打乒乓球的作文

時(shí)間：2022-10-28 21:03:32 寫(xiě)作作文我要投稿

打乒乓球的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的打乒乓球的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

打乒乓球的作文

打乒乓球的作文1

　　在暑假里，我學(xué)打乒乓球。沒(méi)想到小小的乒乓球卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　訓(xùn)練場(chǎng)上，教練正手把手教我握住球拍：“手握拳，握住球拍，食指放在球拍背面。肩膀往右斜，然后胳膊和肩膀成一條直線，胳膊彎曲一點(diǎn)……”

　　糾正好了肩膀，該教站立姿勢(shì)了。教練對(duì)我說(shuō)：“腰稍微彎曲，重心放下來(lái)，腳掌著地，腳后跟抬起來(lái)一些，兩腿分開(kāi)與肩同寬�！苯叹氝呎f(shuō)邊給我們示范，我也照著練習(xí)起來(lái)。

　　我學(xué)會(huì)了打乒乓球的姿勢(shì)，但還沒(méi)有學(xué)會(huì)然后發(fā)球、接球呢。接著，教練拿來(lái)一盆乒乓球。他在球臺(tái)的另一旁發(fā)球，讓我跟他學(xué)發(fā)球。教練說(shuō)：“發(fā)球時(shí)，目光隨著球轉(zhuǎn)動(dòng)�！薄鞍亚蚍旁谧笫种�，球拍的位置比球稍低些。我按照教練的`要求做了動(dòng)作，然后把球拋起來(lái)，用球拍打出去。“球拍不動(dòng)，胳膊上下打。”教練叮囑我們。我試著打了出去，只聽(tīng)“啪”的一聲，球落在了對(duì)面。開(kāi)始的時(shí)候，我的動(dòng)作很生硬也不靈活，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練，我漸漸掌握了一點(diǎn)要領(lǐng)。

　　在近一個(gè)月的訓(xùn)練了，我不知道流了多少汗水。在訓(xùn)練場(chǎng)上，我細(xì)心揣摩教練的動(dòng)作。回到家，我握著球拍練習(xí)。練得精疲力盡時(shí)，我真的有些灰心喪氣，可是我咬咬牙，硬是堅(jiān)持下來(lái)。我不斷地鼓勵(lì)自己：“加油，你一定能行！”

　　后來(lái)，我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)、兩點(diǎn)、側(cè)身、正手攻、反手攻。反復(fù)練習(xí)，加上體能訓(xùn)練，一路下來(lái)，我?guī)状尾钜稽c(diǎn)想放棄，我不能就這樣成為一個(gè)逃兵，否則我就前功盡棄。

　　我終于可以和別人對(duì)打了。我興奮至極。我學(xué)會(huì)了打乒乓球。我明白了只要堅(jiān)持，就能勝利。

打乒乓球的作文2

　　“噼啪，噼啪。”還沒(méi)進(jìn)門(mén)，便先聽(tīng)到乒乓球在乒乓板上摩擦的聲音。一進(jìn)入場(chǎng)地，便能看見(jiàn)一幅幅熱火朝天的景象，打球的'打球，撿球的撿球。有的緊皺雙眉，努力奮戰(zhàn)，有的悠然自得，胸有成竹……見(jiàn)得其景，我不禁迫切地想要一展身手。

　　在著急中等待，終于輪到了我。我的對(duì)手是李嘉淳，李嘉淳也是一個(gè)乒乓高手——一場(chǎng)熱戰(zhàn)即將開(kāi)始。

　　我們輕裝上陣，擺好陣勢(shì)，虎視眈眈地望了對(duì)方幾秒鐘后，開(kāi)始了。

　　李嘉淳先發(fā)球。他將乒乓球緊握在手掌中心，往上方向一扔，略微向前傾斜，球便在空中劃過(guò)一小道優(yōu)美的弧線后，準(zhǔn)確無(wú)誤地落在板中間，接著，順勢(shì)一削，力道、方向都非常精確，好一個(gè)完美的削球！看來(lái)，我低估了李嘉淳的實(shí)力了。李嘉淳在那兒滿面的得意，仿佛勝利對(duì)他來(lái)說(shuō)已是囊中之物。不，我不能讓他得逞，我眉頭一皺，使出必殺計(jì)，發(fā)了一個(gè)下旋球，打得李嘉淳措手不及。哈哈，見(jiàn)到本小姐的厲害了吧！

　　李嘉淳緊抿雙唇，凝視著我方球桌，頓時(shí)，心生妙計(jì)，得意地一笑。出其不意地往邊界部分發(fā)了一個(gè)似旋非旋，又像普通球般的球，讓我慌亂萬(wàn)分，不知如何打回。我在心中打算一搏，拉了一個(gè)拉球，竟奇跡般接住并打回給李嘉淳，他一驚，繼續(xù)想辦法對(duì)付我。我喜出望外，知道了破解此招之法，信心油然而生。

　　就這樣，我和李嘉淳你一球我一球地對(duì)攻了“上萬(wàn)”次，終于，我漸漸從平局超到了領(lǐng)先他2分，我信心大增。這局被我拿下。

　　下課鈴響了，我們依依不舍地回到了教室，這堂乒乓課打得真盡興。

打乒乓球的作文3

　　周六，我懷著開(kāi)心的心情來(lái)到我每個(gè)星期六早晨都會(huì)來(lái)的地方——乒乓球室。我來(lái)到最里面的球桌邊，拿出球拍，揮了幾下拍，便在球桌前擺好了姿勢(shì)，等著李老師向我發(fā)球。

　　終于，老師開(kāi)始發(fā)球了。他輕輕地把球向空中一扔，然后把拿著球拍的手輕輕一揮，球就像一個(gè)乖巧的小淘氣，一蹦一就跳過(guò)了網(wǎng)，蹦蹦跳跳來(lái)到我跟前。我學(xué)著上次課老師教的接球動(dòng)作，把球一揮，可是，球卻不肯聽(tīng)我的.話。它像一個(gè)貪玩的孩子，一蹦就跳下了球桌，到地上玩兒去了。

　　我有些不高興，可還是不情愿地等著老師發(fā)下一個(gè)球。接著，第二個(gè)球也像它的兄弟——第一個(gè)球一樣，蹦著跳著來(lái)迎接我了。我把手向上一提，球就轉(zhuǎn)過(guò)身，又蹦蹦跳跳地回去了。這時(shí)，第三個(gè)球來(lái)了，我似乎比對(duì)前一個(gè)球多了一點(diǎn)兒信心，我繼續(xù)揮舞球拍，把它給送回去了。接下來(lái)的球，我一個(gè)比一個(gè)打得好，也越來(lái)越有信心了。不一會(huì)兒，球就被我們打完了。撿球時(shí)，我看見(jiàn)那些在地上歡蹦亂跳、盡情玩耍的球?qū)殞殏儠r(shí)，就先撿那些玩累了，在休息的球，等它們玩夠了，再把它們撿起來(lái)，放進(jìn)盆里。我們一連打了七八盆球。休息時(shí)，我也會(huì)隨手拿起一兩個(gè)球，放在手里擺弄一會(huì)兒，球?qū)殞毸坪醭闪宋业囊粋€(gè)好朋友。

　　沒(méi)一會(huì)兒，一小時(shí)的時(shí)間就到了。我望著那整齊的、淡黃色的乒乓球，心里正在戀戀不舍地向它們說(shuō)再見(jiàn)。下個(gè)星期六呀，你早點(diǎn)兒來(lái)吧，希望下個(gè)星期六還可以和乒乓球們?cè)谝黄穑M(jìn)行我們每個(gè)周六的必要課程——打乒乓球，祝我們下個(gè)周六玩兒得開(kāi)心。

打乒乓球的作文4

　　二年級(jí)時(shí)候，在爸爸的帶領(lǐng)下，我開(kāi)始了乒乓球的訓(xùn)練。

　　剛開(kāi)始，我在學(xué)校的球隊(duì)里默默無(wú)聞，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都是從一年級(jí)就開(kāi)始練球了，因此我的水平一直墊底。當(dāng)時(shí)，我非常的傷心，因?yàn)槲以谇蜿?duì)里總是被人瞧不起。從那時(shí)候，我便下定決心，刻苦訓(xùn)練乒乓球。在這一路上，我不停地失敗，卻從未放棄。每天，我都要向教練謙虛地請(qǐng)教，才能進(jìn)步。我深知，如果不比其他人練得多，打得認(rèn)真，我將永遠(yuǎn)無(wú)法超越他們。于是，在他們唱歌跳舞時(shí)，我在打乒乓球；在他們玩的時(shí)候，我在打乒乓球。我發(fā)誓，決不當(dāng)球隊(duì)的墊底。

　　一眨眼，就來(lái)到了三年級(jí)下學(xué)期。我開(kāi)始不斷挑戰(zhàn)強(qiáng)手，漸漸的，他們大部分實(shí)力已經(jīng)不如我了。但我知道，前方無(wú)止境，我還需要加緊努力。隨著作業(yè)的增加，我已經(jīng)無(wú)法支撐起許多興趣班的壓力。我忍痛放下了跆拳道，放下了吉他演奏，放下了國(guó)際象棋，全心全力投入到乒乓球之中。我在假期里，每天要打三、四個(gè)小時(shí)的乒乓球。一開(kāi)學(xué)，我就超越了大部分隊(duì)員。四年級(jí)下學(xué)期，我不負(fù)眾望，在四年級(jí)的爭(zhēng)霸賽當(dāng)中，取得了第四名的好成績(jī)。然而，我明白，球隊(duì)中的高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)就像一座無(wú)法逾越的大山，擋在我的.面前。因此，我還要更加努力，才能超越他們。

　　“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！蔽疑钚�，只要我刻苦努力，付出比別人更多的心血和汗水，就一定能夠不斷超越。我決定，在乒乓球方面，努力提高自己的球藝和技術(shù)，繼續(xù)增強(qiáng)自己的意志和體力，在乒壇叱咤風(fēng)云，力克群雄！為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校奪取新的榮譽(yù)！

打乒乓球的作文5

　　八歲時(shí)的那個(gè)夏天，風(fēng)和日麗，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地和小伙伴們議論著開(kāi)心事，小樹(shù)苗正用它婀娜的枝條向路人招手，池塘里的小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去，水上的荷葉仿佛在荷葉下避暑，知了也不知疲倦地叫了起來(lái)，一拍一拍地很有節(jié)奏，給夏天增添了無(wú)限生機(jī)。

　　我懷著好奇的心情來(lái)到了乒乓球俱樂(lè)部——學(xué)乒乓球。走進(jìn)去，我看到了一張張球臺(tái)，聽(tīng)見(jiàn)了乒乓球落地的聲音，清脆悅耳，似一個(gè)個(gè)歡快的音符。

　　媽媽給我報(bào)了名，我一蹦三尺高，我終于可以學(xué)到夢(mèng)寐以求的乒乓球了。接下來(lái)，老師教給我怎樣拿球拍，怎樣練習(xí)。首先，老師讓同學(xué)們先練習(xí)掂球，老師給每個(gè)人定的標(biāo)準(zhǔn)不一，我要掂50個(gè)，一聽(tīng)50個(gè)，心想：這還不簡(jiǎn)單嗎?100個(gè)這不成問(wèn)題，我不屑一顧�？烧孀銎饋�(lái)就不真么簡(jiǎn)單了，球拍在我的手里就像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，左顧右盼，搖頭晃腦的，別說(shuō)掂50個(gè)，就是掂5個(gè)都難。這是老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“怎么了?”我球拍壞了，不好用。老師用疑惑的眼神看著我，看了看球拍，說(shuō)道：“球拍是新的，好好的，是你掂的姿勢(shì)不正確。聽(tīng)到此話，我很沮喪，原來(lái)掂球也不容易。

　　媽媽走到我跟前，蹲下來(lái)，耐心的對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要你掌握好技巧，一定會(huì)成功的`。”聽(tīng)了媽媽的話，我的心里很難過(guò)，我之所以沒(méi)掂成，是因?yàn)槲掖嬖隍湴恋男膽B(tài)。找到原因后再練習(xí)，就相對(duì)的容易些了。經(jīng)過(guò)我虛心認(rèn)真的練習(xí)，我最終學(xué)會(huì)點(diǎn)掂球了，而且我一次能掂70多個(gè)呢。

　　虛心我萬(wàn)事能成，自滿十事九空。我非常喜歡這句名言，它也是我的座右銘，因?yàn)樗屛叶昧俗鍪虏荒茯湴痢⒆詽M，只有虛心地請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，才會(huì)取得最后的成功。

打乒乓球的作文6

　　我經(jīng)常在電視里看乒乓球比賽，蒙發(fā)了想學(xué)打乒乓球。公公說(shuō)好呀！打乒乓球全身都在運(yùn)動(dòng)。能鍛煉人的肢體靈活。經(jīng)過(guò)他這么一說(shuō)，我學(xué)的興趣更濃了。到哪里學(xué)呢？于是去市體育館、少年宮、夏令營(yíng)，最后選擇了南師大體育科學(xué)學(xué)院——暑期少兒乒乓球培訓(xùn)班，他認(rèn)為這里管理科學(xué)，教學(xué)規(guī)范，培訓(xùn)費(fèi)高點(diǎn)也值。

　　開(kāi)訓(xùn)前爸爸給我買了紅雙喜球拍，媽媽又給我買了兩只球拍套子，還有10紅雙喜乒乓球。開(kāi)訓(xùn)第一天，教練要我們六名同學(xué)分站兩排，教練在做示范，要我們照他的姿勢(shì)橫握球拍，放在腰下一側(cè)，雙腿彎曲，兩腳前掌著地，眼看球臺(tái)，收腹，身前傾，然后握球拍的手臂空對(duì)空前后擺動(dòng)，做打球姿勢(shì)。我急著想打球，心不在焉，姿勢(shì)也不對(duì)，教練過(guò)來(lái)糾正，他看我左撇子，要我右腳在前，左腳在后，我以為教練搞錯(cuò)了，指指同學(xué)的腳，示意人家都是左腳在前的呀！教練笑了，你看人家是右手握拍，你左手握拍，我知道了。

　　隨著教練的口令“一、二，一、二……”我的手臂不停地前后擺動(dòng)，做接球的動(dòng)作。全身這么多的動(dòng)作協(xié)調(diào)不起來(lái)。各人的姿勢(shì)都不一樣，我和另一個(gè)女同學(xué)比較胖，肚子較大，彎腰壓的肚子難受，老想直腰。教練很嚴(yán)格，特別注意我們的肚子，不停地喊收腹、彎腰。要我們大家的另一只手放在肚子上，警示自己注意收腹。我頭上汗直往下流，衣服也濕透了。我埋怨倒霉的.肚子，累死我了。女同學(xué)問(wèn)教練收腹能減肥嗎？說(shuō)的大家都笑了，教練也陪著一起笑。

　　下課回到家里，阿婆把我身上的衣服脫了，拉我到浴房里，打開(kāi)淋浴幫我洗去身上的汗水，沖走了疲勞，換上干凈衣服。真溫暖。

打乒乓球的作文7

　　我是一個(gè)平凡的女孩子，我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，小小的鼻子和一個(gè)不大不小的嘴巴，我最愛(ài)運(yùn)動(dòng)，球類運(yùn)動(dòng)樣樣都會(huì)一些，籃球、足球、羽毛球還有一個(gè)就是國(guó)球—乒乓球。

　　我第一次打乒乓球時(shí)才念一年級(jí)，現(xiàn)在我已經(jīng)念四年級(jí)了，不知不覺(jué)間，也有了三年的球齡了，經(jīng)過(guò)三年堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我的球技也提高了不少，我還參加過(guò)兩次比賽，但兩場(chǎng)的成績(jī)都一樣，都是打兩次比賽，其中我都是贏了一場(chǎng)，輸了一場(chǎng)，我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，和我一起比賽的，還有一個(gè)女同學(xué)，她也打過(guò)兩場(chǎng)比賽，但是他比我弱一點(diǎn)兒。但這兩場(chǎng)比賽中我打兩次，她打了一次。

　　有一次，在學(xué)校訓(xùn)練的時(shí)候，負(fù)責(zé)我們訓(xùn)練的肖老師來(lái)了，他給我們帶來(lái)了一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，正如我所想的.那樣，肖老師說(shuō)：“有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，你們要聽(tīng)哪一個(gè)？”“好消息！”大家異口同聲地說(shuō)。老師說(shuō)：“那好吧！好消息就是我們打比賽進(jìn)入了決賽”“耶！哦！”大家歡起來(lái)，但是就在這時(shí)一個(gè)聲音讓大家有沉重起來(lái)了，“壞消息是只知道在周六打比賽，其他的什么都沒(méi)通知！”“切，走了，走了�！贝蠹矣质淞似饋�(lái)，但是大家并沒(méi)有放下對(duì)練球的熱情，就又趕著去練球了，肖老師說(shuō)：“為了提前準(zhǔn)備比賽，訓(xùn)練從現(xiàn)在加強(qiáng)�！贝蠹衣�(tīng)到這個(gè)消息就又躁動(dòng)了起來(lái)，幸好在球隊(duì)里的只有兩個(gè)女生。所以十一球比賽就一直是我和那個(gè)女生打，我先發(fā)了一個(gè)下旋球，對(duì)方鏟球過(guò)來(lái)，我開(kāi)始啟用了我的戰(zhàn)術(shù)，我往右邊快打到網(wǎng)的時(shí)候點(diǎn)了一下，然后對(duì)方差點(diǎn)沒(méi)接到，在這個(gè)時(shí)候大家都以為我會(huì)往左邊打。錯(cuò)！我又往右邊打了一次，并做了一個(gè)假動(dòng)作，對(duì)方?jīng)]接到，就這樣，我輕松地贏了一局，后面我也發(fā)揮的不錯(cuò)，所以最后我以十一比八贏了比賽。

　　經(jīng)過(guò)這比賽，我更喜歡打乒乓球了，我要好好學(xué)習(xí)，多多練球爭(zhēng)取為祖國(guó)爭(zhēng)光，為我的夢(mèng)想奮斗。

打乒乓球的作文8

　　天空沒(méi)有翅膀的痕跡，而我卻已飛過(guò)這十三個(gè)歲月的生活園地。驀然回首，往事已然朦朧，在腦海中已經(jīng)找不到它們因歲月沖擊而留下的痕跡，只能勉強(qiáng)搜索到一些殘?jiān)５�，有那么一件事，我至今還記憶猶新！

　　那是五年級(jí)的時(shí)候，每次課間，我周圍的“同胞”們便都聚在一起談?wù)撍麄兇蚱古仪虻摹坝⒂率论E”。沒(méi)辦法，我只好在一旁細(xì)聽(tīng)。也是，一個(gè)外行人怎能去參加他們的“激烈演說(shuō)”呢？那時(shí)的我，雖然只有十多歲，但也有幾分爭(zhēng)強(qiáng)好勝。于是，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的醞釀，我定下了一個(gè)決心：學(xué)會(huì)打乒乓球。于是，暑假里，好友奇便成了我的`“教練”，由他負(fù)責(zé)教我打乒乓球。他先教我拿著球拍對(duì)著墻壁打，每天都堅(jiān)持練。就這樣，過(guò)了幾天，我便能接幾個(gè)球了。遇到他，我便得意地說(shuō)：“怎么樣？我已經(jīng)學(xué)會(huì)了吧！”他什么也沒(méi)有說(shuō)，只把我?guī)У搅艘粋€(gè)乒乓球臺(tái)前。許久，他才對(duì)我說(shuō)：“我們練習(xí)一下吧！”我欣然應(yīng)允�？蓜傄婚_(kāi)始，他發(fā)球?qū)嵲谔欤以趺匆步硬坏角�。我那得意的神情早已消失殆荊于是，我便對(duì)他說(shuō)：“我錯(cuò)了，你再教我吧！”他答應(yīng)了。我們便繼續(xù)訓(xùn)練了。

　　這學(xué)打乒乓球的路也不是一帆風(fēng)順的。記得當(dāng)時(shí)打乒乓球有一種“爭(zhēng)皇點(diǎn)將”的規(guī)定。一天，我也在那里打乒乓球，在一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)到了這樣一句議論我的話：“他打乒乓球就是一個(gè)垃圾，點(diǎn)他為大將就是浪費(fèi)人才的表現(xiàn)！”說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話，我真想找個(gè)沒(méi)人的地方大哭一�？晌易罱K還是忍住了，畢竟“男兒有淚不輕彈”嘛！在這句話的激烈下，我每天都拿著球拍對(duì)著墻壁——這一“不敗的對(duì)手”進(jìn)行練習(xí)，每次練的滿頭大汗早已無(wú)暇顧及。終于皇天不負(fù)有心人，我終于得到了他們的認(rèn)可，我終于學(xué)會(huì)了打乒乓球！

　　也曾有過(guò)為不會(huì)打乒乓球的悲傷，也曾有過(guò)被別人嘲笑的痛楚，也曾有過(guò)日夜苦練的汗水，但更多的還是那份學(xué)會(huì)打乒乓球后的喜悅！而這份喜悅也會(huì)隨著我的成長(zhǎng)被永珍藏心底！

　　現(xiàn)在，我也可以向別人講我打乒乓球的“英勇事跡”了……

打乒乓球的作文9

　　“�！毕抡n了，可意外的是這節(jié)課間活動(dòng)和以前的不一樣，因?yàn)橐郧巴瑢W(xué)們是沖出去瘋玩，可是現(xiàn)在同學(xué)們卻安安靜靜地坐在自己的座位上，這是因?yàn)橄抡n鈴打完，學(xué)校里的大嘴巴——廣播專用喇叭就開(kāi)始大喊：“今天下午是乒乓球大賽……”話還沒(méi)有說(shuō)完，同學(xué)們就發(fā)出“YE!”的歡呼聲，“大嘴巴”又說(shuō)道：“今天的比賽選手是——三三班里大名鼎鼎的小陳Vs三四班里力大無(wú)比的小明!”這時(shí)，他倆的心里樂(lè)開(kāi)了花。但是全校同學(xué)像一顆“激光炮”爆炸似的，歡聲笑語(yǔ)，議論不停。大家一起來(lái)到了操場(chǎng)，小明和小陳早就準(zhǔn)備好了。

　　比賽開(kāi)始了，老師吹起了讓人刺耳的哨聲，這個(gè)哨聲可真響亮，連正在看電影《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》的校長(zhǎng)聽(tīng)到哨聲之后，也趕來(lái)看比賽了。

　　第一場(chǎng)比賽，是小明先發(fā)球，只見(jiàn)他把小球往高空中一拋，然后自己縱身一躍“啪”的一聲，把那個(gè)球重重的一個(gè)大嘴巴子，球只好乖乖的飛到了對(duì)方的地盤(pán)里。因?yàn)榇蛲崃朔较颍�，小陳就使出了最大的力氣打了回去。只�?jiàn)打回去的球就像剛從發(fā)射臺(tái)射出來(lái)的火箭一樣，筆直的朝小明那邊飛去，小明使出了九牛二虎之力才把那個(gè)球打了回去。那個(gè)球比小陳發(fā)出來(lái)的速度還要快，他快的像一道光，甚至比光還要快。小陳因?yàn)榭床灰?jiàn)球，所以這個(gè)比光還要快的'球就飛到了地上�！斑@一局，小明勝!”裁判大聲的說(shuō)道。三四班一片歡聲笑語(yǔ)，還在說(shuō)：“小明贏了、小明贏了!”而六三班卻是一片埋怨：“我們什么時(shí)候才能贏呀?”“小陳太遜了，還不如換我呢…”

　　最后一局開(kāi)始了，小陳也學(xué)著小明那樣發(fā)球，可是小明見(jiàn)到球來(lái)了，心里一點(diǎn)也不慌，只見(jiàn)他舉起拍子，然后重重的把乒乓球打到了小陳那邊的地上�！氨荣惤Y(jié)束!”小明高興的跑向了舞臺(tái)，然后光榮的戴上了閃閃發(fā)光的金牌。而小陳呢，他只好灰溜溜的走回了隊(duì)列。

打乒乓球的作文10

　　要說(shuō)我的課余生活，可用四個(gè)字——豐富多彩來(lái)形容，唱歌、畫(huà)畫(huà)、籃球我都愛(ài)，但我最愛(ài)打乒乓球。

　　在讀四年級(jí)的時(shí)候，看著隔壁的大哥哥拿著乒乓球拍瀟灑地發(fā)球、抽球，我便喜歡上了乒乓球，嚷著要爸爸教我。爸爸帶我到體育館，從最基本的接球開(kāi)始，督促我練。

　　這樣練了一段時(shí)間，我能拿著球拍簡(jiǎn)單地打幾個(gè)回合了。從此，我的書(shū)包里多了一副乒乓球拍。在學(xué)校里，只要一下課，我就和同學(xué)們打乒乓球;在家里，只要爸爸沒(méi)事，就拉上爸爸去體育館打乒乓球;如果只有一個(gè)人，我就對(duì)著墻打。經(jīng)過(guò)一年多的練習(xí)，我的球技有了不少長(zhǎng)進(jìn)。

　　今年暑假的一天，終于有機(jī)會(huì)和爸爸一決高下。上完培訓(xùn)班回到家，我就迫不及待地和爸爸去打乒乓球。熱身后，由于雙方勢(shì)均力敵，于是決定打三局，每局十一球定勝負(fù)。

　　第一局，爸爸打高球，一會(huì)兒前，一會(huì)兒后，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，我手忙腳亂，而爸爸卻樂(lè)呵呵地笑，只幾個(gè)回合，我就體力不支，敗下陣來(lái)。第二局，我吸取教訓(xùn)，不再上爸爸的當(dāng)了。他打高球，我就勾他的.角，讓他不能再?gòu)娜莸亟忧�。爸爸顯然沒(méi)有準(zhǔn)備，開(kāi)始慌亂起來(lái)，我趁機(jī)進(jìn)攻，最后靠一個(gè)出其不意的拉球，贏得了關(guān)鍵的第二局。第三局，爸爸開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)，他雖然拉球，但每個(gè)球都沖我的要害部位打，大有一擊致勝之勢(shì)。而我此時(shí)比以前更冷靜了，眼睛盯著球，似乎要把爸爸的意圖看透。他打過(guò)來(lái)的每一個(gè)球，我都針?shù)h相對(duì)，真所謂兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹，所以比分咬得非常緊，我十比九領(lǐng)先。關(guān)鍵時(shí)刻到了，爸爸猛的一抽，我趕緊一擋，哎呀!我被自己絆倒了，球慢慢地飛過(guò)去，居然是擦邊球。 “耶!勝利嘍!”我叫著，為自己打敗了爸爸而歡呼，爸爸也為我乒乓球藝的進(jìn)步而高興。

　　如今乒乓球成了我生活必不可少的一部分，它不但給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，而且鍛煉了我的身體。

打乒乓球的作文11

　　近日里，新型冠狀病毒不再那么猖狂、肆無(wú)忌憚了，但父母下的“禁足令”還是沒(méi)有取消。這不，爸爸怕我在家無(wú)聊，便在天花板上拴了一個(gè)乒乓球讓我玩。

　　晚上，我拿出乒乓球拍開(kāi)始與哥哥對(duì)打，只見(jiàn)黃色的乒乓球像一個(gè)小精靈一樣，一會(huì)飛到這兒，一會(huì)飛到那兒，不斷地在乒乓球拍間徘徊，時(shí)不時(shí)地撞上天花板，隨即又掉下來(lái)，在空中飄蕩，調(diào)皮極了。

　　我正與哥哥對(duì)打時(shí)，一不留神，乒乓球像一個(gè)小炸彈一樣朝我飛來(lái)，隨著一聲輕響，我的額頭襲來(lái)了一陣劇烈的疼痛，我還沒(méi)弄明白是怎么回事，乒乓球便以迅雷不及掩耳之勢(shì)火速逃離案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，轉(zhuǎn)身朝哈哈大笑的“保護(hù)神”一一哥哥奔去，絲毫不理會(huì)疼得呲牙咧嘴的我。我怒火中燒，拼盡全力揮舞乒乓球拍，想給乒乓球以致命的一擊，誰(shuí)知，出乎我的意料，乒乓球經(jīng)過(guò)致命的一擊后，迅速朝我的頭反彈過(guò)去，我絲毫沒(méi)有任何防備，讓乒乓球有了可乘之機(jī)，“噔”的一聲又打在了我的`額頭上，又一陣疼痛襲來(lái)，但很快，熊熊燃燒著心中的怒火減輕了額頭的痛。是可忍，孰不可忍？一個(gè)小小的乒乓球竟敢打我？我懷著滿腔怒火，使出九牛二虎之力拼命拿乒乓球拍朝球撞去，只聽(tīng)“嗖”一陣疾風(fēng)刮過(guò)，球準(zhǔn)確無(wú)誤地撞上了天花板。但這還不解氣，我滿腔的怒火絲毫沒(méi)有發(fā)泄完，緊接著又狠狠地?fù)]拍朝乒乓球打去，這一次吃一塹，長(zhǎng)一智，我留了一個(gè)心眼，打完立刻朝旁邊閃去。我東躲西藏，不給乒乓球襲擊的機(jī)會(huì)，也沒(méi)有給哥哥反擊的機(jī)會(huì)。

　　打了五分鐘，我的怒火才慢慢消失殆盡，而我的右手也酸痛得抬不起來(lái)了。

　　我改換左手，就這樣?xùn)|躲西藏地打完了乒乓球，乒乓練習(xí)也隨之告一段落。

打乒乓球的作文12

　　在生機(jī)盎然，花紅柳綠的春天里，老師組織我們參加三年級(jí)乒乓球大賽。我們一個(gè)個(gè)興奮地奔向“戰(zhàn)場(chǎng)”，比賽還沒(méi)開(kāi)始，乒乓球臺(tái)旁就已經(jīng)熱鬧非凡了。

　　隨著口哨的響起，一場(chǎng)“龍爭(zhēng)虎斗”的乒乓球大賽拉開(kāi)了帷幕。第一輪上場(chǎng)的是我們?nèi)?3)班的李東和三(2)班的王兆，李東搶先一步發(fā)球，王兆趕忙接球又打回去，打了幾個(gè)回合，旁觀的同學(xué)們看的目不暇接，有的甚至踮起腳伸長(zhǎng)了脖子往里瞧，并發(fā)出“嘖嘖”的.贊嘆聲。眼看李東就要?jiǎng)倮�，可王兆“咻”地卻來(lái)了個(gè)殺球，李東慌亂沒(méi)接住，被三(2)班領(lǐng)先一分。這時(shí)裁判緊急吹了一聲哨子，并公布第一輪比賽結(jié)束。此刻我們班的拉拉隊(duì)員們，也像泄了氣的皮球一樣無(wú)精打采。我們都坐在地上休息。

　　十分鐘后第二輪開(kāi)始了。這回上場(chǎng)的是我和王兆。他很自信甚至可以說(shuō)很驕傲地朝我笑了笑，我也不示弱，我想此刻我的眼神應(yīng)該像一道利劍一樣折射出鋒利的光芒。他發(fā)了一球，我接住以后，快速地把球“還”給了他，他說(shuō)“接招”比我速度還快的打回個(gè)挑球，我差點(diǎn)沒(méi)接住。他一球比一球快，一球比一球有力度，突然王兆發(fā)了個(gè)斜邊球，剎那間我往右一個(gè)跳躍，右手使勁一伸，打他個(gè)回馬殺。心想：我也不是好惹的。這時(shí)，裁判哨聲一響，宣布這場(chǎng)我班獲勝。場(chǎng)外的同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。我心里熱乎乎的，甭提多高興了!很快在我的努力下，第三場(chǎng)對(duì)方終于招架不住，敗下陣來(lái)。這回我們班在這場(chǎng)比賽中以2：1拔得頭籌。我太喜歡這次乒乓球大賽了。它讓我在比賽中嘗到了勝利的滋味，加強(qiáng)了我的自信心。也讓我明白只要堅(jiān)持不懈地努力就能到達(dá)成功的彼岸，真是一舉多得呀!

打乒乓球的作文13

　　玩魔方、踢足球、畫(huà)畫(huà)、唱歌……十八般武藝，樣樣是好戲，我的拿手好戲就是打乒乓球。

　　在爸爸的指導(dǎo)下，我現(xiàn)在已經(jīng)成為了打乒乓球的高手。在校園里，不知道有多少同學(xué)被我打敗了，可我心里一直萌生著一個(gè)夢(mèng)想——打敗體育老師。我一直為著這個(gè)夢(mèng)想努力著，每天大汗淋漓，終于，我練成了一個(gè)殺手锏——關(guān)鍵時(shí)候出場(chǎng)。

　　在挑戰(zhàn)體育老師之前，我叫來(lái)了“校園乒乓五虎”來(lái)跟我切磋。我跟他們的比賽打得十分膠著。你一來(lái)，我一往，終于，我打了一個(gè)吊球，贏下了“校園五虎”。他們都鼓勵(lì)我：快去與體育老師比賽，你一定不會(huì)輸?shù)摹?/p>

　　終于，體育課到了，同學(xué)們都正目不轉(zhuǎn)睛地觀看著這場(chǎng)“史詩(shī)大戰(zhàn)”。體育老師果然名不虛傳——他連用自己的`“迷惑發(fā)球法”，打得我暈頭轉(zhuǎn)向，我被體育老師打了一波11—0。不過(guò)幸好，比賽是三局兩勝制，而且我還找到了體育老師發(fā)球的弱點(diǎn)。

　　第二局開(kāi)始了，攻克了體育老師的發(fā)球后，我的進(jìn)攻如山間的猛虎——扳回了一城，我再用同樣的方法拿下了第三局，這時(shí)，同學(xué)們歡呼：“好！”第四局，體育老師的臉上劃過(guò)陰險(xiǎn)的笑容——我還是猛烈地進(jìn)攻，可發(fā)現(xiàn)不起作用了，原來(lái)我沒(méi)體力了——體育老師又扳回了比分。

　　決戰(zhàn)開(kāi)始了，體育老師的“扣球”異常兇猛——5—0。我急了，可又無(wú)可奈何，“7—0”。不行，再這樣會(huì)輸?shù)�，只能用殺手锏了——反手旋轉(zhuǎn)球，再扣球。體育老師逐漸落了下風(fēng)，“7—10”。還差一分，我們正處于你一來(lái)，我一往地對(duì)打。終于，我找到了機(jī)會(huì)，一記吊球，取得勝利。就連體育老師都來(lái)夸獎(jiǎng)我：“不錯(cuò)啊，未來(lái)可期！”我臉上的歡喜難以掩藏，笑了出來(lái)。

　　是啊，只要勤奮努力，心中有理想，那么一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的！這就是我的拿手好戲！

打乒乓球的作文14

　　乒乓球是我的一個(gè)情有獨(dú)鐘的興趣愛(ài)好，它陪伴著我走過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，陪伴著我走過(guò)有趣、多姿多彩的童年。

　　記得那是一個(gè)冬天，寒風(fēng)刺骨，嚴(yán)寒交加。我躺在溫暖舒適地床上，開(kāi)著熱空調(diào)，才感到一絲溫暖，我側(cè)過(guò)身來(lái)，看著時(shí)鐘，“OH!MY GOD!IT——S time for get up!”我一聲驚呼，現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)了!我8點(diǎn)半還要上乒乓球課啊!這不，我趕緊起床，一股風(fēng)似的跑到洗手間里，洗臉?biāo)⒀�，然后隨手拿了一塊面包，沖出家門(mén)，直奔乒乓球室。

　　一路上，我頭頂著寒風(fēng)，腳踏著雪地，手已經(jīng)凍僵了，連鼻子也紅彤彤的像一根剛從火里烤出來(lái)的香腸。終于到了乒乓球室，李老師走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我來(lái)了便大吃一驚道：“咦，畢然同學(xué)，別的`同學(xué)都沒(méi)有來(lái)啊?你怎么來(lái)了?”我呼出一口冷氣說(shuō)：“別的同學(xué)沒(méi)來(lái)，我和你練又沒(méi)有關(guān)系的�！�

　　李老師被我感動(dòng)地說(shuō)：“畢然啊，你真是一個(gè)好學(xué)生!”說(shuō)完，便認(rèn)真地教起我來(lái)。我一個(gè)反手，一個(gè)正手，李老師說(shuō)我的反手很好，正手還要加強(qiáng)，我又跟李老師進(jìn)行正手對(duì)打，不過(guò)多時(shí)，我就汗如雨下，不得不想說(shuō)練好乒乓球真辛苦啊!可是我一想起奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們打乒乓球的場(chǎng)景，依然和李老師對(duì)打。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我像是從水里撈出來(lái)一樣了，便哈哈大笑，李老師也向媽媽表?yè)P(yáng)我的可貴品質(zhì)，樂(lè)得我笑開(kāi)了花兒。

　　有一次，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)乒乓球比賽，賽場(chǎng)十分激烈，李老師叫我放松只要用盡全力就行，然后又把我的錯(cuò)誤糾正了一下，老師和同學(xué)們都在為我加油，一旁的父母和外婆也給我加油，想讓我拿個(gè)第一為班級(jí)爭(zhēng)光。但是我還是敗了下來(lái)，最終取得了第2名的好成績(jī)，但我依然不灰心，明年和對(duì)手再一決高低!

　　一個(gè)人必須學(xué)會(huì)認(rèn)真、刻苦和努力，一定要堅(jiān)持不懈地把事情做好，不能半途而廢。不管多辛苦，我一定會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練乒乓球!

打乒乓球的作文15

　　大年三十的早晨，“噼噼啪啪”的鞭炮聲連續(xù)不斷的放著，而我卻沉浸在默寫(xiě)英語(yǔ)單詞當(dāng)中。這時(shí)，爸爸走到我的身后，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“玉荃，累了吧！別忘了勞逸結(jié)合呀！”我想：是呀，默英語(yǔ)單詞默的我手都酸了。咦！有了，我在家里打乒乓球吧！

　　想到這里，我趕快把乒乓球和乒乓球拍找了出來(lái)。由于我第一次打乒乓球，還真有一點(diǎn)不熟悉呢！但和誰(shuí)打呢？我看到了雪白的墻，有了，我和墻打吧！

　　我把乒乓球往上空一拋，用力的把乒乓球打了出去，球開(kāi)始反擊了我，之前我打得很重，它也和我學(xué)，反彈的'比我還重，我還沒(méi)來(lái)得及接，它就一個(gè)重反擊，打到了我的腦門(mén)上，球調(diào)皮地躲了起來(lái)，不見(jiàn)了，似乎故意“折磨”我。我好不容易在床下找到了乒乓球，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，又開(kāi)始了另一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。這一次我不像上一次打的那么重，可是卻非常輕，打到墻上后，球又非常輕的反彈過(guò)來(lái)，還沒(méi)到我面前，它就落了下來(lái)，我火冒三丈。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“不會(huì)吧！我來(lái)教你。打乒乓球不要太重也不要太輕，并且還要學(xué)會(huì)進(jìn)退和移步。球被彈到哪，你的身子就要移動(dòng)到哪兒接球�！蔽衣�(tīng)得非常認(rèn)真，爸爸把球和拍交給了我，說(shuō)：“再去試一次，你一定行！”這一次我不再那么大意了，我一步一步的慢慢學(xué)，起初我能借到兩三個(gè)球，之后是能接到十幾個(gè)球……四十七個(gè)，最多我能接四十七個(gè)球了！看著接球個(gè)數(shù)一次一次的增加，除了精疲力盡之外，更多的是快樂(lè)于成功。我一屁股坐在床上，已經(jīng)無(wú)法動(dòng)身了。

　　這次打乒乓球給我了一個(gè)啟示：干什么事情，只有先知道方法，加緊練習(xí)，才能取得成功，學(xué)習(xí)也是一樣。最后一句話：祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镌俳釉賱?lì)，更上一層樓。

【打乒乓球的作文】相關(guān)文章：

打乒乓球作文01-18