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長(zhǎng)大的感覺真好初一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的長(zhǎng)大的感覺真好初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
長(zhǎng)大的感覺真好初一作文1
轉(zhuǎn)眼間，已從從前那個(gè)不知天有多高地有多厚，天真幼稚的搗蛋鬼長(zhǎng)大成了一個(gè)活潑開朗、博學(xué)多識(shí)的小少年了。你要明白長(zhǎng)大的感覺，哇噻，真是美極了，令我神往留戀。
在成長(zhǎng)的過程中雖有蘋果之脆，泉水之清甜的快樂，但對(duì)也有如峭壁之難，懸崖之險(xiǎn)的悲傷。
小時(shí)看著那些成年了小伙子，他們盡情的'放松，有自我能夠隨意支配的零花錢，心里別提有多么羨慕了。于是一向幻想自我趕快長(zhǎng)大，趕快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后會(huì)有太多的完美的事物。當(dāng)然這也是我對(duì)長(zhǎng)大理解最淺薄的一面。而事實(shí)也對(duì)我潑了一盆冷水，使我?guī)缀踅^望到極點(diǎn)。
人生道路上，命運(yùn)也常遭到不幸風(fēng)雪的襲擊。
記得在剛?cè)肓昙?jí)時(shí)，常以為有優(yōu)異的成績(jī)做墊，自以為了不能起，誰也比不上，但卻在體育課上一步跌倒在了起跑線上。在那段時(shí)間盡管我已經(jīng)努力去追了，但還是于事無補(bǔ)，此刻我已明白我所做的這些猶如向大海投石頭，雖能實(shí)現(xiàn)，但非一朝一夕能完成的。所以我失敗了。
在成長(zhǎng)的道路上有許多意想不到的困難，但也使我學(xué)到了許多。在困難中我學(xué)會(huì)克服，在生活中學(xué)會(huì)自立。其實(shí)，成長(zhǎng)如把雙刃劍，有益有磨難，但所幸之是益處多多。它們都是為了我們?cè)诮窈蟮膴^斗生涯中能夠穩(wěn)步前進(jìn)。
在成長(zhǎng)的過程中結(jié)識(shí)了許多良師益友，了解了更多想不到的知識(shí)。本是一只井底之蛙的我也從那個(gè)不見天日的井底爬到了廣闊的大地。
當(dāng)成功后回頭看看，其實(shí)那些艱難險(xiǎn)阻是對(duì)自我的一種考驗(yàn)。但仔細(xì)想想這些困難在你堅(jiān)定的信念面前顯得多么的渺小、微不足道，它在你成長(zhǎng)之路上又安能立足。你會(huì)發(fā)現(xiàn)有意想不到的快樂與驚喜在與你招手。
哇！長(zhǎng)大的感覺真好！
長(zhǎng)大的感覺真好初一作文2
在代表我成長(zhǎng)的海灘上，有許多表示我長(zhǎng)大了的貝殼。比如：我能獨(dú)立睡覺了，我能幫爸爸媽媽干活了，我還能干一些力所能及的家務(wù)�，F(xiàn)在，我就揀幾個(gè)最大最珍貴、最漂亮的'貝殼給大家瞧瞧，這些事都使我至今難以忘懷。
那是去年的某一天，我的同桌李卓越管我借了一支鋼筆，放學(xué)后沒有還給我。第二天，他把鋼筆還給我之后，我擰開蓋一看。天哪，那原來還是好端端的筆尖，被他使過之后，已經(jīng)走了樣！我頓時(shí)火冒三丈，但沒有發(fā)泄出來。我在心里發(fā)誓：以后再也不借他筆了。過了幾天同學(xué)們都在認(rèn)真地溫習(xí)功課。只有他，一個(gè)人又在借筆，我也沒有理他。可是，我一看他那無助的眼神，就把以前發(fā)的誓忘到腦后去了，又借給他一管新鋼筆。可是，他還回來的時(shí)候，我定睛一看，他又把我的鋼筆尖別彎了。我無語了，只能對(duì)他說：“你下次使鋼筆時(shí)注意點(diǎn)兒好不好？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來老師知道了這件事，她對(duì)我說：“你懂事了，懂得不應(yīng)該因?yàn)橐患∈陆锝镉?jì)較。長(zhǎng)大了，心胸也寬了�！蔽腋吲d地笑了。
還有一次，是母親節(jié)那天。老師說讓我們做一件讓媽媽高興的事。我回到家，絞盡腦汁也沒想出要為媽媽做什么。晚上吃過飯后，爸爸懶洋洋地要去刷碗，我靈機(jī)一動(dòng)，喊道：“爸，你別去了，今天我刷碗！”爸爸高興地說：“太好了，我終于解放了。”說完就一頭扎進(jìn)書房，玩電腦去了。我心想：“哼，刷個(gè)碗有什么難的？”就挽起袖子，昂首挺胸地走進(jìn)了廚房。我先擰開水籠頭，把碗都沖了一遍，然后把洗潔精擠到碗池里，用抹布挨個(gè)碗里、外都擦了一遍。最后，我再用清水把這些碗沖干凈�？捎脛盘�，水一下子呲了出來，噴了我一身，成了一個(gè)“落湯雞”，我忍著濕，堅(jiān)持把碗洗完了。媽媽看到了，說：“女兒真的長(zhǎng)大了。”我感到自豪極了。
成長(zhǎng)的海灘上有許多證明我長(zhǎng)大了的貝殼。每當(dāng)提起這幾件事，我都特別驕傲，心里也美滋滋的。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，懂事了。
長(zhǎng)大的感覺，真好呀！
長(zhǎng)大的感覺真好初一作文3
“喵——”慵懶的貓叫在耳畔響起，橘黃的陽光透過窗戶，懶懶地斜灑在小貓金黃的毛上。小貓窩在桌上的光影下盤成一團(tuán)，尖耳直直地豎立著，瞇瞇眼彎成一個(gè)愉悅的弧度，享受著難得的冬日暖陽。
手輕撫它的頭頂，它似乎更加享受，小臉上雖沒有什么變化，但呼嚕聲“出賣”了它的愉悅。提筆落下開篇。
一只漂亮的小橘貓，通體金黃，惟腹部與小爪是潔白的。最喜歡貓兒的嘴，高傲又愉悅的弧度。它極愛曬太陽，尤其是在寒冬。
我抬眸看了看它慵懶的睡姿，嘴角勾起弧度，筆下加快了速度，已具雛形。
不知是何打攪了小貓的.清夢(mèng)，左耳抖動(dòng)兩下，忽然就睜開了那雙鎏金般的眸。望向窗外，倏而望向了我。深棕的瞳仁細(xì)如絲，打個(gè)深深的哈欠，兩顆尖尖的小虎牙十分可愛。緩緩起身，慢慢踱著步，從桌上輕躍而下，在我腿上窩下。
不知怎的，心中忽然漾起一絲不一樣的感覺，漣漪般緩緩擴(kuò)散開來。我，是在被依賴嗎？我是家里最小的那一個(gè)，打小，從來都是我粘著家人。而現(xiàn)在，我，是在被依賴呀。從未有過的美好之感——被依賴。
小貓蜷成了球，在我腿上找了個(gè)安適的地方盤下，腹隨著淺淺的鼾一起一伏。忍不住伸手欲撫，還未觸及，又悄然縮回。貓的眠啊，是那樣易碎。
已至末尾，該是感觸了。
我想，我明白了為何許多人稱自己是“鏟屎官”，甚至是“貓奴”。他們都是在不經(jīng)意間，與小寵相處時(shí)，觸及了心底的悸動(dòng)吧。
長(zhǎng)大了，已可以被依賴了呀。貓，高傲的貓，你的依賴是我長(zhǎng)大的禮物。
提筆落下句號(hào)，一篇獨(dú)屬于它的文章翩躚紙上。垂首，它淺眠依舊。
長(zhǎng)大的感覺真好初一作文4
空出的時(shí)間就用來讀書，讀著讀著，便沉入了心底那些遙遠(yuǎn)的記憶里。突然感覺，我長(zhǎng)大了很多。
從小就背古詩。古詩的押韻，瑯瑯上口，使我總像唱歌一樣把它掛在嘴邊，背得滾瓜爛熟。但從來不知道詩里包含的感情。只曉得這首詩寫杜甫去爬山了，那首詩寫李清照在劃船呢……
書架上都是些以前讀過的，但沒怎么讀懂的書。特別是這本《朝花夕拾》。魯迅的文章對(duì)于我來說很難懂，有些句子反復(fù)琢磨幾遍才能恍然大悟：哦，它是這個(gè)意思。有的根本就不懂了，就去請(qǐng)教爸爸。爸爸說魯迅的`文章比較深?yuàn)W，他讀《朝花夕拾》也是有些吃力的，可有的時(shí)候，我苦思冥想也不能懂得的句子，他想想也就明白了，而且解釋得也讓我明白。這是我很佩服也很羨慕的能力。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。要不是要求讀《朝花夕拾》，我也許再也不會(huì)去翻它。但是現(xiàn)在的我再次將它讀完時(shí)，我有些詫異，有些欣喜，以前三四年級(jí)時(shí)不懂的語句現(xiàn)在都明白不少。這就是孔子說的“溫故而知新”吧！于是，我便迷上了這個(gè)“知新”的過程，更勤快地翻起了那些以前讀不懂的書。
回憶著，心清凈了，少了之前的混沌。不禁覺得長(zhǎng)大真好！
我讀舊書，吟舊詩，卻知新了太多。我更進(jìn)一步地感受到了李白攀登天姥峰的瀟灑；杜甫登臨五岳一覽眾山小的壯志；李清照在蓮花池中爭(zhēng)渡的輕快；徐志摩再別康橋的不舍之情……我與普希金一起感受老婆婆向金魚永無休止的索取的貪婪；我與孔子一起因材施教；我與海倫一起失去光明，面臨黑暗，去感受那份渴望……
也許以后，我還會(huì)與魯迅先生一起在夕陽落日時(shí)拾撿朝花，共同回憶那美好的童年。
長(zhǎng)大真好，讓我知曉了更多道理，明白了太多太多小時(shí)候的困惑。我盼著長(zhǎng)大，盼望著未來。
長(zhǎng)大的感覺真好初一作文5
那一次的上臺(tái)演講，我想，我長(zhǎng)大了。
演講之前，我心里有著復(fù)雜的感覺：不知從何下手；不知怎樣表達(dá)清楚；更不知演講時(shí)觀眾有何反應(yīng)……這許許多多“不知”鉆進(jìn)我的腦袋里。不過，它們又有些刺激，像玩過山車一樣的刺激！這種復(fù)雜的感覺給我?guī)砹诵碌奶魬?zhàn)。
長(zhǎng)大的過程刺激有趣，為我的生活帶來更多挑戰(zhàn)，長(zhǎng)大真好！
這時(shí)，朋友們來了，他們給無助的孩子帶來了光明，帶來了指南針！一本《世說新語》展現(xiàn)在我的眼前，我們翻著書討論著。友情的小種子正在我的心中悄然無聲地開花、結(jié)果……
長(zhǎng)大的路途中，我獲得了更多真摯的友情，心中有了亮光，長(zhǎng)大真好！
回家后，我仔細(xì)研讀著《世說新語》，《方正》篇中《陳太丘與友期行》成了我的演講素材。可對(duì)于從來沒接觸過文言文的`我，又遇到了難題。父親伸出援助之手，幫我翻譯講解著，母親則在旁邊說著鼓勵(lì)的話語。
長(zhǎng)大的我，必然需要愛的澆灌，我得到了，長(zhǎng)大真好！
天空格外的藍(lán)，小草又多了層綠，大樹上的果子將要成熟……
終于，我開始了演講，在老師和同學(xué)的掌聲鼓勵(lì)下，在這短短的五分鐘里，我從緊張到有些結(jié)巴到能放松地與同學(xué)交流，瞬間長(zhǎng)大了。結(jié)束后，獲得了老師與同學(xué)的好評(píng)：這次的話題足夠新穎，但要把這篇文言文展現(xiàn)出來，讓同學(xué)們能看見就更好了。我想：下一次，會(huì)更好！
長(zhǎng)大獲得了老師和同學(xué)的點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，能更加正確地認(rèn)識(shí)自己，長(zhǎng)大，真好！
演講結(jié)束了，我也長(zhǎng)大了。在這過程中，我體驗(yàn)到了刺激；感受到了友情和愛；正確地認(rèn)識(shí)了自己，長(zhǎng)大，真好！
長(zhǎng)大的感覺真好初一作文6
在明媚春光的照耀下，在陣陣?yán)子甑臎_洗下，在颯颯微風(fēng)的吹拂下，在無瑕雪花的撫摸下，我悄然長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大使我不再因孤獨(dú)而害怕。兒時(shí)，總是害怕獨(dú)自一人待在家里，害怕那神話中可怕的妖魔鬼怪。而長(zhǎng)大卻引領(lǐng)我走進(jìn)另一間神秘且充滿力量的屋子。我坐在屋子的一角，捧著一本厚厚的感人肺腑的大書，與作者進(jìn)行無聲的心靈溝通。在那里，我似乎飄于太空中，周圍的.一切都不復(fù)存在。“妖魔鬼怪”也被統(tǒng)統(tǒng)驅(qū)趕走了。啊，這份長(zhǎng)大好超然！
長(zhǎng)大使我不再因小小的委屈而傷心。記得從前，哪怕是有人給我起一個(gè)善意的綽號(hào)，我也會(huì)怨恨氣惱，讓本應(yīng)舒暢的心情受到怨氣的阻塞，變得郁悶不堪。長(zhǎng)大了，我來到大雨中的原野，讓痛快的雨水沖刷去了心中的灰塵；長(zhǎng)大了，我來到奔流不息的江邊，讓湍急的江水帶走了心中的沙子。我的心情豁然開朗。啊，這份長(zhǎng)大好廣闊！
長(zhǎng)大使我不再因成功而驕傲�！俺晒κ且粋�(gè)人驕傲的理由！”“只有成功才會(huì)使人快樂！”……長(zhǎng)大使我不斷改變著對(duì)成功的看法�，F(xiàn)在我懂得，“成功需要辛勤與汗水來保持永恒！”啊，這份長(zhǎng)大好深遠(yuǎn)！
長(zhǎng)大使我不再因失敗而泄氣。從前，我總是害怕失敗，害怕失敗帶來的批評(píng)與懷疑的眼光，害怕失敗帶來的打擊與自卑。長(zhǎng)大了，我真心敬佩不為嘲笑所動(dòng)的小愛因斯坦。想著他的故事，我總在重新體會(huì)“失敗是成功之母”，我重新審視失敗，第一次真正地坦然面對(duì)失敗。啊，這份長(zhǎng)大好偉大！
內(nèi)心因長(zhǎng)大而充實(shí)，精神因長(zhǎng)大而豐富！長(zhǎng)大的過程中我收獲了無數(shù)的“珍寶”，長(zhǎng)大的感覺真好！
長(zhǎng)大的感覺真好初一作文7
“看看媽媽蒼老的白發(fā)，望望爸爸漸老的步伐，我要快快長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大——。”聽到《爆勁戰(zhàn)士》的主題曲，我想想那件事，我覺得自己長(zhǎng)大了。
就在去年暑假，我真正覺得自己會(huì)幫助朋友了。那時(shí)，我們?cè)诶霞胰ケ焙佑斡�。但這年河水瘋狂的上漲，家鄉(xiāng)的河畔上有兩塊巨石：大的叫大龜石，小的叫小龜石。我們今天就要去松動(dòng)的小龜石上去挑戰(zhàn)我們的極限。
我們?cè)诓輩仓胁煌５耐嫠�，一步一步向北河靠近……在此同時(shí)危險(xiǎn)也在不停地靠近，終于來到了北河，我們游了過去。在北河上下流交接之處有很多暗旋。我用自己高超的自由泳，劈開全部暗旋，游了過去。
水漲的很快。我第六感覺告訴我“快跑，不然來不及了。”我忙對(duì)他們說：“快跑吧，水越來越急了。”我第一個(gè)跳下水游向了高而定的大龜石，同時(shí)也喊我的伙伴們向這邊游來：闊子游過來了，小豪游過來了。當(dāng)大家剛緩過勁時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)沒過來！大家都疑惑是不是他被卷到暗旋中呢？不出所料，他那張瘦小的臉在水的'襯托下顯得格外無助。我立刻想到他有可能被暗旋給卷走了，我連忙去告訴他們，他們一聽大驚失色！
不一會(huì)，我們便想出了對(duì)策……我們把衣服扔給他，成功了我們歡呼雀躍，但是事實(shí)并沒有這么簡(jiǎn)單。很快我們就發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法行不通因?yàn)楦撅h不過去，我們心想：完啦！他沒救啦！但是我們沒有放棄。因?yàn)樗俏覀兊耐椋?/p>
一計(jì)不成又生一計(jì)。我們把路邊的樹苗拔出，握在手中，我們決定用木棍把他給救出。我游到較平靜的且距小強(qiáng)較近水中，把木棍伸向小強(qiáng)，一下兩下他終于成功了我們十分高興，但我的衣服濕了。不敢回家，曬了一會(huì)我們回家了，衣服上很潮，但我們很開心。
經(jīng)過這件事，我感覺我長(zhǎng)大了！長(zhǎng)大的感覺真好！
長(zhǎng)大的感覺真好初一作文8
我是一個(gè)個(gè)性倔強(qiáng)、有思想、不聽父母話的女孩，他們?cè)绞亲屛覍W(xué)習(xí)，我是越煩，整天和一幫不學(xué)習(xí)的人混在一起，只會(huì)玩、惹事。
去年，只要輪到我們不喜歡的老師上課，這節(jié)課他肯定上不下去，我們那時(shí)買了許多摔炮，悄悄地?cái)[放在教室地面上，到處都是，老師上課時(shí)下地檢查作業(yè)，一踩一個(gè)響，我們高興極了，從來不顧慮別人怎么看我們這些所謂的“壞學(xué)生”。直到有一天，我聽到了這樣的一番教育，“你挺聰明的，現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，你肯定還能追上來”，“能追上來”這幾個(gè)字，在我的耳邊回蕩，我心里緊閉的一扇窗突然裂開了縫，陽光能射進(jìn)來了。
靜下心來，我終于決定轉(zhuǎn)六中降一年，從此好好念書，讓一切從頭再來，找回我童年最好的時(shí)光。
由于我以前很散漫，總是自以為是，所以很多人都問我能堅(jiān)持下去嗎？我心里真是很模糊，但嘴里卻堅(jiān)定的說“能”。
來到六中的這些天，我交的作業(yè)，卷子底下都能看見幾行老師用心鼓勵(lì)的話語。月考時(shí)我的語文得了99分，老師這樣鼓勵(lì)道“寶貝，你真行，這么快就融入這個(gè)集體了，你是優(yōu)秀的，你是快樂的，加油！”英語我考得很差，可是老師還是鼓勵(lì)道“老師相信你，你一定會(huì)追上來的�！蔽业�'數(shù)學(xué)成績(jī)也不好，數(shù)學(xué)老師用另一種方式感動(dòng)了我，她利用課余時(shí)間給我補(bǔ)數(shù)學(xué)，體育課、音樂課…。我就去找她，她總是耐心的給我講著。
有時(shí)候想想，六中的教師們這樣地為我付出，我再不好好學(xué)，都對(duì)不起他們，真的。
從此在一年四班的教室里，你會(huì)看這樣一個(gè)女孩：
她在課堂上大膽舉手發(fā)言，并贏得老師的夸贊，同學(xué)的掌聲；自習(xí)課上她埋頭學(xué)習(xí)；大課間她和同學(xué)們一起充滿力量地在操場(chǎng)上奔跑……
以前的同學(xué)知道我現(xiàn)在在六中的表現(xiàn)都驚訝地說：“你怎么像變一個(gè)人似的。”
感恩、理解的情感充實(shí)著我的心，讓我時(shí)時(shí)刻刻都有上進(jìn)的力量，它們告訴我，我真的長(zhǎng)大了。
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