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寫作作文

老鷹捉小雞作文

時(shí)間:2022-11-01 19:39:09 寫作作文 我要投稿

老鷹捉小雞作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的老鷹捉小雞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老鷹捉小雞作文(15篇)

老鷹捉小雞作文1

  放假中,我玩過許多的游戲。有捉迷藏,老鷹捉小雞,踢毽子,跳繩……其中我最喜歡的的游戲是老鷹捉小雞。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,正是玩游戲的好時(shí)機(jī),剩這個(gè)機(jī)會,我和同學(xué)一起玩老鷹捉小雞游戲。

  我們手心對手背來判出老鷹和母雞,剩下的人就當(dāng)小雞。沒想到我成為了老鷹,王小明成為了母雞。我用手指指著“母雞”,挑釁地說道:“老母雞,你等著瞧,呆會兒,我要吃關(guān)你的孩子。”說完還扮了一個(gè)鬼臉,王小明挺著胸脯說:“我才不怕你。我會保護(hù)好我的孩子的`。”

  游戲開始了,我伸出我那龐大的手臂左搖右晃,只在原地上發(fā)出聲音嚇唬雞媽媽和小雞,讓它們在不安中不停的移動(dòng)著。然后乘他們不注意,飛速地沖了上去。沒想到他們原來已經(jīng)有了準(zhǔn)備,只見“老母雞”展開翅膀死死地把我擋在外面,我這只氣急敗壞的“老鷹”只好以失敗告終。

  一計(jì)不成,再升一計(jì)。我暗暗下決心:不捉住一只小雞,我決不罷休。我悄悄地觀察著雞群的特征,發(fā)現(xiàn)小雞和母雞的移動(dòng)不會同步。于是,我先一會兒往左沖,一會兒往右沖,害得“雞群”左右晃動(dòng)。我就這樣晃悠了幾分鐘,他們還以為我不攻擊了呢,呆在那兒。正在這時(shí),我突然急速向前撲向最好的一只小雞,那只小雞來不及躲閃,只好束手就擒。接下去疲憊的“雞群”簡直就是不堪一擊,一只,兩只,三只,四只……小雞接二連三地落入我的掌中。啊!太棒了!只剩下最后一只“母雞”了。我飛速地將那只肥肥的老母雞逮住,抓回家。呀!勝利啦!勝利啦!我這只“老鷹”勝利啦!

  游戲結(jié)束了,但這次愉快的游戲卻深深地印在我的腦海里。

老鷹捉小雞作文2

  下課鈴聲響了,同學(xué)們快步地走出教室,到操場上參加自己喜歡的課間活動(dòng),校園里頓時(shí)熱鬧起來。

  剛下課,我們十幾個(gè)女生都出來了,并有個(gè)女生提議:“我們好不容易都出來了,就一起做個(gè)游戲吧!”我們都表示贊同。做什么游戲呢?有人說扔沙包,有人說丟手絹,還有人說踢足球……最后選了老鷹抓小雞游戲。

  我們分配好人物的角色,老鷹是一個(gè)長得很高的女生來擔(dān)任,而“雞媽媽”雖然體形不是很高大,但是身體卻很靈活,而我當(dāng)了一只可愛的小雞,小雞一共有13人。

  出于保險(xiǎn),我選擇了站在雞媽媽的身后,因?yàn)槔销椬バ‰u時(shí),一般都是抓比較靠后的小雞,所以我站在了雞媽媽的后面——小雞隊(duì)伍的最前面。

  游戲開始了,老鷹咧著嘴,瞪著眼,把手臂張開,張牙舞爪地向我們奔來,嘴里還不停地喊:“老鷹來啦!老鷹吃小雞來啦!”老鷹跑得很快,像一只兇猛的獵豹,向我們發(fā)起了一輪又一輪的襲擊。這讓我們嚇了一跳。還好雞媽媽靈活快速地躲開了,也張大了手臂擋著,讓老鷹過不來。

  隨后,老鷹又進(jìn)攻了幾次,不是被雞媽媽躲掉,就是被攔下。老鷹著急了,忽然,猛的一下發(fā)起了攻擊,雞媽媽還沒有反應(yīng)過來,而那只兇猛的老鷹就成功地抓到了一只小雞。痛失了一個(gè)寶寶,雞媽媽更加警惕起來。老鷹再抓一個(gè)小雞,我們就會輸了。

  第二回合開始了,這局只有很短的'時(shí)間,如果在這段時(shí)間內(nèi)沒抓到小雞,那老鷹就輸了,所以我們必須拖延時(shí)間。也不知道這局是怎么了,這只老鷹擺出了一副高高在上的樣子,我們都知道是老鷹驕傲了,所以我們也沒有慌亂,而是小心地躲開了老鷹的攻擊,最后時(shí)間到,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  這次游戲讓我認(rèn)識到:團(tuán)結(jié)就是力量,只要同心協(xié)力,多么強(qiáng)大的敵人都能戰(zhàn)勝。

老鷹捉小雞作文3

  星期五,天氣晴朗,萬里無云,吃過午飯后,老師笑嘻嘻地說:“今天,我們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u的游戲吧!苯淌依镱D時(shí)沸騰起來,同學(xué)們歡呼雀躍:“好啊,好!”

  我們在教室門口整齊地排好隊(duì),大步流星地向操場跑去。老師把我們分成幾組,同學(xué)們像小鳥一樣飛向自己的領(lǐng)地。決定好誰當(dāng)老鷹,誰當(dāng)母雞。游戲開始了!

  我們這一組,林瓏自告奮勇要當(dāng)“母雞”,行動(dòng)敏捷的金裕航當(dāng)“老鷹”。游戲開始了,只見“老鷹”張開雙臂。忽左忽右,快速地轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈,想甩掉“母雞”,把“小雞”捉住!澳鸽u”張開雙臂,腳不停地左右移動(dòng),我們這群“小雞”在后面左躲右閃,發(fā)出陣陣尖叫聲。突然,林余晟耍了一個(gè)花招,故意躺在地上,“老鷹”抓住這個(gè)絕好的'機(jī)會,飛奔過來,輕而易舉地捉住了林余晟。

  第二局,林余晟當(dāng)“老鷹”,“母雞”不變。我躲在中間,以為可以逃過“老鷹”的眼睛。沒想到,我成了他的眼中釘了,趁“雞媽媽”在保護(hù)其他“小雞”的時(shí)候,直撲我而來,我驚慌失措,兩腿直哆嗦,沒命地四處亂逃,“老鷹”像離弦的箭一樣窮追不舍,三下五除二就把我抓住了。

  這下,輪到我當(dāng)“老鷹”了。我心想:哼,終于到我大展身手的時(shí)候了,得想個(gè)辦法,讓他們看看我“老鷹”的厲害。我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來,故意裝作沒有力氣奔跑了,慢悠悠地向“小雞”們走過去!靶‰u們”一看沒有危險(xiǎn)了,就松懈下來。說時(shí)遲那時(shí)快,我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),趁其不備,像張牙舞爪的老虎一樣兇猛地?fù)淞松先,一口氣連抓了四只“小雞”。

  操場上回蕩著我們的歡聲笑語!

老鷹捉小雞作文4

 我的課余生活豐富多彩,像一幅五彩的圖畫,有跑步、畫畫、下棋、學(xué)琴、寫字……

  可我最喜歡玩老鷹捉小雞了。

  記得有一次,班主任唐老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵鐾嫠,大家你一言我一語的議論到底玩什么游戲,最后唐老師決定玩老鷹捉小雞,三局定勝負(fù)。同學(xué)們互相分配角色,張家瑞當(dāng)老鷹,唐老師當(dāng)母雞,其余同學(xué)都當(dāng)小雞。

  第一回合剛一開始,張家瑞扮演的老鷹像離弦之箭似的一個(gè)勁地向小雞群沖去,唐老師扮演的.母雞健步如飛,張開翅膀,騰挪閃移,像保護(hù)傘一樣筑起一道屏障,我們扮演的小雞們緊緊跟在母雞后面,表現(xiàn)的敏捷、靈活、配合又默契。老鷹一會兒跑跑東;一會兒跑跑西,捉了半天,一只小雞也沒捉住。第一回合雞群完勝。

  第一回合休息期間,張家瑞一邊拍著腦子,一邊自言自語地說:“不能這樣硬碰硬,不然會體力不支,得智取!

  第二回合開始了,老鷹假裝體力不支,不停地喘氣,母雞和小雞見老鷹半天不來捉小雞,就放松了警惕。這時(shí),老鷹見勝券在握,突然像一頭公牛似的橫沖過來,以風(fēng)馳電掣般的速度閃過母雞向小雞群沖去,這一舉動(dòng)把小雞們嚇了個(gè)措手不及,全都驚慌失措、向四面八方逃竄……跑在后面的小雞全部被老鷹抓住了。第二回合,老鷹獲勝。

  第二回合休息期間,我們對老鷹恨的咬牙切齒,把全部怒火灑向老鷹,而老鷹卻嬉皮笑臉地對我們說:“中我的計(jì)了吧。”

  第三回合在緊張的氣氛中開始了,小雞們齊心協(xié)力,任憑老鷹絞盡腦汁想出各種詭計(jì),可是小雞們注意力集中,不給老鷹一點(diǎn)機(jī)會,老鷹怎么也捉不到,最后張家瑞扮演的老鷹垂頭喪氣地舉手認(rèn)輸,可我們扮演的小雞仍然士氣高昂,興奮地伸出V型手勢,大喊一聲:“耶”。

  這個(gè)游戲充分體現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)合作的精神,讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。

老鷹捉小雞作文5

  下午,老師帶我們玩游戲——“老鷹捉小雞”。

  老師給我們講了一下游戲規(guī)則:選出一只“老鷹”和一只“雞媽媽”,其余的都是“雞寶寶”。“雞媽媽”要保護(hù)“小雞寶寶”不要被“老鷹”捉去!靶‰u寶寶”只能躲避“老鷹”,“老鷹”也只能用他尖利的“爪子”來抓“小雞寶寶”。如果“小雞寶寶”和“雞媽媽”一起蹲下,“老鷹”也就拿“小雞寶寶”沒辦法。但是“小雞寶寶”和“雞媽媽”蹲的時(shí)間超過十秒鐘,算“老鷹”勝利,“雞媽媽”和“小雞寶寶”就失敗了。要是五分鐘之內(nèi),“小雞寶寶”被“老鷹”抓完了,算“老鷹”勝利。抓不完呢,就是“雞寶寶”和“雞媽媽”勝利。一場游戲的`時(shí)間是五分鐘。

  游戲開始了!我們像放飛的小鳥一樣迫不及待、歡天喜地在操場上擺好陣勢!袄销棥背猓溆嗾境梢慌,緊緊地拉住前面同學(xué)的衣服,我們像猴子撈月亮一樣連成一大串。哦,忘記說了,我是“雞寶寶”!袄销棥笔紫仁褂昧怂囊患寄堋盁o敵抓小雞”。我們也使用一技能“無敵防老鷹”,可惜丟失了兩只“小雞寶寶”。緊接著“老鷹”又使用了他的二技能“閃躲雞媽媽”,我們同樣用二技能“閃躲老鷹”,很僥幸,這個(gè)回合沒有丟失“小雞”。“老鷹”氣得火冒三丈,便使用了必殺技“閃抓雞寶寶”,終結(jié)了我這只可憐的“小雞”。于是,“雞媽媽”和“雞寶寶”們怒氣沖天地亮出了必殺技“神龍擺尾”……

  我這只被“吃掉的小雞”在一旁,看著同伴們玩得熱火朝天、不亦樂乎。眼饞的看不下去了,就去翻雙杠了。誰知,我一不小心摔了下來,背上疼痛,疼得我金豆豆直從臉上滾落。老師立即給我媽媽打電話,媽媽及時(shí)來學(xué)校把我接回去了。唉,為什么“受傷”的總是我!

  所幸有驚無險(xiǎn)!雖然我摔了一跤,但是我仍感受到游戲帶給我們的快樂是無限的。不過,游戲中一定要注意安全哦!

老鷹捉小雞作文6

  星期六晚上,我們一家人無所事事地坐在沙發(fā)里,各自打發(fā)著時(shí)間。

  妹妹突然心血來潮,說:“我們來玩老鷹捉小雞好不好?”“好啊!”我們一聽,馬上爽快地答應(yīng)了。經(jīng)果選舉,我當(dāng)上了老鷹,而爸爸當(dāng)上了母雞,妹妹則是小雞。

  我們還改編了游戲規(guī)則:如果母雞掩護(hù)小雞成功到達(dá)“雞窩”,母雞和小雞就勝利了;但如果小雞在途中被老鷹捉到,則老鷹勝利。

  游戲開始了!我先擺好進(jìn)攻的架勢,爸爸也做好了掩護(hù)的準(zhǔn)備。我想先用氣勢嚇“母雞”一下,然后再趁其不備捉住小雞。

  我揮舞著“大爪子”朝爸爸撲去,沒想到爸爸一點(diǎn)都不怕,反而也揮舞著“大爪子”朝我撲來,就這樣,我們不停地?fù)]舞著“大爪子”,不知怎么回事,我們的“爪子”慢慢變成了掌,于是我們打起了太極拳。

  突然,我快速地用手伸向“小雞”,眼看就要捉到了,可爸爸就在這時(shí)抓到了我的手,他抓著我的手不放,我拼命地甩手,想“解救”我的雙手,可爸爸抓得太牢了,我完全掙脫不了。

  于是,我開始不停地跳來跳去,爸爸見狀,也跟著跳了起來,結(jié)果我們跳起了舞來。妹妹也一邊跳,一邊叫:“太好玩了!”媽媽在一旁嘀咕:“老鷹和母雞相處得很好呀!”

  過了一會兒,我才“解救”出我的雙手,這大大消耗了我的'許多體力,我全身已經(jīng)快沒力氣了。爸爸看著我喘著粗氣,猜到我的體力不足,于是帶著妹妹飛快地沖向“雞窩”。

  眼看他們就要贏了,我趕緊沖過去攔截,妹妹見我沖了過來,嚇得哇哇大叫,都沒發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到“雞窩”前了。

  趁著這個(gè)機(jī)會,我趕緊以掩耳不及速雷之勢地抓住了妹妹。耶!我勝利了!我高興得跳了起來,可妹妹連剛才發(fā)生了什么都不知道。

  老鷹捉小雞這個(gè)最普通的游戲,讓我回憶起了童年,也給我們?nèi)規(guī)砹嗽S多快樂。

老鷹捉小雞作文7

  校園里的新鮮事可真不少,今天,就讓我?guī)Т蠹铱匆豢次覀儗W(xué)校里的一件新鮮事,你一定會很喜歡的。

  下課以后,我和同學(xué)們來到操場上做“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲開始之前,我們大家選定其中的一個(gè)男生扮演老鷹,一個(gè)女生扮演母雞,其他同學(xué)扮演小雞。

  游戲正式開始了,只見老鷹跑來跑去盤算著怎樣捉小雞。忽然,老鷹猛地?fù)湎蛐‰u,母雞馬上張開雙臂擋住了老鷹的去路。老鷹撲向哪母雞就擋向哪,機(jī)警地保護(hù)著它的'孩子們。

  老鷹兩次向小雞猛攻都沒有成功,可是老鷹并沒有灰心,它慢慢地跑著仔細(xì)地想怎樣才能把母雞引開順利抓到小雞。老鷹圍著母雞和雞寶寶們轉(zhuǎn),母雞也轉(zhuǎn)著圈擋,一會兒工夫就把母雞轉(zhuǎn)暈了。老鷹趁這個(gè)機(jī)會想抓小雞,可是母雞媽媽很快清醒過來。它看見小雞快要被捉住了,就連忙跑過去張開雙臂擋住老鷹的去路。

  老鷹經(jīng)過這件事后有些灰心了,正在它郁悶的時(shí)候母雞媽媽的鞋帶開了,雞媽媽蹲下要系鞋帶,老鷹就又想趁這個(gè)機(jī)會抓小雞。不過小雞們都蹲在雞媽媽的身后,老鷹根本沒有辦法捉住它們。很快,母雞就系好了鞋帶,F(xiàn)在,老鷹就更沒有信心了,看到老鷹垂頭喪氣的樣子,母雞媽媽有些沾沾自喜,降低了警惕性。

  老鷹依然不放棄又去捉小雞。這次,母雞遲了一步,沒有擋住老鷹。一只小雞由于跑得太慢被捉住了,另一只小雞被嚇得四荒逃竄不小心撞到了老鷹也被捉住了。

  游戲結(jié)束了,我們都有些戀戀不舍。這個(gè)游戲太有趣了,我也從中得到了一個(gè)啟示:做事一定要有耐心,要虛心,不能驕傲,否則必定會失敗。

老鷹捉小雞作文8

  從小到大,最少不了的就是游戲,有老鷹捉小雞、丟沙包、老鼠偷油……其中最讓我喜歡的游戲是老鷹捉小雞。

  老鷹捉小雞的游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)母雞,兩個(gè)人當(dāng)老鷹,其他人當(dāng)小雞,母雞保護(hù)好小雞不讓老鷹抓走。我們經(jīng)過選舉后,我和陳智立當(dāng)老鷹,楊源杰當(dāng)母雞,其他同學(xué)當(dāng)小雞。

  游戲開始了,母雞張開雙臂,保護(hù)小雞,小雞躲在母雞的背后十分害怕。沒想到楊源杰這只母雞這么勇猛,他左擋一下我們的攻擊,右擋一下我們的攻擊,我們兩只老鷹無從下手,無計(jì)可施,正當(dāng)我們要絕望的時(shí)候,陳老鷹跑了過來在我耳邊說了他的想法,我聽了連連點(diǎn)頭。我們一起沖了上去,想給楊母雞一個(gè)左右夾擊,但是楊母雞一下就識破了我們的奸計(jì),他立刻后退,然后大喊:“小雞們,快散開!”小雞們立即分散,母雞把我們纏住了,我們漸漸擋不住了,只好撤退。

  突然,有一只小雞正好摔倒在草地上,我眼珠一轉(zhuǎn),腦海里一道金光閃過:對啊,可以用調(diào)虎離山之計(jì)!把母雞引過來,再趁機(jī)抓小雞。我趕緊把我的`計(jì)謀告訴了陳老鷹,他頓時(shí)眉開眼笑,陳老鷹用閃電般的速度撲向摔倒的小雞,這立即引起了母雞的注意,母雞也沖了過去救他的小雞,趁母雞走開,我立刻惡狼似的向其他小雞們撲過去,我來到小雞們面前,小雞們才反應(yīng)過來,可惜已經(jīng)晚了,我把小雞們抓住了,隨后,跑過去幫陳老鷹抓住最后的一只小雞。老鷹勝利了,我和陳智立大喊歡呼:“我們勝利了,我們勝利了”。

  這次游戲使我明白了,面對困難,不僅要團(tuán)結(jié)一心,還要協(xié)調(diào)策略,定能干什么事情才會更好。

老鷹捉小雞作文9

  下課了,叮當(dāng)當(dāng),叮當(dāng)當(dāng) …… 清脆的下課鈴聲響起來了,我們像脫了韁的野馬一樣飛快地奔進(jìn)了操場上,嘴里說:“玩老鷹捉小雞嘍!玩老鷹捉小雞嘍!”這個(gè)游戲給我們帶來了歡樂,帶來了無窮的樂趣,如果你們不會,那我來教你們玩吧!

  老鷹捉小雞游戲規(guī)則很簡單:先一個(gè)人當(dāng)老鷹,再選一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,余下的`小朋友全部當(dāng)小雞。當(dāng)選老鷹時(shí),嵇海鵬說:“讓我當(dāng)老鷹吧!”當(dāng)選雞媽媽時(shí),李文說:“讓我當(dāng)雞媽媽吧!”當(dāng)雞媽媽和老鷹選好了,該選小雞了,班長說:“讓余下的同學(xué)當(dāng)小雞。”

  游戲快要開始了,小雞們的臉上嚇出了冷汗,心里好像有幾千萬只小鹿在懷里亂蹦亂跳。小雞們?yōu)槭裁匆ε履?因(yàn)樗鼈兒ε伦兂衫销椀拿啦蛧D!雞媽媽張開有力的翅膀,全身羽毛堅(jiān)起來,還瞪著一雙炯炯有神的眼睛,好像對孩子們說:“孩子,別怕,有媽媽在,老鷹別想捉到你們!边@么一說,孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻,對老鷹說:“今天,你別想吃一只小雞!崩销棌堥_黑色的翅膀,也對著雞媽媽瞪著眼說:“老鷹來啦!”這個(gè)戰(zhàn)場太激烈了,連空氣也變成火藥味了。

  比賽正式開始了,雞媽媽左擋后遮,老鷹跟著雞媽媽一會兒奔到東,一會兒奔到西。團(tuán)結(jié)就是力量,小雞們團(tuán)結(jié)起來不讓老鷹捉到,老鷹趁雞媽媽不注意,猛撲一下,沒逮著,過了幾分鐘,老鷹眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),想蹲下來捉,被雞媽媽看穿了,老鷹想了幾十個(gè)計(jì)謀,母雞就看穿了幾十個(gè)計(jì)謀。又過了幾分鐘,母雞想出了一個(gè)好辦法,她跑到西,跑到東,跑到西,跑到東 …… 老鷹跑得頭都昏了,一只小雞都沒有捉到,只好敗下陣來,認(rèn)輸,小雞和雞媽媽都高興得又蹦又跳。

  叮當(dāng)當(dāng) …… 上課鈴聲響起來,我們奔向教室,雖然上課了,但是我們的歡聲笑語還在空中回蕩著。

老鷹捉小雞作文10

  “哈哈,老鷹來了——”我張牙舞爪地向小雞們沖去。在“老鷹捉小雞”這場游戲中,我現(xiàn)在是只兇猛的老鷹,我要抓住那些調(diào)皮搗蛋的小雞仔們。

  作為一只老鷹,我可是有著眼睛尖銳,思維敏捷的天賦,母雞動(dòng)一下,我就知道她的“陰謀”。

  現(xiàn)在,小雞們在母雞的`雙翅保護(hù)下,整齊地排成一列,隨著我的眼神不斷移動(dòng)著。小雞們的膽子很小,一接觸我的眼光就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,不停在隊(duì)伍里跑動(dòng)著,生怕被我捉住。游戲剛剛開始,我就來了個(gè)“下馬威”,繞著雞崽們急速繞圈跑,這是我的第一必殺技——飛旋彎轉(zhuǎn)。以母雞為原點(diǎn),我追著雞仔們轉(zhuǎn)圈圈,一方面可以讓自己先熱熱身,觀察下情況,另一方面可以讓小雞們疲于奔命,消耗體力。

  我的這一番動(dòng)作,讓小雞們摸不到頭腦。一只小雞被繞得驚慌失措,大聲呼叫:“來人吶,快點(diǎn)把這只老鷹攔住。”我感覺我的計(jì)謀要被識破了,就用起了我第二個(gè)必殺技——聲東擊西。首先,我前腿抓地,后腳180°向后一翻,反方向跑。這動(dòng)作看似漫無目的,實(shí)際上我已經(jīng)暗中鎖定了一個(gè)目標(biāo)——我們班的幽默王子余小雞,他身材矮小,移動(dòng)速度極慢。昨晚下過雨,現(xiàn)在地面還是濕滑,在我急速反折跑的時(shí)候,母雞為了雞寶寶們的安全,就向前沖,跑出我設(shè)置的危險(xiǎn)地區(qū),摔了個(gè)倒栽蔥。失去了母雞的保護(hù)哦!可憐的小雞們,這下都逃不出我的手掌心了。雞崽們頓時(shí)慌張起來,四處亂竄。哈哈,小雞仔,我吃準(zhǔn)你了!我前腳一蹬,從正面猛撲過去。小雞仔嚇得魂飛四散,就像爆開的煙花一樣,飛向四面八方。我開始和小雞仔們玩起追及跑,不到10秒鐘,就成功抓獲兩只雞仔。

  老鷹滿載而歸,我這老鷹挺威風(fēng)的。

老鷹捉小雞作文11

  在這個(gè)星期中,我們“愛”上了屈穎,只要一做完操,我們就像馬蜂窩似的一擁而上,吵著要玩游戲。屈穎一直以來,都是我們玩游戲的‘‘大將’’,我們女生都愛玩她說的游戲,只要是她說的,我們舉一百個(gè)手贊成。這次,屈穎提出要玩老鷹捉小雞,我們快速按照她的要求做了起來。

  “誰當(dāng)母雞?”“我”“我”“我”。大家爭的爭,吵的吵,把屈穎擠在當(dāng)中,一只只手高高舉在上空,有些人都點(diǎn)起了腳,我提醒了她們一次,這樣很危險(xiǎn)。最后,屈穎選我為母雞,后面的“小雞們”立刻找了一個(gè)好位置,有些男生們也加入到了其中,米香燕手腳都很快,第一個(gè)拉住我的衣角!案骶透魑,1,2,3,4,5,開始”屈穎喊道。

  屈穎就像一只狡猾的狐貍,會突然向一個(gè)方向,讓我不能留一點(diǎn)兒神,我盡量張大手臂,保護(hù)好我的”孩子們”,一條長長的隊(duì)伍,如同一條長龍,隨著龍頭向左右擺動(dòng),一分鐘過去了,“快,蹲下,快!蔽铱吹健袄销棥眮砹耍s快張開嗓子提醒我的孩子。后面的幾個(gè)頑皮的.孩子,就是“老鷹”的重點(diǎn)對象,他們在我的眼皮底下被可惡的老鷹抓走了。時(shí)間一分一秒的過去,行式緊張起來,我不經(jīng)捏了一把汗。”只剩下3只小雞了,我要趕快去救他們,我們商量了一個(gè)對策,?派了一個(gè)小雞當(dāng)“橋梁”,把計(jì)劃告訴其它“小雞們”。正如我想的那樣,一下子救了許多“小雞”。我們在歡笑的海洋里不停地笑著,瘋玩著。

  如一場夢,一會兒就醒了;如一陣風(fēng),一吹就過了;如……我們大家都疲倦地回到教室。

  五年級:梁鈿釵

老鷹捉小雞作文12

  “跑,跑......”操場上傳來一陣笑聲。這是什么?太熱鬧了,學(xué)生們在玩“老鷹抓小雞”的游戲。

  起初,老鷹兇猛地?fù)湎蛐‰u。小雞們嚇得一塌糊涂。母雞見形態(tài)不好,就用尖嘴啄走了老鷹。老鷹陷入了困境。然而,小雞們得意忘形了。老鷹抓住這個(gè)機(jī)會,向小雞撲去。一只雞被老鷹抓了,小雞們失敗了。第二次,老師重新選了一只老鷹,一只母雞和一群可愛的小雞。游戲開始了。這一次,鷹比上一只鷹狡猾多了。它先把母雞牽到一邊,然后飛快地沖過去抓一只雞。然而,老鷹看不起小雞,小雞很聰明。他們一感覺到老鷹在后面追,就加快了腳步,抓住了前面雞的`衣服。玩久了,沒抓到雞,哈哈哈。

  “丁,丁,丁……”鈴響時(shí),學(xué)生們不情愿地離開了操場。

  老鷹和小雞

  我的課外生活豐富多彩,最喜歡的游戲是“老鷹和小雞”,它給我?guī)砹撕芏鄻啡ず托β暋?/p>

  沒想到陳老師帶領(lǐng)我們在這個(gè)班玩“老鷹和小雞”。我將是“小雞”,而“老鷹”將是倪高樂。母雞是詹紅。首先,我們沖到大廳去玩。我們幾乎無法阻止它。母雞張開雙臂與老鷹搏斗。鷹猛的盯著雞,鷹左跳右跳,還是抓不住。小雞藏在西藏。“鷹”用盡了一切辦法,卻一無所獲!苞棥庇终f了句:“我今天又要挨餓了!”雞群亂作一團(tuán),老鷹趁此良機(jī),猛撲過去抓了一只雞。母雞著急了,小雞的心怦怦直跳。鷹突然得意忘形,母雞束手無策,終于逃出了鷹的牙齒和爪子。激烈的競爭過后,學(xué)生們不情愿地離開了操場。

  我最喜歡的游戲是《老鷹和小雞》。

老鷹捉小雞作文13

  你們可能會認(rèn)為“老鷹捉小雞”是個(gè)幼稚的游戲。但我不這樣想,我覺得“老鷹捉小雞”是個(gè)智力游戲。我們班的女同胞們也許和我想到了一起,班里便掀起了一場游戲風(fēng)波。

  “玩老鷹捉小雞?”“好!”每到課間,操場上就會傳來這樣的叫喊聲。

  哈!游戲開始了。我是機(jī)智的老鷹,武文君是保護(hù)小雞的雞媽媽,其他參與游戲的同學(xué)就是貪吃的小雞了。

  我把注意力集中在最后一只小雞身上。我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好主意。我一直往左邊跑,使小雞們放松警惕性。接著,我以最快的速度向右追,想給它們來個(gè)措手不及,可是,這個(gè)雞媽媽太厲害了,一直攔著我,根本沒讓我離開過它的視線。哼哼!但它難不倒我。我往反方向一側(cè)身,雞媽媽趕忙去攔我,可我又來了個(gè)大幅度轉(zhuǎn)彎,雞媽媽還沒有反應(yīng)過來,一只小雞已經(jīng)“壯烈犧牲”了?粗u媽媽垂頭喪氣的樣子,別提我多得意了!

  當(dāng)游戲再次進(jìn)行時(shí),可就沒那么容易了。因?yàn)殡u媽媽已經(jīng)有了相當(dāng)豐富的.經(jīng)驗(yàn),識破了我的陰謀。我能想到的方法都用上了,可仍不見效。幾分鐘過去了,我便累的滿頭大汗,直喘粗氣。但雞媽媽毫不放松,怒視著我。小雞們似乎也做好了防守的準(zhǔn)備?吹竭@幅盛氣凌人的模樣,我心里打起了“退堂鼓”?珊ε略谕瑢W(xué)面前丟臉,我只好硬著頭皮繼續(xù)捕捉。雞媽媽仔細(xì)觀察著我的一舉一動(dòng),生怕因自己疏忽大意而再丟一個(gè)雞寶寶。我心想:“既然,雞媽媽變聰明了,我就用笨辦法治治它,一定有效。”想到這,我奸笑一聲。

  我一直向左邊追。雞媽媽認(rèn)為我要向反方向攻擊,便朝反方向阻攔我。而我卻沒有移動(dòng)位置。雞寶寶看到我后,都尖叫起來。我馬上就要?jiǎng)倮耍?/p>

  “丁零零”上課鈴響了。我們戀戀不舍地回到了教室。

  先寫到這里吧,又有人叫我去玩“老鷹捉小雞”了。Bye——Bye!

老鷹捉小雞作文14

  “叮叮當(dāng)當(dāng)老鼠靠墻,你是母雞。叮叮當(dāng)當(dāng)老鼠靠墻,你是老鷹……”咦?誰在“老鼠靠墻?”原來是一群小學(xué)生在分配角色呢。他們要玩什么游戲?哦,是“老鷹捉小雞”呀。

  瞧,分配好了。

  那只“老鷹”正擺出一副可怕的架勢,說要把所有小雞都抓走;“母雞”也不甘示弱,在那邊壓腿呢;“小雞”都在“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停:“要注意,小心被‘老鷹’捉住了!薄昂镁o張,我也不想被捉住!薄冶环值搅诵‰u隊(duì),好強(qiáng)的我自然不想被捉住,心里似乎裝了只兔子,“咚咚”直跳!坝螒蜷_始!”我聽見之后,趕緊跟著“母雞”跑,“老鷹”突然沖了過來,“母雞”慌了!靶‰u”們有些不信任“母雞”,“快蹲下!”“不要往那跑!”……這下子,“母雞”完全蒙了,在我們七嘴八舌的指使“母雞”時(shí),“老鷹”的突擊讓我們防不勝防,第一局,小雞隊(duì)潰敗了。

  看著“老鷹”驕傲的昂首挺胸、一副不可一世的樣子,我們的心里很不是滋味,我立志要讓“老鷹”嘗嘗失敗的味道。

  第二局開始了,我們聽從“母雞”的指揮。經(jīng)過一次失敗后,我們沉著冷靜,巧妙的`運(yùn)用了三次蹲下的機(jī)會。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。我們一次次的躲過了老鷹的攻擊。剛開始“老鷹”的驕傲都飛到九霄云外去了,F(xiàn)在“老鷹”臉漲得通紅,一滴滴汗珠從他的頭上流下來,手緊張地握成了拳頭。

  “游戲結(jié)束!”裁判叫到。看,“老鷹”氣急敗壞又無可奈何的樣子,真是可笑。見此情景,我的心里美滋滋的。

  這次游戲不僅讓我懂得了團(tuán)隊(duì)精神,還有驕軍必?cái)〉牡览怼?/p>

老鷹捉小雞作文15

  下課了,太陽火辣辣地照在大地上。幾名同學(xué)在樹蔭下玩"老鷹捉小雞"的游戲。同學(xué)們先選出了"老鷹"、"小雞"和"母雞".游戲開始了,"老鷹"像離弦的.箭一樣,伸出利爪,猛沖向雞群,"小雞"見了嚇得魂不附體,呆呆地站著。"老鷹"趁機(jī)沖了上去,叼去了一只"小雞"."母雞"哭著說:"你這只該死的老鷹,我跟你拼了!""老鷹"一副很不在意的表情,說:"有種你就來呀!"說完,并猛地沖向雞群,可這次"小雞"也變聰明了,左躲右閃、蹦來跳去,"母雞"也張開翅膀,緊緊地護(hù)著"小雞",幾個(gè)回合下來,"老鷹"累得筋疲力盡,卻怎么也捉不到第二只小雞,它只好稍作休息,它一邊休息一邊想:這樣下去可不行,我得想個(gè)辦法。忽然,它靈機(jī)一動(dòng)想出了一條妙計(jì)。它對著"母雞"喊道:"看,飛機(jī)!""母雞"可不吃這一套,它說:"飛機(jī)關(guān)我什么事?我的任務(wù)是保護(hù)好小雞!""老鷹"見"母雞"不中計(jì),只好灰溜溜地走了。

  "老鷹捉小雞"的游戲可真好玩呀!

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