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寫(xiě)作作文

同學(xué)友誼作文

時(shí)間:2022-12-31 08:58:31 寫(xiě)作作文 我要投稿

同學(xué)友誼作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的同學(xué)友誼作文,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)友誼作文

同學(xué)友誼作文1

  同學(xué)們,友誼這個(gè)詞相信大家都不陌生,但是你是否真正的明白什么是友誼?你是否體驗(yàn)過(guò)他人給你溫暖,使你感覺(jué)到友誼的可貴?你是否給他人帶來(lái)快樂(lè),是他感受的人人之間的感情——友誼?今天讓我們共同來(lái)探討這個(gè)話題《你我他之間的寶貴友誼》。

  在學(xué)校里你可以隨處可見(jiàn)“友誼精靈”在每個(gè)小伙伴生身上體現(xiàn)。我曾今就體會(huì)過(guò)這種感覺(jué)。六年級(jí)上學(xué)期的一次體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。不知怎么了,我和高璞起了矛盾,先是在一起吵吵,接著我倆就打了起來(lái)。我倆誰(shuí)也不讓誰(shuí),最后我們兩敗俱傷。事后我想了想,覺(jué)得是我錯(cuò)了。我覺(jué)得很內(nèi)疚,我也想了很久。其實(shí),我們根本不需要用武力解決問(wèn)題。我們是可以想出解決的辦法的;氐桨嗌,經(jīng)過(guò)老師的調(diào)解和我們自己的改善,我倆握握手,說(shuō)了聲對(duì)不起。我們之間的矛盾也就煙消云散了。唉,時(shí)間過(guò)得真快,短短的六年就這樣過(guò)去了。想想過(guò)去的時(shí)光,唉,天下沒(méi)有不散的宴席。該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候快到了,在這六年里,我們所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨都記錄在我的腦海里,這幾年我過(guò)得很快樂(lè),相信你們也有同感吧。不過(guò),我相信,真摯的友誼是人人所向往的,但什么樣的友誼才是真摯的呢?是同學(xué)間真誠(chéng)平等,互幫互諒,有著共同的追求!罢嬲\(chéng)是友誼的溫床。”我們只有在真誠(chéng)平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說(shuō)過(guò),寬恕是一種高貴的品質(zhì),一種崇高的美德。中國(guó)有句老話說(shuō)得好“同聲相應(yīng),同氣相求!辈诲e(cuò),共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。友誼能使人與人之間的距離拉近,友誼能使彼此在一起的`日子如行云流水,友誼能在我們走過(guò)的路上留下深厚的腳印。當(dāng)年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過(guò),留下的卻是永恒的痕跡。那就是珍貴的回憶啊。

  同學(xué)們,善待身邊的每一個(gè)朋友,那是你精神中永遠(yuǎn)真誠(chéng)的財(cái)富。

同學(xué)友誼作文2

  學(xué)生的家是校園,校園是培育祖國(guó)花朵成長(zhǎng)的一個(gè)大花園,在這個(gè)花園里發(fā)生過(guò)許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!

  那天非常炎熱。太陽(yáng)把大地蒸得干枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時(shí),一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時(shí),傾盆大雨從廣闊無(wú)邊的天空落下了來(lái)。

  同學(xué)們都被大雨淋濕了,這時(shí),班里號(hào)稱(chēng)是“無(wú)敵調(diào)皮小子”的蔡世昊用腳踩在水上,一下子把我的全身上下都濺濕了,看來(lái),我們和男孩字的仗又開(kāi)始了。李宴京拿來(lái)一個(gè)個(gè)小袋字,他把水裝進(jìn)了袋子里,用力地往我們身上扔,哼,我們不能輸,一定要贏,于是我們便拿來(lái)一個(gè)個(gè)飯盒,裝滿(mǎn)水,不停地向男孩那邊潑!肮蹦泻儽晃覀冞@些“女將”打得全身濕漉漉,活像一只只“濕水猴子”。

  我以為他們會(huì)“退兵”,可是萬(wàn)萬(wàn)想不到,他們竟來(lái)“突然襲擊”把我們這些女將“一網(wǎng)打盡”。我們女孩子站起來(lái),不向那些惡勢(shì)力低頭,不斷向他們進(jìn)攻。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“手榴彈”互相進(jìn)攻,這真是“兩虎相爭(zhēng),必有一傷!卑雮(gè)小時(shí)的活動(dòng)課過(guò)去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒(méi)有力氣打下去。雖然同學(xué)們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現(xiàn)出同學(xué)的`友誼,團(tuán)結(jié)。“你們?cè)诟墒裁?”隔班的老師說(shuō):“初一十二班的學(xué)生真頑皮!彼囊宦,把我們都嚇哭了,于是老師便叫我們的父母親拿衣服來(lái)學(xué)校。

  雖然這是昨天的事,但我們想起這件趣事、想起打水仗的經(jīng)過(guò),想起同學(xué)們一顆熱愛(ài)友誼的心,我都會(huì)露出愉快的笑容。

同學(xué)友誼作文3

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我……” ——題記

  認(rèn)識(shí)她是在初一,那羞澀的微笑,拘謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作一下子就吸引了我。以致后來(lái),她的一舉一動(dòng)都影響著我,她走進(jìn)了我的生命,成為我生命里的一部分。

  她沒(méi)有響亮的名字,也沒(méi)有出眾的容貌,而我們的友誼之所以能有磐石之堅(jiān),完全得益于她的寬容與大度。當(dāng)我賭氣和她鬧別扭時(shí),她總是悄悄地走到我跟前,拉一拉我的衣袖,一個(gè)靦腆的`微笑,便化解了我們之間的矛盾;當(dāng)我考試失利的時(shí)候,我總會(huì)趴在她的肩上痛哭,她一邊輕輕地拍著我,一邊安慰我,勸我振作起來(lái),重新奮斗;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤對(duì)不住她的時(shí)候,一個(gè)無(wú)可奈何的眼神,一聲佯裝生氣的責(zé)怪,讓我們的友誼之路繼續(xù)向前延伸……她,就是不一樣。

  我們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)。也許是英雄惜英雄,才使我們的友誼能夠延續(xù)至今。每次考試,我們雖然表面上都不說(shuō),卻都暗暗下功夫,視對(duì)方為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在考試中一決勝負(fù)。雖說(shuō)是對(duì)手,卻更是朋友。在平常的學(xué)習(xí)中,如果碰到難題,我們會(huì)湊在一起討論,一旦意見(jiàn)不統(tǒng)一的話,我們會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,你不讓我,我也不服你,都據(jù)理以爭(zhēng),直至得出結(jié)果為止。考試結(jié)果出來(lái)以后,我們又會(huì)互相勉勵(lì),在下一次考試?yán)^續(xù)廝殺……她,就是不一樣。

  我們兩個(gè)的性格完全相反,她比較內(nèi)向,是屬于內(nèi)秀型的,而我比較外向,是屬于開(kāi)放型的。但性格不是問(wèn)題,只需要兩顆心能夠融到一塊就是成功。她呢,有心事總是不說(shuō),傷心事自己承受,快樂(lè)事掩埋心中,你要想從她臉上看出什么來(lái),真是比登天還難啊。

  但是我卻不同,悲從心出,喜形于色,想什么就說(shuō)什么。有時(shí)我真為她著急,什么事都不說(shuō),別人怎么能知道她的想法呢?不過(guò),這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng)造了條件。想想,如果兩個(gè)性情火爆的人走到一塊該是什么樣呢……她,就是不一樣。

同學(xué)友誼作文4

  小雨,是我的同學(xué),也是我的好朋友。她,大大的眼睛,圓圓的臉蛋,一笑便有兩個(gè)甜甜的酒窩,同學(xué)們都喜歡她,當(dāng)然,我也是如此。

  一次,我發(fā)了高燒,幾天沒(méi)去上課。退燒后去上課的第一天,我剛走進(jìn)教室,小雨急忙到我的座位上來(lái),問(wèn)道:“你這兩天怎么沒(méi)來(lái)上課?”“我發(fā)了高燒!蔽掖鸬馈!皼](méi)事吧,現(xiàn)在好一點(diǎn)沒(méi)?”她著急地問(wèn)道!昂昧耍36℃!彼玑屩刎(fù)地說(shuō)道:“呼……我以為你出了什么事,幾天沒(méi)來(lái)上課,嚇?biāo)牢伊!蔽艺f(shuō):“那我把我家的電話給你,以后你有事就打給我哦~”說(shuō)著我那出一張紙,準(zhǔn)備寫(xiě)下我家的電話號(hào)碼,她卻把紙奪了回去,撕成了兩半,說(shuō)道:“我也把我家的`電話的號(hào)碼給你,以后你也打給我。”說(shuō)罷,她用手在我耳邊做了一個(gè)打電話的手勢(shì)。我笑了,她也笑了……

  沒(méi)有想到,就在這件事不久,她卻要走了。事情是這樣的:一天,小雨跑過(guò)來(lái)和我說(shuō):“我就要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽掖袅耍従彽恼f(shuō)道:“可以不轉(zhuǎn)學(xué)嗎?”她無(wú)奈的搖了搖頭,說(shuō):“我和我爸媽說(shuō)過(guò)了,我可不可以不轉(zhuǎn)學(xué)。但是,爸媽說(shuō),這次一定要轉(zhuǎn)學(xué)!怎么辦?”說(shuō)著她哭了,我也哭了,一對(duì)親密無(wú)間的好姐妹,就要這樣各奔東西嗎?事實(shí)是這樣的。一個(gè)星期后,小雨走了,老師在那個(gè)座位上安排了別的同學(xué)。小雨走后,她家的電話號(hào)碼也換了,我和她徹底失去了聯(lián)系。但在兩個(gè)星期后,班上的同學(xué)給了我一封信,說(shuō)是小雨給我的。我急忙打開(kāi)信,上面寫(xiě)道:“媛媛,我走了,但我們永遠(yuǎn)都是好姐妹,是吧。我不會(huì)忘了你的,你要交許許多多的好朋友哦,我也會(huì)交很多好朋友,到我們?cè)谝?jiàn)面的時(shí)候,看看誰(shuí)的好朋友更多哦。

  我又一次哭了,哭的好傷心,在我的心里,我在默默的說(shuō)道:“我們永遠(yuǎn)都是好姐妹,永遠(yuǎn)都是……”

  我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這一段友誼……

同學(xué)友誼作文5

  人世間有很多種情意,有家人給我們的親情,有朋友給我們的友情,還有我們?cè)谏蠈W(xué)過(guò)程中與同學(xué)結(jié)下的深深同學(xué)情。我們和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,共同度過(guò)我們的童年,少年時(shí)期。雖然和同學(xué)有過(guò)無(wú)限的`快樂(lè)時(shí)光,但還是通過(guò)一件小事,讓我感到了同學(xué)之間深厚的情誼。

  那是一個(gè)星期二,該我打掃清潔區(qū)了,所以我一早就到了學(xué)校。放下書(shū)包,正準(zhǔn)備下樓打掃衛(wèi)生,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“英語(yǔ)老師讓你現(xiàn)在過(guò)去!薄鞍,第一節(jié)課后去行不行?”“不行,老師說(shuō)了必須現(xiàn)在過(guò)去!蓖瑢W(xué)撂下這句話就走了,我卻左右為難起來(lái)。作為值日生,我必須要打掃衛(wèi)生,否則會(huì)影響班級(jí)的衛(wèi)生成績(jī);作為英語(yǔ)課代表,我也必須去英語(yǔ)老師那里,看她有什么工作要交代。而時(shí)間很有限,我做了這一件事就顧不上那一件了。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我看到了同樣來(lái)得很早的侯盼,就像是抓到了一根救命稻草,急忙說(shuō):”侯盼,英語(yǔ)老師叫我有事,但今天該我掃地。你能不能幫我掃一次地?下個(gè)星期我一定幫你!”“沒(méi)問(wèn)題!”侯盼毫不猶豫地說(shuō)。等我回到教室,看哪一天該侯盼掃地時(shí),吃驚地發(fā)現(xiàn)她竟然也是星期二!也就是說(shuō),她今天既掃了教室又掃了清潔區(qū)!愧疚、不安、感謝一下全涌上了我心頭,我抱歉地對(duì)侯盼說(shuō):“對(duì)不起,侯盼,我真不知道今天你也要掃地,又讓你替我掃清潔區(qū),讓你太累了!”侯盼笑了:“沒(méi)事,掃個(gè)地也累不著!”可是,我分明看見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗!我由衷地說(shuō):“謝謝你了!”

  這件小事讓我看到了同學(xué)之間深厚的情誼,讓我為同學(xué)之間小小的關(guān)愛(ài)而感動(dòng)。以后的生活中,我會(huì)更加珍惜這份同學(xué)情,并把這份關(guān)愛(ài)傳遞給別人,讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我們的心靈充滿(mǎn)愛(ài)!

同學(xué)友誼作文6

  在一個(gè)星期六,我在體育場(chǎng)和另外兩個(gè)同學(xué)練足球。

  突然,一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我們?yōu)槭裁淳氉闱颍覀儍蓚(gè)一開(kāi)始都不想告訴他的,但是他打破沙鍋———問(wèn)到底。我們倆個(gè)只好告訴他說(shuō):“我們兩個(gè)都已經(jīng)參加了學(xué)校里的足球隊(duì),昨天教練教了我們兩個(gè)踢足球的方法,教好以后說(shuō)讓我們回來(lái)多多練習(xí)!彼(tīng)了以后說(shuō):“你們?yōu)槭裁床惶崆案嬖V我,我們之間就沒(méi)有一點(diǎn)友誼。”說(shuō)完我們兩個(gè)低下了頭,他笑了說(shuō):“開(kāi)個(gè)玩笑你們都當(dāng)真的。 闭f(shuō)著我們都笑了,還一次我們的友誼更深了。

  還有一次,我約他們一起去公園玩,帶上滑冰鞋或者是自行車(chē),還可以帶上壘球。結(jié)果我們到了公園才知道,我和同班同學(xué)江靖文都帶來(lái)了自行車(chē),但是徐嘉偉帶了滑冰鞋和壘球。我們?cè)诠珗@里玩了大半個(gè)小時(shí),我提議到學(xué)校的操場(chǎng)上扔壘球比賽,其中我有一球差一點(diǎn)就扔出了學(xué)校操場(chǎng),那一球讓我們?nèi)齻(gè)都驚呆了。該舒展一下筋骨了,我就找他們兩個(gè)一起跑步。我在班里跑步成績(jī)不錯(cuò),但他們兩個(gè)也不例外,我們?nèi)齻(gè)人在跑道上狂奔,像被獅子捕捉的兔子一樣。但在我跑了10圈以后,我的老毛病又犯了。這個(gè)老毛病是我在有次跑完200米以后兩天里,我就發(fā)現(xiàn)了自己的腿腳不能承受九圈以上的路程。今天跑了10圈,而且還是在狂奔,這都已經(jīng)算是超出限度了,還加上在公園里跑的……我的腿腳不發(fā)病那是不可能的.。我這個(gè)老毛病知道的人也不多,除了老師只有我這兩個(gè)最好的朋友知道了。他們把我扶起來(lái),把我?guī)У綐?shù)下,陪我一起休息。到了下午我在路上邊走邊說(shuō)話,他們還問(wèn)我的腳有沒(méi)有事。我說(shuō):“已經(jīng)沒(méi)事了。”就這樣我們說(shuō)說(shuō)笑笑地回到家。

  如果每一個(gè)朋友都像一片花瓣,那么友誼就是一個(gè)花蕊,把我們一片一片的花瓣連在一起,這才是一朵真真正正的花。我和我這兩個(gè)朋友就組成了一朵美麗、純潔的花,這朵花里更多的是信任、寬容和快樂(lè)。

同學(xué)友誼作文7

  在我們的成長(zhǎng)路上,友誼時(shí)刻陪伴在我們的身邊,同學(xué)之間的友誼更讓我們珍惜與感動(dòng)。

  小學(xué)的時(shí)候,我與班上的同學(xué)們關(guān)系不是很好,大部分的同學(xué)都是只淺交。但是在一次校園的活動(dòng)中,我與班上的一個(gè)同學(xué)成為了好朋友。

  那是一次校園的讀寫(xiě)比賽,我報(bào)名參加了,就在該輪到我上臺(tái)將我寫(xiě)下的作文朗讀出來(lái)的時(shí)候,我的肚子突然一陣絞痛,可是我不想放棄,我手上的稿子是我耗費(fèi)了幾個(gè)星期才完成的,我希望能將這份稿子面向老師同學(xué)們讀出來(lái)。可是,我的身體卻不允許我繼續(xù)走上舞臺(tái),在我最無(wú)助的時(shí)候,是同學(xué)站了出來(lái)。

  同學(xué)接過(guò)了我的`稿子,給了一個(gè)安心的眼神。我瞬間就明白了同學(xué)的意圖,內(nèi)心里一陣激動(dòng)。比賽的過(guò)程是怎么樣的,我不知道,因?yàn)槟菚r(shí)的我已經(jīng)被人送去了醫(yī)務(wù)室。

  后來(lái),我聽(tīng)班上的人說(shuō)才知道,那天同學(xué)一上臺(tái)就極有感情的朗讀了起來(lái),雖然中途因?yàn)椴皇煜じ遄油nD了幾次,但是朗讀出來(lái)的效果還是或得了在場(chǎng)所有人的掌聲。

  這一次的校園朗讀比賽,雖然我沒(méi)有進(jìn)入前三,但是,我還是滿(mǎn)足了,因?yàn)檫@幾個(gè)星期以來(lái)的心血,我寫(xiě)出來(lái)的稿子還是比朗讀了出來(lái)。

  我與同學(xué)就是這樣認(rèn)識(shí)的,那天同學(xué)的幫助,我感激不盡,要知道,拿上一份陌生的稿子面向校園里所有的師生朗讀,其中出錯(cuò)的概率很大,一個(gè)不慎或許就會(huì)成為別人口中的笑柄,而且在此之前,我與同學(xué)的關(guān)系也并不是很好,甚至是不熟。

  但不論我們之前的關(guān)系如何,經(jīng)過(guò)這件事后,我與她就成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,我很珍惜這位朋友,也很珍惜我們之間的同學(xué)友誼。

同學(xué)友誼作文8

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼好朋友離開(kāi)將近一學(xué)期了。我不知她是否已把我淡忘,但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。我每時(shí)每刻都期待再次和她相逢,真誠(chéng)對(duì)她說(shuō)聲:“對(duì)不起!

  升入六年級(jí),我第一個(gè)結(jié)識(shí)的朋友就是她——秋榕。我們時(shí)常一起做功課,一起玩耍,一起回家,形影不離,不到一個(gè)月便建立了深厚的友誼。可是后來(lái),我和她如同陌生人,即使面對(duì)也不說(shuō)一句話。

  事情是這樣的:一開(kāi)學(xué)我們就進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試,考卷發(fā)下來(lái),我得九十二分,我正沾沾自喜地琢磨著考分,突然,我發(fā)現(xiàn)有一道五分的“讀短文,完成練習(xí)”題錯(cuò)了,而老師卻給我打了個(gè)鮮艷奪目的紅勾,我為自己多得五分而感到高興。下課后,我把這事悄悄地告訴了秋榕,讓她也享受我的快樂(lè)。沒(méi)想到,她聽(tīng)后,臉猛地往下一沉,說(shuō):“你還高興,不害羞!庇谑,她便轉(zhuǎn)身向辦公室跑去。我的分?jǐn)?shù)一下變成了八十七分,我恨她,恨她,好久沒(méi)和她講話。

  直到有一天,我聽(tīng)說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我本想送她一程的,可一想到上次她的舉動(dòng),一股憤怒就涌上心頭。就在這時(shí)秋榕來(lái)了,她是來(lái)向我道別的:“我要走了,也許這幾年我們都見(jiàn)不著了,但我會(huì)記住你的,我希望你不要生氣了!边@時(shí),她的`聲音有哽咽,“在我眼里,真正的友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理,友誼之花,如果得到批評(píng)雨露的澆灌,將會(huì)開(kāi)得更加芬芳多彩!闭f(shuō)完她離開(kāi)了。我沉默了好一會(huì)兒,才緩過(guò)神來(lái),我沖了出去,但來(lái)不及了,車(chē)已走遠(yuǎn),隱隱約約,我仿佛還看見(jiàn)秋榕在向我揮手,淚水模糊了我的雙眼……

  我多么希望,多么希望能再見(jiàn)到她,真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)聲:“對(duì)不起。”

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