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寫作作文

給老師說說心里話作文

時間:2022-12-21 18:27:24 寫作作文 我要投稿

給老師說說心里話作文15篇

  隨著微信、微博、QQ等社交網(wǎng)絡(luò)平臺的快速發(fā)展,越來越多人習(xí)慣于在朋友圈發(fā)布說說,用以分享自己對生活的思考,表達自己的喜怒哀樂。那么問題來了,到底什么樣的說說才是低調(diào)奢華有內(nèi)涵的呢?下面是小編幫大家整理的給老師說說心里話作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

給老師說說心里話作文15篇

給老師說說心里話作文1

  老師,請停止你倉促的腳步;老師,請停下手來批改作業(yè)。老師,請不要再為我們擔心了,聽聽我的心聲。

  老師,不知不覺,我和你在一起一個學(xué)期了,我會永遠記得你對我們的好。

  天空似乎沒有以前那么清新了,帶著一絲煩躁;小鳥唱的`歌似乎沒有以前好聽了,讓人心煩;太陽好像不像以前那么勤快了,早下班了。這都是因為最后一期的到來。沒錯,期末真的是很煩的一段時間,不過還好我們有好朋友——放假讓我們振作起來,不然怎么活下去!

  “啊!周三快結(jié)束了,再過兩天就可以休息了!”可以的,只要多熬兩天就可以休息了,想起來會覺得興奮,但是還是快點期末考試吧,期末考試完了才可以早起!“聽說張老師的女兒生病了,下次不能去上課嗎?”“應(yīng)該是,羅老師不是說了嗎?而且,我剛看到張老師!

  鈴響了,你慢慢走進教室,聊了一會兒,叫我們自己學(xué)語文,然后走出教室去了辦公室。不知怎么的,生物老師陳突然走到我們班門口,準備進來上課,但好像不是他自己的課。一個同學(xué)站起來大聲喊道,“陳先生!陳老師!”其他一些學(xué)生也跟著喊,但是這時,你從辦公室回到教室,在教室門口遇到陳老師,聽到教室喊“陳老師!”我不知道生氣或者委屈是什么感覺。但我還是大聲喊道:“張老師!張老師!”但是我發(fā)現(xiàn)我太虛弱了,完全被另一個聲音壓制住了。

  雖然你很生氣,但你原諒了我們,你盡了最大努力改正我們的作業(yè),傳授我們的知識。那么你是那么坦蕩包容,多么令人敬佩值得稱贊。如果是我,結(jié)果不言而喻。

  老師,我的心已經(jīng)完了。要不要再繼續(xù)催?

給老師說說心里話作文2

  老師對我們的愛是無微不至的;老師對我們的關(guān)心也是是無微不至的。每當我們遇到不會的問題,她總是一遍又一遍地講給我們聽。自從經(jīng)過那件事以后,我才深深體會到當老師的不容易。

  上個星期四的下午,我去上清大晚自習(xí)。我的作業(yè)很快就做好了,但是同桌沈悅“笑嘻嘻”地對我說:“小練練,這道題的原因,怎么寫呀!”我想:我要學(xué)雷鋒叔叔幫助別人。于是,我就一個字一個字地講給她聽。等我說完了,沈悅拿了塊糖給我,又說:“再講一遍,OK?”我又把剛才講的復(fù)述了一遍,可她還是沒聽懂,我準備不講了,但想到每次老師講課,只要有不會的,老師都會再講一遍。

  記得有一次,我有一道題不會,老師便講給我聽,我還是不懂,老師又一遍一遍不厭其煩地講給我聽,這樣反復(fù)講了三四遍我才懂了。我想了想,深呼吸了一次,又繼續(xù)給沈悅講題,講了好多遍,她才懂了,我早已口干舌躁?磥,當老師真不容易。

  的確。每天,等我們放學(xué)了,老師就要去開會,還要備課。有時領(lǐng)導(dǎo)要來,她們還要排練節(jié)目。夜深了,別人睡了,鳥不叫了,老師卻在忙碌地準備明天的.課件……

  這么多的任務(wù),怎么會讓老師的額頭上不長皺紋?怎么會不讓老師的頭上不長白發(fā)?啊!我們一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師的一切努力白費。有同學(xué)上課不聽講,作業(yè)就不會做,當老師不厭其煩地講,累了停一會兒,口渴了喝點水,但一定要讓那位同學(xué)弄懂為止。她方才罷休,每當哪位同學(xué)獲獎,她比誰都高興,嘴上不說,心里像喝了蜜似的。

  每棵小樹成成茁壯的大樹,哪少得了老師的辛苦和關(guān)愛啊!當老師真不容易啊!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師這么辛苦,我要對各位老師真誠地說:“老師,您辛苦了!”

給老師說說心里話作文3

  郭老師,當我看見你第一眼時感覺,你是一個溫柔、善良的好老師!

  你說話的聲音很甜美,讓人聽了還想再聽一遍的感覺。

  其實,我是一個特別調(diào)皮的孩子,正因為這樣,所以我才不小心把腿摔傷了。我之所以成績不好,是因為我特別淘氣,上課總搗亂,引起全班的哄堂大笑,惹得老師們很討厭我。我好不容易主動舉手準備發(fā)言,可老師壓根不理我,無視我的存在,所以導(dǎo)致了我對學(xué)習(xí)的不感興趣,也很自卑。老師上課時不理我,所以我也無視老師的存在,上課大吵大鬧,直到把家長叫來,我才消停了一陣子。

  可是,沒過多久,我犯了點錯誤,老師說了一句話讓我終生難忘,責罵我“滾出金華”!為此,父母無奈把我從金華轉(zhuǎn)回了義烏就學(xué)。就是那句極度傷我自尊的話,讓我恨死語文老師了……

  直到在新學(xué)校里您的出現(xiàn),才讓我改變了一切。您上的語文課簡直讓我耳目一新,您的`精彩講解時刻猶在耳邊。我不再上課大吵大鬧了,但是壞習(xí)慣總一時改不了,仍要不由自主地和同學(xué)講話。上課時還經(jīng)常打瞌睡,是因為有些天晚上睡得遲,所以聽著聽著就在您的課上睡著了。

  郭老師,真對不起,沒上幾節(jié)課就給你留下不好的印象。希望您能忘掉,再給我一次改過自新的機會吧!

  我一定會改正壞習(xí)慣,快速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,認真做好課堂筆記,上課不做小動作,不和其他同學(xué)講話。好好學(xué)習(xí),天天向上。

  一切從頭越,我自信,我不是一個壞小孩!。

給老師說說心里話作文4

  老師,感謝您對我們的培養(yǎng),讓我們成為以后對國家有用的棟梁之材!

  老師,您是辛勤的園丁,努力的灌溉著我們;您是指路的明燈,為我們照亮前行的路;您是一縷溫暖的陽光,滋潤我們的'心田。

  老師,您為我們付出了太多太多,多得數(shù)不過來,您教過的學(xué)生,也一定數(shù)不勝數(shù),成為了對國家有用的人材。您一生都在教育事業(yè)上“白白浪費”了,如果有人問您:“您不后悔嗎?”我覺得您一定會堅定地回答:“不后悔,我永遠不后悔!”

  老師,上次在我生病請了好幾天假,您耐心幫我補課。但那時我卻以為我都學(xué)會了,沒有用心的聽講,辜負了您,所以我那次考試考得非常不好,我覺得很后悔,特別自責。

  老師,您有次家中有事,給我們請了代課老師,但那段時間我們都很想念您。您回來后,看見我們,還都“不認識”了呢!當時我們正在操場升旗,沒有注意到老師,等看見后才發(fā)現(xiàn)您理了發(fā),我們那時都對您說:“老師,您理發(fā)后年輕了許多,至少有20歲!崩蠋熜α,我們也笑了,那時我們那么開心,那么快樂!

  您的課變得越來越精彩,越來越有吸引力,我上了還想繼續(xù)上,一節(jié)課之后感覺才上了幾分鐘就下課了。我知道,您的課好是因為課下備課備的好,知識淵博,我真佩服您!

  老師,我們對您的感激之情說也說不完,您真是一位偉大的老師啊!

給老師說說心里話作文5

  郭老師,您是我們的數(shù)學(xué)老師,您嚴厲有責任心,又幽默,只可惜您只教了我們兩年,但大家都記您記得最深了,F(xiàn)在,讓我和您說說我們各自的心里話吧!

  說您嚴厲,一點兒也不夸張!記得有一次,我們班10個同學(xué)即將面臨數(shù)奧比賽,您好聽到這個消息后,決定對我們一頓惡補,只要一有空,您就狂給我們做題,一次做了個夠,做完后還給我們講解。不該錯的題錯了,您先對我們大罵一頓,然后又耐心地為我們講解。最后,我們一舉奪得第一,F(xiàn)在想起來,您的那些罵是多么地溫柔動聽呀!

  說您有責任心,沒有半點假。只要是您教的學(xué)生,沒有一個不認為您有責任心。您教我們總是一絲不茍的',您認為,只要是您教的,必須要每次進步一點,不求最好,只求更好是您一直掛在嘴邊和口頭禪。記得有一次傍晚,我去班上拿東西,發(fā)現(xiàn)您還在改作業(yè)!您的晚飯僅是那桌上的幾塊油餅,一杯茶,我問您累不累?您竟然笑著說不累。

  說您幽默,絕對不假。您就是個即嚴厲又幽默的老師,有一次上課,班上一個新來的同學(xué),江帆在您正講的津津有味時,竟啃起了手指頭,發(fā)起了呆,您看到后,陰陽怪氣地說江帆同學(xué)真幸福,在上課時都能吃‘薯條’昵!班上立刻炸了!江帆的臉紅也了。

  俗話說天下沒有不散的宴席,雖然我們分開了,但我們心中永遠都會記住您的。

給老師說說心里話作文6

  老師,我想給您談?wù)勑睦镌,可是,因為時間的關(guān)系,我沒有時間跟您談,今天,我就趁這次寫作文的機會,跟你談?wù)勑睦镌挵伞?/p>

  老師,我非常感謝您,是您給了我自信。在我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來的那一天,您給我們布置了一篇作文,當我寫完交作業(yè)的時候,我的心里都非常緊張,像心里揣了個小兔子一樣,心怦怦直跳,因為我是剛從貧窮的農(nóng)村轉(zhuǎn)來,還不適應(yīng)城市的`生活環(huán)境,成績也不知道能否趕上去,老師和同學(xué)們會對我怎么樣呢?第二天,作文發(fā)下來了,打開作文,我閉上眼睛不敢看。當我決心要看的時候,一看,您給我批了個非常鼓勵我的批語。讓我內(nèi)心十分激動,自從那次起,無論寫什么作業(yè),我都充滿信心,相信自己,我一定能超過別人。

  老師,我非常感謝您,是您讓我懂得了關(guān)心和溫暖。記得我第一次午托的時候,我心里就想:我是一個新來的農(nóng)村學(xué)生,老師這么忙,會幫助我嗎?我不停的思考著。真是出乎我的意料,當我向老師說明情況的時候,老師微笑著對我說:“行,沒問題”。老師毫不猶豫的答應(yīng)了我,老師就去食堂跑了一趟又一趟,直到安排好為止。

  老師,我還有一件事要跟您說,老師,你平時也要注意一點自己的身體呀,您整天站在講臺上給我們上課,是多么的累呀,特別是干燥的天氣,您一定要好好保護好嗓子,平時多喝些白開水。

  老師,我非常感謝您,是您讓我學(xué)會了自信和堅強,是您讓我懂得了關(guān)愛,并學(xué)會了很多知識。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;老師像春蠶,奉獻了自己,幸福了別人;老師像園丁,不辭勞累,培育了花朵,這難道不是您更好的寫照嗎?

給老師說說心里話作文7

  老師,我想對您說的心里話實在是太多太多了,可是因為我膽小。當著您的面總是不敢說出來,但是今天,我要借助這次習(xí)作和您說說我的心里話。

  記得我剛上四年級的時候,我不怎么敢和老師您說話,上課即使您提的問題我懂,我也不敢發(fā)言。是您的鼓勵,是您的幫助,讓我有了信心和勇氣。記得有一次,您提出了一個問題讓我回答,我站起來大聲地說出了答案。您表揚我說:“答得不錯!”短短的一句話,讓我的心熱乎乎的`。謝謝您,老師!

  老師,您是那么的和藹可親,您就像花園里辛勤的園丁,我們是花園里的一朵朵小花,經(jīng)過您的精心栽培,茁壯成長。您為我們花了多少心血啊!您每一次幫我們修改作文,總是那么仔細,在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字、勾和圈。

  我印象最深的還是競選校園小記者的那一次。我們班的同學(xué)都非常積極,結(jié)果我因為緊張表現(xiàn)不佳,沒能得到同學(xué)們手中寶貴的支持票。可是我很想加入到小記者站這個團隊里呀!我鼓起勇氣,對您說:“老師,再給我一個機會,好嗎?我會好好表現(xiàn)的!蹦懵犃撕,稍微思索了一下,微笑地對我說:“好,老師相信你。進入小記者站后,你要用自己的表現(xiàn)來證明自己!”就這樣,在您的支持下,我成了學(xué)校小記者站的一員,老師,以后我會再接再厲,不讓您失望的。

  老師您為了我們付出的實在是太多太多了,我們怎么能忘了您呢?您不僅給了我們知識,還教會了我們做人的道理。老師,其實我們都想您教我們到畢業(yè),如果您真是不再教我們到畢業(yè)班,我覺得會很可惜,但是我不會辜負您的期望的,一定會好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答您。

  老師,祝您桃李滿天下。

給老師說說心里話作文8

尊敬的徐老師:

  你好

  其實,我有一些心里話想對你說,但是因為我的膽小和下課太早而被耽誤。今天我終于有機會把心里的遺憾補全。

  三年級的時候因為我們上課不聽講,就加了一個作文。您說組長他們天天改作業(yè)就給他們免了。因此我很不服氣,組長不加就算了,但為什么我們辛苦勞動的副組長要加呢?有時候組長不在都是我們副組長在改作業(yè),整個組都是我們在管,我們也挺辛苦的。但我們常常被人遺忘,我們沒有辛勞也苦勞呀!為什么您總是想不起我們,我們也是幫助組長的助手呀!

  還記得一次,美術(shù)課剛下。王全開就找我瘋了起來,開始我沒理他?墒撬室鈦碜,我就說:“你再撞我就告訴徐老師!”他把我話當作耳邊風(fēng),繼續(xù)撞著我。我生氣了,使勁地撞了他一下。我們倆對撞著……您發(fā)現(xiàn)后就讓我們拿著“請勿瘋打”“請勿追逐”這兩個單子在過道里展示。我心想:明明是王全開,先惹我的。為什么我也要被懲罰呢?那時我只不是在休息。為什么您要罰我這個無辜的人呢?

  還有什么呢?對了,還有上次我燙傷了,您十分著急。急忙叫人端來一盆水,把我的腳冷敷起來。這讓我的疼痛才好了一些。媽媽說多虧您的'早期處理才讓我的腳不至于嚴重燙傷。謝謝您對我無微不至的照顧。

  這是我想對您說但是沒說出來的心里話。

給老師說說心里話作文9

  ——打乒乓球影響學(xué)習(xí)了嗎?

  老師,今天我是第一次跟您談心里話,因此有點忐忑不安,怕影響我們師生之間的關(guān)系。但是,您既然出了這個題,我就決定把理藏許久的心里話全部掏給您。您可千萬不要生氣呀!

  我是一個幼稚、胸懷不開闊的女孩子。我對打乒乓球十分感興趣,可是您卻不讓我們打,說打乒乓球會影響學(xué)習(xí),這對我參加體育活動來說就是一個沉重的打擊。我曾經(jīng)這樣想:“哼,您不讓我們打球鍛煉身體,等到以后學(xué)習(xí)也搞不上去,統(tǒng)考時得個末名背回來,身體也累壞了,看您在別人面前怎么抬起頭來,我非要打球不可,你能把我怎么樣?還能為這把我開除!

  一天放學(xué)后,我和幾個同學(xué)商量好去打球。當我們正打得起勁時,您不知從哪兒走來了。唉!我想:完了,又打不成了,準得挨批評,批就批評,沒什么了不起!果然,您批評了我們一頓,還罰我們抄寫課文。我一聽,頓時眉飛色舞,哎呀!只不過是這一招,抄就抄,怕什么?

  我沒有料到的是,當老師發(fā)現(xiàn)見我們當中有幾個是航運公司的.子弟時,就說,“航運公司子弟就是差,沒幾個能考上重點中學(xué)的!蔽乙宦牐莺莸爻蛄四谎郏何覀儾贿^是打了會兒球,你憑什么說我們航運公司的子弟都不好?我心里真不服氣。

  哦,老師,您不會責備我這個無大無小說您壞話的學(xué)生吧?請您原諒我的冒失。我還要說幾句:在學(xué)習(xí)稍有點緊張的時候,您就讓我們把全部精力都用在學(xué)習(xí)上,一味啃書本,這樣做不完全對。因為越是學(xué)習(xí)緊張,我們就越要注意鍛煉好身體。有了健康的身體,才能搞好學(xué)習(xí)。老師,您說對嗎?

給老師說說心里話作文10

  我有一肚子的話想要找個人傾訴,可又不知該對誰說。

  我不善言談,但我知道如果我把自己的真實想法說出來,我的內(nèi)心會好受一點,所以我選擇了你——我的語文老師。我性格外向,脾氣暴躁,為了芝麻點的事,也要計較半天,為此得罪了不少人。事后,我心里很后悔,但又不好意思開口向別人道歉,我真的很矛盾,老師可以給我點意見嗎?老師,你知道嗎?每天見到你是我一天中最開心的'時刻。每次碰見你,我都會一句“老師“,或是送你一個微笑,那是我對自己尊敬的人的表示。老師,聽說你為了咱們班的事情睡不著覺或是常常做噩夢,我真是為你擔心,同時也覺得對不起你,作為八一班的一分子讓你操心了。老師,我希望你每天都有一份好心情,生活幸?鞓罚艺嫘淖8D!天天開心,月月幸福,年年美滿,會使你青春永駐,常年不老。老師,我真的很羨慕你的女兒和兒子,他們有一個好媽媽。你的家庭里充滿了溫馨,家人和睦,孩子可愛,我很想生活在家人團圓的家庭里,我卻不能,不能。老師,要有快樂的心情很容易,但為什么要有發(fā)自內(nèi)心的快樂卻是那么難!

  現(xiàn)在的我越來越敏感多疑,變得多愁而傷感,學(xué)習(xí)成績一天天下降,我實在承受不住這樣的打擊。老師,我不知道該怎么辦,我不知,真的不知,我覺得自己好迷!蠋,在以后的生活里,我會自我調(diào)理,我不會自甘落后的,不會的!和你在一起的日子,我覺得特別的開心快樂,我能感受到家的溫暖。

  老師,我想對你說一句話,請你一定接受:“老師,我愛你!”在今后相處的日子里,請你每天給我一個微笑,可以嗎?

  最后,祝老師:天天開心,工作順心,事事順心!

給老師說說心里話作文11

  老師,你是和藹的,也是嚴肅的。您的愛是世上獨一無二的。您辛勤地培育我們成長,希望我們茁壯成長,成為祖國未來的棟梁。我有很多很多的話向您傾訴!

  正如人們所說,您是一位園丁,是培育人的園丁,比任何園丁都偉大!您在我們進入您的視線后,幾乎每天致力于教育我們。在四年前,我們原是一群頑皮的淘氣包,四年后,我們都被您教育成了個個遵守紀律、有知識的好學(xué)生。

  您既嚴肅,又和藹可親。我在一年級時,和幾個同學(xué)違反紀律,在教室里亂跑,被您發(fā)現(xiàn)了,就馬上把我們叫到跟前,嚴厲地訓(xùn)斥,我們個個都低下了頭。但活動課上,您又像個小孩子,又像個大一點兒的.體育委員,和我們一起玩、一起歡笑。哪個同學(xué)腳受傷了、抽筋了,您都上去幫助,及時消除痛苦,讓人覺得倍感親切。

  每當我們遇到困難時,您都會出手相助;當我們作業(yè)不明白時,您就會一邊又一邊地耐心解釋,讓我們真正地懂得了其中的含義;我們班的平均分總是不好,我們都非常沮喪,唯獨您依然跟平常一樣輕松,您告訴我們,不要害怕失敗,要勇于面對,這樣才能成功,使我們精神大振、信心倍增。

  老師呀,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)您是多么讓人敬佩!您把精力都投入到了我們身上,我們都很感謝您!但也希望您多多保重身體,好好地休息一下,讓我們一起快快樂樂地度過小學(xué)時期的美好時光。

給老師說說心里話作文12

  老師您可知?我有很多的話想對您傾訴,但又因膽子小,不敢面對面給您說,所以只好借此作文來說說心里話。

  記得有一次,您在語文課上要講一道新題型,想借此題來試試我們的水有多深,便讓我們舉手為大家講解,但因新題型,沒見過,都怕鬧出笑話,因此原來還鬧哄哄的`課堂剎時間便變得鴉雀無聲,同學(xué)們都不約而同的環(huán)視四周,待“高人”出現(xiàn)。您見了此情此景,頓時整個人好像顯得尷尬起來,便叫起平時愛積極回答問題的我,一聽您叫我,便自亂陣腳,磕磕巴巴、哼唧半天也說不出個啥,但您不急不怒,反而在一旁細心引導(dǎo),直到我勉強講完,您還給了我一個大大的贊。

  老師,您不僅會因材施教,還從不像其他主課老師那樣占用副課,總讓我們勞逸結(jié)合,學(xué)會放松。即使不得不占,您也會讓我們看課外書,既讓我們身心愉悅的放松,又增加了我們的課外知識。

  當然,人無完人,老師您也有錯誤之處,學(xué)生我也幫您一一羅列出來:

  第一就是您不得不吐槽的神技——拖堂了。每到上您的課,原本的四十五分鐘就會硬生生多出九分鐘,只留下最后一分鐘時間讓我們以百米賽跑之速來回奔跑于廁所與教室之間。

  第二則是您最噴血的偏心屬性了,比如我們班男女生打架,無論錯于誰,您都會扭轉(zhuǎn)乾坤,把錯全歸男生,這就是所謂的同性同情嗎?

  老師,我真心希望此作文不會成為點燃您的導(dǎo)火線,而是成為我們之間溝通的橋梁。

給老師說說心里話作文13

  有人說,你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休;有人說,你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮黎明。敬愛的老師,我想對你說:你是三尺土地的耕耘者,你是人類文化的傳播者,你是我心中最偉大最可親可敬的人。

  你給了我們多少的愛呀!記得有一次,上課了,上著上著,我發(fā)覺頭不舒服了。你恰好走到我身邊,我艱難地抬起頭,“老師……我……頭……”還沒等我說完,你已經(jīng)急忙彎下腰,關(guān)切地問:“怎么了,是不是不舒服,頭疼了嗎?”(看到我捂著頭,你猜出端倪來了)伸手摸摸我的額頭,“啊,有點發(fā)燒!來,和老師到辦公室去擦點藥。”你帶我去了辦公室,給我擦了藥,喝了水,打了電話通知家長來接我。瞧你緊張地忙這忙那,感受到你對我的.關(guān)心,我好像覺得頭不疼了。老師,謝謝你!

  還有一次,上課時,我走神了,和同學(xué)說起了悄悄話,被你發(fā)現(xiàn)了,你點名讓我回答問題,我站起來,頭腦一片空白,根本不知道說什么,回答得當然牛頭不對馬嘴了。全班同學(xué)都朝著我笑,我羞得無地自容。心想:這下慘了,老師肯定會好好修理我一番的。沒想到你只是說:“先坐下再好好思考!”下課了,你叫我到辦公室,我本以為這次大難臨頭了,結(jié)果你溫和地對我說:“學(xué)習(xí)靠的是自覺,老師希望你以后做個自覺的學(xué)生!闭f完你就教我剛才我不懂的那道題。我的臉紅了,從那以后,我上課再也不開小差了。

  敬愛的好老師,你的愛是偉大的,是無私的。我會好好學(xué)習(xí),送給你一個驚喜的。

給老師說說心里話作文14

  老師,您就像園丁一樣培育像小花兒的我們。老師像是天上最亮的北斗星,為我們指明前進的方向;老師像山間最清涼的水泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;老師像茂盛的葉子,用他那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵。

  您每一次幫我們修改作文,總是那么仔細,在我們的作文本上增添了密密麻麻的紅筆字,就像給我們身上添的新衣。

  老師,您就像我的第二個母親,母親在教我,老師也在教我,老師引領(lǐng)我們來到了一個與眾不同的世界。

  每次一提到老師,我永生難忘的'那件事就浮現(xiàn)在眼前——我的自尊心很強,別人能干的,我也一定能干!但也是因為這個才有了下面這件事。

  20xx年“六一”兒童節(jié)跳舞選拔賽我落選了,但我妹妹選上了,我很傷心。每次妹妹被叫去排練,我就在教室偷偷的哭,回到家偷偷的在被窩里哭,哭著哭著就睡著了!傲弧焙芸炀偷搅耍液兔妹迷缭绲搅藢W(xué)校,妹妹被叫去化妝,我在教室里又偷偷的哭了,怕被別人看見,使勁忍住,不讓眼淚留下來。

  但當妹妹準備上臺時,看到她穿著漂亮的裙子、畫著精致的妝容,我還是忍不住哭了出來,沒想到這一幕被韓老師看見了,老師抱著我,細心的開導(dǎo)我,給我講道理,并鼓勵我,表揚我。

  韓老師,您的話語像春天的甘露滋潤著我的心田。這年的六一,是我永生難忘的,我永遠記得韓老師當時的眼神和擁抱。是啊,老師如同一位舵手帶著我們駛向廣闊的海洋;老師如同一個暖杯,讓我們握在手中充滿了溫暖;老師如同一地芬芳美麗的花朵,讓我們前進的道路充滿了芳香。

  我想大聲的對老師說:“老師,我愛你,老師,您辛苦了!”

給老師說說心里話作文15

  親愛的,你好!在學(xué)校里,我是一個膽子很小的男孩,有些話不敢當面對您說。這一次,借著寫的機會我把自己心里的話都講給您聽。

  記得有一次,我在校園里看見了您。您手里提著滿滿的一桶水正艱難地向辦公室走去。看見這一幕,我飛快跑過去,硬是從您的手里奪過了水桶提到了辦公室里。卻沒有想到這一個小小的舉動竟換來了您的夸獎,我的心里像吃了蜜一樣美滋滋的。

  還有一次,那是在課堂上,您向我們提出了一個問題。班里卻沒有一個人舉手發(fā)言,我也很害怕,我把頭埋得低低的,生怕您讓我回答問題?墒悄鷧s偏偏叫了我的名字。我害怕極了,害怕回答錯誤們嘲笑我,害怕您我。時間一分一秒的過去了,您好像看穿了我的心思,地看著我說:“沒事的,大膽說出來,答錯了老師也不會批評你的。”我終于鼓舞,一五一十的`說出了自己心中的答案。沒想到,我剛說完,同學(xué)們在你的示意下為我響起了掌聲。您說:“回答正確,以后要自己積極回答問題,做一個積極向上的小學(xué)生。”老師,謝謝您對我的鼓勵!

  說了您的優(yōu)點后,也該說說您的缺點了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一陣騷動。而您卻充耳不聞,視而不見,繼續(xù)滔滔不絕地講著手里的卷子。仿佛過了一個世紀,您才說了我們想要的那兩個字“下課”。大家百米賽跑似的向廁所方向跑去,可是還沒跑到廁所,卻響起了上課鈴聲。唉,老師呀,你能不能不要拖堂那么久!

  還有,老師啊,您能不能不要那么偏心。那次我和一個女同學(xué)發(fā)生了矛盾,明明是那個女生太跋扈,可是你偏偏只批評了我,“放過”了那個女生,還名其名曰說什么“男孩子嘛,要有紳士風(fēng)度,要讓著女孩子。”

  老師,謝謝您對我學(xué)習(xí)上的幫助,也請您接納我的建議,同時您不要反感。

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