【熱】意義的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的意義的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
意義的作文1
今天是禮拜六，我和爸媽都在家，過(guò)了一會(huì)，媽媽出去辦事了，只剩下我和爸爸在家。
等媽媽走了以后，我同爸爸商量了一下，由我來(lái)當(dāng)“爸爸”。我穿上了爸爸的衣服（只不過(guò)太大），“兒子”要吃早飯。還必須得把雞蛋煎完放入盤子里，用面包夾上，我煎的第一個(gè)雞蛋有點(diǎn)老，第二個(gè)雞蛋煎的正好，開飯了，我正準(zhǔn)備拿那個(gè)好的煎雞蛋，沒想到卻被“兒子”搶先“占為己有”。我只能吃那個(gè)老的了
中午11：00了，“兒子”在做作業(yè)，我呢，在看電視，一會(huì)兒，“兒子”過(guò)來(lái)了，問(wèn)：“老爸這個(gè)題怎么做？”“不知道！”我生硬的回答。
過(guò)了一會(huì)兒，我“啊”的一聲，我突然想起我還沒洗衣服。一看，一大堆，這都是我平時(shí)的.“杰作”。反正也閑著沒事，洗吧，可是，真應(yīng)驗(yàn)了那句古話“看花容易繡花難”啊！我有些羞愧，從前我不也這樣嗎？還不是父母給我洗的��！每次都洗那麼干凈，可是您沒有抱怨，只是在為我這不孝之子奉獻(xiàn)，您沒有不愛我們，一直沒有，我一直沒有認(rèn)識(shí)到，但是今天我第一次做“爸爸”。我才知道父母很辛苦。
這真是一次有意義的一件事��！
意義的作文2
星期六，我校組織到革命烈士紀(jì)念碑掃墓。
雖然和煦的春風(fēng)時(shí)時(shí)拂起，但我們的心情始終夾雜著一絲悲傷。我們邁著沉重的步伐，徒步走向那光榮、神圣的革命烈士安息地。臨近目的地，“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字便映入我的眼簾，這八個(gè)大字婉如先烈們閃光的靈魂，雄壯無(wú)比。
當(dāng)我們走在一節(jié)節(jié)陡峭的.石階上，氣喘吁吁，感到有些疲憊，可每想起那些曾經(jīng)參加萬(wàn)里長(zhǎng)征的老紅軍，這點(diǎn)兒累又能算的了什么，于是我們就在心底暗暗給自己鼓勁兒，總覺得每上一個(gè)臺(tái)階，就離先烈們更近一步。到了紀(jì)念碑前，我們臉上的表情變得更加嚴(yán)肅。
“第一項(xiàng)，全體齊唱少先隊(duì)員歌�！崩滓恢Z同學(xué)大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)。“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”同學(xué)們深情地唱了起來(lái)，歌聲十分洪亮。
“第三項(xiàng)，全體默哀一分鐘�！痹捯粢宦洌F(xiàn)場(chǎng)的氣氛頓時(shí)變得憂傷起來(lái)，似乎周圍的空氣都被凝固了。我們低下頭，默默地哀悼革命先輩。
“第五項(xiàng)，繞紀(jì)念碑轉(zhuǎn)一圈，然后為烈士們獻(xiàn)上我們手中的小白花�！倍�，我們邁著沉重的腳步，小心翼翼把鮮花呈放在紀(jì)念碑前。
下了山，我的心情久久不能平靜，我的心似乎還停留在紀(jì)念碑前。我暗暗發(fā)誓：我們不能讓烈士們的鮮血白流，他們用自己寶貴的生命換來(lái)下一代的和平與幸福，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，多掌握一些本領(lǐng)，多為社會(huì)作貢獻(xiàn)，共同建設(shè)我們美好的明天。
意義的作文3
我時(shí)不時(shí)會(huì)想想：旅行到底有什么意義呢？
曾經(jīng)有一個(gè)人說(shuō)“旅行就是從你呆膩了的地方去到一個(gè)別人呆膩了的地方�！边@句話在我看來(lái)，還是非常在理的。我覺得旅行就是應(yīng)該去放飛煩惱，卸掉包袱，全身心的融入到當(dāng)?shù)靥厣拿耧L(fēng)民俗。我喜歡旅行，這是毋庸置疑的.。相比大城市，我更愛到綠水青山中去，到有許多特色的小鎮(zhèn)去。
其中，我最愛烏鎮(zhèn)。烏鎮(zhèn)，似乎總有著飄飄灑灑的小雨，不知是否是在歡迎人們，為人們洗去炎熱，送來(lái)祝福呢？烏鎮(zhèn)，總有著十分情調(diào)的人們。老爺爺在做紅薯粉，老奶奶在撈綠豆湯。這兒的美味讓我覺得是與生俱來(lái)的，再細(xì)細(xì)嘗嘗，我相信，你就能嘗到年代給予我們的甜頭。
烏鎮(zhèn)，到處都是頗具年代感的老物。有石凳，木床，大缸……這些讓我覺得都蒙上了一層神秘的紗，或許也是在啟迪著人們快去追趕夢(mèng)想啊。“會(huì)不會(huì)是我被鬼迷心竅了……”烏鎮(zhèn)的老物可能盡是神秘，不知為何，也給我?guī)?lái)了一絲親切感。噢，難道是古人在對(duì)我招手嗎？
烏鎮(zhèn)，也是大文豪矛盾的故鄉(xiāng)。果然，這里圈養(yǎng)的人文風(fēng)氣就是那么的不一般。
旅行，或許就是走走停停，停停走走。大千世界，無(wú)奇不有吧。
意義的作文4
我曾經(jīng)看過(guò)伏爾泰說(shuō)的一句動(dòng)人的話語(yǔ)：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！贝_實(shí)，我們?nèi)祟愐恢痹谶\(yùn)動(dòng)，一直都沒有停止過(guò)運(yùn)動(dòng)，而運(yùn)動(dòng)也給我們?nèi)祟悗?lái)了很多的好處，強(qiáng)身健體、讓身體健康、遠(yuǎn)離疾病都是運(yùn)動(dòng)的功勞，運(yùn)動(dòng)是我們?nèi)祟愖詈玫幕锇椤?/p>
或許，有的同學(xué)不喜歡運(yùn)動(dòng)，一到體育課，就成為了他們苦惱的'時(shí)候，因?yàn)樯象w育課很累，這讓不喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)感到很為難，但是，越是害怕運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，就越應(yīng)該運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@一類同學(xué)的身體往往就是身體差的同學(xué)，而運(yùn)動(dòng)能提高我們身體的免疫力、增強(qiáng)我們的記憶力、增長(zhǎng)我們的身高等等。
當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)不僅能使我們的身體變得健康和強(qiáng)壯，還能讓我們的心情變得很好，能讓我們更自信和陽(yáng)光。
其實(shí)，如果你不喜歡運(yùn)動(dòng)，那么你的身體就會(huì)變得很虛弱，長(zhǎng)期的不運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們的免疫力下降、記憶力下降等等，總之，如果你不喜歡運(yùn)動(dòng)，那么你就會(huì)變得體弱多病。
因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛運(yùn)動(dòng)，我們應(yīng)該每天都運(yùn)動(dòng)，雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)累，但是只要我們每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，我們的身體就會(huì)越來(lái)越好，我們的身體就會(huì)越來(lái)越棒！
希望同學(xué)們每天都能抽出一些時(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有益而無(wú)一害。并且，運(yùn)動(dòng)能讓生命更有意義！
意義的作文5
隨著年齡的增長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己活的越來(lái)越迷茫，越來(lái)越茫然，人。有時(shí)，會(huì)在睡不著的夜里，忍不住的問(wèn)自己，人，究竟為何而活？
小時(shí)候，想著自己好好的學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)，滿足自己小小的虛榮心，讓爸爸媽媽為自己感到驕傲，感到自豪。自己每天好好吃飯，穿好衣服，不要生病，自己難受，也讓爸爸媽媽跟著操心。
長(zhǎng)大以后，想著自己得好好的努力學(xué)習(xí)，為了自己以后可以過(guò)的更好，有份好的工作，可以掙到好多錢，讓爸爸媽媽跟著自己享福。
后來(lái)看到父母，想著人活著，大概是為了自己孩子吧，。父母辛辛苦苦把自己的孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大，看著孩子一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大成人，卻依然辛苦勞動(dòng)著，想著給孩子攢更多財(cái)富，讓孩子可以過(guò)的比自己好些。孩子們出門在外，父母整天惦記著這個(gè)，念叨著那個(gè)。等孩子有了孩子，再幫忙看孩子。好像，一輩子就是為了孩子而活。
也有人為了名，為了利，而做著一些大概連自己最初也不愿意做的事。
好友對(duì)我說(shuō)，你對(duì)自己好點(diǎn)吧。該為自己而活了。我不知道自己現(xiàn)在，是為什么而活？為了自己？還是為了誰(shuí)？
大概每個(gè)人活著的.意義都不同。父母為了子女，子女大概為了她的子女吧。還有的人，為了名，為了利，為了太多的東西。
只是，無(wú)論我們是為何而活，都應(yīng)該活好每一天，活的的有意義。
意義的作文6
一面墻，一個(gè)人，一行字。向左走，向右走，讀不懂的讀懂；獨(dú)人，穿梭，僅此一人，僅缺一人。向左走，向右走，遇不上的遇上。
至此，我不再向往，那彼岸不屬于我的繁華。
曾經(jīng)，煙火熏染，歲月靜好。我們牽著手度過(guò)一整頁(yè)春秋。給對(duì)方的生命里留下無(wú)數(shù)獨(dú)特的印記。時(shí)光舒緩，像一曲親音樂。波瀾不驚，安穩(wěn)而又肆意。
六年級(jí)的期末考試過(guò)后，在花園的石頭上，我們討論的初中后的事情。想著會(huì)不會(huì)以后就不是一個(gè)學(xué)校的了，就見不到了呢。討論著幾年后的事情。
友情消失了，不在一個(gè)學(xué)校的人已經(jīng)變得生疏起來(lái)了。而在一個(gè)學(xué)校。這也引起家非常小的`事情，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。
考完期末考試后的第一天，我們打算出去玩，可是碰到了一個(gè)同學(xué)，她說(shuō)你們知道自己得了多少分嗎？好分?jǐn)?shù)已經(jīng)出成績(jī)了。
我們著急的趕緊跑回家去看成績(jī)。結(jié)果自以為考的還不錯(cuò)的科目成績(jī)卻有點(diǎn)嚇人。雖然這是意料之內(nèi)的吧。但那也哭了。
其他人看完成績(jī)后，和我也沒有什么區(qū)別。面目表情由激動(dòng)變的慘白。
互相安慰，互相鼓勵(lì)，這時(shí)讓我體會(huì)到了友誼，體會(huì)到了朋友的意義。
走在回家的路上，抬頭望望天，天依舊那么藍(lán)，云依舊那么白，鳥依舊那么歡快……似乎只有我沉浸在那悲傷的氛圍中不能自拔，又是一次的考砸，又是一次被等待的挨批。抬頭望望天空，一切本是美好的景色，在我眼中似乎變成了黑白畫，眼前的景物和天線不斷交錯(cuò)，頭快要炸了！眼前一片晴朗，心房淅淅瀝瀝的下雨。
意義的作文7
人的一生會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)，有人發(fā)現(xiàn)了秋雨的憂愁，有人發(fā)現(xiàn)了人生的奧秘，而我發(fā)現(xiàn)了考試的意義。
有一天，老師說(shuō)明天要考試，讓我們提早做好準(zhǔn)備。我心想：考試還不簡(jiǎn)單，我這么厲害，還用得著復(fù)習(xí)嗎？第二天考試，在考試的時(shí)候，我看著題，無(wú)從下筆�？粗渌瑢W(xué)都奮筆疾書，我看呆了，心想：他們?yōu)槭裁炊寄軐懙媚敲纯欤敲磪柡δ�？我不停的在草稿紙上演算著，可是我把結(jié)果放入題中，就是對(duì)不上啊！我不禁起了歪心—抄同桌的答案。為了得到更好的成績(jī)，為了自己的虛榮心，我覺得這么做值。我正抄得起興，老師忽然走到了我的身邊，我竟然毫無(wú)察覺，老師沒有直接拆穿我，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你下課找我一下�！蔽掖掖业�'答完了考試卷，到了老師的面前，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“今天考試的那件事，我們就先不說(shuō)了，你知道考試是為了什么嗎？”我說(shuō)：“不知道�！崩蠋熡终f(shuō)：“考試就是為了檢測(cè)這一單元學(xué)習(xí)的怎么樣，所以要實(shí)事求是，不能作弊�！�
通過(guò)老師和我的談話，我知道了：考試就是為了檢測(cè)學(xué)的怎么樣，所以不能作弊。
意義的作文8
新年到，紅包來(lái)。 新年非常喜慶，也讓我非常快樂，因?yàn)橛屑t包拿!紅包就是壓歲錢，對(duì)于壓歲錢你有什么安排?
每每到新年，家人就會(huì)在小紅包里準(zhǔn)備一點(diǎn)錢，作為禮物送給孩子，每到這個(gè)時(shí)候我便會(huì)興沖沖地跑到家人面前等待他們的紅包，這便是一年中最富有的時(shí)候。在家里和外婆家，我就得到了一疊鈔票，沒錯(cuò)!那便是我的壓歲錢。那是家人辛苦賺來(lái)的錢，所以我不能鋪張浪費(fèi)，應(yīng)該有計(jì)劃，應(yīng)該花的有意義。
我把其中一半的錢存起來(lái)，年復(fù)一年，我的小金庫(kù)會(huì)越積越多。剩下的那一半留著給自己買小生日禮物，或者征求爸媽同意買自己夢(mèng)寐以求的玩具。此外，我還留著些來(lái)買我的日常學(xué)習(xí)用品，比如：鉛筆，橡皮擦， 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，本子，尺子等等之類的`小東西，或者嘻嘻!偶爾滿足一下自己肚子的小需求。
我特別喜歡轎車模型，所以我計(jì)劃如果我在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)，我就拿出一部分來(lái)買小轎車。我也喜歡看一些課外書，比如《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等等之類的書籍，它們讓我的無(wú)聊生活變得有趣，因此我要用一部分壓歲錢來(lái)買書。我還喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是騎自行車，這一點(diǎn)我和姐姐的愛好是相同的，所以我們想存錢共同買一輛，正好我們又可以用壓歲錢來(lái)實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)想。
紅包的多少不重要，重要的是家人對(duì)自己的祝福，謝謝所有關(guān)心愛護(hù)我的人，我一定會(huì)合理安排壓歲錢，讓他們用得有意義。
意義的作文9
今天，我突出其然的想起了重陽(yáng)節(jié)，這個(gè)重陽(yáng)節(jié)在我的心目中，地位很高，地位也是非常重大的！
媽媽也想到了重陽(yáng)節(jié)代表什么意義嗎不知道。媽媽媽媽在我說(shuō)完這句話的一瞬間真是大吃一驚，她說(shuō)：我的天��！你怎么連這個(gè)都不知道呀！后來(lái)，媽媽的情緒要好一點(diǎn)了，她就對(duì)我說(shuō)：這個(gè)重陽(yáng)節(jié)呀，是專門思念家人和登高。敬老的節(jié)日。你們學(xué)過(guò)一首名叫《九月九日憶山東兄弟》的古詩(shī)嗎？我回答媽媽：學(xué)過(guò)，要不要我來(lái)背一下呀！
“九月九日憶山兄弟（唐，王維）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)陪思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！蔽冶惩炅�，媽媽就給我打了一個(gè)比方是這樣的，我們的姐姐也是你的大娘，她現(xiàn)在在外面遙遠(yuǎn)的'地方打工，但是，我們很思念她，想去找她，但就會(huì)更加思念她了，希望她能回來(lái)，我們一家人開開心心的吃頓飯，你說(shuō)是不是呀！
后來(lái)我知道了這個(gè)重陽(yáng)節(jié)的意義了，這不僅給我?guī)?lái)了許多快樂，也給我?guī)?lái)了許多知識(shí)！所以我說(shuō)這個(gè)重陽(yáng)節(jié)在我的心目中，地位是一個(gè)非常重大的日子呢！
意義的作文10
天空的禮物是風(fēng)，大地的禮物是植物，情人的禮物是一束花，每個(gè)人的禮物都不一樣。也隨著時(shí)間而改變，禮物的意義是什么？為什么要送禮物？慢慢地，我了解到，禮物是帶給大家歡笑，也帶給大家驚喜。
從小到大，受到許多人的呵護(hù)和照顧，他們常送我許多貴重的禮物，我最喜歡的，是一只叫做“史努比”的小狗。我記得收到它的'那天，我高興地又叫又跳，跟那位阿姨一直道謝！那天是我的生日，許多人送我玩具或小電玩，但在許多禮物中，它是我最寶貝的一個(gè)！
我在打開禮物時(shí)，我們?cè)谕嬉粋�(gè)游戲，猜猜看這個(gè)禮物是什么東西，這我的心情很緊張，也很好奇，當(dāng)我拆開禮物時(shí)，內(nèi)心驚喜極了！我�？从幸饬x的禮物時(shí)，馬上和他說(shuō)謝謝，并好好保存起來(lái)，在有需要時(shí)馬上拿出來(lái)用。
每份禮物都對(duì)我很重要，每份禮物都是一份心意，他們跑到超市買了禮物，所以我都很珍惜，并且永遠(yuǎn)保存那珍貴又很重要的情感和心意。
這份禮物在我心里留下了深刻的回憶，在我心中發(fā)出了閃耀的火花，我為擁有這份禮物而高興，因?yàn)檫@個(gè)禮物，所以在我臉上綻放出燦爛的笑容。
意義的作文11
國(guó)慶假期持續(xù)三天，在農(nóng)忙季節(jié)。我和媽媽回到爺爺家，幫助爺爺收獲秋天。
午飯后，我們帶著鋤頭、袋子和籃子去挖土豆。田野里滿是忙碌的農(nóng)民�？粗麄兡樕系暮顾�，我不禁想起一首詩(shī):“誰(shuí)知道，每一道菜都很難�！�
不一會(huì)兒，他來(lái)到爺爺家。我第一次在農(nóng)田里工作時(shí)，非常興奮。我拿起鋤頭，挖了一個(gè)土豆。我只聽到“嚓”的一聲。一個(gè)大土豆被我切成了兩半。我感到極度苦惱。我的祖父笑著說(shuō)，“我既要學(xué)習(xí)，也要干農(nóng)活。來(lái)吧，我爺爺會(huì)教你的�！睜敔斈闷痄z頭，斜著挖土豆前面的秧苗，然后輕輕地向后拉。一窩土豆乖乖地出來(lái)了，一切都很好�？赐�?duì)敔數(shù)氖痉逗�，我也這樣嘗試了。上帝啊。在我手里，鋤頭怎么能不服從我呢？大土豆不是被我切了就是被我剝了皮。為什么做這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作這么難？經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的工作，我還是失敗了。我蹲在地上，有點(diǎn)氣餒。
爺爺看到我很沮喪，拍拍我的`肩膀說(shuō):“孩子，熟能生巧。再次練習(xí)！”我振作精神，按照祖父的教學(xué)方法一遍又一遍地練習(xí)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于能夠像爺爺一樣熟練地挖土豆了。爺爺仍然夸口說(shuō)我是他的好幫手！雖然烈日讓人流汗，但我的心卻甜如蜜。
通過(guò)這次挖土豆，我學(xué)到了一個(gè)真理:世界上沒有什么是困難的，但是任何下定決心的人都不可能做到。
意義的作文12
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)生命中有太多的不公，但是對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，我們不允抱怨什么，生命對(duì)每個(gè)人都是公平的，雖然有的人天生有缺陷，但是上帝會(huì)給他特殊的關(guān)照，讓他在其他領(lǐng)域有著獨(dú)特的能力。
但作為一個(gè)平常的人來(lái)說(shuō)，只有通過(guò)自身努力才能使自己的人生變得更加有價(jià)值，普通人之所以普通，是因?yàn)樗龅氖瞧胀ǖ氖虑�，沒有下很大功夫，在一個(gè)專門的領(lǐng)域，而偉人之所以偉大是因?yàn)樗刻於荚诜e極做有意義的事情，為人就是在人們休息的時(shí)間還在努力，這就是偉人生命的'在于價(jià)值，只有我們學(xué)會(huì)了珍惜自己的生活，才能使自己的生命變得有價(jià)值，為了讓生命更有價(jià)值，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)讓生命綻放光彩，多多進(jìn)行一些有意義的事情，偉大的音樂家，貝多芬一生是非常不幸的，他的音樂時(shí)期的時(shí)候雙爾失聰，他沒有抱怨什么，相反他把全部的熱情都投身于音樂當(dāng)中，雖然他的耳朵失聰了，但是他通過(guò)強(qiáng)大毅力，用嘴巴咬住了一根金屬，創(chuàng)造出了偉大的英雄交響曲。這樣一個(gè)孤獨(dú)的人，世界不能給他快樂，但是他卻創(chuàng)造出了快樂，讓我們知道了貝多芬的生命的價(jià)值，我們應(yīng)該珍惜生命。
熱愛生命，生命只有一次，人生不能重來(lái)只有熱愛，生命才會(huì)變得更加光彩。
意義的作文13
星期二，我被班主任選中參加朗讀大賽的學(xué)校海選，心里又激動(dòng)又緊張，因?yàn)槲疫�是第一次參加這樣的比賽。為了取得好成績(jī)，老師給我了一本朗誦書，讓我回家練習(xí)。晚上，寫完作業(yè)，爸爸從書上為我選擇了一首詩(shī)歌《窗前一株紫丁香》，并為我制作了背景音樂和圖片，一句一句地教我朗誦。
第二天，老師說(shuō)比賽提前了，讓我下午就去參加海選。我一下子就慌了，因?yàn)閶寢屩形缱屛以倬毩?xí)幾遍時(shí)我沒有用心。懷著不安的心情走進(jìn)會(huì)議室，發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人了，原來(lái)每個(gè)年級(jí)都選派的有同學(xué)參加。比賽開始了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)展示，他們朗誦的都很好，有的聲音動(dòng)聽，有的動(dòng)作優(yōu)美，有的聲音響亮，慢慢的'，我沒有那么緊張了。終于，該我上場(chǎng)了，站在臺(tái)上，大家都盯著我看，我雖然還有一點(diǎn)緊張，但我還是順利的完成了朗誦。
雖然這次比賽我沒有被選上，但我從別的同學(xué)學(xué)到了很多，我也看到了自己的不足。從會(huì)議室出來(lái)的時(shí)候，我就暗自下定決心，要虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不再辜負(fù)爸爸媽媽和老師對(duì)我的期望。
意義的作文14
水精靈是成千上萬(wàn)水滴中唯一活著的水。她經(jīng)常想：我存在于這個(gè)世界上，擁有生命，但是生命的意義是什么呢？在夏天，灼熱的太陽(yáng)像火一樣，水精靈變成蒸汽，和他的同伴一起飄向天空。水精靈有點(diǎn)慌了。她現(xiàn)在藏在一朵云里�！斑@是我的生活嗎？”她痛苦地想。最后，云受不了了，把水精靈扔了出去。
此刻，雪碧在超市貨架上的一瓶礦泉水里。一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)，買了礦泉水和雪碧。水精靈生氣地想：我不想讓你喝到我的肚子。因此，她在打開礦泉水瓶蓋的那一刻跳了出來(lái)。水精靈掉到了地上，太陽(yáng)又把她推到了云層里。
冬天來(lái)了，大地是銀白色的，水精靈就在其中。幾個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)，其中一個(gè)年齡較大的女孩說(shuō)：銀嶺，Xi和我們將堆雪人�！彼运麄冮_始堆雪人。雪碧在雪人的肚子上。雪精靈看著三個(gè)女孩興奮的笑臉，似乎明白了什么。
回想一下我自己的經(jīng)歷：從湖里的`一滴水到幾乎變成穿腸子的東西，到能夠讓三個(gè)女孩開心。生活的最初意義是給予和讓別人快樂。
意義的作文15
一天晚上，我睡不著，就趴在床上想，生命的意義是什么？
我想起了家里的一條金魚，你看，它紅紅的，多漂亮呀！它也曾與病魔做斗爭(zhēng)，與死神擦肩而過(guò)。那是今年春天，爸爸從魚市買回了這條金魚。它全身通紅，尾巴就像裙子，眼睛就像黃豆，我和爸爸都很愛它。可好景不長(zhǎng)，過(guò)了兩周，魚的尾巴有一點(diǎn)爛掉了。當(dāng)我問(wèn)爸爸為什么時(shí)，爸爸說(shuō)：“應(yīng)該是正�，F(xiàn)象。”一天，兩天，三天……魚的`尾巴越來(lái)越小，它那原本好看的“裙子”，現(xiàn)在就像一塊破爛的布。又過(guò)了幾天，魚兒竟浮在水面上，奄奄一息。可它的眼神很堅(jiān)定，它沒有絕望！此時(shí)的它一定忍受著巨大的痛苦，可能再過(guò)一分鐘，甚至一秒，死神就會(huì)毫不留情地奪走它的生命。它的眼神讓已經(jīng)放棄的我又充滿希望。我來(lái)到農(nóng)批市場(chǎng)的魚市，問(wèn)到了這種病叫爛尾病。我又花了25元買了一瓶治爛尾病的藥，一個(gè)星期滴兩滴。回到家，我趕忙滴了一滴藥，藥是藍(lán)色的，在水中像波紋一樣蕩漾開，我期待著魚兒的康復(fù)。
我又想到了，最近暴雨所沖走的工人們，他們的親人一定很傷心，他們有的只有二三十歲。他們還沒有唱屬于自己的生命之歌，就被奪去了寶貴的生命。盡管如此，他們依然無(wú)悔。
我終于明白了，生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng)，在于對(duì)他人的無(wú)私奉獻(xiàn)。
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