隔離的作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的隔離的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

隔離的作文1

　　往年大街上人來人往，十分熱鬧，我會(huì)找小伙伴們放煙花，還會(huì)去親戚家拜年，可是今年出現(xiàn)了新型冠狀病毒肺炎疫情，街道上冷冷清清！

　　為了防止病毒，我們一家人宅在家里不出門，用自己的實(shí)際行動(dòng)抗擊著病毒！在抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情中，我們不能成為像白衣天使一樣的逆行者，也不能成為像警察叔叔一樣的守護(hù)者，我們能做的.就是保護(hù)好自己，勤洗手，多運(yùn)動(dòng)，多喝水，盡量不出門。

　　通過電視播報(bào)，我了解到這次病毒是野生動(dòng)物傳播給人類的，所以希望大家愛護(hù)野生動(dòng)物，不捕食它們！也通過觀看春晚，感覺到這個(gè)年的溫暖！其中我感受最深的是央視春晚《愛是橋梁》情景朗誦！聽著，聽著，不由的感動(dòng)流淚！其中有段是這么說的：春節(jié)到了，春天也就不遠(yuǎn)了，讓我們春天再相逢！隔離病毒，但是絕不會(huì)隔離愛。讓我們一起給他們加油，給他們最需要的溫暖！

　　今年的春節(jié)很冷清，今年的春節(jié)也很暖，全國人民同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)一心抗擊疫情。加油！武漢！加油！我的祖國！

隔離的作文2

　　今年的春節(jié)，街道沒了往年的喧囂，全國上下都籠罩在陰霾當(dāng)中。隨著新型冠狀病毒的突然侵襲，我們不得不進(jìn)行居家隔離的生活，當(dāng)我們窩在家中不敢出門時(shí)，一批批的白衣戰(zhàn)士卻正從全國各地奔赴武漢。他們不畏生死，不懼艱險(xiǎn)，毅然決然的趕向那生死場(chǎng)，為我們建起一堵透明的防護(hù)墻。

　　在一線上的醫(yī)務(wù)人員們，他們不僅僅只是醫(yī)務(wù)人員，他們是英雄保家護(hù)國的英雄，他們是家里親人們的思念，哪一個(gè)家庭不期待著自己在一線上保護(hù)病人們的醫(yī)護(hù)人員，平安歸來，哪個(gè)不是呢？都是。他們都明白著這個(gè)重大的使命。

　　雖然他們努力地維護(hù)著我們的平安，可是有些人卻不珍惜，還在損壞自己的身體，比如有些人，不但不戴口罩，還到自己的小區(qū)門口大聲的罵著公務(wù)人員，如果你是這公務(wù)人員，是不是覺得太冤了？不過是不讓出去，可以，誰出去？那不是白白送死嗎？又危害了大家的安全，如果想自己出去，可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)出去，也在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回來，雖然不想戴口罩，但也是為了自己和他人的'安全，你雖然不喜歡自己吧，但是我覺得你也不喜歡自己，但也別危害人吶！

　　在這非常的期間，我們要為他們點(diǎn)贊，為醫(yī)護(hù)人員點(diǎn)贊，為奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生們點(diǎn)贊。最后我還要為所有奮戰(zhàn)在一線的公務(wù)人員們和醫(yī)護(hù)人員們都點(diǎn)一個(gè)大大的贊。

隔離的作文3

　　在國家衛(wèi)健委29日召開的新聞發(fā)布會(huì)上，首都醫(yī)科大學(xué)教授吳浩就有關(guān)提問回應(yīng)：我們共同的敵人是疾病。隔離的是疫情，而不是真情。這番情真意切的話，引發(fā)不少人的強(qiáng)烈共鳴。

　　豈曰無衣，與子同袍�？箵粢咔�，舉國都是一家人。當(dāng)此非常時(shí)期，每一個(gè)你我不是孤軍奮戰(zhàn)的個(gè)體，而是同舟共濟(jì)的“我們”。面對(duì)疫情，我們更應(yīng)守望相助。

　　疫情發(fā)生以來，很多溫暖故事不斷詮釋著這種共識(shí)。醫(yī)護(hù)人員沖在防控疫情第一線，一封封心懷大愛的“請(qǐng)戰(zhàn)書”讓人淚目；許多企業(yè)職工放棄休假，加班加點(diǎn)生產(chǎn)口罩、防護(hù)服等急需物資；不少企業(yè)、個(gè)人等紛紛捐款捐物、助力防疫；互聯(lián)網(wǎng)上，廣大網(wǎng)民表達(dá)了“武漢加油，湖北加油，中國加油”的心聲……這些如同寒冬里的一股股暖流，匯成防控疫情的澎湃力量。

　　疫情是一面鏡子，折射出國民心態(tài)在風(fēng)雨中的'成長。如今，敞開懷抱、幫助同胞成為越來越普遍的自覺和行動(dòng)。對(duì)一些暫時(shí)無法回家的武漢人、湖北人，各地紛紛出臺(tái)措施，妥善進(jìn)行安置。一位入住貴陽定點(diǎn)酒店的湖北老人動(dòng)情地說：“身在異鄉(xiāng)的我，感受到了家的溫暖。”這份溫暖，是隔不斷的血脈親情，是血濃于水的同胞深情。

　　沒有人是一座孤島。越是疫情嚴(yán)峻，越應(yīng)心手相牽、相互關(guān)愛；越是危難關(guān)頭，越應(yīng)安危與共、攜手并進(jìn)。眾志成城，真情互助，這就是危難關(guān)頭的中國本色，是我們戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的力量源泉！

隔離的作文4

　　很多同學(xué)家里都有電腦吧?是啊，現(xiàn)在生活離不開它，它能上網(wǎng)查資料、能聊天、能看電影，當(dāng)然，它還能打游戲。偶爾娛樂一下也可以的，但一旦沉迷于游戲，那就難以自拔了。

　　見很多同學(xué)都有自己的電腦，我也吵著爸爸媽媽給我買一臺(tái)。

　　三天后，我的.課桌上多了一臺(tái)嶄新的電腦。好奇的我立刻打開了它，玩起了游戲。太陽公公都下班了，我還在打游戲，聽著鍵盤的敲擊聲，我逐漸失去了知覺，更不清楚媽媽叫了我?guī)妆�。第二天，我醒了，爸爸媽媽座在我的床邊，他們沒有罵我，只是問我電腦好玩嗎，我搖了搖頭。爸爸說，他們小時(shí)候都去捉蛐蛐、逗螞蚱，媽媽說，她們小時(shí)候就玩丟手絹、跳皮筋……聽了這些，我一下就對(duì)電腦沒有興趣，還沖了杯咖啡澆了它。

　　從此，我便跟爸爸一起捉蛐蛐，跟媽媽跳皮筋。我更了解爸爸媽媽，爸爸媽媽也更懂我了。我感覺我們的距離拉近了。

　　我很慶幸自己離開電腦、鍵盤和游戲，而與爸爸媽媽有了更多的交流和溝通。

　　“別讓鍵盤隔離你和家人�！边@句標(biāo)語真好。多與家人溝通，少打電腦游戲，有益身心健康，更能拉近我們心的距離。

隔離的作文5

　　“哎，老天爺給我安排了兩星期長假！”由于我接觸了從浙江回滬的爸爸，所以被隔離在家。沒法子，我只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。

　　特殊的安排

　　第二天早上，我像往常一樣整理起了書包，然后來到客廳，放下書包，對(duì)媽媽說：“快點(diǎn)兒準(zhǔn)備早餐，我要遲到了！”媽媽從廚房走出來，“不是說在家休息兩周嗎？”我這才恍然大悟。我來到窗前，看著同學(xué)們的背影漸漸遠(yuǎn)去，心里真不是滋味。

　　媽媽提醒我：“你可以利用兩星期的假期做一些自己喜歡的事情�！庇谑�，我給自己列了一張作息時(shí)間表，每天除了復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課本外，還可以看看自己喜歡的書，彈彈鋼琴，學(xué)著剝蠶豆、包餛飩，這又何樂不為呢？

　　特殊的問候

　　沒有了上課時(shí)瑯瑯的讀書聲和下課時(shí)的歡聲笑語，對(duì)于我這個(gè)好動(dòng)愛熱鬧的女孩來說，覺得格外冷清。只有每晚六點(diǎn)多班主任減老師的電話使我倍感親切。減老師告訴我學(xué)校里學(xué)習(xí)的進(jìn)度和同學(xué)們的情況，還問了我的心情。我回答道：“很煩惱，很寂寞�！碑�(dāng)減老師告訴我解除隔離的日子快到了時(shí)，我真是興奮極了，我想，我終于又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩兒了！

　　特殊的通訊員

　　令我感動(dòng)的是，每天放學(xué)后，和我住同一幢樓的.同學(xué)王明真便把我的作業(yè)帶回來，投入我家的信箱，當(dāng)起了我隔離時(shí)期的通訊員，使我的作業(yè)從不缺少。

　　兩星期的“假期”，讓我體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼，體會(huì)到了親情和關(guān)愛。

隔離的作文6

　　這次疫情讓本該熱熱鬧鬧出門聚會(huì)的春節(jié)變成了所有人居家隔離的春節(jié)，冷冷清清的大街上，只有幾個(gè)被迫出來買菜和賣菜的人，其他地方都空無一人了。

　　本來要收獲很多壓歲錢的“小富翁”，因?yàn)橐咔槎�一個(gè)紅包也沒收到。本來寒假計(jì)劃中有游山玩水，也因?yàn)橐咔槎�泡湯了，不過我反倒覺得這改變也有好的.。

　　這次疫情改變了我的生活，讓我宅在外婆家中。爸爸去武漢支援了，媽媽也早已回溫州了，我卻爽死了。每天除了吃飯睡覺就是打牌玩手機(jī)，時(shí)不時(shí)妹妹跑過來跟我一起打游戲，別提多爽了。

　　在外婆家還有更爽的呢！外婆曾經(jīng)開過便利店，家里小玩具可多了，有摔炮，游戲機(jī)，“心臟病”等有趣經(jīng)典的游戲道具，再加上三歲弟弟和六歲妹妹和我一起玩，我就想說：“這次疫情收獲太多了！”但是每天夜里，我總會(huì)想起爸爸的身影，我總是在想：爸爸到底什么時(shí)候回來呢，他以前可從沒有離開我們這么久。雖然生活被改變了，但外婆要我們吃食物也越來越多了，這一頓一碗飯到一頓兩碗飯，我常常是吃不完的，但在外婆的逼迫下我還是吃完了。

　　雖然疫情這段時(shí)間玩得挺爽，但我還是希望一起早點(diǎn)結(jié)束，讓生活恢復(fù)正常吧，我已經(jīng)開始想念老師與同學(xué)了，更想念老爸了。

隔離的作文7

　　這幾個(gè)月因?yàn)樾滦凸跔畈《�，我們學(xué)生不得不在家里上網(wǎng)課，就讓我來給你介紹一下這種生活吧！

　　每天早上起來得背書，背誦語文教師布置的兩首古詩和品德的一些內(nèi)容，所以爸爸每天就早早地喊我起床。有時(shí)因?yàn)樘�困了，所以爸爸怎樣叫我，我也不想起，這時(shí)爸爸就會(huì)把他冰涼的手伸進(jìn)我的被窩里，我就被冷醒了。

　　當(dāng)背完成詩之后，我就跑去吃飯了。吃完飯后，有時(shí)候還有一些時(shí)間，我就會(huì)把語文課上該完成的任務(wù)完成，然后拿齊筆、本子、書，準(zhǔn)備上課了。

　　語文課結(jié)束后就該上體育課了。體育老師為了讓我們班干部起到帶頭作用，每節(jié)課讓班長、體育委員發(fā)體育視頻，當(dāng)發(fā)完視頻之后，我們這些班干部就爽歪歪了。因?yàn)槲覀儼l(fā)完視頻，就可以隨便挑另一個(gè)人發(fā)視頻，這時(shí)就會(huì)想：今天哪一位會(huì)被我當(dāng)成“幸運(yùn)兒”呢？

　　接下來就是英語課了。以前教師會(huì)在群里發(fā)這節(jié)課的任務(wù)，緊接著發(fā)上課要用的一些小程序。但現(xiàn)在有了釘釘，所以每節(jié)課老師都會(huì)在那里進(jìn)行直播。

　　吃過午飯，睡過午覺之后，就是數(shù)學(xué)課了，有時(shí)老師會(huì)先布置一些題讓我們做，然后她也會(huì)在釘釘里直播講解。

　　雖然有些人會(huì)覺得這樣的'課程比學(xué)校里好多了，但是我還是想念我的同學(xué)和老師。真希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，讓我們回到親切的校園��！

隔離的作文8

　　科學(xué)的成就改變著人們的文化生活和經(jīng)濟(jì)生活，雖然現(xiàn)在人們可以呼風(fēng)喚雨，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有一點(diǎn)，人類沒有考慮到，在我們的學(xué)習(xí)環(huán)境里，隨處可聽到噪音，因此導(dǎo)致了我們的學(xué)習(xí)效率不高，效果很差。所以我想發(fā)明一種能隔離噪音的“墻壁”。

　　還是先讓我告訴你噪音隔離壁的'結(jié)構(gòu)吧！因?yàn)楦綦x壁不是固定的，而是用一種像臺(tái)燈似的外觀，只是把燈換成一個(gè)小小的，圓圓的小球�！芭_(tái)燈”的底部有一個(gè)按鈕，上面寫著“開關(guān)”，只要你按了“開”，小球就用一種氣體做成墻，是雙層的，中間是真空（沒有任何空氣的地方），使聲音無法傳播，這邊就聽不到對(duì)面的聲音了。這樣，我們就可以痛痛快快地做事了，安安靜靜地學(xué)習(xí)了。

　　接下來，我們講講噪音隔離壁的功能吧！如果“臺(tái)燈”里的氣體用完了，你可以將它放在空曠的地方，然后再按一下“臺(tái)燈”的柄桿上的“吸收”，小球就進(jìn)入吸收空氣狀態(tài)，一小時(shí)之后，臺(tái)燈再次裝滿氣體，但這些都是氧氣，所以“臺(tái)燈”的柄桿會(huì)取出空氣中的某種成分，再把多余的空氣從底部排出，等你再次使用時(shí)，就是那些可以隔離的氣體了。此外，它的電費(fèi)也很省哦！別看它放出的范圍大，用的時(shí)間又長，可每小時(shí)只需一元錢！

　　怎么樣，我說得不錯(cuò)吧！噪音時(shí)時(shí)刻刻都包圍著我們，讓我們的心理很煩躁，有了這臺(tái)儀器，我相信它會(huì)改變我們的生活，世界也將更加安靜和諧。

隔離的作文9

　　本來以為隔離日記更一周差不多了，后來發(fā)現(xiàn)得分上下，昨天居委消息一出，我感覺得分上、中、下。

　　奶奶這幾天躲在房間里織了兩頂帽子，來自老家親朋的預(yù)約訂單還沒完成。我問她，我的馬甲開春有沒有希望，她說上次帶回老家趕工，忘記拿回來了�？磥�，春天能不能穿上，取決于還得封多久。

　　午飯后，小孩兒看奧特曼，大人稍作休整。我坐在兒子的書桌前記錄兩筆，右手邊有魚和黃金泥鰍陪著，它們好像也在午休。

　　平日里，全家只有兒子會(huì)盯著魚缸看上半天。今天得此機(jī)會(huì)，我仔細(xì)觀察了好一會(huì)兒魚缸里的微型世界，似乎有一點(diǎn)點(diǎn)捕捉到了兒子的快樂。

　　下午，兒子和爺爺在花盆里種下了一顆蘿卜頭、一顆大土豆、一個(gè)地瓜。

　　不久，它們會(huì)長出蘿卜森林、土豆森林和地瓜森林。身處隔離中，小孩兒日日有了盼望，也是好事一樁。

　　晚飯時(shí)接到我們樓解封的.消息，活動(dòng)范圍能再次擴(kuò)大到小區(qū)內(nèi)，全家都很開心。

隔離的作文10

　　因?yàn)楦忻�，我被“隔離”了兩天。

　　才兩天而已，不用大驚小怪，那你可想錯(cuò)了，你可知道，我這幾天是怎么過的��！

　　那天晚上，我覺得“呼吸系統(tǒng)”有點(diǎn)問題，就吃了一包頭痛粉，沒想到，沒壓著根兒，只吃了半包，晚上，真正的好戲開始嘞！

　　大概在三更半夜的時(shí)候，我人在不停的發(fā)抖，我本以為自己被子蓋得太少了，就讓老媽給我多蓋了一條被子，可沒用��！在發(fā)抖的同時(shí)，又覺得人在發(fā)熱，就開始把被子拿掉，不知不覺，睡著了，可醒來后，發(fā)現(xiàn)整個(gè)人都“泡在火海中”，熱得要命，我大喊救護(hù)人員———老媽“：媽媽，媽媽，難過��！”媽媽過來，摸了俺的`額頭一下下，兩只眼睛瞪得圓滾滾的，說“：發(fā)燒了，俺的寶貝��！”就這樣，我熬過了一個(gè)晚上！

　　第二天早上起來時(shí)，頭好暈，就大哭了起來，后來，還是我自己安慰了自己一下，便頂著頭暈爬了起來，穿好衣服，叫老爸陪我一起去看醫(yī)生。

　　到醫(yī)院，量了溫度，有38.8耶！嚇?biāo)懒�！就個(gè)樣，兩天都打吊針，痛得要命，你說打吊針不痛，本來吧，我也這么認(rèn)為，可現(xiàn)在，大大不同咯。

　　因?yàn)榈诙�天去打吊針的時(shí)候，燒已經(jīng)退了，所以我精神煥發(fā)，可往往想不到，醫(yī)生竟然找不到我的血脈，因?yàn)樽蛱煳矣幸恢皇譀]打進(jìn)啦！醫(yī)生說了，那只手打不來，這只手又找不到脈，只能打腳上。死了，打腳上，這不要我命嗎！在醫(yī)生再三的思考下，醫(yī)生決定給我打我的“東坡肘子”上，可痛了，但咬咬嘴，忍了一下，就過去了。

　　唉，以后再也不要生病了！

隔離的作文11

　　終于又可以上學(xué)啦！

　　今天早上我早早的起了床，穿戴好了衣服，掛好了紅領(lǐng)巾，希望今天是一個(gè)好的開始。

　　七天的隔離期終于過去了，我實(shí)在太開心了，因?yàn)槲覜]接觸到甲流病菌，所以可以繼續(xù)回校上課，跟讓我開心的事，就是能看見我了好朋友，我實(shí)在太想他們了。

　　早上來到校門口，就看見我的好朋友邵靜怡，他大聲想我打著招呼，飛快的跑到我身邊，拉著我就往學(xué)校走，一路上我們說說笑笑的，還講了許多笑話，不知不覺就來到了教室門口，看到坐在教室里的同學(xué)，覺得分開了這么久，還蠻想他們的......

　　一來到教室，我們并沒有像往常一樣拿好書本準(zhǔn)備早自習(xí)，而是聊起天來，俞老師悄悄無聲無息的從后門走來，我們看到俞老師來了，趕緊飛速的跑到座位上做好，俞老師并沒有說什么，而是微笑的對(duì)我們說：“同學(xué)之間分開這么久偶爾聊聊天也是因該得，可是現(xiàn)在畢竟是早自習(xí)之間，規(guī)矩還是不能破壞，想敘舊的話等一下下課也可以啊！

　　我們聽到俞老師的話都在心底舒了一口氣，有些男生甚至激動(dòng)地叫了起來，因?yàn)橐�是在平時(shí)俞老師一定會(huì)嚴(yán)肅的'批評(píng)我們的。

　　更讓我們感到開心的事，其他班知道我們停課七天后并沒有把我們“隔離”起來，還是像往常一樣，這事情就像沒發(fā)生過一樣。

　　那天的早自習(xí)的朗讀聲特別的響亮！

隔離的作文12

　　這段時(shí)間疫情的發(fā)展可以說讓人們很是關(guān)心，并且伴隨著春節(jié)過后返工的人潮，居家隔離是所有返回工作崗位的人的第一步。我正在經(jīng)歷居家隔離，今天是最后一天，和大家分享一下這段時(shí)間的我的生活。

　　其實(shí)在家的`時(shí)候并沒有覺得不出門有什么，我可以從臥室到客廳，還可以在廚房研究一下美食，電視手機(jī)電腦都是消遣，或者一家人聚在客廳，聊天、看電視，時(shí)間總是很快。但是隨著復(fù)工開始，返京后的隔離卻不像在家一樣，不知道有多少人和我一樣呢?作為一個(gè)普普通通的北漂，租房其實(shí)也就是一個(gè)單間，沒有客廳，只有自己的一間臥室，而且我來北京時(shí)間不長，所以也只是租了最小的一間，十幾平米吧，隔離期間的行動(dòng)軌跡就是床上，書桌前，然后衛(wèi)生間。其實(shí)對(duì)比之前在家，這樣還是很艱苦的吧，但是其實(shí)城市的生活我覺得主要是取決于自己的，有人用熬日子來形容自己在家隔離的狀態(tài)，其實(shí)我覺得，對(duì)于我來說，這樣的隔離和之前的生活沒有什么太大的本質(zhì)區(qū)別，只是有些不能夠隨心所欲，之前的生活也就是每天工作，然后回家，偶爾出去吃一頓，但是回家之后也是一個(gè)人在自己租的房子中。

　　生活是自己的，當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，也能夠安心所處，看著窗外的萬家燈火，身處其中，我想有一天會(huì)找到一個(gè)陪著我一起點(diǎn)亮家的那盞燈的人，然后我們也成為那些燈火中的一員。

隔離的作文13

　　對(duì)于我這種體質(zhì)弱的人，發(fā)燒是家常便飯�？蛇@一次的發(fā)燒，有些不尋常。

　　日歷一張張被撕下來，只剩兩周多的時(shí)間就要轉(zhuǎn)去新學(xué)校了�？删驮谶@時(shí)，我發(fā)燒了。

　　先觀察幾天再去醫(yī)院吧。媽媽說。我每天都待在家里，盼望著退燒，把這個(gè)暑假過完。

　　大概是心理作用吧，第三天上午就退燒了�？上挛纾�我的臉上長出了一個(gè)紅點(diǎn)，過了一會(huì)兒，又長出了一個(gè)，后來長得越來越多。晚上，到醫(yī)院檢查，我被診斷為長了水痘，要隔離兩周。

　　兩周？兩周都要待在一個(gè)房間里。每天只吃淡的.炒雞蛋和米飯，因?yàn)椴荒艹葬u油。癢得受不了，也只能抹石膏粉，水痘患者不能洗澡。其余時(shí)間只能自己玩24點(diǎn)和數(shù)字華容道，前三天是過得相當(dāng)無聊。

　　直到第四天，爸爸才把電視的欠費(fèi)付好，我才能看一會(huì)兒新聞，期間我還擔(dān)心新學(xué)校的開學(xué)會(huì)趕不上。

　　被隔離的第十天，我玩華容道時(shí)，感到頭昏腦漲，只好先放下這消磨時(shí)間的東西。躺下來休息時(shí)，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)手上的紅點(diǎn)小了許多。我又仔細(xì)看了看，心想：這應(yīng)該是痊愈的前兆吧。

　　第十二天，那些紅點(diǎn)已經(jīng)變?yōu)橛灿驳酿�，這時(shí)，病毒已經(jīng)不會(huì)傳染了。正好，明天就是開學(xué)第一天。我終于重獲自由了。

　　這十二天的隔離結(jié)束了，它令我記憶深刻，這段隔離時(shí)間，讓我體會(huì)到了被囚禁的感覺。

隔離的作文14

　　老媽感冒了，我要隔離，所以要到爺爺那個(gè)房間去跟爺爺一起睡。一進(jìn)爺爺這個(gè)房間，我就感到通風(fēng)涼快，好像剛從游泳館里出來一樣�？磥碓陉柵_(tái)旁的房間就是爽，多了一扇門好通風(fēng)。

　　剛開始被隔離還很舒服，不怕睡著睡著就滾到了老爸的大腳丫旁，爺爺?shù)拇差^也好，不會(huì)頭歪到一邊去落枕了；更好的`是爺爺這個(gè)房間有臺(tái)電視機(jī)，我們可以像在賓館里一樣，躺在床上看會(huì)兒電視。

　　但隔離久了也有問題。比如在關(guān)燈后還沒睡著的那一段時(shí)間里，就不能和爸爸或媽媽一起聊天了：我就不知道他們醫(yī)院里最近發(fā)生的奇怪的事了，他們也不知道我在學(xué)校里做了什么；還有我想喝水時(shí)就要“大老遠(yuǎn)”地走到老媽房間去，再“大老遠(yuǎn)”地走回來躺回被窩（以前只要老媽遞過來喝一口水就可以躺下了），總不好意思讓爺爺給我提供倒水服務(wù)。和爺爺睡還有一個(gè)很不爽的地方——爺爺入睡很快，還沒開口聊上幾句就一片呼嚕聲了，爺爺?shù)暮魢Ｂ暥汲闪宋颐缐?mèng)的背景節(jié)奏。

　　還好，媽媽再過一兩天感冒就好了，我就可以解除隔離了。

隔離的作文15

　　上個(gè)星期四上午，我們班有人體溫不正常被隔離了。

　　第2節(jié)課剛下課，班長張堯辰驚慌失措地走回教室大聲說：“體溫表出來了，崔佳琪體溫量到37.4，劉老師把她拉到下面去重新量體溫了！”“什么？”我們班喜歡爬桌子的調(diào)皮搗蛋的黃俊宇差點(diǎn)從桌上摔下來。過了會(huì)兒，劉老師滿頭大汗地走上樓來，說：“大家別慌，剛剛重新測(cè)量了，崔佳琪體溫居然是38.4，他連忙把他請(qǐng)到隔離室去用紅外線量了一下，發(fā)現(xiàn)他的體溫又降下來了！”我們心里的小兔子終于安靜了下來。但也產(chǎn)生了一個(gè)疑問：他的體溫怎么就無緣無故的超溫了呢？

　　一波未平，一波又起。

　　星期五那天，午休完了，在家里午休的.同學(xué)來學(xué)校了。第一個(gè)到教室的人說：“我剛剛看見隔離室里有一個(gè)人站著，是我們隔壁三7班的�！蔽衣牭竭@個(gè)消息立馬給他“跪”下了，而且我“跪”下的時(shí)候我的手一直在抖，好像任何東西到我手上都得掉下去。這時(shí)，王異卉說：“我剛剛也看到了，而且我們都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，這樣才不會(huì)被隔離！”到了第一節(jié)課下課，我們才知道他是下課一直在追，所以出的汗太多了，體溫升上去了，后來歇了會(huì)兒，體溫就正常了。又是虛驚一場(chǎng)！

　　所以我覺得，現(xiàn)在疫情期間，我們?cè)趯W(xué)校最好不要追啊玩啊，這樣容易會(huì)被紅外線給誤會(huì)哦。

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