書(shū)包的作文

時(shí)間：2022-12-26 13:43:16 寫(xiě)作作文我要投稿

關(guān)于書(shū)包的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于書(shū)包的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于書(shū)包的作文

關(guān)于書(shū)包的作文1

　　我是一個(gè)粉紅色的書(shū)包。

　　我的肚子可大了，有兩個(gè)大房間與一個(gè)小房間，第一個(gè)大房間里住著小主人的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、美術(shù)書(shū)、音樂(lè)書(shū)……第二個(gè)房間里躺著文具成員們，它們每天為小主人工作，都累了，正睡得香呢！最小的房間里有數(shù)學(xué)本、語(yǔ)文本與英語(yǔ)本。

　　我身上的衣服可漂亮，上面有一只快樂(lè)的米老鼠與一只淘氣的'唐老鴨，好像正在比賽唱歌。

　　我的兩側(cè)還有小袋袋，專(zhuān)門(mén)幫小主人保管零花錢(qián)、紅領(lǐng)巾、帽子、手套……

　　我是小主人的好幫手，她可喜歡我了。

關(guān)于書(shū)包的作文2

　　我有一個(gè)大而漂亮的書(shū)包，第一層上有一個(gè)漂亮的美羊羊，街上有許多房子，把大街裝扮成漂漂亮亮，里面最吸引我的是兩幢房子，綠色的房子上，有一株小苗兒，上面寫(xiě)著：“Pleas�！贝頍狒[的.大街。

　　第二層上有幾片圖案，有星星、貝殼、花等。還有兩顆愛(ài)心，像是父子連心。當(dāng)然，還有一條彩虹加上八角星，那就是完美結(jié)合了。

　　第三層卻沒(méi)什么特別，但它比前兩層大多了。里面放著我的珍藏很久的書(shū)本呢！

　　另一個(gè)口袋放得是我的修正貼和兩個(gè)本子。

　　另一邊是放水杯地口袋，我想喝水就在里面拿。

　　看，我的書(shū)包用處多多，非常實(shí)用，你的書(shū)包呢？

關(guān)于書(shū)包的作文3

　　今年，我背了一個(gè)比上學(xué)期更高、更大的書(shū)包。這個(gè)書(shū)包顏色是深藍(lán)的，里面是綠的，修了五顏六色的花紋。這個(gè)書(shū)包與眾不同：別人的書(shū)包是有拉鏈的，而這個(gè)書(shū)包是沒(méi)有拉鏈的，而是用一個(gè)扣子扣起來(lái)的。放水壺的地方也不一樣，一般的書(shū)包是放在兩邊的，可我的，是放在里面的。怎么樣，特別不？

　　如果書(shū)包裝滿了書(shū)本的話，你把它背起來(lái)，你就會(huì)覺(jué)得非常非常重，就像一個(gè)兩百多斤的'大胖子被你背起來(lái)了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這個(gè)書(shū)包這么重視因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)符合人體力學(xué)，能保護(hù)我們的身體。

　　以后，我要發(fā)明一個(gè)既輕，又可以保護(hù)小朋友的書(shū)包。這樣，就合二為一了。

關(guān)于書(shū)包的作文4

　　我是一個(gè)大書(shū)包，外觀是藍(lán)色，里面是灰色。

　　我的肚子里裝滿了書(shū)，還有一個(gè)削尖了鉛筆的鉛筆盒。

　　我的小主人很惡心，經(jīng)常把零食打包扔到我肚子里。而且每次用完都是全扔到肚子里。

　　我的樣子更惡心。小師傅想試試新買(mǎi)的筆會(huì)不會(huì)寫(xiě)字，就在我外套上劃了幾筆。久而久之，我的表面布滿了疤痕。小師傅沒(méi)給我洗過(guò)。我很難過(guò)，因?yàn)槲以僖膊粫?huì)漂亮了。

　　終于，奇跡發(fā)生了。有一天，小主人的.媽媽看到我又臟又臭，就給我洗澡。小主人的媽媽煞費(fèi)苦心地為我洗去傷疤。

　　這時(shí)候我終于找回了以前的榮耀，小主人被媽媽批評(píng)了，我再也不會(huì)生病了。

　　拜拜

關(guān)于書(shū)包的作文5

　　我有一個(gè)黑色的小霸王書(shū)包，這是爸爸媽媽給我買(mǎi)一個(gè)點(diǎn)讀機(jī)贈(zèng)給我的。這個(gè)書(shū)包有兩層，第一層是小的，可以放許多本子，上面寫(xiě)著小霸王書(shū)包。第二層是大的，可以放許多的書(shū)本，我是拿著書(shū)包左看右看上看下看，怎沒(méi)也看不夠。這時(shí)候，舅舅和王琳姐姐也來(lái)了。

　　媽媽高興地笑了笑，說(shuō)：“多漂亮的書(shū)包呀！比我們以前的書(shū)包好多啦！我以前用的書(shū)包是你姥姥給我做的，又大又松，書(shū)很容易掉出來(lái)。”舅舅說(shuō)：“我的書(shū)包比你媽媽的`書(shū)包先進(jìn)一點(diǎn)兒，雖然是布的，但是有拉鏈，書(shū)本不容易掉出來(lái)，可是，拉鏈有的時(shí)候不管用，非常麻煩。”王琳姐姐也用的是我那樣的書(shū)包，不過(guò)，我的書(shū)包比她的書(shū)包好一些。

　　原來(lái)，世界上的任何物品都在慢慢的變化。生活環(huán)境，周?chē)囊磺胁粩嗟钠鹱兓?/p>

關(guān)于書(shū)包的作文6

　　現(xiàn)在的書(shū)包是背著的，而未來(lái)的書(shū)包是可以自動(dòng)飛在空中的。

　　未來(lái)的書(shū)包還有很多功能呢，比如你忘帶語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)的話，可以朝著未來(lái)的書(shū)包說(shuō)：“語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)”，未來(lái)的書(shū)包就可以把書(shū)本自動(dòng)放在課桌上，未來(lái)的'書(shū)包不僅可以背，還可以變成一朵云飄在空中，只要你背著累的話可以說(shuō)：“白云”，未來(lái)的書(shū)包就會(huì)變成一朵白云，送你回家或者上學(xué)，它還可以幫你課外書(shū)呢，把你喜歡的書(shū)說(shuō)出來(lái)，它就會(huì)自動(dòng)給你的，比如你想看沈石溪的書(shū)《狼王夢(mèng)》，就說(shuō)出這本書(shū)的名字，它會(huì)自動(dòng)給你的，再也不需要你去某某家書(shū)店去購(gòu)買(mǎi)了。

　　這就是未來(lái)的書(shū)包，怎么樣，神奇嗎？在未來(lái)的時(shí)光里，你就會(huì)見(jiàn)到這種高科技產(chǎn)品。

關(guān)于書(shū)包的作文7

　　未來(lái)書(shū)包將是未來(lái)世界的第一發(fā)明。發(fā)明人當(dāng)然就是我了。

　　未來(lái)書(shū)包能變色。每個(gè)書(shū)包上都有調(diào)色器，你喜歡什么顏色，就可以點(diǎn)點(diǎn)調(diào)色器上的顏色，如果不太喜歡了，還可以重新更換顏色喲！你就可以擁有色彩鮮艷的書(shū)包了。

　　未來(lái)書(shū)包體內(nèi)含有自動(dòng)導(dǎo)航裝置，并有象車(chē)一樣的輪子，只要你把家跟學(xué)校的地址和路線輸入到里面，它就會(huì)自動(dòng)走到家和學(xué)校，這樣你就可以不背書(shū)包了。

　　這個(gè)書(shū)包還能幫你收拾書(shū)本呢！每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，書(shū)包就長(zhǎng)出大“眼睛”和“手”。書(shū)包用“眼睛”看書(shū)桌上的書(shū)，就用“手”把看到的'挪在外面書(shū)和學(xué)習(xí)用具收到自己的“肚子”里去了。

　　書(shū)包還有“耳朵”呢！上課了，你只用告訴書(shū)包需要什么書(shū)，書(shū)包“聽(tīng)”了，就自己用“手”從“肚子”里拿出來(lái)擺到桌子上了。

　　怎么樣？厲害吧！在不久的將來(lái)，我的發(fā)明一定會(huì)成功，就會(huì)幫助到未來(lái)的小朋友了。

關(guān)于書(shū)包的作文8

　　一天夜里，一支短的不能再短的小鉛筆頭從自已的房間里跑了出來(lái)。

　　他低著頭走來(lái)走去，看上去心情十分低落，突然，它的頭一下子撞到了什么東西上，抬頭一看，�。≡瓉�(lái)是書(shū)包大姐。

　　小鉛筆頭想：“不對(duì)呀！書(shū)包大姐之前是那么美麗。怎么變得這么胖了？”

　　小鉛筆頭把書(shū)包叫醒不解地問(wèn)：“書(shū)包大姐你近來(lái)怎么這么胖？你看身上好多地方都開(kāi)線了，身上的圖案也模糊不清了�！�

　　書(shū)包含著淚水回答說(shuō)：“嗨，都怪這些學(xué)生，他們把那么多書(shū)讓我吃下去，我能不變成這樣嗎？”說(shuō)完擦了一下眼淚。

　　小鉛筆說(shuō)：“我們倆真是一對(duì)苦難姐弟。我之前十分高大，可是沒(méi)幾天我就成了這樣子。天天被人譏諷。”說(shuō)著他也流下了傷心的'淚水。

　　這些話不知怎么地讓小主人聽(tīng)見(jiàn)了。他在心中暗暗想：“現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育，為什么還有那么多人把書(shū)本的壓力放在我們身上呢？”

關(guān)于書(shū)包的作文9

　　我有一個(gè)小書(shū)包，它是我過(guò)生日媽媽買(mǎi)給我的，我非常喜歡媽媽幫我買(mǎi)的小書(shū)包。

　　我的小書(shū)包的.圖案是蜘蛛俠，它蹲在白色的蜘蛛網(wǎng)上看著什么東西似的。

　　我的小書(shū)包是三層，第一層是放我數(shù)學(xué)書(shū)，語(yǔ)文書(shū)，練習(xí)冊(cè)，筆袋里面有鉛筆，橡皮，尺子，尺子，紅筆。第二層放我的科學(xué)書(shū)課外。還說(shuō)水彩筆，彩紙。第三層放田字本，數(shù)學(xué)本，語(yǔ)文本和作業(yè)本。

　　每當(dāng)我上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，小書(shū)包說(shuō)要專(zhuān)心聽(tīng)講，才能考到好成績(jī)。

　　當(dāng)我取得好成績(jī)，就會(huì)悄悄的講給小書(shū)包，聽(tīng)它是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我每天上學(xué)帶著它去學(xué)校放學(xué)，我就把它帶回來(lái)，我等小書(shū)包，是我的好朋友。

關(guān)于書(shū)包的作文10

　　你們知道我是誰(shuí)嗎？讀了下面這篇文章你就知道了。

　　我穿著一件青色的防水衣，非常結(jié)實(shí)。我的蓋子上有一只可愛(ài)的米老鼠，它戴著一個(gè)黃色的頭盔，露出一對(duì)黑黑的耳朵，它的一個(gè)黑黑的鼻子翹著，很滑稽。它穿著白色的衣服，青色的.褲子，藍(lán)色的鞋子。它正神氣地踏在滑板上，玩得可開(kāi)心啦。

　　揭開(kāi)蓋子，只見(jiàn)里面分成三層。第一層是書(shū)的家，有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)等；第二層是各種本子的家，它們生活得很和諧；第三層是文具盒先生的家，它的肚子里有鉛筆、橡皮等許多文具用品。

　　我天天陪伴小主人上學(xué)和放學(xué)，是小主人的好朋友。你們猜到我是誰(shuí)了嗎？對(duì)，我就是一只可愛(ài)的書(shū)包。

關(guān)于書(shū)包的作文11

　　今天，我終于又可以洗書(shū)包了！你們猜猜我為什么要說(shuō)‘終于’，因?yàn)榘职趾蛬寢尳裉觳辉诩�。我開(kāi)始洗了。我首先打來(lái)一桶水，把書(shū)包放進(jìn)水里，接著放入一些肥皂粉，然后我那個(gè)刷子左刷刷，右刷刷，肥皂粉在我的操作下變成了數(shù)不勝數(shù)的水泡，泡泡的形狀有時(shí)像個(gè)蘋(píng)果，有時(shí)像個(gè)像只小雞，也有時(shí)候像茶杯，一臉的肥皂水香味撲鼻而來(lái)，真讓人神清氣爽，最后我用清水連續(xù)沖洗了幾次，終于書(shū)包洗干凈了，為把書(shū)包掛在陽(yáng)臺(tái)晾干。

　　晚上爸爸媽媽回來(lái)看到我自己洗好的'書(shū)包，直夸我真是個(gè)好孩子。

關(guān)于書(shū)包的作文12

　　一天，書(shū)包懶洋洋地躺在沙發(fā)上，鉛筆無(wú)精打采地躺在桌子上。書(shū)包唉聲嘆氣地說(shuō)：“鉛筆，你真棒，一直以來(lái)你都能保持住苗條的身子，哪像我這么胖�！便U筆說(shuō)：“我也有煩惱啊，小主人整天在學(xué)校里寫(xiě)，在家里寫(xiě)，我都被她累死了！”書(shū)包說(shuō)：“原來(lái)你也和我一樣痛苦呀！小主人什么時(shí)候會(huì)知道我們的煩惱呀！”鉛筆說(shuō)“：其實(shí)小主人也很辛苦，每天都必須不停地學(xué)習(xí)�！薄澳沁@一切都是誰(shuí)的主意呀？害得大家都這么辛苦�！睍�(shū)包摸不著頭腦地說(shuō)。正當(dāng)他倆聊得正起勁，小主人又背起了他的.書(shū)包，開(kāi)始了一天忙碌的學(xué)習(xí)生活。

關(guān)于書(shū)包的作文13

　　我上小學(xué)了，有了個(gè)新伙伴，那就是我的小書(shū)包，他穿這一件深褐色的外衣，漂亮極啦！他有個(gè)又胖又矮的身子，他和我一起完成每天的'學(xué)習(xí)任務(wù)，還有我的學(xué)習(xí)資料，就由他管理了。他管理得非常好，第一層管理我的作業(yè)本，第二層管理我的書(shū)本，第三層管理我的字典和鉛筆盒。

　　我的書(shū)包大大的，大得好像可以裝下整個(gè)世界，裝下很多很多知識(shí)。每天我到學(xué)校門(mén)口，他就會(huì)提醒我：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，要積極舉手發(fā)言�！狈艑W(xué)回到家里，他又會(huì)提醒我：“做作業(yè)要認(rèn)真，不要東張西望。”每當(dāng)我想出去玩時(shí)，他有會(huì)提醒我：“做完作業(yè)在玩啊�！�

　　我越來(lái)越喜歡我的小伙伴了，他就是我的小書(shū)包。

關(guān)于書(shū)包的作文14

　　我家的書(shū)包不適合我，為什么？對(duì)了！因?yàn)樘罅擞惺裁春棉k法呢？既不浪費(fèi)，又能實(shí)用。我學(xué)了一休哥和喜羊羊，想一想，想一想，終于想出來(lái)了，就讓我慢慢告訴你吧！

　　我家里舊汽車(chē)上安裝的安全帶比較舊了。媽媽去修理店換上新的。既漂亮又嶄新的`安全帶。舊的何不派上用場(chǎng)呢？我讓媽媽量了下胸圍，太長(zhǎng)的部分就減少了一點(diǎn)，沒(méi)扣那頭在書(shū)適當(dāng)位置上縫了起來(lái)。我試了一下，真的不錯(cuò)，就像量身定做的一樣，背起來(lái)，用扣一扣，果然沒(méi)掉，我的發(fā)明不錯(cuò)吧！

　　其實(shí)，世界有許多發(fā)明，就在于你善不善于觀察，動(dòng)手動(dòng)腦，認(rèn)真思考，保證能夠創(chuàng)造一個(gè)完美無(wú)缺的東西呢！