關(guān)于清風(fēng)作文(精選26篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的關(guān)于清風(fēng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
清風(fēng)作文 篇1
撩起心幕,讓那一簾清風(fēng)去散心中的灰霾。
清
兩袖清風(fēng),一肩明月。
陶淵明吟著“采菊東籬下”,悠然咋地,置榮利于物外;周敦頤拼著“出淤泥而不染”,蕩滌塵埃,氣定神閑。這是古人的清姿雅韻,這是自古以來(lái)的一脈相承。
地委書記借錢蓋房,兩手一揮,竟空空兩袖;信義兄弟演繹傳奇,新年不欠舊年賬;將軍貼字“攜禮勿入”,書其清廉,光輝一生。這是今人的作為,這是明月下千年的不變清輝。
雅
我自啖一顆青梅,飲一杯白開(kāi),從從容容,端雅一生。
家人要他利用職權(quán)調(diào)配侄兒工作,他擺擺手,絕不同意;年過(guò)八旬的父親要求他立刻執(zhí)行家人的`意愿,他照舊尊敬父親,卻仍委婉拒絕。當(dāng)身邊的人都一致要他暫放雅致,他搖搖頭,微微一笑,本色不改,從容依舊。
這是一份淡泊,一份端雅。任你千錘萬(wàn)鑿,任你黃沙漫天,任你風(fēng)起浪哮,不喧鬧,不急躁,自如磐石般默默堅(jiān)守,端雅永恒。
正
當(dāng)頂天立地,正氣凜然,義氣昂揚(yáng),一揚(yáng)指,便天地低頭,滄海開(kāi)路。
我問(wèn)包青天:“什么是正?”他揚(yáng)起額頭,眉光灼灼,“勿以官小而不廉,勿以事小而不正。”
我問(wèn)楊震:“什么是正?”他凝望幕夜,義正言辭,“天知,地知,你知,我知。”
我問(wèn)孟子:“什么是正?”他大筆一揮,語(yǔ)重心長(zhǎng),“舍生而取義者也!
我問(wèn)蒼天:“什么是正?”霎時(shí)殷雷滾滾,電閃雷鳴。
我坐在窗邊,望向那溫?zé)岬臇|方土地,靜候,一簾清風(fēng)。
清風(fēng)作文 篇2
彈指一揮間,一道身影輕輕拂過(guò),帶來(lái)了一絲絲馥郁芳香。輕柔的枝條點(diǎn)綴了一張張頑皮的笑臉,似母親的手,撫摸著周圍的空氣。一陣清風(fēng)吹過(guò),迎來(lái)的卻是一道甜美的“歌曲”。
我爬在旁邊,兩眼望著這一個(gè)花容月貌的清風(fēng)姑娘--甜美的碧綠的枝條。枝條中帶著幾分曖曖的雅氣,陽(yáng)光若一條汨汨河流,吟唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲流到清風(fēng)姑娘的'枝葉上,陽(yáng)光似乎成了一個(gè)頑皮的小孩子,在她身上竄過(guò),從腳下飛過(guò),引得這位姑娘哈哈直笑,像極了一位大闊佬,天空上的清風(fēng)見(jiàn)了,也帶著一身力氣,直往姑娘跑來(lái)。姑娘對(duì)它回眸一笑,清風(fēng)似乎受到驚嚇逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
我看呆了,仿佛我就在里面,看著這位清風(fēng)姑娘,我有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),聽(tīng)著小鳥那悅耳的歌聲,我仿佛身臨其境。
一陣清風(fēng)吹了過(guò)來(lái),姑娘翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿中,伴隨著一聲音樂(lè)。隨后,地面似乎不再是地面,而是變成人們象征著的天堂,這兒說(shuō)美也不美,說(shuō)丑也不丑,但卻有著一種莫名其妙的自由感,那是不可冒犯的感覺(jué),也是上天恩賜的快感。
此時(shí)的清風(fēng)姑娘猶如上天的千金,綠色的身姿中,帶過(guò)幾絲清風(fēng),葉子上出現(xiàn)一絲絲橘黃,伴隨著音樂(lè),風(fēng)越來(lái)越大,周圍的一切似乎不再這么真實(shí),跟著旋轉(zhuǎn)起來(lái)。清風(fēng)姑娘隨著清風(fēng)越跳越有勁,腳--也就是莖磨來(lái)磨去,擦來(lái)擦去,最后形成了“龍卷風(fēng)”,隨著一聲巨響,便無(wú)影無(wú)蹤了……
過(guò)了好一會(huì)兒,我清醒過(guò)來(lái),眼前的清風(fēng)姑娘則像襁褓的孩子一樣,一陣風(fēng)吹過(guò),清風(fēng)姑娘便又飛了起來(lái),而且越飛越高,最終成為了家家都有的富貴樹……
清風(fēng)作文 篇3
小魚兒們時(shí)不時(shí)的浮出水面,那張有規(guī)律的嘴巴不停的張了合,合了張。望望這碧綠的青天,看看這來(lái)來(lái)往往的人兒。
雖說(shuō)我是女孩子,但我一點(diǎn)都不喜歡花。在我印象中每個(gè)女孩子都愛(ài)那些五顏六色的花兒。要問(wèn)為什么,老實(shí)說(shuō)我也不清楚,并不是因?yàn)槟切┗▋翰环曳,也不是因(yàn)槟切┗▋翰幻匀恕?/p>
但是在我不經(jīng)意瞥見(jiàn)那一湖荷花時(shí),瞬間吸引我的視線。有粉的、白的,有盛開(kāi)著的、也有打著骨朵的。不管是哪個(gè)角度都能看出它們的美。它們總是這樣的脫俗,不需要任何的濃妝淡抹、也不需要過(guò)多的贊美,也許正是這樣才會(huì)使我對(duì)它們賞心悅目。
它們就這樣傲然的挺立在湖的中央,任意讓風(fēng)兒愛(ài)撫。肆意的在藍(lán)天下?lián)u曳,不要乎世人的眼光,不理睬他人的三言兩語(yǔ)。只是盡情折投入在自己的世界里,把自己的小天地裝飾得更加迷人可愛(ài)。
小魚兒們時(shí)不時(shí)的浮出水面,那張有規(guī)律的嘴巴不停的張了合,合了張。望望這碧綠的青天,看看這來(lái)來(lái)往往的人兒。
瞧瞧那頑皮的'魚兒,時(shí)而鉆入水中消失不見(jiàn),時(shí)而圍繞著荷足不停地轉(zhuǎn)圈、嬉戲,直到累了才死心,沉入水底稍做休息。
只要你在這個(gè)地方呆久了,看清了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在你的周圍縈繞著一層香氣,是一種淡淡的香氣。如果不細(xì)心是不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美好的。它的蓮蓬能使人垂涎三尺,它的氣質(zhì)能使詩(shī)人贊美嘆息,它的氣息能讓人陶醉,這一切都是美好的。
清風(fēng)作文 篇4
曾幾何時(shí),還放聲大笑于陶淵明,笑他太過(guò)隨意,膽小出世。
曾幾何時(shí),迷戀于功名權(quán)利而忘乎所以。
曾幾何時(shí),“苦惱于“世間謗我欺我辱我笑我輕我惡我騙我,該如何?”
也曾幾何時(shí),狂妄自大,急功近利想要證明自己。
熟不知,陶淵明實(shí)是一位智者,參透了“菩提本無(wú)樹,明鏡亦非臺(tái)”的處世哲學(xué)的智者。他雖清貧,確飽含歡愉。
熟不知,山水也好,枯榮也罷,人生亦然。功、名、成、敗也不過(guò)是人生途中的一站又一站。一時(shí)的顯赫,能換來(lái)我一生的幸福嗎?
熟不知,曾近苦惱著的問(wèn)題,答案只不過(guò)是“忍他讓他由他避他耐他不理睬他”。
也從未知,人生在世,只為那幾字箴言“得之坦然,失之淡然”。就如禪曰:爭(zhēng)其必然,順其自然。
一片閑云,兩袖清風(fēng),那是智者追尋的極樂(lè)世界。我不是指著,所以我不會(huì)一味地追尋出世,我也無(wú)法做到。但我知道,內(nèi)心的我渴望以自己的方式活著。我想遠(yuǎn)離那些喧囂浮華,我想努力做到那八字箴言,我想真正參透那份從容。
因?yàn)槲也皇侵钦,所以我仍要在我不大不小的?mèng)想上默默努力。雖然此時(shí)的我知道,不是任何事光靠努力就可以成就自我。但我依舊渴望追夢(mèng),追尋那一路上自己可以獲得的。我想真正獲得專屬于自己的.處世態(tài)度——積極入世但有從容不迫。
渴望著,那一片閑云兩袖清風(fēng)。只不過(guò),在我的世界里,閑云下還有親愛(ài)的家人,清風(fēng)里還夾雜著夢(mèng)想的味道。
清風(fēng)作文 篇5
歲月的年輪,一圈又一圈地鋪滿記憶的道路,銘記歲月的歷程,陣陣清風(fēng)從心底漫過(guò)……
佇立在窗前,白云從我眼前飄過(guò),輕快而柔和,一去不復(fù)返,內(nèi)心深處,閃過(guò)一種錯(cuò)覺(jué):我長(zhǎng)大了,踏上了人生的道路。
驀然回首,往日的時(shí)光,承載著刻骨的回憶,頑皮與歡樂(lè)交織在腦海,褪去了昨日的嬉鬧,調(diào)皮,進(jìn)入了今天的思索猶豫。一絲雨點(diǎn)從天而降,攜帶著輕快的風(fēng),一言一行,一舉一動(dòng)都會(huì)引起我無(wú)限的遐想。
我漸漸懂得有雨的.季節(jié)是美好的。
在雨中,我喜歡獨(dú)處,因?yàn)閷庫(kù)o與安詳牽引著我的想象,我喜歡那份寧?kù)o,喜歡那份和諧。獨(dú)自漫步在田野上,攀登在崎嶇的山林間,盡情感受大自然饋贈(zèng)于我們的美好禮物,無(wú)拘無(wú)束,自在灑脫。煩惱時(shí),便會(huì)向大自然傾訴一番,之后自然會(huì)心情愉悅,晴空一片。
雨季的天空,也會(huì)出現(xiàn)淡淡憂傷,往日與父母的拌嘴、矛盾,也在眼前若隱若現(xiàn)。與父母的不愉快,片刻工夫過(guò)后,細(xì)細(xì)品味父母說(shuō)的話,句句諄諄教誨,化作一絲愧意襲上心頭,滴滴淚水便充盈在眼眸。
我喜歡望著“嘩嘩”的雨水在小窗前觀察窗外不停歇的悸動(dòng),與雨點(diǎn)接觸,使雨水凈化我的心靈。我喜歡在艷陽(yáng)高照的日子里,毫不猶豫地在陽(yáng)光的沐浴下做自己喜歡做的事情。我喜歡無(wú)時(shí)無(wú)刻待在窗前,望著窗外熟悉的事物,想一些毫無(wú)意義的事情,陣陣悸動(dòng)也在心中鋪展開(kāi)來(lái)。
一只翠鳥在天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,細(xì)膩而平和。一片樹葉飄悠悠的落下,憂郁而執(zhí)著,它們的美好年華與溫馨記憶將化作泥土埋于地下,待生根發(fā)芽。昨日的歡笑與哀愁,將會(huì)靜靜化作一份無(wú)限的感慨,在心底蔓延,如一條蜿蜒的河流,流淌著美好的記憶……
時(shí)光,承載著不同的愿望,褪去昨日的風(fēng)貌,卻少年依舊。
清風(fēng)作文 篇6
來(lái)得突然——跟著一縷縷宛如輕紗的云霧,風(fēng),馬不停蹄地趕來(lái)了。
先是感到絲絲清涼,從美麗湛藍(lán)的天空上飄下,從平靜得如明鏡的湖面上拂過(guò),還從樹的枝葉旁掠過(guò)——
沙沙……
像一首悠揚(yáng)的歌曲,傳遍了山中的每一個(gè)角落,慢慢地從模糊變得清晰,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……
風(fēng)聲中,山里的每一棵大樹、每一朵小花、每一棵小草,都變成了聲音悅耳的銀鈴。悠悠蕩蕩的清風(fēng)是一位風(fēng)塵仆仆的音樂(lè)家,用她的銀鈴搖出一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)的歌兒,每一個(gè)音符都帶著絲絲清爽。
清風(fēng)帶走了山路上及其他地方的灰塵。清風(fēng)沒(méi)來(lái)之前,山路上鋪滿了厚厚的灰塵,令小路兩旁的花兒們變得不再鮮艷,草兒也不夠青翠。每當(dāng)有人走過(guò)小路,路上的灰塵被激起,飄揚(yáng)在空中。風(fēng)兒來(lái)了,她不僅為人間帶來(lái)清爽,帶來(lái)了歡樂(lè),還為美麗的山兒帶走了灰塵。當(dāng)我看見(jiàn)干干凈凈的小路與和煥然一新的花草時(shí),我從清新的空氣中感覺(jué)到——風(fēng),幫助了我們。我打心里地感謝清風(fēng),感謝她幫助了人們,為人類與大自然做出了貢獻(xiàn)。
我一輩子也忘記不了,風(fēng)所帶來(lái)的清爽、歡樂(lè)與她那柔和的聲音。
不知什么時(shí)候,風(fēng)兒,悄悄地去了。山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處,百靈、杜鵑、畫眉等鳥兒們開(kāi)始啼囀起來(lái),像是在感謝風(fēng)兒送給她們的`禮物——清涼和風(fēng)兒為她們把身上的灰塵都輕輕地拍掉了。近處,你能感到清風(fēng)急匆匆的腳步,仿佛她正趕去別的地方去幫助別人吧。
清風(fēng)的腳步擦過(guò)樹的枝葉,又發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音——沙,沙……
仿佛是清風(fēng)在告別這個(gè)地方。
清風(fēng)作文 篇7
我國(guó)古詩(shī)文人給我留下了盛名千載而不衰的優(yōu)美古詩(shī)篇,其中,我最喜歡著名詩(shī)人李白的古詩(shī),如《靜夜思》、《早發(fā)白帝城》和《望廬山瀑布》等。
夜晚,我站在月亮下,望著空中皎潔的月亮和點(diǎn)點(diǎn)閃閃爍爍的星星,不由地朗誦起了:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。讀著讀著仿佛覺(jué)得眼前的月亮是那樣親切,那樣美麗,它好像就是詩(shī)人李白心中的故鄉(xiāng),它就是詩(shī)人思念的親人,看見(jiàn)月亮就像看見(jiàn)了親人,仿佛月亮是一位知心朋友,最能理解詩(shī)人的此時(shí)此刻地處異鄉(xiāng),牽腸掛肚的思鄉(xiāng)之情。我也覺(jué)得月亮是那樣動(dòng)人、可愛(ài),它再也不是沒(méi)有任何生命的,像塵土般死寂的星球了,在李白的詩(shī)中它是瑤臺(tái)鏡,它是白玉盤,它既高懸在高空中,又如明鏡般映在我們心中,既美麗又溫和。
我沒(méi)有去過(guò)廬山,更沒(méi)有親眼望見(jiàn)過(guò)瀑布,每當(dāng)我讀到李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!睍r(shí),詩(shī)人李白讓我感受到了瀑布這一雄偉美麗的天下奇觀,它是地樣氣勢(shì)磅礴,雄偉壯麗、橫亙天穹,是詩(shī)人李白給了我這種非同凡響的感受,讀千年古詩(shī)給了我無(wú)邊的暇想和無(wú)窮的享受!這真是:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。 笔前!詩(shī)中自有月明星稀;詩(shī)中自有清泉石流;詩(shī)中自有壽山碧水,詩(shī)中自有明鏡高懸。讀千年古詩(shī)真有一種“黃河之水天下來(lái),不盡長(zhǎng)江滾滾流”之感!
詩(shī)千年古詩(shī),我們讀的`是中華民族璀璨奪目的文化,讀千年古詩(shī),我們熏染的是中華民族的精神,讀千年古詩(shī),我們血脈中流趟的是民族的血液,讀千年古詩(shī),作清風(fēng)少年,這是時(shí)代賦予我們的一種幸福和責(zé)任。
清風(fēng)作文 篇8
大家好,我是一縷清風(fēng)。每天,我都會(huì)讓天上的白云千變?nèi)f化;讓窩里的的幼鳥學(xué)會(huì)飛翔;讓茂盛的大樹跳起舞來(lái);讓地上的“藍(lán)絲綢”翻起浪花......那時(shí)的我可以說(shuō)得上是無(wú)憂無(wú)慮了。
可就在某一天,一群手持電鋸的人們開(kāi)著一輛輛大卡車闖進(jìn)了森林,把大樹們?nèi)紨r腰斬?cái)嗔。?dòng)物們四處逃竄,沒(méi)來(lái)得及逃跑的都被隨后趕來(lái)的獵人全部射殺了。把注意力放在大樹們身上的我剛回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)滿地都是動(dòng)物的尸體,嚇得只好離開(kāi)了槍聲不斷的森林,流亡到一座城市里。
在那座喧鬧無(wú)比的城市里待了幾天后,我開(kāi)始思念起原來(lái)的故鄉(xiāng)。于是在第二天的早晨我重返故鄉(xiāng),看到了一幅這樣的景象:原來(lái)茂密的森林已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,取而代之的.是各種鱗次櫛比的高樓大廈,喧鬧的汽笛聲不絕于耳。而我也發(fā)現(xiàn)那些木質(zhì)家具原來(lái)是那些曾經(jīng)向我求救的大樹們制成的。還有餐桌上的一盤盤餐點(diǎn),其實(shí)是那些被殺害的動(dòng)物們燒制而成的?吹竭@里,我不禁流下了憤恨的淚水。
幾周后的我發(fā)現(xiàn)自已本身的顏色不再是透明如水的了,而是被一些不干凈的小顆粒包裹著,變成了淡灰色。這皆緣于最近小鎮(zhèn)里的人們流行起抽煙。大多數(shù)人出門時(shí)嘴里都叼著一根煙。人們還亂焚燒垃圾,產(chǎn)生了有害物質(zhì)。我想:再這么下去肯定不會(huì)有好結(jié)果的。
一年之后果真如我所想,人們生活的環(huán)境變得惡劣了,F(xiàn)在的他們連出門都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。醫(yī)院里也躺滿了數(shù)不清的患者。有一部分人甚至搬離了小鎮(zhèn)。
啊,人類!請(qǐng)不要再破壞大自然了,這相當(dāng)于是飛蛾撲火——自取滅亡。如果你們?cè)龠@么下去,必定會(huì)遭到報(bào)應(yīng),產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的結(jié)局的。
清風(fēng)作文 篇9
數(shù)月前,我還在蓮城,正欲動(dòng)身前往皇城之際,護(hù)國(guó)將軍徐清風(fēng)恰巧從邊關(guān)回來(lái),路過(guò)此地,來(lái)拜訪我的父親——蓮城城主蘇寧遠(yuǎn)。
那是我第一回見(jiàn)徐清風(fēng)。徐清風(fēng),徐徐清風(fēng)來(lái),這樣愜意的名字,我實(shí)在無(wú)法將它與一個(gè)浸浴了鮮血的武將聯(lián)系在一起。而面前這個(gè)人,身著素凈常服,一心里把玩著折扇,簡(jiǎn)直就像一個(gè)不務(wù)正業(yè)的紈绔子弟。臉上掛著閑適的笑容,一絲皺紋也無(wú),倒看不出他已經(jīng)步入而立之年,比我爹小不上幾歲。只有行走時(shí)穩(wěn)健的`步伐,虎虎生風(fēng),才彰顯出一個(gè)將軍的身姿和風(fēng)采。
我從前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)他年輕有為,戰(zhàn)功赫赫,在南竹百姓心中十分有威望,在朝堂之上,也被君主所倚重。但我實(shí)在無(wú)法喜歡起一個(gè)滿手鮮血的人,我有時(shí)候在想,像他這樣殺人如麻的人,可曾在夢(mèng)中驚醒,有惡鬼索命!他雖和我同輩,卻和我爹年紀(jì)相仿,大上我許多,又是個(gè)大官,我總歸得對(duì)他恭敬一些,至少在我爹面前。
徐清風(fēng)聽(tīng)說(shuō)了我要去皇城看望姑姑的事,于是對(duì)我爹說(shuō),他欲回皇城,正好可以和我一道,多個(gè)人,總是安全些。我爹本來(lái)就擔(dān)心我一個(gè)姑娘家在路上出什么事,這下有個(gè)武功高強(qiáng)的免費(fèi)保鏢,自然是滿口答應(yīng)。當(dāng)下,我爹對(duì)他千恩萬(wàn)謝,說(shuō)了一堆諸如小女頑劣,勞煩將軍看顧之類的話。回過(guò)頭來(lái),又千叮萬(wàn)囑,叫我別在路上胡鬧,給人家添麻煩。
爹爹的叮嚀,我自然是立馬應(yīng)下了,但是心里卻在嘀咕,本來(lái)想著好不容易出趟遠(yuǎn)門,得在路上好好玩玩,這下多個(gè)人看著我,感覺(jué)被監(jiān)管一樣,好不自在。轉(zhuǎn)念又想,路途遙遠(yuǎn),保不齊會(huì)有什么事,帶上這家伙,總是安全些,畢竟保命最重要!
清風(fēng)作文 篇10
好久沒(méi)有看到清風(fēng)的文字了!
多么希望可以看到清風(fēng)出沒(méi)的影子。
一個(gè)寫作者,在一個(gè)大集體里面,消失了,不會(huì)有人知道的,難道不是嗎?但是,對(duì)于一個(gè)寫作者,突然消失在愛(ài)好他文字的.支持者面前,那是一件很重大的事情。清風(fēng),你該出現(xiàn)啦!
在這方,可以清楚地感受到清風(fēng)有著很大的壓力,可以感受到清風(fēng)在很努力,而這方的我的,卻仍舊如此淡定,只想著爭(zhēng)取這周末的時(shí)間,把這周發(fā)生的所有認(rèn)為值得記錄的事情記錄下來(lái)!
這個(gè)星期,前桌給自己好幾個(gè)笑臉的紋身貼,自己收了,而且貼了!同桌說(shuō),沒(méi)事,只要我敢貼,她就不用擔(dān)心被老師罵了。班長(zhǎng)都貼了,班主肯定站在班長(zhǎng)這邊的!其實(shí),并不是真的喜歡這紋身貼,只是,猛地想起清風(fēng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的,要時(shí)刻給自己畫個(gè)笑臉。于是自己貼了!后面那幾個(gè)男生都說(shuō)我跟他們同流合污了,都說(shuō)我變了,這紋身貼不是我該貼的東西,我笑笑,沒(méi)說(shuō)什么,繼續(xù)寫字。
只是很莫名其妙,會(huì)惦念一個(gè)未曾謀面的文字愛(ài)好者!
清風(fēng)作文 篇11
轉(zhuǎn)眼新的一年又要開(kāi)始了,我又在為元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目發(fā)愁了。教室里同學(xué)們的聲音就像路邊的麻雀唧唧喳喳叫的讓我心煩意亂。同學(xué)們似乎都成了我要面對(duì)的敵人。
回家的.路上,一陣清風(fēng)吹過(guò),我的思緒突然清亮起來(lái),因?yàn)檫@清風(fēng)把我吹回了去年的元旦,吹到了去年的聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)。
去年我是和好朋友李響一起表演的相聲。為此我們演練了多次,而現(xiàn)在,我們真的要上臺(tái)表演了。同學(xué)們的眼神似乎在看我們的笑話,本就沉重的心情更加不安了,就像有一塊巨石橫在心中。
“現(xiàn)在請(qǐng)陳漫華和李響同學(xué)表演相聲-------學(xué)英文。大家鼓掌。”同學(xué)們熱情的掌聲讓我不那么害怕了,他們的笑容也似乎變得友善起來(lái),我想那是朋友笑容。心中的那塊石頭雖然沒(méi)有完全消失,但已變得如沙粒般渺小了。我們的表演隨著同學(xué)們的笑聲而越來(lái)越自如了。最后在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了我們的表演,同學(xué)們?yōu)槲覀冐Q起了大拇指,而我們的節(jié)目被評(píng)為第二名。
我開(kāi)心極了,心中的沙粒似乎早被一陣清風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。我想那清風(fēng)就是同學(xué)們的友誼。這讓我想起了一句話,只要你的心靈是美麗的,那么這世界就是美麗的。
現(xiàn)在我正走在回家的路上,有一陣清風(fēng)吹過(guò),吹過(guò)這美好的世界。
清風(fēng)作文 篇12
如果世界上有一天我想要一個(gè)白色的天使,我的手微笑著對(duì)我說(shuō),你是天使。
憂郁的天使不知道什么時(shí)候靜靜地站在寂靜的窗臺(tái)前,喜歡被微風(fēng)輕輕撫摸的溫柔。我喜歡看一個(gè)像棉花糖一樣純凈的白云。我喜歡一個(gè)人深深地看著透明的藍(lán)色水晶般的天空,太多的人喜歡它。也許我愛(ài)上了無(wú)意中的輕微悲傷。愛(ài)上瓊瑤的窗簾和夢(mèng),愛(ài)上了一個(gè)孤獨(dú)的人,站在窗臺(tái)前,微風(fēng)會(huì)讓我感到沮喪,淺藍(lán)的天空會(huì)讓我難過(guò)。純潔的白云會(huì)讓我覺(jué)得自己在夢(mèng)中。這是所有女孩心中的向往。只是當(dāng)柔和的風(fēng)浮在窗臺(tái)上的光粉上時(shí),就會(huì)有一種叫做溫暖的感覺(jué),就是會(huì)有一絲憂郁被稱為浪漫。
會(huì)有一種叫做沒(méi)有表情的表情。夏天的.太陽(yáng)很強(qiáng)壯,以避免它的易怒。我似乎更喜歡躲在黑暗的游泳池里,不想用笑臉來(lái)對(duì)付烈日。也許我改變了。不再是一整天在草地上瘋狂奔跑的小女孩了。現(xiàn)在我已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的肆虐了。它教會(huì)了我溫柔的白云,讓我知道如何被寵壞。
藍(lán)天讓我學(xué)會(huì)了悲傷,漸漸地風(fēng)停了下來(lái);天黑了;云散了;傷害了微弱的風(fēng)和光的夢(mèng)想。微弱的天空慢慢凝固在這種微弱的悲傷中。
清風(fēng)作文 篇13
一陣清風(fēng)吹過(guò),一絲絲涼意,吹動(dòng)了崖下的怪石,風(fēng)在洞中徘徊,呻吟……
風(fēng),在找什么?他在找他的妹妹。他非常著急,不停的'搜索著周圍,焦急而渴望。終有一天,他看到一朵花的花莖上刻著:“哥哥,你來(lái)到這里的時(shí)候,可能我已經(jīng)不見(jiàn)了,別找我,如果找我,,可能你也會(huì)不見(jiàn)的。”花……
風(fēng)把花連根拔出,把花種在了家里,他精心照料,越來(lái)越久——一年,二年,三年,四年,五年……二十七年。這二十七年,花莖恢復(fù)了,這二十七年,時(shí)時(shí)守著她,看了二十七年,不管花開(kāi),無(wú)論花謝,永朝一個(gè)方向望去。
一天,他決定去看看。他一直奔跑,一直奔跑,奔跑。跑過(guò)涼意春風(fēng),跑過(guò)了夏的桃花盛世,跑過(guò)了秋的碩果累累,跑過(guò)了冬的白雪皚皚……
他把花兒們種在地上,在花莖上刻著:“我含淚跑過(guò)了春的涼意清風(fēng),夏的桃花盛世,秋的碩果累累,冬的鵝毛大雪。”
現(xiàn)在,令我獨(dú)望天涯,看日月同輝時(shí),沒(méi)有你,多么孤獨(dú)!
在洞中,風(fēng),徘徊,呻吟……
吉林省白城市明仁小學(xué)六年六班 梁瑞
清風(fēng)作文 篇14
我站在一座橋上,等清風(fēng)路過(guò)。
夏天的夜晚,風(fēng)捎來(lái)太多的好意。草木的馨香,露珠的清涼,蟲子的歡唱,還有,幽深幽深的靜謐。
清風(fēng)路過(guò)夏日,果樹上的果子成熟了,美麗的荷花開(kāi)了。
小時(shí)候,我住在鄉(xiāng)下。每到群星閃爍的夏夜,我和奶奶就早早地搬出納涼的凳子來(lái),坐在外面,等清風(fēng)路過(guò)。更多的.時(shí)候,是奶奶輕搖蒲扇,為我送來(lái)清涼的風(fēng),那一刻,身子涼了,心卻暖暖的。
炎熱的夏季,似火爐般悶熱,我隨奶奶下湖,金燦燦的油菜花映入了眼簾。勞作的鄉(xiāng)人如同繁星三三兩兩地散落在田間,汗水如泉涌一般從他們的臉頰滴落,清風(fēng)路過(guò),給他們送去了涼爽,拂去了他們的辛勞和疲憊,笑靨蕩漾在他們的臉上。
清風(fēng)來(lái)了,步子邁得碎碎的。搖落一些花朵、露珠,和蟲子的叫聲,輕且溫柔。
夜也來(lái)了,漫天的星,惺忪的月,稻花香里蛙聲此起彼伏。勞作了一季的鄉(xiāng)親們坐在谷倉(cāng)高聳的門前,有一搭沒(méi)一搭地聊著。清風(fēng)路過(guò),拂過(guò)他們黝黑的臉龐、胳臂和腿,他們很感激地輕嘆:多好的風(fēng)啊。
是暑假,我依舊在鄉(xiāng)下的奶奶家,我端坐在窗前做作業(yè),清風(fēng)路過(guò),窗前的貝殼風(fēng)鈴,發(fā)出歡快的鳴叫。
清風(fēng)路過(guò),不動(dòng)聲色。
清風(fēng)作文 篇15
清晨,當(dāng)一縷陽(yáng)光照射在我的身旁,我知道我要飛躍廣袤的大地,帶給睡夢(mèng)中的小朋友一絲新鮮的氣息。我敲打著窗戶,“沙沙”的聲音伴奏著美妙的旋律,驚醒了小朋友,他們快樂(lè)地起來(lái)了,雖然看不到我的身影,但是感受到一股清涼。溫潤(rùn)的.眼里滿是歡喜,我也舒展開(kāi)小手臂,輕撫著他們,這就是我?guī)Ыo朋友們大清早的禮物。
快到中午的時(shí)候,雖然小朋友們都放學(xué)了,可是還有忙碌著的老師們,他們勞累了一上午,滿眼的疲憊,一直地費(fèi)勁心思的備課、傳道、授業(yè),可忙壞了。我趕緊又化作一陣清風(fēng),希望能趕走他們的疲勞的身心,帶來(lái)滿滿的愉悅。
又等到一會(huì)兒,我悄悄地飄向田野,農(nóng)民朋友們還在揮鍬掀土,勤耕播種,汗水不定地往下滴,他們氣兒喘起來(lái)也“呼哧呼哧”地響,我加大了風(fēng)勁兒,想把汗水吹干,讓他們感受到陣陣清爽,干起農(nóng)活兒來(lái)更有勁兒。這一次我也累了,可是我還是沒(méi)有歇息,堅(jiān)持把工作做完。
我就這樣不知疲倦地游戲人間,盡我所能地為需要我的朋友們排憂解難,直到大家在睡夢(mèng)中,我就默默地離開(kāi)了,正如我悄悄的來(lái)一樣。
假如我化作了一陣清風(fēng),或許就是這樣來(lái)來(lái)回回的奔忙的。
清風(fēng)作文 篇16
我想成為一縷清風(fēng),吹過(guò)人間大地,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,帶給人們快樂(lè),不求任何回報(bào)……
如果我是一縷春風(fēng),我會(huì)吹紅桃花,也會(huì)吹白柳絮,給世間送去溫暖,給大地披上綠衣。我漫步在柳林間,看著兒童快樂(lè)地嬉戲。我?guī)椭麄兇灯鹆孙L(fēng)箏,在高空中翱翔,只見(jiàn)楊柳依依,滿城春色,心中無(wú)比愜意。我喚來(lái)了春雨,讓它們哺育剛剛蘇醒的大地。
如果我是一縷夏風(fēng),我會(huì)吹綠森林,也會(huì)吹紅荷花,給世間送去清涼,給大地灑下雨滴。我徘徊在荷塘邊,欣賞芙蓉含苞欲放。我?guī)椭鼈兙`開(kāi)了笑臉,在月色中遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)數(shù)只螢火蟲輕飛,側(cè)耳傾聽(tīng),蟬鳴陣陣,心中無(wú)限陶醉。我喚來(lái)了夏雨,讓它們洗去夏日的`炎熱。
如果我是一縷秋風(fēng),我會(huì)吹黃稻穗,也會(huì)吹回大雁,給世間送去涼爽,給農(nóng)民吹來(lái)收獲。我游弋在山野間,看著腳下淡紅的楓葉,我拂過(guò)它們羞紅的臉頰,身后已是火紅滿山。
如果我是一縷冬風(fēng),我會(huì)吹來(lái)雪花,也會(huì)吹凍河面,給大地披上白袍,給世間送去繽紛。我徜徉在雪中,心中暢快無(wú)比。只見(jiàn)三三兩兩的孩子們正在打著雪仗,堆著雪人。孩子們的臉上暈著光彩,而我,樂(lè)在其中。
!我多想成為一縷清風(fēng)……
清風(fēng)作文 篇17
離開(kāi)故鄉(xiāng)已經(jīng)許多時(shí)日了,可故鄉(xiāng)的 一草一木仍舊那么清晰。
故鄉(xiāng)的風(fēng),有一種說(shuō)不出的韻味。那種味道酸酸甜甜,嗅過(guò)就難以忘懷的,是從糖果爺爺?shù)奶枪堇镲h出來(lái)的風(fēng);那種帶著竹香,清香宜人的,是庭院里,竹林中飛過(guò)的'風(fēng);那種熾熱、散著絲絲麥香的,是稻田里,徘徊不定的風(fēng);那種滿是面香,還伴隨著槐花或是桂花香氣的,一定是面食小店里,品嘗槐花饅頭和桂花糕的那縷風(fēng)。
清晨的風(fēng)嗅起來(lái),味道令人心曠神怡。那縷風(fēng),伴隨著露珠的清香和陽(yáng)光的溫暖,還能聽(tīng)到樹葉之間發(fā)出的簌簌聲。
黃昏的風(fēng),真是別具一格,比起清晨的風(fēng),又是另一番景致。若說(shuō)清晨之風(fēng)是透明的,那黃昏的風(fēng)就是橘紅的。藏進(jìn)風(fēng)中的火燒云,呼著火紅的熱氣,染紅了風(fēng),灌醉了田野。整個(gè)世界都沁染在酡醉的紅色之中。
春天的風(fēng),一定是綠色的。香樟樹壓彎了枝條壓丹桂的花骨朵噴出陣陣芬芳;珍稀的金花茶吐出宜人之清香,忍不住整個(gè)人徜徉在清風(fēng)的世界里!
歲月嫣然,流年蔥蘢。清風(fēng)拂過(guò),心中激起陣陣鄉(xiāng)愁。
清風(fēng)作文 篇18
小雨剛下過(guò),草上掛上了晶瑩的露珠,好像是淚滴,楊柳在湖邊敘述著那年的故事:那天是霧天,天上看不見(jiàn)太陽(yáng)的原貌,只是模糊的一個(gè)圓盤,由于起霧,天上沒(méi)有了原本靚麗的藍(lán)色只有一種似白似灰的顏色,大地籠罩在一片寂靜中,緊接著在朦朧的薄霧中落下了一滴又一滴的雨滴,滴落在湖面上,如一個(gè)剛從襁褓里翻身而出的嬰兒,用稚嫩的眼睛看著這個(gè)世界。不甘心這樣結(jié)束,有自己剔透的`身體,在湖面上刻畫出自己生命的美麗,而后,靜靜的躺入湖底,和千萬(wàn)同胞們?nèi)跒橐惑w……
一片片楓葉落到湖面上,隨著微風(fēng)旋轉(zhuǎn),上面的葉脈,刻畫著秋天的故事,一片又一片的如翩翩起舞的黃蝴蝶一般,敷在湖面上,如一片燦爛的火焰,在湖面上燃燒,展示自己生命的魅力……
楊柳說(shuō)完,輕輕擺動(dòng)自己的纖細(xì)的頭發(fā),現(xiàn)在已是仲夏的夜晚,湖上不再有楓葉,是粉嫩的荷花,碧綠的荷葉,不時(shí)有螢火蟲挑著小燈籠出來(lái),蟬聲在耳邊回蕩,湖水也不時(shí)撩起波紋,一切都那么寧?kù)o,那么隨和……
清風(fēng)作文 篇19
米曉嵐的高三生活可謂是艱辛無(wú)比的呀!不及他人優(yōu)秀、又毫無(wú)特長(zhǎng),成績(jī)更是直線下掉......重點(diǎn)是自己還當(dāng)了隔壁暗戀的男生三年的小跟班都還沒(méi)將他討到手!
“哎呀!”米曉嵐哀嘆一聲。
“喂,米曉嵐,怎么又是你作業(yè)沒(méi)交。楷F(xiàn)在都高三了,可以自覺(jué)點(diǎn)嗎?”班長(zhǎng)來(lái)到米曉嵐的座位旁,無(wú)比嫌棄的看著她!袄钅┯,我們都多熟啦,你隨便和老師應(yīng)付幾句不就好了嗎?”米曉嵐?jié)M是哀求地說(shuō)。李末羽恰好是她的鄰居,平時(shí)兩家就關(guān)系好,況且李末羽對(duì)她多少是有點(diǎn)意思的。“你又想走后門?我?guī)湍愣嗌俅卫?你還要我?guī)!”李末羽說(shuō)道!拔椅椅椅,我確實(shí)不會(huì)嘛!薄拔铱梢越棠......”正當(dāng)李末羽準(zhǔn)備開(kāi)始他的魔鬼課程時(shí),隔壁班的'龐子君來(lái)了......“嵐嵐在嗎,出來(lái)下咯!币琅f是那么溫柔的聲音!“我在!蔽壹泵ι斐鍪謸]了揮。他朝我露出了一個(gè)美死人不償命的溫暖笑容。正當(dāng)我準(zhǔn)備起身時(shí),李末羽發(fā)了聲:“噢,以后別叫我?guī)湍。”他轉(zhuǎn)身便要走。我伸手扯住他的衣袖,說(shuō)到:“帥氣的末羽哥哥,等我啊,就一會(huì)會(huì)!......“學(xué)校生活枯燥無(wú)味,不如出去浪一浪?”龐子君說(shuō)道!班牛ツ?”我自然答復(fù)道。
清風(fēng)作文 篇20
人生總有一道靚麗的風(fēng)景線,你是否找到了。
——題記
也許你的習(xí)成績(jī)并不理想,也許你沒(méi)有引以為傲的才藝,也許你永遠(yuǎn)成為不了家長(zhǎng)口中“別人家的'孩子”……有那么多也許,你,是否已經(jīng)失望了。
人們口中永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的字眼應(yīng)該就是“夢(mèng)想”了,就連我們自己也經(jīng)常會(huì)在無(wú)數(shù)的時(shí)間里問(wèn)自己“我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?”接著,又陷入了無(wú)限的懊惱和質(zhì)疑之中,我們不禁會(huì)想,為什么隨著年齡的增長(zhǎng),所有不可能的一切都變成了現(xiàn)實(shí)……
突然想寫一封信,遞給十年后的自己,想對(duì)自己說(shuō),不管時(shí)間會(huì)在未來(lái)將自己打磨成怎樣,不管是身不由己也好,還是最終向現(xiàn)實(shí)低頭也好,請(qǐng)自己都不要忘記年少時(shí)那個(gè)最真誠(chéng)的自己,努力的笑著最堅(jiān)強(qiáng)的自己笑著走下去。
那個(gè)曾經(jīng)的你,還記得與“我”的約定嗎?
只愿“任憑好景在后頭”,懷著一顆恬靜的心,一路播種一路收獲,盡管自己太過(guò)渺小,盡管自己并無(wú)所長(zhǎng),但是只要我們?nèi)辗e月累,砥礪前行,就一定可以遇見(jiàn)最好的自己。
我相信,也請(qǐng)十年后的自己堅(jiān)信。
你好,十年后的自己。
夜,還很長(zhǎng);路,亦是如此。
清風(fēng)作文 篇21
上世紀(jì)的七十年代,上海放映過(guò)一部羅馬尼亞電影《多腦河之波》。此片為黑白方塊片,講述了多腦河上,二戰(zhàn)抗德時(shí)期的地下斗爭(zhēng)。其鏡頭的基調(diào),灰黑濃重,予人以深重的歷史感覺(jué)。當(dāng)時(shí)的多腦河上布滿水雷,充滿艱險(xiǎn)與死亡,多腦河之波沒(méi)有絲毫的浪漫。
歲月漫漫,四十余年的時(shí)光,早已悠悠遠(yuǎn)去。今天,在奧地利的瓦豪河段,我站在“瓦豪號(hào)”觀光輪上,看著多腦河上泛泛的`波浪,已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年電影里,那一絲絲戰(zhàn)爭(zhēng)的,驚恐感覺(jué)了。
秋風(fēng)陣陣拂來(lái),偶帶點(diǎn)點(diǎn)雨絲。兩岸起伏不斷的丘陵,與綿延的葡萄園,層層疊疊,漸漸地悠悠遠(yuǎn)去。濃蔭之中,點(diǎn)綴著紅瓦的古老小鎮(zhèn),尖頂?shù)慕烫,與古老的石堡。
沿途一派平靜祥和,一路心曠神怡,一舟愜意舒暢。時(shí)光就象一曲華爾茲,起起伏伏,漫漫流逝。時(shí)光已經(jīng)撫平了當(dāng)年的,那個(gè)河段,那個(gè)時(shí)空,那個(gè)歷史的,隱隱創(chuàng)傷。
從克雷姆斯登船,曲折綿延36公里,方到達(dá)梅爾克。奧地利的瓦豪河谷之旅,猶如一杯瓦豪的葡萄美酒,一顆瓦豪的小金杏子,醇中含留清香,予人以津津地回味,與久久的回憶。
清風(fēng)作文 篇22
在大自然的音樂(lè)里,要數(shù)風(fēng)的歌聲最美妙。
“呼……呼……”每次回到家鄉(xiāng)都能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的歌聲,風(fēng)總是喜歡在廣闊無(wú)邊的田野上盡情歌唱。
春風(fēng)是彩色的,只要春風(fēng)走過(guò)的地方。地上的積雪會(huì)融化,干枯的土地上就會(huì)長(zhǎng)出鮮綠的嫩草。草地上也開(kāi)出了五彩繽紛的小花。夏風(fēng)是冰涼清爽的,每次我走在鄉(xiāng)間的小路上,夏風(fēng)總是能把我一天的煩惱都吹掉。秋風(fēng)是金色的,只要秋風(fēng)揮一揮衣袖,遍地都變地金燦燦的.,漂亮極了!俗話說(shuō)的好,“東風(fēng)似虎狂,書齋皆掩窗”。但南方的冬天卻沒(méi)有那么嚇人,所以冬天的風(fēng)也是很舒服的。風(fēng)總是像一個(gè)羞澀的小姑娘,喜歡獨(dú)自一人哼唱,但這一點(diǎn)也不影響她的美妙。
小時(shí)候,我跟奶奶總是坐在家里的后院,一邊聽(tīng)著晚風(fēng)的歌聲,一邊聽(tīng)奶奶講故事!昂簟簟憋L(fēng)帶著泥土和鮮花的芳香,帶著清脆的蟬鳴流入我的心房。大自然的聲響我都喜歡。但風(fēng)的音樂(lè),誰(shuí)都無(wú)可取代!
老師總是說(shuō),人要經(jīng)歷風(fēng)雨,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。小時(shí)候的我,總是以為吹了風(fēng),就是一位“成功人士”了。現(xiàn)在想想,也不禁會(huì)笑出聲。
清風(fēng)那獨(dú)特的色彩還是那么讓人陶醉!“呼……呼……”風(fēng)姑娘又朝我走來(lái)。
清風(fēng)作文 篇23
一次,我在書中看到了一句話:你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)。當(dāng)時(shí)我年紀(jì)尚小,看不懂這句話,長(zhǎng)大后才漸漸明白這句話的意思。
記得在四年級(jí)時(shí),我參加了一個(gè)英語(yǔ)演講比賽。由于準(zhǔn)備充分,我并不緊張。賽場(chǎng)上,近500名選手角逐,從中選出20名進(jìn)入市級(jí)比賽。上場(chǎng)后,我使出渾身解數(shù),將演講中的感情表現(xiàn)地淋漓盡致,臺(tái)下評(píng)委連連點(diǎn)頭……幾天后,我坐在賽前挑戰(zhàn)營(yíng)里,第一次嘗到了“盛開(kāi)”的甜頭。原來(lái),你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái),清風(fēng),即是成功。
在陌生的課外班中,你我素不相識(shí),很難收獲友誼。下課時(shí),只能獨(dú)自坐在座位上,無(wú)所事事。但是有一次,我鼓起勇氣,與同桌交談起來(lái),發(fā)現(xiàn)我們竟然情投意合。于是,世界上又多了一對(duì)要好的`朋友。原來(lái),你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái),清風(fēng),即是友誼。
升入五年級(jí)后,我們班開(kāi)始背誦古文了。古文的背誦大大地提高了我的記憶力
和創(chuàng)作能力,寫作文也會(huì)引用古文了。原來(lái),你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái),清風(fēng),即是伯樂(lè)。
于是,在此后的生活中,當(dāng)我遇到挫折和困難,或是因膽怯而生出畏難情緒時(shí),眼前、耳邊、腦海中……,都會(huì)縈繞著這句座右銘:你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)!
清風(fēng)作文 篇24
"秋風(fēng)習(xí)習(xí),我來(lái)到清風(fēng)公園,這里多美呀!
我看到了菊花,朵朵爭(zhēng)奇斗艷。有紅色的,有桔黃色,還有紫色的。
每種菊花形態(tài)各異。這一朵細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,花瓣低垂著,像一根根細(xì)絲線;那一朵卷曲著,似龍須;有的是圓形的,重重疊疊像寶塔;有的似瀑布。
五彩繽紛的菊花在清風(fēng)公園里開(kāi)放,格外引人注目。來(lái)來(lái)往往的游人,時(shí)而駐足觀賞,時(shí)而嘖嘖稱贊。他們就是為了賞菊而來(lái)的。
我又來(lái)到了沙灘,一粒一粒的沙子,像一顆顆的小金子閃閃發(fā)光。人們拿著鏟子,挖呀挖,這邊小朋友挖了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的.河,那邊小朋友壘了一座城堡,大家玩的不亦樂(lè)乎。
我還看到了小池塘里面有好幾條錦鯉,這一條胖嘟嘟的,那一條瘦瘦的。我最喜歡的是有橙色斑紋的那一條,每天我?guī)е澄锶ノ顾。它就把嘴巴張成圓形,我把食物扔下,他一定是聞到了飯香味兒,就游了過(guò)來(lái),嘴一張,跳一下,吞了魚食,尾巴一搖,游走了,多可愛(ài)呀!"
清風(fēng)作文 篇25
星期天,爸爸媽媽帶我去東營(yíng)東城清風(fēng)湖玩。
清風(fēng)湖屬于人造景觀,而它那種獨(dú)特的美,把這個(gè)缺點(diǎn)掩蓋住了。清風(fēng)湖的規(guī)模很大,可想而知,這是建筑工人們費(fèi)了多少心血才建成的。
慢慢的往前走,就會(huì)看見(jiàn)清波蕩漾的湖水,在慢慢的流淌著。湖水是那樣清,清得可以看見(jiàn)小魚在游動(dòng);湖水是那樣綠,綠得好似一塊兒翠綠的珍珠;湖水是那樣靜,靜得好像一面鏡子。
如果你是晚上去清風(fēng)湖的話,還會(huì)看見(jiàn)清風(fēng)湖周圍的夜燈,清風(fēng)湖的美好夜晚,在燈光的'照耀下,顯得更加絢麗,更加迷人。
到了清風(fēng)湖,我看見(jiàn)水碧藍(lán)碧藍(lán),透澈見(jiàn)底。不遠(yuǎn)處的6個(gè)小孔有什么用呢?于是我問(wèn)爸爸和媽媽:“為什么有6個(gè)小孔呢?”爸爸和媽媽也不知道。不一會(huì)兒,從那個(gè)小孔沖出水來(lái)了,像瀑布一樣壯觀。
于是我們繼續(xù)向前走,那里有松樹,松樹上有像小燈籠的東西,搖搖晃晃。爸爸說(shuō):“這是用木頭做成的小松果!卑职终f(shuō)著給我摘了一個(gè)。聽(tīng)別人說(shuō)用這種木頭做成的小松果當(dāng)柴火燒不出煙,而且還很環(huán)保呢!
我喜歡清風(fēng)湖,如果你來(lái)到會(huì)被清風(fēng)湖的美麗陶醉的。
清風(fēng)作文 篇26
我的家就在清風(fēng)湖畔,那里的一石一景,一草一木,都凝聚著我的喜愛(ài)之情。
每天清晨,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),我已經(jīng)到這里來(lái)跑步。晨光中,清風(fēng)湖清新、婀娜。湖水醒了,假山和涼亭互相問(wèn)候,訴說(shuō)昨夜的美夢(mèng)。柳樹伸著懶腰,在催促小草、野花起床。如果再有點(diǎn)兒霧,那這里可真像仙境一樣。
節(jié)假日的上午,陽(yáng)光照射在明凈的湖面上,灑下萬(wàn)點(diǎn)金光。趁著好天氣,我和小伙伴們?cè)谏碁┥媳M情玩耍:挑揀漂亮的貝殼,手持小鏟堆幾個(gè)“宏偉”的沙堆建筑,挖幾條人工“運(yùn)河”,做我們百玩不厭的尋寶游戲……我們?cè)谶@里,盡情地玩著,歡聲笑語(yǔ)在清風(fēng)湖上空蕩漾。
晚上做完了作業(yè),我央求老爸老媽一塊兒到清風(fēng)湖散步,這里是霓虹燈的世界。進(jìn)正門,走過(guò)霓虹閃爍的白石拱橋,會(huì)看到一座似乎懸在半空的寶塔:塔座上兩條長(zhǎng)龍交錯(cuò),龍身上各色的霓虹燈忽明忽滅。輕柔的音樂(lè)從一個(gè)個(gè)蘑菇形音箱里傳出來(lái),踏著熟悉的.小路,摸摸燈下五顏六色的草葉,不由自主地背一首小詩(shī)《草》,不知道誰(shuí)在遠(yuǎn)處的小亭上拉起小提琴,琴聲悠揚(yáng)。
美麗的清風(fēng)湖是我的最愛(ài),我在這美麗的小天地里快樂(lè)成長(zhǎng)!
【清風(fēng)作文】相關(guān)文章:
有關(guān)清風(fēng)作文02-26
你若盛開(kāi)清風(fēng)自來(lái)作文03-21
夜深隨筆:明月清風(fēng)11-15
你若盛開(kāi)清風(fēng)自來(lái)作文2篇05-03
教師清風(fēng)行動(dòng)自查報(bào)告04-15
廉潔清風(fēng)演講稿02-21
作文作文評(píng)語(yǔ)10-29
作文小學(xué)作文01-23