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有趣的小實驗作文

時間:2023-01-07 08:34:20 寫作作文 我要投稿

有趣的小實驗作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的有趣的小實驗作文,希望對大家有所幫助。

有趣的小實驗作文

有趣的小實驗作文1

  昨天,我正津津有味地看著書,突然有一篇文章吸引了我,書上說,把三顆曼妥思放入可樂,沒過幾秒?蓸肪拖駠娙粯佑砍鰜恚覍⑿艑⒁,就決定自己做做這個實驗來驗證一下,說干就干,我拿來一瓶大大的可樂和必不可少的曼妥思。迫不及待地開始了小實驗。

  實驗開始了,我把可樂小心翼翼地放在地上,打開可樂蓋。放入五顆曼妥思,我忐忑不安的等著實驗的結(jié)果,沒過幾秒,我一看,“哇塞,”我情不自禁的發(fā)出了驚嘆,真不可思議,可樂就像火山爆發(fā)一樣涌出來,許多的`“巖漿”涌出來,有趣極了!

  我看網(wǎng)上說,曼妥思里含有一種叫做阿拉伯膠的化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)遇到含有碳酸鹽成分的可樂后,讓水分子的表面張力更容易被突破,以驚人的速度釋放更多的二氧化碳,由于反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生的氣體讓可樂噴出很高。

  通過這次實驗,使我認識到,我們的生活處處有科學(xué),只要我們仔細觀察,認真思考,就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘的。

有趣的小實驗作文2

  大家都知道,童話故事里有一種奇妙的花朵——七色花。這朵花竟然有七種不同顏色的花瓣,真是不可思議!其實,這種花在生活當(dāng)中真的有呀!沒錯,我今天做的實驗就是“七色花”。這個實驗只需要一枝白色康乃馨、一把小刀、七支試管(或細長的瓶子)、七種彩色顏料就可以了。首先,在媽媽的幫助下,用小刀將康乃馨的'莖小心地切成七等份,然后把彩色顏料分別倒入七支試管內(nèi),最后把七根花莖分別插入試管內(nèi),最好把七支試管用繩子捆起來。等了差不多一小時后,咦?花瓣怎么都慢慢地變成了七種顏色了?我看見了又驚又喜,在房間里琢磨了半天,也不知道到底是怎么回事。我急得抓耳撓腮,連忙把書櫥里所有的科學(xué)方面的書看了個遍,最后終于找到了答案。原來,植物需要吸取水分,彩色顏料也跟水一樣是液體,因此,花莖就象吸水一樣把顏料“吸”進去啦!我明白以后樂得一蹦三尺高,心想:我也可以像童話故事里的小女孩一樣摘下花瓣許愿啦!

有趣的小實驗作文3

  今天下午,我們?nèi)乙黄鹱隽艘粋有趣的小實驗。

  首先,媽媽拿來了一只盤子,一個玻璃杯子,一枚硬幣,一只打火機,一張紙片。然后,媽媽笑著說:“這個實驗的名字叫《巧取硬幣》。”說著,說著實驗便開始了。只見媽媽先把硬幣放入盤子中,再倒入適量的水,說:“你們有什么辦法手不濕,卻能把硬幣拿上來的?”我沒有回答,爸爸說:“簡單,用筷子夾唄!”這時,媽媽用打火機點燃紙片,放入杯中,然后把杯子倒扣在盤子里,說:“見證奇跡的時刻到了!”我和爸爸同時睜大了眼睛,奇怪的事情發(fā)生了!盤里的水竟被杯子全吸光了。媽媽毫不費力地就把硬幣取了出來。

  看著我們疑惑不解的眼神,媽媽解釋說:“當(dāng)紙燃燒,耗去杯中部分氧氣,使外部的'壓力比杯中的壓力大,水就被擠進杯中去了。”

  哦,原來如此!以后我一定要親手實踐更多更有趣的小實驗。

有趣的小實驗作文4

  放學(xué)回家,老師讓做一個實驗叫“雞蛋浮起來了”,我馬上回到家里,我首先往瓶子里接一些水,再把小勺、鹽、筷子、雞蛋等實驗的材料準備好。

  先往瓶子里加入雞蛋,然后用小勺挖一些鹽,放入瓶子里,開始用一根筷子攪拌,但是在攪拌的過程中,雞蛋有點往上浮的感覺,當(dāng)時我的心情很高興,后來,又落了下來,我又加了七勺鹽,開始用筷子攪拌,攪拌攪拌,雞蛋也跟著轉(zhuǎn)了起來,越轉(zhuǎn)越慢,雞蛋好像在空中翩翩起舞,好一番美麗的景象。『髞黼u蛋就慢慢的浮了上來,我的'心情啊十分高興,我又用筷子碰了一下它的小腦袋,還是像石頭一樣站在那兒。

  我問媽媽這是為什么?媽媽說讓我去查資料,通過查資料,我終于知道,水的密度大,雞蛋就會浮起來。

  小朋友生活有許多有趣的事,還讓我們一起去探索吧!

有趣的小實驗作文5

  今天,我在家里做了一個實驗。

  首先,我拿來一個紙杯,往杯里倒?jié)M水,然后拿剪刀在紙杯底扎了一個小洞。我要計算一下,一杯水漏完,需要多久。我拿出手表計時,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……過了十分鐘,杯里的水漏完了。

  我再拿出紙筆計算了一下,結(jié)果嚇了我一大跳:照這樣,一天24小時竟然可以漏掉144杯水!我想:平時經(jīng)?吹接行┧\頭關(guān)不緊,長年累月地流,該流掉多少寶貴的水!我覺得非常可惜。

  我們一定要珍惜這寶貴的水!

有趣的'小實驗作文6

  有一天,我和小伙伴們一起在易蒙教育做一個有趣的小實驗。我們興奮地準備了一瓶熱水、一個杯子、三個氣球。

  開始了,老師把一個像西瓜一樣的氣球直接放在杯子上,能吸起來嗎?大家左思右想,抓耳撓腮,異口同聲地說:“能!”老師把杯子到扣下來,結(jié)果胖乎乎的氣球像蝴蝶一樣翩翩起舞,落了下來。第二次,老師把熱水倒在杯子里,大家喊著一秒、二秒、三秒……二十秒后,老師又把熱水到出來,把水杯倒扣在氣球上。老師又問:“水杯能把氣球抓住嗎?”大家苦思冥想,還是說:“能!崩蠋煱驯拥惯^來,結(jié)果氣球真的被杯子抓住了,大家興奮地跳了起來!

  可是這是為什么呢?原來杯子直接倒扣在氣球上,是無法把氣球吸起來的。用熱水處理過的杯子,因為杯子內(nèi)的.空氣漸漸冷卻,壓力變小,因此可以把氣球吸起來。

  我們做的實驗是不是很有趣呀?想玩就來找我們吧!

有趣的小實驗作文7

  周六,我們上情境課,老師叫我們帶兩只氣球(不充氣),一塊兒硬紙板。我一開始以為是吹氣球比賽,沒想到是要做“帶電的氣球”的實驗。

  我們一開始拿出一只氣球吹好,然后進行比賽。規(guī)則如下:將吹好的氣球放在頭發(fā)或羊毛衫上摩擦,使氣球與直板相連接,氣球吸附到了紙板上面才算贏(要保持三秒)。

  老師一聲令下,比賽開始了。有的人上接不接下氣地吹氣球,吹好就摁在頭發(fā)上摩擦,老師說:“摩擦越快,靜電就越大!痹倏磁聿┠墙M,嚷嚷著說:“什么啊?頭發(fā)掉了幾根。 闭f的嘴都打結(jié)了。

  再看看我們這組,一頭霧水,疑惑不解。突然我恍然大悟,說:“這就是跟磁場差不多!

  突然,我聽到兩聲爆炸聲:“砰!砰!”把我嚇得都跳了起來。

  實驗結(jié)束了,但我的.心情還是很激動。這不僅是一個有趣的實驗,還能讓我們學(xué)習(xí)到新的知識,獲得成長!好盼望下一次的情境課快點到來!

有趣的小實驗作文8

  今天在神筆作文教室里我們做了一項有趣的小實驗。

  一到神筆作文教室里,老師拿了一個杯子和一張白紙,咦,老師要做什么?全班的同學(xué)都很疑惑,同學(xué)們盯著老師手中的東西。老師拿起有水的杯子說:“誰想上來試一試”?大家都爭先恐后的舉手,都想上去感受一下。

  這時,老師叫了沈逸飛上去試一試,沈逸飛一上去,就拿著往杯子倒?jié)M了水,看水都溢出來了,又拿了一張紙,然后他以最快的`速度蓋上,神奇的一幕就要出現(xiàn)了。同學(xué)們有得伸長脖子;有的悄悄的跑到講臺上去;生怕看不見,哇!太神奇了,水沒有出來,一片紙竟然能擋住一杯水。同學(xué)們的掌聲一陣陣的傳來,沈逸飛得意洋洋回到座位。

  后來,老師透露出了水不露出來的原理:裝滿水,蓋住再倒立時,杯子內(nèi)是真空的,于是紙的上方杯內(nèi)沒有大氣壓只有水壓,而紙的下方是大氣壓,大氣壓遠遠大于水壓,所以,水才不會流出來。

  看來,我以后要好好學(xué)科學(xué),長大當(dāng)一個科學(xué)家。

有趣的小實驗作文9

  今天,陽光燦爛,溫度很高,外公對我說:“今天我們來做個實驗吧。”一會兒他就拿來紙、火柴和放大鏡。

  只見外公把放大鏡放在陽光下,對著陽光進行聚焦,呈現(xiàn)了一個小圓點。外公把火柴放在小圓點中間。過了一會,火柴就冒出了一股細煙,接著火柴就燒了起來。我問外公:“怎么會這樣呢?”外公說:“火柴頭上有鱗的成份,燃點很低,太陽的熱量就集中在火柴頭上,就燃燒起來了。如果是紙也會燒起來的。”

  于是,我拿了一張報紙放在陽光下,同樣用放大鏡聚焦,那張報紙同樣也燃燒起來了,不過時間比火柴要長。外公說:“因為報紙的燃點比火柴的`燃點高!

  太陽的能量正大呀!世界上的奧秘還真不少,我一定要好好的探索它、研究它、學(xué)習(xí)它。更好的積累科學(xué)知識。

有趣的小實驗作文10

  今天,高老師臉上帶著神秘的微笑,走進教室,對我們說:“今天,我們一起來做個小小的試驗!币宦牭竭@句話,同學(xué)們就議論起來,什么試驗呀?怎么做呀?

  高老師笑而不答。掏出了一個小小的回形針說:“今天,我們做的試驗就是要讓回形針浮在水面上!薄叭,這么簡單,隨便放一下就可以成功了,回形針那么輕!”同學(xué)們說道,只見高老師手中捏著回形針,慢慢地放進水里!鞍Γ 蓖瑢W(xué)們有點失望,“試驗失敗了!”高老師睜大了眼睛,有點驚訝,“怎么會這樣!”高老師不相信自己的眼睛,但又只能無可奈何地進行

  “哦!原來是這樣!”我恍然大悟;叵肫饋恚裉斓腵試驗真有趣!不但懂得水有張力的道理,還豐富了課余生活。今天真高興!

有趣的小實驗作文11

  在化學(xué)課上,我們小組做了一個有趣的實驗,叫“飛碟”。

  我們小組有三個人,分別是曹瀚文、李昱良和我。首先,取電動機、風(fēng)葉、兩個電池盒、四節(jié)電池和電鍵這些材料。然后,按照書上畫的圖,把這些材料連接起來,并把電池裝到電池盒里。接著,把電鍵上的`小鐵片摁下去一會兒,再突然松開,電動機上的風(fēng)葉就飛了起來,像一個飛碟在飛似的,真是顧名思義。

  這個實驗的原理很簡單,就是摁下小鐵片后,電路連通,電動機就帶動風(fēng)葉轉(zhuǎn)了起來。再一松開,電動機就停止轉(zhuǎn)動了,由于慣性,風(fēng)葉還在轉(zhuǎn),于是就產(chǎn)生了向下的氣流。就是因為向下的氣流推動了風(fēng)葉,風(fēng)葉才會飛起來。

  這個實驗既讓我獲得了知識,又很有趣。

有趣的小實驗作文12

  在課堂上,我看見王老師做了一個小實驗,在一個有水的透明杯里放入一只雞蛋,又在杯里倒幾勺鹽,雞蛋就會浮起來。我決定自己也做個小實驗。

  今天,我準備了透明杯、一只雞蛋、一袋鹽、一根筷子、水。先往透明杯里灌水,水要到一半左右,我又把雞蛋放進去,這時,雞蛋娃娃睡覺了,沉到了下面,然后我放了幾勺鹽,用筷子攪拌,突然,雞蛋娃娃像陀螺一樣,它浮起來了,我再放幾勺鹽,攪拌了一會兒,雞蛋慢慢浮到水面。哦,真神奇!

  怎么會這樣呢?帶著這個疑問,我去問爸爸,爸爸說:“根據(jù)阿基米德定理,物體受到的'浮力是物體排開的水的重力。因為當(dāng)雞蛋沉在水中時,它排開的水體積與雞蛋相同,但鹽水密度比雞蛋大,所以受到的浮力大于雞蛋受到的重力,所以雞蛋會浮起來!薄芭,原來是這樣的啊”。

  科學(xué)真是太奇妙了,它又像一種神奇的魔術(shù)!

有趣的小實驗作文13

  中午,老師帶著微笑上講臺。老師說:“同學(xué)們,我今天要做個實驗!蓖瑢W(xué)們都在想:老師要做什么實驗?zāi)剡@時,老師拿出一杯水和一個雞蛋。老師問大家:“把雞蛋放在水中,會浮上來,還是沉下去”。有的同學(xué)說:“會沉下去!庇械耐瑢W(xué)說:“會浮上來!边有的同學(xué)說:“應(yīng)該是先沉去,再浮上來吧!”老師笑了笑再把雞蛋放到水里,結(jié)果沉下去了。

  那先說錯的同學(xué)一直看著那個雞蛋。老師又拿出一點鹽,放到水中。那雞蛋還是沒浮上去。然后,老師又拿出一大把鹽倒下去。雞蛋就浮上去了。同學(xué)們問:“這些鹽為什么能讓雞蛋浮上來呢!”

  老師說:“因為雞蛋的密度比水大而鹽的'密度比雞蛋大! 這件事讓我們知道要多觀察,多動腦。

有趣的小實驗作文14

  星期天下午,我來到陽光作文培訓(xùn)班。只見唐老師帶著神秘的笑容對我們說:“嗨,同學(xué)們好,今天我們班又來了四個新朋友!”頓時,臺下竊竊私語,大家都很好奇,不知道唐老師葫蘆里賣的是什么藥。正在同學(xué)們左右張望時,只見唐老師從抽屜里掏出四只雞蛋。。≡瓉硭膫朋友就是四只雞蛋。唐老師告訴我們:“今天我們要做一個科學(xué)實驗雞蛋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。三個小組進行比賽,哪個小組的雞蛋轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn),比賽結(jié)束,你們將會知道雞蛋的一個秘密!”接著

  唐老師還示范轉(zhuǎn)雞蛋的方法給我們看,同學(xué)們都睜大眼睛聚精會神地看著,一想到實驗?zāi)芙忾_謎底,大家都忍不住內(nèi)心的激動,個個躍躍欲試。比賽開始了,比賽分成兩輪,每輪三人參賽。

  這次有趣的科學(xué)實驗豐富了我的.科學(xué)知識,開闊了我的眼界,將激勵我更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識

有趣的小實驗作文15

  今天,我在家里看了一本書,有個小實驗我挺感興趣的。就決定自己去做一做。

  我準備了一個蘋果,兩個碗,其中的一個是裝了鹽水的碗。我先用小刀把蘋果皮削下來,把它切成一小塊一小塊的。一半放在空碗里,另一半放進鹽水里。

  大約過了兩分鐘,我看了看兩個碗里的蘋果。空碗里的蘋果已經(jīng)開始變得有點淺褐色了;而鹽水里的蘋果卻還是原來的顏色。如果讓它們放置的時間再長一點兒又會怎樣呢?

  又過了十分鐘,我再去看蘋果。發(fā)現(xiàn)空碗里的.蘋果已經(jīng)完全變成茶色了,像換上了一件生銹的衣服;而泡在鹽水里的蘋果仍然跟原來一樣,什么變化都沒有。

  我做的實驗果然跟書上描述的一樣。在空氣中的蘋果之所以會變色,是因為蘋果含有酚類化合物,這種物質(zhì)接觸到空氣就會氧化,導(dǎo)致蘋果變色。而鹽可以防止蘋果氧化,所以就不會變色了。

  這個小實驗真有趣,讓我又掌握了一個科學(xué)知識!

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