揚的歌唱。你只要有煩惱，有不滿的時候，便偎依在她的懷里，把心事說給她聽，她總會幫你解決。噓！聽到了嗎？

自然描寫作文 篇4

　　春姑娘來了，她是一位著名的畫家。她給草地涂上充滿生命力的綠色；此時給花兒染上了紅色、黃色、粉紅……瞧！那片草地上有一個男孩和一群小動物一齊玩耍。他的名字叫杰克?斯帝文。

　　杰克和小動物玩起了捉迷藏的游戲。杰克一聲令下，小動物便紛紛藏起來。杰克看到樹后有一個影子，小小的，有兩個長耳朵，必須是小白兔。就這樣，此時杰克找到了所有的小動物，小動物們不情愿的認輸了。他們玩地十分開心，沒有一絲倦意。

　　不一會兒，杰克已是滿頭大汗。一只可愛的小鹿跑過來，用舌頭幫杰克擦汗。此時杰克十分高興，給了小鹿一些食物，小鹿吃了食物，又親昵地舔了舔杰克。杰克輕輕地撫摸著小鹿柔順的毛，洋溢出愉快的.笑容。“小鹿，去和小動物們玩吧！”小鹿好像聽懂了似的，向小動物們那跑去。

　　杰克躺在花叢中，仰望藍天。天上的白云飄飄悠悠地向杰克問好。此時杰克沐浴著金色的陽光，心里有說不出的高興。杰克想：如果每個人都熱愛大自然，人與自然間的關(guān)系將協(xié)調(diào)。

自然描寫作文 篇5

　　自然之聲 乘著微風，頭頂和煦的陽光，踩著長滿青苔的石板路，目光篤定的向前走去，也許吧，是鳥兒的歡唱給了我走下去的力量。聽，鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲像靈泉流了出來，娓娓動聽。和著幽幽的山谷，顯得山更加幽靜，讓人心曠神怡！ 好不容易才將腳踏上半山腰的青石板，我舒了長長一口氣，和著鳥鳴有節(jié)奏地踏上了一條幽徑。這條路在樹木的遮掩下顯得更加靜謐，。一邊走，心兒卻早已飛到了那個我魂牽夢繞的地方。終于，汩汩的溪水聲伴著幽幽的鳥鳴聲回響在我耳邊，到了！ 這真是一處好地方，潺潺的溪流，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴；頭頂有大樹遮陰，腳底有石凳納涼，真可乃世外桃源。聽溪水聲多么動聽，好像是一個孩子純潔無邪、銀鈴般的笑聲，讓人浩氣長舒；鳥鳴聲多么婉轉(zhuǎn)，好似一位歌唱家用他美妙的歌喉唱動聽的'歌。看，蟲兒們圍攏一起開起了演唱會，我真想也化身為他們中的一員。 不一會兒，便下起了飄飄灑灑的小雨，那種雨落入泉水的聲音即是好聽：丁--冬--丁--東，真是美妙極了。這一刻，仿佛是雨的演唱會，一切的一切，都在用心聆聽著這美妙的音樂，用心在體會著。 雨后，鳥兒又唱起了婉轉(zhuǎn)的歌，仿佛為自然之聲畫上了圓滿的句號……

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