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猜猜他是誰作文(通用51篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰作文 篇1
他戴著一副圓圓的、大大的眼鏡,長著高高的鼻子,水汪汪的眼睛,經(jīng)常穿著一件綠色的衣服、灰色的褲子,手上戴著一個酷酷的運動手表。猜一猜,這個人是誰?
他最愛吃水果和蔬菜。有一回,我們學(xué)校的食堂里正好煮了他最愛吃的胡蘿卜和蘋果,他眼睛都綠了,趕緊跑向食堂,像一頭饑餓的'老虎吃了起來,同學(xué)們看見他那個樣子,哄堂大笑起來。
他也很喜歡打籃球,這一天正好有一節(jié)體育課,他很早就開始“哦耶”個不停。這節(jié)體育課老師叫大家來一場籃球賽,他輕輕一跳,籃球就進了筐里,他非常的開心,大喊大叫:“哦耶!哦耶!”又把同學(xué)們逗笑了。
愛吃蔬菜,愛吃水果,愛打籃球。愛把“哦耶”掛在嘴邊的他會是誰呢?你們猜到了嗎?
猜猜他是誰作文 篇2
我有一個同學(xué)。他有些矮,身材有點瘦。他的頭發(fā)比較黑,腦袋小小的,長著一張瓜子臉。他天天穿著白色的鞋子。他的口頭禪總是離不開我,老是叫著“陳墨軒、陳墨軒!
每次下課,他都會來找我去操場上玩、聊天。他也是體育委員。上體育課時,他喜歡跟我一起下象棋、下圍棋、下五子棋、打撲克牌。
他很樂于助人。他幫過我一起搬一(4)班的飯盒。記得有一次,同學(xué)忘了帶筆。他知道后,馬上拿了一支筆借給了同學(xué)。還有一次,他的同桌忘了帶語文書。上課了,他立刻把自己的.書本推到中間和同桌一起看。有時候他自己也會粗心大意,有一次他忘帶了作文本,是我借給了他。
他是一位很友好的同學(xué),你們猜猜他是誰吧!
猜猜他是誰作文 篇3
他是我們班的一位同學(xué)。
他長著一張帥氣的臉蛋,由粗到細的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛。鼻子大大的,小小的'嘴巴笑起來便露出尖尖的牙齒。
他是個小吃貨。有一次,媽媽帶我和他一起吃火鍋;疱亜傊蠛,他就把牛肉、火腿腸、白菜一下子全放到自己的碗里,狼吞虎咽地吃起來。吃完這個夾那個,那個還沒吃完又夾一個……
他很愛思考。有一次,上課時老師出了道很難的題,他全神貫注思考到底,不做出來決不罷休。想啊想啊,到下課了他都還在思考。因為他愛思考,上學(xué)期期末成績他考得很好,語文和英語都是一百分,只有數(shù)學(xué)就差一點點。他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
就是這樣一個帥氣逼人,熱愛美食、愛思考的他,你猜到是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇4
他,是一個白白胖胖,像大白一樣的,憨態(tài)可掬的,并且經(jīng)常遲到的小男孩。
有一次上語文課已經(jīng)上了10分鐘,才聽到外面有一陣敲門聲,只見他背著一個書包,紅領(lǐng)巾歪成那樣,不知所措的`站在門口,手不停的在抓腦袋,身體左右晃動,傻傻的笑著露出一排不整齊的牙齒。大家望著他都笑了。
雖然他有遲到的毛病,可是他還是有優(yōu)點的,周四的早上老師叫他給我們分享一下他看的書,他生動有趣的給我們分享了福爾摩斯的故事,同學(xué)們聽得津津有味,老師也夸贊他故事講得好。
同學(xué)們你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇5
他有著一雙水汪汪的大眼睛,他那高大的鼻梁像陡峭的`山峰似的,一根根頭發(fā)都豎起來了。他聰明活潑,一張?zhí)鹛鸬男∽煸谧彀蜕蟿觼韯尤,非?蓯邸?/p>
他很愛幫助別人,記得有一次,有一位同學(xué)不會一個單詞,他主動幫助那位同學(xué)解讀這個單詞,讓這位同學(xué)非常感激。他也很喜歡英語,有一次,他的考試沒有考好,他主動向一位打了滿分的同學(xué)請教,后來也成了班級的英語課代表,他自己還喜歡買英語課外書閱讀。
他的體育成績也很棒,他每天都練習(xí)跳繩,一分鐘能跳130個,這可是我們班最好的成績,目前還沒有人超過他。
你大概猜到他是誰了么?沒錯,他就在我們的身邊。
猜猜他是誰作文 篇6
他長著一頭鍋蓋頭,個子并不高,臉長長的,長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下面長著高高的鼻梁。
他是我們班的小書蟲,記得我有一次骨折了,我們班的班主任帶著一些同學(xué),這其中也包括他,班主任帶著這些同學(xué)驅(qū)車來到了我所在的醫(yī)院,他們剛到醫(yī)院,表現(xiàn)的十分害怕,他們都帶了幾箱奶,一束康乃馨,一籃子各種各樣的水果和一些各種各樣的'小零食,他就像有火眼金睛一樣,一眼就掃到了我的書,他剛進來就向我借書,正當(dāng)他們正在問我的傷勢的時候,而他卻在病房的椅子上津津有味的在那里看我的書,眼睛就根本不想從書上轉(zhuǎn)移。隨后時間就快到了,而他卻一點也不想離開這本書,仿佛這里書就是他的媽媽一樣。
他可真是我們班的小書謎!
猜猜他是誰作文 篇7
他是我的同學(xué),中等個子。
他紅撲撲的臉蛋兒,像一個熟透了的紅蘋果。彎彎的眉毛下,長著水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石。他很愛笑,笑起來跟花兒一樣。
他很愛看書,是個“小書迷”。每次下課了,同學(xué)們盡情地在走廊上玩耍,只有他在教室里全神貫注地看著書。正因為他愛看書,所以他的學(xué)習(xí)成績特別好。從他身上,我知道了愛讀書的.孩子學(xué)習(xí)永遠不會差。
他還是個樂于助人的好孩子。有一次,我和他在操場上做游戲,不小心摔了一跤,他不但沒有嘲笑我,還把我扶了起來,我和他說謝謝,他對我說不客氣。
這就是我的好朋友,一個值得珍惜的好朋友,你們知道他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇8
你們想知道他是誰嗎?那就認真地讀一讀吧!
他的個子小小的,瘦瘦的,頂著一頭烏黑的卷發(fā),里面還長著幾根黃色的'頭發(fā),深深的眼窩里長著一雙水靈靈的大眼睛,像個混血兒。他愛彈鋼琴,但不愛運動。運動時,他總是拖拖拉拉,懶懶散散的。所以,他的體質(zhì)也不太好,今天,他就沒來,可能又生病了吧。他非常愛笑,笑起來眼睛都能瞇成一條縫呢!有一次,小雨撓他癢癢,他一邊跑一邊“咯咯咯”地笑個不停。
說了那么多,你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇9
我們一起玩?zhèn)游戲吧!猜一猜我的朋友是誰。
他的頭圓乎乎的,頭發(fā)立起來,非常帥氣。他很幽默,所以我們給他取了一個綽號叫“幽默大師!
老師都說我和他是慢性子,但是我希望我和他都能快起來。有時候我覺得他挺活潑開朗的,但是有時候又顯得很穩(wěn)重,反正看不透他。
他喜歡運動,打棒球、打乒乓球都是他的`特長。最讓我高興的是他也會游泳,這是我最喜歡的運動,他還是我游泳班的同學(xué)呢。
助人為樂是他的優(yōu)點。不管誰摔倒,他都會上去幫忙。
他是我學(xué)習(xí)的榜樣,這樣的同學(xué)你們想和他做朋友嗎?
猜猜他是誰作文 篇10
他是一個男生,圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛,高高的個子不胖也不瘦。
他會彈吉他,字寫的也非常的好。他就是我的`好朋友。他喜歡幫助別人。當(dāng)同學(xué)之間吵起架來的時候,吵得沒完沒了,在這個時候,他出現(xiàn)了。他會想出好辦法來讓同學(xué)們和好。
他很認真。不管是上課還是作業(yè),他都會仔細地完成自己的任務(wù)。我的好朋友團結(jié)同學(xué),熱心幫助他人,認認真真做事,我覺得他很棒!好了,現(xiàn)在我寫完了,輪到你們猜猜他是誰了!
猜猜他是誰作文 篇11
我有一個同學(xué),我跟他熟悉得不能再熟悉。
他高高的,比我高出半個頭;瘦瘦的,額頭有點突出。他有一雙又黑又大的眼睛,他很愛笑,一笑起來就露出一排潔白的牙齒。
他是一個很大方的人。有一次,我去他家玩,他很開心,拿出好多玩具跟我一起玩。我們一起搭了很多東西,有飛機,火車,房子,玩得很開心。當(dāng)我準備回家的'時候,他拿了兩個玩具送給我:一個陀螺和一個手動風(fēng)扇。
他熱愛小提琴,還參加了我們?nèi)昙壍男√崆賵F隊。
我覺得你應(yīng)該知道他是誰了吧?
猜猜他是誰作文 篇12
他的皮膚是棕黑色的,有著一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,個子高高的'!
他打人很牛,我們班很多人都不敢招惹。他在我上課看課外書時提醒我不要偷看。我把書放回書包,心里感激地說:“謝謝你”
他很開朗,喜歡跳繩和足球。更別說打架了,超牛的!
他坐在第三排最左邊,是一個男生。特別淘氣,總是愛開玩笑。
他雖然坐在分數(shù)高的同學(xué)附近,但分數(shù)卻不好。
同學(xué)們,你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇13
我今天給大家介紹一個我的好朋友,他有著烏黑烏黑的頭發(fā),還有一雙明亮的.大眼睛。
他特別愛笑,我覺得他的笑點很低。有一次,我們玩游戲的時候,其中一個扮演敵人的女同學(xué)被抓到了,不知怎么的他突然哈哈大笑起來,女同學(xué)說:“你怎么這么愛笑呀!”
他還是長跑能手呢!每次跑步比賽,他總能拿第一名。有一次拿了第二,他難過的對老師說:“我的目標是要拿第一的!”老師只好安慰他。
通過我的介紹你知道他是誰了么?
猜猜他是誰作文 篇14
他留著個齊劉海,有著兩顆又大又白的門牙,從遠處看還以為是一扇雪白的門,嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的臉,笑起來還有小酒窩,看起來就很淘氣。
他扔壘球特別厲害,記得有一次上體育課,我看他手握壘球,饑渴難耐地等體育老師說自由活動。只聽體育老師一聲“自由活動!”他像餓了三天三夜的小羊,沖向操場。只見他的`手緊緊地握住壘球,擺好姿勢,使出九牛二虎之力扔了出去,壘球仿佛是一只小鳥,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。我在一邊直呼“厲害!”可他卻把我當(dāng)空氣,面無表情地去撿壘球。哼!你裝!你再裝!我就站在他一邊,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……快要下課的時候,他仍然重復(fù)著扔球的動作。正當(dāng)我要發(fā)起“獅吼功”時,一想到快要到運動會了,他應(yīng)該要參加運動會,我忍了回去。
后來,運動會到了,不出所料,他得了第一名。
大家猜出來他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇15
他有一雙又大又黑的眼睛,跟黑葡萄一樣,水靈靈的眼睛上掛著一對彎彎的月牙似的眉毛,他的膚色暗黃,最特別的地方是他烏黑烏黑的頭發(fā),給自己的=留了一個飛機頭,是個“時尚潮兒”。
他的.性格十分開朗,為人熱情。每次遇見老師和同學(xué),他都會主動打招呼,臉上掛著燦爛的笑容。
他樂于助人,還是數(shù)學(xué)小霸主。每當(dāng)別人遇到困難,他都會來幫忙。同學(xué)吵架了,他會幫他解圍,下課了,有人摔倒,他會立馬沖上去扶起他。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,我心急如焚地撓著頭,盡管我絞盡腦汁,還是想不出。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,只聽耳邊響起清脆的聲音:“你怎么啦?”我急忙說:“我這題不會,怎么也想不出來,快要作業(yè)了!”他二話不說,彎下腰把這道題詳細地講給我聽,一遍又一遍,直到我聽懂為止。
他非常喜歡打籃球,一到籃球場上,他就像身手敏捷的大俠,誰也攔不住他使出“必殺技”:三步跨籃
說到這里,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇16
我有一個好朋友。現(xiàn)在我來告訴你他長什么樣。猜猜他是誰。
他有一頭烏黑閃亮的頭發(fā)和貝殼一樣的大耳朵,好可愛。濃密的眉毛下,有一雙炯炯有神的眼睛。當(dāng)你微笑時,你的眼睛會瞇起來。尖尖的鼻子下面有一張小嘴,像一顆紅櫻桃,非常漂亮。怎么樣,帥不帥?
不僅長得帥,還是個愛玩熱心的人。每次下課后,他都讓我在操場上玩。每次我們都大汗淋漓,但我們玩得很開心。
還有一次,在體育課上,老師讓我們帶沙袋,但我完全忘記了。就在我難過又不知所措的'時候,他突然跑出來問我:“怎么了,你不想玩沙包嗎?”我尷尬地說:“我忘記帶沙袋了。”他立即笑道:“沒關(guān)系,用我吧。是的,別難過!”“謝謝!”我感激地說。“不用客氣,我們是朋友!”聽了他的話,我很感動,我抱住了他,我們擁抱著跳了起來,上了一堂快樂而難忘的體育課。
這就是我要介紹的好朋友,一個帥氣又熱心的人。你猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇17
他是我的同學(xué)。他有一頭黑油油的短發(fā),一雙亮晶晶的小眼睛,脖子的右邊有一顆黑珍珠般的痣。他酷愛踢足球,也喜歡跑步,經(jīng)常能在操場上看到他奔跑的身影……
他為人熱心,關(guān)心班里的.每一個人!在一次大課間的時候,我不小心被班上的一個同學(xué)給絆倒了,他立馬跑過來,連忙把我扶了起來,關(guān)心地問我:“痛不痛?”然后,他又訓(xùn)斥了那個絆我的同學(xué):“你也太調(diào)皮了,下次不要把腿伸出來那么長了,好嗎?”那個淘氣的同學(xué)立馬臉紅了,紅紅的臉蛋像熟透的柿子,連忙對我說:“對不起!蔽倚χf:“沒關(guān)系!”說完之后,我和那個同學(xué)就重歸于好了。
我還要告訴你一個秘密,我們倆住在一個小區(qū)。每到星期天,我們常常一起玩喜歡的游戲,玩得不亦樂乎!他是誰,你猜到了嗎?
猜猜他是誰作文 篇18
我有一個好朋友,他是一個活潑開朗的小男孩。他愛說愛笑,還喜歡交朋友。他的個子不高,身材均勻。他的皮膚是小麥色的,看起來非常健康。他有一雙充滿求知欲的眼睛,每次看書時都像查找儀一樣搜索著書上的好詞好句。他那高高的鼻梁下長著一張大大的嘴巴,每天都能聽見他放聲朗讀。
他非常喜歡看書,書就像磁石一般吸引著他。他告訴我,家里有很多書,有文學(xué)類的、有天文類的、有科學(xué)類的、還有漫畫類的,各種各樣,想圖書館一樣。我想他之所以喜歡讀書,是因為他媽媽給他買了很多的書,為他營造了很好的讀書氛圍。他看書時非常認真,無論教室里多亂,他的'耳朵就像塞了棉花一樣仍然目不轉(zhuǎn)睛地讀書。
他還非常樂于助人。記得有一次上閱讀課我忘記帶書,他主動遞給我一本書微笑著說:“看我的書吧!蔽耶(dāng)時非常感謝他,想和他做一輩子的好朋友。
這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 篇19
我有一個好朋友,他的皮膚黑黑的',兩只眼睛大大的,好像兩顆黑“寶石”一閃一閃的,顯得他炯炯有神,調(diào)皮可愛。
他性格很開朗,平時喜歡講一些腦筋急轉(zhuǎn)彎或者笑話來逗大家開心。有一天他問我:“世界上最難的腦筋急轉(zhuǎn)彎是哪一道?”我絞盡腦汁想了半天實在想不出來。最后他揭曉答案:“就是我剛才問你的這個問題呀!”這答案真讓我意想不到啊。我還發(fā)現(xiàn)了他會“變臉”,他一會兒做斗眼兒,一會兒做鬼臉,一會傻笑,逗得我和同學(xué)們捧腹大笑,幾乎整個教室都被他樂翻了天,就連老師也忍不住笑起來。
他平時喜歡寫書法,他每一筆都寫得那樣的標準和完美。在一次聯(lián)歡會上他還為大家現(xiàn)場表演了書法,我好羨慕呀!真希望我也能像他一樣寫得這么好。
作為好朋友我要給他一點小建議,大聲地喊對嗓子可不好,他只要以后聲音再小一點點就更加完美了。
這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 篇20
我有一個同學(xué),他的眼睛圓圓的、黑黑的,就像葡萄一樣,他鼻子很秀氣,嘴巴很巧、能說會道,口才很好。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,中等的個子,皮膚雪白,就像牛奶一樣,他的手腳修長,很喜歡運動,所以他跑步特別快,他在運動會的比賽里面獲得了很好的獎項。他現(xiàn)在是學(xué)校的值日生,不僅學(xué)習(xí)好,其他各方面都很優(yōu)秀,我很敬佩他。他很熱心,熱愛勞動。
三年級開學(xué)之前,我們班換了一個新教室,需要大家在開學(xué)之前及時把教室打掃干凈,我和那個同學(xué)都報名了,新的教室比較臟,需要同學(xué)們徹底打掃干凈,我和那個同學(xué)一起擦后門,我提了一桶水,然后我和那個同學(xué)擦前門,他還叫了幾個女同學(xué)在門的`對面一起擦,大家在他的號召下仔細的把門擦干凈了,大家干得熱火朝天、滿頭大汗。
通過這件事情,我認為那個同學(xué)是一個很有責(zé)任心、熱愛勞動的孩子,他的品質(zhì)影響到了周圍的人,給大家樹立了一個好榜樣。
猜猜他是誰作文 篇21
他的頭發(fā)又黑又軟,一根根貼在頭上,摸起來滑滑的,特別軟。
他既是我的同學(xué)又是我的好朋友。每次早上見面都會像久別重逢的老友一樣熱情地打招呼,然后再親親熱熱地一起走進教室。
他喜歡跑步。他跑起來的時候,手臂擺得飛快,兩條腿像“風(fēng)火輪”。他還喜歡和我比賽,可我哪是他的對手?
他喜歡上信息課。他的'好奇心很強,老師還沒教,他就去探索了。每次被發(fā)現(xiàn),老師就會叫他站著安靜一會兒。
中午,我們兩個一起去食堂吃飯。他喜歡吃肉,每次吃飯他先把肉吃了,再吃其他的,所以他塊頭大,身高比我高多了。吃完了飯,我們一起和同學(xué)去書吧看書,他喜歡看幽默的書,我想怪不得他每天樂呵呵的,似乎永遠都沒什么煩惱。
同學(xué)們,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 篇22
他長著濃密的頭發(fā),一根一根向上豎著,就像只刺猬似的。圓溜溜的大眼睛,水汪汪的,像兩顆藍寶石,閃閃發(fā)光。小小的鼻子,向上翹著。眼睛上面長著一對柳葉似的眉毛。紅撲撲的小臉蛋上,印著兩個深深的小酒窩,可愛極了。
他特別愛哭,一句批評他的話就能讓他傷心地哭個不停。有一次他被老師批評沒寫作業(yè),最后他當(dāng)著老師同學(xué)們的面留下兩行特別委屈的`淚。
他關(guān)心班里的同學(xué),不管是誰遇到困難,他都會主動幫忙,伸出援手。有一次,我忘了帶鉛筆盒,于是他爽快的給了我一支鉛筆和一塊橡皮,我非常感謝他。
他酷愛跳繩,也喜歡打籃球。我經(jīng)常能看見他在操場上跑跳的身影。有一次,我在操場跑步,一個熟悉的身影在打籃球。我停下腳步,看著他靈活的步伐,一個漂亮的轉(zhuǎn)身,球進了,我激動的高喊著他的名字,替他高興。
他是我的好朋友,猜一猜,他是誰呢?
猜猜他是誰作文 篇23
他的頭發(fā)烏黑烏黑的,摸起來像刺猬一樣,彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的`大眼睛,眼睛下面是個小巧可愛的鼻子,鼻子下邊是一張鮮紅潤澤的小嘴,再加一張圓圓的整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的小臉蛋兒。
他學(xué)習(xí)能力很強,成績很好,上課很認真,舉手也很積極,穿著很整潔,每天都帥帥氣氣的,他酷愛語文,還當(dāng)過語大科代表呢!我經(jīng)常能在教室里都能看見他寫語文作業(yè)的樣子,他的坐姿可端正了,每次寫作業(yè)他的本子上都是工工整整的,他是最讓我想要超過的人。
有一次,我不知道填空題怎么做,他看見我滿頭大汗的,走過來手把手的教會我那道題,后來考試的時候剛好有那道題,老師允許答題后我第一個把那道題寫了,最后我考了滿分,考完試之后我立馬去找他說:“謝謝你!”他對我說:“不客氣,這是我該做的事!
你能猜的出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇24
他是一個胖乎乎的小男孩。一雙小眼睛,一笑起來就瞇成了一條裂縫,臉頰上有兩顆小酒窩呢。他還有一雙肥嘟嘟的小手,摸起來軟軟的,可舒服了!
他是一個愛哭的小男孩。作業(yè)來不及做,要哭;被老師批評,要哭;和同學(xué)吵架,要哭……他生氣的樣子最可愛,他一生氣說話就結(jié)結(jié)巴巴,越生氣越結(jié)巴,氣得不行了還愛把書撕了,有時看得我忍不住大笑起來。
他是一個愛勞動的`小男孩。在家里他總愛幫爸爸媽媽干活,平時拖地洗衣服,吃完飯會把碗端到廚房并洗干凈。在學(xué)校,他總愛幫老師同學(xué)做事,一會兒掃地,一會兒拖地,一會兒擦桌子……因此他在班里還得了一個好聽的綽號—“勞動王”。
他是一個興趣廣泛的小男孩。他愛吹口風(fēng)琴,愛唱歌;他愛打籃球,愛打乒乓球;他還愛寫書法……
同學(xué)們猜猜看他是誰?你們一定猜到了吧,他就是壽宸揚。
猜猜他是誰作文 篇25
在我們班上有一個這樣的男生,長著一頭烏黑的短發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,有神的眼睛中間有一個高挺的鼻子。有一張小小的`嘴巴,說起話來振振有詞。
他是一個智慧少年,從學(xué)習(xí)上來說,他比我好,我做為一個插班生。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他很聰明,就是上課回答問題聲音有點小,要是他的聲音能夠更加洪亮。我認為老師會很喜歡這樣子的學(xué)生。下課的時候我們會一起玩各種游戲,比如:我們玩石頭剪刀布,體育課的時候我們一起追逐游戲,上自習(xí)課的時候,他會用紙折一些小動物的造型。有小青蛙,小猴子爬山、小猴子爬樹,送給我。我特別喜歡給我折的小青蛙,因為一按它,就能跳的很遠,一下子能跳尺子那么長,他送給我的小猴子爬樹,我爬呀爬呀,可我怎么也爬不上去。
我們的友誼就這么建立起來了,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 篇26
他是我的好朋友,他現(xiàn)在上三年級了。
他高高的個子,看上去圓滾滾的`。臉上有一雙葡萄似的大眼睛,眉毛彎彎的像一彎新月,看上去很有精神。他的嘴又小又紅像個小櫻桃。
他對待學(xué)習(xí)特別專心。你看!下課了,他還在做作業(yè),他一會兒放下鋼筆眼睛直盯著課本,皺著眉頭,不管教室里同學(xué)們在玩兒什么,聲音有多響,他都不受影響,只顧低頭寫作業(yè)。一會兒他眼睛瞇成一條線,眉頭舒展笑了笑說:我寫完了。
他是一個樂于助人的同學(xué),有一次我的鋼筆忘帶了,我很急,看大家都快寫完了我滿頭大汗,他看見了就問我:你怎么了?我說:我的鋼筆忘帶了!他說:我剛好有兩支鋼筆,可以借給你一支。我心里充滿了感動,忙說:謝謝你!他毫不在意地說:咱們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,不用客氣。
他喜歡踢足球,每天有時間都在操場上練習(xí)。我每次在操場上都可以看見他刻苦練習(xí)的身影。
難道你還沒猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇27
今天我給大家玩?zhèn)游戲,我來介紹一下我的好朋友,你們猜猜他是誰?他長著烏黑柔軟的頭發(fā),皮膚白白的,他還長著小小的眼睛,跟月牙一樣可愛,他愛笑,天天笑瞇瞇的,好溫柔,有一次我沒考好心里不高興,是他安慰了我。
他當(dāng)過語文課代表音樂組長,心理課代表,是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。他喜歡繪畫跳舞,愛好特別多,我記得很清楚,有一次我們畫了哪吒。,我們一起坐在桌前很認真很認真的聽課,最后他畫的哪吒又精致又漂亮。我和他在幼兒園中班的時候就在一個舞蹈班里學(xué)習(xí),還有好多次我們在一組里練習(xí),在班級慶祝元旦的聯(lián)歡會上,我們一起表演過節(jié)目,那時間真美好。這就是我最好的.朋友,陪伴我好幾年的朋友,對我最好的朋友,我希望我們倆的友誼一直持續(xù)下去,做一輩子的好朋友。
同學(xué)們你們猜出來是誰了嗎?對,這就是我的好朋友,郭怡凡。
猜猜他是誰作文 篇28
他的頭發(fā)是豎著的,眼睛亮亮的,眉毛彎彎的,他的臉上笑起來是個小酒窩兒,他唱歌非常好聽,那次我和他討論他喜歡聽什么歌,他說的歌兒我都不懂,我說我喜歡歌的事。生僻字,剛好遇見你,夜空中的星,這些,他說我也喜歡,我也喜歡聽。
有一次有一個人被老師吵了,他就上去安慰他,說沒事兒,沒事兒,他是個助人為樂的.小朋友,有一次那六個人的球掉到那個呃草叢里了,他們說球的形狀是圓的,他想盡辦法想了想,突然想到了一個辦法,他去叫。他們?nèi)フ乙粋長棍兒,然后從里邊兒往外邊兒挑,挑的越來越近,然后呢,他拿了兩塊木板,而且是平的又扁的,兩個手拿著兩個木板再把那個球夾起來,求出來啦,那個人。說謝謝你把我的球拿出來,要不然你和我們一塊兒玩兒球吧,這就是它主人為樂的,好習(xí)慣。
他就是,李吳然。
猜猜他是誰作文 篇29
今天我給大家介紹一個人,他是我的同學(xué)也是我的好朋友。他有著一頭烏黑的頭發(fā),臉上長著一雙炯炯有神的小眼睛,高高的鼻梁好似滑梯一樣,鼻子下長著一張能說會道的嘴,黑黑的`皮膚使他顯得格外健康。
他很幽默很會講笑話,我們在一起時,經(jīng)常給我講的肚子疼,我們都叫他搞笑大王。他愛好很多,喜歡踢足球、畫畫等,但他最喜歡踢足球。放假的時候,只要一有空,我們就一起踢足球,如果一天不踢球,他心里感覺空落落的,看見別人踢球,他心里總是癢癢的。你看,他又滿頭大汗的跑來了,不用猜他又去踢足球了,就是技術(shù)不咋樣,跟我半斤八兩。他也有一些小缺點,比如,有時上課做小動作,有時搞點兒惡作劇,不過,這些并不影響我們大家對他的喜歡。
說了這么多,我的這位人見人愛的同學(xué)的名字你猜到了嗎?
猜猜他是誰作文 篇30
胖乎乎的他,個子并不高,像極了一只可愛的大熊貓。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,還是向上豎起的,特別精神。皮膚黑黑的,眼睛大大的,水靈靈的',眼珠像個葡萄,明亮又有神。他笑起來嘴像彎彎的月亮,還掛著兩個小酒窩,暖暖的,甜甜的。
他最大的愛好就是踢足球。每天,你總能在金嶺公園的足球場上,看見一位腳穿黑色運動鞋,身穿一件藍色足球衣的帥小伙,奔跑在足球場上。只見他一腳抽射,足球旋轉(zhuǎn)著飛向球門,球進了。
他不僅球技好,還很幽默,“哈哈哈,哈哈哈!”教室里傳出了一陣笑聲,原來音樂老師問大家:“這個長得像眼睛的符號叫什么名字?”他便回答:“眼睛符號!”笑得我差點兒笑翻到地上了。
這就是愛踢足球,很幽默的他,你猜出他是誰嗎?他就是——魏筠暉。
猜猜他是誰作文 篇31
他從幼兒園開始就是我的同學(xué),也是我很要好的朋友。他的頭圓圓的,好像一個足球,頭發(fā)是豎起來的。他的眼睛明溜溜的,好像兩顆黑葡萄,笑起來甜甜的`。
他的話很多。記得有一次上課,老師正在黑板上寫字,他卻和張珅滔聊天,老師一氣之下把他調(diào)到最后一桌,而且還沒有同桌。他喜歡幫助別人,是個非常熱心腸的人。有同學(xué)摔倒了,他會立刻跑過去扶。上次,我的腳在下樓時不小心崴了,他就搶著扶我。
他經(jīng)常和我們一起玩斗雞。我們技術(shù)比他高,他經(jīng)常被我們斗倒,但是他沒有放棄,也沒有輸不起,而是努力練習(xí),現(xiàn)在他已經(jīng)可以斗過好幾個男生了。他的字寫得特別漂亮,每次寫完默寫能手,老師總會夸他寫的字既好看又整齊。另外,他的口才還特別好,上次的講故事比賽,他獲得了全年級第一名的好成績。
哈哈,說了這么多,你們猜出他是誰了嗎?他就是我的好朋友——胡益涵。
猜猜他是誰作文 篇32
我有一個好朋友。
他有一雙水汪汪的大眼睛,一對柳葉眉,一個挺挺的鼻子。一對像扇子一樣的`招風(fēng)耳,一張櫻桃小嘴。他總是喜歡穿長袖,一年四季除了夏天幾乎都穿長袖的衣服,他的身材不胖不瘦剛剛好。
他有兩點愛好,一是愛說話,二是愛畫畫。他跑起步來像離弦的箭一樣,他總是很開心,下課了以后就會找我來玩。他每次跟我說話的時候非常幽默,總能逗我笑。
他是一個愛跑步的“飛毛腿”每次比賽之后我就會坐在教室里,疑惑的問他:“你為什么能跑這么快?”他開心的說:“多多練習(xí),就能跑第一,而且你比我學(xué)習(xí)好。”我說:“我們倆的學(xué)習(xí)一樣好。∥覀円ハ鄬W(xué)習(xí)!彼f:“沒錯。”我們倆看著對方開心的笑了起來。
這就是我的好朋友,你想認識他嗎?
猜猜他是誰作文 篇33
我的好朋友有著濃眉大眼,一對小小的耳朵,烏黑漂亮的頭發(fā)和高挺挺的`鼻子。
他非常愛運動。記得有一次他、我和一些同學(xué)一起去踢足球,分隊時我們被分為對立的兩方。在踢球的過程中,他和隊友配合很默契,快速的帶著球突破了我們的防線,射進了球門。我們興奮地跳了起來說:“好球!好球!”他聽了后笑得非常開心。
他還喜歡看書,我們經(jīng)常一起看書,他經(jīng)常會和我一起分享從書中學(xué)到知識,而且他讀起書來非常認真,廢寢忘食,對書籍格外的癡迷。
他還喜歡助人為樂。有一次,他看到一位老奶奶扶著拐杖準備過馬路,他看到后快速的跑到了老奶奶面前說:“老奶奶,讓我扶你過馬路吧!”然后他就扶著老奶奶,慢慢地來到了馬路對面。老奶奶說:“謝謝你,小朋友!彼缓靡馑嫉負]揮手跑回家了。
這就是我的朋友,你猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇34
我有一個好朋友,你們來猜一猜他是誰吧!
他是男孩子,今年九歲了,留著干凈利落的小平頭。他有一張長長的臉,兩道粗粗的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的總是透著智慧的光芒;高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴。當(dāng)他笑起來的時候,兩頰的小酒窩像兩朵綻開的'花朵,特別迷人。我再悄悄地告訴你哦,他的兩只耳朵還會自己動呢!神奇極了!
他不僅學(xué)習(xí)好,還樂于助人。記得有一次上美術(shù)課,我忘記帶畫筆了,急得像熱鍋上的螞蟻似的。這時,他好像看穿了我的心思,對我說:“你沒帶畫筆吧,那就用我的吧!”我說:“謝謝你,我用完以后一定會還給你的!彼f:“不客氣,我們是好朋友嘛!”聽了這句話,我開心地笑了。
他的力氣也特別大,我們班里許多男生和他摔跤都被他一一摔倒了,而且每次大家與他掰手腕,幾乎都被他戰(zhàn)敗了。大家都稱他為大力士。
通過我的介紹,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇35
他有著一頭烏黑的短發(fā),橢圓形的腦袋,一對圓溜溜的眼睛,一個扁扁的鼻子,一個大大的.嘴巴,包裹著兩顆大門牙。他很娘,所以,我們常常叫他“娘娘腔”。
有一次,大家正安靜地寫作業(yè)。突然,他對他的前桌伸出了手臂,把手臂靠在他的頭上。他的前桌說:“你要干什么?”他像女人一樣,溫柔地說:“我要和你結(jié)婚!彼那白勒f:“你走開!笨墒撬f:“不,我不要,我就要和你結(jié)婚!闭f完,他又開始把手靠在前桌的頭上,還做出了親嘴的動作。他的前桌可是個男生,趕緊躲開。
還有一次,他的前桌要上廁所,剛要關(guān)門,他就悄悄地跑了進去,跟他的前桌一起上廁所,又做出了親嘴的動作。出了廁所,他看見我一直沒寫作業(yè),就伸出蘭花指,點了點我的本子,細聲細氣地說:“瀅瀅,快點寫,不要停。”聽得我渾身起雞皮疙瘩。
好了,我不說了,你們肯定已經(jīng)知道他是誰了。還不知道?那就再讀幾遍吧!
猜猜他是誰作文 篇36
我有一個好朋友,個子高高的,皮膚白白的。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,卷卷的,像一桶方便面倒在頭上。大大的眼睛炯炯有神,臉上總帶著愉快的笑容。最有特點的是,他有一對獨特的招風(fēng)耳,像在偷聽天地間所有的秘密。
他是一個熱心大方的人。有一次,上課時,我忘帶鉛筆,生怕老師看到批評我。他看見我皺著眉頭,臉色發(fā)白,身體不停地顫抖。這時,他小聲地問我:“李承澤,你怎么了呀?”我支支吾吾地回答:“我我沒帶筆!痹捯魟偮洌婉R上從文具盒里拿了一支筆遞給我。頓時,我的心里暖暖的。
他非常喜歡畫畫。下課了,別的`同學(xué)都跑出去玩,只有他在教室里拿出馬克筆和素描本在本子上專心致志地畫畫,有時還會教我畫畫秘訣。每次學(xué)校的畫畫比賽他都積極參加,經(jīng)常獲得第一名。前段時間,他參加了全國少兒美術(shù)比賽,獲得了第二名的好成績。真是太牛了!
這就是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,你猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇37
我們班有一位同學(xué),他個子高高的,瘦瘦的,眼睛又大又亮,就像兩顆星星一眨一眨的。最有趣的是他有一個“狗鼻子”,一到吃飯時間就算把他眼睛蒙起來他也知道今天吃什么!
他是我們班的“小懶蟲”。每次老師布置完作業(yè)后,同學(xué)們都低著頭認真寫作業(yè),只有他一會兒翻翻書包,一會兒掏掏鉛筆盒。時間就這么一分一秒過去,眼看著同學(xué)們都快寫完了,他的`作業(yè)本上還空空如也,真是太懶了,我看著都替他著急!
他雖然是個“小懶蟲”,但是非常勇敢樂觀。一次體育課上,我們比賽跑步,他因為跑得太快摔了一跤,膝蓋上流了很多血。我們幾個同學(xué)趕緊扶著他去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給他擦藥時他閉著眼睛,眉頭緊皺,拳頭攥得緊緊的,疼得滿頭大汗,但他一聲也沒哼,一直還是咬牙堅持!從醫(yī)務(wù)室一瘸一拐的走出來,他還故作輕松地開玩笑道:“呵呵!這點小傷算啥,小菜一碟,過幾天就好了!”
這就是我的同學(xué)藏子琪,你猜出來了嗎?
猜猜他是誰作文 篇38
他,高個子,白皮膚,一雙小眼睛特別有神,一張小嘴兒邊上總是帶著“壞壞”的笑,它的耳朵像兩個“括號”,上面架著一副藍色眼鏡,看起來非常神氣。
他很調(diào)皮,學(xué)習(xí)成績中等。他喜歡跑步,一下課就直奔操場,上課鈴響又跑回教室,我們經(jīng)常比賽跑步,當(dāng)然他每次都贏我,為這個我還暗暗較著勁呢,想有一天我一定贏他一次。他喜歡槍,《絕地求生》和《穿越火線》是他的拿手好戲,他玩起來那叫一個爐火純青。他會吹笛子,吹起笛子來非常陶醉,讓人不禁也沉醉在其意境之中。他喜歡藍色,他說藍色代表大海,他長大要當(dāng)一名出色的海軍,保家衛(wèi)國。
他很誠實也很善良。有一次,他犯了個錯誤,老師調(diào)查情況時,他勇敢地站出來承認了自己的'過錯,我覺得他很有擔(dān)當(dāng),挺男人的,嘿嘿。他還經(jīng)常幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事情,為此老師和同學(xué)們都很喜歡他。
他是我的好朋友,也是我的同班同學(xué)。大家猜猜他是誰呢?
猜猜他是誰作文 篇39
首先他的個頭體型和我差不多,留著西瓜頭,明亮的雙眸和高挺有型的鼻梁,鑲嵌在白嫩的圓臉上,把他襯托的更加帥氣
他的性格活潑開朗并且特別愛笑,有時候很靦腆,有時候很活躍,作文寫的特別棒,被評為作文達人,同時他的作文被陽光作文報刊登,被我羨慕的兩眼放光
他有時候非常調(diào)皮,總愛跟我鬧著玩,有一次我們正在玩抬起腿來踢高的游戲,他突然跑過來蹭住我的腿倒在地上,并且“啊”了一聲,我心里一驚!但是他的小心思立馬就被我看穿了,原來他在碰瓷,他肯定在想,如果碰瓷成功了,王恩貝會有什么樣的反映?我好期待呀!嘻嘻,他知道自己的.這點心思被我看透后,他自己哈哈大笑的露出了潔白的大門牙
他平時學(xué)習(xí)很認真,做事情很負責(zé),很樂意幫助同學(xué),他的業(yè)余愛好跟我有一拼,那就是踢足球了,他在球場上最活躍,他很喜歡當(dāng)守門員,但是我覺得他比較適合踢邊鋒,哈哈,大家猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 篇40
他留著一個小平頭,頭發(fā)硬硬的,遠遠去像個黑色的小刺猬。兩道又黑又密的眉毛下方鑲嵌著兩顆黑寶石一般的眼睛。再加上那個大大的鼻子和能說會道的小嘴,顯得他活潑可愛。
他愛騎自行車,也愛幫助別人。有一天,我從外邊回來,剛進小區(qū)大門,突然有一道黑影直奔我而來。等我定睛一看,原來是他騎著自行車前來和我打招呼。我擔(dān)心他會撞到我,連忙躲又到一邊,但他也隨即調(diào)整自行車前進的方向。看他這個樣子,我心想:他不會是剎不住車了吧。等我意識到潛在的危險,并大喊大叫的跑到一個平臺上,他才得意洋洋的剎車,并前來安慰我,讓我不用擔(dān)心,只是和我開個玩笑。
見他騎車的技術(shù)這么好,我有心想學(xué),卻擔(dān)心學(xué)不好。他知道了我的想法,不僅沒有嘲笑我,反而還鼓勵我,并耐心地教我。在他的.幫助下,我一點一點學(xué)會了騎自行車。
這就是我的好朋友,一個愛運動又愛樂于助人的人。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
猜猜他是誰作文 篇41
我說的這個人虎背熊腰,一身正氣。他漆黑的頭給剪得整整齊齊的,活脫脫就是一頂天然的帽子。他那濃濃的眉毛下有一雙會說話的大眼睛,他還有一張能說會道的嘴巴,但是他說話的時候總是說不清。他有一雙千里耳,誰說他壞話的`時候他都能聽得見。
他的優(yōu)點是愛幫助同學(xué),有好東西總喜歡分享。記得有一次上美術(shù)課,老師讓我們折紙,我和同桌忘記帶了,他就很大方地送給我倆好多張星空紙,我倆異口同聲地說:”謝謝你!”他微笑著說:“不用謝,應(yīng)該的!”
他的缺點是貪吃,他見到好吃的就走不動了。有一次我們排隊放學(xué)回家,路邊有一個賣棉花糖的,他看到后頓時就走不動了,直勾勾地看著雪白的棉花糖,大口大口地吞咽著口水,等到我們的隊伍走了好遠,他才發(fā)現(xiàn)自己掉隊了,立即狂奔著追上我們。
他的愛好是喜歡下棋、踢足球。他的學(xué)習(xí)成績不太好,但是他的體育非常好,二年級的時候他還是我們班的體育冠軍呢!
你們知道“他”是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇42
他有一頭烏黑的短發(fā),戴著一副眼鏡,一個國字臉,和我差不多高,頭發(fā)凌亂但是很酷,笑起來有一個小酒窩,可愛極了。
他是一個性格開朗,活潑好動的男孩子,也是一個急性子,急急忙忙起來,像一只小猴子。連上下樓梯都急急忙忙的。他在和別人說話的時候總是沒說完話就跑了,給人們留下一個大大的問號。
我生日派對那天,我邀請他來參加我的生日派對,我的'蛋糕是一個大大的“巧克力蛋”,要用錘子敲開,我東敲敲西打打怎么都打不開。他說:“我來試試”。他一下子就把蛋糕打開了。
他喜歡讀書,喜歡讀童話類的書。他讀童話的時候,我跟他說話他都不理我了。此時,他仿佛就是童話中的主人公,沉浸在故事里了。
當(dāng)然,他就是我的好朋友,你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇43
我的爸爸名叫陳圣鋒,他眼睛大大的,爸爸的臉是國字臉,鼻梁很高。爸爸身高是172厘米,體重80kg,是我們一家十口中第二重的。平常喜歡穿運動鞋和運動服,可帥了。
他有一個缺點,就是喜歡晚上搓麻將和打臺球,一直要到12點才能回來。他也有很多優(yōu)點,聽奶奶說爸爸小時候是一個短跑健將,鉛球也扔得很遠,還打破了全縣記錄呢!但他最大的優(yōu)點是會做宇宙無敵最美味的'蛋炒飯。他每次做蛋炒飯,先到陽光快餐店買來兩碗飯,再把雞蛋炒好放進碗里,然后把胡蘿卜炒好,放進另一個碗里,再把飯放進鍋里還放了一點醬油,最后爸爸把炒好的雞蛋和胡蘿卜放進鍋里和飯一起炒一會兒,香噴噴的炒飯就做好了。我一吃覺得回味無窮,無敵可口。我對爸爸說:“這蛋炒飯是我吃過最美味的食物!”爸爸不好意思地說:“多謝夸獎。”
這就是我的爸爸,他是我心目中最了不起的人!
猜猜他是誰作文 篇44
我有一位同學(xué)他是一個帥呆了的男生。他的身材胖胖的身高是我們班最高的他的皮膚就像從黑墨水里撈出來一樣濃濃的眉毛下邊嵌著一對水汪汪的大眼睛烏黑的眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)鼻子像一座小山他的`嘴巴一看就知道他是一個小吃貨。
他很愛運動每次都是最積極踴躍的加入。有一次他和我這個足球小將踢足球把我踢的一敗涂地。究竟發(fā)生了什么事呢?那就跟我一起來看看吧!我們的小裁判宣布:“比賽開始!彼窆庖粯記_上去繞過了我他來了個“倒掛金鉤”球就飛到了門框里我就這么無奈的輸?shù)袅艘活w球。接下來我打起十二分精神防防守他結(jié)果他用他的無敵金剛腳來了個遠射。這一腳力量可真大啊居然進球了!我們都驚呆了看來還是要好好吃飯才能長出他這一副健壯的好身體。
你們猜出他是誰了嗎?他是我最喜歡的朋友之一我希望他是我永遠的好朋友。
猜猜他是誰作文 篇45
他是一個很有趣的人。
別看眼睛小,卻有神,像閃爍的'星星。他的酒窩特別軟,像海綿一樣。他的嘴巴里有兩個大板牙但是嘴唇很小,耳朵很大但不擋聲音,聽力非常好。他特別愛笑,有一次我改編了一首詩,念給他聽,他笑著笑著口水都流了下來。他除了愛笑,還有個“大喉嚨”。有一次,我們在文二校區(qū)玩得停不下來,老師叫了很久都叫不動我們,可他一來一聲河?xùn)|獅吼,大家都趕緊集合……
他喜歡跑步,他和我比賽跑步,那是不分上下的,他跑步時像一匹駿馬。他足球還很強呢!有次足球比賽,我一腳射門,沒進,他一腳補射,進了!他還關(guān)心同學(xué)呢!我有一次語文沒考好,可他對我說:“沒事,下次繼續(xù)努力!蔽液芨屑に驗樗o了我鼓勵。
這就是我的好朋友,你知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇46
他有著大大的眼睛,眼睛里閃亮著聰明的光彩,額頭高高飽滿,圓圓的.腦袋里裝著許多知識。他的校服總是干凈整齊,他有著清脆的嗓音。
他酷愛踢足球。因為我們在一起學(xué)球,在球場上,他跑得像風(fēng)似的。有一次,我們一起踢球,結(jié)果他們隊輸了。他因為不服輸,就大哭了一場。過一會兒他想通了,就自己擦干眼淚。真是堅強的足球小子!
他成績優(yōu)異。平時他寫作業(yè)非常認真,上課全神貫注。聽說他每個周末都要把語數(shù)英三科復(fù)習(xí)一次。他自我要求很高,每次聽寫他都把字寫得很漂亮,就算有一點歪了,他都趕忙補好。
他樂于助人。有一次,我有一道題不會做,他主動過來教我,就像小老師。
他有禮貌,一見到老師就問好,還被評選為禮儀之星呢。
我羨慕他,并且也很感激他曾幫助過我。我要以他為榜樣。
你猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 篇47
在我們班上有這樣一位同學(xué):他長得瘦瘦的,有著黑黑的皮膚。他的頭發(fā)短短的,是深棕色的。他有一雙炯炯有神的眼睛,上課的時候總是認真地看著黑板。
別看他瘦瘦的,他可是一名運動健將呢!他不僅會踢足球,還會打籃球、打羽毛球。我總能在操場上看見他奔跑的身影。他不但愛運動,還會寫漂亮的書法呢!我與他在同一個書法班上課,他總是非常認真地練習(xí)。他是個既好動又專心做事的.男孩。
他的性格活潑開朗,他總是熱情地與同學(xué)們交流玩耍,還積極地參加團隊活動,比如運動會。而且他還非常樂于助人,有一次,在體育課上,一位同學(xué)鞋帶松了不會系,他立馬走上前去幫那位同學(xué)系鞋帶。他一年級的時候愛哭鼻子,但現(xiàn)在面對困難他也不會哭了,我覺得他變堅強了。
他就是這樣一個瘦瘦的,能動能靜,活潑開朗又樂于助人的小男生,你猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇48
他是我們班的同學(xué),我覺得他很可愛,他是誰呢?先不告訴你,猜猜看呀!
他長得胖胖的,頭發(fā)短短的,眼睛炯炯有神的,但他笑起來眼睛好像都沒了。鼻子扁扁的,嘴巴大大的。
他是一個“大胃王”,在學(xué)校里,他最盼望的就是中午的吃飯鈴,吃飯鈴一響,他就馬上到達時到達食堂,生怕晚一點就會沒吃的似的。他領(lǐng)到了飯,馬上拿起飯盒,像風(fēng)一樣的跑回教室,狼吞虎咽地吃了起來。這時,他發(fā)現(xiàn)里面有個大雞腿,馬上來勁了,立刻塞到嘴里吃了起來,他只用了十秒鐘就吃完了。他吃好了飯,好像還沒吃飽似的`看了看別人的飯盒,哇!還有一只沒有吃過的大雞腿!“大胃王”馬上把別人的雞腿搶過來也吃完了。
他拾金不昧,有一天,他放學(xué)了,在路上發(fā)現(xiàn)百元大鈔,他在原地等失主。失主來了,是一個可愛的小男孩,他激動地說:“這是我好不容易攢的零花錢呀!”
這就是我的同學(xué),他叫葛浩宇。
猜猜他是誰作文 篇49
我有一個好兄弟,他是一個活潑開朗的人。他留著短短的寸頭,兩道濃眉下,是一雙寶石般的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。他愛笑,一遇到高興的事,就笑得合不攏嘴。這一笑呀,那兩顆特大號的'門牙就“亮相”了。
他不僅活潑開朗,而且樂于助人。有一次,我正對著眼前的數(shù)學(xué)難題一籌莫展。他見了,笑嘻嘻地走到我跟前,湊近了,仔細地看了看這令我發(fā)愁的“攔路虎”,沉思了片刻,隨即眉開眼笑,開始幫我講解題目?伤v完后,我還是一臉茫然。他見狀,知道我肯定還不明白,便再次耐心地講解起來。他講了一遍又一遍。終于,在他的幫助下,我攻克了這道難題。
他喜歡運動,尤其是跆拳道。關(guān)于跆拳道,他總有說不完的話。每一次練完跆拳道回來,他都會跟我講一些訓(xùn)練時發(fā)生的趣事。他滔滔不絕地講著,聽得我發(fā)癡,逗得我發(fā)笑。
這就是我的好兄弟,我們經(jīng)常一起玩,一起鬧,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。現(xiàn)在,你知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇50
他,名字就叫……停停停,這兒不說他的名字。讓大家猜猜他是誰。
他身高度140厘米,頭呈偏圓的卵形。他長著彎彎的、像小舟一樣的眉毛,烏黑的眼睛,長著厚厚的嘴巴,嘴里的話總講也講不完。他的頭發(fā)形態(tài)多變,有時整整齊齊,有時亂蓬蓬的,像雞窩。
他工作非常認真,身為中隊長的他每次去開中隊長例會,開會用的記錄本從一片空白到布滿密密麻麻的.字跡,他的耳朵認真聽輔導(dǎo)員講話,左手摁住本子,右手在本子上奮筆疾書著,他的兩只耳朵、兩只眼睛和兩只手、一只嘴巴、一個大腦都全神貫注的工作。記錄本滿載字回來了。
他在中隊管理上很負責(zé)。有一次,老師對我們進行“應(yīng)知應(yīng)會”內(nèi)容測試,老師改卷子時,有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)卷子上的“崇”字少了一點,就在那兒大叫。他說:“‘崇’字的確少了一點,但你們遵守紀律的時間也少了一點!
猜猜,他是誰?
猜猜他是誰作文 篇51
我有一個同學(xué),他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。他有一雙大大的眼睛皮雙眼,像兩個黑色的葡萄,他有一個高鼻梁,高而挺拔。他的嘴巴大大的,笑起來有兩個小小酒窩,非常不錯看。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上,看上去多有意思!
他是一個為人熱情,待人大方的`人,有一次,上美術(shù)課時,我忘記帶手工紙,正在發(fā)愁,他走過來對我說:“不要著急,我借給你一張!薄罢娴模俊蔽腋吲d得一蹦三尺高。
我的同學(xué)最喜愛踢足球。不管哪個時候上足球課,他都會和伙伴們認真踢足球,有一次,大家大伙一塊玩踢足球,我和他分為一隊,我被安排在守門,球飛過來時,因為我的疏忽,沒有守住球門,球被對方踢進來了,我被氣得跺腳,他還笑著安慰我呢!
這就是我最好的同學(xué),你們猜猜他是誰?
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