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寫作作文

老師,我想對您說作文

時間:2023-01-06 19:22:26 寫作作文 我要投稿

老師,我想對您說作文(15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的老師,我想對您說作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師,我想對您說作文(15篇)

老師,我想對您說作文1

  有人說,老師是春蠶,吐不盡那綿綿情絲,至方休!

  有人說,老師是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨,去照亮漆黑的夜空。

  也有人說,老師的朝露,常在黎明到來之前,默默地滋潤著大地。

  還有人說,老師是晚霞,當太陽回家之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。

  親愛的老師,我想對你說,三年來,您為了我們的進步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過多少個夜晚啊!冬天,北風怒吼,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱似蒸籠,蚊子成群,您在燈下認真?zhèn)湔n。同學們的點滴進步卻是您最大安慰。老師啊,三年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。

  老師,我還清楚地記得,那一次,您得了嚴重的咽喉炎說話地聲音特別的沙啞,甚至說不出來,可是,您為了不耽誤我們的學習,還堅持來給我們上課,那幾天,您上課的.時候,我們聽的特別認真,教室里特別的安靜。

  老師,雖然作非常的辛苦,但是您無眼無怨無悔。黑板上,您畫了彩虹,卻擦去了功名;講臺上,您舉起了別人,卻奉獻了自己。歲月催老了您的容顏筆染白了您的兩賓。您放飛了學生的希望,而守巢的的卻是您自己。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當我吟起這首詩時,眼前就會浮現(xiàn)出您那親切又熟悉的面孔。

  老師,我們是多么愛您啊!師生之情,勝過父子之情;師生之愛,勝過母女之愛。我愛您是和藹可情,我愛您的知識淵博,我更愛您燦爛的笑容!千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了!”

老師,我想對您說作文2

  時間過得真快,一眨眼,一個學期的學習已經(jīng)結(jié)束了。老師,我有一些話想要對您說。

  以下就是我想對您說的話:

  “老師,一個學期已經(jīng)結(jié)束了,我收獲了不少的知識,而您想必也被我們這一群怪學生給氣了不少吧!每次上課,總會有人開小差,但一心與上課無關(guān)的事;尤其是數(shù)學課,教室比菜市場還要熱鬧但您一發(fā)起火來,教室又會變得雅雀無聲。您每天都不知疲倦的批改我們的`作業(yè),沒有一絲怨言。您把知識一步步傳授給我們,但有的人卻還不領(lǐng)情,有時把您氣得忍無可忍,您便會雷霆大怒,過來拍手板,但我們又何嘗不知打在我們手上,疼在您的心里。但您還是不要生氣,生氣不僅傷身體還會變丑。您看起來很兇不過還是很溫柔。謝謝您對我多年來的照顧,記得有一次,我和某某人在數(shù)學課發(fā)生了一點小矛盾。我回答老師一個問題他也跟著我答,誰知我答錯了,他就打了我一下,您知道后,便叫他給我道歉。您經(jīng)常說,我們從來沒領(lǐng)過一次流動紅旗和校園每一天,嚴厲的問大隊干部哪些人扣了分,但我可以看出你只不過是在關(guān)心集體。謝謝您,將我?guī)У街R的海洋;謝謝您,將我引到一個新奇的天地,讓我節(jié)食了外國老師和小學生,又跟著冰心雨是遨游天涯海角,去領(lǐng)略人間的喜怒哀樂;謝謝您,像母親一樣照顧著我;謝謝您,讓我在班級卻感受到家的溫馨;謝謝您,讓我覺得學習也非常有趣”

  老師,這就是我想對您說的話。

老師,我想對您說作文3

  贊美星星,驚嘆月亮,無數(shù)詩人都這樣,可他們并不知道星星能有如此美麗,月亮能有如此宏壯,是因為相隔萬里,還是一個默默無聞的太陽。

  太陽無私地獻出自己的光亮,讓星星,讓月亮變得更加漂亮,老師我想對您說,您是那慷慨無私的太陽!

  在星星和月亮身后,有一顆太陽默默不語的在付出;在棟梁和英才成就偉業(yè)之前,有一個老師在忙忙碌碌,黑板上有您留下的痕跡,教室里仍然充滿生機。您告訴我們做人的道理,您給了我們前進的勇氣,我們要鵬程萬里!

  老師,這個神圣的名字,她給了我們知識,她給了我們智慧,您是無私的'太陽,指引了我們的前途,照明了道路;老師,這個親切的稱謂,同學生病了,她百感交集、噓寒問暖,無微不至地照顧,讓人覺得一股暖流在心頭;老師這個光榮的稱號,各地您輸送的英才不計其數(shù),都在為您喝彩,無數(shù)學子都成為國家棟梁。啊,老師,我想對您說:“您那甜甜的笑容,是太陽放出的光芒,您忙碌的身影是小草頑強向上,劈波斬浪的力量!

  老師,在您的教育下,塵封的星星閃亮輝煌;老師,在您的呵護下昏暗的月亮富麗堂皇。您是我們的良師益友,您對教育事業(yè)一絲不茍,多少酸苦,您都風雨無阻。

  啊,老師,我想對您說:“您就是那默默無聞的太陽,是您造就了美麗的星星和月亮!”

老師,我想對您說作文4

  時光匆然而過,您已陪伴了我們整整兩年。

  您可知道,在我們口中,你有一個親切的稱謂,就是小馬哥。這么親切而又接地氣的稱謂跟您的幽默是分不開的。我依然記得,那次您為了催交作業(yè),對我們說:“你今天不交作業(yè)我放你一馬,明天不交作業(yè),我還可以放你一馬,可是你要知道,我是教書的,不是放馬的'!”這翻話一出口便引得大家哈哈大笑,可歡笑之余,同學們都開始勉勵自己了,因為“再不交作業(yè)小馬哥就要成放馬的了!”

  網(wǎng)課作業(yè)多的時候,您會善解人意幫我們減輕負擔;在夏日氣溫悶熱的時候,您仍然精神飽滿聲音洪亮地講課,驅(qū)散了窗外的蟬鳴,驅(qū)走了同學的倦意。您一定喜歡各種運動吧,經(jīng)?匆娔赒Q空間里分享馬拉松比賽的照片,看你出去爬山,玩水的照片。我真正體會到了人的靈魂可不能全是書本里,也是“江上之清風與山間之明月”。

  您豐厚的知識是我們得以前行的力量,您幽默有趣的課堂使我們能輕松地學習,您樂觀向上的生活方式使我們對生活充滿期待。感謝您的付出,感謝您潛移默化的影響,成就了優(yōu)秀的我們。

  方寸之地,養(yǎng)育桃李滿天下;歲月之歌,譜寫芳華為少年。師恩難忘,您將寶貴的知識饋贈;師情冗長,您將迷茫的前路照亮。在這教師節(jié)到來之際,我們都祝您笑口常開,工作順利,越活越年輕!

老師,我想對您說作文5

  汪老師,我想對您說:“請把我們的下課時間和其他副科還給我們吧!”

  汪老師,自從您接手了我們班,我們就從來沒有吹過一次豎笛,和朋友說過一句閑話,甚至連下課的時間也被剝奪了。我知道您是為我們好,自從您來了,我們班的語文成績從來沒有低于全年級第二名,您像媽媽一樣把我們的課余時間都安排的滿滿的,甚至體育課也拿來默寫。音樂課,三班傳來陣陣豎笛聲,而我們教室回蕩著您默詞語的聲音。您也喜歡占用我們的下課間,哪怕是5分鐘,只要下課鈴一響,您就風塵仆仆地跑來教室,說過最多的一句話便是請大家把語文書拿出來,或者請大家把默寫本拿出來。

  王老師,我們這學期一共才去了三次機房,其中一次還是全校排查,您才讓我們?nèi)チ税胄r。記得那一次是周五,外面下著蒙蒙細雨,離放學還有五分鐘了,您夾著語文書,拿著水杯匆匆穿過人群,推開教室門,對講臺上正講的眉飛色舞的Miss吳神交談了幾句后,拍了拍手,“來,大家把默寫本拿出來!盡iss吳只好悻悻地走下了講臺,我們大家有的唉聲嘆氣,有的小聲嘀咕,還有的'直接把本子摔在了桌子上,可這些舉動并沒有引起您的不滿,無奈之下,大家只好乖乖默寫。

  在外面的等放學的家長不耐煩了,有的在說話,有的打開窗戶看里面……窗外的雨,如斷了線的珠子,不停地下著,別的班,早已放學,聽著那一陣陣歡快的啦啦聲,我們多么羨慕啊,而此時的放學時早已過了4點40分了。

  汪老師,請您把課余時間和副科還給我們吧,我們也需要自由和快樂。

老師,我想對您說作文6

  "前世的千百次回眸,才換來今生的一次相遇",在那么多老師中,我們與你相遇,是我們的緣分。很幸運能在高中生活快要結(jié)束的一年,遇到了您,謝謝您陪我們一同奮斗我們一生中最關(guān)鍵的這一年。

  未見其人,先聞他評,干練,優(yōu)秀,經(jīng)驗豐富等等,所以更加期待。第一堂課您穿著一件白色襯衫,黑色短裙,大踏步自信地走進教室,確實干練,才第一眼,確定是我們喜歡的性格。課前,您為了在上課時能將知識點講得透徹而伏案備課的樣子在腦海中揮之不去;課中,您講得特別仔細,同學們之前沒弄懂的知識點在您的講解下,能輕易并熟練的掌握,且在之前的基礎(chǔ)上擴充了很多。每一道題的每一個選項都極為耐心的講解給我們聽。您常說的每一個選項都是一個知識點。現(xiàn)在的一輪復習算是我們的一根救命稻草,抓住了在今后的`無數(shù)次歷練中才不至于溺水,可稻草終究是草,它的脆弱是有目共睹的,而老師您扔給我們的是救生圈,后邊還教會了我們在知識的海洋中遨游。在未來的一年里,我們定將奮力拼搏,不負您的辛勤付出,也為我們前一階段的讀書生涯畫上一個沒有遺憾的句號,讓我們?yōu)榻窈蟮穆返於▓院竦幕?/p>

  我們沒有華麗的辭藻,用極簡單樸實的語言來表達我們對您的感謝,及相遇相教之情,在教師節(jié)來臨之際,我們八班全體成員祝您教師節(jié)快樂,身體健康,諸事順利!

老師,我想對您說作文7

  老師,您對我們所付出的愛是無法衡量的。您的愛像一條路,引領(lǐng)我們走向燦爛的明天。您的愛像一葉小舟,承載著我們在書海中盡情遨游。

  老師,這是一個偉大的職業(yè)。無論什么時候,都只有您——老師站著。在您站著的時候,在您站的那個地方,我們似乎看見聳立著一棵好高的樹。無論風刮來,雨打來,雪飛來,您總是站著,穩(wěn)如泰山,因為沒有誰能改變您。誰能比您站得更高,看得更遠呢,老師!

  轉(zhuǎn)眼間,三個春秋已過去,您為我付出了多少的心血和汗水。你嚴厲的`目光注視過我,體貼的眼神關(guān)注過我。老師,您是我們的好朋友,我們朋友之間,無所不談,無話不說,見到面時,您總會拍拍我的頭和拍拍我的肩。您教會我的每一句話,我都會牢牢地銘記在心中,永遠也不會忘記。

  記得有一次,在中午午休的時候,我忍不住和同桌說悄悄話,您知道后,對我說:“你身為班干部,不應該說話,你連自己也沒有管好,怎么管別人呢?”我氣沖沖地想:那你就別讓我做班干部。您好像看穿了我的心思,嚴厲地說:“做班干部能培養(yǎng)你的管理能力,使你懂得怎樣去管別人。你說,對嗎?”

  老師,我終于知道這是對的了。在這幾年里,謝謝您為我所付出的心血;謝謝您為我所付出的汗水;謝謝您為我所付出的愛;謝謝您對我的關(guān)心;謝謝您為我所付出的時間……總之,我將永遠謝謝您。

  老師,有人說,您像蠟燭,照亮別人,獻出自己;我要說,照亮別人的火焰,會永遠燃燒。有人說,您像石子,默默地鋪筑歷史的跑道;我要說,鋪筑大路的石子,與青山一樣不老!蠋,您辛苦了!

老師,我想對您說作文8

  有這么一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦衲谴盒Q——致死,才停止了吐絲;更像那紅燭——奉獻了自己,照耀了他人。

  老師,我想對您說:您像燦爛的陽光,給予我們生長的力量;您像肥沃的土壤,為我們輸送知識的養(yǎng)料;您像春日的甘露,滋潤著我們幼小的心田;您像一名出色的演員,吸引著我們求知的目光……

  老師,我想對您說:歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上六年級了,還有一年,就到了我和您分別的時刻。五個春秋的輪回,使您的鬢角,又添了幾縷白發(fā),在您那歷盡風雨的面容上,又浮現(xiàn)出一條條清晰的.皺紋。當梧桐樹再一次枝繁葉茂,花兒再一次競相開放,在下一個穿裙子的季節(jié),我們就要步入初中的課堂。

  老師,我想對您說:感謝您,在講臺上精彩的言辭;感謝您,每晚不滅的燈火;感謝您,勤勤懇懇的付出;感謝您,對我們的用心良苦;感謝您,那刻人心間的教誨;感謝您,那黑板上工工整整的板書;感謝您,那在課堂上最美麗的語言……

  老師,我想對您說:我不指望您能將我銘記心間,但我會永遠不忘您的教育之恩。因為,您就像我們的第二個母親,沒有哺育我們的乳汁,卻有使我們走上正軌的教導和引領(lǐng)。

  千言萬語不如一句話:老師,您辛苦了!

老師,我想對您說作文9

  敬愛的陳老師,我有很多心里話一直想對您說,但話到嘴邊又咽了下去?總是不敢說出口,F(xiàn)在,我借著這個寫作文的機會,向您說出我這個小女駭埋藏已久的心里話,并向您致以深切的.祝福。

  老師,我想對您提出點建議,我想您肯定會欣慰地接受,一慰地接受,一定。

  老師,我想對您說,每當學校掀起一陣活動熱潮時,學校說明了:此次活動自愿參與,然而我每次在活動開始時,因為學校已說明了自愿參與,所以我興高采烈地去到了學校,為自己不用參加與我無關(guān)的活動而感到高興。老實說,不是我討厭學校的活動,而是因為有些活動?坦白說,是說假話的活動。

  比如前幾個月搞的書信活動:'爸爸媽媽,我想對您說”,那張宣傳紙上寫明了:此次活動自愿。這篇文章主要寫想對爸爸媽媽說的一些話,但我想說的話都是當著爸爸媽媽的面說的,不管是建議還是贊美,爸爸媽媽都能理解我,我們之間是一種平等關(guān)系,是不需要這種書信形式的

  但您最后還是叫我們?nèi)嘁蝗藢懸黄T趯戇@篇作文時,我想得思緒亂成一團麻了,后來只好違心的寫出那篇滿帶謊言的篇章。

  老師,請您以后遵循我們的想法,好嗎?

  最后,我還要向您表達我對您的無限感激之情,感謝您這兩年來對我的細心照顧和辛苦的栽培。

老師,我想對您說作文10

  詹老師,自從您第一次來我們班上科學課,我就深深喜歡上了您。我多么想表達對您深深的感激之情呀,借這次寫作文的機會,請讓我一吐為快吧!

  您的科學課是那么的風趣幽默,生動形象,深深地吸引了我。要知道,從前的科學老師上課簡直就像催眠曲,我們?nèi)客瑢W都昏昏欲睡,我絲毫感覺不到科學的樂趣?墒乾F(xiàn)在,我愛上了科學課,因為在您的陪伴下,讓我發(fā)現(xiàn)科學課原來是一門多么讓人著迷,多么神秘,多么有意義的課程呀!

  記得您第一次上課時,不僅介紹了科學書上的知識,還拓展了其它的內(nèi)容。那一次講“實際與解釋”,完成習題后,您又繪聲繪色地告訴我們,在一些犯罪現(xiàn)場都是由警察把它保護起來,讓“法醫(yī)”來檢查探案。他們會通過解剖遺體,判斷出犯罪分子的大約身高、體重、年齡……我聽得入了謎,太神奇了!這讓我學到了書本上沒有的`知識。我現(xiàn)在最期待的就是周五下午的兩節(jié)科學課,聽您的課簡直就是一種享受。

  最近,您講的“凸面鏡和凹面鏡”又拓展到了眼睛的重要性。您知道嗎,這可是幫了我的大忙。平時,媽媽總是苦口婆心地提醒我一定要保護好自己的眼睛,否則會后悔莫及。但我還是不太明白為什么。通過您的這一節(jié)課,讓我真正明白了眼睛的重要性,因為眼睛一旦損壞,幾乎無法彌補。

  每當下課時,同學們總愛圍著您問東問西,您總是那么和藹可親,總是很耐心地回答我們的疑問。一次,我問您習題是否正確,您笑著說并不是如此,光的行進是連起來的,而不是斷開來的。

  詹老師,我想對您說:“能成為您的學生是我的榮幸,您是我最喜歡的老師之一,衷心感謝您一路上的陪伴,祝您永遠年輕美麗,身體健康,萬事如意!”

老師,我想對您說作文11

  人們一般把童真而可愛的孩子比喻為幼苗,花兒,而培育這些幼苗,花兒的不正是像園丁一樣的教師嗎?辛勤的老師用智慧和愛心以及自己的汗水來培養(yǎng),澆灌園子里的每一朵鮮花,每一棵樹苗。使小幼苗可以茁壯成長。在此我想對辛勤的.老師說:“老師,謝謝您培育我們!”老師如春風一樣,將新意吹向我們,讓我們朝氣蓬勃的成長;老師又似夏天的暖風,將知識與智慧撒給我們;老師如秋天的清風吹走了我們的缺點和不足;老師也似冬天的寒風刮走了我們身上的污點。

  我最喜歡的是我們現(xiàn)任的班主任王艷紅老師了,她無怨無悔的為我們奉獻著。“老師,您辛苦了!”當我們每天清晨抱怨著時間過得太快,還未睡醒時,而我們的老師已早早地到達了學校。當我們下課在操場上,在走廊里奔跑玩耍時,而我們的老師已經(jīng)到辦公室里認真的備課了。當我們躺在沙發(fā)上,坐在床上看電視時,而我們的老師還坐在書桌前正在認真批改作業(yè)啊。當?shù)搅松钜估,燈累了,月亮,星星困了,小草睡著的時候,老師的窗戶在徹夜明亮著。

  花兒要感謝陽光,因為陽光哺育他成長;高山要感謝大地,因為大地使它高聳;大地卻要感謝小花小草,是它們把大地妝扮美麗;而小草鮮花要感謝雨露;因為雨露,滋潤了它們的成長。而我們需要感謝老師,是老師傳授給我們知識與智慧。老師,謝謝您!

老師,我想對您說作文12

  郭老師您好!我想對您說,請您將來不要再占用大家的體育課了!

  這周星期五,同學們拾掇好了書包,期待體育老師把大家?guī)聵侨ド象w育課?删驮谶@個時候郭老師您進去了,您夾著幾本大冊子生氣地走進了教室,把大冊子扔到桌子上,拍著桌子大吼道:“今天的大冊子為何這么多人沒改錯,今天別想上體育課了,改錯!”

  郭老師我感覺到您頭上像冒了火一樣。而大家頭上像被您潑了一桶涼水一樣,同學們有些皺眉,有些搖頭,有些著急得直跺腳并竊竊私語道:“哼!為何不讓大家上體育課?”還有些小聲嘀咕道:“改錯?我的作業(yè)又沒錯,為何不讓我上體育課?太不講道理了!”有些同學唉聲嘆氣地趴在桌子上:“哎!體育課又泡湯了!庇行┩瑢W都快被您氣哭了……

  記得還有一次,一個同學下課瘋跑被管紀律的值日生記下名字,扣了大家班一分。上課了,同學們期待著體育老師的`到來,可是郭老師您氣沖沖地走了進去大吼道:“曹程宇同學的名字被值日生記了,都公布在黑板上了,這周流動紅旗沒了。為了懲罰你們,這體育課甭想上了!”郭老師,您的話音剛落,教室里一片唉聲嘆氣!

  敬愛的郭老師,我想對您弱弱地說一句:“您教會大家非常辛苦,大家會努力需要自己,盡可能不惹您生氣。請您將來不要占用大家喜歡的體育課,您可以把犯錯的人留下,把沒錯的人放下去。畢竟大家還是小孩,要多跳多跑才可以茁壯成長!”

老師,我想對您說作文13

  在我成長的道路上,遇到過許許多多的老師。他們都是學生最值得依靠的人,他們猶如夜空中的繁星,點點滴滴的照亮著我們那前方的路,其中給我印象最深的就是劉老師了。

  我出生在一個富裕的家庭。天天過著衣來伸手,飯來張口的生活。享受著爸爸媽媽對我的寵愛,漸漸地,我變得傲慢、無禮、妄自菲薄起來了。上學了,我們第一屆的班主任周老師對我更是呵護有加,我的'耳邊天天充滿了老師的贊許和同學們羨慕的目光?墒,事情從這開始就不平凡了。

  我在讀五年級時,親愛的周老師生病了,又換了一位新老師。她姓劉,已經(jīng)有五十多歲了。她剛上任的第一天就給我們?nèi)酀娏艘慌枥渌。漸漸地,我們?nèi)喽急焕蠋熣鎿吹脑捳Z打動了,開始努力的學習,老師也不留余力的教我們。

  “說過多少次了,寫作業(yè)要豎著寫!重新寫!”這是劉老師對全班都說過的話,開始我還以為是他在挑刺,可是后來我知道了老師的用意。

  現(xiàn)在,我改掉了驕傲任性的脾氣。也養(yǎng)成了好習慣。我第一次為爸爸媽媽洗腳,第一次為爺爺捶背,第一次照顧年幼的妹妹。第一次……

  劉老師幫我完成了這么多的第一次,幫我摘掉了驕傲任性、嬌生慣養(yǎng)的習慣。知道了“父母呼,應勿緩。父母教,須靜聽!钡牡览。學會了自己處理自己的事,學會了洗襪子、洗書包、洗鞋……

  老師,是您,教會了我做人的尊嚴,是您開啟我智慧的天窗,您就如同蠟燭,燃燒自己,照亮別人,您就如同燈塔,在無邊黑暗中為我指明前進的方向,你就如同園丁,辛勤培育著祖國的花朵,老師,謝謝您,我一定會努力學習,報答您對我的恩情,不辜負您對我的希望!

老師,我想對您說作文14

  李老師您好!我是您胖乎乎帥氣的學生陳奕豪。『俳Y(jié)束開學的第一天,聽陳老師說您生病了,我們知道您是累病的,您在這四年中為我們四(10)班操心,為我們擔憂。是您用汗水把我們灌溉,是您用淚水滋潤我們,是您用笑容陪伴我們!

  還記得二年級上學期一天的上午,我們疲憊的寫著練習冊,到第四節(jié)課,我們終于寫完了那“可怕”的練習冊,這時,您對我們小聲的說:“下午的作文課不上了,我們拿著風箏一起到操場上放風箏吧!”同學們異口同聲的說:“行”。下午到校,我和同學馮智威,謝谷慶三個人玩起了一個風箏,我們的風箏是一只大大的老鷹,我拿著老鷹,馮智威拿著那像細面條似的風箏線,謝谷慶在一邊仔細觀察,防止風箏線絞纏在一起,我們分工明確,不一會,就把那只高大的老鷹放飛上了天。我望著空中飛翔的老鷹突然聽見了喬崇哲的.喊聲,回頭一看,原來他的風箏掛在了樹上了,在這著急萬分的時刻,只見李老師一蹦,就把風箏拿了下來。四年中的點點滴滴您更多的時候像媽媽,您不但在學習上關(guān)心我們,而且在生活上也很關(guān)心和喜愛我們。

  您生病的這些日子里,我好久好久都沒見到您了,對您日思夜想的陳奕豪想對李老師您說,祝您早日康復!照顧好自己,期盼那個快樂、美麗、陽光、健康的您快快回到我們身邊,我愛您李老師!

老師,我想對您說作文15

湯老師,我想對您說:

  我們有一位和我同姓的老師湯老師,湯老師很溫柔,她的頭發(fā)短短的,是卷發(fā)。最可惜的就是一個月只有一次湯老師的健康課。湯老師也是一位美麗,溫柔的老師。有時來上課,還和我們做一做小游戲。

  4月份的一天,我盼來盼去的健康課,終于來臨了。湯老師先和我們做了小游戲,湯老師讓我們四組小朋友自己想好一個地名,接著湯老師說:“開火車,開火車,蘇州的火車就要開!比缓笪覀冋f:“往哪開!睖蠋熣f了一個我們4組小朋友的其中一個地名,就是我們的地名:昆明。就這樣我們一個小組連接著一個小組,我們玩得剛開心,下課鈴聲就叮叮當當?shù)捻懥似饋。我心想:要是每天都能上到湯老師的那就好,我真想對您說:“湯老師等于我的媽媽,我永遠不會忘記您的,我愛您。”對了,忘了對您說湯老師還是我們醫(yī)務(wù)室的'老師呢。

  還有一次,是我們和班主任老師游戲,我一不小心摔了一跤,我的右手手腕那邊破皮了,然后班主任老師讓方婷婷陪我去醫(yī)務(wù)室看看,開始我們兩人走了過去沒有人,方婷婷把我?guī)У叫l(wèi)生間洗了洗傷口,方婷婷說:“你不要動,我來幫你洗!蔽尹c了點頭。因為傷口大了些所以很疼,下課了,方婷婷再一次,和我來到醫(yī)務(wù)室,湯老師拿出紅藥水溫柔的在我的傷口上,湯老師說:“以后這只手少動動,我又點了點頭。

  雖然,湯老師不是我媽媽,但我湯老師,讓我感到如此的倍感親切。放學了我多么想對湯老師說:“湯老師您的美麗,您的溫柔,讓我感到快樂,湯老師您的愛,讓我感到勇敢,湯老師讓我最后再說一兩句,“湯老師,我愛您!”我們永遠永遠都不會忘記您。

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