我的網(wǎng)課生活作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈业木W(wǎng)課生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的網(wǎng)課生活作文1
“突如其來的疫情，讓我們相聚在蘇州市線上教育中心……”這句話再次響起在我的耳邊。沒錯，我又過上了熟悉的網(wǎng)課生活。
雖然不能和同學(xué)見面，但我的網(wǎng)課生活也不乏精彩，每天上午網(wǎng)課，下午作業(yè)和鍛煉，如果時間早的話，便去廣場玩一會兒。
一開始我上課不大認(rèn)真，作業(yè)一直錯很多，直到那一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)被選上了模范作業(yè)……
“致遠(yuǎn)，數(shù)學(xué)作業(yè)老師批好了。”爸爸說。
“呃，錯哪兒了……”我心里很忐忑，生怕錯了一大片被批評。
“我看看……哇！模范作業(yè)！”
我簡直不敢相信自己的`眼睛，竟然是模范作業(yè)！我一把奪過手機(jī)，確認(rèn)了一遍又一遍，像媽媽看到了打折的化妝品一樣興奮，多不容易呀！今天上課時我為了作業(yè)能全對，格外認(rèn)真，還看了兩遍錄播課。作業(yè)做完之后還重新驗算了一遍，終于功夫不負(fù)有心人啊，被評為了模范作業(yè)！
就是因為這次模范作業(yè)鼓舞了我，之后每堂課我都打起十二分精神聽講，被評為模范作業(yè)的次數(shù)也多了起來。可是，上網(wǎng)課畢竟不是和老師面對面的互動，所以我個人覺得網(wǎng)課沒有在學(xué)校學(xué)得那么扎實。那么，讓我們一起期待疫情盡早過去，重返校園吧！
我的網(wǎng)課生活作文2
每天早上，我七點(diǎn)起床，收拾收拾，到了七點(diǎn)半，我就開始晨讀了。
七點(diǎn)半到八點(diǎn)，我讀背品德知識點(diǎn)，八點(diǎn)到八點(diǎn)半是讀背詩，會背后在釘釘群打卡。
八點(diǎn)半到八點(diǎn)五十，大多數(shù)都是在老師發(fā)來的“名校同步課堂”看直播，有時候是八點(diǎn)半到五十，有時候是九點(diǎn)到九點(diǎn)二十，還有時候是這兩個時間都有直播。我們都在第一節(jié)或第三節(jié)課看，有時候都看，就比如說昨天。
第二節(jié)課，都是上體育課或音樂課，一、三、五上體育課，二、四上音樂課。上體育課的時候，老師都會讓我們先聽音樂做眼保健操，再聽音樂，做廣播體操，再原地模擬跳繩，三組，每組一分鐘，中間隔一分鐘，最后原地自由跑五分鐘，廣播體操和摸擬跳繩我不會，就只做眼保健操和原地自由跑。上音樂課的時候，我跟著老師發(fā)過來的音樂唱，唱著唱著就會了。上午十點(diǎn)二十到十一點(diǎn)半上英語課，英語課大多是學(xué)會讀單詞會背拼寫，或是學(xué)習(xí)課文，把課文翻譯一下，然后會背發(fā)背書視頻到釘釘群家校本里。上午的'課就結(jié)束了。下午兩點(diǎn)半到四點(diǎn)都是數(shù)學(xué)課，中間也會有休息時間。數(shù)學(xué)寫一些題，然后在釘釘群看直播評講，講完后，數(shù)學(xué)基本就結(jié)束了。
這一天就結(jié)束了。
我的網(wǎng)課生活作文3
零下的溫度，本該在家里，開著暖氣，安安心心，舒舒服服上網(wǎng)課的。（大膽！沒經(jīng)過我上帝的允許，誰敢在家安心上課？）上帝，你就別倔了。（我不！）于是便有了接下來的一幕：
清晨，天還沒亮，他背上了破舊的書包，里面裝著的是好不容易得來的課本。后面的父親，提著保溫杯，背著一張?zhí)鹤�，兩人步履蹣跚地向著山頂走去，一點(diǎn)一點(diǎn)挪，有松動的小石塊，一踩就會滑下去，再加上又是風(fēng)，又是雪，處處都是危險。
不怕！只要能學(xué)到知識，網(wǎng)在哪兒，我就在那里！這樣的學(xué)習(xí)精神，值得稱贊！
但很快，我就低下了頭。在別人為了學(xué)習(xí)，差點(diǎn)搭上命的時候，我卻在家里念叨：不想上網(wǎng)課了，好累。
暖氣，大電腦，優(yōu)質(zhì)5G，地墊，懶人椅，靠枕，暖手寶，嶄新的文具，毛毯這些他可能想都想不到的東西，我卻全部擁有，在這么好的.學(xué)習(xí)環(huán)境之下，我卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
始終想不起，搞不懂他們?yōu)槭裁磿䴙榱藢W(xué)習(xí)如此拼命呢？也許沒有親身體驗過，我永遠(yuǎn)也不知道那種求知欲的感覺。媽媽打算讓我體驗一把，僅提出一個每天早上6點(diǎn)起床的要求，我便搖頭拒絕�，F(xiàn)在想想，可以用一句話來形容。
由儉入奢易，由奢入儉難。
網(wǎng)在哪兒，我就在那里！是值得我用一輩子去學(xué)習(xí)的！
我的網(wǎng)課生活作文4
20xx年是一個非同尋常的年，因為新型冠狀病毒正在全國蔓延，并且越來越嚴(yán)重，所以縣教育局決定響應(yīng)國家號召“停課不停學(xué)”，也就是我們所說的網(wǎng)課。
記得第一天上網(wǎng)課的時候，我早早地起床，迅速洗臉、刷牙，吃完早飯后，我就迫不及待地準(zhǔn)備好筆和書本，坐在電腦前靜靜地等待。突然，媽媽給我定的八點(diǎn)半的鬧鐘響了，我趕緊挺直了腰板進(jìn)入到上課的狀態(tài)。這時，一個熟悉親切的聲音傳入了我的`耳朵，仔細(xì)一聽，原來是朱老師，我立馬提起精神，跟著老師一步步地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
記得一次，老師讓我們自由讀課文，我捧起書搖頭晃腦地讀了起來。過了一會兒，我已經(jīng)沉醉在課文里了，仿佛我就是那只可愛的活潑的小燕子，就連媽媽讓我吃梨，我也沒有聽到，不知不覺一節(jié)課就這樣輕松愉快地過去了。
雖然這段時間我們生活在這沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，但是我們依舊能無憂無慮地享受知識賦予給我們的力量。這得十分感謝老師們，他們每天很晚才可以睡覺，每天不辭辛苦地備課、錄課，為我們提供了一個可以安心在家學(xué)習(xí)的平臺，我們怎會不珍惜呢?
網(wǎng)課生活對于我來說充實而快樂，但是，長期網(wǎng)上學(xué)習(xí)也會影響我們的視力。我希望疫情早日結(jié)束，早點(diǎn)開學(xué)，早點(diǎn)見到親愛的同學(xué)和敬愛的老師，早點(diǎn)回到教室上課。
我的網(wǎng)課生活作文5
2020年，一個十分不平凡的一年。武漢市爆發(fā)了一場前所未有的一次疫情。舉國上下都開啟了一級響應(yīng)。四川省教育部更是喊出了：“停課不停學(xué)”的口號。我的網(wǎng)課生活就此拉開了序幕。
網(wǎng)課開始的第一天，因為是第一天上網(wǎng)課，大家難免有一些手忙腳亂：“同學(xué)們，能聽見老師聲音嗎，能看清楚ppt嗎，直播順暢嗎？”老師問著。在交流板上，同學(xué)不一會兒就刷起了屏：能看見，老師······
隨著同學(xué)們一致認(rèn)可，網(wǎng)絡(luò)直播課正式開始了。直播課開始之后，新奇之余還帶著一些緊張。當(dāng)老師提出問題時，老是習(xí)慣性地停下來，應(yīng)該是在等同學(xué)們回答問題，可是留給老師的留給老師的是一片寂靜。哎！本該是是師生愉快互動的美好課堂，現(xiàn)在卻成了冰冷冷的直播課。平時面對的同學(xué)老師，現(xiàn)在卻變成了一部手機(jī)，一部電腦······
即使這樣，我們依舊要認(rèn)真學(xué)習(xí)。因為屏幕后面的老師面對著電腦屏幕為我們辛勤的`準(zhǔn)備課件，甚至要花費(fèi)老師幾個小時的時間，只為了上課的那40多分鐘。我們又有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？
期待春暖花開的那一天，期待疫情早日完全控制，早日回到校園，與同學(xué)，老師共同在課堂上一起學(xué)習(xí)。
我的網(wǎng)課生活作文6
2020年的寒假生活很特別。沒有了假期旅行，沒有了戶外運(yùn)動時間；有的是疫情新聞，還有每天跟爸媽宅在家里，再有就是弟弟被困家中的瘋狂………
假期在無限的延長中，我也在爸爸媽媽的協(xié)助下制定每天的學(xué)習(xí)計劃。沒有網(wǎng)課的日子，我在家每天完成寒假作業(yè)、繪畫手工、跳舞、練字、彈琴并堅持閱讀。學(xué)校統(tǒng)一的網(wǎng)課開始后，每天我會準(zhǔn)時守在電腦前，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品等待老師開課。在觀看視頻學(xué)習(xí)的過程中我會對老師的提問進(jìn)行思考，并且會跟爸爸媽媽分享討論我的.想法。我還學(xué)會了在QQ群查看信息、下載學(xué)習(xí)單。我很喜歡自己閱讀老師制作的視頻、PPT，還有學(xué)習(xí)單。每次做學(xué)習(xí)單時，我都會自己獨(dú)立動腦筋完成，學(xué)習(xí)解決問題的方法。遇到不理解的問題，我也會向爸爸媽媽求助。我喜歡在家里用這樣的方式跟爸爸媽媽交流，因為很輕松、很舒服。
網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行一個多月了，我漸漸適應(yīng)了這種上課方式，但我還是更喜歡去學(xué)校上課，因為我想念我的同學(xué)們、我的老師們、我的課桌椅，還有學(xué)校的圖書館！
前天媽媽問我：假如一覺醒來疫情消失了，你第一件想做的事是什么？
我的回答是：趕緊背起書包去學(xué)校！
我的網(wǎng)課生活作文7
有人說：“明天和意外，不知道哪個會先到來�！痹�2月14日，它們卻同時降臨了。
前一秒還睡眼惺忪的我，下一秒?yún)s得知了暫緩開學(xué)的雷人消息。意外來的如此突然，讓人猝不及防。是失望，是困惑，是驚訝，也是興奮。有點(diǎn)失落的是不能和老師同學(xué)們團(tuán)聚，興奮的是又可以自由自在地玩耍了！
興許是我高興得太早了，果不其然，學(xué)校開設(shè)了網(wǎng)課讓我們停課不停學(xué)。
那天上網(wǎng)課，我心想著：光這樣看網(wǎng)課，似乎有些乏味，要不給它加點(diǎn)“料”吧！于是乎，我倒了杯飲料，拿了包薯片，又抓了點(diǎn)堅果在果盤里。就這樣，我開啟了我的網(wǎng)課之旅。
“朱朕元，你好像挺會享受的嘛！你是在上網(wǎng)課呢？還是在茶館聽書呢？”
“呀！爸爸！你什么時候回來的？”我有點(diǎn)尷尬，又有點(diǎn)害怕，咬了一半的`薯片不知如何是好。自知理虧，趕緊解釋：“爸爸，這些知識點(diǎn)我已經(jīng)自學(xué)過了，所以聽上去有些無聊，就想著放松一下�！�
“我也沒說什么，你也不用過多解釋。是騾子還是馬我們來檢驗一下就行了。”爸爸很平靜地說道。
我自信滿滿地開始做題。不一會兒，我就完成了作業(yè)。很快，老師也批改好了，望著那鮮紅的“叉”，我心里真不是個滋味，懊惱不已。這時，爸爸說了句：“驕兵必敗，你以什么樣的態(tài)度去對待一件事情，它就會以什么樣的結(jié)果反饋給你。”
看著滿桌狼藉，我慚愧不已，馬上收拾干凈，重新開啟了我的網(wǎng)課生活……
我的網(wǎng)課生活作文8
不得不說，今年的春節(jié)是在我17年的時光中最特別的一個春節(jié)，沒有往常熱鬧的聚會，取而代之的是冷清的街道和用口罩武裝自己的市民。一場新型冠狀病毒讓我們的寒假生活變得與眾不同，只有醫(yī)生和科研人員戰(zhàn)斗在第一線，作為學(xué)生的我們也開始了我們第一次的網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
不僅對于我們來說網(wǎng)課是一種新體驗，同樣對于老師來說也是一種新挑戰(zhàn)。世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我在電腦這頭你在電腦那頭。隔著電腦屏，老師不知道我們在干什么。這無疑是對我們自控力的考驗，當(dāng)然對于我們這種習(xí)慣了看管式教學(xué)的學(xué)生，突然變成了放養(yǎng)式教學(xué)，難免有一些切換不過來，所以課上有時就會后臺操作。當(dāng)然沒有付出就沒有回報，長期對學(xué)習(xí)的懈怠讓原本陌生的知識變得更陌生，看到作業(yè)才意識到什么都不會。過去已無法挽回，能改變的只有現(xiàn)在和未來，因此必須強(qiáng)迫自己認(rèn)真不開小差，才能完美地迎來嶄新的一天。
當(dāng)然網(wǎng)課不單單是上課，從某種意義上來說，網(wǎng)課比在教室上課要有趣得多。第一次的接觸，常常會鬧一些笑話，由于人數(shù)太多，網(wǎng)絡(luò)延遲，老師總是看不到我們的回答，便一板一眼的批評我們，說我們不用心，偷懶。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正�？吹綕M屏跳出的答案，只得默默地繼續(xù)講解，有一絲尷尬。尤其是數(shù)學(xué)課，當(dāng)靈魂畫手遇到鼠標(biāo)，數(shù)字變成了一堆堆代碼，練了好幾天才習(xí)慣的王老師不知道回到教室拿起粉筆時會是怎樣的場景。大概是體會到了電腦的方便，從不做PPT的物理老師和生物老師都操作了起來。一張又一張的`PPT承載著知識，承載著我們的夢想揚(yáng)帆起航。到了晚上才是重頭戲，在班主任閆老師的帶領(lǐng)下，晚檢轟轟烈烈地展開，習(xí)慣了看別人直播的我們第一次成了主播，那種又緊張又激動的心情將氣氛推到了高潮，作為觀眾的同學(xué)們也在底下刷著彈幕，同時還能閉門不出坐觀天下。
兩周多一點(diǎn)的時間穿云裂石般轉(zhuǎn)瞬而逝，在此期間我們有收獲又失去，有歡樂也有哀愁。但我堅信寂寞成就未來，自律決定人生，清冷壓不住我們學(xué)習(xí)的熱情，病毒打不敗我們強(qiáng)盛的祖國。祝愿我可愛的同學(xué)們天天向上，步步高升；祝愿我親愛的祖國與天不老，威震八方！我們一定可以共渡難關(guān)！
我的網(wǎng)課生活作文9
“網(wǎng)課快開始嘍！”我坐在電腦屏幕前焦急地等待著，桌上早已放好了書本、筆記本。哎！今年春季我們坐在教室上學(xué)的權(quán)利竟被可惡的新冠肺炎疫情剝奪了，幸好在這科技發(fā)達(dá)的E時代，我們能夠上網(wǎng)學(xué)習(xí)，真的做到了“停課不停學(xué)”，“停課不停習(xí)”。
今天是我第一次上網(wǎng)課，所以心里既興奮又忐忑，滿腦子的疑問等著解開，“網(wǎng)課和學(xué)校上學(xué)一樣嗎？”“老師看得見我們嗎？”“怎么回答問題呢？”“老師會點(diǎn)名批評表現(xiàn)不好的學(xué)生嗎？”……我懷著強(qiáng)烈的好奇心等待著�？墒巧险n時間到了，怎么網(wǎng)站打不開了呀？我看著屏幕大叫起來：“啥？網(wǎng)絡(luò)繁忙進(jìn)不去！完了完了，怎么辦？有沒有回放��！”……過了好久，終于在爸爸的幫助下連上網(wǎng)了，老師已出現(xiàn)在屏幕上講課了。
為了能讓我安安靜靜地上課，爸爸媽媽都退出了我的房間，還把門輕輕地關(guān)上了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕，耳邊只剩下了老師的講課聲，不一會兒我就覺得很無聊了。本來我就是個自律性很差的孩子，這會兒沒人看著我簡直如魚得水了。我一會兒蹲在椅子上，一會兒趴在桌上，一會兒捯飭我的筆袋，一會兒又拿筆搭起“小橋”來。好不容易上午的網(wǎng)課結(jié)束了。雖然上課時沒有老師批評我的不專心，可是我怎么越來越覺得自己好孤獨(dú)，這跟學(xué)校里的感覺完全不一樣，完完全全不一樣！雖然這里也有老師講課布置作業(yè)，但是我就是不喜歡！不喜歡！我好想念美麗的.校園和可愛的小伙伴們。這里除了老師的講課聲，什么也聽不到，好寂靜��！沒有同學(xué)們精彩的發(fā)言，沒有同學(xué)們熱烈的鼓掌聲，也沒有同學(xué)們歡樂的笑聲、歌聲、吵鬧聲……而我今天的作業(yè)上傳給老師后，迎接我的竟是一個個面目猙獰的大紅叉，看不見我引以為傲的紅星了。
網(wǎng)課，雖然解了不能到教室上課的燃眉之急，但我總覺得不是長久之計。誰有這么多的耐心？誰有這么強(qiáng)的注意力？誰過問我們的情緒？誰關(guān)注我們的視力？
我好想早日回到那個熱鬧非凡的美麗校園，早日和小伙伴們在綠綠的足球場上自由自在地奔跑、游戲，能在寬敞明亮的教室里大聲讀書，能去空氣新鮮的郊外春游……這些都是多么幸福的事情��！
哎！希望這該死討厭的病毒趕快消失，疫情早點(diǎn)結(jié)束吧！
我的網(wǎng)課生活作文10
網(wǎng)課，從字面我們就知道是在網(wǎng)上上課。由于我們國家正在和新冠病毒作斗爭，“停課不停學(xué)”，我們小學(xué)生也開始了時尚的網(wǎng)課。
在家里上學(xué)，不用去學(xué)校，這是我以前做夢都在想的事情�？墒�，剛上了兩天我就后悔了，在家里上課，感覺一點(diǎn)都不好。因為沒有同學(xué)們的歡聲笑語，更沒有老師親切的臉龐，只是媽媽一個人坐在旁邊，像看犯人一樣看著我，只要我一做小動作，媽媽就會嚴(yán)厲地批評我，我真的感覺自己像是在做牢一樣。
以前在學(xué)校，我作業(yè)完成得不好，媽媽也不知道�？稍诩依锞筒灰粯恿�，媽媽把老師的話當(dāng)作圣旨一樣，讓我不僅要完成老師布置的每一項作業(yè)，而且還必須是認(rèn)真完成。課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課要集中注意力聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，比在學(xué)校里做得還扎實。
就這樣，在媽媽的`監(jiān)督下，堅持快一個月了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)在悄悄地發(fā)生變化——之前是看到題目害怕，現(xiàn)在是想做題目，覺得它們是挑戰(zhàn)；之前語文的閱讀短文是匆匆看一遍就寫，現(xiàn)在是認(rèn)真閱讀，理解了以后再寫，它們變得不那么可怕。
媽媽經(jīng)常說，這次網(wǎng)課是老天爺給機(jī)會來挽救我的。我相信以后就是到了學(xué)校，我也能堅持現(xiàn)在的好習(xí)慣，因為我嘗到了甜頭。
我的網(wǎng)課生活作文11
由于今年的疫情，使我的生活變得枯燥無味，每天重復(fù)著同一樣的事情——上網(wǎng)課，所以我盼望著趕快開學(xué)。
本該坐在教室的我，卻只能呆在家中“停課，不停學(xué)”，在疫情期間上網(wǎng)課開始也覺得很新鮮。
老師還給我們制訂上特殊時期的.課程表，讓我們每日按照上面的任務(wù)去完成，早晨起床后，每天必讀必背《道德與法治》和詩兩首，第一節(jié)課8點(diǎn)半去聽同步課堂的視頻，到9點(diǎn)去做老師布置的作業(yè)。還有體育課，老師發(fā)出了體育視頻，讓我們跟著視頻一起做運(yùn)動，要求各個動作的練習(xí)過程拍照上傳，我連續(xù)做了幾個動作，抬頭一看鐘表離下課時間還有五分鐘了，實在沒有力氣了，整個人就趴在墊子上喘著氣，好累啊�？偹憬Y(jié)束了，緊接著上英語課。到了下午兩點(diǎn)半是數(shù)學(xué)課，老師讓我們?nèi)メ斸斂粗辈�，然后布置一些作業(yè)讓我們?nèi)ネ瓿伞?/p>
幾乎每一節(jié)課媽媽都坐在我的身邊，監(jiān)督著我，讓我按照老師的方法保質(zhì)保量地完成，使我在學(xué)習(xí)上有了很大的提高。
希望疫情快快結(jié)束，讓我們重返校園，見到我們的老師和同學(xué)們。
我的網(wǎng)課生活作文12
十七歲的我們在這十七年里就經(jīng)歷了太多太多，2003年非典鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)我們出生了，2020年高二的寒假又碰上了新型冠狀病毒，有人不禁發(fā)出感嘆：我們太難了！疫情當(dāng)前，那些白衣天使，科研人員沖在第一線保護(hù)我們，我們當(dāng)然也不能掉鏈子，停課不停學(xué)，伴隨著釘釘這個神奇的軟件的出現(xiàn)，我們的網(wǎng)課生活就開始了。
和在學(xué)校一樣，每天六點(diǎn)鐘就從被窩里爬起來，疊被子，洗漱，打卡，早讀,吃飯，一個早晨就這樣過去了。當(dāng)然，活動活動筋骨后，再次坐到電腦前，就開始了最激動人心的時刻——開始上課了。我們之所以可以在家進(jìn)行學(xué)習(xí)并且在一些方面還能比在學(xué)校還要便利，比如收發(fā)作業(yè)，觀看回放，讓我們的學(xué)習(xí)變得更加高效，在這里“釘釘”必須擁有姓名，通過在線直播，讓我們又聽到了久違的`老師的親切的聲音，久違的幽默感，久違的課堂氛圍......
第一天上課，有的老師還有些還有些羞澀，并沒有把攝像頭打開，說實話，一個多月沒有見他們了，還怪想看看老師同學(xué)們的，可在聽到老師要找同學(xué)連麥回答問題時還是會在心中默默祈禱:千萬別點(diǎn)我，千萬別點(diǎn)我。因為老師和同學(xué)們都是第一次用直播的方式上課，由于網(wǎng)絡(luò)延遲的原因，弄出了不少烏龍，導(dǎo)致老師、同學(xué)，兩臉懵。一直到了下午第二節(jié)課，一進(jìn)入直播間就立馬提起了精神，輝哥就是輝哥，頭像框中是他那帥氣的臉龐，唯一美中不足的是由于上課方式不同的原因，輝哥不得不用PPT來上課，我們也沒能看見輝哥那充實的板書，不過課堂還是一如既往的充實歡快。在家休息了一個寒假，這樣的網(wǎng)課生活顯得格外的珍貴，一天的課程不一會兒就結(jié)束了，到了晚自習(xí)，與在學(xué)校不同，時間可以由自己來支配，讓我們可以有更多的機(jī)會來自主學(xué)習(xí)。最后，晚檢還是必不可少的，每日一總結(jié)，每日一分享，是我們班的特色，每天的值日班長都要精心準(zhǔn)備，最后，在閆老師總結(jié)之后，第一天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)也就結(jié)束了。
在之后兩周的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們和老師們之間的默契度越來越高，簽到，打卡等管理系統(tǒng)越來越完善，同學(xué)們的學(xué)習(xí)也變得越來越高效。在這個特殊的時期，我們與老師，與自己以這樣一個全新的方式相遇，不僅僅是為了防控疫情，更是一個歷練自己的好機(jī)會，在這種環(huán)境下，我們必須要耐住寂寞，野蠻生長，挖掘自己更大的潛能，在這個特殊的寒假成就一個全新的自我。
給自己加油，給中國加油，一切都會好起來的！
我的網(wǎng)課生活作文13
唉，今年怎么就冒出了個新型冠狀病毒？它真可恨！它沒收了我和小伙伴的歡聲笑語，沒收了白衣天使和家人的團(tuán)圓，沒收了街道的熱鬧，還沒收了我們的.校園，弄得我們直到現(xiàn)在還沒開學(xué)，但停課不能停學(xué)，我們每天在家按時上網(wǎng)課。
“媽媽，我要聽網(wǎng)課了，要用手機(jī)。”
“把手機(jī)放在給你配備的支架上，帶上耳機(jī)，不能和你姐姐互相影響。你要記�。翰灰詾閹隙鷻C(jī)，就可以聽歌、聽故事……”媽媽一邊把手機(jī)遞給我，一邊嘮叨著。
“不會的，我的母親大人�！�
“不會就好，別陽奉陰違，我隨時監(jiān)督你！”
看著媽媽一臉嚴(yán)肅，我趕緊坐在書桌前，迫不及待地打開了手機(jī)，幾乎同一時間，上課的視頻火速趕來。
和平時在學(xué)校里上課一樣，網(wǎng)課老師有聲有色地講解，我認(rèn)真地聽，一會兒記筆記，一會兒寫詞語，然后按要求完成老師留的作業(yè)，一節(jié)課不知不覺地上完了。
我懶得站起來，用取耳機(jī)的右手托著腮幫，陷入了沉思：再過一段時間，我們就得期中考試了，在家里認(rèn)真上網(wǎng)課的同學(xué)肯定可以取得好成績，而那些不用功學(xué)習(xí)的同學(xué)就會露出馬腳。別說媽媽對我要求很嚴(yán)格，就算媽媽不看著我，我也不能不認(rèn)真，要不考試漏了餡兒，多難為情啊。
希望同學(xué)們都能在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己的成績更上一層樓！
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