敘事優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

敘事優(yōu)秀作文1

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！泵磕甑倪@個(gè)時(shí)節(jié)，我們都會(huì)在心里默默的吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來表達(dá)我們對(duì)祖先的思念之情。

　　這一天是我每年最想最先到來的節(jié)日，也是我最不希望到來的節(jié)日。

　　記得那年的我才8歲，我們一家人像以往那樣來到了岱山墓園，那里的人可真多呀，到處人山人海，如果是第一次來到這里的人可是很容易迷路的哦。我和媽媽手里抱著四束鮮花，爸爸的手里拿了大包小包的冥幣，有美元的，也有港元的，而奶奶的手里則是拎了一袋爺爺生前喜歡吃的食物。我們來到了爺爺?shù)哪骨埃�望著爺爺�(shù)哪梗�我的心里涌上一陣苦澀，盡管眼淚早已在眼眶打轉(zhuǎn)了，但是我依舊堅(jiān)持沒有讓它跑出來，因?yàn)槲也幌矚g在大人面前哭，更因?yàn)闋敔斏�前說過他不喜歡愛哭的孩子，他說過做人就是應(yīng)該多笑笑，我將這句話銘記在心，所以在爺爺過世后的這些年來，我盡量讓自己的世界里充滿歡聲笑語(yǔ)，讓自己的世界不再孤獨(dú)寂寞。我想這時(shí)候最難過的應(yīng)該是奶奶吧，看著奶奶望著爺爺?shù)哪拱l(fā)呆，我們就知道奶奶肯定是想爺爺了，奶奶平時(shí)也是一個(gè)幽默搞笑的人，她富有童心，也向往童年，可是看著奶奶那想哭卻又哭不出來的表情我真的感到好難過，好痛苦。

　　“奶奶，你是不是想爺爺了？”我當(dāng)時(shí)只覺得看著奶奶的`表情好難過所以想去安慰一下。

　　“咕嘟——”這時(shí)候的奶奶沒有回答我，但是我的話好像刺中了她的心房，她艱難地哽咽了一聲，然后拿起手中的塑料袋一步一步的走向爺爺?shù)哪�，那一刻，時(shí)間就像停止了一般。

　　奶奶沒有說一句話，只是默默無聞的將爺爺生前最喜歡吃的食物放在了墓的中心，井井有條的擺放好，等這些工作都做好了之后，爸爸媽媽將買來的紙錢都燒給了在天國(guó)的爺爺，燒完后奶奶示意我們我們要走了，因?yàn)榱粼谶@里只會(huì)讓我們更加的傷心而已，而且爺爺生前也是很喜歡安靜的。

　　就這樣，漫長(zhǎng)又尖酸的一天終于結(jié)束了。我想，爺爺在天國(guó)也一樣很快樂吧。

敘事優(yōu)秀作文2

　　今天是三八婦女節(jié)，昨天我就和媽媽說好了，今天我當(dāng)家。

　　吃完早飯，我就帶上我的壓歲錢哼著小曲和媽媽去菜市場(chǎng)采購(gòu)，我要了一方老豆腐，選了一塊大雞脯，挑了一袋草莓，兩個(gè)大番茄。這可是媽媽平時(shí)最喜歡吃的。

　　回到家，媽媽便拿起拖把開始拖地，我見了忙搶過拖把說：“你去看電視，讓我來吧�！蔽抑皇峭狭藦N房和客廳兩個(gè)地方便手酸酸的，就累得不想做了。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼十點(diǎn)了，快開始做飯。我先把雞脯切成一條一條的薄片，看著我笨手笨腳的樣子，一旁的媽媽老是冷不丁的提醒：“小心手，小心手”。切好洗凈，放入碗中，加入生粉、料酒、鹽、蔥、姜攪拌均勻。接著就是等待，好讓這些調(diào)料的'香味融入雞柳中。在等待中，我也沒閑著，把新鮮的草莓洗干凈，在用淡鹽水泡一下便好了。

　　時(shí)間差不多了，開始炸雞柳了。媽媽早已準(zhǔn)備了一碗干面粉，我看到過小店里是怎么炸雞柳的，便學(xué)著那樣子，用筷子夾起一根根雞柳在面粉里攪拌，把雞肉裹在面粉中。再往鍋中倒油，等油熱了，放入雞柳，“噼里啪啦”油老是往外蹦，嚇得我老是縮手，在媽媽的指點(diǎn)鼓勵(lì)下，我漸漸不怕了，漸漸熟練了，經(jīng)過二十分鐘的奮戰(zhàn)，終于做好了這盤炸雞柳。真不容易！夾一個(gè)放嘴里嘗一嘗，味道不錯(cuò)。媽媽見了開心地笑了。

　　現(xiàn)在開始做麻辣老豆腐。我可早就向奶奶請(qǐng)教過操作要領(lǐng)了。我先把一枚紅色的辣椒切成幾段防入油中爆炒，接著防入豆腐，用鏟刀來回翻炒，邊炒邊把豆腐切成小塊，趕快倒點(diǎn)醬油，加點(diǎn)鹽，我一邊切一邊炒，弄得油花四濺，炒著炒著，不好，快要焦了。旁邊的媽媽趕快拿了一碗水倒了進(jìn)去。我這才記起，奶奶她們做的都有湯汁的。蓋上鍋蓋，不一回兒便滾了，在加點(diǎn)雞精便大功告成了。

　　我還做了一盤炒青菜，一盤西紅柿炒蛋。弄得我滿身油點(diǎn)，既緊張又開心。

　　吃著我辛辛苦苦做的菜，媽媽和奶奶，還有爸爸，別提多高興了，都夸我長(zhǎng)大了，懂事了。我的心里也甜甜的。我覺得我真的長(zhǎng)大了。

　　當(dāng)家不容易呀！

敘事優(yōu)秀作文3

　　暑假里有許許多多的事，高興的，難過的，搞笑的等等，但令我最難忘的是那一天。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，是我開始暑假生活得第一天。那天，我和媽媽出門去買了肉，到外公家去吃午飯，但是剛出門不久，一個(gè)驚險(xiǎn)而又讓人顫抖的事情發(fā)生了：出車禍了，一位老大爺騎著三輪車和一位騎著電動(dòng)車的小伙子相撞了。

　　我和媽媽快速下了車，跑了過去，一看，讓人驚心動(dòng)魄：老大爺臉朝地，一動(dòng)不動(dòng)，小伙子腳被電動(dòng)車壓住了，媽媽直叫"老大爺，老大爺！"可老大爺應(yīng)也不應(yīng)，看來是昏過去了。"凱怡，我們快把老大爺翻過身來不然他要窒息的！"媽媽說。我和媽媽幫老大爺翻過身來，老大爺還是閉著眼睛。

　　媽媽和我快速打了110和120，媽媽的手顫抖的不行了，但還是打了110，我沉著冷靜，立馬打了120，準(zhǔn)確的`說出了原因，地址，讓救護(hù)人員快速趕來。大約過了三四分鐘，老大爺神智終于清醒了，我和媽媽呼了口氣。我們幫小伙子把電動(dòng)車扶開，發(fā)現(xiàn)小伙子腳腫了。這時(shí)老大爺想坐起來，媽媽連忙上前安慰他。"老大爺，你現(xiàn)在不能動(dòng)，小心造成第二次傷害，我們已經(jīng)撥打120了，救護(hù)人員馬上來了！"這時(shí)，他們的家人也快速趕來了，問了詳情以后，直向我們道謝。

　　不一會(huì)兒，救護(hù)車來了，我出去向馬路對(duì)面的救護(hù)車招手，救護(hù)車開了進(jìn)來，經(jīng)過粗略的檢查，發(fā)現(xiàn)小伙子腳腫了，老大爺臉擦傷，額頭上長(zhǎng)了一個(gè)包，膝蓋也擦傷了，他還一直喊背疼。救護(hù)人員把老大爺扶上了躺床，讓小伙子上了車，他們的家人也上了救護(hù)車，救護(hù)車便開向了醫(yī)院，我和媽媽總算松了一口氣。不管怎么說，剛才的事真是驚險(xiǎn)啊。

　　事后，聽說那位老大爺背上的骨頭摔斷了，住院治療了。小伙子的腳沒什么大礙。

　　這件事真令我難忘，又讓我覺得驚險(xiǎn)，更讓我難忘的是，我們做了一件好事，這便是我在暑假里最難忘的事！

敘事優(yōu)秀作文4

　　大年初五，早上拿著昨天剛買的空竹準(zhǔn)備去給姥爺“顯擺”�？蓻]想到我的技術(shù)和姥爺比起來，真是小巫見大巫了。我心說：哼，今天我也練練，就不信追不上你!

　　吃過早飯，我拎著空竹就往草地上跑，準(zhǔn)備提高提高我那小菜功。我先按照賣空竹人說的，把空竹放在抖竿的線上，交叉一下，右手放低，左手抬高，讓線繃直，緩緩地向上拉右手，空竹轉(zhuǎn)動(dòng)起來，拉到高處后下降。可是不知道那里出了毛病，我拉起來以后空竹開始左右搖擺，等我拉到高處時(shí)準(zhǔn)備下降，空竹已經(jīng)離線而去了。

　　試了好幾次，空竹都轉(zhuǎn)不起來。無奈之下我只好試一試另外一種方法。按照剛才的方法準(zhǔn)備好，把空竹向右拉動(dòng)，右手同時(shí)往上走，空竹旋轉(zhuǎn)著騰空而起，我心里為自己鼓掌。下來的一套動(dòng)作我基本上已經(jīng)學(xué)會(huì)了，右手用力上下?lián)u擺，左手不用力，跟著繩子一上一下，配合右手。這一招跟我練過的一首揚(yáng)琴曲的手法極為相似，我不學(xué)自會(huì)。空竹越轉(zhuǎn)越快，我得意洋洋地仰望天空，心里真叫高興啊!忽然，我覺得手上有些不對(duì)勁，低頭一看，媽呀，空竹偏離運(yùn)行軌道45°!我甩出了從來沒試過的'本領(lǐng)——空中調(diào)整。兩個(gè)手臂交叉，右手向前，左手向后，左手使勁，這一套動(dòng)作因?yàn)槲沂堑谝淮未卧囼?yàn)，花費(fèi)了不少時(shí)間，等我準(zhǔn)備調(diào)整時(shí)，空竹早已經(jīng)打旋了。

　　經(jīng)過數(shù)次的練習(xí)，我的技術(shù)有所提高。一個(gè)熟練地滾地發(fā)球，空竹已經(jīng)在小聲地哼著小曲。我在空中抖了幾下以后，這個(gè)“山寨版啞鈴”已經(jīng)放開了喉嚨“嗡嗡”地唱著。我聽到它的歌曲仿佛給我敲了催戰(zhàn)鼓，我手抖得更快了，強(qiáng)忍著胳膊的疼痛，讓空竹上下亂竄，空竹玩跳的越來越快，干脆就扯破了嗓子喊起來，絕對(duì)是合格的竹高音。

　　買空竹的人說兩分鐘保證學(xué)會(huì)，我可是學(xué)了兩天也學(xué)不會(huì)啊!空竹是鍛煉身體的一種好方法，有空大家也來試試抖空竹吧!

敘事優(yōu)秀作文5

　　我日日接觸跑步，卻從未感受到它帶來的歡悅，只把它當(dāng)成一個(gè)苦難，折磨

　　而我卻在運(yùn)動(dòng)會(huì)上驚喜地發(fā)現(xiàn)，那些跑得快的同學(xué)總是伴著喝彩和掌聲沖向終點(diǎn)——老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的羨慕一直包圍著他們。他們?nèi)缤�生活在萬眾矚目的光圈下。

　　這些無一不刺激著我的內(nèi)心，嫉妒的種子在我心中萌芽。羨慕，嫉妒，化成了不甘心。我一定要比他們強(qiáng)。心中不斷默念著，頓覺渾身充滿了前進(jìn)的力量。

　　可是成功的道路注定是不會(huì)平坦的。正如泰戈?duì)栒f過，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。

　　我次的品嘗著失敗，每節(jié)體育課，只能望著那一個(gè)個(gè)將我甩在后面的背影。我悲觀地覺得自己像逐日的夸父，卻永遠(yuǎn)也追不到太陽(yáng)。

　　跑道的前方似長(zhǎng)滿了荊棘，阻礙著我馳向終點(diǎn)

　　體育老師見我，因次失敗而垂頭喪氣。走過來，拍了拍我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說，不要讓失敗成為你的困擾。因?yàn)樵谑�敗的前方，或許還有更多驚喜等著你。

　　汗水和淚水都見證了我的成長(zhǎng)，即使再累再疲憊，我也咬咬牙挺了過來，為的只是那通往成功的平坦大道。

　　又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，此時(shí)的我不再是觀眾中的一員。背后的號(hào)碼牌隨風(fēng)舞動(dòng)，正如我的.內(nèi)心一樣，泛著興奮的微波

　　槍聲響起，我拼了命地沖出起點(diǎn)，向著那體育老師所說的神秘道路奔去。

　　途中是艱辛的，很快，我的力量被一絲絲地抽空，雙腳似被束縛住了，不愿聽從我的指揮。胸口劇烈的起伏，越來越重的喘息都好似是阻礙我前行的荊棘。

　　這時(shí)，我想到體育老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)，抬頭望了望那寥寥幾個(gè)將我甩在后面的對(duì)手。鼓足一口氣，奮力拔開雙腿，向那不遠(yuǎn)的成功沖去。當(dāng)踩到終點(diǎn)線的那一刻，我的心臟似乎揪成了一團(tuán)，緊張，興奮不言而喻。

　　那時(shí)，我突然明白：

　　失敗不代表前方仍是失敗。

　　遍地叢生的荊棘，只是人生之路上必經(jīng)的挫折。

　　道路的前方仍是道路。

敘事優(yōu)秀作文6

　　我這是第八次被艾老師叫到辦公室，天下著大雪。

　　我像往常一樣神氣十足地走進(jìn)辦公室，就像當(dāng)年江姐寧死不屈奔赴刑場(chǎng)那樣。我和艾老師之間很像是一對(duì)論劍的高手，她一定要打敗我，而我則永不低頭。

　　艾老師坐在她的辦公桌前批改作業(yè)。據(jù)我前七次的觀察，她習(xí)慣保持這種批改的姿勢(shì)，仿佛正在練習(xí)馬步，所謂晨練。她聽我喊“報(bào)告”，還是像往常那樣站起身來，雖略有疲倦，但仍面帶微笑：“來上班了?”對(duì)這種微笑招數(shù)，我見得多了，我告訴自己：絕不心軟，絕不!不過，說實(shí)話，從被她點(diǎn)名進(jìn)行教育到現(xiàn)在，我還從未見她愁眉苦臉甚至惡語(yǔ)相向，但是我絕不表達(dá)感激。

　　艾老師看看我，過來拍著我的肩膀說：“搗蛋鬼，想好沒有?是繼續(xù)和我對(duì)抗下去呢，還是馬上立地成佛?我可告訴你，我這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是不會(huì)放棄。你如果做好了充分的打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，我一定奉陪到底�！闭f完還是笑，我的心莫名地?zé)┰昶饋恚�心想，為了我這一個(gè)學(xué)生，值當(dāng)嗎?是不是教育人上癮啊?

　　我歪著頭，看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，什么都沒說。我知道，這一招很重要。高手對(duì)決，首先不能讓對(duì)方心里有底。我常常采用的戰(zhàn)術(shù)就是沉默不語(yǔ)，讓對(duì)方先著急。

　　不過，我心里還真是有點(diǎn)于心不忍，畢竟，她的'年齡絕對(duì)夠得上做我的母親了。高考滿分作文說到母親，我還真想感激一下艾老師。因?yàn)榘凑绽蠋煹膽T例，當(dāng)教育兩次無效的時(shí)候，往往使出最后一招——叫家長(zhǎng)。到現(xiàn)在為止，艾老師這一招還沒有用出來。我倒希望她用，這樣，戰(zhàn)斗就可以結(jié)束了。你知道的，沒有一個(gè)學(xué)生喜歡這種沒完沒了的對(duì)峙。

　　艾老師從不給我講大道理。在這方面，她絕對(duì)是一個(gè)高手。高手了解對(duì)方的心理，絕不用最尋常的招數(shù)，這會(huì)遭受對(duì)方的鄙夷。

　　她說：“既然很難改變你的想法，我就來一招狠點(diǎn)的。做好準(zhǔn)備了嗎?”

　　我學(xué)著她微笑著，心里想，叫家長(zhǎng)?哼，我就知道這一招。

　　老師說，從今天開始，為了鍛煉你的意志品質(zhì)，我決定讓你每天跑五千米。怎么樣，夠狠的吧?

敘事優(yōu)秀作文7

　　最后我一個(gè)鴨步走進(jìn)了三年級(jí)。于是我進(jìn)入了“書如山，題如�！钡纳�活�！澳悴荒芗扔心愕牡案庥殖运�”，所以我和我的兩個(gè)朋友變成了“我認(rèn)識(shí)她很久了，但自從我們分手后就更久了”。

　　周末的時(shí)候，我家的貓躡手躡腳的上樓梯，三步兩步就能解決的樓梯好像好長(zhǎng)。終于遇到了久違的朋友，忍不住輕聲吟唱“久違的朋友現(xiàn)在怎么樣了？”我挪到一把椅子上，坐下來看電視。于是，我和小叮當(dāng)漫游地下王國(guó)，和哈利波特一起爬上掃帚，和她一起飛上云端。激情ok在一起，唱歌沒有感覺。突然，樓下的車響了，媽媽回來了。唉！我不得不依依不舍地告別電視：我輕輕離開，正如我輕輕到來，我輕輕揮手，告別了看電視的風(fēng)格。悄悄是必然的離別，腳步要無聲。

　　時(shí)不時(shí)偷偷約會(huì)小說。左手吃干面，右手看小說書，咀嚼聲，翻書聲，贊嘆聲，聲音逐漸上升。我和格列佛一起出海，和羅賓遜一起漂流，和杜麗娘一起嘆息，和林妹妹一起流淚。但是時(shí)不時(shí)的，我桌上的幾何物理一次又一次的向我招手，深情的唱著：“對(duì)面的姑娘看過去，看過去，沒有我的'陪伴，你以后怎么辦？”但我不得不無奈地告別我的最愛。

　　大部分時(shí)間都伴隨著練習(xí)。但我經(jīng)�！罢`入難題的深處”，搖著船槳，試圖穿越“問題的海洋”，但我“迷霧重重”，卻不知道回去的路。剛要停下來，易安女士怒斥：“其實(shí)沒有出路，只是懶人無數(shù)，所以看到問題就含糊其辭，考完可以求助……”唉！是極其！是極其！彭端淑不是也說過嗎？“作業(yè)有多難？為此，難的人容易；我不做，容易的就難了……”于是，我忽略了眼皮打架、頭皮發(fā)麻、爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡、渡海的問題。果然有無數(shù)的歡樂。

　　等你進(jìn)入初三，你就知道哪個(gè)才是真正的幸福了。所以，“舍魚取熊掌者”，舍前二取三者，三年級(jí)之樂，皆有賴于此。

敘事優(yōu)秀作文8

　　愛是一陣風(fēng)，輕輕地吹過我的臉龐，清爽和煦；愛是一縷陽(yáng)光，溫暖地照進(jìn)我的心間，溫暖舒適；愛是一把金鑰匙，開啟我們的心靈，真誠(chéng)美好。愛，就在這人生的伴侶——書籍之中，翻開《愛的教育》，讓我們?nèi)�尋找愛的力量吧�?/p>

　　《愛的教育》，用一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事傳遞著偉大的、無私的愛。

　　隨手翻到《意外》一文。洛佩諦看見一個(gè)一年級(jí)的小男孩松開了媽媽的手，跑到了馬路上，這時(shí)正好有一輛汽車飛奔而來，在這緊急時(shí)刻，洛佩諦不顧一切地急忙跑向那個(gè)孩子推開了他，而自己的腳卻被碾在了車輪底下，鮮血流了滿地。小男孩的媽媽見狀，連忙拉起自已的孩子離開了現(xiàn)場(chǎng)，這個(gè)小男孩叫卡隆。我不禁為母子倆忘恩負(fù)義的行為感到羞恥，別人為了救你而受傷，你卻熟視無睹反而逃跑，這難道是一個(gè)有修養(yǎng)之人的表現(xiàn)嗎？

　　卡隆來到教室，老師和校長(zhǎng)都鼓勵(lì)他去感謝別人的幫助，經(jīng)過一番思考，卡隆來到了洛佩諦的家門口。當(dāng)卡隆走進(jìn)洛佩諦的家時(shí)，洛佩諦卻急切的詢問道：“你沒事吧？有沒有受傷？”這一刻，卡隆被洛佩諦的無私深深地打動(dòng)了，勇敢地說：“我沒事，謝謝你救了我的`命！”

　　如果沒有老師和校長(zhǎng)的鼓勵(lì)，卡隆或許不會(huì)向洛佩諦賠禮感謝，他的知錯(cuò)就改和勇氣讓我不禁為他豎起大拇指。而故事中洛佩諦的言行卻更我感動(dòng)，如果心中沒有對(duì)他人的關(guān)愛，洛佩諦怎會(huì)奮不顧身地去救卡隆？洛佩諦的無私深深地打動(dòng)了我，這讓我想到了爸爸媽媽對(duì)我們的愛，他們對(duì)我們的撫育不求回報(bào)，想到了老師對(duì)我們的愛，嘔心瀝血，竭盡所能，這些都是愛的表現(xiàn)啊！沒有他們，何來有知識(shí)有文化的我們？難道我們不該以我們的愛去回報(bào)他們嗎？當(dāng)然，我們要愛的不僅僅是我們的親人或朋友，我們也同樣應(yīng)該像洛佩諦一樣向素不相識(shí)的人表現(xiàn)出愛，只要世間充滿愛，我們的生活才會(huì)更加和諧美好！

　　其實(shí)，愛的美，就在于它的不作選擇。

敘事優(yōu)秀作文9

　　轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)是初中學(xué)生了，我既然已經(jīng)踏進(jìn)了初中的校門，就應(yīng)該做到一個(gè)初中生最基本的事情，我來到了這個(gè)陌生的環(huán)境，真的我很害怕，我害怕那些新面孔在我的周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我真的害怕。可是我又是多么希望成為一個(gè)受歡迎的女孩子，我膽怯，我不敢大膽的和別人交談。

　　分配到了一個(gè)似曾相識(shí)的教室里，那些笑笑嘻嘻的面孔，似乎沒有我想象中的那么害怕。我便很快就在這個(gè)陌生的環(huán)境下適應(yīng)了，在這期間，我和我的好朋友認(rèn)識(shí)一個(gè)男孩子，他很調(diào)皮，還經(jīng)常的愛開玩笑，因此在生活中更加充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們關(guān)系都很好。

　　時(shí)間過得很快，我們就這樣慢慢的認(rèn)識(shí)兩年了，我們的`關(guān)系愈來愈好，他似乎對(duì)我的那個(gè)朋友有好感，那種感覺很奇妙，他更加的對(duì)她好，甚至，好到對(duì)啦極點(diǎn)，有一天，他忍不住了，他向她表白了，她很害羞，她只是認(rèn)為他是在開玩笑，所以也就沒在意，還是和以往一樣，經(jīng)常地逗她笑。他們看得出來很開心。他有一次說；‘我喜歡你，我會(huì)保護(hù)你的，相信我，讓我保護(hù)你吧！她聽后，呆了。她不知道該說什么了，便跑了出去。

　　他沒有追出去，他知道應(yīng)該給她時(shí)間讓她考慮。因?yàn)樗麑?shí)在對(duì)她太好了，她無法拒絕，因此便開始交往。他們交往后關(guān)系沒有變得很好，反而有點(diǎn)害羞。沒有以前的朋友那么的肆無忌憚。他每堂下課都回去陪她說話，因?yàn)樗�怕她孤單�?/p>

　　因?yàn)榉N種原因，他被退學(xué)了。他開始有點(diǎn)擔(dān)心。他怕她受欺負(fù)，他怕他們會(huì)因?yàn)榉N種原因而分手，所以在他的糾結(jié)中，他決定了，他不想耽誤她，他已經(jīng)不再那里了，他應(yīng)該讓她快樂，讓他成績(jī)更好，所以他決定分手，因?yàn)橹挥羞@樣，他我才會(huì)更好，她才不會(huì)為了他而丟下一切。

　　早戀總是會(huì)傷害對(duì)方，他非常后悔，為什么要和她交往，如果我不和她交往。她就不會(huì)傷心，不會(huì)...........

敘事優(yōu)秀作文10

　　古代有三國(guó)爭(zhēng)雄，現(xiàn)代也有。這不，在我“家”就上演了一出精彩的“三國(guó)爭(zhēng)霸賽”。

　　首先，分人物。徐宇迪一心想當(dāng)劉備，雖然劉備的地盤不怎么大，但他的人品很好，所以他決定演劉備；我呢，不管他人品好不好，只要地盤大，我就樂意，所以曹操就非我莫屬了；可憐的許雨恬也想當(dāng)劉備，但擰不過徐宇迪，只好選了沒人要當(dāng)?shù)膶O權(quán)。

　　接著，分地盤。我扮演的'曹操最富有，所以整個(gè)房間的二分之一就歸我了；本來，徐宇迪扮演的劉備最窮，地盤最小，可是由于他“驍勇善戰(zhàn)”，這地盤最小的要?dú)w屬于孫權(quán)了，所以可憐的許雨恬的地盤只有半張床那么點(diǎn)大了。

　　開戰(zhàn)了！劉備先去進(jìn)攻孫權(quán)，只聽見劉備大吼一聲，接著便張牙舞爪地去進(jìn)攻孫權(quán)。孫權(quán)一看這架勢(shì)，連忙四處逃竄。他們倆一個(gè)追一個(gè)跑，我呢就在一邊坐山觀虎斗�？蓱z的孫權(quán)最終還是被劉備捉住了，于是一場(chǎng)惡戰(zhàn)開始了！只見劉備猛的一拳向?qū)O權(quán)打去，孫權(quán)側(cè)身一躲，劉備打了個(gè)空，頓時(shí)火冒三丈，便閉了眼睛，拳頭亂揮。孫權(quán)應(yīng)付不過，正欲逃跑，突然被劉備掐住脖子，孫權(quán)便用他那又尖又長(zhǎng)的指甲去撓劉備。劉備突然一松手，伸手抓住孫權(quán)的頭發(fā)，這時(shí)孫權(quán)披頭散發(fā)，狼狽不堪，只好認(rèn)輸。劉備滿意地帶著他的俘虜回營(yíng)了。

　　劉備大戰(zhàn)孫權(quán)，使得他信心大增，便又想來攻擊我。我輕蔑地看了劉備一眼，對(duì)孫權(quán)說：“孫權(quán)，你也太沒用了吧！連一個(gè)小小的劉備都打不過。今天，我就讓你看看我是怎么贏他的！”于是我和劉備之間的戰(zhàn)斗打響了。這劉備果真不是等閑之輩，幾個(gè)回合下來我就氣喘吁吁了。我的腦海里產(chǎn)生了認(rèn)輸?shù)哪铑^，不過之前已經(jīng)夸下�？�，只好硬著頭皮上場(chǎng)，劉備好像看出我已筋疲力盡，便又對(duì)我進(jìn)行了輪番攻擊，我終于支持不住，“倒”下了。

　　最后的贏家是劉備！不過，我們還沒有篡改歷史的能耐。怎么樣？喜歡這個(gè)現(xiàn)代版的“三國(guó)演義”嗎？雖然只有我們?nèi)齻�(gè)人，但也很精彩呀！

敘事優(yōu)秀作文11

　　星期四，下午，同學(xué)們都整齊的站在操場(chǎng)上，為什么操場(chǎng)上站滿了學(xué)生？因?yàn)閷W(xué)校舉辦了巴中首例網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以同學(xué)們都嚴(yán)肅的站在操場(chǎng)上等待著各路人馬的到來，此時(shí)站在操場(chǎng)上的同學(xué)們也都知道這次聚會(huì)的重要性，弄好了在巴中就打出了名氣，但也恰恰相反的是弄砸就出大臭了，隨著各路領(lǐng)導(dǎo)的到來，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也就隨著王蓉華校長(zhǎng)隆重的宣布網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕，同學(xué)們興奮的揮動(dòng)著拍子，隨著美麗的孤線，的響起，同學(xué)們揮動(dòng)拍子，大聲的唱著，有節(jié)奏的散開著，教學(xué)樓上站滿了人，到處都人，校門外面也站滿了人，大家也都嚴(yán)陣以待，都打起了十二分精神，…隨著網(wǎng)球操的音樂響起，大家都整齊的做著，沒一個(gè)人敢怠慢，主持人解說著網(wǎng)球的發(fā)展地，起源地，好處…。

　　一同學(xué)們做著網(wǎng)球操，一地下放著網(wǎng)球拍，整齊的豎成一條直線…做完各套藝術(shù)操后，進(jìn)入了同學(xué)們期待的真正比賽。最先開始的是拍面運(yùn)球，我在首發(fā)位置，這場(chǎng)比賽，我準(zhǔn)備了很久，我心里很興奮但也被很多的經(jīng)歷所壓制，怒力的壓制著興奮，盡量使自己處于平常心一樣，因?yàn)槲抑�道只有在平常心下，才能不失誤，發(fā)揮好，越興奮，往往會(huì)失誤，賽前我調(diào)試著網(wǎng)球的位置，與慣性力作用的速度調(diào)整…隨著裁判的哨聲，我像一顆子彈一樣沖出了起跑線，將其他的運(yùn)動(dòng)員，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面，我的心里好像崩潰的計(jì)算機(jī)一樣，什么？也沒想，連表情也沒有？只是一心一意的跑著，沒有想著同學(xué)們的吶喊與加油，只想著盡快的'結(jié)束那一讓人痛苦的眨眼間，我將球傳給了楊四�！�之后我走到了歡眾區(qū)邊，看著其它的同學(xué)們拼命的跑著，我當(dāng)然也會(huì)因?yàn)閱蝹�(gè)人的失誤，而跺腳，也會(huì)因?yàn)閱蝹�(gè)同學(xué)們的追趕而吶喊與助威，也會(huì)自私的為它班的失誤感到"興奮"經(jīng)過一番比追后我們班奪得了第二�！�……雖然最終的成績(jī)不是很理想，但是我也盡了我最大的努力，我無遺憾………

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