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聽網(wǎng)課的作文范文(通用23篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的聽網(wǎng)課的作文范文(通用23篇),希望能夠幫助到大家。
聽網(wǎng)課的作文1
準(zhǔn)時打開電視屏幕,按照上課時間表,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,等待屏幕那邊老師直播課堂的準(zhǔn)時開播!我想,這一系列動作,是這個新學(xué)期全國的小學(xué)生都在做的吧!因為新型冠狀病毒疫情的影響,我們過了一個非同尋常的寒假,開啟了一個打破傳統(tǒng)的新型上課模式。家,變成了學(xué)校的教室;電視屏幕成了老師的講臺。
一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)上了2周的直播課了。雖然每堂直播課只有20分鐘的時間,但每堂課還是讓我們收獲滿滿,樂趣無窮!
雖然呆在家里上直播課,沒有像在學(xué)校教室里那樣,和同學(xué)老師面對面直接溝通和交流,但在直播課堂的屏幕中,聽到老師講課的.聲音,看到那些積極回答老師問題的同班同學(xué)的名字,感覺是那么熟悉,那么親切,仿佛我們就是在一個真實的教室里聽老師上課,那一個個同學(xué)的名字,浮現(xiàn)在我眼前的是,同學(xué)們熟悉的身影!我們的友誼,并沒有因為不能去學(xué)校教室上課而變得生疏!好期待快點回學(xué)校上課,想念和大家在一起的歡樂時光!
上好直播課后,我們的打卡作業(yè),時刻提醒我們上課要認(rèn)真聽講,因為作業(yè)拍照上交以后,老師都會及時批改,給我們點評!看到老師的表揚留言時,總讓我激動不已,告訴自己我要繼續(xù)保持,課堂上認(rèn)真、快速地做好筆記,千萬不能開小差,因為直播課的時間非常短,一不留神,就有可能錯過老師講的重點知識!所以,我們上直播課要比在學(xué)校教室里上課更加認(rèn)真聽講!
直播課,帶給我最大的收獲,是我擁有了更多的屬于自己的時間!上好直播課,完成作業(yè)后,我就可以去做我自己喜歡做的事情!這段時間,我學(xué)會了下廚,每天一大早起來,給家人燒一頓美味的.各式炒飯;這段時間,我也有足夠的時間和弟弟一起快樂玩耍,搭搭積木,做做游戲,一起陪伴一起成長的時光,好幸福!這段時間,我還學(xué)會了自主安排學(xué)習(xí)任務(wù),自覺地去完成自己能完成的任務(wù),不用爸爸媽媽再在我屁股后面追著叫我去寫了!
聽網(wǎng)課的作文2
經(jīng)過一周的網(wǎng)上學(xué)習(xí),我認(rèn)為網(wǎng)上學(xué)習(xí)與校園學(xué)習(xí)相比,可以說是鼓旗相當(dāng),各有利弊。
就先來談?wù)劸W(wǎng)上學(xué)習(xí)的利吧。恐怕同學(xué)們都認(rèn)為這一星期比以往輕松的多吧睡眠時間比以往更多了,也不像上學(xué)期那么疲憊。正如阿卜·日·法拉茲所說的學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸取都不可恥,這句話說明了學(xué)習(xí)的方式并不是單一的,可以有很多方式,很多選擇;學(xué)問也可以通過很多不盡相同的渠道獲取。但重要的,不是獲取學(xué)問的渠道,而是最終獲取學(xué)問的多少。再來在網(wǎng)上學(xué)習(xí),上課時未搞懂的內(nèi)容也可以看回放,學(xué)生可以在第一時間內(nèi)掌握老師講的知識。
每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣的或較大的有利的`種子網(wǎng)上學(xué)習(xí)既然有利,也必定有弊凡事都是有兩面性的。
接下來,就來談?wù)劸W(wǎng)上學(xué)習(xí)的弊吧?v然網(wǎng)上學(xué)習(xí)有好處,但它也是有壞處的。例如:長時間盯著手機(jī),手機(jī)產(chǎn)生的輻射會影響視力。近期,應(yīng)該有些同學(xué)感覺眼睛有些累吧!再者,有些同學(xué)可能會在上課的時間里去玩其他對學(xué)習(xí)無益的事,上課效率的降低,老師教的知識也不能及時掌握。在家里家長也有可能在看電視、玩游戲,學(xué)習(xí)的環(huán)境不比校園安靜,可能使同學(xué)們無法集中注意力。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)有其利,亦有其弊。雖然我們無法完全消除網(wǎng)上學(xué)習(xí)的弊,但我們卻可以減輕網(wǎng)上學(xué)習(xí)對我們眼睛產(chǎn)生的傷害,我們可以在適當(dāng)時間內(nèi)休息一下,看看窗外的風(fēng)景,欣賞一下綠色植物,又或是聽歌放松一下,讓我們的眼睛和精神不那么疲倦。
所以,網(wǎng)上學(xué)習(xí)有利,也有弊,但我們對學(xué)習(xí)一事的態(tài)度不可以改變,無論是在家里還是在學(xué)校里,我們都應(yīng)該認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
聽網(wǎng)課的作文3
昨天,就要開學(xué)了,我們把書和作業(yè)本準(zhǔn)備好,等待著老師上網(wǎng)課,因為這次疫情,所以我們不能去學(xué)校上課,要在家里上網(wǎng)課了。
已經(jīng)到了上網(wǎng)課的時間,老師還沒有開始上網(wǎng)課。過了一會兒,弟弟的老師也開始給他們上網(wǎng)課,我們老師還沒有發(fā)送網(wǎng)課鏈接。我一直等了好長時間,老師還沒有發(fā)網(wǎng)課鏈接,那時我就像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然,老師開起了網(wǎng)課,我又一點也不緊張了。老師開始講課時,老師說先點名字。結(jié)果一點就點到了下課,我期待著老師給我講課,但是結(jié)果沒等到。
我又急忙拿出數(shù)學(xué)書,結(jié)果是英語老師。我又急忙拿出英語書,結(jié)果老師讀的是三年級下冊英語,在一旁的.媽媽又幫我把英語書拿過來。
當(dāng)網(wǎng)課結(jié)束后,我忽然想起去年網(wǎng)課老師是第一次上網(wǎng)課,一會兒卡了,一會兒有人發(fā)消息,亂七八糟。今年老師做好準(zhǔn)備了,我們也有一次經(jīng)歷,比去年要好了許多。
這樣雖然很好,但是看不見老師,我覺得這不好,我不想這樣。我想快點去學(xué)校,去見老師,同學(xué)。我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),好好讀書,長大成為一名科研家,再也不讓疫情發(fā)生。
聽網(wǎng)課的作文4
“分班了,分班了,終于分班了!”媽媽興奮地說道。
你們知道我媽媽為什么那么興奮嗎?就讓我來告訴你們。
由于今年疫情的原因,我們不能到校學(xué)習(xí),只可以在家上網(wǎng)課。但是,學(xué)校還沒有分班,這讓媽媽很著急。忽然,“叮咚”一聲媽媽的手機(jī)響了,拿起來一看,原來是我分班的信息,媽媽著急的.心瞬間變成了興奮。
9月1日正式開始網(wǎng)課學(xué)習(xí)了。我早早地起床,穿好衣服,吃完早飯,就端端正正地坐在書桌前,等老師上課。
可是,我在書桌又坐了很長時間,老師還不上課!岸.(dāng),叮當(dāng)”,老師上課了。但,才上了十幾分鐘,老師就下課了,我很納悶。第二節(jié)課也就點個名,又下課。就這樣,上一會課,就下課……我們度過了一上午,后來我估計是老師那邊的網(wǎng)絡(luò)不好才這樣的吧。
我想就算在家里上課,也要好好學(xué)習(xí),天天向上。因為,少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年智,則國智;少年進(jìn)步,則國進(jìn)步!
聽網(wǎng)課的作文5
今天是這周最后一個工作日了。想想就覺得開心呢。但是這些日子上網(wǎng)課發(fā)生了很多有趣的事情。這次上網(wǎng)課慌的不止同學(xué)們還有老師們。
怎么說呢,大家都是第一次上網(wǎng)課。老師被迫當(dāng)主播學(xué)生被迫看直播。因為各地的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不一樣所以說授課的效果也是不一樣的。就拿我們的語文課來說吧。上語文課的時候大家都進(jìn)入到課堂已經(jīng)開始上課了。原本相安無事可是就在這時有一個同學(xué)排麥。老師覺得不能不讓同學(xué)發(fā)言就把她的攝像頭權(quán)限給打開了。結(jié)果呢我們只是看到了凌亂的頭發(fā)隨后那個同學(xué)也是慌忙的掛掉了視頻。后來他在QQ里說他睡著了。結(jié)果碰到了手機(jī)了。他就聽著老師叫了一聲劉同學(xué)就嚇醒了才發(fā)現(xiàn)自己和老師連線視頻呢?
不得不說上網(wǎng)課的同學(xué)們大家的態(tài)度都不是很認(rèn)真。而且卻少了必要的課堂的互動學(xué)習(xí)效率大打折扣。這樣就出現(xiàn)了很多笑話。還有就是網(wǎng)絡(luò)的事情。比如說老師無限重復(fù)一個動作不停,重復(fù)一句話。這件事在我們上課的時候就發(fā)生了這樣的一件事。老師中途下課。在上課的時候老師丟了。
事情是這個樣子的`。大家上網(wǎng)課下課老師就把麥克和攝像頭關(guān)了。已經(jīng)上課了,同學(xué)們都已經(jīng)回到課堂準(zhǔn)備上課結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)老師遲到了。大家耐心的等待老師上線講課。結(jié)果十分鐘過去了老師還沒有回來。同學(xué)們已經(jīng)等的有點迫不及待了。有人開始在去群里叫老師上課可是沒有回應(yīng)。甚至有人私信老師告訴他上課了?墒且琅f沒有人回應(yīng)。最后還是有人在直播間里說了一句話。說老師上課了。老師才發(fā)現(xiàn)自己沒有開視頻和麥克。
老師說他講的可是特別的投入結(jié)果沒有人聽到看到。老師覺得特別的可惜。這就是上網(wǎng)課的糗事。像是這種閉麥的還好因為只是一點失誤而已。并不影響總體的體驗老師可以把自己缺的課給補(bǔ)回來。但是開麥克就不一樣了。有一天早上我們上早課就聽到特別逗的聲音。英語老師讓課代表令我們讀單詞呢,結(jié)果呢英語課代表家的狗狗上線了。她讀一句后面的夠就跟一句。整個直播間的同學(xué)索性就不讀了,而是聽著狗子與英語課代表的英語課。直播間的同學(xué)都樂瘋了。結(jié)果給英語課代表尷尬悔了。
網(wǎng)課雖然有這樣那樣的失誤可是同學(xué)也要好好聽課。因為這是涉及到考學(xué)的大事的。
聽網(wǎng)課的作文6
一轉(zhuǎn)眼,我們在家上網(wǎng)課的時間已經(jīng)有了足足兩個月。在這兩個月里我們見到了很多悉心教導(dǎo)的老師,豐富多彩的課堂。但始終印在我腦海里的,是那一節(jié)閱讀課。
那是最后第二節(jié)空中課堂,主講老師是一位來自海鹽縣向陽小學(xué)的語文老師——江老師。她有著一張白皙的臉蛋,靈動的雙眼和迷人的微笑,宛如大姐姐一般的存在,會讓人產(chǎn)生一種溢于言表的親切感。我興致勃勃地坐在座位上,開始聽課!敖裉焓且还(jié)閱讀課堂,讓我們大家一起走進(jìn)書籍,走進(jìn)閱讀,走進(jìn)居里夫人!崩蠋熢谝曨l中有聲有色地說道。居里夫人!我從座位上彈了起來。要知道我所知道的科學(xué)家并不多,但居里夫人絕對上榜。沒想到在一節(jié)語文閱讀課上還能了解到居里夫人!我激動地回到椅子上,迅速地拿出本子和筆,目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕!傲私庖粋人就要先從他身邊的事情開始了解,要想了解居里夫人這個傳奇而又偉大的人物,就必須先從與她相關(guān)的事件開始看起!
我一邊記著筆記,一邊時不時抬頭看老師的講解。“居里夫人一生中大部分的時間都奉獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),她在科學(xué)史上更是做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。而她這種不懼困難、堅持到底的決心也令很多人為之敬佩。她為整個科學(xué)界,發(fā)現(xiàn)了一項重要物質(zhì)——鐳!辫D!我手抖了一下。居里夫人獻(xiàn)身科學(xué),就是因為鐳。她一直刻苦鉆研,不分春夏秋冬,不分白天黑夜,長時間在高輻射的環(huán)境下工作,導(dǎo)致最后患上了再生性貧血。想到這里,我不禁感到些許失落。但老師的一句“這就是閱讀中最重要的部分——讀事件”把我的思緒重新拉回了課堂。所以說,發(fā)現(xiàn)鐳就是居里夫人一生中最偉大的.事跡之一,我們就可以從這個事跡去延伸開來,想到她的人物性格特點——聰明智慧,堅持不懈,追求真理。“這個辦法好,我以前怎么就一點都沒有想到呢?”我一拍大腿,腦子里的道路瞬間就通暢了,把其他“車輛”全部拋除。
在后半節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我知道除了了解與人物相關(guān)的事件,還可以多看看他人對人物的評價,在那里不僅可以收獲許多大道理,還能更深層次的了解一個人,了解他的方方面面。居里夫人有丈夫和兩個女兒要照顧,卻還如此專注的投入科學(xué),這需要做出多么大的犧牲啊!她可還是歷史上第一個獲得兩次諾貝爾學(xué)獎的人呢。這是多么至高無上的榮譽(yù)啊,是多少人羨慕不已,卻又高攀不起的地位?梢娝膬r值有多么的高,但價值和努力永遠(yuǎn)成正比。許多人不知道的是,居里夫人將自己在英國協(xié)會得到的獎牌隨便拿給孩子玩,當(dāng)有人問起的時候,她卻說:“這種東西玩玩就好了,不必看得太重。”我被這番話驚到了。她淡泊名利,并沒有因為自己的了不起而到處擺架子、使臉色,從小給孩子們樹立起了正確的三觀,這是多少人沒有做到的。愛因斯坦也曾說過,瑪麗·居里是唯一一個沒有被盛名寵壞的科學(xué)家。
閱讀,最重要的就是在“閱”當(dāng)中獲取知識,“讀”當(dāng)中鞏固知識。這節(jié)課不僅教會我可以用讀事件、讀評價的方法來閱讀,還更加深入的了解了居里夫人的為人處事,令我震撼,更是敬佩!
聽網(wǎng)課的作文7
網(wǎng)課的確令人難忘。
第一天上網(wǎng)課,我端來兩本大字典,將手機(jī)放在上面,點擊“進(jìn)入課堂”,物理老師親切的聲音便縈繞在耳邊。這感覺,仿佛真的在學(xué)校一般。
“塑料瓶內(nèi)外大氣壓相等,所以……”突然,沒有聲音了,周圍陷入了一片寂靜。畫面中,那個藍(lán)色小圓點仿佛扎根在那兒,紅色的筆記如泉水?dāng)嗔靼悴辉傧蚯,停止在“所以”二字。老師的視頻也不動了。時間,在那一刻定格。我心中一驚,仿佛處在懸崖邊即將掉落似的——老師可正在講非常非常難的'大氣壓!
我退出課堂重新登陸,屏幕上除了一個不知疲倦跳著繩的卡通人物外一無所有。完蛋了,網(wǎng)卡了!我心內(nèi)如一鍋沸騰著的水,手心冒汗,無計可施。窗外,天空灰暗,幾朵烏云遮住了太陽。殘余的雪上,不再是潔白的了,無數(shù)灰塵覆蓋了它,如同一個發(fā)了霉的饅頭!霸趺戳?”爸爸來了!熬W(wǎng)卡了,不能進(jìn)入課堂。”我焦急地上下滑動著手機(jī)屏幕。爸爸說:“不要急,急有什么用,讓我看看”。我遞過手機(jī),緊緊盯著爸爸翻動屏幕的手,只希望能快點進(jìn)入課堂。“不用擔(dān)心,不是網(wǎng)的問題,是學(xué)校那邊出了點狀況。老班說已經(jīng)有人在修理了!卑职终f。
我湊近一瞧,從物理課開始之前就有同學(xué)在班級群里說無法進(jìn)入課堂。四十多分鐘過去了,我都不知道在群里尋求老師的幫助,只是一味地著急。這種遇事就急的性格的確給我?guī)砹死_,而且沒有解決任何事情。
一節(jié)英語課,網(wǎng)絡(luò)似乎又?jǐn)嗔。我果斷打開微信,只見英語老師說:“學(xué)校斷網(wǎng)了,請同學(xué)們自己預(yù)習(xí)!
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,遇到困境,切忌慌張,只有沉著冷靜才能找到出路。
謝謝你,網(wǎng)課!給我的人生上了最生動的一課。
聽網(wǎng)課的作文8
有太多的話想說?墒莿e人不愛聽,我只好選擇沉默……
有太多的事想謝?商斓剡|闊廣大,我也只好選擇了沉默……
窗外的陽光,沒有狂風(fēng)的呼呼作聲,只是溫和地用金色的手掌拂過廣大的土地上,它的力量卻被眾生所仰慕;鄉(xiāng)邊的古井,沒有大海般的洶涌澎湃,只是平靜地用那甘甜的乳汁哺育著人們,她的滋潤卻被人們所尊敬。
想當(dāng)年,杜甫住在一座簡陋的草堂,遠(yuǎn)離了市井和朝廷的喧囂與陰暗。享受著清風(fēng)襲月,傾聽著半夜鳴蟬;劉禹錫老先生也不曾在茅草屋之中,四周篁竹,對月?lián)崆,高吟《陋室銘》,即使有“曰翁高清雅致,曰翁淡薄名利”的奉承,也只是微微一笑,依舊用沉默作最好的諷刺。
“天涯何處無芳草?”到處都是污言穢語,到處都是七嘴八舌。紅燈綠酒,紙碎金迷,不正如那群爭著向上竄的雜草么?那一片片相同顏色的黑綠色的.草,都被從旁所竄出來的草所淹沒。而無言的沉默者正如草中的一棵古木,文雅而又有內(nèi)涵,微笑著看著那些可憐又可悲的、使勁向上張揚的綠毛毛。
簡?惠曼,在《約翰尼?貝林達(dá)》中出色扮演了一位又聾又啞的母親而獲得了第21屆奧斯卡金像獎最佳女主角。別的獲獎?wù)呓允强淇淦湔、長篇大論,唯有她的演講鶴立雞群、別出心裁――“我因為在片子中一言不發(fā)而獲獎,此時我想我最好還是緘口不言!
日起日落,從未張揚他是多么重要;花開花謝,從未炫耀它是多么美麗;溪流輕輕地來,輕輕地走,卻給錦繡的土地又增添了一片活力的綠草;清風(fēng)緩緩地來,緩緩地走,卻給美好的人間又傳來了一片愛心的花粉。沉默,如高峰上的雪蓮,如巨谷中的人參,雖然簡陋,但十分有價值……
多說無益,少說無害。學(xué)會沉默,才更不會被沉沒……
聽網(wǎng)課的作文9
三月開始,網(wǎng)課也真正開始了。在家上課,這感覺真的說不清,說開心吧,還在擔(dān)心學(xué)習(xí)下降;心中又并不是希望開學(xué),可卻有些想念老師與同學(xué)了。
我知道網(wǎng)課有許多缺點,可我是個隨性的人,網(wǎng)課那唯一的優(yōu)點時間自我分配,深深地打動了我。本來在學(xué)校整天精神繃得緊緊的,可現(xiàn)在卻不用了,我的時間由我自己管理,想上哪節(jié)課就上哪節(jié)課,豈不美哉(我只是打比方,本人并非不學(xué)無術(shù))?出于私心呢,是因為人天生就有惰性,少了老師的監(jiān)督,不只是我,我相信一定還有大部分人下降得比我快。人都是喜歡贊美的,我也不例外,當(dāng)然是抓住時機(jī),好好學(xué),希望真的實現(xiàn)老師父母口中的“彎道超車”,然后受到表揚與贊美。
勞逸結(jié)合怎么說呢?其實我的意思是在家上課,時間不僅比學(xué)校短,課也比學(xué)校少,老師也摸不透你到底在家到底學(xué)了多少,那時間最后的.處理權(quán)不就落到自己手上了,我不清楚別人怎樣用,但我是不會浪費我的時間,老師的作業(yè)優(yōu)先完成,然后是課外,接著是看書,最后啊還可以玩?zhèn)十幾分鐘手機(jī)。這可不是我貪玩,學(xué)習(xí)是要勞逸結(jié)合的,我這輩子做不到像姐姐那樣逼自己讀書,雖然她現(xiàn)在研究生畢業(yè)了,上班也很輕松,工資又高,可我卻一點也不羨慕。
有句話說:“你在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)選擇了安逸,那你終將碌碌無為!如果你放棄了安逸,那么會有更美好的明天等著你!”我不是什么哲學(xué)家,但我不信,不過姐姐確實很好地詮釋了這句話;可一直那么累,當(dāng)你垂垂老矣之時,你還有那童年的美好回憶嗎?我想你剩下的除了學(xué)習(xí)、卷子,你也沒什么美好回憶了吧!我也想學(xué)習(xí)好,但我要用我自己的方法證明。
人各有志,志雖不大,但我希望自己能實現(xiàn)志向,這網(wǎng)課給了我一點啟發(fā),讓我更清楚我到底想要什么。
我希望大家可以試試我的網(wǎng)課學(xué)習(xí)方式,說不定會有意外收獲呢?
聽網(wǎng)課的作文10
以前,騎上十幾分鐘車,才能到學(xué)校。而今,家就是學(xué)校,起床,邁開一步,便是學(xué)習(xí)的課堂。
網(wǎng)課多么有趣。只要走幾步,便到達(dá)了“學(xué)!保瑹o需關(guān)心天氣,管他是刮風(fēng)還是下雨。最有趣的,還是我們上課的方式。我坐在電腦前,老師在對面,感覺老師在單獨給我上課,仿佛一對一教學(xué)。神奇的是,沒聽清楚的,我還可以回看,要做筆記,我可以按暫停鍵,覺得老師的'語速太慢,我還可以按照1。25倍速播放。嘿嘿,我還可以控制課堂進(jìn)度呢。哈哈,我的課堂我做主,我在心里偷著樂。上課時,我只聽見老師的聲音,卻不見老師本人,真是“但聞其聲,不見其人”啊。于是,我根據(jù)老師的聲音,在腦海中勾勒老師的形象,猜測老師的年齡,好有神秘感。
網(wǎng)課雖然有趣,但是也給我?guī)砹瞬簧贌⿶。真可謂是把雙刃劍。
網(wǎng)課,網(wǎng)課,當(dāng)然是要用網(wǎng)的課?墒牵壹业木W(wǎng)絡(luò)總是堵塞,網(wǎng)一卡一卡的,老師說話便一頓一頓的,像個機(jī)器人似的,別提有多慢,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),聽課慢,作業(yè)就慢,可怎么辦呢。網(wǎng)課要用電腦,每天對著電腦幾個小時,害我眼睛酸酸的,必須不停眨眼,不時望遠(yuǎn)處,才能有所緩解。真擔(dān)心眼睛會近視呢。除了學(xué)習(xí),我還要統(tǒng)計小組學(xué)習(xí)完成情況,于是提示鈴響個不停。記得有一次錄制讀美文的視頻時,QQ又響起“叮叮聲”,就當(dāng)是讀美文的背景音樂吧,我沒有理會,繼續(xù)讀了下去。
煩惱也好,有趣也罷,都是一次獨特的人生經(jīng)歷。只有好好學(xué)習(xí),就像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣,這段經(jīng)歷才有意義。
聽網(wǎng)課的作文11
我的網(wǎng)課生活,或許是爺爺奶奶心中的一個謎吧!特別是有一次我調(diào)錯了頻道,聽了一節(jié)高二年級的化學(xué)課后,爺爺奶奶一定更覺得我的網(wǎng)課生活像是一個謎了,還有我在網(wǎng)課上記的筆記,他們一定不是很明白。
其實我自己也不是很明白,我為什么經(jīng)常調(diào)錯了網(wǎng)課的頻道,還認(rèn)真聽了課,認(rèn)真做了筆記。就拿那天我聽的那節(jié)化學(xué)課來說,我也沒有聽懂老師講的內(nèi)容,可我還是認(rèn)認(rèn)真真記了筆記。只是后來我的老師,時不時就要電話我的爸爸媽媽,告訴他們我經(jīng)常上網(wǎng)課缺席,而幫爸爸媽媽管理我上網(wǎng)課的'爺爺奶奶也就莫名其妙被埋怨了,他們都不明白,明明準(zhǔn)時上了網(wǎng)課的我,為何還會缺席。
那天我聽的那節(jié)高二年級的化學(xué)課,最后還是我的爸爸下班了看到我記得筆記,這才知道我調(diào)錯了網(wǎng)課的頻道,我關(guān)心的是我今天的網(wǎng)課沒有聽懂,而我的爸爸關(guān)心的是我今天真正的網(wǎng)課又缺席了。當(dāng)我的爸爸把這些告訴爺爺奶奶時,爺爺奶奶這才明白白天他們的直覺沒有錯,網(wǎng)課的內(nèi)容的確不是他們認(rèn)為應(yīng)該是我的網(wǎng)課的內(nèi)容,只是爺爺奶奶拗不過我,我則一直聽不懂也聽了一節(jié)課,不明白老師寫的是什么,也認(rèn)認(rèn)真真記了一節(jié)課筆記。
還有的時候,我的網(wǎng)課沒有調(diào)錯頻道,也會讓我的爺爺奶奶琢磨不明白。他們只見我跟著我們的老師在家做著運動,什么話也不說,等到網(wǎng)課結(jié)束了,一家人圍著桌子吃飯了,爺爺奶奶才會問我的爸爸媽媽,我的網(wǎng)課還有做體操的內(nèi)容,甚至還要在家里跑圈,這又是怎么一回事兒。他們不知道我的網(wǎng)課里面也有體育課,不知道我們老師也在家里的窄小空間里跳著蹦著呢!
聽網(wǎng)課的作文12
今年暑假,爸爸給我報了在線學(xué)語文。
我們的主講老師是大默老師,外號姜博文(其實這反而是他的大名)。屏幕上的大默老師皮膚略微顯白,一頭烏黑的頭發(fā)像一頂帽子似的倒扣在頭上。一對彎彎的眉毛高高地立在上面,每當(dāng)他講起話來,眉毛就情不自禁地跳著舞。眼睛不大卻很有神,還架著一副黑框眼鏡,儼然一副博士模樣。最特別的就是他的嘴了,厚厚的嘴唇卻能說會道,吸引著我們……
大默老師在講課時非常有趣。在講但丁的《神曲》時,當(dāng)講到地獄的'門口有很多人在蠕動,大默老師還特意模仿了一下:做痛苦狀,身體不斷像蛇那樣S形蠕動,手吊在半空中,類似于僵尸。而在講莎士比亞的四大喜劇時大默老師說:“有一個人喜歡夏天的夜晚!敝v四大悲劇時又說哈羅李白,把我們搞得云里霧里,原來這是兩個好記的小口訣。大默老師還給我們畫個《哈姆雷特》的人物關(guān)系圖,看著那一個個跟火柴人差不多大小的小人,屏幕外的我們都偷著樂呢。每當(dāng)他講起一個個故事,我們都會覺得仿佛身臨其境……
大默老師還是一位“才子”呢!他經(jīng)常吹噓自己畫畫有多么好,簡直無人能比,還說要現(xiàn)場為“明月松間照,清泉石上流”配畫,我們一個個都好奇地看著他。沒想到大默老師竟然畫了一副三歲小孩都會畫的簡筆畫,我們一個個都笑破肚皮了。不過大默老師唱歌才是真正的“好”,他竟然會編歌,還會不跟著伴奏唱歌,我對他是“佩服”得五體投地。
因為有了大默老師,使我喜歡上了語文。大默老師,我們秋季班再見……
聽網(wǎng)課的作文13
這個假期里,媽媽給我報了許多的網(wǎng)課班,這可比線下班有意思多了,老師講課的時候你只要認(rèn)真聽講,無論是你在吃飯還是蜷縮在床上,都不影響上課。網(wǎng)課作業(yè)也不需要動筆,唯一需要花點精力的是筆記,但每次做完筆記都會有很大的成就感呢!
今天,媽媽給妹妹報了一個試聽網(wǎng)課,快到時間的時候,媽媽叫妹妹過來上課,妹妹還很不情愿呢,但是她上著上著就入了迷,看著老師夸張的動作,好玩兒的'游戲練習(xí),老師發(fā)的小星星,她目不轉(zhuǎn)睛的聽老師講課,跟老師積極互動,老師說什么她都能可愛的接上一兩句話,她不會的我和媽媽還會在旁邊提醒她,可這美好的時光并沒有延續(xù)太久,老師跟小朋友們說再見的時候,妹妹就不開心的叫了起來,臉色變得很不對,就有點想哭的感覺,老師還關(guān)心的問小草莓,你怎么了?接下來老師又給其他的小朋友說再見,老師說再見的時候妹妹一直喊著不!不!不要!
當(dāng)老師離開直播間后,妹妹就大哭了起來,怎么說道理都不聽了,剛剛做完作業(yè)的我聞哭泣聲趕來,等明白完事情的經(jīng)過,我腦瓜一轉(zhuǎn),我的網(wǎng)課里有回放功能,可以回放老師的直播。我趕忙打開妹妹的課程,一眼就看到了播放回放的鍵,招呼正在一旁大哭的妹妹說,老師回來了,不要哭了快來上課。妹妹聽到這話,立馬不哭了,又認(rèn)真的看起了回放。幸好回放里的所有細(xì)節(jié)都和直播一模一樣,妹妹沒有看出任何情況來,看完回放后,她還咯咯咯的笑了起來,我對媽媽說,上課之前你還把我趕走,我早都告訴你了,我對這種東西最熟悉了,看!還是我最厲害吧!
聽網(wǎng)課的作文14
我的雙眼“卡”了,我的嘴巴“卡”了,沒想到我的大腦竟然也“卡”了……
我的嘴巴已經(jīng)不受我的管控:“呃呃……”我的大腦想運轉(zhuǎn),但是運轉(zhuǎn)不起來。我的整個身軀只有我的心在跳動,我的身體像是被哈利波特施了石化咒一樣。我那雙僵硬的眼睛一眨也不眨地對視著鏡頭,鏡頭也對視著我,好像在嘲笑我說:“這么簡單的題都不會,聽講了么!蔽也荒茏尷蠋熆闯鑫业木狡葋怼N议]上眼睛若有所思,眉頭緊鎖著:我要證明我的百度詞庫里沒有“放棄”、“認(rèn)輸”這種詞……
我雙手緊握湯姆遜(一種槍),勇敢地沖鋒陷陣,一陣“砰砰砰”的`槍響,那些問題都被我一一擊倒。我挺直腰板,像一棵挺拔的樹一樣,我的嘴角微微上翹,露出了得意的笑容。老師見這些問題都難不倒我,便放出了大招——多元二次方程組。這個“怪物”徑直朝我走來,使出了它的第一招式“河?xùn)|方程吼”,那聲音使大地都“抖三抖”,這威力把我震住了。我對自己說:“你的路由器是不會接受到這種怪物發(fā)出的信號的!”我壯起膽子,喊道:“弟兄們,殺!”便沖了上去。我瘋狂地扣動扳機(jī),向“怪物”掃射,可是“怪物”似乎沒有受子彈的影響,仍然步步緊逼。不知何時,我聽不到子彈發(fā)出的“砰砰”聲了。糟糕!沒子彈了!眼看怪物就要把我吃掉了,“救命啊……”我大叫道。
“想好了沒有?”突然傳來老師的聲音。咦?我還沒死?我猛地睜開眼,看見屏幕那端老師那恐怖的眼神正在狠狠地瞪著我……
網(wǎng)課就是這么神奇!我被老師叫上臺回答問題都能睡著!
聽網(wǎng)課的作文15
我的網(wǎng)課老師,其實也就是我的老師,只不過他們從講臺上坐在了電腦前。非常值得一提的是,他們坐在電腦前給我們講課和他們在講臺上講課,還真不太一樣。
以我們語文老師為例,本來一個快要退休的“糟老頭(我們老師自己描述的)”從講臺上下來,坐在了電腦前,初嘗科技般地使用了美顏濾鏡給我們進(jìn)行直播教學(xué),連他自己都看著自己容貌的改變而樂得合不攏嘴,讓我們這些各自坐在家里聽課的`學(xué)生,更加樂得覺得我們語文老師可真可愛啊!
語文老師第一天給我們上網(wǎng)課的時候,他不是很會用直播軟件,于是語文老師的女兒便出現(xiàn)在鏡頭前,給我們語文老師調(diào)試了一會兒直播教學(xué)的軟件。也許是語文老師女兒故意的,也或許是語文老師自己想試試,他老人家給我們講的第一堂網(wǎng)課便給自己“抹”上了腮紅,“抹”完之后,只是皺了一下眉頭,他就在笑嘻嘻的滿足里開始給我們講課了。我們則各自坐在家里捂著嘴笑,笑老師的可愛,也笑我們網(wǎng)課的有趣。
而我們的英語老師,那個平日在講臺上便能贏得我們所有人青睞的英語老師,她在直播網(wǎng)課的時候,可謂是給所有的老師做了一個優(yōu)秀直播教學(xué)的示范。我們第一天上網(wǎng)絡(luò)英語課,我們就看見電腦屏幕上出現(xiàn)了一個化著淡妝,穿得非常國際范兒的美麗大姐姐給我們用英文問好。我們的眼睛都給看直了,原來我們的英語老師在上網(wǎng)課的時候也這樣美,美得讓我們所有人都不愿在網(wǎng)課上開小差,美得我們所有人都重新愛上了英語。
我的網(wǎng)課老師還有好多,也就是我們各科目的老師,他們都用他們上網(wǎng)課的新表現(xiàn),讓我們重新認(rèn)識了一下他們,讓我們在不一樣里不斷地回憶講臺上的他們什么樣。
聽網(wǎng)課的作文16
我們已經(jīng)度過了上網(wǎng)課的第81天,對學(xué)校的思念正日益增強(qiáng)。早晨,熾熱的太陽早已劃破了寂靜的長空,第一輪鐘聲伴隨耀眼的光芒回響。美好的一天拉開序幕。
坐在簡單又樸素的桌前,目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦屏幕,是一天中人們最普遍的`姿勢。今天是周四,明天就是勞動節(jié)!這樣的想法時不時在腦海中蕩漾。不過今天是周四,我們的學(xué)習(xí)日。
語文老師一句簡明干脆的:“上課啦!”把我們從美夢中拽醒!岸即蜷_攝像頭!”又把我們拉回語文課堂。史老師繪聲繪色的講著,語調(diào)時而高亢,時而低沉。語速時而緩,時而急。他的這種特有的講課風(fēng)趣,往往能使昏昏欲睡的同學(xué)精神煥發(fā)。多么快樂。
“好,開始上課!崩蠀蔷徛穆曇粢鹆宋覀兊淖⒁。眼睛齊刷刷的緊盯著屏幕,數(shù)學(xué)課是邏輯性極強(qiáng)的一門學(xué)科。他的性格也是那么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,井井有條。猶如辛勤的園丁,等待著花兒的競相開放。今天我們復(fù)習(xí)頻率的穩(wěn)定性,就像是在給輪船修繕骨架,使我的知識是多么清晰。
網(wǎng)課充實的學(xué)習(xí)生活使我收獲頗豐,可它不得不讓我呆在家中,在這“延長”的假期里,顯得有些枯燥無味,在這時候,外出通常是我們最好的選擇。
今天下午,我按捺不住自己外出的心,拿起我的自行車下樓。外面的變化很大,現(xiàn)在是晚春,是百花爭奇斗艷的時節(jié)?,淡粉色的櫻花,潔白無暇的玉蘭花,五彩繽紛的天竺葵,甚至一株無名的小草,都在盡情的展現(xiàn)自己的青春活力與蓬勃的激情,更何況我們呢?
我想,在那雨過天晴之日,在那風(fēng)景如畫的校園,你我一定能夠再次相逢!
聽網(wǎng)課的作文17
第一次聽說上網(wǎng)課,我有點小興奮。那天,我早早起了床,洗漱后,草草吃好早飯,準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品。我像往常去學(xué)校一樣,戴上紅領(lǐng)巾。
八點半時,響起了《義勇軍進(jìn)行曲》熟悉的旋律,我不由自主地臉向國旗敬禮,唱國歌。
九點時,網(wǎng)課開始。剛開場,我收不回思緒,老師講的內(nèi)容好像都長了翅膀一樣,從我一只耳朵飄進(jìn),向另一只耳朵逃出。幸好,老師講得課是妙趣橫生,才把我?guī)胝n堂的佳境。我硬生生地拉回自己,終于恢復(fù)了“正!薄R惶斓木W(wǎng)課,在來去匆匆中,終于結(jié)束了。
我蠻喜歡上網(wǎng)課,我覺得直接在家里學(xué)習(xí),節(jié)省了去學(xué)校路上的時間。課余間隙渴了、餓了就可以自己隨意支配。沒有老師面對面的教學(xué),還能增強(qiáng)我們自主學(xué)習(xí)的能力。我們自覺上課,自行學(xué)習(xí),自我尋找作業(yè)錯誤,能養(yǎng)成極強(qiáng)的自律性……
我雖然喜歡網(wǎng)課,但也很擔(dān)憂。課堂中,我們不能和老師面對面交流,有些似懂非懂的題目只能問家長,但不能像老師一樣一針見血地道出其中緣由。沒有同學(xué)間的爭論,有些問題的了解也只能停留在表面,不能深入的剖析。到時不知能不能消化掉。見不到同學(xué),不能與他們分享自己的`快樂和煩惱。聽不到瑯瑯的讀書聲,見不到充滿活力的身影,心里怪難受的……
網(wǎng)課,讓我歡喜,讓我憂。我還是希望能早點回到學(xué)校,與老師和同學(xué)們歡聚在一起。
聽網(wǎng)課的作文18
“每個早晨七點半就自然醒,風(fēng)鈴響起又是一天云很輕。”喜歡這句歌詞,因為它反映了我們現(xiàn)在的生活。每個早晨很早起來,洗漱完畢打起精神開啟新的一天的網(wǎng)課旅程。
第一節(jié)課是語文,我們又看到了史老師親切的臉龐!巴瑢W(xué)們快打開攝像頭,上課了!”早已經(jīng)聽習(xí)慣的這句話,很多同學(xué)都自覺地打開了攝像頭!敖裉煳覀儗W(xué)習(xí)的'是《一顆小桃樹》……”跟著視頻中老師的講課聲,我們埋頭記起了筆記。
同時,也跟著思考老師的問題。后半節(jié)課,老師讓同學(xué)們構(gòu)思小練筆并且完成,一節(jié)充實的語文課就完成了。數(shù)學(xué)課一開始就聽見了數(shù)學(xué)老師熟悉的方言,沒想到聽久了居然聽出了親切感。數(shù)學(xué)課結(jié)束后,英語課便“走來了”。在英語課上,同學(xué)們興致勃勃的用英語描述一個人的外貌,還跟著來時了解了課文并且完成了練習(xí)。一半天下來,如果沒有自覺的意識,那就會浪費一上午的時間。
在中午,我聽到了一個令我驚喜又期待的消息:我們要開學(xué)了。想到即將見到同學(xué)和老師,見到美麗的校園,心里肯定很激動,然而一聽到開學(xué)的消息,爸媽說:“啊,真舍不得你要去學(xué)校了!笨墒菫槭裁次衣牫隽瞬簧嶂邪蛋档南矏偰?
離開學(xué)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,期待與同學(xué)們的相見,希望在最后的十幾天里我們能自覺自律,爭取給網(wǎng)課畫上圓滿的句號。
聽網(wǎng)課的作文19
疫情來勢洶洶,為了保障中小學(xué)生安全,教育部發(fā)下通知,延遲開學(xué),現(xiàn)在各地已經(jīng)響應(yīng)號召,陸續(xù)發(fā)布了延遲開學(xué)通知,但是,停課并不意味著停學(xué)。
全國多個省市已逐步開始網(wǎng)上教學(xué),做到停課不停學(xué),我們班采用的是“在家上課”學(xué)習(xí)的平臺,在這個學(xué)習(xí)的平臺里,不僅有直播上課,還可以回放,讓我們有任何不懂的,遺漏的,都可以反復(fù)播放,做到無死角的`,直到聽懂學(xué)會。
課程安排合理,每天都有一節(jié)體育課,健康教育(藝術(shù)欣賞)課,讓我們居家學(xué)習(xí),鍛煉身體又健康生活,提高自身免疫力,不給病毒傷害我們的機(jī)會,同時藝術(shù)欣賞課,豐富了我們的生活。
網(wǎng)課是和七下課本同步,每位老師上網(wǎng)課都非常有自己的特點。英語老師上網(wǎng)課會在課堂上播放一些有趣的英語插圖,還會配上歡快的英語歌曲,課堂氣氛活躍,老師上課,也是用英語與我們交流。
數(shù)學(xué)老師上課比較陳舊老式,但也有新穎一面,她不會先去講定義講一遍,再練習(xí),她是要求我們邊練習(xí)邊把這題練習(xí)中出現(xiàn)的定義講一遍,這樣子我們可以不僅知其然,還知其所以然。
語文老師上網(wǎng)課比較風(fēng)趣,上《孫權(quán)勸學(xué)》這篇文言文時,老師會像講小故事一樣給我們上課,便于我們學(xué)習(xí)記住重要知識。
沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨,我們相信,萬眾一心,眾志成城,我們一定會打贏這場疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn),盡早回到學(xué)校。
聽網(wǎng)課的作文20
因為疫情,我們沒有如期開學(xué),但停課不停學(xué),更停不了我們對知識的渴望與熱愛。對于這一周特殊的學(xué)習(xí),我感覺還不錯,這是一個鍛煉我自律學(xué)習(xí)的好機(jī)會,我會好好珍惜的。一周時間,在每一科的'學(xué)習(xí)上,我都有所收獲。明天就是周末了,這兩天休息,我要把這一周學(xué)習(xí)的東西多復(fù)習(xí),在開學(xué)之后,也如我日記所言,我們大家都共同進(jìn)步。
對于感受,我希望我們能早些開學(xué),早已想念親愛的老師和同學(xué)了。我知道這樣上網(wǎng)課,老師們很辛苦,雖然每節(jié)課僅僅只有那么幾十分鐘,但準(zhǔn)備課件,以及課后在網(wǎng)上給同學(xué)們批改作業(yè),解答疑問,上課時解決網(wǎng)絡(luò)問題,都是重重困難。所以作為學(xué)生的`我來說,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)之強(qiáng)大給了我們今天在家就能學(xué)習(xí)的機(jī)會,有機(jī)會就要把握,一定要好好把握,我一定要更認(rèn)真聽講,更認(rèn)真對待作業(yè),抓緊每分鐘,讓明天不悔,讓老師,家長不白辛苦,加油!明天還得復(fù)習(xí)呀!嘿嘿!
今年的寒假是一個不平凡的寒假。由于新型冠狀病毒,開學(xué)時間延遲,老師在網(wǎng)上給我們上課,我學(xué)會了很多知識,明白了很多道理。
我要好好學(xué)習(xí),為祖國貢獻(xiàn)力量。
感謝老師每堂課上對我們耐心的講解!
感謝老師對我們的關(guān)心和愛護(hù)!
老師您辛苦了!老師照顧好您自己!
聽網(wǎng)課的作文21
“吃飯了吃飯了,趕緊過來吃,一會兒還得上網(wǎng)課呢!崩蠇尨叽俚!鞍パ,怎么還要上啊,我記得今天沒課了呀。”我反駁地說。一想,哦,對!今晚有作文班的網(wǎng)課。
網(wǎng)課網(wǎng)課,以前幾星期開始就從我的耳朵里從左飛到右,從右飛到左,哪兒哪兒都是網(wǎng)課這兩個字。我說,網(wǎng)課有這么的好玩嗎?
其實我非常討厭上網(wǎng)課,可它畢竟是堂課,不上也得上。
我匆匆忙忙地吃完晚飯,本想今天這么多好吃的`菜多吃一點的,可是因為時間太緊,來不及了。我打開平板上釘釘?shù)捻撁,開始今晚無聊到極致的網(wǎng)課之“旅”。
網(wǎng)課雖說是網(wǎng)課,但大部分的老師都是沒有要求學(xué)生的設(shè)備既能看到老師,又能看到自己,只不過多一條,老師能看到所有人。所以上課期間就可以隨意一些。只有這一點我是喜歡的。
這網(wǎng)課上著上著,連我自己都不知道自己在干些什么了,真是太無聊了。可是還得聽,要不然不知道該寫什么東西了。不過類似于我這種人,聽了就像沒聽一樣,知道了要寫什么之后別的都不管了,到最后還是得靠自己想。
快結(jié)束的時候,我發(fā)現(xiàn)這個網(wǎng)課竟然還有催眠的效果,太神奇了。
就這個樣了,我毛里毛糙地聽完了這一個多小時的網(wǎng)課,開始去寫我的作文了。
其實說到頭,都是病毒惹得禍。要是沒有這病毒,我就可以不用上這個該死的網(wǎng)課了。
多希望能坐在教室里上課。∧菢硬粌H專注度更高,效率也有所提升。
聽網(wǎng)課的作文22
因為疫情的影響,只能在家里上課,而且每天都要面對嚴(yán)厲的媽媽,但是云課堂還是很有趣的,我每天都可以做我喜歡的手工,還可以畫畫。媽媽把我的作品都收藏好了,你們看:
我在藝術(shù)欣賞課上,學(xué)習(xí)了如何制作撥浪鼓,還了解了在古代人們的玩具有哪些,想到他們沒有電視看,沒有手機(jī)玩,覺得他們真的很可憐。有兩次在課堂上,老師還教我們做了毛毛蟲和冰激凌,我很開心可以做這么多好看又好玩的.手工。
最有趣的要數(shù)一次音樂欣賞的課上,我把拖把,杯子和搖搖玲拿來跟老師一起互動,我問媽媽,好聽嗎?媽媽又好氣又好笑的看著我,我覺得這節(jié)課上得很歡樂。
除了這些,我覺得紅色文化課也特別有趣。課堂上雖然老師講了很多打仗的故事我覺得可怕,但是也教會我們幸福的生活來之不易。我在課后畫了北京天安門,制作了紅纓槍,看著這些我就時刻都會記得課堂上老師講過的紅色故事。
當(dāng)然,云課堂中的語文和數(shù)學(xué)也都很有趣,既能看到很多美景、聽有趣的故事,還能看老師做實驗?zāi),如果沒有聽懂,我會倒回去再聽一次,也不用擔(dān)心老師會批評我。我常常還會把生活中和課堂上發(fā)聲的有趣的、印象深刻的事寫進(jìn)我的日記中,我們艾老師還給了我的日記五星好評,我很開心。
雖然云課堂很有趣,但是我還是有些想念我的老師和同學(xué)們。我希望能和老師還有同學(xué)們一起上有趣的云課堂。
聽網(wǎng)課的作文23
在這漫長的兩個多月中,我們從最開始的興奮好奇逐漸慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榱似降?/p>
網(wǎng)課生活雖然簡單平常,沒了在學(xué)校里的歡樂刺激,但大家的美好的氛圍依然不減。雖然教學(xué)的模式變了,但是教學(xué)的本質(zhì)沒變。只要我們想學(xué),在哪兒不是學(xué)呢?況且,有著許多同學(xué)利用了這次機(jī)會“彎道超車”未嘗不是一件好事,在家的學(xué)習(xí)是很考驗學(xué)生們的自主能力的,當(dāng)我在家里上網(wǎng)課的時候,家里的父母也會給予我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們會一人拿上一本書保持安靜,亦或在手機(jī)上看電視的時候,插上耳機(jī),不管怎么樣,都會給我一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是一次鍛煉的`機(jī)會,相信這兩個月的時間下來,大家一定都有了不少的收獲!
每天里,當(dāng)我到上網(wǎng)課的時候,我就會全神貫注的投入到學(xué)習(xí)里。我覺得不管是在家里上網(wǎng)課,還是在教室里上實體課,我們都應(yīng)該認(rèn)真的對待。并且將課堂里的每一個知識點全都學(xué)透徹,畢竟學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事情。
下個星期就要開學(xué)啦,回想起來,這一次特殊的教學(xué)體驗還是給我留下了很多的美好回憶的……但是,是時候重新收拾收拾自己、整裝待發(fā)啦!讓我們奔赴久違的校園吧!
“Ade!我的網(wǎng)課!”
黑色的文字講述著我們一個又一個美好的回憶,但這只是表面,真正珍貴的記憶永遠(yuǎn)藏在我們心中!陪伴著我們,直到永遠(yuǎn)!
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