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研學(xué)之旅作文

時(shí)間:2023-04-07 11:54:59 藹媚 寫作作文 我要投稿
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研學(xué)之旅作文(通用51篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的研學(xué)之旅作文,希望能夠幫助到大家。

研學(xué)之旅作文(通用51篇)

  研學(xué)之旅作文 篇1

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的期盼,非同尋常的新加坡研學(xué)之旅終于來(lái)到了!七月四日早晨,我和19名同學(xué)登上飛機(jī),前往新加坡。一路上,我遐想著,新加坡會(huì)是什么樣子呢?那兒的人都很友善嗎?伴著許許多多的疑惑,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。幾小時(shí)后,我睜開眼睛,透過(guò)飛機(jī)上的玻璃窗看到了新加坡的夜景,我不禁在心中贊嘆,新加坡真是一個(gè)美麗的國(guó)家!到了酒店,我們一頭栽到床上,一動(dòng)不動(dòng)地睡著了。

  第二天,我們?nèi)チ唆~尾獅公園,巨大雪白的魚尾獅噴著水,挺立在石塊上,看上去精神極了。魚尾獅附近有一個(gè)劇院,上面有尖尖的刺,像一個(gè)大榴蓮。我稱它為“榴蓮大劇院”。不得不提的要數(shù)晚上的燈光秀了,被奇花異草包圍的柱子射出耀眼的光芒,幾根柱子變化著顏色,色彩斑斕的,漂亮極了。

  經(jīng)過(guò)一天的游玩和休息,我們第三天要去海星中學(xué)附屬小學(xué)。去學(xué)校的路程中,我想:這里5點(diǎn)多就要起床,跟我們大大不同,這是為什么呢?抱著疑惑,我們來(lái)到了學(xué)校。這是一所男校,所以同學(xué)們對(duì)我們女生指指點(diǎn)點(diǎn)。這所學(xué)校外形十分壯麗,別看它歷史悠久,裝修卻很現(xiàn)代化。吃完早飯,我們?nèi)ザY堂,各年級(jí)各班同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到這里,他們唱起了雄壯的新加坡國(guó)歌,這教育他們從小就要有大志向,長(zhǎng)大一心為國(guó)。接著,我跟我的交流伙伴——曾雋熹一起去他們班上課。他們的課堂紀(jì)律不像我們班很安靜,但上課氣氛很活躍,值得我們學(xué)習(xí)。我們上了一節(jié)華文課,一節(jié)科學(xué)課和一節(jié)文化課,科學(xué)老師講課很生動(dòng),所以同學(xué)們歡笑聲不斷。華文課的.題目是《飯盒的故事》,非常簡(jiǎn)單。我發(fā)現(xiàn)他們除了華文課用中文講之外,其他課都用英文來(lái)講,我大致內(nèi)容不太懂,只能聽懂幾個(gè)單詞,這使我明白了英文的重要性,一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  要說(shuō)我最喜歡的地方,那無(wú)疑是第六天的環(huán)球影城了。我們到了那里,先玩了變形金剛,這個(gè)游戲使我們尖叫不斷,接著,我們玩了木乃伊復(fù)仇記,此項(xiàng)目最后變成了過(guò)山車,坐在第一排的我緊張至極,當(dāng)然,一些膽小的女生嚇哭了。我很喜歡“穿靴子的貓”主題過(guò)山車,這個(gè)過(guò)山車不危險(xiǎn),游玩過(guò)程中我們還看到了一些栩栩如生的貓咪雕塑,最好玩的是,墜落過(guò)程中,我的肚子像泄了氣的氣球似的,有趣極了。最后,我們以觀看驚險(xiǎn)的表演《未來(lái)水世界》結(jié)束了難忘的一天。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺,旅途臨近尾聲,倒數(shù)第二天,我們?nèi)チ藰犯邩穲@,在這里,我有一些遺憾,那就是因?yàn)闀r(shí)間不夠而沒有玩星球大戰(zhàn),但這天我玩得很開心。

  一覺過(guò)后,我們興奮極了,終于回家啦!我們迫不及待地趕往機(jī)場(chǎng),準(zhǔn)備登機(jī)。到了中國(guó),我又感受到了家的氣息,不過(guò)我有些不舍,我不想離開這些相處十天的伙伴們,希望我們以后還可以一起玩耍!

  通過(guò)這次研學(xué),我懂得了許多道理,雖然酒店的環(huán)境不太好,可這讓我體驗(yàn)到了艱苦環(huán)境下的生活,我不再愛與同學(xué)鬧矛盾了,還學(xué)到了一些英文,我覺得這次旅程很充實(shí)。希望以后還可以與同學(xué)和老師們出去研學(xué)!

  研學(xué)之旅作文 篇2

  古人云“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,早在二年級(jí)的語(yǔ)文課本里就有關(guān)于北京的課文“北京是我國(guó)的首都,是一座美麗的城市……”,很多同學(xué)都曾到過(guò)北京,甚至還不止一次,但這次的北京之行卻有著不同的意義,因?yàn)榻衲晔侵腥A人民共和國(guó)成立70周年。帶著這份憧憬和向往,我們開啟了為期6天的北京研學(xué)之旅。

  八月末的北京,已有了初秋的涼爽。到達(dá)北京的當(dāng)日,我們就馬不停蹄地趕往天壇舉行開營(yíng)儀式。走進(jìn)天壇,我不禁被這個(gè)建筑群的氣勢(shì)恢宏所震驚。天壇是古代皇帝祭天和祈禱五谷豐登的地方,它的是依據(jù)“天圓地方”的結(jié)構(gòu)來(lái)設(shè)計(jì)的,因?yàn)楣湃苏J(rèn)為地是方的,應(yīng)被巨大的球形天穹罩著,足以看出古人對(duì)天地的敬畏。但最讓我感興趣的還是體驗(yàn)聲學(xué)奧秘的“三音石”,站在“三音石”上拍手,就會(huì)聽到三次清晰響亮的回音,真是奇妙!

  隨后老師將團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分組,分發(fā)了北京地圖,由小組共同完成研學(xué)手冊(cè)。

  隨后幾天,我們到故宮,了解明清兩代的傳奇,感受著紫禁城的宏偉壯闊和一磚一瓦的“匠心”;我們到國(guó)家博物館,近距離觀察國(guó)家寶藏,了解國(guó)家的復(fù)興之路。在這里,我們看到了古代時(shí)期的各種文物,了解了各個(gè)時(shí)代文物的歷史,根據(jù)研學(xué)手冊(cè)上的任務(wù)尋找到了鎮(zhèn)館之寶;我們到中國(guó)最好的科技館,里面有很多展示實(shí)驗(yàn)和體驗(yàn)區(qū),能近距離觸摸月球模型,模擬月球登陸;我們來(lái)到鳥巢和水立方,感受奧運(yùn)精神;我們攀登了中國(guó)的脊梁——八達(dá)嶺長(zhǎng)城,響應(yīng)“不到長(zhǎng)城非好漢”的口號(hào),學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的意志,大家在攀爬途中還情不自禁地頌起毛主席的《長(zhǎng)征》“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑……”,征服了一個(gè)又一個(gè)的烽火臺(tái);我們到夢(mèng)寐以求的北京大學(xué),參觀校園、播種理想。徜徉在未名湖畔,那里一片生機(jī)勃勃的景象,清澈明凈的湖水,自由輕舞的`柳枝,逐波蕩漾的倒影,湖上還有成雙結(jié)對(duì)的鴨子在嬉戲;凌晨三點(diǎn)半,天安門廣場(chǎng)前就有了我們的身影,當(dāng)太陽(yáng)正要躍出地平線的時(shí)候,我們肅然起敬,瞻仰國(guó)旗,感受胸膛有力的心跳聲,為祖國(guó)感到自豪。

  根據(jù)研學(xué)任務(wù),我們還完成了一項(xiàng)生存挑戰(zhàn)任務(wù)。我們拿著地圖,提早規(guī)劃路線,換乘了幾趟地鐵來(lái)到北京老胡同——南鑼鼓巷和煙袋斜街,帶著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男∥锛M(jìn)行售賣挑戰(zhàn),靠自己的努力來(lái)賺取午餐生存金。記得那天,天下著淅淅瀝瀝的小雨,給生存挑戰(zhàn)帶來(lái)了一定的難度,但讓我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。

  這幾天里,我們穿梭在北京的大街小巷里,以課本為向?qū),用自己的眼睛,去發(fā)現(xiàn)和記錄下在北京的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  北京研學(xué)之旅讓我們收獲很多,與其說(shuō)是旅行,不如說(shuō)是我們成長(zhǎng)的體驗(yàn),它增長(zhǎng)了我們的見識(shí),鍛煉了我們的勇氣,為我們的人生增添了一筆無(wú)形的財(cái)富。這個(gè)初秋,所有的歡笑汗水都化成了一份終生難忘的記憶!

  研學(xué)之旅作文 篇3

  這次游學(xué)的地點(diǎn),是西湖。一下車,熟悉感便鋪撲面而來(lái)。風(fēng)吹過(guò),樹木搖搖晃晃,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,陽(yáng)光正好。

  第一個(gè)地點(diǎn),類似一個(gè)庭院,有湖,有樹,有小茶樓。我來(lái)到湖邊,望去。遠(yuǎn)方的湖中倒映著連連樹木,鳥鳴為伴樂,身邊栽著樹,青綠色的柳樹,粉撲撲的桃樹與深綠色的參天大樹交相掩映,充滿生機(jī)。我望著湖水那頭,陷入回憶。

  幾年前,我與家人來(lái)西湖游玩,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,走走停停,我們坐在湖邊一個(gè)長(zhǎng)椅上,歇息片刻。我用望遠(yuǎn)鏡眺望遠(yuǎn)方,觀察著湖的那頭人的一舉一動(dòng)。忽然,弟弟把望遠(yuǎn)鏡奪去,我與他打鬧著,一瞬,余光一撇,我被湖面上的景色所驚艷,愣了愣神。風(fēng)吹,云動(dòng),鳥驚起。花落,回旋,清波里。眼前的湖水,廣袤無(wú)垠,并非只有望遠(yuǎn)鏡中的那番大小,我靜靜地欣賞著,耳邊所有的一切聲音忽然消失不見,只有風(fēng),留在耳邊吳儂軟語(yǔ)。

  她推推我,說(shuō):“想什么呢,我們?cè)撟吡恕!蔽揖忂^(guò)神,第二個(gè)景點(diǎn),花港觀魚。還沒到地方,周圍便傳來(lái)陣陣香氣,是賣小吃的!“食物大軍”的`煙霧彈使我們一個(gè)個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向,動(dòng)搖“軍心”,攻破心里防線,而后一舉拿下。我們一個(gè)個(gè)都等不及了,一個(gè)個(gè)不愿再走,甚至有人直接脫離隊(duì)伍“投敵”。我們來(lái)到這個(gè)石碑前,上面寫著“花港觀魚”。導(dǎo)游向我們解說(shuō)著“魚”底下為什么是三點(diǎn),可誰(shuí)又知道我們的心在哪里?石碑后,是一個(gè)池塘。池邊有個(gè)小女孩在喂魚,橙色的魚從四面八方游來(lái),爭(zhēng)奪食餌,紛紛躍起,染紅了半個(gè)湖面,伴著女孩咯咯的笑聲,我思緒飄揚(yáng)。

  那時(shí),我和弟弟拿著魚餌,丟幾粒,然后靜靜地看著橙色的魚兒爭(zhēng)搶,甚至魚食還沒落入水中,便有魚兒躍出水面,我和弟弟觀賞著,為自己看見了一群橙色魚中稀有的幾只金魚而高興,為比誰(shuí)看見的魚最大而爭(zhēng)吵。媽媽在一旁笑著拍照,爸爸則來(lái)勸架,當(dāng)“和事佬”。

  突然,她把我拉起,“快點(diǎn)快點(diǎn),我們?nèi)ベI吃的!”我們跑到附近的小吃店,“我們買份土豆吧?”她問。“不要!土豆不好吃!”我脫口而出。怎么回事?我再次陷入回憶。

  走累了,我看到旁邊的小吃店猶如看到了救星,爸爸買了份土豆給我,我滿懷期待地接過(guò),第一口……不好吃,第二口……還是不好吃……還是給爸爸吃吧,以后再也不買土豆了!

  買了份關(guān)東煮,看著熱熱鬧鬧跑來(lái)跑去的同學(xué)們,一種說(shuō)不清的感覺漫上心頭。

  “似曾相識(shí)燕歸來(lái)”在我腦海里徘徊,若即若離。現(xiàn)在,媽媽在家里專門照顧我和弟弟,爸爸出差,幾個(gè)月難見到一次,我和弟弟學(xué)業(yè)繁重,很少有機(jī)會(huì)一家人一起去旅游。這次秋游,仿佛讓我的記憶回到了那一天,但回到現(xiàn)實(shí),卻只能感嘆一句:“西湖美景應(yīng)猶在,只是游人改……”

  容顏會(huì)老去,四季不會(huì)停,那些散碎在筆尖的光陰,寂靜歡喜。

  研學(xué)之旅作文 篇4

  研學(xué)雖已結(jié)束,這段旅行也已結(jié)束,但我們的人生還有一段路得走,可能很艱辛,也許還有很多很多的困難等著我們?nèi)ッ鎸?duì)、去解決!但我們要珍惜好每一段旅程。因?yàn)槊慨?dāng)我們回憶往事,回憶起這美好的日子、旅程。它將使我們更開心、更高興,化悲為樂!

  “歡樂抵達(dá)”

  早早起來(lái),迎接接下來(lái)美好的旅程!同學(xué)們都剛起來(lái),卻十分有活力、朝氣蓬勃,蒙朧的睡意早已消失,每個(gè)人似乎都打了雞血似的!

  新的旅途迎來(lái)了新的教官以及新的我們!我們以熱烈的掌聲迎來(lái)新的教官!

  去韶山的路上,我們有說(shuō)有笑,猜測(cè)著接下來(lái)的路程。

  “歡樂景色”

  韶山景色秀美,無(wú)語(yǔ)倫比,你將流連忘返。沉醉于韶山美景之中,無(wú)法自拔。

  韶山的`頂峰已穿入云霄,躲進(jìn)了“云朵阿姨”的懷抱之中。韶山不僅景美,而且還有著悠久的歷史文化。毛主席曾經(jīng)的故鄉(xiāng)就在這里,他們的屋前有一塊小小的農(nóng)田,種著蔬果類的植物,還有兩塊被“柳樹們”圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的湖泊。

  湖中游魚似乎在與游者相樂,一會(huì)兒躲在湖底,一會(huì)兒又浮出水面,又向河流遠(yuǎn)處游去。

  進(jìn)入屋舍內(nèi),農(nóng)耕品、房門、床以及房間的結(jié)構(gòu)與現(xiàn)在的已經(jīng)完全不同,而且毛主席家中的物品十分稀少,不像現(xiàn)在我們的房間琳瑯滿目。他們的床很小,櫥柜、桌子都很小,而且他們的餐桌都是與鄰居家一起用。

  唉!他們的生活如此簡(jiǎn)樸,而我們卻生活得如此自由自在,如此奢侈,真是自愧不如!

  “歡樂街”

  接下來(lái),我們來(lái)到了美食街靖港古鎮(zhèn),著名的湖南特產(chǎn)長(zhǎng)沙臭豆腐、章魚丸、手抓餅,還有解渴的飲料橘子汁、可樂……數(shù)不勝數(shù),自已小小的胃已容納不下更多的美食!

  可惜的是,我還沒有走到盡頭,沒有去鬼屋中體驗(yàn)歡樂。只能聽他人在一旁描述。這樣,我的好奇心也已經(jīng)滿足了!

  “悟人生”

  現(xiàn)在,我們又要繼續(xù)接下來(lái)的路程了!到了千龍湖,已經(jīng)傍晚,吃完了晚餐,在自己的宿舍休息了一小會(huì)兒后,集合在體育館聽了一場(chǎng)讓我一生難以忘懷的講座——感恩!

  教官在舞臺(tái)上講了一個(gè)小而難忘的故事:有一家人正準(zhǔn)備去旅行,而一位白發(fā)蒼蒼的老人卻站在車窗外,她的孫子對(duì)她說(shuō):“奶奶,你和我們一起去吧!你會(huì)很開心的!”而奶奶回答道:“不了!不了!你們?nèi)グ!我已?jīng)老了,腿腳不方便,就不去了!

  而另一個(gè)車窗緩緩地下降,她的兒子終于說(shuō)話了:“母親,你就不去了吧!行李太多,地方不夠,你就別去了!”車已飛速地消失了,風(fēng)沙揚(yáng)得到處都是,而這位母親哭了,大如鋼鐵的眼淚掉了下來(lái),已數(shù)不清!”

  “你有為自己的母親洗過(guò)手,洗過(guò)腳嗎?”教官深情地問道。

  我大聲地哭了,已經(jīng)忍不住了,因?yàn)槲摇?/p>

  “歡樂歸”

  第二天,下了傾盆大雨,但我們的心中卻還是晴天,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次研學(xué)旅行中,收獲豐滿!

  踏入回家的途中,同學(xué)們一首一首地唱歌,路上已回蕩著我們歡樂的笑聲,這次旅行已深深地刻在我的心中!

  研學(xué)之旅作文 篇5

  盼。∨伟。〗K于盼到了“研學(xué)之旅”這一天,我就像一只快樂的小鳥,按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),早早地起床,吃完早飯,背上我裝滿零食的小背包,向教室飛奔而去。一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已。進(jìn)行曲一響,我們便排著整齊的隊(duì)伍到內(nèi)天井集中,程校長(zhǎng)耐心地給我們講了一些注意事項(xiàng),林副校長(zhǎng)給我們細(xì)心地做了安全提醒,我們將牢牢地記在心間。

  前些天一直陰雨不斷,今天太陽(yáng)公公總算露出了久違的笑臉,沐浴著冬日的暖陽(yáng),在程校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)下,我們的“國(guó)學(xué)經(jīng)典育雅行,傳統(tǒng)文化潤(rùn)童心”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開始啦!一路上,我們歡歌笑語(yǔ),心里充滿了期待。

  研學(xué)之旅第一站:雙峰農(nóng)家樂。讓我們親手體驗(yàn)燒飯做菜,當(dāng)一回“好媽媽”,傳承中國(guó)傳統(tǒng)烹飪文化,在分工合作中享受農(nóng)家生活樂趣,體驗(yàn)媽媽的勞動(dòng)生活,知道做飯菜的不易,學(xué)會(huì)感恩父母。以前我們過(guò)的都是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的日子,今天中午可是要我們自己下廚啦!在陳老師地引領(lǐng)下,我們進(jìn)行了分工合作:洗菜、切菜、燒菜、燒火……,同學(xué)們個(gè)個(gè)都大顯身手,忙乎開了。我、何康鎂、陳依玟則是今天的主角:掌勺大廚師。炒青菜、炒土豆絲、炒茄子……,“呀!青菜忘記切了!”“該放多少鹽呀!”我心里掂量著,生怕放少了不夠美味,放多了太咸!巴!出鍋了,讓我先嘗嘗,味道怎么樣!”“火太旺啦!燒火員們悠著點(diǎn)兒燒!痹谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中,在我們愉快地合作中,一道道美味的菜肴陸續(xù)出鍋啦!雖然平常在家,我還從來(lái)沒有親自動(dòng)手做過(guò)飯,但是我覺得只要我們大膽地去嘗試,其實(shí)并不難。我們看著桌上自己的勞動(dòng)成果,大家都開心地笑了,這一頓午餐甭提有多美味了!從這次體驗(yàn)中,我們不僅感受到了媽媽的'辛苦,從中也讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣。

  研學(xué)之旅第二站:孔氏家廟。走進(jìn)孔氏家廟,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下大聲地誦讀孔子語(yǔ)錄和《三字經(jīng)》,讓我們更深切地感受到了中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。在國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)中,我們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后,踴躍發(fā)言。在意猶未盡中,我們離開了孔氏家廟。

  研學(xué)之旅第三站:沙溪玫瑰園。在陽(yáng)光照射下的玫瑰園,顯得更加迷人,魅力無(wú)窮。在那里,我們舉行了有趣尋寶活動(dòng)和激烈的拔河比賽。最讓我難忘的就是拔河比賽了,既緊張又激烈,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)下,最終我們班大獲全勝,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興奮地歡呼起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺就到了回校的時(shí)間,我們戀戀不舍地結(jié)束了一天的“研學(xué)之旅”。坐在車上,個(gè)個(gè)都累得東倒西歪了,但是美好的回憶卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中……

  研學(xué)之旅作文 篇6

  鼓浪嶼是廈門地標(biāo)性旅游景點(diǎn),素有“海上花園”之美譽(yù)。島嶼四面環(huán)海,西南部有一巖洞,潮起潮落,浪濤撞擊巖洞,發(fā)出如鼓聲響,故得名“鼓浪嶼”!金尚小學(xué)的孩子們盼星星、盼月亮,終于迎來(lái)了這一天―――“品天風(fēng)海濤,賞詩(shī)情畫意”的鼓浪嶼文化之旅研學(xué)活動(dòng)。——題記

  早晨的鼓浪嶼,陣陣微風(fēng)吹拂下,柔和的晨光將美麗的鼓浪嶼蒙上一層神秘的面紗,把鼓浪嶼襯托著更加美麗、神秘!環(huán)繞四周的是蔚藍(lán)的海水,這里潔凈清幽,空氣新鮮,島上樹木蒼翠,繁花似錦,一幢幢庭院式的別墅與郁郁蔥蔥的綠樹相輝映,美得仿佛走進(jìn)一幅色彩斑斕的畫卷中去……

  晨曦中,我們來(lái)到大講堂中聆聽龔書鑫老師的講座。龔老師知識(shí)淵博,幽默風(fēng)趣。龔老師介紹了鼓浪嶼的許多名人以及著名建筑。龔老師介紹的留美建筑大師林全誠(chéng)和他的林屋。給我留下了深刻印象。還介紹了奇花異果爭(zhēng)相斗艷的`廈門華僑亞熱帶植物引種園,還有八卦樓、安獻(xiàn)樓等著名建筑。

  聽完龔書鑫老先生的介紹,我們穿過(guò)斑駁的林蔭小道,來(lái)到了廈門華僑亞熱帶植物引種園,放眼望去,各種奇異植物映入我眼簾。聽老先生介紹,廈門華僑亞熱帶植物園,這里有8.9萬(wàn)平方米,我在想,這里面該有多少種我沒見過(guò)的植物。∮械闹参锷n翠欲滴,有的是蒼天大樹,聳入云端,高大威武!也有小株的,但叫不出名,玲瓏小巧的,十分可愛。當(dāng)我們來(lái)到2號(hào)溫室時(shí),抬頭望去,一串雜草掛在繩子上,這是什么呢?老先生神秘地說(shuō),這是空氣菠蘿,什么叫空氣菠蘿呢?它只需要水分和空氣,就可以在任何地方生長(zhǎng)繁衍。那翠綠翠綠的葉子引得,同學(xué)們驚呼一陣,不禁感嘆植物生命力的強(qiáng)大。

  走出植物園迎面而來(lái)的是頗為壯觀的一幢樓,一個(gè)紅屋頂躍入眼簾,沒錯(cuò)!它就是大名鼎鼎的八卦樓,是鼓浪嶼的標(biāo)志建筑之一。八卦樓,白墻紅磚,十分醒目,它建于1907年一共有四樓,現(xiàn)在的八卦樓已經(jīng)被改造成了風(fēng)琴博物館,里面陳列的風(fēng)琴,數(shù)不勝數(shù)。收藏著來(lái)自世界各地近百件各式各樣的風(fēng)琴。聽老先生介紹,這里的風(fēng)琴都有著一定的歷史,都是音樂家胡友義先生的畢生所藏。正是因?yàn)楹蚜x先生無(wú)私奉獻(xiàn),我們今天才可以在這里,領(lǐng)略到西方風(fēng)琴文化的發(fā)展與種類。我們走進(jìn)去迎面而來(lái)的是一一臺(tái)高大威武的管風(fēng)琴,細(xì)細(xì)觀賞那臺(tái)風(fēng)琴,細(xì)致的做工,考究的材質(zhì),如同一位婉約的少女,靜靜的坐在那里……我想這些藝術(shù)品會(huì)因歲月的打磨而變得更加熠熠發(fā)光。

  不知不覺,落日的余暉映照著同學(xué)們一張張求知若渴的臉。同學(xué)們只好戀戀不舍地踏上返程的游輪。有的同學(xué)一步三回頭,有的同學(xué)干脆抓一把泥沙以示對(duì)鼓浪嶼的留戀。雖然這次研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了,但這次研學(xué)活動(dòng)卻讓我領(lǐng)略到了很多各具匠心,風(fēng)格迥異的建筑,感受到許多愛國(guó)華僑熱愛祖國(guó)熱愛家鄉(xiāng),回報(bào)祖國(guó)回報(bào)家鄉(xiāng)的情懷。這次研學(xué)活動(dòng)真令我難忘!

  研學(xué)之旅作文 篇7

  五月,要么讀書要么旅行,身體和心靈總有一個(gè)要在路上,我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的精心安排下來(lái)了一場(chǎng)盼望已久的研學(xué)之旅。5月16日我期盼已久的研學(xué)開始了。這七天我們要去皮山,喀什,阿克蘇,阿拉爾。當(dāng)天下午我們坐火車從庫(kù)爾勒出發(fā)去往皮山游學(xué),火車緩緩的離開了庫(kù)爾勒,我興奮的時(shí)不時(shí)看著窗外遠(yuǎn)去的庫(kù)爾勒站臺(tái),這是我第一次去南疆旅行,也是我和家人第一次分開這么長(zhǎng)時(shí)間,心中有點(diǎn)忐忑不安。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,有的玩游戲,有的竊竊私語(yǔ),有的互相分享著小零食很是開心。

  第二天早晨7點(diǎn)到了皮山縣,我們?cè)诨疖囌咀隽撕怂,雖然時(shí)間很長(zhǎng)但是我們還是很激動(dòng),因?yàn)楹芸煳揖涂梢砸姷轿业慕Y(jié)對(duì)小伙伴了,不知道小伙伴是不是和我一樣在盼望我們快點(diǎn)見面,不知道我們可不可以成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。做完核酸,我們?nèi)テど娇h小學(xué)去找好朋友,我的好朋友叫魯提普拉,晚上我們同班三個(gè)同學(xué)住在好朋友魯提普拉家里,我們和好朋友一起聊天玩游戲可開心了。好朋友的爸爸,媽媽農(nóng)忙到很晚才回到家很辛苦。

  第三天我們徒步穿越塔克拉瑪干沙漠,望著一望無(wú)際的沙漠,頂著烈日徒步行走很累,不過(guò)我告訴自己一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)勝利。

  第四天早上,我們?cè)谄ど睫r(nóng)場(chǎng)中學(xué)舉行了分別儀式。當(dāng)時(shí),我們依依不舍的告別,我告訴小伙伴歡迎他來(lái)我們?nèi)A山中學(xué)游學(xué),也盼望他能住在我家玩幾天。同學(xué)們都傷感得流下了眼淚。我們剛出校園小伙伴們就追趕上上來(lái)圍著我們舍不得讓我們走,說(shuō)希望我們?cè)賮?lái)皮山學(xué)校。晚上,我們?cè)诹硪蛔ど睫r(nóng)場(chǎng)小學(xué)舉行了篝火晚會(huì),我們有唱有跳,白天的傷感情緒一下子就煙消云散了。

  第五天是我最興奮的一天,我們坐的火車一到喀什站,就去了喀什夜市,我們可以選自己喜愛的美食和同學(xué)一起邊吃邊聊天,還可以欣賞到我以前沒見過(guò)的民族特色美食和物品?砷_心了。吃完夜市,我們回到賓館休息,那時(shí)已經(jīng)很晚很晚了。

  第六天,我們?nèi)チ丝κ补懦怯^光買東西。在這里我們參觀了鐵匠鋪,陶瓷鋪,書店,冰激凌店等。我給家人買了一些紀(jì)念品,我原本想給妹妹買一頂民族特色的.小帽子,由于時(shí)間的原因我沒買到,只好給妹妹買了一個(gè)小掛件。然后我們?nèi)チ藵竦毓珗@,這個(gè)濕地公園很大也很美麗。

  第七天,我們坐了兩個(gè)小時(shí)的大巴,到阿拉爾參觀359旅紀(jì)念館,講解員阿姨給我們細(xì)細(xì)的講解了359旅的各種事跡,參觀完我們?cè)陂T口拍了合照留念。

  當(dāng)天晚上9點(diǎn)多,我們戀戀不舍的坐上了回庫(kù)爾勒的火車。凌晨2點(diǎn)多我們回到了庫(kù)爾勒,媽媽和姥姥來(lái)接的我。

  這一周的研學(xué),我有時(shí)快樂,有時(shí)傷心,我還收獲了一份友誼和學(xué)會(huì)了感恩。

  研學(xué)之旅作文 篇8

  這是一次別開生面的校外之旅。

  古人言:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!蔽覀儠簳r(shí)告別熟悉的校園,走出校外,探索更廣闊的天地。

  第一站:沂蒙紅色影視基地

  大巴上充滿了歡聲笑語(yǔ),一張張笑臉上流露出內(nèi)心的激動(dòng)和興奮。我們到達(dá)目的地后,一個(gè)簡(jiǎn)短的開幕式,就開啟了我們的“紅色之旅”。

  走在古樸的石板路上,聽著四周潺潺的水聲,遠(yuǎn)處的群山若隱若現(xiàn)。這里的.景物是那么的樸素、怡人,卻都有著不同的故事。

  瞧!那參差不齊的黑巖,就是著名的景點(diǎn)之一:黑石溝。在抗戰(zhàn)時(shí)期,它曾為八路軍擋過(guò)不少子彈;在它隱蔽狹窄的石洞里,也隱藏過(guò)不少傷員。再看那氣派的地主大院,也曾是電視劇《紅高粱》的拍攝場(chǎng)地之一。繼續(xù)前進(jìn),就到了人物展館,肅立的石碑、靜默的文字,都在向我們?cè)V說(shuō)著那個(gè)年代的故事,拼命保衛(wèi)黨機(jī)密(《聯(lián)合會(huì)刊》)的王換于、愛國(guó)擁軍好媽媽胡玉萍、抗美朝援朝小車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李家才……是他們,用不懈的努力,促進(jìn)了抗戰(zhàn)的勝利。因?yàn)楦腥酥辽,所以歷久彌新。緬懷先人,銘記歷史,樹鴻志,練本領(lǐng),勇?lián)?dāng),才是一個(gè)新時(shí)代青年應(yīng)做的事。

  日近晌午,肚子準(zhǔn)時(shí)地奏起了“饑餓進(jìn)行曲”。來(lái)到了飯點(diǎn),大家走進(jìn)餐飲中心,享受午餐。一道道菜上來(lái),誘人的顏色與香味令人忍不住想將其一掃而光。大家坐在一張桌子上,有熱心盛飯的,有主動(dòng)打水的,同學(xué)們互相調(diào)侃,談笑風(fēng)生,好不熱鬧。為了玩得盡興,有人自告奮勇買來(lái)一瓶可樂,瞬間點(diǎn)燃了大家的熱情。同學(xué)們相互碰杯,一飲而盡。

  第二站:朱家林

  經(jīng)過(guò)短暫休整,我們?cè)俅蔚巧洗蟀,?lái)到了下一站:朱家林。事實(shí)上,朱家林并不是一個(gè)景點(diǎn)。我們通過(guò)短片認(rèn)識(shí)到,它是一個(gè)具有生態(tài)美、生產(chǎn)美、生活美特點(diǎn)的田園綜合體,在這里,我們參觀了各種文創(chuàng)作品、平面繭技術(shù)流程以及特色傳統(tǒng)民間藝術(shù)。在朱家林生產(chǎn)出的蘋果,全部不灑農(nóng)藥,而是采用生物防治,打造綠色食品。接著我們來(lái)到了鄭州果樹研究所沂南果樹實(shí)驗(yàn)站。在這里,我們更近距離地接觸到了大自然,了解了自然農(nóng)業(yè)發(fā)展的大致過(guò)程。

  站在田壟里,耳邊刮過(guò)一陣清冷的風(fēng),遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的藍(lán)天白云,天邊一抹夕陽(yáng)半醉,把金光灑向無(wú)盡的田野。捧一把泥土,感受它溫?zé)岬臍庀;捧一把泥土,就仿佛與大地取得了聯(lián)系;捧一把泥土,內(nèi)心靜靜地感受它的樸實(shí)無(wú)華……

  我們?cè)俅蔚巧洗蟀,向著下一個(gè)目的地前進(jìn)。路兩邊長(zhǎng)滿了粉黛亂子草。它們聚在一起,在夕陽(yáng)的照耀下,呈現(xiàn)出一片迷人的粉色,好似少女臉上的紅暈,給人一種柔和的美。抬頭仰望,層疊的巖石錯(cuò)落有致、刀切一般。

  美好的時(shí)光總是如此短暫。我們邁著疲憊的步伐踏上了返程的路。我戀戀不舍地望著窗外飛快掠過(guò)的景物,在心底向它們告別。生有涯,而知無(wú)涯。我希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)之余,多感受、多接觸大自然,不斷探索,拓展自己,開闊自己的眼界,讓自己的腳步永不停歇!

  研學(xué)之旅作文 篇9

  每年的暑假,爸爸媽媽都會(huì)帶我去一個(gè)城市研學(xué)一番。今年暑假,我們最終選定去美麗湖南省會(huì)——長(zhǎng)沙市。8月6日,一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和家人一起坐高鐵來(lái)到了長(zhǎng)沙。精彩的研學(xué)之旅由此開始了……

  長(zhǎng)沙,別稱星城,是一座著名的楚漢名城和文化之都。來(lái)到這樣一個(gè)歷史厚重的的城市,自然要去湖南省博物館看看了。這也是我們每到一個(gè)城市研學(xué)的首看之地。

  我們乘坐公交131路,在“湖南省博物館”站下車了。哇!剛一下車,有座大大的,十分宏偉氣派的建筑呈現(xiàn)在我們面前,這就是湖南省博物館了。走進(jìn)去一看,各種文物、古具、器皿、瓷器數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。在馬王堆展廳里,看到了古代人精彩絕倫的有竽、素紗單衣、帛書等文物。最讓人難忘的是從辛追墓出土的“黑地彩繪漆棺”了,在奔放、飄逸的云氣紋中,繪有“仙人降豹”“怪神操蛇”“巨鳥銜魚”等110個(gè)神怪圖案,表現(xiàn)出了古代工匠豐富的想象力,棺畫象征受到神靈保護(hù)的死者的靈魂進(jìn)入黑暗地府……緊接著,我們又參觀了特展一廳和特展二廳,三湘歷史文化陳列廳……博物館真的太有意思了,長(zhǎng)沙不愧是楚文化發(fā)源地!

  第二天,我們坐上308路公交車到“賈誼故居”站,我就像鳥兒一樣急不可耐地“飛”下車,奔跑著喊叫:“太天平街、坡子街我來(lái)了,我要吃東西了……”

  剛走進(jìn)天平街、坡子街,我就嚇了一大跳。那琳瑯滿目的商品,那此起彼伏的叫賣聲,那鱗次櫛比的商鋪,那香味直往人鼻子里鉆的'小吃……令人目不暇接、流連忘返。突然,爸爸拉著我,用手指著一家“長(zhǎng)沙臭豆腐紀(jì)念館”店讓我看。奇怪?臭豆腐還有紀(jì)念館?還是進(jìn)去一探究竟吧?

  這家店的門口擺著一個(gè)大的老式火車頭,旁邊有個(gè)鏤空的臭豆腐照片,好多人爭(zhēng)相在那里拍照。往里面走,兩邊是長(zhǎng)沙臭豆腐的歷史文化介紹,走到中間的地方可以看到很多人圍觀,鉆進(jìn)去一看才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)臭豆腐制作工序動(dòng)態(tài)模擬圖,每個(gè)人還可以在上面演示一下,很是有趣引人?斐龅觊T的地方,擺了各種臭豆腐的制品,媽媽經(jīng)不住“誘惑”特意買了兩包臭豆腐嘗嘗。我也鼓起了勇氣,捏著鼻子,掰下一小塊,輕輕放在嘴邊一咬,真的是外臭內(nèi)香呀!這是我第一次吃臭豆腐。

  “你們看看這天,陰沉沉,好像要下雨了!嘩嘩……”還沒等媽媽話說(shuō)完,雨就下了起來(lái)。我們打著雨傘,漫步在始建于明萬(wàn)歷年間的火宮殿里,茶藝表演、糖人制作、休閑小吃……夾雜著火宮殿內(nèi)繚繞香火味兒,也別有一番趣味。一下午的游玩,讓我我還有點(diǎn)意猶未盡呢!

  兩天的研學(xué)很快結(jié)束了,我們就要回家了。在長(zhǎng)沙玩的這幾天讓我學(xué)到了很多知識(shí),最后我想說(shuō)一句話:長(zhǎng)沙,我愛你!

  研學(xué)之旅作文 篇10

  星期六,我們?cè)诶蠋熍c家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,來(lái)到了黃巖兩岸三度營(yíng)地,開啟了初中生活的第一次組織性的活動(dòng)。

  一大早,我和媽媽便早早的來(lái)到了車上,吃了早飯。到了目的地附近,突然下起了毛毛細(xì)雨,我的心不禁懸了起來(lái)“不會(huì)我們要中途返回吧,”不過(guò)還好,雨只是一點(diǎn)點(diǎn),沒幾分鐘就停了,并不影響我們活動(dòng)。

  我們來(lái)到了一個(gè)大棚中,一位穿著軍服的叔叔已經(jīng)站在了舞臺(tái)上,他是教官,讓我們先將包放下,便讓我們排隊(duì),我們做了一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),教官說(shuō)明了規(guī)則,我們繞成一個(gè)圈,教官說(shuō)出一位家長(zhǎng)與學(xué)生的價(jià)格。當(dāng)教官報(bào)出一個(gè)價(jià)格時(shí),學(xué)生們和家長(zhǎng)們要抱成一團(tuán),并與價(jià)格相等,否則便視為淘汰。教官先說(shuō)“獨(dú)輪車”,我們說(shuō)“跑得快”,教官便說(shuō)“上面坐著老太太”,我們問“去干嘛”,教官答“去停課不停學(xué):買菜作文”,我們又問“什么菜”,于是教官便隨機(jī)說(shuō)出了一個(gè)菜的名稱,我們要問到多少錢,然后教官挨個(gè)說(shuō)出一個(gè)價(jià)格,我們立刻抱成一個(gè)團(tuán),幾輪下來(lái),我僥幸還沒被淘汰。那些被淘汰的人上舞臺(tái)要表演一個(gè)節(jié)目,真是有趣極了!

  接下來(lái)我們便各自報(bào)數(shù),分成兩組,之后便推選出自己的隊(duì)長(zhǎng),取一個(gè)響亮的隊(duì)名,畫一個(gè)好看的隊(duì)徽,來(lái)一個(gè)厲害的口號(hào),哼幾句勵(lì)志隊(duì)歌,再擺一個(gè)酷炫的姿勢(shì)。最終決定我們黃隊(duì)的名字為“戰(zhàn)狼隊(duì)”,口號(hào)是“嚇?biāo)缹?duì)手,不要掌聲,只要尖叫”。我們開始了今天的第一個(gè)活動(dòng),先是擊鼓顛球,我們會(huì)得到一個(gè)排球,一面鼓上連接著若干根繩子,每位隊(duì)員拉著一根繩子。做到一共顛球12個(gè),為小組pk做準(zhǔn)備,其余的`人都去參與考驗(yàn)平衡力的“不倒森林”活動(dòng),隊(duì)員們先圍成一圈,每個(gè)人右手掌心撐住一根棍子,每向前走一步,就用自己的右手去撐前面那個(gè)人的棍子,做到六次才是勝利。接下來(lái)是一個(gè)全隊(duì)共同參與的活動(dòng),整隊(duì)的人圍成一個(gè)圈,雙手拍一下隊(duì)友肩膀數(shù)一個(gè)數(shù),喊出第一個(gè)字。拍兩下肩膀數(shù)兩個(gè)數(shù),說(shuō)出兩個(gè)字,以此類推,直到最后說(shuō)出“我們是最棒的”為止,又是一個(gè)有趣的活動(dòng)!

  11點(diǎn)半時(shí),我們便去吃飯,中午飯可香了,有紅燒肉,炒雞,胖頭魚,一吃完飯,我們便準(zhǔn)時(shí)來(lái)到場(chǎng)地集合,開始了下午的活動(dòng)。

  下午一共兩個(gè)項(xiàng)目,分別是高空攀巖與高空走鋼絲。在此之前,我們也同早上一樣,先做一下熱身運(yùn)動(dòng)。這次熱身運(yùn)動(dòng),是支援前線,我們每隊(duì)選出一位保管員與一位飛毛腿,其余隊(duì)員在一旁聽從教官說(shuō)出一個(gè)物品,我們便迅速拿出那個(gè)物品,讓飛毛腿以最快時(shí)間送到保管人手中,這個(gè)活動(dòng)主要是培養(yǎng)同學(xué)們之間的默契。熱身結(jié)束后,我們便在安全保護(hù)的措施上進(jìn)行了高空攀巖和高空走鋼絲,一開始我還壯著膽子,心想:不就是走個(gè)鋼絲嗎?有什么好怕的。可是越走到中間,我越害怕,可是一想回不了頭了,我便硬撐著走完了。高空攀巖,我就十分喜歡了,我一個(gè)勁的往上爬,爬到第六七格,竟然發(fā)現(xiàn)手太短了,竟然夠不著上面的那個(gè)樁,無(wú)奈之下只好下來(lái)了。

  我們都玩累了,在回來(lái)的路上,想著有趣的活動(dòng),不知不覺睡著了……

  研學(xué)之旅作文 篇11

  頂著夏天的炎炎烈日,我們這群敢于吃苦的文化小使者們又從平湖開始了研學(xué)之旅。冒著朝陽(yáng),我們興高采烈地踏上了大巴,還未坐定,便聽到了嘰嘰喳喳的討論聲。一路顛簸,終于到了我們的第一站——徐志摩故居。

  這是一座隱蔽于樹蔭之下的建筑,表面上看起來(lái)普普通通,進(jìn)去之后卻別有洞天。經(jīng)過(guò)前面的招待所之后,映入眼簾的是一棟二層樓的小洋房。門上的徐志摩故居幾個(gè)大字,是金庸先生的題字,寫的非常瀟灑。吸引我目光的是門口的漢白玉石雕塑,表面上隱隱約約可以看出徐志摩先生的音容笑貌?痰姆浅5贸錾袢牖氡氐窨陶叩墓Φ滓彩欠浅5纳盍,潔白的顏色就如同綿綿的白云一般柔軟。導(dǎo)游介紹說(shuō):這是源于徐志摩的一首詩(shī)‘我就像一朵云’。我們頻頻點(diǎn)頭,不由得被這件藝術(shù)品深深震撼。

  進(jìn)入洋房,我們懷揣著嚴(yán)肅認(rèn)真的心情開始探索。環(huán)顧四周,我知道了徐志摩當(dāng)時(shí)家境還是非常優(yōu)越的,屋里玻璃窗用的是法國(guó)進(jìn)口的,地板也是,整個(gè)布置采用了西式結(jié)構(gòu),想必一定花費(fèi)不少金銀。樓上樓下有許多展房,我最喜歡的便是左邊的展房了,這個(gè)展房介紹了徐志摩一生的起起落落。印象中最深的是徐志摩為了追求自由娶了一個(gè)自己真心愛的女孩兒陸小曼。而他的前妻張幼儀也對(duì)他表示體諒。這使我非常震撼,這三個(gè)人都拿的起放的下,為了追求自己想要的`而去真心付出。另外,徐志摩在生活中也結(jié)識(shí)了不少良師益友,梁?jiǎn)⒊撬睦蠋,胡適是他傾訴心事的伙伴。他們一起成立了新月社,在中國(guó)和泰戈?duì)柦ㄏ铝松詈竦挠颜x?梢哉f(shuō)我們中國(guó)與泰戈?duì)柕慕簧婧芏喽茧x不開新月社和徐志摩等人的付出。徐志摩在詩(shī)歌創(chuàng)作方面上的功勞顯然也不必我多說(shuō)了,他的再別康橋想必有很多人都聽過(guò)了。輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。徐志摩的一生正如他的詩(shī)一樣,是很短暫的。35歲那年,不幸在飛機(jī)上遇上大霧,撞山身亡。

  雖然他英年早逝,但留下了許多優(yōu)美的詩(shī)歌,供后人探討學(xué)習(xí),這是我所敬佩他的地方。

  二樓便是一些他們之前臥室的布局,像陸小曼的臥房,張幼儀的臥房以及陸小曼的畫展。陸小曼也是一個(gè)多才多藝的人,和徐志摩一樣,她也熱愛寫作,同時(shí)也熱愛繪畫。她的話總能使我身臨其境,感受到一種自然的妙趣。不禁感嘆徐志摩一家成就都頗豐啊。

  從徐志摩故居里出來(lái),我依然思緒萬(wàn)千,還留在故居里面,我被徐志摩短暫但卻精彩的一生給深深震撼了。以至于下午吃飯,逛孔子學(xué)府時(shí),還念記著那幢小小的洋房。

  這次研學(xué)之行帶給我的感受是巨大的,同時(shí)我也收獲了很多關(guān)于徐志摩的知識(shí),從他身上了解了可貴的品質(zhì),我也會(huì)終身向他學(xué)習(xí)優(yōu)秀的地方,不斷進(jìn)取。感謝這次研學(xué)之行,讓我與徐志摩故居相遇。

  研學(xué)之旅作文 篇12

  讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,期待已久的研學(xué)之旅拉開了帷幕!我們這次研學(xué)的主題是“手拉手同唱團(tuán)結(jié)歌,游西域傳承愛國(guó)情!蔽覀兣胖(duì),拉著箱,背著包有序的登上了火車第一次和這么多同學(xué)一起上火車,心情激動(dòng)不已。最有意思的是我們集體泡面,我們每個(gè)同學(xué)都將自己的料包倒好,坐在座位上等待牛老師依次幫我們?nèi)ソ娱_水,我知道牛老師怕我們被燙到,所以我的心里暖暖的,我也知道,每個(gè)同學(xué)心里都是暖暖的。吃完晚飯,我們就到各自的鋪位上去休息了。

  第二天早上,我們到了皮山,在皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)維吾爾族朋友,叫玉米提阿布力米提。我們一起上課,給我們上課的老師姓李,也是庫(kù)爾勒人,這讓我倍感親切。李老師給我們上了一節(jié)有趣的課,叫你劃我猜,這個(gè)活動(dòng)不僅能拉近我們之間的感情,還逗的我們哈哈大笑,難忘極了。

  我們還去了塔克拉瑪干沙漠,徒步走了三公里。三公里說(shuō)起來(lái)容易,走起來(lái)可真不容易呢!一望無(wú)際的大沙漠金黃金黃的,火紅火紅的太陽(yáng)熱辣辣的照著,一腳踩過(guò)去,細(xì)小的沙子就慢慢的鉆進(jìn)了鞋里我一腳深一腳淺地走著,不知走了多久,只知道我的腿好軟,多么想躺下來(lái)休息一會(huì)兒呀?墒且幌氲疆(dāng)時(shí)沙海老兵在那么艱苦的情況下,那么惡劣的環(huán)境里依然一步都不敢停歇的往前走,想到這里,我又牟足了勁兒,像打了雞血一樣繼續(xù)向前。當(dāng)我拖著精疲力盡的'身體躺在床上時(shí),我深深的體會(huì)到了沙海老兵當(dāng)時(shí)穿過(guò)塔克拉瑪干沙漠,拼死拯救和田的那種熾熱的愛國(guó)之心。

  時(shí)光總是短暫的,要跟我們的新朋友告別了,心里依依不舍。我們互贈(zèng)了禮物,來(lái)了一個(gè)大大的擁抱,都默默的留下了眼淚。這幾天我們?cè)谝黄鹫娴暮荛_心,我們約好回去了,要按時(shí)寫信,彼此鼓勵(lì),一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。

  喀什的夜市是新疆很有特色的地方,據(jù)說(shuō)這個(gè)夜市四季都是一番熱鬧的景象,今日一見,果然名不虛傳聽著夜市人聲嚷壤,所有的美食都流露著誘人的色香,我和同學(xué)各自拿了喜歡吃的食物舉杯同喊:“干飯人萬(wàn)歲!”我們還去了喀什的葛爾古城,在那里我給家里人買了精美小禮物,心里美滋滋的!

  在阿克蘇,我們?nèi)⒂^了三五九旅紀(jì)念館,感受到了當(dāng)時(shí)三五九旅戰(zhàn)士奮斗的精神我還學(xué)會(huì)了王震將軍寫的一首詩(shī):“生在井岡山,長(zhǎng)在南泥灣,轉(zhuǎn)戰(zhàn)數(shù)萬(wàn)里,屯墾在天山!”

  晚上我們返回了庫(kù)爾勒,大概兩點(diǎn)多吧,看到爸爸媽媽們都那么晚了,還在等著迎接我們特別的感動(dòng)。

  最后,我想說(shuō):生活即教育,行走及學(xué)習(xí)!只有走出去才能有更深刻的體會(huì)。這次研學(xué)課程讓我更深刻的體會(huì)到了美好的生活來(lái)之不易!我一定要好好學(xué)習(xí),為建設(shè)我們偉大祖國(guó)添磚加瓦!

  研學(xué)之旅作文 篇13

  六日晚,路邊的霓虹燈光穿棱著跳躍著微微灑進(jìn)車內(nèi),車內(nèi)的人也倦了。我閉上眼,心里有著乍喜乍悲的歡心,不知要向誰(shuí)印證。

  研學(xué)之旅的第一站是山腰鹽場(chǎng),在小米老師的講解下,我們得知了整個(gè)鹽場(chǎng)的基本工序、制鹽的必備條件及在特殊天氣工人們又是如何處理鹽。鹽場(chǎng)的風(fēng)很大,但我們走的每一步帶著無(wú)限的好奇。

  第二站來(lái)到了土坑村。百萬(wàn)大厝,這間三進(jìn)五開間的大宅子在我們還沒進(jìn)去參觀時(shí),便有位同學(xué)說(shuō)了“這很百萬(wàn)的土豪范”。高高的門檻跨進(jìn)去,眼里收進(jìn)了太多的美好,驚喜,不知要向哪望。站在天井下,我看見了古建筑在細(xì)節(jié)上的完美追求,鏤室也好雕刻也好,樣樣都裝著精巧的匠心;我看見了古建筑的`結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,錯(cuò)落有序,無(wú)論是閨房也好客廳也罷,每個(gè)角度去看都見到不一樣的古韻。我喜歡通過(guò)天井望天空,也更明白自己身處在一份如何熱忱的情懷中。

  曉看天色暮看魚。隨后來(lái)到了繡花樓,得知這原是迎賓所后改成了女眷的住所。二層的小樓,漂亮的窗戶,仰視的那一刻確確實(shí)實(shí)地在腦海浮現(xiàn)出了古代的女子的生活,好像看著銅鏡,她們?cè)谀莻(gè)小窗戶邊舉著長(zhǎng)柄扇望著侯鳥歸來(lái)。書上的“庭院深深深幾許,云窗霧閣春遲”是大大不及于自己認(rèn)真地走一遭感受一遭來(lái)得真實(shí)。

  飯后,我們稍作休息興沖沖地去參加“叢林探險(xiǎn)”。在教官的幫助下,我們穿好了裝備,也知道了整個(gè)過(guò)程中的安全事項(xiàng)。

  本想著自己可以很瀟灑地走完,沒想到才到第一關(guān)心理就害怕起來(lái)。腳剛踏上那塊小木板,手便緊張地抓住繩索,身體大幅度地?fù)u晃起來(lái),另一只手不知抓哪差點(diǎn)把旁邊的樹枝折斷。然而在后面的兩關(guān)中,得到了前面的同學(xué)扯著嗓子傳過(guò)來(lái)的安慰,每一次搖晃心里總會(huì)暗暗鼓勵(lì)自己:沒事,咱把繩給它搖過(guò)來(lái)。

  到了第五關(guān)鐵環(huán)的時(shí)候,看到前面的同學(xué)過(guò)得不順利,心里更是捏了一把汗。這時(shí),已經(jīng)完成后的男生跑到下面給我作了指導(dǎo)!鞍嚅L(zhǎng)你別緊張嘛!薄岸紫聛(lái)繞過(guò)環(huán),腳先伸身子后移”“繩子晃沒事,你可以坐在環(huán)里穩(wěn)了再鉆出身子”“班長(zhǎng)加油哦!”平時(shí)里幼稚無(wú)比的男生,不曾想到我害怕緊張的關(guān)頭竟然變得如此友善,我也順利通過(guò)了后面的關(guān)卡。最后一關(guān)的滑索,自己縮著腳迎著風(fēng),眼中帶著堅(jiān)定,正如自己堅(jiān)定地邁出了不敢的一步。

  在后面的一個(gè)繪畫活動(dòng)中,我在畫邊寫上了“歷盡山河,人間值得”一行字。人間值得,人生亦值得,值得去看,值得去勇敢……

  下了車聽到路邊的小朋友在聊天——還記得我們上次玩的那什么游戲嗎?是的,多年后,還記得叢林探險(xiǎn)的驚險(xiǎn),老王的指導(dǎo)鼓勵(lì),石頭教官的最炫民族風(fēng)嗎?也還記得這充實(shí)值得深藏的一天嗎?我想,時(shí)光會(huì)替我們記得我們走遍了十里長(zhǎng)街、踏出了無(wú)數(shù)步的無(wú)畏的一天!

  研學(xué)之旅作文 篇14

  “兩岸三度營(yíng)地”位于黃巖的一個(gè)小地方,那里風(fēng)調(diào)雨順,空氣清新,更重要的是那里有個(gè)很好的營(yíng)地。

  一大早我們就坐車出發(fā),起得早有點(diǎn)困,車?yán)锸智鍍,等大家休息得差不多了,老師組織大家唱歌、朗誦,不知不覺中已到了目的地。

  歡迎我們的是教官,剛一進(jìn)去,如同來(lái)到了世外桃源,后面的山穿越了云霧。邊上有兩條小河,還有幾間好似軍營(yíng)的房子。教官給我們大家講解了一天的行程,之后就組織大家一起在一片空地上玩游戲,剛開始沒聽明白,結(jié)果出來(lái)給大家表演一個(gè)節(jié)目,機(jī)智如神的我說(shuō)出來(lái)一個(gè)成語(yǔ)。當(dāng)教官說(shuō)出分隊(duì)、選擇隊(duì)旗和挑選隊(duì)長(zhǎng)時(shí),我不知從何而來(lái)的.勇氣和自信,舉起了手,就這樣,我成功的成為了一名隊(duì)長(zhǎng)。教官說(shuō)我們有團(tuán)體項(xiàng)目,共有三種,但是要算總分的。

  剛開始還有一些不適應(yīng),慢慢的大家適應(yīng)了,在我們的不斷努力下,成功地拿了冠軍。去吃飯的路上,我問了教官一些問題。吃完了飯,我跟教官比了一下力氣,但我不如他,他好比一頭公牛,而我卻是一只小綿羊。

  下午的活動(dòng)開始了,第一個(gè)就是“支援前線”,我負(fù)責(zé)運(yùn)送東西,而其他隊(duì)員就要幫我找“前線”需要的物品,在這個(gè)游戲中我明白了,以后我們做事情得講速度。時(shí)間過(guò)得真快,眼看就要到最后一個(gè)游戲了——攀巖和走鋼絲。攀巖是一個(gè)力量和技巧共存的游戲,我本身就有經(jīng)常去攀巖,再加上手臂上的肌肉發(fā)達(dá),很快攀了上去。我爬上了十格,已經(jīng)頂端了,可我卻不想下去,因?yàn)槲业捏w力還可以讓我繼續(xù),但已經(jīng)上了頂峰,我只能聽教官的,緊拽繩子,慢慢地,我下來(lái)了。我與教官聊了好一會(huì)兒,走向了走鋼絲場(chǎng)地。走鋼絲時(shí)我向前走了一步,發(fā)現(xiàn)繩子十分不穩(wěn)定,我退了回來(lái),慢慢回去了。正打算放棄時(shí),想想我已走出了一步,就不要再回去了,我只能走向未知的前方,我走向前去,我發(fā)現(xiàn)我過(guò)去了,在考慮要不要走回去時(shí),同學(xué)們的鼓勵(lì),我下決心返程,我成功了!

  眼看就要離開了,我向教官要電話,可教官說(shuō)“有緣自會(huì)相見”,雖然依依不舍,但還是很高興地對(duì)教官說(shuō)“再見”!

  研學(xué)之旅作文 篇15

  當(dāng)我坐在拂著微風(fēng)的書房前,看到藍(lán)天白云,就不禁想起了我的新加坡之旅。新加坡是東南亞熱帶島國(guó),雖然領(lǐng)土面積不大,卻創(chuàng)造了眾多世界之最,如:全世界最高的摩天輪、東南亞唯一的環(huán)球影城等。

  那天,我們?cè)陲w機(jī)上,飛機(jī)張開了有力的翅膀,帶著在藍(lán)天白云間翱翔。一下飛機(jī),我就看到了新加坡那美麗的夜景,金色的光芒閃著我的眼,就像站在太陽(yáng)下一樣。

  第二天,我們來(lái)到了新加坡的動(dòng)物園,所有的動(dòng)物都是開放的,動(dòng)物們自由地在叢林里奔跑。我還在森林里見到了許多奇怪的動(dòng)物,如:食蟻獸、馬萊貘,變色龍、蜥蜴等。讓我印象最深的就是馬萊貘了,他們有“四不像”的外號(hào),腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑色的身軀帶著一塊白,水汪汪的大眼睛,豬鼻子,真的什么都不像啊,馬萊貘還有一個(gè)特點(diǎn)就是很害羞,只要我們盯著它看,它就立馬縮回去,真的好可愛!

  第三天研學(xué)活動(dòng)達(dá)到高潮,我們?nèi)チ诵录悠轮木包c(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見高高聳立的.‘魚尾獅“,純白色的,彎彎的魚尾巴,大大的獅子頭,瞪著大眼睛眺望遠(yuǎn)方,真是一頭威武的雄獅!獅子它家喻戶曉,是國(guó)家的象征,寓意著新加坡由一個(gè)小漁村發(fā)展到’亞洲四小龍‘之一。

  我們還訪問一所中學(xué),體驗(yàn)了一節(jié)英文課,新加坡的英文課很有意思,新加坡的學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)把英語(yǔ)作為第一語(yǔ)言。那里的師生都很有禮貌,學(xué)生有馬萊人,印度人,華人和歐亞混血。上課了,大家都坐得很端正,老師露出了一絲微笑,開始給我們講飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的原理,之后開始教我們折紙飛機(jī)。最后我們互贈(zèng)了小禮物,是同學(xué)自己寫得書法或小制作,我送上了印有中國(guó)古代四大美女的特色書簽,看著他們一個(gè)個(gè)高興的樣子,我們都非常開心。

  環(huán)球影城也很有意思,有許多動(dòng)漫人物和我們互動(dòng):芝麻街,小黃人,馬達(dá)加斯加,獅子王……都是不錯(cuò)的選擇。另外,我們還玩了木乃伊過(guò)山車、未來(lái)水世界、變形金剛、咖啡杯等項(xiàng)目,特別有意思。

  7月12日,也是我們?cè)谛录悠碌淖詈笠惶,我們?lái)到了科技館,看了各種有趣的東西,玩了好玩的鏡子迷宮,我怎么也走不出去呢,商場(chǎng)里還有許多中國(guó)沒有的小飾品。

  六天五晚的新加坡研學(xué)之旅,讓我體會(huì)到了游學(xué)的樂趣和新加坡之美。

  研學(xué)之旅作文 篇16

  沒有研學(xué)竟然結(jié)束了的不舍,只有終于結(jié)束了的輕松。

  縱有同學(xué)的“美妙”歌聲,幾小時(shí)的大巴之旅也是難熬的。索性望向窗外,有小工廠冒煙的煙囪,幾個(gè)風(fēng)車,一處梯田……臨近曲阜,有一小村落,家家戶戶門口貼著“家和萬(wàn)事興”,體現(xiàn)著人們最樸實(shí)的心愿。

  大巴終于?。到手的漢服,是沒能想到的樣子。不仔細(xì)看,如同塊布。可等穿上,又的確有漢服的味道。分發(fā)的耳機(jī),對(duì)小耳朵的來(lái)說(shuō),并不友好,因?yàn)橐獣r(shí)時(shí)刻刻注意它的動(dòng)向,以免掉落,而丟失了大部分解說(shuō)。到最后,只落得個(gè)“眼觀六路,耳啥都聽不到”的下場(chǎng)。

  拜師禮也是難熬的,短袖都不解四月天的炎熱。長(zhǎng)時(shí)間的站立,導(dǎo)致腰疼、背疼、血液堵塞。不得不做出些小動(dòng)作緩解緩解,彎彎腰、曲曲腿,雖有些失禮,但又難免小動(dòng)作之后的欣喜。等齊聲誦讀《大學(xué)之道》時(shí),還真覺出點(diǎn)莊嚴(yán)肅穆的味兒。抬頭望向七十二米高的夫子像,不禁為小動(dòng)作的失禮而感到抱歉。

  大概是真累了,中午吃的不少。飯菜多樣,但印象最深的卻是咸菜。隔壁七號(hào)桌端茶向班主任“敬酒”,還說(shuō)了句吉祥話,又品出些“畢業(yè)聚會(huì)”的味兒,難免惹人感慨。

  飯后,臨摹了字,看了燈光展,參觀了大學(xué)堂,略有“富麗堂皇”的滋味。《金聲玉振》演出無(wú)疑是Highlight。令人驚嘆不止的有完美演出,還有變化多端的舞臺(tái),舞臺(tái)的造價(jià)定是極高的.。整場(chǎng)演出,印象最深的有兩點(diǎn)。一,開始時(shí)東北角處的兩位演員。待只此一處有光亮?xí)r,吸引了全場(chǎng)目光。他倆有所動(dòng)作之前,以為那是假人,畢竟面色蒼白,“毫無(wú)生機(jī)”,可見其演員素質(zhì)之高。二,結(jié)發(fā)為妻的場(chǎng)景。儀式莊重,誓詞振振有聲。相較西式婚紗,中式禮服更顯莊重,“一生一世”的承諾更像是真。

  回程途中,班主任就“高架橋”“風(fēng)車”展開地理講述,真可謂“停課不停學(xué)”。同學(xué)們是累極了的,一切平息過(guò)后,便陷入半夢(mèng)半醒。也有小部分同學(xué)可以抵擋四、五點(diǎn)鐘就起的折磨,玩著狼人殺,其樂趣定是極大地。

  收獲是有的,但累更多,故無(wú)過(guò)多的不舍,多的是輕松。

  研學(xué)之旅作文 篇17

  自從老師告訴我們要去沈陽(yáng)棋盤山野生動(dòng)物園搞研學(xué)活動(dòng),我們就一直期待著那一天的到來(lái)。我連做夢(mèng)都在想動(dòng)物園里有哪些可愛的小動(dòng)物?

  帶著新奇,開始了我們的研學(xué)之旅。一進(jìn)野生動(dòng)物園,我就被大小動(dòng)物們吸引。我們先去看的斑海豹,它們正在睡覺。只有一兩只在快活地游動(dòng),很是可愛。接著我看到了羊駝,我終于知道了,我媽媽穿的羊駝絨大衣就是用它們的皮毛做成的了。它們看上去很溫順,同學(xué)們都買了胡蘿卜喂它們,它們一邊吃一邊“咩咩”地叫兩聲,好像在感謝我們。我和王一淇也買來(lái)胡蘿卜一起喂羊駝,看到我們舉著一盤子胡蘿卜,有一只羊駝像餓狼似的,向我們飛來(lái),迫不及待地吃起來(lái)。最有趣的是它邊吃邊吐,吐了我倆一臉,難道這是羊駝對(duì)人友好的表達(dá)方式嗎?

  接著,我們又去了黑熊的領(lǐng)地。我們紛紛把自己帶來(lái)的食物向里面扔,黑熊看到飛來(lái)的美食馬上就站立起來(lái),它們舉著兩只大熊掌,頭向上仰著,準(zhǔn)備迎接空中美食。接到美食后,它們馬上就開始吃起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一只黑熊接到食物后并沒有馬上吃,而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們,兩只熊掌不停地在向我們作揖,仿佛在說(shuō):“謝謝你們的美食”。我在想,黑熊是不是傳說(shuō)中功夫熊貓的化身呢?

  緊接著我們?nèi)チ税谆^(qū)。我看到有一只大老虎在石頭上靜靜地躺著,一幅慵懶的樣子。我看它一點(diǎn)也不快樂,而且很孤獨(dú)。從它的眼神中我再也看不到草原上那虎視眈眈、威風(fēng)凜凜、目光如電、奔如疾風(fēng)、快如閃電的。

  最后我們觀看的.是犀牛。象是世界上最大的哺乳動(dòng)物,犀牛就是亞軍。犀牛身體粗大,肩高1.5到1.8米,體重1.4到5.0噸。印度犀牛約3500頭、蘇門答臘犀牛約100頭、爪哇犀牛約60頭,北方白犀牛已滅絕了。這些數(shù)字表明,犀?鞙缃^了。這些數(shù)字也同樣告訴我們,這些動(dòng)物現(xiàn)在瀕臨滅絕,是人類的欲望加快了它們滅絕的速度。

  今天的游學(xué)讓我增長(zhǎng)了知識(shí),更明白了,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥,如果我們不善待它們,很可能明天就沒有動(dòng)物啦,我們看到的將是全人類。

  研學(xué)之旅作文 篇18

  研學(xué)就是“研究性學(xué)習(xí)”是以追求卓越的態(tài)度,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)事物提出問題,從而提高獨(dú)自解決問題的能力,在發(fā)現(xiàn)中研究,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

  今天,我們學(xué)校也舉行了一次研學(xué)活動(dòng),我非常激動(dòng)。坐上大巴車很快就到達(dá)了目的地。在研學(xué)基地,我們學(xué)習(xí)了很多在學(xué)校沒有的課程,如有趣捏彩陶、大膽的拓展訓(xùn)練等等。我最喜歡的課程當(dāng)然要數(shù)磨煉毅力的工程搭建和神奇好玩的草木之痕了。

  在工程搭建這堂課上,老師給我們7個(gè)小組各發(fā)了一箱長(zhǎng)方形的原木色木條,它的名字叫KEVA,它曾經(jīng)創(chuàng)造了吉尼斯世界紀(jì)錄,有人共搭建了十五米左右的高度呢!這堂課上我們就體驗(yàn)了這種積木,你可千萬(wàn)不要看這不起眼的小小的木條,它雖然很小,但是它可以承受很多的重量。只要擺放的位置有一定的科學(xué)性,它就不會(huì)倒塌。當(dāng)我拿到KEVA積木的時(shí)候,心里有種說(shuō)不出的喜悅,可是經(jīng)過(guò)幾次實(shí)驗(yàn),換來(lái)的全是一次次的`跌落聲,我有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷,還有點(diǎn)憤怒,心情一下子變得糟糕了起來(lái)。但是我又轉(zhuǎn)念一想:“為什么別人就可以搭到15米,而我不行?是不是別人也是經(jīng)過(guò)了很多次的失敗才換來(lái)成功?難道是我不夠堅(jiān)持?不經(jīng)歷暴風(fēng)雨怎么能換來(lái)彩虹?”想到這兒,我又一次打起精神和同學(xué)們一起搭建。終于,一個(gè)“摩天大樓”從我們的手中拔地而起!這不正如古人所言“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”嗎?

  在這次研學(xué)活動(dòng)中留給我印象深刻的課程還有“草木之痕”這堂課。顧名思義,這堂課是跟植物有關(guān)的。老師讓我們采集花瓣樹葉,不用任何的化學(xué)物質(zhì)把植物的顏色拓印在白布上。我開始疑惑了,不用化學(xué)物質(zhì)就可以拓?難道還有其他東西可以給植物染色嗎?后來(lái)聽了老師的講解我才恍然大悟,原來(lái)每種植物都有它自己獨(dú)特的顏色,只要用一種特殊的技術(shù)就可以把顏色拓印在其他物體上。這堂課上我們學(xué)會(huì)了大自然染料的萃取,一幅幅“水墨畫”在同學(xué)們的手中栩栩如生,天然染料如此環(huán)保,色彩鮮艷多姿。

  這次的研學(xué)活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次全新的體驗(yàn),第一次離開媽媽和同學(xué)們老師們同吃同住,大大地提高了我的動(dòng)手能力和自理能力,這次研學(xué)行,不僅是一次游歷,更是一次自我挑戰(zhàn),在發(fā)現(xiàn)中研究,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的旅程,令我終生難忘。

  研學(xué)之旅作文 篇19

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”4月18日,隨著歡樂的歌聲和銀鈴般的笑聲,我們五年級(jí)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,一起來(lái)到西部長(zhǎng)青,開啟了一次走進(jìn)大自然,陶冶身心的研學(xué)之旅。

  登上大巴車,一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,興奮不已,歡聲笑語(yǔ)飄蕩在整個(gè)車廂。隨行的教官介紹了此次的行程安排,我們卻早已按捺不住,不時(shí)地向窗外張望。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的車程,汽車拐到了一個(gè)風(fēng)景勝地。遠(yuǎn)看,小山層層疊疊,連綿起伏;近看,綠樹環(huán)繞,百花齊放,一片艷麗。美麗的湖面蕩漾著層層漣漪,湖邊的樹林里,有幾只黃鶯在唱著動(dòng)聽的歌曲,仿佛在向我們炫耀著它們美妙的歌喉。微風(fēng)拂過(guò)岸邊的柳樹,葉子紛紛晃動(dòng),那碧綠的葉子像是用金絲穿起來(lái)的一片片翡翠,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)亮,美麗極了!好一派生機(jī)勃勃的春景。

  到達(dá)目的地,我們排著整齊的隊(duì)伍舉行了入隊(duì)儀式,開始了一天的活動(dòng)。上午以“茶馬古道歷險(xiǎn)”為主題,模擬茶馬古道運(yùn)送商品中可能遇到的種種難關(guān),教官帶領(lǐng)我們進(jìn)行了“束手自救”、“真人版連連看”、“搭建軟梯”、“穿越紙幣”等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)茶馬古道的'奧秘。其中我最感興趣的是“束手自救”這個(gè)游戲,游戲規(guī)則是兩人用交叉在一起的繩子套在一起,在不損壞繩子的情況下,以最快的速度解開繩子!肮,這個(gè)游戲真好玩!”我和同伴迅速把繩子繞過(guò)頭頂,“咦?怎么越纏越緊?”,我們立即嘗試從腳下通過(guò),結(jié)果繩子卻一點(diǎn)也不聽指揮,急得我們抓耳撓腮。在看了教官的示范后才恍然大悟,原來(lái)生活中處處有學(xué)問,同時(shí)也體會(huì)到古代生意人的勇敢和智慧。

  玩了整整一個(gè)上午,我們的肚子早已餓得咕咕叫,老師帶大家來(lái)到了一片空曠的草地開始野餐,同學(xué)們以天為地,以地為席,紛紛拿出了自己帶來(lái)的午餐:漢堡、三明治、壽司、面包等。我們?nèi)宄扇,聚在一起,分享著美食,分享著快樂。一陣風(fēng)卷殘?jiān),我們把美食一掃而光?/p>

  下午,我們來(lái)到了德明古鎮(zhèn)參觀。德明古鎮(zhèn)是借鑒《清明上河圖》建設(shè)的北宋風(fēng)情文化街區(qū),里面有酒樓、茶肆、驛站等。行走在德明古鎮(zhèn)的街道,我仿佛看到了昔日繁華的景象。

  美好的時(shí)光總是那么短暫,在我們的歡聲笑語(yǔ)中研學(xué)之旅完美結(jié)束。讓我們期待下一次的驚喜!

  研學(xué)之旅作文 篇20

  5月16日我們四年級(jí)坐著大巴車來(lái)到了火車站坐火車去皮山農(nóng)場(chǎng)。第一次離開家和同學(xué)們一起坐火車,內(nèi)心緊張又興奮。我們坐了一天一夜的火車,雖然我們已經(jīng)感覺到有點(diǎn)累了,但是我們也是非常的堅(jiān)強(qiáng),沒有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累。

  我們?nèi)缙诘竭_(dá)了皮山農(nóng)場(chǎng),首先老師帶我們參觀了皮山農(nóng)場(chǎng)的學(xué)校里面的校園生活,我還跟艾力凱木同學(xué)結(jié)對(duì)子了,艾力凱木送給我了一塊手表和一幅他親手送的祝福的畫。我送送給了他一盒樂高、一本書和一塊我自己撿到的精美的石頭。在手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)中,我和他相處的特別好,建立了深厚的`友誼,三天的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們到了告別的時(shí)候,我和我的朋友艾力凱木依依不舍的告了別活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是我會(huì)一直記得這個(gè)好朋友的。

  美好的時(shí)間總是過(guò)得很快,我們又要坐車出發(fā)去往喀什。晚上很晚的時(shí)候火車到站了,我們終于抵達(dá)了喀什。這時(shí)候我們都已經(jīng)特別的困了,但是到了新的城市總是很吸引人。值得高興的是老師組織我們?nèi)チ艘故校覀冊(cè)谝故猩献约哼x擇吃了好吃的美食。我們還去看了喀什古城?κ补懦钦媸且粋(gè)充滿魔力的地方,古城里面物品精美、琳瑯滿目、美麗無(wú)比、讓我們大家忍不住想買很多的禮物和紀(jì)念品帶回家。我給媽媽買了漂亮的小花帽、紫色的石頭手鏈、和一個(gè)戒指。我給爸爸買了一個(gè)大龍蝦道具,我還為家里買了餐桌用的隔熱毯,在購(gòu)買物品時(shí)我還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià),這真是不錯(cuò)的體驗(yàn)。

  離開喀什我們又到了阿拉爾。我們還去看了三五九旅紀(jì)念館,紀(jì)念館里面的英雄事跡讓我忍不住難過(guò)起來(lái)。我對(duì)他們的敬佩之情油然而生。參觀紀(jì)念館讓我深深的感受到新疆兵團(tuán)軍墾戰(zhàn)士在塔里木墾區(qū)戍邊的艱苦歷史,同時(shí)也讓我明白了要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的美好生活。

  我們終于回到了庫(kù)爾勒,我見到了我的父母。我非常的開心,我很喜歡皮山農(nóng)場(chǎng)、喀什、和阿拉爾,這些地方都有我的美好回憶。要說(shuō)我最喜歡哪里,我要說(shuō)的是我最喜歡皮山農(nóng)場(chǎng),因?yàn)槟抢镉形业呐笥寻P木。

  研學(xué)過(guò)程中我們一共坐了三趟火車和好幾趟大巴車。我們已經(jīng)感到特別累了,但是我們沒有一個(gè)人說(shuō)苦說(shuō)累。這次研學(xué)對(duì)我們是一種鍛煉,讓我們變的特別的堅(jiān)強(qiáng)。

  研學(xué)之旅作文 篇21

  星期五,我們盼望已久的研學(xué)活動(dòng)終于到來(lái)了。

  早上8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),前往南京。一路上,大巴車內(nèi)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  我們先來(lái)到了南京科技館天文課堂。這里可真大呀!可以坐下七個(gè)車子的人。芒果老師給我們介紹了中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星東方紅,第一個(gè)利用火箭飛天的人陶成道,重點(diǎn)給我們講解了月球的知識(shí),讓我們?yōu)樵虑蛑谱髅,?xiàng)目有姓名、別名、性別、年齡、家庭環(huán)境、與地球的關(guān)系。起先我很迷茫,不知道該怎么填寫。但是經(jīng)過(guò)橘子老師一番講解,我明白了,原來(lái)月球別名是大陰或玄兔,年齡是50億,與地球的關(guān)系路人。芒果老師又給我們講了月球的由來(lái),是因?yàn)橐粋(gè)小行星撞向地球,使地球的小塊“肉”掉了,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,形成了月球。

  離開了天文課堂,我又來(lái)到科技館的'一樓。這里有可以變換嘴巴、眉毛、發(fā)型、鼻子的基因機(jī)器,有滑滑踢、重力秋千、軌道自行車、神秘森林。

  二樓是機(jī)器人的世界。小魚機(jī)器人給我們留下了深刻印象,機(jī)器小魚栩栩如生,身子一扭一扭的,游得可快了,轉(zhuǎn)眼間一圈就過(guò)去了;再瞧,彈鋼琴的機(jī)器人,手指靈活地按下每一個(gè)按鍵,彈的和真人沒有任何區(qū)別;還有繪畫機(jī)器人,你只要坐在凳子上,讓屏幕拍一張照片,機(jī)器人就能照著那張圖片來(lái)畫。我還看了舞劍機(jī)器人,營(yíng)業(yè)機(jī)器人這些機(jī)器人,讓我不禁感嘆,現(xiàn)在科技可真發(fā)達(dá)呀!

  我們又來(lái)到了三樓,那里有許多動(dòng)漫卡通人物模型,形象逼真。

  負(fù)一樓的地震逃生體驗(yàn)項(xiàng)目使我難忘。我和陶璟鈺一起進(jìn)入體驗(yàn)廳,里面漆黑一片。我用手抓住欄桿,陶璟鈺用手抓住門口的凹槽,廳內(nèi)燈忽明忽暗,地面劇烈搖晃和震動(dòng),我怎么也站不穩(wěn),心里害怕極了。陶璟鈺最終一使勁,把我給拉了上去,從這次體驗(yàn)中,我懂得了該如何面對(duì)地震中的困難和危險(xiǎn)。

  下午,我們來(lái)到了紫金山天文臺(tái)。我們參觀了天球儀、渾儀、簡(jiǎn)儀,親眼目睹了蔡元培題名的子無(wú)儀,參觀了隕石館。在天文臺(tái)最高點(diǎn),我們感受到了紫金山的壯美!“咔嚓”一聲,老師用手機(jī)拍下了這美好的景色。

  通過(guò)這次研學(xué)參觀,我們了解了艦空航天技術(shù),感受了人類科技進(jìn)步歷程。我覺得這次南京研學(xué)太值得了!

  研學(xué)之旅作文 篇22

  “紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!睘榱俗屚瑢W(xué)們切實(shí)感受修建紅旗渠的不易,接受紅色精神的洗禮,我校開展了為期一天的紅旗渠研學(xué)之旅。

  在旅程中我們參觀了紅旗渠紀(jì)念館,體驗(yàn)了推小推車、抬土吊車、吃民工餐,以及觀看實(shí)景演出。通過(guò)這些活動(dòng),我感觸極深,受益匪淺。

  我們西望太行絕壁上的千里長(zhǎng)渠,回眸歷史,硝煙仍在,展望未來(lái),慷慨激昂。老天沒有給林州人太多的福祉,甚至連一條像樣的河流都不曾給予;但老天又是公平的,他給了家鄉(xiāng)這方土地盤古開天、精衛(wèi)填海、愚公移山等氣魄宏大的神話。不被命運(yùn)屈服的林州人,寫出了只有如椽巨筆才能完成的宏大詩(shī)篇。

  “水缺貴如油,十年九不收。豪門逼租債,窮人日夜愁!币磺f民謠,勾勒出林州歷史上干旱缺水的悲慘圖景。然而,夢(mèng)想鑄鐵骨,壯志憾山岳。胸懷夢(mèng)想的.人,總是充滿了激情和力量。1960年2月,太行山上的開山炮聲,拉開了“十萬(wàn)大軍戰(zhàn)太行”的序幕。那時(shí)正值“三年自然災(zāi)害”,是共和國(guó)最困難的時(shí)期。全國(guó)各地都在勒緊褲腰帶度災(zāi)荒,林縣人民憑著一錘一釬一雙手,迎難而上,向大自然開戰(zhàn)了!這一戰(zhàn),就是十年。那種鋪陳與席卷的豪邁,那種撞擊與堅(jiān)韌的氣勢(shì),那種攻堅(jiān)與堅(jiān)守的勇猛,在漫卷的紅旗下,宏大律動(dòng)!十年的功力與汗水、十年的艱辛與智慧、十年的心血與砥礪、十年的追夢(mèng)與收獲,孕育了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神,深刻詮釋了“實(shí)干興邦”的箴言。千年期盼,一朝夢(mèng)圓。1969年7月,紅旗渠工程全部竣工。山的地圖上,從此多了一條代表水的藍(lán)色曲線。時(shí)空流轉(zhuǎn),穿越千年,林縣人民把愚公移山的神話永遠(yuǎn)定格在了太行山上,更把中國(guó)道路、中國(guó)力量和中國(guó)精神,鐫刻在了這座太行豐碑上。

  現(xiàn)在是一個(gè)承前啟后、日新月異、繼往開來(lái)的時(shí)代,我們作為紅旗渠畔新一代好少年,更應(yīng)該把紅旗渠精神發(fā)揚(yáng)光大,將它融入血脈中隨著生命的延續(xù)而保存下去。我們應(yīng)該從自身做起,面對(duì)困難迎難而上,腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。讓我們一起走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄!钡慕裉,朝著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天邁進(jìn)!

  研學(xué)之旅作文 篇23

  星期四的早晨,伴著和煦的陽(yáng)光,我被選派去參加?xùn)|街小學(xué)的我愛家鄉(xiāng)行之“情系家鄉(xiāng),魂?duì)块L(zhǎng)城”活動(dòng),心里非常興奮。帶著美好的夢(mèng)想,我校師生近130人,在校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,我們踏上了旅行之途。

  一路上,我們難以掩飾內(nèi)心的喜悅,唱起了《長(zhǎng)城謠》《長(zhǎng)城長(zhǎng)》等贊美長(zhǎng)城的歌謠,用歌聲抒發(fā)對(duì)長(zhǎng)城的贊美之情。終于,汽車飛奔著帶我們來(lái)到了目的地---明長(zhǎng)城山丹段。我的`心也跟著飛了出來(lái),等汽車停穩(wěn)后,我和小伙伴們像離弦的箭一樣飛出了車門。在城墻下我們拉起了橫幅,打起了彩旗,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,敘說(shuō)著歷盡滄桑古長(zhǎng)城的歷史背景。

  峽口在山丹縣老軍鄉(xiāng),是古代軍事要地和必經(jīng)通道,在漢代它被稱為澤索谷。當(dāng)時(shí)這里是北方匈奴等族入侵河西的一條重要通道。漢武帝時(shí),為了防御匈奴入侵,在澤索谷置日勒都尉,屯兵防守,是峽口最早設(shè)防的記載。峽口古城坐落在澤索谷的西面,城廓清晰,散發(fā)著深厚的人文氣息。峽口也叫硤口,因?yàn)榈竭@里完全是岑參筆下“一川碎石大如斗,隨風(fēng)滿地石亂走”的景象。

  相傳在很久以前,峽口發(fā)生了一場(chǎng)瘟疫,一位游歷的道士路過(guò)峽口,看到峽口人病得不少,就把峽口管事的人叫了過(guò)來(lái),給峽口人寫了四個(gè)大字“吉星高照”,道士說(shuō):“你們把這四個(gè)大字刻到石碑上,把它放到最高的那個(gè)山頂上,字體要面對(duì)著峽口古城!贝迕駛冋辙k了,說(shuō)來(lái)也奇了,峽口人的病好了,峽口也比以前更繁華了。道士交代過(guò),這件事情不能讓外人知道,但是峽口人有一個(gè)愛喝酒的習(xí)慣,一個(gè)永昌的逃難者路過(guò)峽口,無(wú)意中聽到兩個(gè)醉漢說(shuō)起此事,就回到永昌偷偷帶著人把石碑轉(zhuǎn)過(guò)了永昌的方向,永昌越來(lái)越好,峽口又開始衰敗下去了,幾年過(guò)后,道士故地重游,看到峽口人這個(gè)樣子,有點(diǎn)不敢相信,就把村民召集起來(lái)問:“你們有沒有動(dòng)過(guò)石碑?誰(shuí)都說(shuō)沒動(dòng),道士就帶人去看石碑,結(jié)果石碑是面朝永昌的,村民又轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),從此峽口又恢復(fù)了往日的繁華。

  美好的時(shí)光總是那么短暫,踏著古道雄風(fēng),聽陣陣駝鈴,看松濤麥浪,感絲綢情懷,帶著無(wú)限的眷戀,就這樣,我們帶著滿滿的收獲快樂而歸。

  研學(xué)之旅作文 篇24

  今天一大早,我們懷著無(wú)比興奮的心情,在老師的帶領(lǐng)下開始了我們的研學(xué)之旅。

  坐在車?yán),欣賞著窗外的美景,不一會(huì)兒就到了我們今天的第一站——合肥野生動(dòng)物園。那里的動(dòng)物有很多:兇猛的黑猩猩、活潑的日本雪猴、高個(gè)子的長(zhǎng)頸鹿、穿著粉紅衣裙的火烈鳥、還有正在打哈欠的大河馬……其中,我最喜歡的是孔雀園里的孔雀。一進(jìn)去,就看見它們紛紛開著美麗的孔雀屏,那屏開得猶如一把把五彩斑斕的大扇子,真是美麗極了!除了孔雀,我還看見了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——大熊貓。瞧,它穿著黑白相間的禮服,邁著悠閑的步伐,多像一位紳士在草地上散步!我一直以為大熊貓是溫順的動(dòng)物,可今天我通過(guò)專業(yè)人員的介紹,才知道大熊貓也是兇猛的動(dòng)物。此時(shí)的我,看著它,心里想:大家竟然被你們的蠢萌外表所迷惑了。

  離開了動(dòng)物園,我們又來(lái)到了歷史博物館。一進(jìn)門,我們就跟著講解員阿姨先來(lái)到了恐龍廳。在那里,我看到了好多恐龍化石和模型,其中有一只恐龍的.骨骸讓我記憶深刻。這只恐龍光腿骨就足足有1.7米長(zhǎng),站在那些模型下面,我幻想著要是在2億年前,一只巨大的恐龍屹立在我的面前,那我對(duì)于它們來(lái)說(shuō),就像一只螞蟻般渺小吧!隨著講解員阿姨的介紹,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一些比我手掌還小的恐龍,這些袖珍恐龍化石竟又打破了我對(duì)恐龍的想象。我一直以為恐龍都是高大、兇猛的,沒想到還有袖珍可愛的。在介紹中,我知道了,原來(lái)天空中飛的恐龍并不是真的恐龍,其中翼龍因?yàn)轶w型龐大,又會(huì)飛,所以它才是當(dāng)之無(wú)愧的空中霸主。講解員阿姨說(shuō)到這里時(shí),突然問我們:“小朋友們,你們猜恐龍到底有沒有滅絕呀?”這時(shí)的我們異口同聲地回答:“滅絕了。”聽到答案的講解員阿姨突然笑著說(shuō):“那你們就跟著我去地球廳尋找答案吧!钡搅说厍驈d,我才了解到恐龍并沒有滅絕,而是變成鳥飛走了。講解員阿姨還說(shuō):“你們現(xiàn)在吃的鴨蛋和鵝蛋,也有可能是恐龍下的蛋哦!甭牭竭@里,我不禁在想:也許有一天,一只大白鵝孵化出來(lái)的不再是鵝,而是一只幼小的恐龍哦……

  研學(xué)的時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,又到了我們?cè)摶丶业臅r(shí)刻了。通過(guò)這次旅行,我學(xué)習(xí)了很多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),這些知識(shí)拓展了我的知識(shí)面。今后我要多看課外書,來(lái)充實(shí)我的生活。

  研學(xué)之旅作文 篇25

  今天(2019年5月18日),天氣炎熱,初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。一大早,伴隨著知了歡快的叫聲,我們一家五口出發(fā)去學(xué)校參加研學(xué)活動(dòng),開啟我們的研學(xué)之旅了。

  !我期待已久的這一天終于到來(lái)了!我的兩個(gè)弟弟也很高興,因?yàn)榻K于有一天可以出去玩了。爸爸和兩個(gè)弟弟還穿了同樣的親子衣服,他們很帥呀!

  我們乘坐的是一輛超大的藍(lán)色大巴。同學(xué)們像喜鵲一樣歡聲笑語(yǔ)的,很快我們就到達(dá)了目的地“廣州白玉區(qū)農(nóng)科院茶葉研究基地!

  剛下車,感覺到一股清香四溢的茶香味撲面迎來(lái)。首先我們?nèi)サ搅艘粋(gè)大教室,教室的桌子上擺了幾張白紙、幾瓶膠水、幾根牙簽和幾個(gè)鑷子。原來(lái)老師是教我們做一個(gè)書簽。我用干花瓣和干葉子,做了兩個(gè)非常漂亮的書簽。我要把它帶回家,我閱讀的時(shí)候,讀到哪里,就把它夾到哪里。

  做完書簽后,我們就去摘茶葉。這時(shí)導(dǎo)游姐姐說(shuō):“在摘茶葉的.時(shí)候,要一芽?jī)扇~地摘哦!”因?yàn)樽蛱煜逻^(guò)雨,茶園里的地面很濕,有很多蚊子,天氣又很熱。同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗的,但是同學(xué)們都很快樂地體驗(yàn)著摘茶的樂趣。

  摘完茶葉后,第三個(gè)項(xiàng)目是茶葉拓染創(chuàng)作。我們用一張白布包著兩片樹葉后用錘子反復(fù)敲打,樹葉的綠色汁液染成了一幅美麗的畫。這是大自然的美呀!

  接下來(lái)是炒茶葉了,每人先把自己辛辛苦苦摘來(lái)的茶葉放在篩子里面。然后放進(jìn)火鍋里炒的時(shí)候要帶一個(gè)大手套。把茶葉炒熟一點(diǎn),又放回篩子里面。再用手揉捻,然后去烘干,就可以拿自己的茶葉了。

  在等待茶葉烘干的過(guò)程,我去學(xué)習(xí)插種扦插茶葉育苗。原來(lái)茶樹不是種子種出來(lái)的,而是用茶樹枝剪斷再插進(jìn)土壤里種出來(lái)的。

  今天真是一個(gè)快樂又難忘的一天,我知道了茶葉是怎么做出來(lái)的。原來(lái)“一片樹葉的蛻變”不容易,我們能夠喝上一杯清香四溢的茶,它的樹枝是要經(jīng)歷風(fēng)雨、成長(zhǎng)、發(fā)芽直到被采摘,一片嫩葉要經(jīng)過(guò)復(fù)雜的工序和手工制作得來(lái)的。我懂得做一件事不容易,我們要珍惜來(lái)自不易的成果。

  研學(xué)之旅作文 篇26

  星期五,是我們學(xué)校的四、五、六年級(jí)師生研學(xué)的好日子。這次的研學(xué)與上回有所不同,我們要去莆田科技館、秋蘆南壇景區(qū)參觀、學(xué)習(xí)。一路上,我們與班主任、彭教官、許導(dǎo)師相伴而行,內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分。

  第一站,莆田科技館。剛下車,科技館的建設(shè)無(wú)疑是引人矚目的。進(jìn)了科技館館內(nèi),光和影斑駁交錯(cuò),呈現(xiàn)在大家眼前的便是一個(gè)個(gè)智慧的結(jié)晶:“壺蘭之光”、“智慧小城”、“生命演化”、“海天一色”等8個(gè)展廳的.展品,令人大開眼界。其中,“手影游戲”中翻飛的手指,展現(xiàn)了光的美妙;“時(shí)空隧道”中密集的光斑引人浮想聯(lián)翩;“是你還是我”小屋中那一塊小小的玻璃和簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的燈光因光的強(qiáng)弱,展現(xiàn)出變幻莫測(cè)的光影;“偏振光”的空間色彩斑斕、變幻莫測(cè);“幻影水族館”中的畫面逼真,多姿多彩的海洋世界,讓人如臨其境……

  在科技館的參觀與體驗(yàn)中,我們學(xué)習(xí)了科學(xué)知識(shí),探索了科技奧妙,感受到了科學(xué)的魅力。

  第二站,涵江區(qū)秋蘆鎮(zhèn)南壇基地。在這里,我們填飽了肚子,感受了莆田美食文化之一——捏紅團(tuán)。趁著蒸紅團(tuán)的時(shí)間,導(dǎo)游又帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)各種果樹:番石榴、紅美人、芭蕉、無(wú)花果……最后,令大家最興奮的便是玩團(tuán)體游戲。教官開始宣布游戲規(guī)則:每班的同學(xué)圍成兩個(gè)大小圈(或一個(gè)大圈),以“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”為話題,逐字念起,每念一個(gè)字,便迅速拍手、再拍左右人的肩膀,以此類推,直到念完為止。宣布之后,我們便開始練習(xí):”我,我,我……“40分鐘過(guò)去了,比賽正式開始了,我們緊張地聽著口令:“三,二,一!開始!”19秒過(guò)后,我們完成了游戲。當(dāng)聽見五(1)班最后一名時(shí),我的心就像一塊大頭石砸了下去,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。聽見還有一次機(jī)會(huì)時(shí),我們又振作起來(lái)。結(jié)果,我們得了一個(gè)季軍,大家失落極了,垂頭喪氣地坐了下來(lái)。不過(guò),我們雖然沒有贏得勝利,但是明白了一個(gè)道理:勝利與否并不重要,重在團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。

  通過(guò)一天的研學(xué)探索,我懂得了科學(xué)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的重要性,明白了團(tuán)結(jié)的力量。這次的研學(xué)之旅,真令人難忘!

  研學(xué)之旅作文 篇27

  今天,我們六天的研學(xué)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束了。我坐在列車上,看著窗外流動(dòng)的景物,心中回憶起了這六天來(lái)的行程。

  在臺(tái)兒莊古城,我們似乎穿越回到當(dāng)時(shí)的那場(chǎng)極度悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng),中國(guó)人民同仇敵愾,雖然沒有好的裝備卻憑著以死相拼的意志,戰(zhàn)勝敵軍,贏得大捷?粗o(jì)念館里陳列的戰(zhàn)爭(zhēng)遺物,我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中,看著那士兵雕像憤怒的表情,讀著先烈們的英雄事跡,我心頭肅然充滿敬意。滿天飛翔盤旋的和平鴿,我有一種莫名的感動(dòng),我真正意識(shí)到了我們當(dāng)今和平生活的來(lái)之不易,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這和平年代,緬懷先烈,銘記歷史。

  在整個(gè)旅程中,令我感受最深的'莫過(guò)于泰山之行了。登山的過(guò)程中,我們鍛煉出來(lái)堅(jiān)持不懈的意志。在半山腰上,我們遇到了十八盤,這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶著扶手一步一步艱難挪動(dòng)。雖然這段路并不長(zhǎng),可是走起來(lái)卻十分艱難,只走了十幾步,腿便開始發(fā)酸,正當(dāng)我停下腳步望向天空時(shí),我看到了一片特殊的云彩,它的外形酷似我母親的慈祥的容顏,她似乎在鼓勵(lì)著我,我好像真的聽到了母親的鼓勵(lì)。于是心中燃起了斗志,我邁開腳步,放開扶手,眼睛注視著前方,一股熱血涌上了我的大腦,我向上沖去,很快我便戰(zhàn)勝了十八盤。站在泰山之巔,我感受到了詩(shī)人會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的豪情壯志。張開雙臂,迎著一陣強(qiáng)風(fēng),我感受到了杜甫的豪邁,領(lǐng)略到群覽天下的感覺。

  來(lái)到了圣人之鄉(xiāng)三孔,我們看到了一尊高大的孔子像,一股崇敬之情涌上我的心頭,我將雙手合十,向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開始回憶起《孔子傳》中的文字,沒想到,書中這位圣人孔子現(xiàn)在就安葬在離我不遠(yuǎn)的孔林中。走過(guò)欞星門,一股敬意油然而生,這是孔子學(xué)堂的大門,走進(jìn)這道門,我們就成為孔子的學(xué)生了。我懷著崇敬的心情跨過(guò)欞星門走進(jìn)了孔廟,開始探尋孔子生前的生活蹤跡。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)離開山東了,即使我們的旅程已經(jīng)結(jié)束,但這段美好的回憶,已經(jīng)深深地烙在了我的腦中。

  研學(xué)之旅作文 篇28

  緊張的期末考試結(jié)束了,我們迎來(lái)了快樂的暑假,也迎來(lái)了我期盼已久的澳大利亞研學(xué)活動(dòng)。臨行前,我一夜都沒合眼,心里想象著澳大利亞是個(gè)怎樣的國(guó)度?那里的景色是怎樣的?我?guī)еN種疑問和期待,踏上了這片神奇的土地。

  研學(xué)的第一站是墨爾本。抵達(dá)后,我們快速適應(yīng)了氣溫和時(shí)差的變化。進(jìn)入墨爾本市區(qū),映入眼簾的是各式各樣的別墅,五顏六色的矮房,跟我想象中的迥然不同,它們一座座傲然挺立,很有氣派。

  最讓我記憶深刻的就是參觀新金山中文學(xué)校了。進(jìn)入新金山中文學(xué)校,我們看到了許多高科技教學(xué)設(shè)備,其中包括遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,這樣同學(xué)們就可以在家里上課了。老師們通過(guò)攝像機(jī)直播教學(xué),也可以錄制視頻把教學(xué)視頻發(fā)送到世界各地的分校區(qū)去播放。參觀完教學(xué)設(shè)備,我們來(lái)到了學(xué)校的圖書館。我在圖書館里面仔細(xì)地觀察,驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的書種類絲毫不比我們少!我隨手拿起一本書,發(fā)現(xiàn)書里的`字都是中文,說(shuō)明這所學(xué)校學(xué)生的中文水平應(yīng)該和我們不相上下呢!可惜現(xiàn)在他們?cè)诜藕,要不然肯定可以和我們?lái)一場(chǎng)“中文比賽”呢!

  我們還去了位于首都堪培拉的澳大利亞標(biāo)準(zhǔn)中文學(xué)校。因?yàn)檫@所學(xué)校經(jīng)常和我校交流,所以同學(xué)們專門返校來(lái)和我們開聯(lián)歡會(huì),大家十分期待。聯(lián)歡會(huì)開始了,第一個(gè)節(jié)目我就要上臺(tái)表演,心里特別緊張,心臟好像都要跳到嗓子眼了。我作了幾個(gè)深呼吸,和同學(xué)們緩緩走到臺(tái)上,開始了表演,我們身著鮮艷的民族服飾,為大家?guī)?lái)精心排練的土家族表演唱。我小心翼翼地做每一個(gè)動(dòng)作,唱準(zhǔn)每句歌詞,心里想著要把我們實(shí)小人的精神風(fēng)貌展現(xiàn)給外國(guó)小朋友。表演結(jié)束了,臺(tái)下一片掌聲,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,心里喜滋滋的。交流過(guò)程中我們還和外國(guó)小朋友們交換了精美的禮物。

  通過(guò)這次旅行,我開闊了眼界,收獲了小伙伴的友誼,在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一個(gè)全新的國(guó)度,用一句話來(lái)概況直觀感受,就是“不看不知道,世界真奇妙”。而且這是我第一次離開父母自己一個(gè)人去這么遠(yuǎn)的地方,一周的遠(yuǎn)行,讓我深刻意識(shí)到我在自理能力、時(shí)間管理能力等許多方面還有進(jìn)步空間,所以我要繼續(xù)努力,更進(jìn)一步!

  研學(xué)之旅作文 篇29

  今天,我們整個(gè)四年級(jí)都一起出去研學(xué)。研學(xué)的地點(diǎn)在哪兒呢?當(dāng)然是南京市大名鼎鼎的紫金山天文臺(tái)了。

  在一搖一晃,平穩(wěn)不定的公交車上,導(dǎo)游一共教給了我們兩句口號(hào),一句叫:點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)想,享受生命成長(zhǎng);另一句叫:1、2、3,請(qǐng)安靜。他還讓我們好好記住,下車后經(jīng)常會(huì)說(shuō)到這兩句經(jīng)典的話。

  第一站,我們來(lái)到了科技館我跟著“蟹黃湯包”來(lái)到了明倫少科院,天文小講堂一起來(lái)學(xué)習(xí)天文知識(shí),雖然我大部分都沒聽懂,但是,我依然聽得很入迷,長(zhǎng)大還準(zhǔn)備當(dāng)一名天文學(xué)家,在水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星里面游玩呢!

  上完了天文小課堂,我們便在科技館里四處游蕩,我在里面還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的漩渦,但它是怎么樣形成的,怎么樣能從里面逃出來(lái)那個(gè)我還沒仔仔細(xì)細(xì)地研究過(guò)。

  終于到了吃午飯的時(shí)間,我們大家已經(jīng)餓得肚子都扁了,一看到食堂像發(fā)了瘋似的,一溜煙兒就溜了進(jìn)去,我估計(jì):如果當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽在門口提著大刀,我們一起沖上去,項(xiàng)羽還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)被我們踩成肉泥了。

  到了下午,也是到了我最愛的天文臺(tái),還沒等到老師說(shuō):“解散。”我、王雨萱、張琳心、張龍和陳錦鴻已經(jīng)迫不及待地上去看了。過(guò)了一會(huì)兒我們的隊(duì)伍才到樓上來(lái),這時(shí),所有的路我們已經(jīng)了如指掌了。導(dǎo)游拿出平板用平板向我們解說(shuō)了許多以前留下來(lái)的遺物,如:折半天球星儀渾儀、黃道環(huán)、圭表……其中,我最熟悉折半天球星儀:它一共有1114顆銅釘,一顆銅釘就表示一個(gè)恒星,銅釘越大,就說(shuō)明恒星越亮。

  拍照的時(shí)候,也是最好玩的時(shí)候,當(dāng)導(dǎo)游告訴我們第九節(jié)臺(tái)階是毛澤東曾經(jīng)站在上面拍過(guò)照片。這句話剛說(shuō)出來(lái),全班都炸開了鍋:誰(shuí)不想站在毛澤東的位置拍照片呀?我從前往后數(shù)了數(shù),我正好在第九節(jié)臺(tái)階。我好幸運(yùn),我暗暗興奮。這時(shí),有人推了我一下,我剛想罵人,陳瑞就說(shuō):“我個(gè)子不高,所以要站前面,你讓開!蔽乙宦牷鹆耍骸皯{什么讓?先到先得不懂呀?”就在我們的`爭(zhēng)論中導(dǎo)游問我們:“今天的西瓜甜不甜?”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)和同學(xué)們一起喊:“不!甜!”……

  最后,我們隨著自己的歌聲一起返回了我們的家……

  研學(xué)之旅作文 篇30

  星期五,我很早的起了床,因?yàn)閷W(xué)校組織了我們?nèi)デ镉。我?lái)到學(xué)校,看見很多同學(xué)都來(lái)了。后來(lái),我來(lái)到車上,老師給我們拍了照,不知不覺我們就到了目的地。

  首先,我們?cè)诖箝T口拍了大合影,留作紀(jì)念。接著我們看了海洋生物有:孔雀魚、娃蛙魚、水母,一說(shuō)到水母就知道他可以發(fā)電有的還有毒,我還看見了神仙魚、鯊魚,本來(lái)我們以為鯊魚很兇猛,可他并不是我們想象的那樣。其實(shí)他很溫柔。

  緊接著我們看了海獅和海豹的表演。它會(huì)跳水上芭蕾,她還會(huì)鼓掌,頂球接圈。更不可思議的事,他會(huì)倒立行走。

  在開心的游覽過(guò)后便到了午餐時(shí)間。老師組織我們坐在觀看海獅表演的座椅上,我們吃了白菜,豆角等等。

  飯后,我們便來(lái)到了充滿歡樂的游樂場(chǎng)。這會(huì)兒,我們像小兔子似的飛快地去游樂場(chǎng)內(nèi)玩耍。

  不知不覺已經(jīng)到了緩回學(xué)校的時(shí)間,我們還是舍不得離開,但我們這一天收獲的開心和歡樂是無(wú)盡的。

  星期五的早上,我背好旅行包來(lái)到學(xué)校坐上旅行車上就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于到了目的地。

  一下車,抬頭就可以看到“海立方”這三個(gè)大大的字高高的掛在正門口。門口聚集了很多參觀的游客。導(dǎo)游大聲喊:“大家不要掉隊(duì)!蔽覀兙屠侠蠈(shí)實(shí)的跟著導(dǎo)游。

  我們第一個(gè)目標(biāo)是看海洋生物。海立方的門口有一個(gè)非常大的魚缸。大魚缸里有神仙魚和小丑魚,我們往前走,看見了水母、鰻魚、還有小鯊魚。這些魚五顏六色,漂亮極了。

  第二個(gè)項(xiàng)目是去游樂場(chǎng)玩。在游樂場(chǎng)我和同學(xué)玩都沙子城堡、碰碰車、攀爬、球球大作戰(zhàn)、蕩秋千、射擊……我們玩的開心極了。

  最讓我難忘的'是海獅表演。可愛的海獅和工作人員的配合讓我大開眼界。工作人員讓海獅跳圈圈,海獅就一躍而起,穿過(guò)圈圈,既快又淮。海獅真棒!工作人員就獎(jiǎng)勵(lì)它食物。海獅接過(guò)食物向工作人員點(diǎn)點(diǎn)頭致謝。我非常喜歡海獅,很想去摸摸。最后我和海獅合影留念。這張照片是我今天最大的收獲。

  時(shí)間過(guò)得真快,今天的旅行就結(jié)束了。美麗的海立方,可愛的海獅,你一直在我心中。

  研學(xué)之旅作文 篇31

  清晨,我興奮得早早就起了床,因?yàn)榻裉煳覀円⒂^川菜博物館。

  我和同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上等待著,汽車終于來(lái)了,我們有序地走上了汽車,讓人興奮激動(dòng)的旅程開始了。

  一路上,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),盡管窗外寒風(fēng)凜冽,車內(nèi)的氣氛卻非常熱鬧。我靜靜地坐在靠窗的位置,眺望著窗外的景色,心里沸騰著。

  道路兩旁的景色漸漸地消失在汽車身后。我們終于到達(dá)了目的地——川菜博物館。川菜博物館位于郫縣古城鎮(zhèn),占地約四十畝、藏品數(shù)千件,是世界上唯一以菜系文化為陳列內(nèi)容的活態(tài)博物館。

  剛一進(jìn)入博物館,就看到這里人來(lái)人往,非常熱鬧!我們首先去體驗(yàn)了磨豆?jié){,然后我們又去品嘗了各種美食,有湯圓、涼面、抄手、糕點(diǎn)……我們班的馮潤(rùn)鵬真是一個(gè)吃貨,他看這些美食看得直咽口水。只見他端起桌上的美食就開始狼吞虎咽地吃了起來(lái),不一會(huì)兒,他面前的碗就堆得像一座小山丘。

  吃完飯我們又一起做了熊貓蒸餃。給我們示范的阿姨先拿來(lái)一團(tuán)面團(tuán),粘了些面粉和面,揉了一會(huì)兒,把它放在桌子上,使勁壓。等壓得較薄了,就用手托著餃子皮,舀了一勺豆沙餡放在餃子皮的.中央,邊包邊講解道:“餡不能放太多,否則就封不了口,而且餡要溢出來(lái)!敝灰娝檬忠荒,沿著邊捏一個(gè)褶,向旁邊掐去。再捏一個(gè)褶,一點(diǎn)一點(diǎn)直到將面餅全部捏上褶,最后在餃子的上面封口,用豆子裝飾一下五官,一個(gè)栩栩如生的熊貓餃子就做成功了。我也嘗試了一下,那軟軟的面粉在我手里捏成了餃子,盡管我們做得都不好看,但多試幾次就越來(lái)越好了。

  接著我們又去參觀中壩醬油和郫縣豆瓣。有些醬油豆瓣都放了好幾百年了,香味撲鼻。然后我們就進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)——猜燈謎。老師說(shuō):“如果誰(shuí)猜對(duì)了燈迷,我就送他一條手鏈!彪m然我一個(gè)也沒猜中,可我依然覺得很有趣。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了下午3點(diǎn),我們的川菜博物館之旅也快要結(jié)束了。老師組織我們集體大合影,我笑得非常開心!

  這次研學(xué)活動(dòng),讓我知道了凡事都不簡(jiǎn)單,只有做了才知道里面的樂趣。也只有多練習(xí)總結(jié),不斷改進(jìn)才會(huì)做好一件事。

  研學(xué)之旅作文 篇32

  盼啊盼,盼白天盼黑夜,終于盼到了研學(xué)這一天。

  清早,我聽到了鬧鐘的響聲,立馬起床換好衣服。以最快的速度洗漱,吃過(guò)早餐,飛速跑到樓下。路上,爺爺知道我的激動(dòng)心情,在安全的情況下把車開到最快,一會(huì)我就到達(dá)了學(xué)校。

  到校后我飛速的跑到教室與同學(xué)們會(huì)合,待所有的同學(xué)都到齊后,老師交代了安全事項(xiàng)我們就排隊(duì)上了一輛大巴車。

  剛上高速時(shí),車上還挺安靜,待車子進(jìn)入到武漢市區(qū)后,一陣陣“嗚”“哇”“哦”的聲音時(shí)時(shí)把我吵醒,因?yàn)樘嗟氖挛锖途跋笤谄綍r(shí)我們沒有見到過(guò),同學(xué)們都感到很新奇。我們的車子到達(dá)了基地,一進(jìn)大門,一股嚴(yán)肅的氣息撲面而來(lái),讓我頓時(shí)感到了軍訓(xùn)的嚴(yán)格。

  到達(dá)目的地后,老師先劃分好寢室,讓我們把行李和隨身物品放好,每個(gè)同學(xué)領(lǐng)到迷彩訓(xùn)練服后迅速換裝,就都到樓下集合了。

  不愧是軍訓(xùn)的場(chǎng)地,沒有草的地方被太陽(yáng)曬得都裂開了,有草的地方也不像平時(shí)看到的草那樣濕潤(rùn),再看教官臉上嚴(yán)肅的表情,我咽下了口水,心里立刻有了一種“不詳”的預(yù)感。

  開始訓(xùn)練了,那感受,我的'媽呀!又累又渴又熱,盡管我們被教官訓(xùn)得快“沒有人形了”,這太陽(yáng)公公也毫不留情,嘴里噴出火焰,身上不停的散發(fā)著熱量;盡管我們已經(jīng)汗流浹背、筋疲力盡了,但太陽(yáng)公公卻玩得很開心,汗水從它身上不停的流,蒸發(fā)成強(qiáng)烈的熱氣往我們身上貼。

  令我印象最深的事,是在軍訓(xùn)中場(chǎng)休息時(shí),我的喉嚨干的冒煙了,就在這時(shí),一位同學(xué)拍了拍我的肩膀:“嘿!你沒有帶水對(duì)不對(duì),要我借你嗎?”說(shuō)著,她把水杯往我手里塞。像往常,我還會(huì)客氣的還給人家,但現(xiàn)在我已經(jīng)忍不住了,說(shuō)聲“謝謝”后,大口的喝了起來(lái)。

  這位助人為樂的同學(xué)讓我感動(dòng),但是酷熱難耐之時(shí),訓(xùn)練依然必須堅(jiān)持。此時(shí)的我有種度日如年的感覺,就盼望著早日結(jié)束這殘酷的軍訓(xùn)。

  轉(zhuǎn)眼,殘酷的訓(xùn)練結(jié)束了。雖然累,但我還是很懷念這三天被教官訓(xùn)和同學(xué)一起受苦受累的日子。在即將踏上返程車時(shí),三天來(lái)接受軍訓(xùn)的每一幕都?xì)v歷在目,心里又莫名的懷念。

  我們到達(dá)學(xué)校,在校門口見到了家長(zhǎng),不曾離開過(guò)家長(zhǎng)的同學(xué),與家長(zhǎng)們來(lái)了一個(gè)大大的擁抱。這一次分別,讓我們長(zhǎng)大了許多,倍加珍惜有家長(zhǎng)呵護(hù)的日子。

  研學(xué)之旅作文 篇33

  “鼓浪嶼四周海茫茫,海水鼓起波浪。鼓浪嶼要對(duì)著臺(tái)灣島,臺(tái)灣是我家鄉(xiāng)……”當(dāng)我哼起這首《鼓浪嶼之波》時(shí),心中便對(duì)鼓浪嶼充滿了向往,向往能到鼓浪嶼去看看,看看這美麗、神圣的世界文化遺產(chǎn)。

  經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于坐上輪船,來(lái)到了我盼望已久的鼓浪嶼,我?guī)е刂氐囊蓡,開始了今天的鼓浪嶼研學(xué)之旅。

  第一站,我們來(lái)到了思明區(qū)中小學(xué)生教育實(shí)踐基地聽一堂關(guān)于介紹鼓浪嶼的講座,主題是:品天風(fēng)海濤,賞詩(shī)情畫意。演講人:龔書鑫老師看,這個(gè)演講也是為了接下來(lái)上午和下午的參觀,進(jìn)行詳細(xì)的介紹。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的演講,終于結(jié)束了,接下來(lái)我們要去參觀這十八個(gè)景點(diǎn)。首先,我們來(lái)到了風(fēng)琴博物館,走進(jìn)大門,一眼望去,便可以看見一架巨大的古風(fēng)琴,就像一個(gè)巨人豎立在我們的面前,給人帶來(lái)無(wú)窮的魅力。我也仿佛聽到了顧鳳琴演奏出來(lái)悅耳的聲音。然后我們又穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)的房間,欣賞這一架又一架的古風(fēng)琴。

  瀏覽完雄偉的風(fēng)琴博物館,我們來(lái)到了船屋,船屋是鼓浪嶼有名的建筑文化之一,它的外形像一首正在海上航行輪船,它的外請(qǐng)分別有三個(gè)小孔,“船”中還有一棟小樓,樓頂就像船長(zhǎng)駕駛船的倉(cāng)庫(kù),而樓下邊是游客休息的場(chǎng)所,真是美輪美奐。

  穿過(guò)綠油油的小路,走過(guò)幽靜的小型,我們來(lái)到了美華學(xué)!搏I(xiàn)樓。這是一座擁幾十多年歷史的學(xué)校,美麗寬廣,門前六根大柱子支撐著這座校園,龔老師給我們介紹了這座學(xué)校動(dòng)人心弦的.故事,我仿佛也沉浸在故事之中,仿佛聽見了以前校園的歡聲笑語(yǔ),也感受到了當(dāng)時(shí)日本侵略學(xué)校時(shí)悲慘的情景,我?guī)е钌畹牧魬匐x開了安獻(xiàn)樓。

  最后我們還參觀了:雞母山、林屋、安保第等十五個(gè)景點(diǎn),每一個(gè)景點(diǎn)都給我?guī)?lái)了深深的留戀和崇敬。

  殘霞似血,天空紅著臉和我說(shuō)再見,一天的研學(xué)之旅,終于結(jié)束了,在一天的旅途中,我也學(xué)會(huì)了不少知識(shí),感受到不一樣的文化魅力,薄紗似織、晚風(fēng)習(xí)習(xí),我轉(zhuǎn)過(guò)身去,揮揮手,告別鼓浪嶼,告別這神圣的世界文化遺產(chǎn)。美哉,鼓浪嶼!壯哉,—鼓浪嶼!

  研學(xué)之旅作文 篇34

  那天迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),我們踏著晨光,一路向襄陽(yáng)進(jìn)發(fā)。在旅游大巴上,同學(xué)們一路歡歌笑語(yǔ),激動(dòng)的心情無(wú)以言表。汽車在路上行駛了一個(gè)多小時(shí),就到了古隆中。

  抵達(dá)景區(qū)正大門,首先映入眼簾的是古隆中牌坊,兩邊的石門上雕刻著一副對(duì)聯(lián)“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心!蔽覀?cè)谶@里先欣賞了《隆中對(duì)》演出,接著師生一起背誦了《誡子書》,朗朗的讀書聲響蕩在景區(qū)幽靜的晨光之中,讓我們體驗(yàn)到了諸葛亮讀書的地方所帶來(lái)的文化熏陶,不自覺地對(duì)諸葛亮的生平故事產(chǎn)生了濃厚的向往和崇拜之情。

  進(jìn)入古隆中景區(qū)內(nèi),眼前的景色,讓我不禁想起了《三國(guó)演義》的作者羅貫中對(duì)這里景色的描繪:這里山不高而秀雅,水不深而澄清,地不廣而平坦,林不大而茂密。這里至今仍遺留下三顧堂、小紅橋、武侯祠、六角井、躬耕田、諸葛草廬、隆中書院等三國(guó)遺跡。真不愧是國(guó)家5A級(jí)風(fēng)景區(qū)!連許多外國(guó)游客也慕名來(lái)到這里參觀。

  一路上,我們?cè)趯?dǎo)游的講解下分別到達(dá)了草廬亭、三顧堂、老龍洞等地方聆聽了各種有趣的歷史故事,了解了諸葛亮和妻子黃月英的愛情故事,雙手撫摸著古老的馬車上感受著諸葛亮的智慧,坐在他曾經(jīng)讀過(guò)書的書房中閉上眼睛,用心感悟著讀書的樂趣。

  上午十點(diǎn)二十分,我們?nèi)w師生集合在一起觀看了演出《三顧茅廬》,詼諧的臺(tái)詞,夸張的表情和動(dòng)作,引來(lái)學(xué)生們的陣陣歡笑,在愉悅的節(jié)奏中領(lǐng)略到了求賢若渴的劉備,狂躁的張飛以及忠心耿耿的'關(guān)羽三人組。諸葛亮的出山不僅對(duì)他們來(lái)說(shuō)意義重大,而且對(duì)整個(gè)歷史都有著舉足輕重的作用。

  吃過(guò)午飯,我們又來(lái)到了襄陽(yáng)公共安全體驗(yàn)館。安全館的教練給我們講了很多安全知識(shí),如一些安全標(biāo)志的含義,遭遇火災(zāi)時(shí)要采取的措施,溺水時(shí)怎樣做心臟復(fù)蘇等。還親自體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)安全逃生演習(xí),學(xué)了這些救人和自救的知識(shí),我們受益匪淺。

  “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!边@次的研學(xué)旅行不僅是一場(chǎng)凈化靈魂的文化之旅,也是一場(chǎng)實(shí)用的求生技巧培訓(xùn)。熱愛讀書,珍愛生命,讓我們的靈魂和身體一路前行!

  研學(xué)之旅作文 篇35

  清晨,我和同學(xué)們一起出發(fā)了,去尋找、去領(lǐng)略家鄉(xiāng)之美、去感受家鄉(xiāng)的美、去感恩家鄉(xiāng)的美。

  我們來(lái)到潘茂名紀(jì)念公園,沿著鐵棧道前行,從遠(yuǎn)處迎來(lái)的是春意盎然的山巒。連綿不斷的山坡,點(diǎn)綴著不同的顏色,有晚霞一樣的艷紅、葵花一樣的亮黃、葡萄一樣的青紫,他們共同為家鄉(xiāng)的美匯出了華麗的盛裝。

  再向前,一棟氣勢(shì)恢弘、典雅、寧?kù)o的建筑拔地而起,但你仔細(xì)一看,震驚了,亭臺(tái)樓閣,池館水榭,映在青松翠柏之中;假山怪石,花壇盆景,藤蘿翠竹,點(diǎn)綴其間,讓我們嘆為觀止。沿石階登上山頂眺望遠(yuǎn)方,山頂景色美極了,遠(yuǎn)近風(fēng)光盡收眼底。下面的人像螞蟻一樣,望著周圍的風(fēng)景,可謂是美不勝收,聽導(dǎo)游說(shuō),到了晚上,乙烯廠、化工石油廠、高興區(qū)燈火通明,感嘆著美景,又由衷的為國(guó)家、民族感到自豪,短短幾十年,發(fā)展如此之快,整個(gè)茂名蒸蒸日上、欣欣向榮,要離開的時(shí)候,我們戀戀不舍,腳步都不約而同的放慢了。在這里的`活動(dòng)時(shí)間很快就結(jié)束了,但我們?nèi)匀灰猹q未盡、流連忘返。唉!真難忘。

  我們又乘車來(lái)到了浪漫海岸,我們?cè)谀抢锱e行了愛國(guó)大會(huì),唱了愛國(guó)歌,我們緊跟導(dǎo)游腳步來(lái)到海邊,只見天邊金燦燦的陽(yáng)光,把整片大海和天空都染成了金黃色,從遠(yuǎn)處望,水天合一,陽(yáng)光灑滿了大地,沙子在陽(yáng)光的襯托下,顯得更加耀眼,美麗極了,在金黃色的沙灘上,有許多五彩繽紛的貝殼,它們靜靜地躺在那兒,當(dāng)我踏上沙灘那一刻起,廣闊的沙灘就是我的胸懷。少了些許雜念,把身邊的一切瑣事都放下了,猶如這一片空曠的白皙,難以言表的美。經(jīng)過(guò)千百年的篩煉,沙灘格外的松軟濕潤(rùn),海浪靜悄悄的涌過(guò)來(lái),又悄悄退去。

  大海,它又是殘酷的,正如生活的無(wú)情。它在包容萬(wàn)象的同時(shí),又進(jìn)行著“優(yōu)勝劣汰”的選擇,正所謂:狹路相逢勇者勝。它能讓昨天成為過(guò)去,讓未來(lái)迎接朝陽(yáng),讓生活多姿多彩。大海教會(huì)了我們感悟,大海教會(huì)了我們熱愛生活……。∶利惖募亦l(xiāng),你是如此美麗壯觀;啊!你是如此的繁榮昌盛。我們?cè)谀抢镉瓮嬖S久,最后,我們乘車來(lái)到了市民公園。

  在那里,我們看見了含苞欲放的櫻花林、碧綠的土地,我們?cè)谀抢镒隽擞螒颍硎苤@最后的美好時(shí)光,最后我們依依不舍的離開了美麗的茂名。

  真是一場(chǎng)難忘的旅行。

  研學(xué)之旅作文 篇36

  老師要組織我們?nèi)デ镉瘟耍@次秋游是一次研學(xué)之旅!

  這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀一樣迅速飛遍全班,同學(xué)們都非常高興,也有很多疑問,什么是研學(xué)?我們要去哪里研學(xué)?大家期盼著等待著,老師終于公布了我們這次的研學(xué)主題“黃河啊,我們的黃河!”

  我們的研學(xué)目的地是黃河博物館和花園口記事廣場(chǎng)。從坐上大巴車的那一刻起,同學(xué)們就開始激動(dòng)起來(lái),嘰嘰喳喳地討論著從網(wǎng)上搜集到的資料,一個(gè)個(gè)熱情高漲,我的心也開始砰砰地跳了起來(lái),這可是我第一次參加研學(xué)活動(dòng)。

  來(lái)到黃河博物館,我們參觀了黃河邊出土的一些古生物化石、礦石等,其中有一大塊石板上布滿了黑色的圖案,看起來(lái)就像一只只形態(tài)各異的“小燕子”,被稱為燕子石。但事實(shí)上,這些“小燕子”是三葉蟲的化石。這些古生物化石讓我們知道了古時(shí)候黃河邊的氣候是溫暖濕潤(rùn)的,與現(xiàn)在截然不同。神奇的地殼運(yùn)動(dòng)就像一個(gè)法力無(wú)邊的魔法師,輕而易舉地改變了黃河的氣候。

  這里還展覽了一些古人用過(guò)的彩陶、工具等生活用品,看著這些雖然稍顯粗陋但卻充滿質(zhì)樸之美的陶器,我仿佛看到黃河先民們?cè)谔咸宵S河邊制陶、捕魚,一副幸福祥和的畫面。但黃河帶給人們的不只是安康富足,還有頻繁的洪澇災(zāi)害。正是一代代黃河先民的`積淀和探索,才形成了讓我們引以為傲的黃河文化和璀璨的中華文明。

  花園口記事廣場(chǎng)有一排浮雕,上面記載著花園口決堤事件的前因后果,但在我看來(lái),這一幅幅浮雕、一段段文字,記錄的不僅僅是歷史,更是讓人難以忘懷的苦難。站在花園口記事廣場(chǎng),我仿佛看到渾濁的黃河水拍打著它所遇到的一切障礙,漫天卷地,吞沒了房屋、農(nóng)田、牲畜和一個(gè)個(gè)掙扎的人,這冰冷的浮雕背后,是89萬(wàn)人的死亡和390萬(wàn)人的流離失所,以及大面積的黃泛區(qū)。

  現(xiàn)在,在黃河上修建了很多水利工程,有龍羊峽水電站、三門峽黃河大壩、小浪底水利樞紐工程,這些水利工程讓黃河興利去害,變得溫順起來(lái),人們?cè)僖膊挥谜鞊?dān)驚受怕了。

  這次研學(xué)之旅激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了我們的求知欲,讓我們?cè)谔骄恐凶屛覀凅w驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣,讓我們對(duì)黃河文化和中華文明有了更進(jìn)一步的了解!

  研學(xué)之旅作文 篇37

  “哐當(dāng)”“哐當(dāng)”,大家知道這是什么聲音嗎?是的,這就是綠皮火車發(fā)出的聲音。

  為了讓我體驗(yàn)一下將要淘汰的綠皮火車,這次出行,姑姑專門選了它。我坐在火車?yán),就像坐在搖晃的搖籃里一樣,來(lái)回悠蕩......

  伴隨著火車的“哐當(dāng)”聲,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),等我一覺醒來(lái),就來(lái)到了浙江紹興---魯迅的故鄉(xiāng)。姑姑利用這次訂貨會(huì)的機(jī)會(huì),帶我來(lái)到魯迅故居參觀。以前,我讀過(guò)魯迅寫過(guò)的一本書《從百草園到三味書屋》,當(dāng)時(shí)看的時(shí)候,沒有什么特別的感覺,但來(lái)到這里,感覺完全不一樣了。有一種走進(jìn)書中的感覺,想要看看書中的'景和物到底什么樣子了?

  首先我們來(lái)到魯迅祖父的故居,在那個(gè)年代,有這么大的房子已經(jīng)是很富有的人家了。魯迅的爺爺在朝中做官,魯迅的父親也想做官,因?yàn)楦缸佣荚诔凶龉偈且患档抿湴恋氖虑?墒牵斞傅母赣H考了很多次都沒有中舉,最后,魯迅的爺爺想了歪門邪道,結(jié)果被人發(fā)現(xiàn),打入大牢。從此,魯迅的家族就敗落了。魯迅的父親也從此一病不起,魯迅當(dāng)時(shí)才16歲,為了父親的病,每天起早貪黑的抓藥。從那時(shí)起,魯迅就發(fā)奮學(xué)習(xí)。隨后我們來(lái)到了魯迅的故居,首先映入眼簾的是一大片綠地,稱之為百草園,這是魯迅小時(shí)候的樂園,高高的圍墻,大片大片的爬山虎,還有一顆古老的皂莢樹,但像魯迅寫的木蓮.何首烏等都沒有找到。

  出門向東走,經(jīng)過(guò)一道石橋,就來(lái)到魯迅學(xué)習(xí)的地方。在屋頂下方掛著一個(gè)牌子,上面寫著“三味書屋”,下面是一幅畫,畫中一只肥大的鹿伏在古樹下。再向前走,就是魯迅上課的地方,魯迅怕來(lái)往的學(xué)生影響他的學(xué)習(xí),就把課桌調(diào)到靠墻角的位置了。在他桌子的右上角有他親手刻下的一個(gè)“早”字。據(jù)說(shuō)是因?yàn)轸斞赣幸淮紊蠈W(xué)遲到了,老師嚴(yán)厲的批評(píng)了他。從此,就再也沒有遲到過(guò),學(xué)習(xí)比以前更刻苦了。

  這次“研學(xué)”真開心,吃得好,玩的好,還能學(xué)到新知識(shí),我能不開心嗎?

  簡(jiǎn)評(píng):“研學(xué)”不是玩樂,這次研學(xué)活動(dòng)讓小作者收獲很多,一定也會(huì)給我們今后的研學(xué)活動(dòng)一些啟示。

  研學(xué)之旅作文 篇38

  我的研學(xué)之旅就要開始了。在研學(xué)開營(yíng)儀式上我發(fā)了言,我的心情異常的激動(dòng),因?yàn)槲乙鋈パ袑W(xué)了。

  研學(xué)第一站是兵團(tuán)第14師昆明市皮山農(nóng)場(chǎng),我們坐上了去往皮山的火車。在火車上,我拍了快閃,看到了火車上的餐廳。我們還在火車上睡了一覺。

  第二天,我們抵達(dá)了皮山,在火車站做了兩個(gè)小時(shí)的核酸檢測(cè)后,我們就坐大巴去往了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)。在大巴車上,我的心情仍然很激動(dòng),因?yàn)槲荫R上就要見到我結(jié)對(duì)的同學(xué)了。在皮山中學(xué),舉行了一個(gè)歡迎儀式,我終于見到了和我結(jié)對(duì)的同學(xué),伊合潘。熱合曼,我倆很快就熟悉了。我還見到了沙卷風(fēng)。下午,我和他們班的同學(xué)上了三節(jié)課,那是我上的.最快樂的三節(jié)課,我一直在玩兒。晚上,我去了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)另一個(gè)同學(xué)家里睡覺。

  第三天,我們?cè)谒死敻缮衬献吡?公里,我可累了。下午,我們又去參觀了昆玉中學(xué),那里有許多高樓,有一個(gè)很大的操場(chǎng),還有許多花草樹木。

  第四天,我們又去了皮山中學(xué),和他們的學(xué)生踢了一場(chǎng)球賽,雖然我們輸了,可我還是不傷心,因?yàn)橛颜x第一,比賽第二。然后我們吃完午飯,又去了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)小學(xué)部參觀,那里很大環(huán)境,環(huán)境也很好,晚上,我們?cè)谛W(xué)部開了一場(chǎng)篝火晚會(huì),那里表演了很多節(jié)目,我玩兒得可嗨了。

  第五天,我們要走了,皮山中學(xué)的學(xué)生們舉行了一場(chǎng)送別會(huì)。我在和結(jié)對(duì)的朋友分別時(shí)都傷心地哭了,因?yàn)槲覀儾恢螘r(shí)再見。之后我們又去了吐爾地。阿吉莊園,這個(gè)莊園是1915年建成的,距今已有100多年的歷史,而且這是一個(gè)多民族文化結(jié)合的莊園。然后我們?nèi)チ藷o(wú)花果園,最后我們坐上了去喀什的火車。深夜,我們又去喀什夜市去吃了一頓夜宵,那里的飯非常好吃。

  第六天,我們?nèi)チ丝κ补懦牵伊私饬司S吾爾族的鐵匠鋪、陶藝鋪和茶館等等。我還買了許多紀(jì)念品,之后我們就坐上了去阿克蘇的火車。

  第七天,我們?nèi)チ巳寰怕眉o(jì)念館,那里很大,也介紹了三五九旅的各種事跡。然后我們?nèi)ビ斡[了濕地公園,最后我們坐上了回庫(kù)爾勒的火車。

  深夜2:00,我們終于回到了庫(kù)爾勒,爸爸媽媽都在歡迎我們回來(lái)。這一路上,我們有哭,有笑,可我還是快樂的。

  研學(xué)之旅作文 篇39

  終于到了我們想了好久的研學(xué)之旅,我心里的喜悅已經(jīng)按耐不住了,那天晚上我激動(dòng)的睡都睡不著,星期天我們坐上了大巴車,準(zhǔn)備去火車站

  在大巴車上,我認(rèn)識(shí)了我們的導(dǎo)游龍哥,他說(shuō)不用叫他龍老師,叫他龍哥就行,我們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)王虎教官,雖然他的名字很兇,但他是所有教官中最溫柔的一個(gè)了

  到了火車站,我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)才坐上了火車,在火車上我們有說(shuō)有笑,談著研學(xué)會(huì)發(fā)生什么。過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)我們到了皮山,我們到達(dá)皮山后還要排著長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)去做核酸。我們做完核酸后就去吃了早飯,早飯吃完后,終于來(lái)到了皮山學(xué)校,我見到了我的伙伴“謝日排”我和她一見面先是冷淡淡的看著對(duì)方,過(guò)了一會(huì)兒我們就開始聊起了天,我感覺他這個(gè)人很溫柔,態(tài)度也好,和她聊過(guò)之后發(fā)現(xiàn)他們都比我們大一歲,但身高還是一樣的,我們牽手來(lái)到了操場(chǎng),互換禮物開始了,他送給我了一個(gè)發(fā)卡,和一個(gè)手鏈,我非常的喜歡,演講完畢后,我們戀戀不舍的分開了,教官帶著我們?nèi)コ粤宋顼垼挛绲臅r(shí)候我們和皮山學(xué)校的伙伴一起上了課。晚上我和我班里的兩位同學(xué)去了一個(gè)女生伙伴的家里去住,他們真的非常熱情,我們剛來(lái)到他家,就邀請(qǐng)我們吃他們家里的食物。我們?cè)谄ど降牡谌鞎r(shí),吃完早飯后坐上了大巴車,聽導(dǎo)游說(shuō)我們要徒步走塔克拉干瑪沙漠五公里,我心里頭非常的激動(dòng),到了那,我發(fā)現(xiàn)走的時(shí)候一點(diǎn)都不累,反而很好玩,那里的沙子非常的細(xì),科學(xué)老師還讓我們裝點(diǎn)沙子帶回去呢。在這漫長(zhǎng)的三天里,我們還是躲不過(guò)去要和皮山學(xué)校的伙伴告別,在最后一天里我把一個(gè)筆記本和一本書送給了他,上面還寫上我媽的電話號(hào)碼,希望他能打電話給我,我們最后再抱了一次就走了

  我們坐上了火車前往了喀什,在喀什古城那我買了一個(gè)十塊錢的墊子送給爸爸,我又買了一個(gè)二十塊錢的鐲子送給媽媽,本身還想再買點(diǎn)什么的,可是我下車的時(shí)候只帶了二十塊錢,給爸爸買墊子的錢還是向別人借的。晚上我們來(lái)到喀什夜店,在那里我們看到了很多好吃的,也吃到了很多好吃的,逛完夜店我們就進(jìn)入了酒店。

  在這一次的旅行中我們有苦有甜,但我們收獲了很多知識(shí)。

  研學(xué)之旅作文 篇40

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),落葉沙沙,小鳥在枝頭唱著快樂的歌,我背著小書包,和伙伴們一起踏上了浙江大學(xué)的研學(xué)之旅。走進(jìn)浙大校園,一路上,小草在向我點(diǎn)頭,花兒在向我微笑,大樹在向我招手,好像對(duì)我說(shuō):浙大歡迎你,小朋友!

  浙江大學(xué)是一所歷史悠久的高等學(xué)府,前身求是書院創(chuàng)立于1897年,是中國(guó)人自己創(chuàng)辦的最早的新式高等學(xué)校之一,創(chuàng)辦初衷是為了培養(yǎng)更多科學(xué)技術(shù)人才建設(shè)國(guó)家。抗戰(zhàn)時(shí)期,浙江大學(xué)的校長(zhǎng)竺可楨爺爺為浙江大學(xué)寫下了求是創(chuàng)新的四字校訓(xùn)。浙江大學(xué)創(chuàng)辦以來(lái),培養(yǎng)了許許多多有名的學(xué)者,如厲綏之爺爺、陳獨(dú)秀爺爺、路甬祥爺爺他們都為中國(guó)科學(xué)技術(shù)和文化事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  我們首先參觀了浙江大學(xué)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,在這里我們穿上了白大褂,戴上了手套,一個(gè)個(gè)看上去像化學(xué)家一樣。我們還親手做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)和水中花園實(shí)驗(yàn),我最喜歡水中花園實(shí)驗(yàn)。我們先準(zhǔn)備一杯水,再準(zhǔn)備氯化鋅、氯化鐵、硫酸錳、硫酸銅四種化學(xué)藥品,然后逐步把化學(xué)藥品分別放入水中,靜置一會(huì)后,我們新奇地發(fā)現(xiàn),水底長(zhǎng)出了很多胡須一樣的東西,有白色、藍(lán)色、灰白色,好像植物的`種子在水中發(fā)了芽,又像是一根根定海神針矗立在水中,小伙伴們都激動(dòng)地互相參觀,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。

  中午,我們?nèi)チ苏憬髮W(xué)的食堂吃中飯,讓我驚訝的是浙江大學(xué)的食堂可先進(jìn)啦,居然是用傳送帶來(lái)運(yùn)輸餐盤的。那一個(gè)個(gè)餐盤像流水一樣被送進(jìn)廚房,真是讓我大開眼界,這頓飯不僅讓我大飽口福,還讓我大飽了眼福。

  下午,我和小伙伴們又一起去了浙江大學(xué)的文藝與考古博物館,那里面的藏品多極了,有中國(guó)畫、素描畫,還有中國(guó)古代用的陶器那么多的展品看得我眼花繚亂。其中我最喜歡的展品是顏真卿的書法作品,這是一幅顏真卿在湖州當(dāng)太守時(shí)創(chuàng)作的作品,上面的字渾厚強(qiáng)勁,我也在學(xué)毛筆字,練的正是顏體,所以當(dāng)我看見這幅作品的時(shí)候倍感親切。

  最后,我們還在浙江大學(xué)的校門口合影留念。夕陽(yáng)漸落,晚風(fēng)搖動(dòng)樹葉,發(fā)出沙沙的聲音,好像在對(duì)我說(shuō):小朋友,等你以后考上浙江大學(xué),天天都可以參觀這里的美景呀!不知不覺,一天的行程結(jié)束了,我也踏上了歸途。

  研學(xué)之旅作文 篇41

  4月末,帶著清涼的雨絲,我校高一年級(jí)的師生踏上了前往杭州、紹興的研學(xué)旅程;顒(dòng)之前,學(xué)校制定了嚴(yán)格的出行制度,包括分組、紀(jì)律、安全和衛(wèi)生等一系列問題。帶著一路的歡聲笑語(yǔ),帶著對(duì)江南獨(dú)有風(fēng)情的暢想,愉快的旅程正式開始啦!

  古城紹興,歷史文化悠久,濃郁的越鄉(xiāng)風(fēng)情,素有水鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、書法之鄉(xiāng)、名士之鄉(xiāng)的美譽(yù),是一座“漂在水上的古城”。

  紹興的'沈園,至今已有800多年的歷史。沈園,又名“沈氏園”,是南宋時(shí)一位姓沈富商的私家花園,始建于宋代,初成時(shí)規(guī)模很大,占地70畝之多。園內(nèi)亭臺(tái)樓閣,小橋流水,綠樹成蔭,江南景色,是紹興歷代眾多古典園林中唯一保存至今的宋式園林。陸游曾在此留下著名詩(shī)篇《釵頭鳳》,詞于壁間,極言“離索”之痛。唐琬見而和之,情意凄絕,不久抑郁而逝。晚年陸游數(shù)度訪沈園,賦詩(shī)述懷。公元1192年,他重游沈園,又賦詩(shī)一首,寫道:“禹跡寺南有沈氏小園。四十年前,嘗題小闋于石,讀之悵然!焙芏嗳藖(lái),就是為了看看他們的釵頭鳳牌,感受這段凄美的愛情故事。

  杭州西湖在中國(guó)悠久的歷史文化中,占據(jù)著重要的地位。上千年的歷史沉積,孕育出西湖特有的江南風(fēng)韻以及大量杰出的文化景觀,是世界上珍貴的文化遺產(chǎn)之一。

  杭州素有人間天堂的美稱。西湖,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺,只見湖的南北西三面是層層疊疊,連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過(guò)湖面,在陽(yáng)光下一閃一閃的,好看極了。

  圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中,蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和南岸的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地漂浮在綠水之上。湖心的三個(gè)小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在綠樹叢中。明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢!

  兩天的研學(xué)之旅很快就結(jié)束了。在短短的兩天時(shí)間里,我們既欣賞了江南之美景,又感受了江南之人文特色。歷史文化與自然和諧交融,中國(guó)古典的藝術(shù)魅力令我印象深刻,難以忘懷。

  研學(xué)之旅作文 篇42

  “目的地,合肥濕地公園!歐耶!”“小兄弟,你很皮呀!”陳亞文笑著對(duì)我說(shuō),“皮這一下她很開心!”甄思琪搶先回答了陳亞文的問題,我把比“剪刀手”的那只手縮了回來(lái),將另一只手搭在鄭思琪肩上,說(shuō):“哪有?你看我多乖!哪里皮啦!”

  車來(lái)前,我們幾個(gè)一直在想:呃那里會(huì)有什么?會(huì)不會(huì)很無(wú)聊?到了我們自然就知道了呀!不過(guò)陳亞文可“打臉”了。去之前她還信誓旦旦的說(shuō),這一次一定會(huì)很無(wú)聊,還不如在家咧!可是到了歡樂谷,女孩子里除了王寧她比誰(shuí)玩的都嗨。

  起初,我們?nèi)チ硕山瓚?zhàn)役館和安徽名人館,可那兩個(gè)地方我都不是很感興趣,所以也沒記住啥。

  中午,我們?cè)诰皡^(qū)里的一個(gè)飯店吃的午飯。那兒的飯菜倒挺好吃的,只不過(guò)上了個(gè)廁所的.時(shí)間,菜幾乎就被王寧“同志”一掃而光了。說(shuō)說(shuō)“王同志”的吃相吧!一筷子下去一盤菜少了一小半,而且,“王同志”可絲毫不顧忌“淑女”形象,每次都是“一口悶”。

  坐小火車的時(shí)候,我拿出了我的寶物迷你小愛音箱,“你們要聽啥?”我朝附近的同學(xué)喊了一聲!鞍ィ÷牎稕鰶觥钒!”一個(gè)同學(xué)起哄了,我就播放了《涼涼》。剛開始還怪安靜,直到后來(lái)到了歌曲高潮,一個(gè)同學(xué)喊:“哎呀!下面不能聽了,不然萬(wàn)一真涼了咋辦?”就這一句話使那節(jié)車廂上的人都笑了

  到了歡樂谷,我們?nèi)w奔上“搖搖車”,那讓我第一次感覺到了太高有多不好。我的腿卡在前面的座位底下,我放棄了,去玩別的東西了。我最喜歡玩“搖搖樂”啦!它和“搖搖車”可不一樣,它們都“姓搖”,但“搖搖樂”更有魅力。我印象最深的是和陳亞文一起玩“搖搖樂”,那東西可刺激了。站穩(wěn)了,一個(gè)大孩子仿佛用盡力氣使勁兒轉(zhuǎn)了一下,不知道其他人什么感覺,反正我覺得天旋地轉(zhuǎn),頭發(fā)不停地往我臉上“拍打”。突然,一個(gè)“急剎車”,我以為要摔倒了呢,結(jié)果一腳插進(jìn)沙子里后來(lái)老師還說(shuō),那你回去可得寫一篇《救命的沙子》。

  唉!現(xiàn)在想想我真想再玩一遍“搖搖樂”,可惜時(shí)光不倒流沒事兒,閉上眼讓我好好再次回味一下被轉(zhuǎn)“飛”的感覺。

  研學(xué)之旅作文 篇43

  五月,要么讀書要么旅行,身體和心靈總有一個(gè)要在路上。

  今天,我們最期待的研學(xué)之旅就要出發(fā)了!我們每個(gè)人提著行囊,背著書包出發(fā)了。

  去皮山的路上真是困難重重呀,火車站里,人山人海,而外面又是夏日炎炎,我們每個(gè)人都不由得扇起了扇子,坐上火車,看看路邊的風(fēng)景,心情一片舒暢,一想到我馬上就要到一個(gè)陌生的地方,我的心里還真是有些激動(dòng),不知不覺玩著玩著就到了晚上。夜里,我左翻右翻,怎么都睡不著,我便拉開窗簾?纯赐饷,天空仿佛有無(wú)數(shù)雙的眼睛在看著我,我在想,會(huì)不會(huì)我的結(jié)對(duì)朋友也在跟我仰望同一片星空,賞同一輪明月呢?

  早晨醒來(lái),天空漸漸露出魚肚白,太陽(yáng)悄悄露出頭頂,然后慢慢上升,火車逐漸減速,美麗的皮山映入眼簾,第一站,我們先去了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)。一進(jìn)校門,許多皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)的同學(xué)們迎接我們,我們各自站到對(duì)應(yīng)的結(jié)對(duì)同學(xué)面前,我們的友誼就開始了,皮山的同學(xué)們帶我們參觀了他們的校園,這樣一所充滿歡笑快樂的校園是誰(shuí)不喜歡的呢?

  下一站,我們?nèi)チ死ビ裰袑W(xué)參觀這所猶如大花園一樣的學(xué)校。在這里,我們同本校的同學(xué)一起唱響了《歌唱祖國(guó)》。下一站我們?nèi)チ耸澜绲诙罅鲃?dòng)沙漠,被稱為“死亡之海”的塔克拉瑪干沙漠徒步五公里。這里沒有一點(diǎn)生機(jī),給人一種恐怖的感覺,令人聞風(fēng)喪膽,但我們覺得一點(diǎn)也不膽怯,勇往直前!

  第三天,我們舉辦了一場(chǎng)足球比賽,皮山中學(xué)以4:0的優(yōu)異成績(jī)贏得了比賽。為了我們的友誼能持久延續(xù)并不斷升華,我們舉辦了一場(chǎng)精彩盛大的篝火晚會(huì)。我們手拉手,圍成一個(gè)大圓圈,隨著歡快的音樂跳起了舞!

  今天,是我們?cè)谄ど睫r(nóng)場(chǎng)的`最后一天,我們的結(jié)對(duì)朋友為我們舉辦了送別儀式。在這段時(shí)間里,我們經(jīng)歷了歡笑,開心!而現(xiàn)在我們要走了,分別是人生中必經(jīng)的,我們要學(xué)會(huì)面對(duì)它。

  我們要回家了,這些天有開心、有興奮,也有不舍,但還是開心多一點(diǎn),愿我們的友誼之花能夠茁壯成長(zhǎng)!愿我們的未來(lái)都更加美好!愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!

  研學(xué)之旅作文 篇44

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和沉淀,我終于從一名懵懂的小女孩成長(zhǎng)為一名懂事的大孩子。八年級(jí)開學(xué)沒多久,我參加了一次研學(xué)活動(dòng),在我看來(lái),這次研學(xué)活動(dòng)更像一場(chǎng)旅行,讓我有了深刻的體會(huì)和感受。

  時(shí)光易逝,需珍惜

  “丁零零”,初秋的夜晚,一陣干脆利落的哨聲響起,原來(lái)是宿舍的熄燈鈴。我多希望時(shí)間可以慢一點(diǎn),多希望自己可以晚一點(diǎn)睡覺。你看,宿舍衛(wèi)生間的兩名女生還在手忙腳亂地收拾,陽(yáng)臺(tái)上的盆子、杯子都沒放回原位,床上鋪滿了從行李箱抖落出來(lái)的衣服。我本來(lái)有半個(gè)小時(shí)可以整理衣物的,剛剛與室友聊得起勁,竟忘記了時(shí)間。

  時(shí)間悄無(wú)聲息地從我們的笑聲中溜走,像針尖上的一滴水滴在大海里,沒有一點(diǎn)聲響,也正是這一刻,我猛然意識(shí)到,時(shí)光之所以寶貴,就是因?yàn)樗肋h(yuǎn)不能重來(lái)。軍紀(jì)嚴(yán)明,需遵守。

  5天的研學(xué)之旅,我與同學(xué)們朝夕相處,同吃同睡同訓(xùn)練,真真切切地感受到軍隊(duì)紀(jì)律的嚴(yán)明。我與小伙伴們常常因?yàn)槟硞(gè)笑話或者某件趣事在宿舍里肆無(wú)忌憚地嬉笑、打鬧,因?yàn)椴皇丶o(jì)律,我們?yōu)榇耸艿搅藨土P。

  炎炎烈日下,我們站軍姿、做俯臥撐等,在嚴(yán)格的訓(xùn)練中,我們學(xué)會(huì)了自律,學(xué)會(huì)了守規(guī)矩。歲月靜好,需感恩。

  “當(dāng)你習(xí)慣性地向父母、長(zhǎng)輩和老師提出各種要求時(shí),你理解他們的無(wú)奈嗎?當(dāng)我們理所當(dāng)然地享受他們的付出時(shí),內(nèi)心有一絲不安嗎?”在研學(xué)第五天的課堂上,教官義正詞嚴(yán)地向我們發(fā)問。

  “哦,媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花;哦,媽媽,燭光里的媽媽,您的.腰身變得不再挺拔……”歌聲中,眼里噙滿淚花的媽媽走過(guò)來(lái)緊緊抱住了我。

  我似乎看見為了讓我生活得更好,爸爸深夜加班的身影;為了讓我有個(gè)好身體,媽媽不厭其煩研究各種菜式;為了讓我學(xué)習(xí)更進(jìn)一步,老師們對(duì)我悉心教導(dǎo)。

  歲月靜好,是有人替你負(fù)重前行,F(xiàn)在的我們,應(yīng)該懷有一顆感恩的心,帶上父母和老師的關(guān)愛,奮勇前行。

  短暫的5天,我和同學(xué)們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下,不僅學(xué)會(huì)了稍息、立正,更學(xué)會(huì)了自律、勤勉和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。同時(shí),我們也丟掉了平日里的嬌氣、懶惰、任性和斤斤計(jì)較。

  這場(chǎng)研學(xué)之旅讓我收獲了一個(gè)全新的自己。

  研學(xué)之旅作文 篇45

  清晨,推開窗戶,新鮮的空氣迎面撲來(lái),蔚藍(lán)的天,萬(wàn)里無(wú)云,一望無(wú)際。今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴa頭農(nóng)業(yè)科技園參加春季游學(xué)活動(dòng),這樣晴空萬(wàn)里的天氣最適合出行游玩了。上學(xué)路上,經(jīng)過(guò)鹽河橋時(shí),初升的太陽(yáng)正在為鹽河穿一件金黃色的外套,河邊的柳樹上成群的鳥兒們嘰嘰喳喳歡快地說(shuō)著、唱著,今天的鳥兒格外多,我想它們一定也要在這晴好的天氣出去游玩吧。

  同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)早到班級(jí),每一個(gè)人都興奮無(wú)比,就像今早鹽河邊上的那群鳥兒們一樣嘰嘰喳喳聊著待會(huì)游玩的事情。我加快步伐沖向座位,一邊喘氣一邊想:老師呢?怎么沒見著老師,春游不會(huì)取消了吧?真是說(shuō)曹操,曹操到——只見“于主任”于老師大步流星地走進(jìn)教室,教室里頃刻間鴉雀無(wú)聲,一根針掉地上都可以聽見。

  出發(fā)了,坐在車上,看著車窗外不斷變化的風(fēng)景,突然想到:宇宙另一邊的我們是在天上飛行,還是在地下穿梭?“嗝……”咦,什么聲音?原來(lái)有個(gè)吃貨同學(xué)吃了于老師的早飯,結(jié)果像個(gè)復(fù)讀機(jī)一樣“嗝”個(gè)不停,同學(xué)們捧腹大笑。很快我們就到達(dá)目的地了。一個(gè)小小的聯(lián)想冒出腦袋:宇宙另一邊的`我們已經(jīng)回家了吧?

  我們走呀走,不一會(huì)兒,一大片牡丹花映入眼簾,有玫紅色的,有粉紅色的,有粉白色的,一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子、抬著腦頭等著我們?nèi)ベ澷p呢!一只只勤勞的蜜蜂對(duì)我們這群陌生的到訪者視而不見,專心致志,聚精會(huì)神的工作著。

  稍作休息后,我們來(lái)到了一個(gè)有趣又神奇的地方——菜趣園。這里有許許多多利用科學(xué)技術(shù)種植的植物和蔬菜。有比我臉大十倍的仙人球,有長(zhǎng)的密密麻麻、五顏六色的小彩椒,有長(zhǎng)在樹上的茄子,還有更神奇的無(wú)土植物——紅薯樹?萍歼M(jìn)步給我們?nèi)祟悗?lái)了更多便捷,相信在不久的將來(lái)我們可以在外星球上種植植物并生活。

  開心快樂的半天游學(xué)活動(dòng)很快結(jié)束了。雖然又累又渴,但是可以認(rèn)識(shí)這么多種不常見到的植物,還是很開心的。通過(guò)這一次的活動(dòng),我更加堅(jiān)定了長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家的夢(mèng)想!要像小蜜蜂那樣兢兢業(yè)業(yè)、專心致志、不厭其煩、風(fēng)雨無(wú)阻地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)!

  研學(xué)之旅作文 篇46

  聽到老師說(shuō),我們會(huì)去方特旅游。同學(xué)們欣喜若狂,嘰嘰喳喳地討論個(gè)不停,有的說(shuō):“耶!總算可以去旅游了!”有的說(shuō):“我就說(shuō)嘛!上個(gè)學(xué)期我們沒去旅游,這個(gè)學(xué)期肯定會(huì)去!边有人說(shuō):“我們帶這什么吃的呢?”

  早上,我早早的起床,收拾好東西,高高興興地到學(xué)校。我們上了車,聊完后,發(fā)一些照片到同學(xué)們的QQ群,不一會(huì),我們到了方特夢(mèng)幻王國(guó),拍完集體照后,同學(xué)們像餓狼一樣開始捕食。

  我們這一組,拿了地圖就奔向最刺激的叢林飛龍,可惜我們到了那,叢林飛龍竟然沒開放,我又往前走,來(lái)到了漂流,我們買了雨衣,開始上船,上船沒多久,一個(gè)浪向我們涌來(lái),一波水全濺到了李揚(yáng)洋和王鈞祥身上,我們哈哈大笑,又有一個(gè)浪想我們打來(lái),我小聲的說(shuō):“完了,完了,這次肯定到我了!”沒想到剎那間,船轉(zhuǎn)了個(gè)彎,東山學(xué)校的'同學(xué)的雨衣被水給濺破了,我們說(shuō):“這水的威力真大!”又來(lái)了一個(gè)浪……

  我們玩了漂流后,來(lái)到了開心蛙蛙跳,我和劉瑾晨在排隊(duì)時(shí),我說(shuō):“我們坐后排吧!前排很恐怖!眲㈣空f(shuō):“我們坐前排,前排很刺激,再說(shuō)了,這也沒多高啊!”我抬頭,覺得她說(shuō)的對(duì),我們就坐在了前排,開始升高了,剛剛開始,我說(shuō):“這一點(diǎn)也不刺激!眲㈣恳恍Γf(shuō):“好戲在后頭呢!”說(shuō)完,高潮來(lái)了,起降機(jī)就像不受控制,突然之間掉了下去,又升起來(lái),到達(dá)了最頂端,我看了一下下面,“啊!這么高!”突然,起降機(jī)不動(dòng)了,我說(shuō):“這……怎么不動(dòng)了?是不是壞了?”劉瑾晨什么也沒說(shuō),起降機(jī)就像100米沖刺一樣降了下去。玩完后,我驚魂未定。

  吃完飯后,我們來(lái)到了旋轉(zhuǎn)迪斯高,我坐在上面,對(duì)劉瑾晨說(shuō):“為什么要完這個(gè)?”劉瑾晨開心的說(shuō):“因?yàn)榇碳ぐ,好了,別打擾我享受!遍_始了,我覺得不太刺激,慢慢的,開始快了起來(lái),快達(dá)到頂尖,我閉上眼睛說(shuō):“媽呀!待會(huì)回不會(huì)掉下去呀!”過(guò)了一會(huì)兒,我張開眼,“我怎么是懸空的呀!”我生怕會(huì)掉下去,我用力抓住手柄,直到結(jié)束。

  后來(lái)我們還玩了:音樂船,海盜船,秦陵歷險(xiǎn)……

  我們依依不舍得上了車,再車上還在交流哪些很好玩,雖然這是小學(xué)最后一次旅游,但這次旅游深深地印在了我的心中!

  研學(xué)之旅作文 篇47

  昨天,學(xué)校舉行了研學(xué)旅行活動(dòng),內(nèi)容是去爬香爐山,同學(xué)們?cè)趧偨拥酵ㄖ獣r(shí),都開心極了,本來(lái)無(wú)聊至極!突然變得既興奮又盼望。

  早上六點(diǎn)半,同學(xué)們就已經(jīng)全部到齊,在班級(jí)里熱鬧的討論著,過(guò)了一會(huì)兒后,同學(xué)們跟隨著老師的步伐上了雙層大巴車。

  我們所坐的車上一共有四十九人,分別為:四十三名學(xué)生,四位老師,一位導(dǎo)游和一名司機(jī)。

  在去的路上,同學(xué)們快樂無(wú)比,仿佛要去參加奧運(yùn)會(huì)一樣!一路上,車外的風(fēng)景映入了我的眼簾,路邊的大樹映襯著遠(yuǎn)處的高樓,如同海市蜃樓一般,十分美麗!

  三個(gè)半小時(shí)以后,我們終于到達(dá)了目的地,同學(xué)們因?yàn)樽臅r(shí)間太長(zhǎng),起來(lái)后腿都不聽使喚了。

  我們跟隨著導(dǎo)游,放好東西踏上了上山之路!

  山上的路十分崎嶇,同學(xué)們相互幫助,十分團(tuán)結(jié),直到到了玻璃棧道。玻璃棧道既是同學(xué)們最盼望的,也是同學(xué)們最害怕的。上了玻璃棧道后只見同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)叫的聲音大,有的更是需要好幾個(gè)人扶著他過(guò)去,根本不敢睜開眼睛,而我,更是十分害怕,因?yàn)槲覐男【陀行┛指撸挥谜f(shuō)玻璃棧道了!我從頭到尾,一直把著旁邊的大個(gè)同學(xué)。下去之后,大個(gè)同學(xué)都對(duì)我“刮目相看”。

  在下山的過(guò)程中,我和老師看到好多倒了的大樹,有的同學(xué)說(shuō)是人為的,有的同學(xué)說(shuō)是被“雷”劈的,還有的同學(xué)說(shuō)這些樹是自己漲歪的`。

  山邊的風(fēng)景讓人心情愉悅,美麗的景色搭配著小鳥悅耳而又婉轉(zhuǎn)的歌曲,猶如人間天堂一般,隱隱約約中還可以看見一兩只小松鼠在大樹上興奮的鬧著。

  下山后,同學(xué)們?nèi)缤I了三天的狼一樣,狼吞虎咽地吃起了自己帶來(lái)的午飯。

  通過(guò)這次學(xué)校舉行的研學(xué)活動(dòng),不但讓我變得開心,也讓同學(xué)們之間的友誼變得更加深厚,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)?梢远喽嗯e行這種活動(dòng)。

  研學(xué)之旅作文 篇48

  這天,我們四年級(jí)全體師生去觀音閣鎮(zhèn)進(jìn)行我們的研學(xué)之旅。

  坐了大約兩個(gè)小時(shí)的車程就到達(dá)了目的地—惠州觀音閣鎮(zhèn)。剛下車就看見了一塊連著一塊的田地,就有一種回到四川農(nóng)村老家的錯(cuò)覺。

  第一個(gè)項(xiàng)目是滾鐵環(huán)?蠢蠋熓痉兜臅r(shí)候覺得這個(gè)很簡(jiǎn)單的,很輕松的就把鐵環(huán)給駕馭走了,但真的讓我自己來(lái)滾鐵環(huán)的.時(shí)候,鐵環(huán)怎么也滾不遠(yuǎn)。鐵鉤掛著鐵環(huán)的時(shí)候,還沒有起步,鐵環(huán)就倒一邊起了。“一看就會(huì),一做就廢”這句話估計(jì)就是說(shuō)的我吧。

  第二個(gè)項(xiàng)目是聽二十四節(jié)氣的小課堂。這節(jié)課讓我知道了二十四節(jié)氣是怎么來(lái)的,二十四節(jié)氣的意義。同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。老師還讓我們認(rèn)識(shí)了一些農(nóng)作物的工具,有糞篼,還有籮筐……

  下午,我們摘完圣女果后就開始我最期待的插秧。

  我很快來(lái)到田邊,準(zhǔn)備慢慢的把腳放到田里去。不知道是誰(shuí)和我開了一個(gè)玩笑,在我背后推了一把,搞得我措手不及,一下就跳到田里了,搞得我一身都是泥巴,但那種清涼的感覺爽極了,那是被大自然擁抱的感覺。一會(huì)兒一個(gè)阿姨給了我一些秧苗,讓我們把秧苗插到田里。我很快插好了一棵。插第二棵的時(shí)候要退后一步再插進(jìn)去,阿姨說(shuō)插秧要從前往后這樣插,才不會(huì)把前面的插好的秧苗碰倒。沒過(guò)多久,我把手上的秧苗插完了,正準(zhǔn)備上岸,不知道哪里蹦出個(gè)“灑泥車”把我灑了一褲子的泥,我心想:完了,這下糟糕了,剛買的新褲子啊,得趕緊上岸去把褲子換來(lái)洗了,不然這條褲子就廢了。在去換褲子的路上,一步?jīng)]踩穩(wěn)又跌到了水田里,頓時(shí)十多個(gè)同學(xué)就圍了上來(lái),有的想幫我拉上岸,有的在一旁嘲笑我,還有的在說(shuō):“大家快來(lái)看啊,這里有個(gè)“泥人”。害得我恨不得地上有條裂縫可以鉆進(jìn)去。

  這次研學(xué)旅行,不僅讓我們開心的玩耍,更重要的是,又讓我們學(xué)到了更多以前不知道的知識(shí)。

  研學(xué)之旅作文 篇49

  去年,我和同學(xué)們一起參加了東灶港的研學(xué)之旅,其中,一個(gè)名叫“勇敢者之路”的項(xiàng)目讓我至今難忘。

  當(dāng)導(dǎo)游姐姐帶著我們來(lái)到“勇敢者之路”的場(chǎng)地時(shí),我簡(jiǎn)直嚇了一跳!“勇敢者之路”是模仿紅軍長(zhǎng)征時(shí)的路線建造的,主要分為三關(guān):“爬雪山”、“走鐵索橋”和“過(guò)草地”。后兩關(guān)我沒問題,可第一關(guān)“爬雪山”把我嚇倒了。那座由網(wǎng)織成的“雪山”最高點(diǎn)可有兩三層樓那么高,要知道,我是有恐高癥的。我的心里頓時(shí)打起了小鼓:我能上去嗎?

  我看了看其他同學(xué),他們有的躍躍欲試,有的猶豫不決,還有的連連搖頭,覺得自己不行。正在我拿不定主意的時(shí)候,兩個(gè)膽大的男生已經(jīng)爬了上去,看到他們靈活地移動(dòng)著身體,我的斗志一下子被激發(fā)出來(lái)了。

  我小心翼翼地踩上了網(wǎng)格,手緊緊抓著繩子,一點(diǎn)一點(diǎn)向上移動(dòng),感覺自己像一只大壁虎。爬著爬著,我不由低下了頭,“。∵@么高!”我大聲尖叫,兩條腿也似乎顫抖起來(lái)。看見我害怕的樣子,跟在我后面的.同學(xué)告訴我:“你不要往下看,只要一直向上看就沒那么可怕了!蔽衣犃,咬咬牙,繼續(xù)往上爬。我的手像吸盤一樣牢牢地抓著繩子,腳也有節(jié)奏地蹬上一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)格。

  很快,我就登到了網(wǎng)山的最高處。我的心里又像揣了只小兔子,“怦怦”地跳。其他同學(xué)有的輕輕松松地翻了過(guò)去,有的跟我一樣“卡”在了頂端,還有的看了看高處,吐了吐舌頭,干脆放棄了。我閉著眼睛,手牢牢抱住頂端的大鐵柱,一只腳踩著網(wǎng)格,一只腳用出吃奶的力氣,一蹬,就跨到了對(duì)面,接著身體微微向?qū)γ鎯A斜,另一條腿也跨了過(guò)去。終于成功地過(guò)翻越了“網(wǎng)山”,我可太開心了。

  后面的“走鐵索橋”和“過(guò)草地”就容易多了,我如同一只靈活的小猴子一般順順當(dāng)當(dāng)通過(guò)了全關(guān)。

  經(jīng)受了這次鍛煉,我勇氣倍增,真是讓我又愛又怕的一次活動(dòng)啊!

  研學(xué)之旅作文 篇50

  踏著11月24日的初陽(yáng),又經(jīng)過(guò)二小時(shí)的顛簸,我們初一(1)班大家庭來(lái)到了開平。

  復(fù)古的條紋寫出了歲月沉淀的痕跡。

  我們大家好不開心,嘰嘰喳喳地參觀討論。盡管碉樓規(guī)模不大,可它蘊(yùn)含的歷史意義,卻非同小可。

  正值日中,大家又是一陣忙碌。

  不就是做飯嗎?在家一年365天一日,三餐不照樣,粗茶淡飯的過(guò)了。哪有那么容易!獰熝娜搜劬,火辣辣的睜都睜不開。

  即便如此,經(jīng)過(guò)一小時(shí)大家齊心協(xié)力的合作后,開飯了!大家十人左右一桌,端起碗筷。

  我四處張望,只見馮老師溫和地把肉夾給她粉雕玉琢的女兒,我心下一動(dòng)——原來(lái)馮老師嚴(yán)肅課堂的背后,也有著這樣一副溫情。

  再看看南老師、蕭老師、李老師,他們都有著自己的家庭,至親的家人。卻也要抽出大量的精力管教、培養(yǎng)我們。

  我心里生出一股暖意及敬佩之情。大多數(shù)家長(zhǎng)陪同著一起來(lái)了,極少數(shù)家長(zhǎng)實(shí)在是抽不出時(shí)間,但那些同學(xué)不也照樣我們一起玩得不亦樂乎嗎?這不是把我們當(dāng)做他的家人了嗎?這儼然是一個(gè)由小家庭組成的大家庭,是一個(gè)由個(gè)體組成的集體。我們?nèi)币徊豢,?dú)一無(wú)二!

  太陽(yáng)烘烤著大地,發(fā)出滋滋的聲音。

  拔河比賽,讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

  收割水稻的`活動(dòng),讓我們明白了一粒米的來(lái)之不易,也體驗(yàn)了勞動(dòng)人民的艱辛。當(dāng)我滿頭大汗,喊累喊熱時(shí),媽媽問我:“你知道以前外公外婆一天要割多少地嗎?”我不以為然地?fù)u搖頭,癱坐在地上。

  “一畝地。”

  她的答案讓我沉默地站了起來(lái),用眼一掃廣闊無(wú)垠的大地,心中不免唏噓。摻雜著一絲沉重,一聲不吭地繼續(xù)割水稻。

  已經(jīng)下午四點(diǎn)多了,我們坐在舒適的大巴上,走在來(lái)時(shí)的那條路上,這輛車不僅承載著我們的對(duì)勞動(dòng)的體驗(yàn),也觸動(dòng)著我們對(duì)師長(zhǎng)感念!

  研學(xué)之旅作文 篇51

  四月春暖花開,正是踏青旅游的好時(shí)節(jié),我有幸和老師同學(xué)們一起去了白鹿原。

  白鹿原位于藍(lán)田縣后衛(wèi)鎮(zhèn)的將軍令,聽說(shuō)白鹿原原來(lái)的名字叫黃土臺(tái),在東平王遷都洛陽(yáng)向東進(jìn)行時(shí),忽然看見黃土臺(tái)塬的坡上有白色的鹿在奔跑,白鹿上空紫氣環(huán)繞,視為祥瑞之兆,顧名白鹿原。

  路途雖然有些遙遠(yuǎn),但在歡歌笑語(yǔ)和嬉戲中我們來(lái)到了白鹿原。爬過(guò)滿眼綠意的階梯,我們來(lái)到扣人心弦的關(guān)中大地震體驗(yàn)館。我們懷著好奇的心情走進(jìn)體驗(yàn)館的.大門,同學(xué)們一走進(jìn)大門就不停的“哇、哇……”的大叫,大型實(shí)景特效重現(xiàn)1555年關(guān)中大地震現(xiàn)場(chǎng)。正當(dāng)我們欣賞當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情時(shí),突然間燈光一暗,地面開始搖晃,人們的勞動(dòng)工具開始被摧毀,空中電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,滂沱大雨,洪水猛獸般涌出,墻面瞬間倒塌,時(shí)光仿佛退回到了1555年的那次大地震,我的耳邊傳來(lái)哭喊聲“爸爸……媽媽……孩子……”地上到處狼藉一片。我不禁覺得大自然的威力真大!地震中的人們無(wú)能為力,如果能像天氣預(yù)報(bào)一樣預(yù)測(cè)地震該多好!

  當(dāng)我還沉浸在地震帶來(lái)的悲傷中時(shí),我們又在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了《二虎守長(zhǎng)安》劇場(chǎng)。1926年匪首劉鎮(zhèn)華在吳佩孚、張作霖的支持下,糾集10萬(wàn)人進(jìn)攻西安,楊虎城、李虎臣將軍帶領(lǐng)戰(zhàn)士和百姓們?cè)⊙獖^戰(zhàn)8個(gè)月,死傷數(shù)千人,誓死守衛(wèi)長(zhǎng)安城。他們可真?zhèn)ゴ,謝謝勇士們?yōu)榱撕⒆硬辉偈ジ改福瑸榱烁改覆辉偈ズ⒆,維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)。他們用自己的生命捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土,如果沒有他們,就沒有我們今天這份安寧、幸福的生活,我們應(yīng)該懂得珍惜這來(lái)之不易的每一天。精彩的劇場(chǎng)結(jié)束了,可我的思緒還久久不能平靜。

  神奇的白鹿原,在你這片圣土上,見證了奇跡,更見證了關(guān)中兒女的自強(qiáng)、自立和團(tuán)結(jié)一心。這次研學(xué)活動(dòng)讓我受益匪淺。

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