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寫(xiě)作作文

那個(gè)女孩作文

時(shí)間:2022-12-29 19:55:20 寫(xiě)作作文 我要投稿

那個(gè)女孩作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的那個(gè)女孩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那個(gè)女孩作文

那個(gè)女孩作文1

  那個(gè)女孩,身材高挑,有一雙水靈靈的大眼睛,有一個(gè)稍塌的鼻子,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,馬尾辮在后面一甩一甩的。說(shuō)起她,這方圓500米都是豎起大拇指!不僅是學(xué)校的`第一名,還是出了名的小才女,最重要的一點(diǎn),是她琴棋書(shū)畫(huà)樣樣“精通”!

  琴

  她有一架鋼琴,雖然從5歲當(dāng)現(xiàn)在,完全是被迫的,但是彈得還不錯(cuò),從她家經(jīng)常傳出一些“動(dòng)聽(tīng)”的聲音。不過(guò)他還是“小兒科”,有時(shí)候傳出來(lái)的則是一種“噪音”!當(dāng)初學(xué)鋼琴時(shí)大家都說(shuō):“這么好動(dòng)的一個(gè)女孩,怎么會(huì)安靜地彈一首曲子呢?”他用實(shí)際行動(dòng)推翻了我們的話(huà)。伙伴們?cè)谕饷嫱娴脽峄鸪,她也無(wú)動(dòng)于衷;電視播得再好看,她也不回頭……功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在她已經(jīng)過(guò)7極了!

  棋

  說(shuō)到棋,她可不是什么棋都精通,只有一樣----象棋!當(dāng)看見(jiàn)有人下棋時(shí),她會(huì)過(guò)去湊湊熱鬧,一看就是一整盤(pán)棋。每天晚上,她都會(huì)找棋藝較好的爺爺來(lái)較量一番,要是爺爺讓她一步還會(huì)抓狂呢!之后,又找其他朋友下去了。這棋真是他形影不離的好朋友!

  書(shū)

  這書(shū)傳統(tǒng)意義上是書(shū)法,可是對(duì)她來(lái)說(shuō),確實(shí)課外書(shū)。要是她鉆進(jìn)了書(shū)窩里,猶如與世隔絕一般。有一次,她的媽媽讓他在枕頭邊把鑰匙扔下來(lái)?山辛巳,才從“書(shū)窩”里出來(lái),拿著《朝花夕拾》與“鑰匙”走到樓梯口,過(guò)了一會(huì)兒,她媽媽怒氣沖沖地說(shuō):“讓你扔個(gè)鑰匙,怎么把枕頭扔下來(lái)了!”聽(tīng)到這話(huà),她才從書(shū)中蘇醒。雖說(shuō)她不是書(shū)呆子,但也是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!

  畫(huà)

  這畫(huà)呀,怎么說(shuō)呢?她的畫(huà)呀,別說(shuō)能以假亂真,就連畫(huà)出來(lái)后,她自己也不知道畫(huà)的是什么。明明就畫(huà)得不好吧,有沒(méi)有天賦,興趣卻很濃!

  說(shuō)到這,你應(yīng)該知道“她”是誰(shuí)了吧!除了……還有誰(shuí)能承受得了!這個(gè)“她”就是大名鼎鼎的我——馮丹琳了!

  六年級(jí):馮丹琳

那個(gè)女孩作文2

  天空中,星星淘氣地眨著眼睛,那璀璨的明星不由讓我想起那童年的歌謠:“星星,星星亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星……”星星頑皮而又好奇地望著我。殊不知,我心中想的卻是地上那顆“星”。她,就是我那位像天空中的明星那樣頑皮可愛(ài),機(jī)靈大方的好朋友—星星。

  初見(jiàn)她時(shí),我四歲,我們倆的奶奶在聊天,讓我們倆玩兒。她扎了一個(gè)馬尾辮,額頭上蓋著一層薄薄的頭發(fā),正好遮住額頭。一雙粉紅的小皮鞋,一條牛仔褲,顯得俏皮又可愛(ài)。她身材矮小,與我站在一起,沒(méi)人能想到,她居然比我大兩個(gè)月還是我的“姐姐”呢!我有些害羞,她倒是大大方方的走過(guò)來(lái),伸出她那一直插在牛仔褲口袋中的手:“你好!我叫星星,你呢?”看著她水汪汪的大眼睛,溫馨的笑臉是我放松下來(lái)。“我叫洋洋,你怎么會(huì)叫星星呢?”她笑起來(lái),是我想起了《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳!拔已剑翘焐夏穷w星星的妹妹呢!”她拉起我的手,帶我到后院玩兒。漸漸的,我們彼此熟識(shí)了!澳阍趺催@樣矮呢?”話(huà)一出口,我有些后悔了,我嘗過(guò)被人說(shuō)出缺點(diǎn)的滋味。“她會(huì)不會(huì)生氣呢?”我想著,有些懊悔。她又笑了,嘴角邊的.兩個(gè)小酒窩一動(dòng)一動(dòng)的,“濃縮的是精華嘛!再說(shuō)了,個(gè)子小顯年輕呀!”她懂得倒還真多!澳恰愫托⌒切悄囊粋(gè)漂亮呀?”我笑著問(wèn),期待著她的回答!拔!彼檬治嬷欤Φ脧澫铝搜,像是肚子疼似的。我的臉有些紅,覺(jué)得像是自己。問(wèn)了一個(gè)特別可笑的問(wèn)題。“星星有的是美麗,我呀,擁有的是智慧。”她有的是智慧?我驚奇地望著眼前這個(gè)笑容甜甜的女孩,有些驚訝。我還從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)一個(gè)人夸自己有智慧!昂美,我們賽跑吧!”說(shuō)著,她飛快地跑起來(lái),雪白的上衣使她看起來(lái)像只毛茸茸的兔子。

  度過(guò)了三個(gè)小時(shí)愉快的時(shí)光,我要回家了。她抓過(guò)我的手,將一串精致的小手鏈輕輕放進(jìn)了我的手里!拔易约壕幍。厲害吧?送給你了!”我張口想說(shuō)什么,但又沒(méi)說(shuō)出來(lái)……

  天上的星星依然睜著大眼睛,好奇地望著我,它們?cè)趺茨苤牢以诘却l(shuí)呢?忽然,一聲清脆而又柔軟的呼喚聲劃過(guò)寂靜的夜空“洋洋……”我興奮得跳起來(lái),她終于來(lái)了!幾年來(lái),我們一直保持著在這一天晚上一起玩耍的習(xí)慣。“哎……”我望了望樓下嬌小的身影,朝那里奔去……

那個(gè)女孩作文3

  我認(rèn)識(shí)的一個(gè)女孩叫青青,比我小兩歲。我不記得她陽(yáng)光之家?guī)啄炅,或許已經(jīng)很久了吧?她每天都會(huì)面帶笑容,看見(jiàn)人總會(huì)親切地叫人家的名字,經(jīng)常還會(huì)擁抱一下。她的話(huà)不多,或許跟我一樣有社交障礙吧?跟熟悉的,自己信任又不害怕的人才能交流順暢吧!她是智障女孩,有時(shí)候我會(huì)看到她的眼神有點(diǎn)呆滯,就覺(jué)得和她搭不到一起。而青青也不會(huì)和我相擁,我不知道她是否察覺(jué)到了什么?

  直到有一天,我發(fā)現(xiàn)了她的亮點(diǎn)。聽(tīng)陽(yáng)光之家老師說(shuō),她以前是特殊學(xué)校里的學(xué)生,認(rèn)識(shí)字,還參加過(guò)電腦培訓(xùn),接受能力還是不錯(cuò)的。自己能坐公交車(chē)回家,生活基本自理。

  最讓我驚訝的是,原她曾經(jīng)參加過(guò)2007年上海舉辦的世界夏季特殊奧運(yùn)會(huì)。當(dāng)時(shí)老師鼓勵(lì)她開(kāi)發(fā)在體育方面的潛能,而她對(duì)打乒乓球情有獨(dú)鐘。于是每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)。教練不喊停,她是絕對(duì)不會(huì)休息的。有時(shí)候汗流浹背,疲憊不堪也不放棄。就像一只倔強(qiáng)的剛出生的小鳥(niǎo)想要飛上天空,其間的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順,只能靠不斷的努力和摸索。直到有一天她掌握了一些技巧,有了飛躍的進(jìn)步。終于,在那次特奧會(huì)上嶄露頭角,所有人都感覺(jué)不可思議。

  之后她又去澳門(mén)參加比賽。正是那次特奧會(huì)給她打開(kāi)了外面的`世界,越努力越幸運(yùn)。她讓家人為此感到自豪,讓自己變得更自信、更勇敢。我終于明白她的笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的,是那么的自然、美好。

  這個(gè)世界有時(shí)很現(xiàn)實(shí)也很殘酷,但是我們殘疾人的內(nèi)心世界卻充滿(mǎn)了快樂(lè)和溫暖。當(dāng)我有次接到知識(shí)競(jìng)賽通知,因?yàn)榕率、心緒不安的時(shí)候,她給了我一個(gè)深深的擁抱。無(wú)需用語(yǔ)言表達(dá),我突然破涕而笑。我告訴自己一定要像青青那樣,每天嘴角輕輕上揚(yáng),自信的力量就能到。幸運(yùn)也會(huì)因?yàn)槲业呐祛櫸摇?/p>

  是的,那個(gè)女孩教會(huì)我微笑。從那以后,我的周?chē)鸵恢毖笠缰鴿鉂獾呐狻?/p>

那個(gè)女孩作文4

  在我們有限的時(shí)間中(無(wú)限美好的憧憬——青春),或許總有那么一個(gè)值得依戀的人,從前是,現(xiàn)在是,以后也是,但隨著時(shí)間的擱淺——青春算個(gè)屁!所以,我們需要祭奠——那個(gè)女孩。

  我總是在無(wú)盡的虛夢(mèng)深淵中夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)女孩,她挽著長(zhǎng)發(fā)靜坐在教室,小聲的和別人對(duì)這話(huà),一切和平常那個(gè)教室一樣充滿(mǎn)溫馨。而我,總喜歡端坐在靠墻的邊上和前后桌有一句沒(méi)一句的聊著,隨著笑聲的長(zhǎng)伴下時(shí)不時(shí)的瞥向有你的一處,當(dāng)看到如花般可愛(ài)的你時(shí),內(nèi)心洋溢的幸福足以可以溫暖整個(gè)冬天。也不知在某個(gè)秋冬春夏之間我習(xí)慣于在排隊(duì)去食堂的樓梯轉(zhuǎn)彎處看你迷離的背影。時(shí)間在樓閣的欣悅中度過(guò)。

  當(dāng)真正的于此別離,也沒(méi)有青春范二電影的依依不舍,或者在別人的鼓舞中去表白,這些都是念叨于童真的現(xiàn)實(shí)膚淺。所以我珍惜,埋藏與自己的獨(dú)白故事。

  最后的十天里,我存在于一個(gè)非常悠閑的環(huán)境里,每天上課悠哉悠哉的聽(tīng),下課悠哉悠哉的閑聊。在一個(gè)感傷的時(shí)間里我問(wèn)向我的同桌,喜歡是什么?暗戀又是什么?他笑了笑,無(wú)奈的聳聳肩說(shuō),叫我怎么回答。我又逼問(wèn)于下個(gè)問(wèn)題——如果喜歡一個(gè)女孩,一直注意她的'一舉一動(dòng),可是當(dāng)她于自己表白時(shí)自己又拒絕,請(qǐng)問(wèn),這是什么情感?他拍著我的肩除了說(shuō)了一句變態(tài)后,又笑著看著我迷茫的小眼睛,眼神像一顆柔軟的橡皮糖——軟弱的背后又帶有堅(jiān)固。

  我呢——就是那個(gè)問(wèn)題少年。我的執(zhí)迷不悟只不過(guò)存留于懵懂的青春,而真正的浪漫告白只不過(guò)會(huì)被現(xiàn)實(shí)的傷所給打敗,所以我不愛(ài),卻不是說(shuō)我不懂愛(ài)。我覺(jué)得愛(ài)她就不要讓她的未來(lái)受傷。

  縱使我孑然一身,也永遠(yuǎn)喜歡快樂(lè)的活,茍且得過(guò)。只若青春,它只不過(guò)儲(chǔ)存在記憶中,偶爾想想念,心中蕩漾的又是別一翻浪花。

  他們說(shuō):誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。我們笑著:誰(shuí)的物理不迷茫,其實(shí)我們都一樣。

那個(gè)女孩作文5

  那年暑假,我去看望我的幼兒園老師,她敏銳地發(fā)現(xiàn)我的心情不好,因?yàn)槟菚r(shí)我的成績(jī)并不理想。于是,為使我重新?lián)P起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,老師給我講述了一個(gè)讓我永遠(yuǎn)銘記在心的故事。

  多年前,老師來(lái)到一個(gè)小山村,村民們給老師一間小屋落腳,幾個(gè)好心的老媽媽在閑暇時(shí)給她帶來(lái)食物。

  第二天,迎著初升的太陽(yáng),老師拿著村民們給的指示圖,一個(gè)小時(shí)后,到達(dá)村里所謂的“學(xué)!,一塊平地上的一座破舊平房。里邊有一名年過(guò)花甲的.老先生和20多名學(xué)生,在平房的北面有一塊空地和一個(gè)升旗臺(tái)。忽然,老師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女孩趴在窗臺(tái)上,她向女孩走去,發(fā)現(xiàn)女孩全身都是泥土,一雙磨破的鞋下是幾塊不平整的磚塊,她正努力地踞起腳,看著窗內(nèi)。老師拍了拍女孩的肩,女孩顯然是被嚇著了,她遲疑了一下,才轉(zhuǎn)回頭來(lái),她那明亮的眼睛望著老師,良久才說(shuō):“您從哪兒來(lái)?”“很遠(yuǎn)的地方。你好,我姓白,是一名幼師,你在這兒干嘛呢?”女孩的雙眼噙著淚水:“老師,我想讀書(shū)!”小女孩的聲音很微弱,卻很堅(jiān)定。老師激動(dòng)地把女孩摟在胸前。“你父母呢?”“娘受不了爹的折磨逃走了,爹和新媽生了個(gè)弟弟,他們不讓我上學(xué)……對(duì)我不好……”女孩抽咽著。驀地,她掙脫老師的雙手,向回村的路跑去,老師難過(guò)地望著女孩遠(yuǎn)去的背影,又望望窗內(nèi)的學(xué)生,深思著。

  下課了,老先生才解釋說(shuō):“這女孩每天都來(lái)!

  老師回到山村已是傍晚時(shí)分,黃昏的云多姿多彩,然而,老師的思緒卻是一片混亂。

  過(guò)后,每每遇到老師,女孩總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視著老師,似乎想說(shuō)些什么,又渴望些什么……

  老師迫不及待地向幾個(gè)老媽媽打聽(tīng)女孩的情況。那幾個(gè)老媽媽總是嘆氣,說(shuō)女孩命苦,經(jīng)常被打得渾身是傷,還被迫攬下全部的家務(wù)活。小時(shí)候,她總纏著有學(xué)問(wèn)的人,讓他們說(shuō)紅軍的故事,或是認(rèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字。長(zhǎng)大了,就到山上的學(xué)堂旁聽(tīng)。夜深人靜時(shí),總能看見(jiàn)她弱小的身影……后來(lái),老師還知道女孩是在梅花盛開(kāi)的時(shí)候出生的,所以她的名字叫做“梅”。

那個(gè)女孩作文6

  那個(gè)女孩,我認(rèn)識(shí)她已太久太久,卻每每發(fā)現(xiàn)她的不曾被我注意的一面;那個(gè)女孩,我離開(kāi)她已太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),卻常常能感覺(jué)到她的身影,近在眼前。

  她喜歡在鏡前撥弄自己的發(fā)型,催促黑發(fā)快快長(zhǎng)長(zhǎng)然后梳成雙馬尾,一蕩一蕩在身后劃過(guò)不規(guī)則的弧線(xiàn);她喜歡趴在草叢中指指點(diǎn)點(diǎn),構(gòu)建虛無(wú)的王國(guó)自己導(dǎo)演。

  一朵花可以讓她高興異常,把玩手中仿佛世間陽(yáng)光都集中于此;一條小魚(yú)可以讓她徹夜不寐,擔(dān)心它吃不好睡不好最后反因喂食太多撐死了它,哭得淚眼滂沱三天三夜。

  下大雨的時(shí)候她會(huì)突然跑出去,不拿雨傘不穿雨衣淋得透濕挨老媽痛罵,只為在雨中瘋跑霧靄蒸騰間大雨嘩嘩的痛爽;大雪初霽她在雪地上忙活,鄭重推起一個(gè)四不像與它嘀嘀咕咕嘻嘻哈哈。

  她和我是那么的不一樣,她靠在床角看童話(huà)因?yàn)闊o(wú)論過(guò)程怎樣曲折結(jié)局必定美滿(mǎn)花好月圓;而我端坐桌前研讀批判主義以求弄懂名著間的真諦世態(tài)萬(wàn)千。秋高氣爽的日子里她趴在窗上曬太陽(yáng),世界在她眼里永遠(yuǎn)晴空萬(wàn)里陽(yáng)光燦爛;而我走在呼嘯的北風(fēng)中步履匆匆,偶爾抬頭望著陰沉沉的天空惘然心頭。她固執(zhí)地相信這世界上有仙女有奇跡保佑好人一生平安;我在新聞聯(lián)播“某某大國(guó)間又發(fā)生軍事沖突”聲中目光茫然,思索明天又有哪場(chǎng)考試作業(yè)又會(huì)奮戰(zhàn)到幾點(diǎn)。

  她和我共為一體,因?yàn)槲覀冇兄瑯拥拿、同樣的血脈一同走過(guò)那段懵懂歲月;我們又分明是兩個(gè)存在,她的每一寸皮膚都被我更新每一份骨骼都被我擴(kuò)展,經(jīng)歷思維更是變異萬(wàn)千。

  她是虛無(wú),我是存在;她徘徊過(guò)去,我奔向未來(lái)。她對(duì)我而言是回憶,我對(duì)她來(lái)說(shuō)是未知。她在彼岸花叢中起舞,環(huán)繞她的城堡有一個(gè)名字叫做象牙塔;我在這邊荊棘叢中跋涉,面前若隱若現(xiàn)的光芒告訴我它叫希望。中間,時(shí)光的河流涌過(guò),白浪滔天。

  我思念那個(gè)女孩,思念她的一顰一笑一舉一動(dòng),思念她眼中的世界春光正好,思念她遺留在彼岸的'無(wú)邪無(wú)憂(yōu)。然而我并不后悔。行走于荊棘叢中的我有時(shí)會(huì)回首,追尋她身上的純真微笑;然而我知道她是我留在另一個(gè)世界的虛無(wú),沖破了她的象牙塔,我必須在真實(shí)的世界里拼力奮斗,圓滿(mǎn)我真實(shí)的童話(huà)。

  回首的一霎那,我聽(tīng)間她含笑的耳語(yǔ):“是的,請(qǐng)大步走下去吧,我永遠(yuǎn)支持著你!

那個(gè)女孩作文7

  記得小學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,然后,因?yàn)樗焐鷼埣玻總(gè)人都不愿搭理她,她就一個(gè)人坐在角落。其實(shí)她的年齡比我們都大。但因?yàn)榧揖车脑,她上學(xué)比我們晚很多。她只有一個(gè)媽媽?zhuān)伤膵寢尡人笏奈迨畾q不止。后來(lái)我們才知道,她是被撿來(lái)的。而那個(gè)所謂的媽媽?zhuān)徊贿^(guò)是一個(gè)撿垃圾的而已。不用我說(shuō)想必你也知道了,一個(gè)是從小撿垃圾的,一個(gè)是從小因殘疾被爸媽拋棄的。兩個(gè)苦命的人啊,就這樣走在了一起。

  第一次在班級(jí)里看見(jiàn)她的時(shí)候,大部分同學(xué)都是很熱情的。當(dāng)然,這是因?yàn)槔蠋熢谒齺?lái)之前,跟我們說(shuō),讓我們表現(xiàn)得自然一點(diǎn),不要讓她覺(jué)得很難過(guò)?晌覀冞@樣換來(lái)的,并不是她的信任,可能他的防備心太重了,所以她總是把自己關(guān)起來(lái),不和我們打交道,而一旦打交道,更多的,就是爭(zhēng)吵。

  日子就這樣一天一天的過(guò)去,久而久之,她幾乎和班上所有的同學(xué),都交惡了,可她無(wú)所畏懼,好像自己,這輩子,就是要一個(gè)人度過(guò)的。每次,和她的眼神交匯時(shí),我能看出她的`目光里,總是充滿(mǎn)了敵意,好像世界上每一個(gè)人,都要傷害她一樣。

  她每天就那樣坐在教室的角落里,上著課,然后,和少有的幾個(gè)人說(shuō)幾句,而那些調(diào)皮的男孩子,總是,把她的文具,弄掉,弄掉在地上,然后在遠(yuǎn)處看她一瘸一拐地?fù)炱,然后,嘲笑。那時(shí)候不懂事的我,雖然知道這樣是不對(duì)的,但我并沒(méi)有,告訴老師,也沒(méi)有去幫她撿東西,只是,同情的看著她。

  直到有一天,我也被那些調(diào)皮的男孩子欺負(fù),我的書(shū)掉了一地,是她,一本一本的撿起,我,十分驚訝地看著她,說(shuō)了聲謝謝。有時(shí)候,一些平常的舉動(dòng),都會(huì)讓人心生震撼,那一刻,我忽然覺(jué)得,自己好懦弱。

  時(shí)至今日,我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了,我也不知道她是否還上學(xué),還是,她已經(jīng)和她的媽媽一樣,靠撿垃圾為生。生活是不公平的,可她一個(gè)女孩子,卻是那么的堅(jiān)強(qiáng),最初的防備心也只是為了看清楚每個(gè)人是怎樣罷了。想想當(dāng)年那些男孩子,嘲笑她,愚弄她,她從來(lái)沒(méi)有哭過(guò),可能是因?yàn),她比我們大吧,她?jīng)歷了,讓她知道,該怎樣去面對(duì)生活?那就是善良,那就是不懦弱,那就是保護(hù)弱者,這個(gè)世界,才可以更美好。

  如果有緣可以再見(jiàn),我一定會(huì)對(duì)她說(shuō),對(duì)不起,因?yàn)樵?jīng)的我,太冷漠!

那個(gè)女孩作文8

  風(fēng)雨雖是冰冷的,可傘下的我們是溫暖的!}記

  在我的記憶中,有著那么一段溫暖的回憶,使我至今無(wú)法忘記。

  記得那天在學(xué)校上課,那已經(jīng)是最后一節(jié)課了,同學(xué)們都坐在教室里正認(rèn)真聆聽(tīng)老師所教授的知識(shí),唯獨(dú)我在對(duì)著窗外的天空發(fā)呆,莫名其妙的在想些什么。也許是陰天的原因吧,我整個(gè)人都無(wú)精打采的。天空像被蒙了一塊黑布,陰沉沉的,眼看就要下雨了,我盼望著早點(diǎn)下課,免得挨澆。

  “——鈴鈴鈴”,下課鈴響了,我急匆匆的跑出教室,不妙的是,已經(jīng)開(kāi)始下雨了,我心里開(kāi)始發(fā)慌了:這可怎么辦呀,我沒(méi)有帶傘,更沒(méi)有順路的同學(xué),難不成要挨澆嗎?我仔細(xì)打量著校外家長(zhǎng)的身影,卻仍未找到我想找的人。學(xué)校里的人差不多都走光了,操場(chǎng)上只剩我一個(gè)人孤零零的站著,我坐在門(mén)口樓梯上絕望的`哭了起來(lái)。就在這時(shí),一個(gè)女孩的身影出現(xiàn)在我的面前!澳闶菦](méi)有帶傘吧,我們一起走吧。”我慢慢抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)一張陌生而又熟悉的面孔浮現(xiàn)在我的眼前,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“可是我們不是順路的呀。”她扶起了我,把我拽到了她的身旁,微微一笑說(shuō):“沒(méi)事,我先送你回家。”我告訴他我家的地址后,她拉著我朝我家的方向走了。起初,我的心里還是有些愧疚的,又覺(jué)得和這個(gè)女孩很陌生,不敢開(kāi)口和她說(shuō)話(huà),但后來(lái)我卻發(fā)現(xiàn),她是一個(gè)特別開(kāi)朗、很熱心的一個(gè)女生,我們聊著聊著,就笑了起來(lái)。

  就這樣,我們一路上有說(shuō)有笑。風(fēng)雨雖是冰冷的,可傘下的我們是溫暖的。

  到了我家樓下,她還囑咐我回家后多喝點(diǎn)姜茶取取暖,換一身干的衣服不要著涼,我很感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭,很大聲的對(duì)她說(shuō)了一聲:“謝謝你!”然后她微微一笑便離開(kāi)了;氐郊液笪襾(lái)不及換一身干的衣服,我沖到了窗戶(hù)前,趴著玻璃凝望著她遠(yuǎn)去的背影,直到她消失在雨中,我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限的感激。這時(shí)我才想起,我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她的姓名。

  兩個(gè)女孩,撐起傘下的溫暖。每當(dāng)下雨我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)著那個(gè)場(chǎng)景,都會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)女孩的微笑。雨中的那個(gè)女孩,牽動(dòng)我的情思,使我無(wú)法忘記。

那個(gè)女孩作文9

  法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谖页砷L(zhǎng)的歲月里,有許多美的事物留在我腦海里,其中那個(gè)美麗的小女孩,她那純真美麗的心靈,讓我忘不了……

  那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。一個(gè)周日,我和好朋友小琳一起去中山公園玩耍。春天的公園是多么美啊!綠油油的小草探出了小腦袋,像是給大地披上了一條綠色的地毯,鮮花競(jìng)相開(kāi)放,這里一叢,那里一簇。今天來(lái)公園玩的人真多啊!有大哥哥大姐姐,也有小弟弟小妹妹,他們?cè)趮寢尩膸ьI(lǐng)下玩得正歡呢!我和小琳迫不及待地來(lái)到草坪上,坐下來(lái)欣賞春天的美景。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)七八歲的小女孩,她穿著白色的裙子,頭上扎了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),就像一個(gè)美麗的小天使,她正朝著旁邊的花叢走去,我猛地一驚:她是不是去摘花?我又一想:不行,我得上前去阻止。于是,我立即站起來(lái),三步并作兩步追上去,沒(méi)想到小女孩繞過(guò)花叢往前走……我這才放心。再仔細(xì)一看,只見(jiàn)小女孩蹲下來(lái),撿起草地上的一個(gè)牛奶盒,然后轉(zhuǎn)回身朝著草地的'另一半走去,瞧!她走得多么歡快,走到垃圾桶旁,踮起腳尖把牛奶盒用力扔進(jìn)了垃圾桶,然后又回到媽媽的身邊,媽媽給孩子豎起了一個(gè)大拇指,小女孩臉上笑開(kāi)了花,這是一幅多么迷人的畫(huà)面。我突然覺(jué)得小女孩的笑臉比這公園里任何一朵花還要美,還要艷!時(shí)間不早了,我們?cè)摶厝チ,走在回家的路上,我心里特別舒暢,因?yàn)槲也粌H看到了美麗的春天,還發(fā)現(xiàn)了春天里最美的景物——小女孩一顆美好純真的心靈……

  歲月流逝,這件事雖然過(guò)去了很久,然而那個(gè)美麗的小女孩一直刻在我記憶的長(zhǎng)河里,小女孩那美好善良的心靈讓我永遠(yuǎn)忘不了,它時(shí)時(shí)提醒:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,要做個(gè)心靈美的人……

那個(gè)女孩作文10

  最后一次見(jiàn)到燕子是在幾年后的一個(gè)夏天。在回家的那條路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一個(gè)女人,手里抱著一個(gè)孩子,身后還跟著一個(gè)孩子。她穿著一件松松跨跨的衣服,頭發(fā)蓬亂,身材臃腫,背有些微駝,眼神平靜的望著面前的一片荒蕪的田野。

  我走近一看,竟然是她。

  我是真不敢相信,是她。

  她叫燕子,是本地一戶(hù)還算富裕人家的女兒。我在這附近的工廠(chǎng)工作,在這個(gè)村子里也住了很多年。以前,我上下班的路上時(shí)常的看見(jiàn)她,美麗的容貌,高挑的個(gè)子,白皙的皮膚,總是穿著時(shí)尚的衣服在路上走。我從未與她說(shuō)過(guò)話(huà),也從未見(jiàn)她在路上和別人說(shuō)過(guò)話(huà),她給我的感覺(jué)永遠(yuǎn)都是那樣的自信,美麗,冷艷。

  后來(lái),好長(zhǎng)一段時(shí)間我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。聽(tīng)同村的人說(shuō)。她嫁人了,嫁給了一個(gè)四川的打工仔,她的家人肯定是極力反對(duì)的,說(shuō)四川那么遠(yuǎn),窮鄉(xiāng)僻壤。但是,她堅(jiān)持要和那個(gè)男孩在一起,為了和那個(gè)男孩在一起,她背著家人和男孩一起去了四川。一去就是好多年,她先后生了兩個(gè)孩子,沒(méi)有結(jié)婚證,沒(méi)有酒席,更沒(méi)有婚禮。我想,這一次,應(yīng)該是她終于得到了父母的同意第一次回娘家。

  聽(tīng)到這里,看看現(xiàn)在的她,再想想原來(lái)的她。我忽然的有一些心酸。曾經(jīng)那個(gè)美麗高傲的一個(gè)女孩,甘愿為一個(gè)男子受盡生活的折磨。我知道,是真的愛(ài)一個(gè)人才會(huì)甘愿這樣的改變,放下原來(lái)優(yōu)越的物質(zhì)生活,背井離鄉(xiāng),去一個(gè)陌生的環(huán)境里去努力適應(yīng)。誰(shuí)說(shuō)那些日子是苦的了,只要他眼里盡是自己,再苦也是甜的'。

  又過(guò)了些年,我沒(méi)見(jiàn)到過(guò)她,但卻聽(tīng)說(shuō)了一些關(guān)于她的故事,說(shuō)是那次她回娘家以后,她的父母拿出戶(hù)口本,終于同意讓她和男孩在一起。那男孩欣喜若狂,那男孩為了給她籌辦一場(chǎng)像樣的婚禮,特意花了很多錢(qián)從鎮(zhèn)上買(mǎi)回來(lái)一輛摩托車(chē),在騎車(chē)回來(lái)的路上,男孩被一輛貨車(chē)撞飛,再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。

  事隔多年,我真的很想再見(jiàn)到她,那個(gè)叫燕子的女孩。

  但是事隔多年,我真的沒(méi)有再見(jiàn)到過(guò)她,那個(gè)叫燕子的女孩。

那個(gè)女孩作文11

  每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代,總有那么一個(gè)兩個(gè)對(duì)自己來(lái)說(shuō)特別的人,陪著你開(kāi)心,陪著你煩惱,陪著你胡鬧,然后把自己的世界弄得雞飛狗跳,卻是開(kāi)心不以。

  初中時(shí)期是我最放任自己的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候的我找不到方向,找不到目標(biāo),一個(gè)人整天渾渾噩噩的,每天重復(fù)著無(wú)聊的人生。唯一慶幸的是我有四個(gè)好朋友,使無(wú)聊的人生變得熱鬧起來(lái)。

  四個(gè)孩長(zhǎng)像平平,成績(jī)平平,卻是總是胡亂鬧騰。

  大頭是我們四個(gè)之中性格最開(kāi)朗的。之所以叫大頭 顧名思義就是臉大,頭大。大頭還有一個(gè)很厲害的就知她有一張無(wú)人能及的嘴。大頭無(wú)論干什么嘴都不能閑下來(lái),有時(shí)候聒噪甚至有點(diǎn)煩人,但是沒(méi)有她吧 又覺(jué)得安靜的不像話(huà)。

  那個(gè)時(shí)候我們都在寄宿學(xué)校,早上沒(méi)六點(diǎn)就要起床,緊緊張張的洗涑好要去操場(chǎng)跑步。每天大頭都會(huì)在樓梯的拐角處等我們,喊我們快點(diǎn)。然后四個(gè)人一起跑去操場(chǎng)戰(zhàn)隊(duì)。在這期間大頭的嘴也不能停下來(lái),一邊跑一邊抱怨起的太早,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)人沒(méi)人性,水房的下水道又賭了,去廁所的人太多,總之不能停下來(lái)。

  好不容易趕上隊(duì),大頭很快向班里的其他同學(xué)聊起天來(lái),那剛才抱怨過(guò)的話(huà)再重復(fù)n便,然后同學(xué)們就會(huì)深有同感的加入了大頭的抱怨行列之中。仿佛跑步并不影響她的聊天之路。

  學(xué)校的.時(shí)間大多都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的,每天除了吃飯,睡覺(jué),最開(kāi)心的莫過(guò)于每天下午的自習(xí)時(shí)間,我們可以自由安排時(shí)間。學(xué)習(xí)好的同學(xué)會(huì)選擇在教室學(xué)習(xí)。至于我們會(huì)跑到操場(chǎng)散步。大頭說(shuō):“我們又不是什么三好學(xué)生,明明不想學(xué)硬把自己綁在屋子里會(huì)瘋的,成績(jī)什么的不要太過(guò)在意,重要的是開(kāi)心,說(shuō)不定一開(kāi)心效率會(huì)更高呢。”我們要懂得好好享受自己的青春。

  這也就到了大頭充分發(fā)揮口才的時(shí)刻了。因?yàn)榇箢^還有一個(gè)愛(ài)好――看小說(shuō),只要是流行的小說(shuō)就沒(méi)有它沒(méi)看過(guò)的。我們與大頭一樣,都超級(jí)喜歡郭敬明。大頭總是有辦法借到最新版本,而且最早看完,因?yàn)橐坏┯辛藭?shū),她都會(huì)日夜兼工。每看完一本大頭都會(huì)細(xì)細(xì)給我們講來(lái),大頭講的很細(xì),小說(shuō)都沒(méi)一個(gè)場(chǎng)景大頭都會(huì)細(xì)細(xì)描述,關(guān)于每個(gè)人物也會(huì)細(xì)細(xì)描述。聽(tīng)著大頭講述的世界 心生向往,幻想著我們會(huì)不會(huì)有一天也會(huì)成為那個(gè)樣子呢。那一刻心里是無(wú)比美好的,心想時(shí)間要是能停留在這一刻該多好啊。

那個(gè)女孩作文12

  出生前,有可能因?yàn)樽约菏莻(gè)女孩就來(lái)不到這個(gè)世界上,好不容易出生了,有可能從小就是在爺爺奶奶輩的冷眼下長(zhǎng)大,好不容易到了上學(xué)的年齡,揪你辮子的男生打著喜歡你的旗號(hào)欺負(fù)你,你長(zhǎng)得漂亮了有女生欺負(fù)你,你長(zhǎng)得丑了也有女生欺負(fù)你,就算你誰(shuí)都不喜歡、只要有人暗戀你你還是會(huì)被欺負(fù)。

  然后家里有了第二個(gè)孩子,甚至碰巧就是個(gè)男孩。吃的喝的就先緊著他,所有人都在沒(méi)有原則的向著小的,好不容易到了上大學(xué)可以離開(kāi)了,你要不然就是被哪個(gè)花心的.學(xué)長(zhǎng)玩弄,要不然就是被跟蹤狂猥瑣男糾纏,甚至后一種會(huì)整個(gè)持續(xù)你的后半生。

  你明明沒(méi)有感受到家庭和社會(huì)對(duì)你的友好,卻被家庭和社會(huì)逼迫著結(jié)婚、逼迫著養(yǎng)育下一代。你但凡有一點(diǎn)反抗意識(shí),那些所謂的大人就會(huì)拿你這個(gè)人不孝順來(lái)壓你,你整理好心情決定接受現(xiàn)實(shí),當(dāng)你對(duì)自己的感情已經(jīng)麻木的時(shí)候你結(jié)了婚,這時(shí)候?qū)Ψ绞莻(gè)家暴男/出軌男/媽寶男,每當(dāng)你想逃出來(lái)的時(shí)候,又是那些大人告訴你,為了孩子湊合吧。于是,丈夫出軌的家庭喪偶式育兒,媽寶男只會(huì)讓媳婦兒受冤枉氣,至于家暴呢,最后一次見(jiàn)到警察的時(shí)候自己可能已經(jīng)躺在解剖臺(tái)上了。如果你有幸熬過(guò)了前面所有,也說(shuō)不準(zhǔn)你哪天會(huì)走在大街上被不認(rèn)識(shí)的瘋子傻子亂刀砍死,或者被人拖在地上使勁捶打…………

  “你”不是我,“你”也是我,“你”是成千上萬(wàn)的女性之一。她不僅是北上廣的家庭主婦,她也有可能是山村里的務(wù)工婦女,她還有可能是還在非洲受割禮虐待的兒童或者是飽受職場(chǎng)歧視的韓國(guó)白領(lǐng)……

  我很幸運(yùn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)以上說(shuō)的大多數(shù),但是不代表我聽(tīng)到別人有這樣的經(jīng)歷還不會(huì)為之動(dòng)容。

  請(qǐng)留給女孩一條生路吧!大家想要的不過(guò)是平等而已、不過(guò)是自由而已、甚至不過(guò)只是安全而已。有的人心疼自家絕后,害怕沒(méi)有人替自己盡孝,可是誰(shuí)心疼那個(gè)女孩呢?

那個(gè)女孩作文13

  “第一次看你不太順眼,沒(méi)想到最后關(guān)系那么密切”,我猜大多數(shù)人都跟我一樣,都聽(tīng)過(guò)這首歌,為她們的友情而感動(dòng),同時(shí)也期待能同樣的友誼。大多數(shù)人的友誼或許就像歌詞一樣,由不順眼到最后的相依。而我與她的相識(shí),都起源于順眼。

  第一次接觸,我們都顯得很是拘謹(jǐn)。因?yàn)椴皇煜ぃ傆行┚嚯x感。

  初印象,即是勤快和安靜。一張娃娃臉,加之短發(fā),配上一雙會(huì)笑的眼睛,再以一枚小酒窩來(lái)裝飾,最后再搭上上比較苗條的身材,這就成了你。從不熟悉到難分離,從話(huà)不成句到現(xiàn)在喋喋不休,這一切來(lái)的有些突兀和難究。你覺(jué)得呢?

  你一直是我的小太陽(yáng),多的是你不知道的事。或許我從來(lái)都沒(méi)夸過(guò)你,更多的是懟你的話(huà),但其實(shí)你一直是我的幸運(yùn)符號(hào)和開(kāi)心小蘿卜。

  人會(huì)在不同的狀態(tài)和環(huán)境中,從而形成不同的行為和活動(dòng)。我猜這在你身上體現(xiàn)的尤為明顯了吧!這也常常使我很難追上你的腳步,落后開(kāi)可是很遠(yuǎn)的'了。我們之間少不了茅盾,少不了分歧和爭(zhēng)辯。開(kāi)始默契好像使我們的心都連接起來(lái),冷靜一段時(shí)間之后,便能和好如初。不同的性格讓我們惺惺相惜,不同的家庭背景讓我們更加的了解對(duì)方,熟悉對(duì)方。

  一切都到來(lái)的剛剛好,剛剛適合。我喜歡現(xiàn)在的我們,相互依偎在一起的我們,既充實(shí)又滿(mǎn)足。我不喜歡一個(gè)人,不喜歡孤獨(dú)。都是能承受孤獨(dú)帶來(lái)空寂的人,才是最強(qiáng)的人。我猜,我大概永遠(yuǎn)都成為不了那樣的人,因?yàn)槲乙呀?jīng)離不開(kāi)你在我身旁的嘰嘰喳喳聲,少不了你的自戀聲和歌聲,少不了陪我哭陪我笑的你,少不了不在我身邊的你,少不了為我出謀劃策的你,也少不了寬慰我的你。

  我希望我們能如初,我也堅(jiān)信我們可以一直如此。我們超越了朋友的界限,包圍我們的,更多是親情。最后,我想對(duì)你說(shuō),遇到你我真的很幸運(yùn)。

那個(gè)女孩作文14

  春天到了,陽(yáng)光明媚,樹(shù)枝吐出了綠芽。正是春游的好時(shí)節(jié)。這怎么能缺少我的參加呢?我穿上自己最喜歡的衣服,帶上相機(jī),帶著最美麗的笑容,記錄下最美的瞬間。

  “咔嚓!”我拍下了路邊石縫間的野花。

  “咔嚓!”我拍下了樹(shù)上翠綠的嫩芽。

  “咔嚓!”一只很美的鳥(niǎo)飛過(guò)天空……

  ……

  不知不覺(jué)已經(jīng)走到了車(chē)站。那里已經(jīng)有一對(duì)看起來(lái)很像爺爺孫女的人已經(jīng)在等車(chē)了。我站在車(chē)站邊郵箱的一旁,他們站在另一旁。他們一直沉默著,而我卻一直翻著相機(jī)中的勞動(dòng)成果。

  “嗖”一輛摩托車(chē)快速駛過(guò),隨之而來(lái)是好多水滴,那些水滴飛到我和郵箱,還有另一旁的祖孫兩人。

  我不禁罵道:“沒(méi)素質(zhì)!蹦贸黾埿⌒囊硪淼夭恋裟遣豢叭肽康囊路系奈埸c(diǎn)。這時(shí)我突然看見(jiàn),小女孩不顧自己雪白的衣服,而是去幫爺爺擦衣服,比我給自己擦衣服還認(rèn)真,而她的爺爺一直推辭,卻沒(méi)有打消女孩的念頭,仍在擦。

  我趕緊拿出那還未來(lái)得及擦的相機(jī)拍下這溫馨的畫(huà)面(維也納春天的三個(gè)畫(huà)面)。這時(shí)我看見(jiàn)那老人的眼中分明含著淚水,我回憶起了我的爺爺,我似乎已經(jīng)很久沒(méi)有看過(guò)他了。自從那次考試失敗被他罵后。

  當(dāng)我回過(guò)神時(shí),那個(gè)女孩已經(jīng)在擦那郵箱上的污點(diǎn)了,而她身上那污點(diǎn)仍舊在那里。我手疾眼快又趕忙按下快門(mén),拍下了女孩擦那郵箱的`一系列的照片。當(dāng)那郵箱上的污點(diǎn)已經(jīng)消失時(shí),小女孩才擦自己身上的污點(diǎn),還未擦完車(chē)來(lái)了,他們上車(chē)了。祖孫仍舊沉默不語(yǔ),但我看來(lái)卻多了一份默契(《愛(ài)是心靈的默契》)和溫馨。我已不打算春游了。我改變路線(xiàn)上爺爺家,因?yàn)槲彝蝗婚g想念他了。

  我想,這個(gè)女孩已經(jīng)改變了我。不令讓我懂得親情還有奉獻(xiàn),雖然我還不認(rèn)識(shí)她,但是她的作為已經(jīng)印入我的腦海,我可能成為下一個(gè)她。

那個(gè)女孩作文15

  不做那個(gè)被上帝遺忘的女孩

  一直以來(lái),我都是一個(gè)不太受人注意的女生,成績(jī)爛得不能用語(yǔ)言說(shuō),人長(zhǎng)的也不怎么樣,說(shuō)話(huà)聲音老是被人笑,就我這樣的一個(gè)女生連哭泣也不會(huì)有什么在乎。 聽(tīng)著心凌的《黃昏曉》想象著夕陽(yáng)西落的景象,一節(jié)語(yǔ)文課就在我的幻想中度過(guò)了。下課的時(shí)候,六班的女生依依帶著包包一起來(lái)到我們班級(jí)門(mén)口來(lái)找我。 我開(kāi)始以為依依和包包是來(lái)問(wèn)我借什么書(shū)的,可是并不是那樣的,依依從身后拿出一個(gè)漂亮的KITTY的包裝帶,里面裝著的是一艘“船”,那艘“船”并沒(méi)有用什么東西包裝起來(lái),只是因?yàn)樗悬c(diǎn)兒大,裝不進(jìn)盒子而已。我拿出來(lái)后仔細(xì)一看,原來(lái)是一盞小電燈。那小電燈做的是那么的細(xì)致,那么的可愛(ài)。 下午,依依又過(guò)來(lái)了,把她的姐姐偲偲送我的禮物,那是一個(gè)小音樂(lè)盒,會(huì)發(fā)出很好聽(tīng)很好聽(tīng)的音樂(lè),上面有兩個(gè)小人,下面寫(xiě)著:遇見(jiàn)幸福。親愛(ài)的兩位雙胞胎,謝謝你們。 似乎是在前天吧,春霞也送了我一個(gè)可愛(ài)的小天使,那是一個(gè)有一雙我最喜歡的藍(lán)色的藍(lán)眼睛的小天使。背上的翅膀,可愛(ài)極了。就在今天,我們班的潤(rùn)潤(rùn)也送了我我最喜歡的海豚,雖然那個(gè)寓意有點(diǎn)怪,其他我真的都好喜歡好喜歡。 從那一刻起,我開(kāi)始覺(jué)得自己不像是一個(gè)躲在角落里哭,就沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)了的賣(mài)火柴的'小女孩了。 剛剛發(fā)現(xiàn)沫沫在空間里添了一張所謂的“賀卡”:

  親愛(ài)的沫沫,碎碎沒(méi)有想到過(guò)你會(huì)給我做網(wǎng)絡(luò)賀卡,這是第一次,你是第一個(gè),可能只是永遠(yuǎn)的一個(gè),但是沫沫,你讓我知道了我存在的價(jià)值。我存在著就應(yīng)該讓別人快樂(lè),如果因?yàn)槲覄e人一點(diǎn)兒也不快樂(lè),那我活著還有什么意義呢?沫沫,依依,偲偲,春霞還有其他愛(ài)我的朋友們,謝謝你們!心吾會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心的! 我們,不離不棄! 真的,你們每個(gè)人都對(duì)我好好。 親愛(ài)的北鼻們,感謝你們給予我的愛(ài),讓我知道——我還不是一個(gè)被上帝遺忘的女孩,我還有能力追求自己的理想。我并不是什么都不是的女孩,我有自己的白云,自己的天空!

  ——尾記

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