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寫(xiě)作作文

正能量的作文

時(shí)間:2022-12-17 10:34:40 寫(xiě)作作文 我要投稿

正能量的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的正能量的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

正能量的作文

正能量的作文1

  正能量是什么?正能量就是在別人困難時(shí)沒(méi)有冷嘲熱諷的正義能量;正能量就是能讓一切罪惡聞風(fēng)喪膽的能量;正能量就是讓大多數(shù)人感到開(kāi)心的能量。

  我們這個(gè)社會(huì)中,正因?yàn)橛羞@種能量的存在,才能襯托出負(fù)能量的十惡不赦,才能讓我們?cè)诿篮眯腋5沫h(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。

  正能量并非曇花一現(xiàn),而是萬(wàn)古長(zhǎng)青。倘若有一天這種能量消失地?zé)o影無(wú)蹤了,那么我們?nèi)祟?lèi)便只有死路一條。

  有人說(shuō),正能量看不見(jiàn)也摸不著,我的看法卻恰恰相反。它的存在清晰可見(jiàn),因?yàn)樗驮谖覀兊纳磉,它也是摸得著的`,凡是觸碰到它的人,都會(huì)感到一股暖流涌上心頭,其中還包含著一絲絲的快樂(lè)與甜蜜。

  若正能量是一株鮮花,那么聞過(guò)它的人偶會(huì)感到身心愉悅。在別人幸災(zāi)樂(lè)禍的時(shí)候,身上帶著光明正能量的人不會(huì)來(lái)嘲笑你,而是向你伸出援手,做一切能取悅你的事情。

  我們的社會(huì)需要這種能量,因?yàn)樗钦x的、光明的,沒(méi)人不會(huì)對(duì)這種能量敏感。這種能量存活了千百年,但我希望它能夠繼續(xù)流傳下去,因?yàn)椋鼤?huì)使人快樂(lè)。

  正能量,顧名思義,就是正義的能量,這種力量會(huì)使人快樂(lè)。

正能量的作文2

  最近發(fā)生在我家里的一件事讓我體會(huì)到了互助、友愛(ài)等核心價(jià)值觀的含義,深切感受到了正能量。

  那天放學(xué)后,爸爸像往常一樣騎摩托車(chē)帶我回家。當(dāng)我們?cè)诼飞险P旭倳r(shí),前面的出租車(chē)突然打方向掉頭,爸爸躲閃不及被出租車(chē)撞飛,我腿部受傷,爸爸右腿骨折。在我們等交警和急救車(chē)時(shí),來(lái)了一群人,他們有的保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),有的攙扶我和我爸,有的打電話催促交警和120急救車(chē)。原來(lái),他們是聞?dòng)嵹s來(lái)的爸爸單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。第二天媽媽告訴我,正是他們的積極幫助,才保證了爸爸在第一時(shí)間進(jìn)行檢查、手術(shù)。

  就在全家為我爸下手術(shù)臺(tái)后的陪護(hù)發(fā)愁時(shí),爸爸單位的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,并把值班人員名單遞給媽媽:每天安排3位同事輪流陪護(hù)我爸。媽媽頓時(shí)熱淚盈眶,深深地給他們鞠了一躬。我想此刻媽媽想不出任何可以表達(dá)自己心情的言語(yǔ)。

  現(xiàn)在,我爸已出院在家休養(yǎng)。爸爸單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們還經(jīng)常來(lái)我家看望爸爸。

  他們的`這種行為不正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)嗎?我深深地為他們給予我家的幫助所感動(dòng)。

正能量的作文3

  許多的名人都曾表達(dá)過(guò)笑容的“威力”。給我印象最深的一句話就是“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值!逼鋵(shí),生活就應(yīng)該順境的時(shí)候笑由心生,在事情不是那么盡如人意的時(shí)候,我們換個(gè)角度,微笑著面對(duì),這樣才是對(duì)待生活的正確態(tài)度。

  我知道一句話“愛(ài)笑的女孩兒,運(yùn)氣不會(huì)太差”,這個(gè)可以從電視劇《笑著活下去》中宴陽(yáng)的身上得到體現(xiàn),所以天天面帶笑容的女生可以在無(wú)形之中增加自己的個(gè)人魅力哦。在生活之中,每天早上起來(lái)就對(duì)著鏡子中的自己微笑一下,可以保持一天的好心情,這個(gè)可是有科學(xué)依據(jù)。而且,微笑有著神奇的魔力,不僅可以讓自己開(kāi)心起來(lái),還可以讓身邊的朋友感受到,間接的影響他們的'心情,這就是傳遞正能量的一種表現(xiàn)!

  在困境中面帶微笑,那么本來(lái)一件很苦的事情,也可以愉快的完成。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),首先就是要培養(yǎng)興趣,那么如果每次都是拿著自己討厭的課本笑一笑,告訴自己我可以的,那么一件很痛苦的事情,也可以快樂(lè)的完成。面向光明,那么陰影就在我們的身后,所以,笑一下沒(méi)什么大不了,笑對(duì)人生才是王道。

正能量的作文4

  我小時(shí)候經(jīng)常喜歡看《奧特曼》,尤其是奧特曼打怪獸維持正義,維持正能量去反抗負(fù)能量,每當(dāng)看到這時(shí),我都會(huì)去聯(lián)想生活中的正能量。

  正能量在我們生活中其實(shí)處處都有得發(fā)現(xiàn),只是我們或許還不知道,其實(shí)正能量不一定要像奧特曼一樣那么地強(qiáng)大,只要有愛(ài),就會(huì)產(chǎn)生正能量。這幾天在學(xué)校里,我也發(fā)現(xiàn)了不少正能量,加像我們班上的覃金萍因?yàn)檎f(shuō)掉到了桌下而來(lái)不及撿,坐在身旁的韋良奕便幫她撿起了書(shū)。在美術(shù)課上,黃柳香因?yàn)橥鼛Я讼鹌げ,所以向李恩彤借,而且,李恩彤還笑呵呵地把自己平日里最喜歡、最舍不得用的橡皮擦借給了黃柳香。體育課后,黃柳香的'水喝完了,于是便向我借水,而我也把水借給了她。

  這便是我們生活中看似微不足道、司空見(jiàn)慣的正能量,它不僅包含了正能量,還包含了朋友、同學(xué)之間的友愛(ài),所以我給這個(gè)正能量取名為:“愛(ài)之正能量”!

正能量的作文5

  看到一棵小草努力地在石縫中求生存,拼命一點(diǎn)點(diǎn)在泥土中吸收著養(yǎng)分,不由得讓人感嘆,這是生命的頑強(qiáng),生命的美。

  生命的美不能用語(yǔ)言來(lái)訴說(shuō),來(lái)敘述。

  混渾的池水中的一尾魚(yú)兒隨處可見(jiàn)的苔蘚;沙漠中的.一棵仙人掌;只是一滴雨,也能使一個(gè)生命重燃希望。

  一望無(wú)際的草原,一棵參天大樹(shù),一棵矮矮的小草,一朵美麗的花朵,一汪清澈的河水,一群孩子的嬉戲,一只孤單的飛鳥(niǎo),戰(zhàn)士死前的那一抹紅,都能讓人感覺(jué)到生命的脆弱,與生命的美。

  生命的美,是脆弱的美,是頑強(qiáng)的美。

  聽(tīng)到一聲嚎叫,知道它有多么的孤獨(dú),看到一片落葉,它要為下一代付出生命,看見(jiàn)一截枯木,想象它生前是多么茂盛,枝上的葉子多么美麗,看到一副骨架,不知他生前是多么強(qiáng)大,看到一場(chǎng)廝殺,卻看不到他們的無(wú)奈。

正能量的作文6

  那天天氣很晴朗,我和我的伙伴一起騎車(chē)去海爾廣場(chǎng)玩,我們整整游玩了一下午。

  我們騎著車(chē)下坡,又上坡,又圍著海爾廣場(chǎng)轉(zhuǎn)圈,玩地可開(kāi)心了。我們玩累了,坐在臺(tái)階上休息,忽然,我們兩個(gè)看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶,她提著大包小包的東西,還背著一個(gè)包裹,累得滿頭大汗,還不是地喘著粗氣,當(dāng)我們兩個(gè)一同看到這個(gè)情景的'時(shí)候,我們異口同聲地說(shuō)了一句話:“幫助他人,快樂(lè)自己!蔽覀円噪x馳的弦一般的速度跑了過(guò)去,連忙接住她手中的東西,讓她休息了一會(huì)兒,然后又問(wèn)她家在哪里,知道之后我和我的伙伴一人拿東西一人騎車(chē)帶著老奶奶把她送回了家。老奶奶回到家里,給我們說(shuō)了一聲謝謝,此時(shí)此刻我的心溫暖了許多;氐郊依,媽媽問(wèn)我今天問(wèn)什么回家那么晚。我把這件事的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō),你真是個(gè)好孩子。

  小伙伴們,你們以后一定要助人為樂(lè),只要你幫助他人,他們也會(huì)報(bào)答你的。

正能量的作文7

  人活著為了什么?努力、夢(mèng)想和責(zé)任?

  我想,每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿美好期望的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名作家,哪怕是業(yè)余的也好。

  畢竟,夢(mèng)想不是空想,在此過(guò)程中,我必須努力努力再努力。

  從小,我就喜歡讀書(shū)。看到那些作家們,用手中的筆,揮灑出那么生動(dòng)的文字,我的內(nèi)心,就有一種沖動(dòng)——我想像他們一樣。

  小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,剛開(kāi)始學(xué)會(huì)寫(xiě)作文。我并不是特別會(huì)寫(xiě),每次都會(huì)因此哭鼻子。老師知道了,便很有耐心的給我輔導(dǎo)。老師給我講了好多寫(xiě)作手法,盡管我沒(méi)有聽(tīng)懂,但我一直有努力。

  其他同學(xué)能寫(xiě)好,我為什么不能呢?

  我開(kāi)始更加努力了,每當(dāng)我寫(xiě)不到規(guī)定字?jǐn)?shù)的時(shí)候,我就會(huì)逼著自己,就算是編,湊個(gè)字?jǐn)?shù),我也要寫(xiě)夠。

  功夫不負(fù)有心人。我的努力終于得到了認(rèn)可,我的作文水平提高了不少,思路也漸漸明了、開(kāi)放了,老師因此老表?yè)P(yáng)我,我表面特不好意思,其實(shí)心里倍甜倍甜的'。最讓我開(kāi)心的還是我被老師選進(jìn)了冰心詩(shī)社,主要是寫(xiě)兒童詩(shī)。瞧,我與夢(mèng)想更近了一步。

  不管最終結(jié)果成功與否,努力過(guò)我不會(huì)后悔。

  或者說(shuō),如果有天我們湮沒(méi)在人潮之中,庸碌一生,那一定是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力活的豐盛。

正能量的作文8

  正能量,一個(gè)特殊的新詞,寓意為勇氣、希望等。就有這么一件事,給予了我正能量。下午,不知道是哪個(gè)沒(méi)道德的人開(kāi)車(chē)倒了一堆沙子在小區(qū)門(mén)口。過(guò)路的人和車(chē)都很不方便。但卻沒(méi)有一個(gè)人肯出來(lái)清理,而物業(yè)也是無(wú)所事事。我十分想去清理,可就我一個(gè)小孩,要清理到何年何月?正當(dāng)我內(nèi)心掙扎的時(shí)候,一個(gè)約六七歲的`小男孩拿著一把小鏟子走了出來(lái)。我很好奇地上前問(wèn)他:“小弟弟,你這是要干什么?”“清理這些沙!彼匆膊豢次乙谎郏纱嗟卣f(shuō)出了一句話。“哦?就你一個(gè)人?”“誰(shuí)說(shuō)的?還有我的朋友呢!彼h(yuǎn)處嚕嚕嘴,果然有幾個(gè)男孩女孩跑過(guò)來(lái)。

  我看著他們小小的背影,一股腦跑回家也拿來(lái)了工具!敖憬,你這是?”一個(gè)小女孩看著我,問(wèn)道!拔乙瞾(lái)幫你們!”我朝她陽(yáng)光地笑笑。她怔了怔,回了我一個(gè)微笑也“干工”去了。就這樣,我們一直干啊干啊,雖然一直沒(méi)人來(lái)幫助我們,甚至還有人嘲笑我們傻,但我們一一不理會(huì),干得汗流浹背、熱火朝天。傍晚,沙子全被我們清理的一干二凈,雖然全身很臟,感覺(jué)很累,但我們心里卻是美滋滋的。雖然這只是一件小事,卻教會(huì)了我許多道理,給予了我正能量。

正能量的作文9

  書(shū)本的甜,是初春乍暖還寒時(shí)的第一縷新芽,是炎炎夏日里最后一朵玫瑰的凋謝,是深秋的黃昏最后一滴蜂蜜的醞釀,是千里冰封中第一朵臘梅的飄香。

  書(shū)本的甜,是潺潺小溝中溫柔的纏綿,是涓涓溪水中纖纖的幽閑,是大江中豪邁的金濤澎湃,是汪洋中壯闊的奔騰、燦爛。

  書(shū)本的甜,蘊(yùn)藏著深山老林的淳樸,包含了湖光山色的恬靜,蘊(yùn)涵著東升煦日的溫暖,珍藏了億萬(wàn)顆渴求自由的心。

  書(shū)本的甜,是返老還童的.良藥,是海天相吻的生命,是萬(wàn)物靈氣的精華,是穿越國(guó)度的精靈。

  書(shū)本的甜,是寬容、是饒恕,是自得其樂(lè)的美,是跳動(dòng)飛揚(yáng)的美,是“為國(guó)為民,俠之大者”的英雄氣概,是“晚來(lái)對(duì)酒,二分明月正當(dāng)頭”的壯志豪情。

  書(shū)本的甜,讓我們嘗盡了人間的酸甜苦辣咸,讓我們學(xué)會(huì)了叛逆,學(xué)會(huì)了承諾,學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了友愛(ài),學(xué)會(huì)了拼搏,學(xué)會(huì)了坦蕩,學(xué)會(huì)了做人……

  沒(méi)有什么比它——書(shū)本,更甜。

正能量的作文10

  在我們身邊,正能量無(wú)處不在,它讓我們的生活變得更加美好。

  每天,保安叔叔都像一顆筆直的松樹(shù),不怕累地守著自己的崗位。早晨,他早早地起了床,早在業(yè)主還在睡覺(jué),就已經(jīng)開(kāi)始了自己的工作,晚上,有一部分保安依然守在崗位上,靜靜地站在那,可以從他們的神情中看出他們工作時(shí)的嚴(yán)肅認(rèn)真,還有對(duì)每個(gè)居民的關(guān)心。

  從凌晨到夜晚,從早晨到中午,隨處可見(jiàn)他們的身影,他們就是默默無(wú)聞的`――城市清潔工。清潔工們托著沉重?zé)o比的掃把打掃著城市的路面,在車(chē)輛如星星般多的危險(xiǎn)的馬路上吃力地清理著垃圾。清潔工們起早貪黑地工作只為換來(lái)城市一片干凈的土地。

  交警的工作既辛苦又有意義,他們站在馬路中間,管理著交通。下雨天時(shí),雨點(diǎn)像彈珠一樣打在交警的頭上,鞋子上,不過(guò)他們沒(méi)有去尋找一個(gè)躲雨的地方休息,他們?nèi)匀辉谟曛芯挥行虻刂笓]著。交警們似乎在心中默默地說(shuō):“我一定要管理好交通,不讓馬路上發(fā)生任何意外!”就這樣,交警們?cè)隈R路上過(guò)了一天。

  生活中的正能量無(wú)處不在,它給我們這個(gè)社會(huì)帶來(lái)了溫暖和光明,是正能量和傳遞它的人讓生活變得美好!

正能量的作文11

  當(dāng)光輝落在我身上時(shí),我看不到“正能量”,因?yàn)槲彝鼌s了你存在的意義。當(dāng)光輝遠(yuǎn)離我的時(shí)候,我才看得到“正能量”,因?yàn)槟銍@著我。媽媽,你是比音樂(lè)還能讓我忘卻一切,重新振作的正能量!從小,我固執(zhí),討厭你,那是因?yàn),你總是領(lǐng)著姐姐弟弟成了一個(gè)我不可插入的群體,而我永遠(yuǎn)無(wú)法靠近一步。你知道嗎?我多少次躲在角落里哭泣,多少次想要離開(kāi)這里。我知道你對(duì)我有母親般的`疼愛(ài),都是隱形的愛(ài)。你表面這樣是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。但我也需要看得見(jiàn)的愛(ài)啊。那個(gè)時(shí)候小,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么小風(fēng)小雨,從不知真正的你有多愛(ài)我,看到我痛苦你有多難受;從不知你會(huì)像正能量一樣給我積極的,正向的能量。從小學(xué)開(kāi)始,我漸漸地明白了,對(duì)我默默關(guān)注,暗中奉獻(xiàn)的你是我的正能量。

正能量的作文12

  生活中有數(shù)不清的正能量,只要你仔仔細(xì)細(xì)地去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不少。

  鏡頭一:公交車(chē)上,十分擁擠,車(chē)進(jìn)站了,上來(lái)了一個(gè)滿頭白發(fā),滿臉皺紋的老奶奶,她上車(chē)十分吃力,氣喘吁吁的。就在這時(shí),一個(gè)聲音從車(chē)廂中傳出:“老奶奶,來(lái)做我這里吧!”我扭頭望去,原來(lái)是一個(gè)八九歲的小女孩,正滿臉笑容的`看著老奶奶,并扶著老奶奶坐下。公交車(chē)上讓座,這就是生活中的正能量。

  鏡頭二:圖書(shū)館里,人有些多,但是十分安靜,連一根針掉在地上都能夠聽(tīng)到。這時(shí),有一個(gè)個(gè)子矮一些的小朋友,想要拿到一本高處的書(shū)。盡管他踮起了腳尖,但還是差了一大截。瞧,他的臉因?yàn)橹倍龊梗兊眉t彤彤的。突然,一只大手把他想要看的那本書(shū)拿住,并遞給了他。小朋友開(kāi)心的笑了,他可能會(huì)想:“原來(lái)有正能量的人這么多!”

  鏡頭三:馬路邊,一位老人慢慢地行走著,突然,他好像絆倒了,倒在了馬路邊,許多市民上前圍著老人,卻沒(méi)有人去扶。突然,從人群中擠進(jìn)來(lái)一個(gè)人,把老人扶了起來(lái),其他市民也跟著把老人抱到樹(shù)蔭下。如果沒(méi)有那個(gè)人先扶,后面的人會(huì)跟著扶嗎?我想:會(huì)的,因?yàn)樯钪械恼芰渴悄菢拥亩啵?/p>

正能量的作文13

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我也有許多優(yōu)點(diǎn),比如:懂禮貌,有愛(ài)心,尊敬長(zhǎng)輩……,這也許就是我身上的正能量吧!

  大概是在兩年前,爸爸生病住院了,我們一家人都去醫(yī)院看望他。到了午飯時(shí)間,我們來(lái)到醫(yī)院的食堂里,里面的.飲食各式各樣,有面皮、稀飯、包子、油條……,哇!真是太誘人了!

  我迫不及待地和爸爸在一張桌子旁就座,媽媽給我們買(mǎi)來(lái)了一份稀飯,兩三個(gè)油餅,一大碗菜,令人食欲大增。

  看著金黃色、散發(fā)著油香味的油炸餅,我迫不急待地拿起一個(gè)餅想先吃,可是轉(zhuǎn)念一想:老師不是總讓我們要從小學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩嗎?況且他們對(duì)我有養(yǎng)育之恩啊!一想到這里,我馬上把手中的油餅遞給了爸爸,又想把僅剩的一張油餅給媽媽,可媽媽說(shuō)什么也不肯吃,我說(shuō)不如我們一人一半吧,媽媽才答應(yīng)了。

  旁邊的一位叔叔目睹了這一切,他感慨地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“如今的孩子都自私地只顧自己吃,就不管父母了,但你們的孩子卻先讓你們吃,真懂事啊!”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的,比吃了蜜還甜。

  我認(rèn)為正能量就是多做好事、富有愛(ài)心、孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。我要將更多的正能量傳播給人們,讓世界變得更加美好、更加和諧!

正能量的作文14

  20xx年5月22日,我們班舉行了一次班會(huì)活動(dòng),班會(huì)的主題是:運(yùn)動(dòng)注入正能量,強(qiáng)大內(nèi)心促成長(zhǎng),

  感悟正能量。這句話令我浮想聯(lián)翩,我細(xì)細(xì)地品味著班會(huì)的情節(jié):是呀,人要成功,必須有強(qiáng)大的正能量。

  記得我在準(zhǔn)備班會(huì)節(jié)目的時(shí)候,剛好要期中考試了,但我沒(méi)有緊張,而是爭(zhēng)分奪秒地背稿,早上起床背,在上學(xué)的路上也背給媽媽聽(tīng);晚上睡覺(jué)時(shí)也不停地背……每讀錯(cuò)一個(gè)字,我就重新背十遍。就這樣,我不畏艱辛,不停地練習(xí)表演。終于,我把稿背地滾瓜爛熟了。在班會(huì)當(dāng)天,我充滿自信地在講臺(tái)前表演,博得了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲,

  我成功了!那是因?yàn)槲易⑷肓苏芰俊?/p>

  通過(guò)這次班會(huì),我內(nèi)心強(qiáng)大了,成功的事例還有很多呢!就在最近,我參加了ABC英語(yǔ)演講比賽。在高手如云的賽場(chǎng)上,我有點(diǎn)兒膽怯了,感覺(jué)到了壓力。這時(shí),我叫道;“運(yùn)動(dòng)快給我能量,趕緊強(qiáng)大起來(lái)吧!”于是,我開(kāi)始鍛煉自己,去克服膽怯的心里。我精神抖擻地過(guò)五關(guān)斬六將,一往無(wú)前地進(jìn)入了總決賽。

  在演講時(shí),我變得那么自信,那么輕松、大方。運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的.正能量,強(qiáng)大了我的自信。讓我勇敢地對(duì)待生活、學(xué)習(xí)中的一切困難,它將激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

正能量的作文15

  正能量,正能量是什么?正能量是困難,永不放棄的精神。在我的身邊,有正能量的如此暴漲,它深深地影響了我。

  在我上的輔導(dǎo)班里有一個(gè)三年級(jí)的小妹妹,英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行特別需要特別差。最初,她對(duì)學(xué)生英語(yǔ)簡(jiǎn)直是一竅不通,單詞不會(huì)念也不會(huì)寫(xiě)更別提課文中的句子了。她每次使用英語(yǔ)水平考試內(nèi)容都是自己班上倒數(shù)。為此還經(jīng)常被作為老師和家長(zhǎng)可以批評(píng)。

  她來(lái)到輔導(dǎo)班后,主動(dòng)向老師說(shuō):“解決英語(yǔ)問(wèn)題。”所以她總是花時(shí)間完成作業(yè),然后想出一個(gè)快速的方法。不僅如此,她每天都自愿給老師寫(xiě)單詞和聽(tīng)寫(xiě)。在最的'開(kāi)頭,她只能成對(duì)地寫(xiě)三五個(gè)單詞。但她并沒(méi)有氣餒,她仍然堅(jiān)持著。慢慢地,她可以正確地寫(xiě)出整個(gè)單元中的所有單詞。上周的考試,她得了77分,雖然不是很高,但進(jìn)步很大。

  這是我身邊的正能量,她不怕困難。永不放棄的精神,深深影響了其他學(xué)生。我也想向她學(xué)習(xí)。

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