《彩虹》仿寫作文（精選43篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的《彩虹》仿寫作文，希望對大家有所幫助。
《彩虹》仿寫作文 篇1
雨停了，天上有一座美麗的橋。
爺爺，您釣魚用的魚竿呢？如果我拿著它，走到橋上，幫您釣好多好多的魚。您看見了，高興嗎？
爸爸，你那個拍照用的.相機呢？如果我拿著它，走到橋上，把風景拍下來，當作生日禮物送給你，你高興嗎？
媽媽，你那支漂亮的口紅呢？如果我拿著它，走到橋上，幫你涂上好看的顏色，讓你變得更漂亮，你高興嗎？
《彩虹》仿寫作文 篇2
雨停了，天上有一座美麗的橋。
爸爸，您那根釣魚用的魚竿呢？如果我拿著它，走到橋上，坐在上面釣魚。你看見了，高興嗎？
媽媽，您那條做飯用的.圍裙呢？如果我拿著它，走到橋上，用各種各樣的顏色在圍裙上畫出各種各樣的花紋。您看見了，高興嗎？
妹妹，你最喜歡的滑梯呢？如果我把它放在彩虹橋上，我?guī)е�，走到最頂端，你就能在各種顏色的滑道上滑滑梯。你知道了，高興嗎？
《彩虹》仿寫作文 篇3
雨停了，天上有一座美麗的橋。
弟弟，你新買的.玩具汽車呢？如果我拿著它，走到橋上，讓它動起來，天上不就熱鬧了嗎？你看見了，高興嗎？
姐姐，你新買的那本課外書呢？如果我拿著它，走到橋上，天上不就有了一本天書嗎？你躺在草地上，看著天書，你高興嗎？
《彩虹》仿寫作文 篇4
雨停了，天上有一座美麗的橋。
爸爸，您種蘑菇的種子呢？如果我拿著它走到橋上，灑下蘑菇種子，就會長出彩色的蘑菇。您看見了，高興嗎？
媽媽，你梳頭用的'梳子呢？如果我拿著它走到橋上，在橋上抹一抹，梳子變成了彩色，我給您梳頭發(fā)，您的頭發(fā)變成了彩色，您高興嗎？
《彩虹》仿寫作文 篇5
雨停了，天上有一座美麗的`橋。
媽媽，您那把漂亮的雨傘呢？如果我拿著它，走到橋上，把傘撐開，那不就是我在為您遮風擋雨嗎？您就不會淋著雨了，您高興嗎？
妹妹，你平時穿的那件白色的衣服呢？如果我拿著它，走到橋上，把衣服在橋上抹一抹，衣服不就變成五顏六色了嗎？你天天穿著彩色的衣服去上學，你高興嗎？
《彩虹》仿寫作文 篇6
雨停了，天上有一座美麗的橋。
爺爺，你那拖人的三輪車呢？如果我騎著它，走到橋上，三輪車就像圣誕老人的雪橇車一樣。我騎著它來接你，你高興嗎？
媽媽，你那把彩色的'太陽傘呢？如果我拿著它，走到橋上，天上不就多了個降落傘嗎？你看見了，會喜歡嗎？
弟弟你那水槍呢？如果我拿著它，走到橋上，我用它噴出水來，天空是不是就像在下雨呢？你看見了，高興嗎？
《彩虹》仿寫作文 篇7
雨停了，天上有一座美麗的橋。
姐姐，你做橡皮泥的模具呢？如果我拿著它走到橋上，把彩虹按進模具里，那不就有了各種各樣的彩虹動物了嗎？你高興嗎？
弟弟，你經(jīng)常玩的挖掘機玩具呢？如果我拿著它走到橋上，挖來挖去的`，真好玩。你高興嗎？
妹妹，你經(jīng)常玩的布娃娃呢？如果我拿著它走到橋上，和它一起跳舞。你看見了，高興嗎？
《彩虹》仿寫作文 篇8
雨停了，天上有一座美麗的橋。
外公，您打牌用的那張桌子呢？如果我抬著它，走到橋上，您和牌友們不就可以在天空打牌了嗎？在天空中可以欣賞腳下美麗的彩虹，聽見鳥兒動聽的歌聲，感受到風兒帶來的涼爽。如果您在上面，高興嗎？
弟弟，你那個打電話用的`手表呢？如果我把它掛在彩虹橋上，天上不就有了一個天鐘嗎？大家一抬頭就能知道時間，上班的和讀書的人都不會遲到了，你高興嗎？
《彩虹》仿寫作文 篇9
雨停了，天上有一座美麗的'橋。
爸爸，您凍在冰箱里的冰塊呢？如果我拿著它走到橋上扔下來，世界各地的小朋友都有了冰淇淋吃!你看見了，高興嗎？
姐姐，你那根跳繩用的繩子呢？如果我拿著它走到橋上，在上面跳啊跳!你看見了，高興嗎？
《彩虹》仿寫作文 篇10
雨停了，天上有一座美麗的橋。
爸爸，您那個買東西的電腦呢？如果我拿著它走到橋上，屏幕就變得更大了，那您就不用很近很近的看著屏幕了。您看見了，高興嗎？
媽媽，你裝東西的'包呢？如果我拿著它走到橋上把它變成彩色，讓它更好看。您看見了，高興嗎？
哥哥，你那個下象棋使用的象棋呢？如果我拿著它，我們倆一起在彩虹上下象棋。你下一次我下一次，你看見了高興嗎？
《彩虹》仿寫作文 篇11
今天，我們在上課的時候，下了一場大雨。
當時，天空烏云翻滾，雷電交加，不一會兒傾盆大雨如廬山那飛流直下的瀑布直澆到干渴的大地上，久旱的大地飽飽地喝了個夠。
大雨嘩嘩地下了好久，才漸漸轉小，而且還出了太陽。這時我們也放學了，我和徐子墨坐在他爸的.車里，透過車窗望向車外。忽然看見東邊的天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。我們興奮地叫起來：“快看，美麗的彩虹！”那彩虹就像一座七彩的橋，橫跨在空中。
這是我從出生到現(xiàn)在第一次親眼看到彩虹，比想象中的還要美。彩虹橋的周邊還散發(fā)出淡淡的光芒，非常耀眼。我想；我要踏上彩虹橋，到那書上所說的橋的另外一端，去尋找寶藏，可是怎么上去呢？我忘向那座橋，但遺憾的是那座橋的顏色越來越淡，漸漸的什么也沒有了，我的愿望也落空了。
美麗的彩虹，雖然你轉眼即逝，但是你美麗的芳容卻在我的腦海！
《彩虹》仿寫作文 篇12
在所有的氣象中，我最喜歡的就是彩虹了，因為它有很多種不同的顏色，看起來很漂亮，有點常識的人都知道，彩虹是因為空氣中的水分受到太陽的照耀，而產(chǎn)生的多種顏色，可是事實上，彩虹還代表了一個很重要的意思，那就是在黑暗中出現(xiàn)的`一線希望，因為彩虹通常是出現(xiàn)在下雨過后，這就好像是在烏云中出現(xiàn)的一道曙光。
印象中第一次看到彩虹是在三歲，那時的我還小，還不知道那是彩虹，只是單純的認為那很新奇、漂亮。之后只要有出現(xiàn)彩虹，我就會高興的大叫，因為很少能看見它，生活中也有許多的彩虹，像光碟、泡泡…….等，只是那些都激不起我的興致，因為我覺得，還是掛在天邊的彩虹最吸引人。
以前，我覺得生氣時的媽媽彷彿就像怒濤般的暴風雨，雨過天晴，不生氣的媽媽則像那親切動人的彩虹，美麗的彩虹�。槠降瓱o奇的天空添上了色彩，為走投無路的人帶來了希望，這樣動人美麗的彩虹，永遠在你我的心目中。
《彩虹》仿寫作文 篇13
聽老爸的話，先學習后玩耍，心情如釋重負，格外過癮！
剛在冰箱拿根冰棍，突然天空電閃雷鳴，好像破了個洞，瞬間海就展現(xiàn)在我面前。我舉著冰棍，一下蹦到了窗前�！皣W嘩嘩……”“嗒嗒嗒……”由松散到緊湊，雨滴敲打棚子的聲音，如此悅耳，這雨滴是玉環(huán)，棚子就是樂器，簡直絕配！
雨很大，但更像老媽的脾氣，說變就變！豁然，雨停了，天晴了！我像稻草人，呆萌可愛的'仰視賞天空。東邊還在烏云壓頂，西邊已陽光普照。“老媽、大哥，快看，彩虹！”這是我第一次看到彩虹，它和彩虹糖一樣，五彩繽紛，祥和而又安靜，給人心靈帶來美好的慰藉。
每個人心中都應有自己的彩虹。暑假以來，上午閱讀、講故事、練字、朗讀、寫日記；下午做家務、賣貨、送貨；晚上和老爸一起做飯，聊天下大事，賞析大片……回想起那些放縱的日子，真的很慚愧！
經(jīng)歷風雨，終見彩虹！奮斗吧，我的青春，相信我的彩虹一定也會魅力綻放！
《彩虹》仿寫作文 篇14
這幾天上帝一直在傷心，地面泥濘，讓我瘋狂的去玩。天終于放晴了，我歡呼著跑進院子，心里感慨：太陽是最好的！
太陽微笑著從云層中出來，整個天空突然變得明亮起來。俗話說：“風雨后必有彩虹�！苯裉�，會有嗎？突然，一條美麗的絲帶出現(xiàn)在我眼前，我興奮地喊道：“彩虹，看彩虹，快來看！”這時，房間里正在看電視的小姐姐跑了出來。她好奇地盯著我問：“在哪里？在哪里？”讓我看看？”我說，“在這里！“看，彩虹多美�。〔屎缰車袔锥浒自�，好像是白云姐姐出來慶祝的`彩帶。有紅、黃、橙、綠、青、藍、紫……多美的彩虹�。∥液兔妹酶吲d地跳起來，舉起手指著彩虹，臉上的笑容看起來像一朵盛開的花。多美的彩虹��！真的像座小橋。我想如果有一天我能走在上面就好了。
這是我第一次看到彩虹。我以前只在書上和電視上看到彩虹。這次，我真的看到了彩虹。太美了！彩虹消失了，我和姐姐只好依依不舍地離開。
《彩虹》仿寫作文 篇15
暑假的一天下午，媽媽帶到去游泳，當車子駛到半路的時候，突然天空烏云密布，下起了傾盆大雨，等我們到達游泳館雨終于停了，我還一直在想這場雨來也匆匆，去也匆匆。
突然我抬頭往天空一望，咦！出現(xiàn)了一道彩虹，它像一條長長的彩帶掛在西邊的半空中，絢麗耀眼，好美呀！我心中一陣歡喜，畢竟很久沒見到彩虹了。我一邊欣賞著彩虹，一邊迷感不解地問媽媽：彩虹這么漂亮，那它又是怎樣形成的呢？媽媽笑瞇瞇耐心的告訴我：彩虹屬于一種自然現(xiàn)象，一般只有在夏天暴雨過后，太陽馬上出來后才能看到，氣象學中的一種光學現(xiàn)象，當太陽照射到半空的.雨點，光線被折線和反射，在天空中形成拱形的七彩“光譜‘’，所以我們也稱它為＂彩虹橋‘’，它的七種顏色由外往內(nèi)分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。
聽完媽媽的解釋，我覺得彩虹是大自然送給我們最好的禮物，大自然真神奇呀！
《彩虹》仿寫作文 篇16
那天放晚學的時候，開天空始下起毛毛細雨，我們跟沒事一樣向校門口走著，可剛到了校門前，就“淅瀝瀝”的下起了小雨，還好我?guī)懔�，我“啪”的一聲把傘打開了。
我拿著傘走了沒多久，就看見媽媽騎車來接我，我“嗒嗒嗒”的一路小跑過去，什么都沒說就趕緊上車，因為現(xiàn)在的雨又比剛才大了一點，我們騎回家的時候，褲子已經(jīng)濕了。
我看了看外面“嘩-嘩-嘩”的大雨，趕緊回房間換褲子。忽然，“轟隆隆”一聲雷鳴，差點把我嚇得摔倒在地，接著一道雪亮的`閃電一晃而過，嚇得我趕緊離開了房間，雨還在“嘩一嘩一嘩”的下著，狂風“呼呼”的吹著，攪弄樹葉“沙沙”響。過了好長一會兒，雨漸漸變小了，停住了，我走出家門。
這時，我看到了一道美麗的彩虹，“紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色”果然有七種顏色。這時，小鳥也出來了，站在樹枝上“嘰嘰喳喳”的唱著歌，蝴蝶又在花叢中扇翩起舞了。
雨后的彩虹真的是很美麗！
《彩虹》仿寫作文 篇17
“雨過天晴白云飄，藍天架起彩虹橋。赤橙黃綠青藍紫，數(shù)數(shù)顏色有七道�！边@是我學過的一首兒歌。這里面說的彩虹多美啊！我真渴望能親眼看一看彩虹。
終于到了那天，我在家里玩�！皣W嘩嘩”，突然下起了大雨，雨像一顆顆大黃豆一樣落下來了。我往窗外一看：“哇，這雨真大啊！”
過了很久……大雨終于停下來了，太陽公公出來了。我一打開窗戶，新鮮的'空氣迎面飄來�！斑�，那不是彩虹嗎?”浮現(xiàn)在我眼前的是一條和白云合在一起的彩虹，彩虹的每一個顏色都有一點兒的淡。
我仔細地在數(shù)：“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，哇，真的有七種顏色，多么神奇��！”
我趕緊去拿照相機來，可是彩虹慢慢地消逝了。這是我第一次看見彩虹，我永遠也不會忘記。
《彩虹》仿寫作文 篇18
猛烈的暴風雨過后，在微微閃耀的陽光下，一條彩色的絲帶優(yōu)雅地揮動著，那就是彩虹。歷經(jīng)風雨挫折，自省是我心中的彩虹。
雨如碎珠落下，伴著凜冽的風。期間每一聲雷鳴響徹云霄，仿佛舞臺上老師的每一句話都讓人激動。
學生們聽到老師的分數(shù)排名，有的高興上臺，用莊嚴的雙手接過刻有榮譽的試卷。他們臉上的幸福真讓人羨慕；有的人情緒低落，用一只手輕輕的'把滿是失敗的試卷撕了一遍。他們臉上的悲傷真的很悲傷。
我低著頭，握緊拳頭，雙手握著1，額頭滲出珠子，沿著臉頰，慢慢滑落。我在等，等老師，等那份重要的試卷，也許我還在等死。
最后老師看了我的試卷，我嘴里說出來的恐怖的排名和血淋淋的分數(shù)傳到了我的耳朵里。剎那間，我的大腦一片空白，耳邊只傳來雨聲、風聲和雷聲。傲慢的雨對我的排名來說聽起來很可笑；悲傷的風為我的分數(shù)而悲傷；而雷霆，像一個備受尊敬的老人，給了我無盡的教訓和指責。
《彩虹》仿寫作文 篇19
赤橙黃綠青藍紫，數(shù)數(shù)顏色有七色。大家知道這是什么嗎？對了，謎底就是彩虹！今天，就讓我們走進彩虹，認識彩虹吧！
彩虹——往東看，一個弧形的、半透明的彩虹浮現(xiàn)在暗云中間，淡褐色、黃色、微紅，若隱若現(xiàn)。這道彩虹像仙女的彩帶，又像迎接他人的彩橋，仿佛能把人引入神話世界。它是我心靈的啟迪，它是我認識它，走進它的老師，我愛彩虹，更愛它那五彩繽紛的身軀。
我曾經(jīng)幻想：如果我有彩虹那似仙女的彩帶似的'身軀，那我將如何使用我那“完美無缺”的身軀呢？
虹，無數(shù)細小的水滴聚在一起，簇擁在陽光的輝映下，便成了詩句中的彩練，傳說中的金橋。虹，她用色彩絢麗的光，為人們描繪出一個奇妙的世界。虹就是用她的霞光，照亮了人們心靈的窗子，張開了人們理想的翅膀……
《彩虹》仿寫作文 篇20
彩虹，是令人期待，又讓我們開心及難過的自然現(xiàn)象，有時我們真的要停下自己腳步來，仔細看看這神秘的彩虹，是多么美妙。
彩虹來臨前，有時我會在窗戶旁，等待令人驚喜的“她”。有時等不到，也只能抱著失望的心情，繼續(xù)望著蔚藍的天空，期待發(fā)現(xiàn)“她”的蹤跡，有時等到了，心中洋溢著愉悅的心情奔向彩虹的懷抱，迎接“她”的到來。所以彩虹真奇妙。
彩虹出現(xiàn)后，許多人紛紛走到外面，看到了彩虹，就愛上了七彩的“她”。雖然，彩虹每次只出現(xiàn)一下子，才過沒多久，就消逝在天際!但，大家還是開心的走回家，而且覺得完全沒有一絲遺憾！
彩虹就像自己人生，有好有壞，一定要下一場傾盆大雨，才會出燦爛的'彩虹，但是美好的時光只能維持一下，就會恢復以往平淡的生活，所以人生才會起伏不定的。彩虹，人們對“她”又愛又恨，一定要下雨，才會出現(xiàn)美麗的彩虹，但這些大自然的規(guī)則，不管是誰，都一定要遵守。
《彩虹》仿寫作文 篇21
彩虹是一種自然美景，只要有人見過它都準會贊美它幾句，就連毛爺爺也贊嘆過他呢!
關于彩虹的傳說也很多，比如阿拉伯人的傳說里，彩虹是希望之神，莫扎特的箭在莫扎特休息時他就把他那巨大的弓掛在天樹上然而形成的彩虹。其實彩虹的`出現(xiàn)是有于雨后空氣中含有大量的小水滴，它把陽光的解開了，由于空氣中充滿了小水滴，所以小水滴把陽光分解的面積就更大了所以才會出現(xiàn)彩虹，我們科學老師說：彩虹最早是我國的一位數(shù)學家來解說的，就連領導人都作過一首贊美彩虹的詩虹的詩，赤橙黃綠青藍紫……我還在書上查過，彩虹曾經(jīng)出現(xiàn)過三條的，四條的還出現(xiàn)過五條的呢!
彩虹是人們的天使，他來到的時候不管是，自卑的人，傷心的人，只有看見彩虹，傷心的事就會馬上消失，悲痛的事也會馬上消失的，見到彩虹得人會感到開心高興呢。
《彩虹》仿寫作文 篇22
晚上，我和爺爺奶奶在客廳準備做彩虹實驗。
我先拿來手電筒、盆、鏡子，然后我拿起盆，去接來清澈的水，接好水后，我們開始分工，奶奶負責扶著鏡子，我來拿手電筒照鏡子在水里的一部分和觀察墻上的彩虹，爺爺負責關燈。分完工后，我們就迫不及待的開始做彩虹實驗了，我先把鏡子的一半放到水里，拿起手電筒，開始照射，剛一開始墻上出現(xiàn)了一個白色的.半圓形，可我一點也不著急，我們又試了一次，這一回，我們終于看見了彎彎的彩虹，彩虹是多么的絢麗耀眼伴隨著七彩色澤高高的掛在墻上，我細細的去觀察，發(fā)現(xiàn)彩虹的奇妙之處，它，引發(fā)我的幻想，帶給我，充滿絢爛的夢幻的景象，彩虹并不是通往天國的彩橋，而是帶給人們歡樂回憶的彩色通道。
我和爺爺奶奶，都很高興，高興的我們都快飛起來了。我很喜歡這次的彩虹實驗，我決定我以后一定要好好的看那些關于科學的書。
《彩虹》仿寫作文 篇23
我們國家有句話叫“災難不死，福無雙至�！蔽乙灿X得暴風雨后的彩虹最美。眾所周知，彩虹——是空氣中的小水滴折射太陽光而產(chǎn)生的`自然現(xiàn)象，非常美麗壯觀。然而，如果沒有呼嘯的風雨，彩虹從何而來？
生活中也是如此：學生要想取得優(yōu)異的成績，必須要有恒心和毅力，通過多年的訓練不斷完善自己，才能超越自己，才有資格踏入社會的門檻�！鞍l(fā)明之王”愛迪生在制造燈泡時失敗了1000多次。要不是那幾千次失敗的風暴，黑夜里怎么會有榮耀？相信你沒有忘記課文《第八次》。主人公不是用七擊不屈服的不屈不撓的心吹響了勝利的號角嗎？
暴風雨過后，可能不會有彩虹，山的另一邊也可能不是大海。但是，如果停滯不前，只會在茫茫人海中被吞噬。
《彩虹》仿寫作文 篇24
我喜歡彩虹，是因為我喜歡彩虹的七種顏色。
我喜歡紅色。它象征著中國的顏色，迎風飄揚的五星紅旗，是那些革命戰(zhàn)士保護祖國流下的鮮血染成的。
我喜歡橙色，它代表著秋天豐收，銀杏葉掉落，地上一片橙色的地毯，南瓜、桔子都是橙色的，因為它們是秋天的。
我喜歡黃色，太陽照耀的光芒灑落在地面上，它象征著光明，象征著成長，我們在黃色中快樂成長。
我喜歡綠色，它是大自然的顏色，在森林中，到處是綠的，的綠交集中起來，一陣風吹來，樹葉就飄動起來。
我喜歡青色，湖水清澈見底湖水底，下長滿青苔，樹的顏色倒映在湖水中，就成為最清澈的顏色，大自然少不了它。
我喜歡藍色，它是天空的顏色，是大海的.顏色，預示著我們要揚帆起航，天空、大海那么廣闊，我們也將一直前進。
我喜歡紫色，它象征著高貴，
在古代，只有皇族的人才能穿得起紫色的衣服，也是好看的顏色。
我喜歡彩虹，喜歡它的紅橙黃綠青藍紫。
《彩虹》仿寫作文 篇25
新疆游進入第五天，我們來到了美麗的喀納斯湖邊，參觀“三灣”——臥龍灣、月亮灣和神仙灣。
我們走到月亮灣附近時，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們只好撐起了小傘，而當我們來到神仙灣時，天又放晴了，這里的天氣就是這樣——東邊太陽西邊雨”。正當我陶醉在神仙灣的美景中時，突然聽見有人喊道：“快看啊，彩虹！我回頭一看，哇，真的！只見一道彩虹掛在半空，那么絢麗，那么奪目，那么壯觀。紅、橙、黃、綠、青、藍、‘紫……如此不可思議的色彩，沒人能數(shù)清，她涂滿了半個天空，我被這神奇而又美麗的景象驚呆了……
我想，這應該是我這次新疆游的意外收獲，也是我看到的.最美景色！我喜歡彩虹，喜歡這大自然賜予我們的如此神奇而又美麗的禮物！
《彩虹》仿寫作文 篇26
雨過天晴時，常常會看見天邊掛著彎弓似的彩虹。實際上，這美麗的景象，是太陽與大氣玩的小把戲。
雨后的空氣很潮濕，充滿了細小的水滴。當陽光透過小水滴照射下來時，這些小水滴就像無數(shù)面鏡子一樣，反射了太陽的光芒。他們不僅改變了陽光前進的.方向，而且還將他分解成紅、橙、黃、綠、藍、紫七種色彩。如果遇到合適的角度，就會形成美麗的彩虹。有時，陽光照射在噴泉的飛沫上，也會出現(xiàn)彩虹。另外，空氣中的水滴越大，彩虹就會越鮮艷，如果水滴很小，彩虹就變得很淡，有時還會形成白虹。
有的時候，天空中不止會出現(xiàn)一條彩虹，還會同時出現(xiàn)兩條、三條，甚至五條彩虹。它們生成的原因和一條彩虹是一樣的，只是光線折射、反射的路線更加復雜，因此非常少見。
《彩虹》仿寫作文 篇27
你見過彩虹嗎？你了解彩虹吧？大家所知道的彩虹是在雨后的晴空才可以見到的一種自然現(xiàn)象。
今天我就教大家制作一種不用等雨過天睛就可能看到的彩虹，制作這種彩虹最主要的條件是要有一個晴朗的天空。首先你需要一把噴水壺，然后將壺裝滿水，接下我們到陽光下開始我們的制作工作。
當你站在陽光下迎著光線將壺中的水噴出，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，一條美麗、多彩的水橋出現(xiàn)在你的眼前，它和我們在雨后看到的彩虹是一樣的。哈，你會被眼前的`奇景所驚呆。其實這不是什么怪現(xiàn)象，它只是利用了太陽的折射來形成的，又因為陽光是彩色的，所以這條水注也是彩色的。我們常見的彩虹也是這個道理。
在大自然中有許多這樣奇妙的現(xiàn)象，只要你認真的觀察，我們都能解開這些秘密。來吧，讓我們一同努力去大自然母親的懷抱探索秘密吧！
《彩虹》仿寫作文 篇28
黃老師穿著一身清涼的夏裝在講臺上講著他的語文，而我的思緒卻還停留在課間的休息玩耍上。突然有人驚呼彩虹。
所有人都興奮地把臉迎向天空，清清淺淺的，若粉彩般，浸染在藍盈盈的天空上，大片大片的棉花糖似的云映在那藍色的底上輕輕的撥弄著撥弄著，沉寂的心靈泛起層層漣漪!
有人說，青春是一首憂郁的詩，灰灰的調(diào)，急急的暴雨回頭細細一想，也卻有那么幾分贊同約是諳事了，要開始人生的'遠涂跋涉了，雨時的泥濘，霧起的朦朧遠方到底是什么?為了揭去這朦朧生活的面紗我們摸索著，摸索著摔交，磕碰稚嫩的心靈被生活的鋒芒割的傷痕累累，血混著雨水往下淌，往下淌凝固，結上了一層厚厚的疤我們挽起手臂，呼喊著大步邁向遠方，眼中充滿了深邃，對神秘遠方的熱切期盼!
雨漸漸小了，太陽公公慢慢從烏云出鉆了出來，照亮了我們灰灰的臉，彩虹!我們?yōu)橹@呼!
《彩虹》仿寫作文 篇29
下雨過后天上出現(xiàn)了彩虹彩虹若隱若現(xiàn)，真是漂亮，以前我五歲的時候，我都以為是彩色的天橋，可是長大了，答案就和以前不一樣了。
我現(xiàn)在知道彩虹是什么。也知道是怎么形成的，但是我對彩虹還是有種神話般的幻想。
當我心情不好的時候，看到彩虹就有雨過天晴的感覺，把一切不愉快的事都拋到腦后了，所以我喜歡彩虹，彩虹有七種顏色，紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，當它出現(xiàn)空中的時候，我總是靜靜的凝望空中，讓這幅美景映在眼簾，希望它可以不要消失，如果不要消失的話真是太好了。
彩虹它很美，所以當有人發(fā)現(xiàn)時總會忍不住的大聲說：「哇！有彩虹！」然后吸引著所有人的'目光，彩虹的形狀很像是座七色的拱橋，所以在童話故事中，常常把它拿來象徵是通往幸福的橋樑，所以看到彩虹也有一種幸福的感覺，我希望所有看彩虹的人都是幸福美滿的人。
《彩虹》仿寫作文 篇30
“轟隆��！”一道閃電劃過了天空，接著一場傾盆大雨從天而降。我見了忍不住怨聲載道：“該死的天氣，害得我又不能出去玩了！”也不知是不是老天爺聽見了，非常生氣，雨下得更大了，雷聲更響了。我只好在心中許愿∶但愿雨能快點停。沒下多久，如我所愿，雨停了。
瓢潑大雨沖走了悶熱的氣溫，讓我們感到更涼爽了，世界也變得更加清澈透亮。這時，蔚藍的天空中劃出了一道美麗的彩虹�！安屎鐏砹耍〔屎鐏砹�！”我一邊叫一邊奪門而出。彎彎的彩虹橫貫天空，像一條五彩繽紛的絲帶在藍天之上，非能工巧匠所造。紅中透著黃，黃中帶著綠，綠中泛著紫，絢麗奪目的顏色仿佛經(jīng)過精心設計科學搭配而成。即使是用上世界最好的.顏料，也無法和它媲美。
彩虹下，孩子們歡呼雀躍，而彩虹就像一位和藹可親的姐姐，微笑地注視著我們。這時，害羞的太陽躲得更遠了，余光也漸漸消失了。彩虹邊得越來越模糊，依依不舍地離開我們，我極目遠眺，也不能尋找到她的蹤影。
《彩虹》仿寫作文 篇31
星期天的下午，我還在睡覺，突然下了一場大雨。我起床的時候，雨已經(jīng)停了，外面很涼快，于是媽媽和我?guī)е妹萌ノ膹R廣場玩了。
突然媽媽指著天上對我說：“快看！有彩虹！”我馬上向天空中望去。“哇！真的'有一道五顏六色的彩虹呀！”我仔細一看，彩虹的顏色有很多，有紅色、藍色、綠色、黃色……而且彩虹只有一半是露出來的，像一道滑梯。回到家里，我就問奶奶：“今天的彩虹怎么只露出一半了呀？”奶奶說：“因為彩虹仙子還在畫彩虹，下次雨過天晴的時候，你看到的就是一個完整的彩虹了。”我說：“彩虹真是太有趣了�！�
其實我知道一個完整的彩虹，就像一個彩虹橋，彎彎的，非常美麗。而且彩虹根本不是彩虹仙子畫的，只是奶奶的一個童話而已。下次雨過天晴，我一定要仔細看看彩虹是怎么形成的。
《彩虹》仿寫作文 篇32
奧斯特洛夫斯基說過：“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼暗礁，難以濺起美麗的浪花�！币簿褪且氤晒ΓT就人生的輝煌，就必須有堅強不屈的意志和勇氣，向著困難的島嶼和暗礁，猛烈地不懈地沖去。在經(jīng)歷了一番風雨的洗禮，經(jīng)歷了一次次痛苦的磨練后，你就會發(fā)現(xiàn)，成功就在眼前�？戳诉@個真的使我受益匪淺啊。是啊，人的一生不可能是一帆風順的，往往是在經(jīng)歷種種困難以后取得成功。
我們每個人，不管從事什么工作，都會遇到這樣那樣的困難和挫折，在這時候就正需要那種向著困難猛烈不懈沖去的勇氣和精神。在經(jīng)歷了困難的磨練后，積累了經(jīng)驗，增長了知識，變得成熟，加強了認識，成功真的`咫尺之遙，就在眼前。沒有一個成功的背后是順利而美好的，都是經(jīng)歷了坎坷和困難的。正是那句話：“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！标柟饪傇陲L雨后，在經(jīng)歷風雨的洗禮后，迎接的一定是美麗的彩虹。
《彩虹》仿寫作文 篇33
雨過天晴，天空中殘留著許多小雨珠，這些小雨珠就像一個個小三棱鏡，當太陽光透過這些小三棱鏡，被分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七道彩光，形成了美麗的彩虹。
當學生在課堂教學過程中被折射出智慧的光輝時，讓人感覺猶如一抬頭看到美麗的彩虹時的驚喜與激動。
太陽光在沒有碰到物體之前是沿著直線傳播的，這是一個很抽象的概念，當學生在活動課中拿著一根米尺，在無意識中象木匠一樣察看尺的邊緣，然后說，這尺不象粗看時那樣直時，讓我驚嘆學生靈動的思維，這不是很好的一個應用實例嗎？
做一個觀景箱，利用兩塊平面鏡觀察物體經(jīng)過多次反射后形成的.許多像，剛陳述完制作過程，學生已經(jīng)擺弄著手頭的學具，激動地說：好多好多的小鏡子！
學生的頭腦象一個個需要被點燃的火把，在課堂行為和事件中，他們的智慧在與知識點之間的碰撞中而迸發(fā)出來的光芒不就象美麗的彩虹，比真的彩虹更動人。
《彩虹》仿寫作文 篇34
“叮鈴……”這美妙的音樂又響起了。我收拾好書包，和橙走在放學的.路上。
“元宵，你快看，飛機，三架！”橙興奮地大叫道，這有什么的，我心想。我緩緩的抬起頭，望著天空。這時飛機已經(jīng)飛走了，湛藍的天空上留下三道白線。橙依然興奮，兩只手的大拇指和食指對在一起，形成一個方框，她把方框對準天空，瞇著一只眼對我說：“宵，你覺得這像什么？”“哦？像什么，三條繩子，三個繩子，三根繩子？”“你呀，要從我這個框框里看，像不像彩虹？”我看了看那個框框，并沒有什么變化，“宵，看這個不要單用眼睛，你要用心為它填充顏色，這樣世界才不會枯燥乏味�。 �
我悄悄的閉上眼睛，在我眼前的已不是那三道白線，而是一條絢麗的彩虹，人生，也應當如此，要用心慢慢地體會。
《彩虹》仿寫作文 篇35
“彩虹”當你驚喜的叫到這兩個字時，會有多少張臉看著你。成都是一個美麗的城市，但“奇觀“卻見的不多——每年的“日全食”都要抱著一種期待的心情去欣賞，“流星雨”我們成都可以說一次都沒見過。彩虹是我們成都見過的自然奇觀中最多的一項，也是人們最想看見的。
彩虹有七種顏色：紅、橙、黃、綠、藍、赤、紫，毛澤東曾于1933年夏所作《菩薩蠻?大柏地》一詞描繪了彩虹的'色彩：“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞。雨后復斜陽，關山陣陣蒼……”我特別喜歡看彩虹，不知到為什么，我只要看見彩虹心情就會特別好。雖然沒有大的彩虹可看，但我也會制造出小彩虹！
我先準備了一杯水和一面鏡子，再將這杯水放在日照充足的地方，然后將鏡子緩緩地放入水中，你就會發(fā)現(xiàn)墻上的光線變成了五顏六色的彩虹，我特別開心，我還想反射出更大的彩虹呢！
我把這件事告訴了媽媽，媽媽還夸我呢，如果要看彩虹，就趕快行動起來吧�。�！
《彩虹》仿寫作文 篇36
下午，一陣傾盆大雨后，天放睛了。
我打開窗戶，新鮮空氣撲面而來，心曠神怡。遙望西邊天空，忽然看見一條絲綢般的彩虹掛在無邊的空中，紅、黃、綠、橙、青、藍、紫，仿佛一座五光十色的大橋橫跨在銀河上，鮮艷亮麗。
我驚喜萬分，急忙跑到屋外，觀賞那美麗的`彩虹。看著，看著……似乎覺得自己站在七彩橋上，欣賞著空中的奇妙景象，月亮上的嫦娥和可愛的小玉兔……正當我看得出神，不知從何處飄來幾朵白云，就像臺灣海峽的滔天白浪，彩虹仿佛就是一座跨越海峽的友誼之橋，把海峽兩岸緊緊地連在一起，那該多好�。∥铱释@樣的友誼之橋盡快架起，那時，們可以和2100萬臺胞手拉手、肩并肩，共同振興我們偉大的祖國，多么榮耀，多么自豪！
仰望天上的彩虹，我欣喜萬分；凝望友誼之橋，我激動不已……不知臺灣的小朋友是否看到這座友誼之橋呢我相信他們和我有同感。
《彩虹》仿寫作文 篇37
前天，我上完鋼琴課的時候，媽媽趕緊帶著我往家里趕。到了家里我就問她：“媽媽，為什么今天回家的時候這么著急�。俊痹瓉韹寢屧阡撉侔嗟任业臅r候，發(fā)現(xiàn)天空本來是明亮的，突然間天空的顏色就變成黑色的了，媽媽知道這是馬上就要下雨了，所以她才這么著急的帶著我回家。
們剛到家里，就聽到了外面啪啪啪的聲音，我趴在窗戶上往外望，雨下得可真大啊，我都看不見對面陽臺上的小花了。
吃完飯，雨停了，我和爸爸媽媽一起到小區(qū)外面玩。來到小區(qū)門口的.時候，我看到馬路變成了一條大河，水流得很快，向濱河公園那兒流走了。這時媽媽突然跑過來，拉著我就跑，一邊跑一邊說：“快快快，那里有彩虹！”哇！太棒了，我從來沒有見過真正的彩虹，好漂亮啊！和書上畫的一模一樣，就像一座五顏六色的橋，我好想飛到那座彩虹橋上玩一玩��！
《彩虹》仿寫作文 篇38
在所有的氣象中，我最喜歡的就是彩虹了，因為它有很多種不同的顏色，看起來很漂亮，有點常識的人都知道，彩虹是因為空氣中的水分受到太陽的照耀，而產(chǎn)生的多種顏色，可是事實上，彩虹還代表了一個很重要的`意思，那就是在黑暗中出現(xiàn)的一線希望，因為彩虹通常是出現(xiàn)在下雨過后，這就好像是在烏云中出現(xiàn)的一道曙光。
印象中第一次看到彩虹是在三歲，那時的我還小，還不知道那是彩虹，只是單純的認為那很新奇、漂亮。之后只要有出現(xiàn)彩虹，我就會高興的大叫，因為很少能看見它，生活中也有許多的彩虹，像光碟、泡泡……。等，只是那些都激不起我的興致，因為我覺得，還是掛在天邊的彩虹最吸引人。
以前，我覺得生氣時的媽媽彷彿就像怒濤般的暴風雨，雨過天晴，不生氣的媽媽則像那親切動人的彩虹，美麗的彩虹��！為平淡無奇的天空添上了色彩，為走投無路的人帶來了希望，這樣動人美麗的彩虹，永遠在你我的心目中。
《彩虹》仿寫作文 篇39
我經(jīng)常在雨后看見彩虹，或者是太陽光照在玻璃被折射在地上，出現(xiàn)一小段五顏六色的彩虹。于是，我對彩虹產(chǎn)后了濃厚的好奇，很想做一次實驗，可是卻遲遲沒有辦法做這次試驗。今天，方老師就在我們教室里給我們做一次彩虹試驗。
今天早上，太陽火辣辣的，我們班的班主任――方老師神秘莫測的從教室門口探出頭來，說“你們知道，我要干什么嗎？看黑板！”只見老師把一個水桶放在教室門口，水里放著一面鏡子，這時，黑板上出現(xiàn)了一段五顏六色的小彩虹！我們?nèi)喽俭@呆了，這不是我一直想要做的`實驗嗎？原來可以這么漂亮！老師說：“你們知道，這是什么科學原理嗎？我之所以把水桶放在教室門口，那里因為那兒太陽光最多，當太陽光照射在鏡子上時，產(chǎn)生了折射作用，再加上我利用這水的夾角，看，這就是彩虹的原理，這就是科學，也是做實驗的好玩之處�！�
這一次，我們不僅感受到彩虹的美里，更讓我們這一步的去了解科學，感受科學，給生活多一份光彩。
《彩虹》仿寫作文 篇40
“天上一架七彩橋，寶藏末尾末尾里頭藏，雷雨過后現(xiàn)美麗，平常藏來云端頭！”你會猜這個謎語嗎？答對了！是彩虹！
暑假里，下了一場大雨。雨后，天上出現(xiàn)了一座七彩橋，我高興極了，便坐在窗前仔細地觀察起來。
彩虹美麗極了，它的形狀是弧形的，像一座通往天界的'彩橋。它分別有七種色彩，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。雨后的彩虹像一條五彩繽紛的絲帶，讓人覺得賞心悅目。我看著彩虹，心里想：嗯，如果彩虹是一塊美味的糖果，我坐飛機上去，把它摘下來吃了，那該多好呀！想到這兒，我心里甜滋滋的，像吃了蜜糖一樣。
看著看著，七彩橋似乎出現(xiàn)了一只小白兔，慢悠悠地走來走去，一轉眼，小白兔不見了。
過了一會兒，美麗的七彩橋消失了……
彩虹徹底消失后，我感到無比興奮。因為今天我目睹了彩虹那美麗動人的一幕，我永遠會記住這一刻，那美麗的彩虹！那神奇的大自然！
《彩虹》仿寫作文 篇41
在神奇的大自然中，有許多值得我們?nèi)ニ妓鞯膯栴}。比如：蘋果切開后會變黑，向日葵跟著太陽轉等，我就在一次不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了雨后彩虹的原理。
有一天，我和幾個朋友在草地上玩，突然下雨了，我們一時回不了家，只好躲在一個小亭子里，雨只下了一會就停了，忽然小明看到一道彩虹，他驚喜地叫道“真好看呀！”
小亮說：“這有什么的，我都知道是什么原理呢！”
“真的？”我們齊聲說道。
當然是真的，不信我給你們說說。
小亮說：“虹是由陽光射到空中的水滴里發(fā)生反射與折射造成的。我們知道，當太陽光通過三棱鏡的時候，前景的方向會發(fā)生偏折，而且把原來的.白色光線分解成紅，橙，黃，綠，青，藍，紫七種顏色的光帶。
”說的太好了！“我們一起說道。
是�。≈灰覀冏屑氂^察生活中的點點滴滴，善于思考，就能獲得意想不到的收獲。
《彩虹》仿寫作文 篇42
“淅哩嘩啦、淅哩嘩啦”我站在窗戶旁，聽著從外面?zhèn)鱽黻囮嚨挠曷�。突然間，雨停了，厚厚的云層中，出現(xiàn)了一道光茫，接著太陽公公就出現(xiàn)了，外面也放晴了。
我大叫著：“外面放晴了，我們快出去玩吧！”我們在外面發(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)一條彩帶，彩帶的顏色是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，共有七種顏色。
姐姐突然問我和弟弟：“你們知道彩虹是怎么出現(xiàn)的嗎？是仙女們走過的天橋，還是神仙的拐杖？”我開心的說：“我猜是仙女們走過的'天橋，一定是仙女們留下來的光茫�！钡艿懿徽J同的說：“我猜是神仙的拐杖，拐杖一定是很長很長�！苯憬阈χ卮穑骸捌鋵嵤怯旰蟮奶炜绽锊紳M著細微的水份，經(jīng)過陽光的折射而產(chǎn)生的現(xiàn)象。”
不過，我和弟弟的答案都是自己的幻想，姐姐的答案是科學推理，其實每一個人都會幻想，只是想法不同。希望每一個人都可以看到這道美麗彩虹，并且可說出自己的想法。
《彩虹》仿寫作文 篇43
小時候，我希望擁有天上的彩虹。我認為，有了彩虹，就有了像彩虹一樣美好的生活（我想幫助一些流浪貓、流浪狗）。都說下過雨后，太陽一照，彩虹就出現(xiàn)了，我常常趴在雨后的窗前，盼著彩虹出來，可惜的'是，它卻一直沒出現(xiàn)。
暑假，我去了江心西園，換好泳裝，正要下水時，咦，我是不是眼花了？竟然是彩虹！游泳池中間的噴泉不停地噴水，太陽光從高空照下來，噴泉中顯現(xiàn)出了一道彩虹，我激動極了，放下游泳圈，飛奔過去，我加快了腳步，站在跳水板上，縱身一跳，雙手向彩虹抓去，眼看就要抓住了，我“撲通！”一聲掉進了水里，我尖叫了起來，還好水不深呢。
我卻責怪自己跳不高，跳遠水平太差，又試了一次，這一次，我明顯跳高了許多，抓住了！我抓著彩虹掉進了水里，起來一看，咦，手怎么是空的？抬起頭一看，還好好的在那呢！后來，我明白了，我早就捉到它了，彩虹已經(jīng)落到我的心底。
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