【熱】多彩的活動作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的多彩的活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩的活動作文1
快看!校園里人山人海，他們都在干什么呢?哦，原來是我們盼望已久的淘寶拍拍樂開始了。
剛吃過午飯，老師就來到教室，把我們分成七組，然后便讓我們帶著書去操場。
來到操場，已經有很多人了。我們也不甘示弱，連忙找了一塊“風水寶地”，坐下來擺攤�！皣W啦”一聲，袋子里的東西一下子全倒了出來。有形形色色的書，也有五彩繽紛的貼紙，更有各式各樣的筆，甚至連洋娃娃、氣球、發(fā)卡、項鏈……這樣一些物品也有，真是五花八門。我們連忙熱火朝天地吆喝起來，可喊了半天卻無人問津。于是，大家又拿著東西分頭四處推銷，我也拿了一本書去賣。我先來到一個同學面前，向他熱情地介紹說：”這本《狼王夢》現(xiàn)在只要3元5角，可精彩了，原價要十幾元呢，今天是虧本大甩賣。怎么樣，買下它吧!“我邊說邊察言觀色，隨時準備降價。沒想到他竟然很爽快地答應了，我美滋滋地看著手中的錢，心里像吃了蜜似的：這本《狼王夢》原本是標價3元，如今賣了3元5角，賺了5角，嘿嘿。
完成了任務，我又連忙跑去淘我的'書了。慢悠悠地轉了半天，我來到一個攤位前，里面的一本書立刻吸引了我的眼球。我像被粘在了地上一樣，移不開半步。后來又經過了幾輪討價還價，我終于淘到了這本我心愛的書。
這時，校長開始在喇叭里催促著，我們連忙各自收拾好東西，回教室了。
最后，我們班賺了三百多元錢，我們就賺了74。6元呢，是第二名。
真希望今后多有這樣一些有意義的活動啊!
多彩的活動作文2
今天上作文課，老師神神秘秘地叫我們寫自己的臉，要求是額頭以上，脖子以下不能寫，只有五分鐘的時間，老師話音剛落，同學們就開始了奮筆疾書，一會兒五分鐘就過去了。
老師收上去以后告訴我們，他手上拿的是我們的“臉”，接下來他要讀我們寫的這些臉，大家來找一找是誰的臉，找對了，“臉”就回到了主人身邊，沒找對，這就是一張不要的“臉”。
老師開始讀了，很多話都讓我們捧腹大笑，尤其是第一張中的.一句話，“我的臉就像是狗熊的臉的去毛板”，這句話笑得我眼淚都流了出來。還有“鍋蓋臉”“一只招風耳”“耳朵能自己煽動”等有趣的形容。
在老師讀我自己寫的臉時，我特緊張，不過我的臉還是找回來了，老師還問我：“明明你眼睛挺好的，干什么寫黑豆眼，黑豆多小啊?”“是同學說我的眼睛很小的�！蔽掖鸬�。不過我自己也感覺我的眼睛挺小的。
我的前面一張是個“殘臉”，我們一下就知道是誰，因為老師在收那人的“臉”時說她沒有寫完，沒寫完的臉就是“殘臉”，所以才知道是她。
后面有一個寫他只有一個招風耳，他只有一個耳朵，所以這張被當成了沒人要、不要的“臉”，真是為他感到可惜。
最后我們剩下三張沒有人要的臉，有兩張是男生的，一張是女生的。
聽完了別人的，我發(fā)現(xiàn)有好多寫的不好的地方，就比如有好幾個詞是我們一直重復使用的。比如炯炯有神的眼睛，不管是大眼睛，還是小眼睛都這么說，不濃不淡的眉毛啊等等，老是用這樣的詞也會抓不住重點。
活動中，也要多寫有趣的事，就像在找臉的過程中令同學們哄堂大笑，捧腹大笑的那些一定要多寫。
我們今天的“找臉”活動真有趣啊!
多彩的活動作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，校園里一下子沸騰了起來。被“解放”了的同學們像小鳥一樣飛奔了出來。有的在打籃球，有的在踢足球，有的在跳繩……歡歌笑語盤旋在空中，操場上簡直成了歡樂的海洋。
要問我在哪里？看！在操場的一角，我們女生組合的跳繩隊伍正拉開序幕，只見負責甩繩的兩個同學分站兩邊，每人手上拉著跳繩的一端，有規(guī)律地甩動著繩子，而其她女生開始跳了。她們個個身輕如燕，在有節(jié)拍的甩繩下，一上一下地跳著，配合得非常有默契，看著就像一群翩翩起舞的蝴蝶，又像一群在空中飛翔的小燕子。讓那些笨拙的'男生看傻了眼，一臉的羨慕神情。
除了跳繩，我還喜歡捉迷藏，那自帶神秘的游戲，憑的是我們的觀察力和思維能力，有時還得見招拆招、當機立斷。有一次捉迷藏，我躲在乒乓球臺后面。偷偷看到來找我的同學徑直地朝我這邊走來，眼看就要被發(fā)現(xiàn)了。
我連忙圍著乒乓球臺繞圈，成功地繞過了她，趁她不注意趕緊逃離，順勢一溜煙躲進旁邊的小樹林里。待她走后我又回到乒乓球臺，她哪會想到我會躲在她剛找過的地方，直到她筋疲力盡向我求饒我這才出來。她一臉好奇地問我：“鈺琳，你躲在哪的呀？害我找半天也沒找到。”我故作神秘地笑著回答：“躲在我的秘密基地里，就是不告訴你�！�
快樂的時間總是短暫的，不一會兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學們就像聽到命令似的撒腿就跑，沖進教室安靜地坐到自己的座位上，用袖子擦了一把額頭的汗珠，翻開了課本，準備開始新的征程。可大家臉上還洋溢著開心的笑容，真是快樂而又有趣的課間活動啊！
多彩的活動作文4
一年一度的冬季運動會就要開始了，每一個運動員都想為自己的班級獲得第1，只聽見一個口哨，老師就讓我們出發(fā)去操場上集合了。
第一個比賽項目是跳繩，我們班參加跳繩比賽的同學都拿出自己精心挑選的跳繩，我們班的“跳繩王”同學翁國堯也上場了，有一次他最驚人的成績是1分鐘跳了194個！這還是我人生到現(xiàn)在見過的最能跳的人了，在這次比賽中，翁國堯同學跳的面紅耳赤，為我們班拿到了第一名，也算是為班級立了一功。
緊接著又到了比賽的第二個環(huán)節(jié)，丟沙包，在這次比賽中，當然要挑選一些打籃球打得好的人，因為投籃球和丟沙包差不多，丟進一個算一分，丟沙包時，每個同學都拿出了真本領，但也有一個都沒有投中的，他們的姿勢也各不相同，有的像灑水，有的像投籃……真是八仙過海各顯神通呀！最后我們班和八班并列第五。
比賽來到第三個環(huán)節(jié)，那就是拔河，也是整個冬季運動會最為重要的'一項，因為這一項有一半的分，不料，我們遇到了身體強壯的八班，這個班里有較多的胖子，同時我也為我們班涅了一把汗呀！在拔河時，本來我們班要獲勝了，可有一位同學忽然摔倒了，我們被他們一下就拉過去了，輸?shù)袅吮荣悺?/p>
這次運動會雖然只拿到了第三名，但全年級有12個班，拿到第三名已經很不錯了，加油、下次繼續(xù)努力。
多彩的活動作文5
前幾天，我們班舉行了一次有趣的活動課。
上課鈴打響了，我們個個都坐好，等待著老師的到來。
老師進來了，走上講臺，微笑著說：“同學們，讓我們來玩一個游戲�！薄疤袅耍 蔽倚÷曕止�。老師又說：“我們玩的是‘手撐桌子’的游戲�！苯又徒o我們講了游戲規(guī)則。
快開始游戲了，我們全體女生都側著身子，雙手撐著自己和后面人的桌子，準備得第一名，為自己組加十分。
“開始！”老師一聲令下，女生們都把腳抬了起來，身體的重量都聚在了兩個膀子上。過了一會兒，我不行了，兩個膀子輕輕發(fā)抖，咬緊牙關�！安恍辛�！不行了！”我在心底的小人替我叫道。最后，我的'手一軟，掉了下來。
只見我前面的朱泳璇還在堅持著。“朱，你太厲害了！一高一低的桌子還比我堅持的時間長！”我驚嘆道。她只干笑了一下，似乎很痛苦。一會兒，她滿臉通紅，手不停地發(fā)抖，雙眼緊閉，汗水從額頭上順流而下，流到臉蛋上，再到下巴上，最后滴到地面上。到了后來，她看見全班人都下去了，就把腿搖了搖，掉了下來。“哦耶！我們組贏了！”我暗自歡喜。老師朝朱泳璇點了點頭，用粉筆寫了一個“加十分”。我心里特高興，又很慚愧。心想，當初我要是再堅持會，說不定也可以加更多分呢！我終于知道什么叫“成功，總會是給堅持到最后的人”了。
一輪又一輪，我們組的積分也越來越高。最后，下課鈴響了，我們組的成績第一，我很開心。在這快樂中，我結束了這節(jié)有趣的課。
多彩的活動作文6
同學們，你們一定有過一次在校內的活動，而我也不例外。我也參加過校內各種各樣的活動，有歡喜，有悲傷，有遺憾，有興奮，在這些活動中，我懂得了許許多多的人生道理。而令我最難忘的一次，還是在去年學校舉行的一次運動會。
盼望著，盼望著，這天終于到來了，早上，我滿懷期待的來到了學校，心里激動極了，恨不得時間可以像一支離弦的箭一樣飛快的過去。終于，在老師的指揮下，我們班踏著響亮的口號聲來到了操場上。操場上好多人都在比賽，他們有的在跳繩，有的在投籃，還有的.在踢足球……整個操場上充滿了震耳欲聾的加油吶喊聲。
只見我們班的同學紛紛圍到跑道附近，大聲吶喊著：“加油！加油！”。我不禁疑惑的想：“咦，他們圍在那里干什么呢？”抱著疑惑，我也緩緩走了過去。哦，原來是我們班的肖思藝同學正在賽跑。瞧，賽道上的每一個同學都精神抖擻，蓄勢待發(fā)。只見肖思藝同學右膝跪地，左腳半蹲，做著預備動作，兩眼直勾勾地盯著發(fā)令老師嘴唇上的口哨。，“預備”聲響起，她迅速地抬起了頭，右腳蹬直，當聽到口哨的”嘟”時，她像一只離弦的箭一樣，右腳一蹬，一跨，“嗖“的一下，跑到了最前面。雖然現(xiàn)在我們在最前面，但也不能有絲毫松懈。比賽進行到尾聲了，每個選手都在奮力沖刺。思藝的頭上滿是汗珠，一顆汗珠掛在了她的額頭上，滴到了她的臉頰上，滑落了下去。離終點越來越近了，她皺緊眉頭，眼睛死盯著終點。終點就在眼前，她拼盡全力，步子邁得越來越大，手臂甩動得越來越快，沖向了終點。我們歡呼著，一起圍了上去。我們開心的說到：“耶！我們拿到第一名了”。
時間飛馳而過，轉眼就到了運動會的尾聲，廣播響起了音樂聲，同學們依依不舍地離開了操場。
多彩的活動作文7
當我們聽見廣播里說，今天我們要舉行一年一度的拔河比賽是同學們歡呼雀躍手舞足蹈，有些人站在高高的桌子，上面使勁揮舞著手中的書，還有些人向窗戶邊大聲吶喊著說：“今天我們要舉行拔河比賽了”。
我們來到了操場上面操場，上面來來往往的同學個個精神抖擻，操場上面拔河隊員個個摩拳擦掌。拔河比賽用的繩子就像一條又粗又長的龍一樣。拔河的隊員開始了他們的熱身活動，有的甩甩手、有的摔摔腳，有的抬了抬高抬腿、還有的.扭了扭脖子，比賽馬上就要開始了，操場上早就充滿著火藥味。
伴隨著裁判的一聲哨響緊張的拔河比賽開始了，同學們都站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾雙手像一把大鉗子緊緊的抓住繩子拼命往后拉，遠遠望去猶如一只大螃蟹�！凹佑汀币魂囮図懥恋募佑吐暼缤奖赖亓岩话銈鞯搅税魏雨爢T的耳朵里。
參賽的隊員都使出了吃奶的力氣。他們瞪大眼睛咬緊牙關巖壁的通紅像一只只被蒸熟的大螃蟹。繩中間的紅綢子太頑皮了吧!一會過去，一會兒過來。拉拉隊一邊喊，一邊用雙手往后揮，好像要幫參賽的隊員用力似的。就在這個緊要關頭勝利就要屬于我們了，拉拉隊使出了，他們吃奶的力氣叫著“加油，加油”噢耶我們班贏得了勝利，這真是個輝煌的時刻，我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭。
多彩的活動作文8
“白日依山盡，黃河人海流……”抑揚頓挫的朗誦聲從教室里傳出來。同學們正在為朗誦會做準備呢！
朗誦會開始了，第一個上臺的是張同學，他雄赳赳、氣昂昂地走上了講臺。站在講臺上，他有模有樣地對大家說“大家好，我要為大家朗誦的是辛棄疾的一首詞——《西江月行黃沙道中》說完，他便閉上眼睛，開始搖頭晃腦地朗誦起來：“明月別枝驚散，清風半夜鳴鳴蟬……“咦，聲音怎么中斷了，我們好奇地盯著他。只見他半瞇著一只眼睛，正偷愉地盯著自己的手掌。原來他專注于表現(xiàn)朗誦的動作和表情，卻一時忘記了內容。他的這一舉動把同學們都逗樂了，就連老師也忍不住笑道“這首詞你還沒記住啊！”他不好意思地撓撓頭，匆匆念完，就跑下了講臺。
接著上臺的是陳同學，她朗誦的是《七律長征》。沒想到平時那么文靜的'她竟然選了這么有氣勢的詩來朗誦。“紅軍不怕遠征難：2第一句詩便讀得字正腔圓，我們都被震到了。接著她用流利的普通話和充沛的感情，把詩中的磅礴氣勢展現(xiàn)得淋漓盡致。仿佛讓同學們身臨其境，看到紅軍頑強對抗艱難險阻的畫面。
不一會兒就輪到我了，聽到我名字的那一刻，心里像揣著一只小兔子，怦怦直跳。我上臺緊張地跟同學們打了一聲招呼便朗誦起來：“我是大自然的話語，大自然說出來，又收回去，藏在心間……”我聽到我的聲音在顫抖，我感覺我的臉在發(fā)燙。老師看我如此緊張，便和同學們一起給我鼓掌。在老師和同學的鼓勵中，我調整了心態(tài)，終于順利地朗誦完了整首散文。下臺前，我向老師和同學們深深地鞠了一躬，感謝他們給我的鼓勵！
這次朗誦會，充滿了歡聲笑語，這次朗誦會，充滿了忐忑不安。這次朗誦會，充滿了關心鼓勵。這次朗誦會，真讓我難忘！
多彩的活動作文9
今年四月份，我們學校舉行了田徑運動會。
我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響，場下的同學們尖叫了起來。王基睿如同一把利劍，飛了出去，瘦小的他過了一會兒就來到了我身邊。
我開始慢跑了起來，右手身在后方，如一個血盆大口，希望食物的快點到來。接力棒到手了，我兩腿肌肉緊繃了起來，一手握緊接力棒，生怕它掉了下來，左手握拳，快速的擺動了起來。我如同一個離弦的箭，飛了出去風在我耳邊呼呼的吹著，時間仿佛凝固了，定在了這一刻，我一定要使出全力。
場邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏，聲音充斥在整個比賽場。太陽將陽光灑在了整個場地，仿佛也是一位觀眾，正在吶喊助威。連平時不說話的女生也吶喊了起來。
我的速度更快了，感覺自己要飛了起來，凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來，我將接力棒成功的遞給了蘭子恒，他也跑了起來。只見他臉繃得緊緊的'，雙臂和雙腿有節(jié)奏的擺動著，不一會兒就到了最后一棒。
邱浩軒格外淡定，像一只鳥，飛了起來，沖向了終點。比賽結束了，場地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了，場地安靜了。
不一會兒，當看到我們六十一秒多的成績拿下第一時，心里美滋滋的。
運動不僅僅是帶給我們快樂，還帶給了我們拼搏的精神，體育精神！
多彩的活動作文10
今天，我校舉辦第二屆趣味運動會拉開了序幕。
首先是開幕式。你看，這邊跳舞，那邊表演。呵！這里還有幾只“小白兔”跳起了舞。輪到四（1）班了，我欣賞了他們的節(jié)目之后，覺得壓力很大，但我還是放松自己。輪到我們了，我們手舉鮮花，排成2008年北京奧運會會徽標志。隨著“一、二、一”的口令，邁著整齊的'步伐，走向主席臺。到了主席臺，我們喊著有力的口號，顯得非常精神。所有班級到操場之后。由領導宣布：“第二屆趣味運動會開幕。”“啪、啪、啪。”震耳欲聾的鞭炮聲一個接著一個響，同學們的歡呼聲，一浪高過一浪。
最精彩也是最感人的就是四百米。第一個出場的是“鄒前”。當烏黑的發(fā)令槍舉起來時，大家都準備好了。“呯”的一聲，運動健將們用盡全身力氣向前沖去。唉呀！怎么倒數(shù)第二呀！我們都為鄒前捏了一把汗。鄒前卻為了省力氣，準備沖刺。最后一百米時，其他選手已經體力不支，鄒前卻還有很多力氣。沖刺了，十米，五米，一米。唉！被兩位同學超過了，得了全校第三，年級第一。我太高興了，為他祝賀。
下面是女子四百米，王同學參加。有的同學異想天開，想讓王齊越長出翅膀，飛向終點�？梢婚_始，她還是第二個，可她并不是跑步能手。一會兒，就被甩到了后面。同學們在場下狂喊加油，不要倒數(shù)第一就行，我看下去，王齊越快沒力氣了。但她聽到吶喊助威聲，使出渾身解數(shù)，咬緊牙關，拼命向前沖�！昂冒�！”“超過一個”，“在跑快點，超過去”。同學們大喊。但還是倒數(shù)第二。在她到終點的時候，我哭了，雖然她什么名次都沒有，但我覺得，她永遠是第一名。
我們的運動會有趣、刺激、感人、豐富多彩�？靵砑尤氚�。
多彩的活動作文11
在我眼里，多姿多彩的活動就是上山與同伴一起抓蟋蟀。
蟋蟀長得很丑，頭方方的，身子不像螳螂那么修長，也不像蒼蠅一樣渺小，而是不大不小，但極為活潑，很難抓住。
坐著開往山上的面包車，一路上，我見到了清澈如泉的湖水，又看到了嬌艷無比的花兒。閉上眼睛，靜靜地享受著大自然帶來這份清新的感受。伴著鳥兒嘰喳的叫聲下，車子也很快到達了目的地。
這是一個極需耐心的過程。順著山走，我也沒看見幾個蟋蟀，正當我垂頭喪氣之時，忽然有一個聲音從我耳邊響起：“快看！快看！”順著小伙伴指尖指著的地方，只見一只又大又肥的蟋蟀背對著我們，懶洋洋地趴在葉子上，我很是興奮，恨不得馬上去給擒住�？纱笕藚s擺了擺手勢，表示我們站在原地不要動。性子急的`我哪能受得了？我三步并做兩步快速沖上前，以為那個蟋蟀馬上就是案板上的肉了。但事實總不是美好的，有個女孩子捂上嘴，“啊”的尖叫了一聲，蟋蟀一聽，馬上就溜之大吉了。
我有些氣憤，又有些羞愧，到手的鴨子就這樣飛了，我默默回到末尾，不做聲了�？墒请S著上山的腳步，蟋蟀越來越多了，本來還在不甘的我又來了一股沖勁，遇見蟋蟀先不要慌，屏住呼吸，在他溜號的時候就馬上捉住，久而久之，這就成了我的經驗。
這次“捉蟋蟀”的活動可真讓我收獲了不少，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要有耐心，肯接受磨練，勝利一定就在眼前。
多彩的活動作文12
今年冬天，我參加了合肥晚報社主辦的先鋒小記者“科海遨游歡樂少年”科技冬令營。豐富多彩的冬令營活動持續(xù)三天，我們參觀了合肥科技館、現(xiàn)代科技館、安徽省博物館、中科院光學研究所、中科院氣學研究所，聆聽了關于如何編寫稿件的講座，并在科技館教師的指導下制作了航模。其中給我留下深刻印象的是制作航模的過程。
那天上午，我們來到了合肥科技館。一進入階梯教室，發(fā)現(xiàn)了教室的桌子上擺滿了很多模型飛機。這些模型飛機形態(tài)各異，上頭貼滿了不一樣的貼畫，十分精美，好像即刻就要飛上藍天一樣�？萍拣^教師向小營員們介紹了很多飛機的知識以及制作航模的要領，然后我們就各自開始制作航模。
剛開始，我進展地很順利，把水平尾翼很快地插上去了，但裝垂直尾翼的時候遇到了困難。幾次嘗試失敗后，萬般無奈下，只好向教師求救，教師兩三下就幫忙我解決了困難。向教師表達謝意后，我繼續(xù)制作航模。心里想，制作航模還真不是件容易的事呢。這不，又遇到了麻煩，將貼畫貼在制作好的`飛機上總是貼歪�？墒沁@回我沒有向教師求救，靜下心來，看清楚要貼的位置，這一次準確地將貼畫貼到了飛機上。我在心里對自我說，“你真棒！”最終，我制作的航�！吧晋椞枴弊罱K飛上了天空！
看到我的報道后，你是不是也想參加冬令營，和我們一齊開心地玩耍呢？歡迎你的加入！期望明年在我們的隊伍中能看到你的身影！
多彩的活動作文13
我參加過許多比賽，有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球，還有紙牌游戲等�？勺屛矣∠笞钌羁痰倪�是在班舉行的那場扳手腕比賽。
暑期的第一天，我走進教室，只見老師說要給我們舉行一場比賽，我們大部分人選擇“扳手腕”。
在大家的期待中，扳手腕比賽馬上就要開始了。這次比賽分三組，第一組是岳翔和曉月，兩個都是雙方的大力士，大家都在猜究竟誰會贏呢？比賽終于開始了，雙方都在為自己隊的對手吶喊，岳翔一直憋著氣，不發(fā)力，直到曉月把體力耗得差不多了，岳翔便一鼓作氣直接把曉月扳倒了，他贏了！我們男生隊的歡呼聲此起彼伏，真的'是震耳欲聾。
下一局是小紅對戰(zhàn)小強，小強雖然不像岳翔那么有力氣，但是他也不甘示弱，可由于剛開始用力過猛，導致后來體力透支，所以后面就讓小紅輕輕松松地贏了。接著比賽已經進行到白熱化階段，打成1：1平局的情況下關鍵就看第三場了。
第三場是我對戰(zhàn)小明。比賽開始了，我一直押著，讓力氣保持平衡，為了既不把力氣用光，又不會力氣太小而輸，而小明也一直跟我保持著這個力度，就在這時候所有人都鼓掌起來了，大概是我和她決斗了這么久時間都沒有分出勝負，在隊友的鼓勵和加油聲中讓我想到了一個好方法，我想既然你那么想平衡，那么就讓你平衡吧！我來個出其不意，攻其不備，我看準時機，在不經意間我突然加大力氣，一把把小明給扳倒了，“贏了，我贏了，我們隊贏了！”在一片歡呼聲中，我們男生隊贏得勝利。
這次的比賽給我留下了深刻的印象，也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應講究策略。
多彩的活動作文14
今天早上上課時，語文老師對我們說，下午要舉行一個有趣的活動。我們疑惑的望著老師，想讓老師現(xiàn)在就告訴我們。老師只好回答我們，下午要舉行一個接力賽活動，你們現(xiàn)在就先準備一下吧！當時有許多同學高興地跳起來，但是也有同學低頭唉聲嘆氣。老師又向我們介紹了比賽規(guī)則，男生跟男生比，女生跟女生比，還要從男生隊伍當中選出兩名小組長。
到了接力賽開始的時候，看整齊的步伐；聽熱烈的掌聲。整個操場在藍天白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久比賽正式開始了。
首先我們看到的是女生，她們有的面容放松，邁著輕盈的步伐向終點跑去，有的面容嚴肅，用自己最快的速度完成一個來回。
緊接著是男生對伍，我我跑過去跟小組長討論一個最佳方案。我們的`方案是這樣的：讓跑得快的人跑在前面，給后面跑得慢的同學，讓出更多的時間。小組長一口答應了。比賽正式開始。施燁均同學昂首挺胸地跑在最前面，擺臂是那樣富有節(jié)奏，步伐是那樣富有彈性，不急不躁，顯然早已胸有成竹。敵隊的人也不甘示弱，緊追不舍。輪到我的時候，我拼盡全力，完成了一個來回。到了比賽后期，有幾個同學，摔跤了，但他們還是立刻爬了起來。敵隊的人，仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。我們隊的同學，都急紅了眼，恨不得生出一雙翅膀，拼盡全力的追趕。隨著比賽的激烈，啦啦隊的吶喊助威聲也越來啦啦越高，一陣蓋過一陣。只剩下最后幾位同學了，我隊的人似流星趕月一般，就要超過了敵對的一個人。只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負？最終敵隊的人先沖出了終點。
這次接力賽跑，讓我看到的不僅是力與美的結合展現(xiàn)，更是毅力的拼搏。
多彩的活動作文15
時光匆匆，一眨眼我便是一個小學六年級學生了，小學六年級意味著小學生涯中最為要緊的一年。
我本以為小學六年級的課會枯燥無味，可沒想到卻是那樣的精彩有趣。每節(jié)課都精彩紛呈，游戲、競賽、小組瘋狂奪星爭霸賽，不能不說老師這一招真是妙！
大家的活動規(guī)則是：全班45個同學平均分成三大組，回答問題，背誦課文，聽寫詞匯等過五關斬六將，通過層層關卡，闖關成功者，每組每個人都可以加一顆星。反之，假如不遵守紀律，作業(yè)完不成，聽寫有錯，遲到，不主動撿拾垃圾等都會給自身組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組，作業(yè)可以適合降低，也會有相應的.獎品的！哎，掙星難，扣星易！所以每位同學都要齊心協(xié)力，團結一致，才能勝出！
了解記得，在那天早上大家組落后其他組三顆星，大家好不甘心，最后通過努力大家終于反敗為勝反超他們組五顆星，嘿嘿，大家組厲害吧！
但是最為激烈的還要說說大家組的涂世偉。
大家大伙沖破重重關卡終于到了背誦關，大家班的背誦能力超級強哦！可是老師哪個都不叫，就叫那個背誦總是出錯的xx，當他被老師叫起來的那一刻，大家全組人的心都顫了一下，真為他捏一把汗，心理忐忑不安生怕他出錯，由于他只須一出錯大家組就要面臨被扣星的危險了�？粗Y結巴巴背書的那個樣子，我真替他著急，但是大家也只能干著急。老師開始倒數(shù)十秒了，終于他在最后一秒，想起來了，真是有驚無險阿！
不能不說老師的辦法真妙�。〈蠹疑钌顬檎Z文老師的智慧拍手叫絕！
大家喜歡如此的課堂，大家喜歡充滿趣味和挑戰(zhàn)的活動與游戲！
【多彩的活動作文】相關文章：
多彩的活動作文,多彩的活動作文03-15
多彩的活動作文10-23
多彩的活動小學作文02-16
多彩活動作文02-19
多彩的活動優(yōu)秀作文通用03-10
多彩的活動作文【推薦】01-08
多彩的活動作文【精】01-08
【薦】多彩的活動作文12-13
【推薦】多彩的活動作文12-22