一路有你作文

時(shí)間：2023-01-11 18:42:48 寫作作文我要投稿

一路有你作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的一路有你作文，歡迎大家分享。

一路有你作文

一路有你作文1

　　六年級(jí)上學(xué)期，朋友為了我不顧一切地和別人打架，我大為感動(dòng)。

　　我常常因?yàn)閻鄢�，吃得多而被人罵。但這次一個(gè)淘氣的同學(xué)在教室里罵我，還配上肢體動(dòng)作，我便受不了，趴在桌子上哭。有幾個(gè)同學(xué)看見了，好奇地圍上來。

　　這時(shí)，我的朋友王欽和時(shí)浩然走進(jìn)教室，看見我在哭，一時(shí)不知所措。王欽一皺眉，嘴張到最大，鼻子微微向上：“這是怎么回事？”他低沉的語氣中透著一絲不可思議，周圍沒有一個(gè)人回答他。王欽和時(shí)浩然互相使了個(gè)眼色，時(shí)浩然向周圍同學(xué)了解了基本情況，對(duì)王欽耳語了幾句，估計(jì)是向他說了那個(gè)同學(xué)的名字。

　　此時(shí)王欽全身像打了雞血，散發(fā)出濃烈的火藥味。他的目光在教室四周掃了一遍，每一個(gè)人都感覺被燈光掃了一遍，一看見那個(gè)淘氣的同學(xué)，便像獵人找到獵物一樣，雙眼發(fā)出兇狠的光，大吼一聲：“找到你了�！憋w快地向他撲去，那人分身一閃，慌忙逃脫。王欽猛一回身，嘩嘩幾拳，那人便被打倒在地，王欽順勢(shì)向下一壓，那人便被壓得喘不過氣來。左右勾拳，快如閃電，把那人打得狼狽不堪，哭爹喊娘。周圍人有的張著嘴巴，好不吃驚；有的閉著眼睛，生怕出事；還有的在邊上大聲嚷嚷，讓他停手。那人也爬在地上，苦苦求饒。王欽喘著粗氣，擦了擦豆大的'汗對(duì)我說：“張?jiān)t卿，這個(gè)人我已經(jīng)幫你教訓(xùn)過來，以后不會(huì)再有人欺負(fù)你了。”我望著王欽和那個(gè)人，用眼睛把淚水?dāng)D干：“謝謝你幫助我，但以后不要以打架的行式來為我報(bào)仇。”王欽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，我下次一定改正�！蔽伊ⅠR露出燦爛的笑容。

　　這已經(jīng)不是王欽第一次幫助我了，當(dāng)我受傷時(shí)，是他扶我到醫(yī)務(wù)室；當(dāng)我受挫折時(shí)，是他來安慰我；當(dāng)我開心時(shí)，是他跟我一起快樂。王欽，一路有你，真好！

一路有你作文2

　　人的一生中，總帶有三種感情：親情、友情、愛情。友情最溫馨，愛情最浪漫，可只有親情最真實(shí)。

　　——題記

　　從我出生的那一刻起，你就相伴在我的左右�？晌宜湍愕摹岸Y物”是，每當(dāng)夜闌人靜之時(shí)，我便會(huì)哭啼�？蛇@苦了你，半宿不睡覺，唱著兒歌，輕輕地拍著我，只為我能入睡。當(dāng)我剛學(xué)會(huì)說話，第一句便是“媽媽”，你不知有多開心！

　　在人生的道路上，是你陪著我，并教會(huì)了我許多做人的道理。我是一個(gè)不會(huì)感恩的孩子，是你教會(huì)我“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”；我是一個(gè)不會(huì)幫助別人的孩子，是你教會(huì)我“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”；我是一個(gè)不懂得惜時(shí)的孩子，是你教會(huì)我“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”；我是一個(gè)不會(huì)說“不”的孩子，是你教會(huì)我遇事學(xué)會(huì)思考；我是一個(gè)成績(jī)很不穩(wěn)定的.孩子，是你教會(huì)我要有信心、決心、恒心、平常心；我是一個(gè)不夠?yàn)⒚摰暮⒆�，是你教�?huì)我面對(duì)失敗一笑而過；我是一個(gè)……你教會(huì)了我許多，不僅教我知識(shí)還教會(huì)我如何做人。你在我的人生中，畫上了絢麗的一筆，媽媽，我十分感謝你。

　　燈光下，我不經(jīng)意間瞥見您頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋。試問？您頭上的絲絲銀發(fā)可是為我而白？您臉上的條條皺紋可是為我而折？媽媽，您辛苦了！

　　再多的語言也道不盡我對(duì)您的感激；再多的文字也彌補(bǔ)不了我對(duì)您的愧歉；再多的話語也追不回您那無悔的歲月！媽媽，我親愛的媽媽，感謝你，在我人生的道路與我攜手共進(jìn)，讓我面對(duì)困難處變不驚，讓我面對(duì)失敗一笑而過，讓我看遍這個(gè)大千世界的美麗風(fēng)景，讓我的人生如此精彩！

　　母愛如一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了我干涸的心田；母愛如一束陽光，照亮了我黑暗的人生；母愛如一陣春風(fēng)，吹散我陰霾的心情！

　　一路有你相伴，我的世界春暖花開！

一路有你作文3

　　面對(duì)眼前的這個(gè)世界，我無法用語言來描述自己的心情。

　　在某個(gè)夜晚，我睜開雙眼，初次與他們見面，那個(gè)時(shí)候，他們用一種充滿愛的眼神望著我，溫柔地沖我笑，我拼命哭喊，似乎在發(fā)泄對(duì)周圍的不滿，然后我哭累了，便依偎在他們懷中睡去。后來，不知從何時(shí)起，我總算知道了他們的名字——爸爸媽媽。

　　他們是給予我生命的人。

　　我被送到了一個(gè)叫學(xué)校的'地方，遇到了許許多多類似父母的人。我清楚地記得他們苦口婆心的教導(dǎo)，手中的粉筆不停地書寫著足以影響我一生的文字。他們向我詮釋生命的含義，并且把希望的種子播落在我們的心中，用心澆灌，直至萌芽，然后他們把我托付給陽光。我深深地記住了他們的稱謂，人們都叫他們“老師”。

　　他們是升華我生命的人。

　　我走在通往夢(mèng)想的道路上，又結(jié)識(shí)了很多同行者，他們和我一樣向往遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。一路上，我和他們相互扶持，一起開心地笑過，一起悲傷地哭過，共同編織著如夢(mèng)的青春。驀然回首，我身后已留下了一連串閃光的足跡，永不褪色。而這些人也有一個(gè)別致的名字，我叫他們“朋友”。

　　他們是豐富我生命的人。

　　還有一群只在記憶中停留過片刻的人，雖然就那么一瞬間，但我得到了許多啟示。

　　他們是延伸我生命的人。

　　形形色色的人在我的生命中扮演著不同的角色，伴隨著成長(zhǎng)的腳步我越走越遠(yuǎn)。夜幕降臨時(shí)，他們?nèi)缤焐系姆毙�，照亮了我前進(jìn)的道路。

　　我心存感激地邁步向前，心中感慨頗多……

一路有你作文4

　　這一路走來，在我的童年記憶中，許多事大都被我淡忘了，但有一段記憶一直藏在我心中。

　　那是六歲時(shí)的一個(gè)下午，我躺在老家院子里的藤椅上，嘴里含著一顆糖，但心里卻覺得乏味。對(duì)于一個(gè)愛玩好動(dòng)的女孩來說，此時(shí)的我已經(jīng)感到無聊透頂了。突然聽到“喂……”的一聲，一個(gè)梳著沖天辮，皮膚白凈，長(zhǎng)著一對(duì)瞇瞇眼的`女孩出現(xiàn)了，她就是我兒時(shí)的好伙伴——羽桐。

　　“喂！”我也回應(yīng)了她一聲�！耙黄鹑ネ惦u蛋吧！”她激動(dòng)地叫道。

　　我們手牽著手走在鄉(xiāng)間小路上。她突然停下來，目光鎖定到了一座小茅屋，我問：“咋了？”“這里面有雞叫聲，我猜里面肯定有雞蛋！”羽桐信心十足，我什么也不懂，就傻傻地跟著她。

　　我們輕手輕腳地推開了那扇門，“呀，怎么那么臭�！蔽覀儌z不約而同地叫道。她拍拍胸脯：“不用擔(dān)心，我會(huì)保護(hù)你的，你跟在我后面拉住我的衣服。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊緊地抓住了她的衣服。只見幾只肥胖的大母雞正臥在草堆上孵蛋，突然，它們的目光都聚焦在了我們的身上，傳來一股帶有殺氣的涼意。我們瞬間呆住了，不知怎么辦才好�！拔覀儌z沖進(jìn)去，雞肯定會(huì)逃，我們就可以撿了�！庇晖┱f道。我們倆沖了進(jìn)去，一股特別難聞的雞屎味撲鼻而來，雞慌亂地跑來跑去。“咯咯咯”，我們也跟著跑來跑去，亂叫著。

　　可是，我們找遍了整個(gè)雞窩卻一無所獲，鞋子上卻沾滿了難聞而又惡心的雞屎。

　　那次偷雞蛋的經(jīng)歷現(xiàn)在還歷歷在目，兒時(shí)的玩伴羽桐也一直在記憶中，因?yàn)橛兴�，我的童年生活才那么豐富多彩。

　　一路有你，真好！

一路有你作文5

　　從懵懂兒童到明智少年，其間經(jīng)歷了許多，也明白了許多。感謝有你，讓我的年華，芬芳美好。

　　——題記

　　一個(gè)木制的書櫥，有著木頭的自然紋理，也散發(fā)著木頭淡淡的清香，一本帶著拼音注釋的《西游記》，是我從閱讀這條大道上的開始。

　　初見你，只是因?yàn)橛X得那封面上的畫有趣：富態(tài)的唐僧騎著白龍馬，肥頭大耳的豬八戒扛著九齒釘耙，無所不能悟空攥著金箍棒，戴著“項(xiàng)鏈”的沙僧挑著杖……情不自禁翻開書，原本只是想要看畫的心慢慢被這散發(fā)著油墨味的字所擄獲，不知不覺用稚嫩的童聲把這些字讀出了聲，雖然磕磕絆絆有很多的字不認(rèn)識(shí)，但就在這種半生不熟中，我第一次讀完了你，也第一次領(lǐng)略到了文字的魅力。唐僧的善良、悟空的機(jī)靈、八戒的憨態(tài)，沙僧的忠誠已深深地刻在我的腦海里，以后只要有時(shí)間，我還是一遍又一遍地閱讀你。

　　深遇你，已是六年級(jí)的我，讀著有些難懂的文言文原版，但憑著前面對(duì)你的'了解我很快就領(lǐng)略到了你更深的魅力，同時(shí)唐僧師徒們的團(tuán)隊(duì)精神和那種堅(jiān)持不懈的執(zhí)著讓我敬佩不已。

　　后來，我讀了更多的書：林黛玉的多愁善感、諸葛亮的足智多謀、魯智深的英雄豪氣等都讓我敬佩。感謝幼時(shí)那本最初的《西游記》，讓我喜歡上了閱讀，領(lǐng)略到文字的魅力。

　　人生的路上，因?yàn)橛心悖挪粫?huì)孤獨(dú)和空虛；因?yàn)橛心�，才有芬芳和美好�?/p>

一路有你作文6

　　在我遇到困難時(shí)，是您的微笑，給我勇氣和力量；在我取得成績(jī)時(shí)，又是您的叮嚀讓我冷靜、警醒。您的一路陪伴，讓我沐浴風(fēng)，雨茁壯成長(zhǎng)

　　那一次，班里進(jìn)行了考試，我因沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，答題時(shí)又不認(rèn)真檢查，成績(jī)出來后，我難過得哭了。您把我叫到身邊，勸慰我說：“沒關(guān)系的，這次考試沒有考好，我們可以從中找出自己的失誤在哪里。不要灰心，如果有不會(huì)的地方，可以問老師�！蔽夷脕砭碜�，將一道沒有聽懂的題，告訴了您，您耐心地給我講解，并告訴我解題思路。

　　是您的細(xì)心引導(dǎo)，讓我又重拾信心，成績(jī)也有了突破。

　　那天中午放學(xué)時(shí)，外面大雨瓢潑，我沒有帶雨傘，媽媽也沒有去學(xué)校接我，我站在門前看著大雨越下越大，心急如焚，在門口走來走去。恰巧，老師下班，打著傘經(jīng)過門口時(shí)，看到了，關(guān)切地問：“怎么還沒回家？是家長(zhǎng)沒來接嗎？老師送你回家吧！”我只好點(diǎn)頭了點(diǎn)頭，和老師打著一把傘走入雨中。在路上，老師讓我走在人行道的一側(cè)，自己卻不顧路邊飛馳而過的汽車將泥水濺到自己的.褲子上，又將傘傾側(cè)到我的頭頂，卻不顧她的肩膀被雨水打濕�？吹竭@些，一股暖流涌上我的心頭。老師就這樣一路陪伴著我回家，直到把我送到家門口才離開。我看著老師走遠(yuǎn)的背影，心里涌起陣陣暖流，久久都無法平靜。

　　老師，就像蠟燭一樣點(diǎn)燃自己照亮別人，又像辛勤的園丁，培育出滿園春色，卻甘愿默默無聞。

　　小學(xué)五年的時(shí)光里，是老師一直陪伴著我，給予我知識(shí)，教導(dǎo)我做人。在這段成長(zhǎng)的歷程中，是您一路陪伴，讓我羽翼漸豐，有力量，去尋找屬于自己的一片天空。

一路有你作文7

　　在成長(zhǎng)的路上，會(huì)有母愛來支撐著你！它會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你，讓你順利過關(guān)；它會(huì)在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你，讓你東山再起；它會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你，讓你忘記不開心的事情！母愛是無私的，是不求回報(bào)的，只求你能過得更好！一路有你，我總是這樣的幸福。

　　在一個(gè)陽光明媚的早上，看著燦爛的陽光，我便帶著自行車來到小區(qū)練習(xí)自行車技術(shù)，一天以后我將參加比賽，我一定要練習(xí)到最佳的`狀態(tài)去參加這場(chǎng)比賽。媽媽一直跟在我身后，一開始我騎得很好，于是我就越來越快，誰知，一不留神我就摔了一大跤，渾身摔疼，我氣沖沖地告訴媽媽：“我不想練習(xí)了，大不了比賽輸唄”。媽媽說：“你可以不練習(xí)，你輸了也沒事，可你不能做什么事情遇到困難了就半途而廢啊”�！翱晌艺娴暮芾酆芡础�。媽媽用溫暖的手輕輕撫摸著我的傷痛處說：“累了就休息一會(huì)兒，痛了我就給你擦點(diǎn)藥，等下午再練，你小時(shí)候騎自行車也經(jīng)常摔跤的，可你不也堅(jiān)持了下來！”看著媽媽鼓勵(lì)的眼神，我又充滿了信心，在媽媽的呵護(hù)下，我重新騎上了自行車。

　　第二天來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，選了一輛自行車，我很緊張，媽媽說：“不要緊張，把這兒當(dāng)成練習(xí)場(chǎng)地，發(fā)揮出你平時(shí)的水平”。聽了媽媽的話，我一點(diǎn)兒都不緊張了。比賽開始了，我專注、認(rèn)真地騎著自行車，很快就到了終點(diǎn)。我勝利了，太棒了！

　　生活中我們總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折，但因有了母愛的無私和奉獻(xiàn)，使我們得以克服種種困難和挫折，最終走向成熟，活成了自己想要的樣子！今天是母親節(jié)，借此文獻(xiàn)給我的母親，亦祝天下的母親節(jié)日快樂！

一路有你作文8

　　如果說夏天是上天賜給知了的最好的獎(jiǎng)品，那么對(duì)于處在不幸中的我來說，快樂就是最好的恩賜。

　　光陰荏苒，不知不覺中，你已經(jīng)陪我走過了十四年的光陰。

　　因?yàn)槟�，疼痛變得無關(guān)緊要；因?yàn)槟�，無邊無際的書海變得充滿生機(jī)；因?yàn)槟�，痛苦的長(zhǎng)跑也變得不再遙遠(yuǎn)。

　　從小學(xué)起，我們便開始相識(shí)，我喜歡你，而你也似乎喜歡我。于是，為了你，學(xué)習(xí)變成了我的樂趣，上課時(shí)，有時(shí)竟然也會(huì)想你，因此，臉便扭曲成了你的模樣。

　　記得小時(shí)候有一次，我正在路上走，突然下起了大雨，慌張的我急忙向家跑。因?yàn)樘�，我竟然絆到了一塊石頭，摔到了地上，起來時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)媽媽新給我買的褲子正咧著嘴對(duì)我笑。“怎么辦呢？這可是媽媽新給我買的褲子呀！如果就這樣回去，她一定會(huì)打我的，回不回去呢？怎么辦好呢？”不安的我竟然在雨中踱起了步，自言自語地說著：這時(shí)，我的腦海中想起了你，很快，我心中的煩惱全被你所取代，剩下的只有快樂與美好。

　　上初中時(shí)，我們升入了同一所初中，我只顧在學(xué)海中苦苦撐舟，你卻一直伴隨在我的身邊，鼓勵(lì)我，支撐我，對(duì)我不離不棄，當(dāng)我考砸時(shí)，你會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我；當(dāng)我受批評(píng)時(shí)，你會(huì)幫助我；當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，你會(huì)支持我，當(dāng)我因?yàn)橐粋€(gè)問題和老師爭(zhēng)辯時(shí)，你會(huì)來緩解我們的尷尬。

　　十四年的相遇，相知，相識(shí)，風(fēng)雨同舟，我已從一粒種子成長(zhǎng)為了一束含苞怒放的花朵，而你卻仍舊是十幾年的`老樣子。

　　十四年的相處，我想真摯的對(duì)你說一聲“謝謝，”有了你，孤獨(dú)的日子不寂寞，痛苦的日子不難過，失敗的日子不放棄。有了你，我的人生之路更精彩。

一路有你作文9

　　在人生的旅途中，沒有朋友的陪伴是不行的！在你傷心的時(shí)候，你的朋友會(huì)幫你分擔(dān)痛苦，在你開心的時(shí)候，你的朋友會(huì)和你一起分享你的喜悅。我們就有這樣一些朋友。他們會(huì)寬容我的錯(cuò)誤，也會(huì)分享我的成功。記得在六年級(jí)的`時(shí)候，由于分班我們能和她們分在一起。而我對(duì)我所在的班級(jí)有些歧視，我對(duì)我的朋友所在的班級(jí)印象格外好。因而遭到同學(xué)的排擠。就在這一年，我度過了這一生都不能忘記的是兒童節(jié)。兒童節(jié)本是讓我很開心的，但是卻讓我非常的痛苦。

　　六一那天剛好下雨，我和班長(zhǎng)買好了零食，各種各樣的東西。早上我和班長(zhǎng)全身疲憊的把東西放在講臺(tái)上，我和班長(zhǎng)然后就去上廁所了。打了上課鈴，我們回來教室的時(shí)候，誰知道我們班的人，卻把我拒之門外班長(zhǎng)卻可以進(jìn)了。這使我非常傷心，而且就連老師都這樣做了，我站在門口圍欄上看著校外的風(fēng)景就是看到天空上烏云密布，仿佛要下那狂風(fēng)暴雨，此時(shí)天空打響了轟轟烈烈的雷。當(dāng)時(shí)我的心情就像這天氣一樣吧！我的朋友不知道從哪里知道我被班上同學(xué)排擠了，奮不顧身的跑來找我。

　　他問我為什么？我卻只是莞爾一笑。他拉著我的手，向?qū)嬍遗苋ァｉ_門的那一刻，我眼睛亮了，里面全是他為我準(zhǔn)備零食我當(dāng)時(shí)不知怎么的眼眶有點(diǎn)熱熱的不一會(huì)兒眼淚就嘩嘩啦啦的往下流了。在我最無助的時(shí)候，想想我有他們，就不會(huì)那么難過了呢！我的朋友還會(huì)在我取得成功時(shí)，幫我祝賀為我自豪。在人生道路里，有你陪伴，使我一生無憾，我的朋友，謝謝你。我因?yàn)橛心愕拇嬖冢械阶院�，因�(yàn)槲乙宦酚心恪?/p>

一路有你作文10

　　人生路漫長(zhǎng)，竟不知前世有多少次的回眸，才換來你我如今的相遇。

　　——題記

　　聽風(fēng)·拂耳都是你

　　“莫愁前路無知已，天下誰人不識(shí)君。”第一眼看到你，就想與你結(jié)識(shí)了。

　　側(cè)臉的你黑里帶紅，恰似一抹水粉臉上油呀！你，喜愛高馬尾，因?yàn)樗拇碇愕恼x凜然，你喜歡小白鞋，它的卻體現(xiàn)了你的注重外表同時(shí)毋庸置疑的是你真的有點(diǎn)“嬌氣”。

　　可我還是喜歡你，也愿意與你赤手仗劍走天涯。

　　第一次的風(fēng)聲中，聽到的只是你。

　　聽雨·暼目都是你

　　“君子之交淡如水”是我們也許就是這樣吧！友誼之船上，我們有過爭(zhēng)執(zhí)，也有過吵鬧。人變了，可唯一不變的是我與你的友情。被人置疑，被人挑嗦，被人指桑罵槐，被人妒忌的是我們，是我們堅(jiān)不可摧的友誼。還記得嗎，跑道上那個(gè)光茫四射的我們，是真愛；還記得嗎，舞臺(tái)上曜曜發(fā)光的我們，是真愛……堅(jiān)不磨滅的回憶是我們，是我們的青春！那一次，雨露下的是你。

　　聽雪·回憶都是你

　　“樹欲靜而風(fēng)不止”你是一個(gè)注重外表并且內(nèi)斂的人，我也一樣。但不同的便是：你重視著裝的干凈整潔，而我注重的則是光鮮的表面。也許，正因?yàn)檫@樣才造成我們無話不說的情態(tài)吧。你，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，但有時(shí)卻楚楚可人。我是個(gè)比較缺乏安全感的'人，所以有時(shí)……（也許吧），此時(shí)的我心潮澎湃，難以溺于言表，只想在此宣誓我的“情感”，不管是三年還是十年，甚至一輩子，我們的友誼一樣天長(zhǎng)地久，海蜇山盟。

　　即使到了花落草枯，人分鳥散的時(shí)候，我們的友誼依然純潔且透明。

　　此次的雪景，我們是焦點(diǎn)。

　　相遇，只因一路有你，欣茹。

　　——尾記

一路有你作文11

　　幸虧有你，我的媽媽。要是沒有你，就不可能有我。謝謝你能在這11年里細(xì)心照顧我。母愛是不可以小看的。世界上關(guān)于母愛的故事已經(jīng)不少了，像如地震時(shí)的，發(fā)生災(zāi)害的時(shí)候，母愛故事最多了。我的媽媽在我上一二年級(jí)的時(shí)候，每天接送我，不過有時(shí)候，媽媽有事情不能來送我了，就讓爸爸來送我。有時(shí)候我犯錯(cuò)誤了，一開始媽媽就會(huì)狠狠的批評(píng)我，但是第二天，媽媽就會(huì)主動(dòng)和我和好，本來我也很生氣，但是當(dāng)媽媽來主動(dòng)和我和好的時(shí)候，我就不生氣了。而是重新高興起來。

　　幸虧有你，我的爸爸。每當(dāng)在我又不會(huì)的題的時(shí)候，你總是第一時(shí)間讓我學(xué)會(huì)這道題，并且出上一些近似的題來考我，有時(shí)我會(huì)全都做對(duì)，有時(shí)我會(huì)全軍覆沒。但是你都沒有說我、批評(píng)我，而是好好的教導(dǎo)我。讓我說出這道題為什么錯(cuò)了，錯(cuò)了的原因是什么。雖然有時(shí)我會(huì)心不在蔫的，但是你還是在說這道題的'思路。

　　幸虧有你，我的老師。是你們教會(huì)我的這些知識(shí)，雖然有時(shí)我會(huì)聽不明白，有時(shí)會(huì)惹你們生氣，但是我現(xiàn)在都盡量少犯這些錯(cuò)誤，多讓老師們喜歡我。這才是我想做的。老師就像一位辛勤的園丁，我們就像祖國(guó)的花朵，辛勤的園丁每天都要為我們澆水，為我們施肥，忙死了，但是你們始終都沒有一句怨言。

　　幸虧有你們，要不是這樣，我的生活不知道有多么無聊。

一路有你作文12

　　沒有夢(mèng)想的人是殘缺的古箏，所奏響的，永遠(yuǎn)只是前人定下的音符，沒有流暢，沒有融合，因?yàn)橐宦酚心�，演奏出了我�?dú)特的人生之歌，月色融融夜，輕快錚錚聲，每個(gè)音符，每首曲子，你是音樂？不，你是夢(mèng)想。

　　其壯聲，似鐵騎刀槍，在“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”的斯聲中，鑄就血肉壘起的軍魂和長(zhǎng)城，是戰(zhàn)士的夢(mèng)想，是將軍的夢(mèng)想，是“百人去一人回”的悲壯夢(mèng)想，一路有你讓我們有了必勝的希望。

　　其聲高，似清風(fēng)朗鶴唳行空，其聲低，似兒女低語，小軒窗下。無論聲高聲低琴聲是靈魂與夢(mèng)想的碰撞。是現(xiàn)實(shí)與幻想的交融，是語言和情感的混合，一路有你的聲音讓我靈魂深呼吸，讓我超凡脫俗，讓我在杳杳冥冥中，悟的人生的奧義。

　　有你，我愿化一縷清風(fēng)，你的聲音打開了我的心門，追隨我于四季之間，無論何時(shí)都在我心中蕩漾，溫柔帶給人生命力盡全力撒下生命的種子喚醒沉睡的萬物，讓生活中多一份溫馨，多多一份暖意…….

　　陣陣夏風(fēng)，我會(huì)把樹葉輕輕搖曳讓沉睡的知了為人們奏響火熱的`激情曲。有你，是一個(gè)不乏熱情而又泌泌涼意的夏天。

　　我愿披著綿延的秋雨穿梭于“刷刷”的落葉中，為枯葉們?cè)缛铡盎鞔耗喔o(hù)花”的心愿而忙碌，有你，我看到了人們碩果累累。

　　夢(mèng)想成為一股寒風(fēng)，無情的侵襲大地，把所有塵埃,污穢帶走，心靈從此得到凈化……

　　一路有你——夢(mèng)想。讓我有了正確的人生意義——生命不息，奮斗不止！

一路有你作文13

　　人的終身老是充溢著酸甜苦辣，沒有誰的終身會(huì)是風(fēng)平浪靜�？擅媾R這些，我們卻是計(jì)無所出。我們能做的不過愛惜且自的一切，愛惜眼昔人，愛惜且自事，愛惜且自物…人的這一生磨難總要多與美好，假如將磨難與美好放在統(tǒng)一桿秤上，磨難當(dāng)然要重一些，不過天枰肯定會(huì)向美好這兒偏移，由于美好是生命最重大的東西啊。

　　就好像畢淑敏老師說的：美好無處不在，不過美好也是須要提示的。我們的前輩提示了我們多數(shù)的東西，卻忘卻了，美好也是須要提示的！

　　或許他們覺得美好不提示也跑不了的。或許他們感到好的東西你自會(huì)愛惜，犯不上語重心長(zhǎng)�；蛟S他們太高尚生命的`另外一些東西，感覺美好不足介意>。他們老是站在絕壁上，教養(yǎng)我們逃離將來的磨難。但避去磨難以后的光陰是啥？那即是美好�。�

　　美好無處不在，但是又像云煙一般撲朔迷離。美好常常在最卑鄙，最儉仆時(shí)浮現(xiàn)。簡(jiǎn)言之，美好即是沒有苦痛的功夫。它浮現(xiàn)的頻次其實(shí)不像我們?cè)O(shè)想的那樣少。只要你來留意去發(fā)覺，美好就會(huì)浮現(xiàn)。所以，當(dāng)你還具有身旁的一切時(shí)，請(qǐng)你高聲的告知本人：“我很美好！”所以，當(dāng)你伴隨在父母身旁時(shí)，不管他們能否已經(jīng)是耄耋之年，不管他們能否馬上離你而去，也請(qǐng)你勇猛的告知本人：“我很美好！”起碼往后會(huì)想起在一塊的歡快時(shí)候，就不會(huì)感覺有可惜，由于他們本來從來活在你的心中，從未離你而去！所以，當(dāng)你面對(duì)著分別結(jié)業(yè)時(shí)，也請(qǐng)你告知本人：“你很美好！”畢竟世界沒有不散的酒席，只要這場(chǎng)宴席已經(jīng)精粹，就充實(shí)了！

　　經(jīng)常提示本人注視美好，哪怕是在嚴(yán)寒的冬季孤單一人，也會(huì)感覺內(nèi)心熱乎乎的！

一路有你作文14

　　“一路上有你……”每當(dāng)聽到這樣的歌詞，我就想起了我的數(shù)學(xué)老師———張老師，她嚴(yán)肅而有趣的形象在我的腦海里逐漸清晰起來：一路有你，真好！

　　張老師今年40多歲，一頭烏黑的馬尾辮下面有一雙嚴(yán)肅中帶著幾分和藹的'大眼睛。她的個(gè)子不高不矮，可以說是剛剛好。她平時(shí)很溫和，走路不緊不慢，但被惹怒之后會(huì)變得暴跳如雷，一發(fā)不可收拾。

　　有一次，張老師正在神采飛揚(yáng)地講課，我們?cè)谙旅婢劬珪?huì)神地聽著。突然張老師怒目圓睜，我們被嚇了一跳，順著張老師視線的方向望去，只見小隆低頭玩著自己的鋼筆，不亦樂乎。

　　張老師順手把一支粉筆一折為二，將其中的一段扔向了小隆。

　　“大膽！你竟敢在這么有趣的數(shù)學(xué)課上玩兒那么無趣的鋼筆，這是對(duì)老師的不尊重，給我stand up！”

　　同學(xué)們被數(shù)學(xué)老師的話語逗得哈哈大笑起來。小隆在大笑聲中站起來，紅燈籠般的臉上也擠出了一絲笑容。同學(xué)們很期待下一幕，同時(shí)也預(yù)想到了下一幕！但讓我們意想不到的是，張老師并沒有教訓(xùn)小隆，而是走到他旁邊，摸著他的頭說：“上課聽講要認(rèn)真，不能做小動(dòng)作�！�

　　我們的目光都集中在小隆身上，使他那原本就很紅的臉上又添了幾分尷尬，他點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速地坐下了。

　　這就是張老師，一個(gè)嚴(yán)肅中帶著幾分寬容、風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師！一路上有你，才使我們?nèi)松男〈粫?huì)偏離方向，駛向成功的彼岸，真好！

一路有你作文15

　　沿著時(shí)光的腳步追溯，一些散亂的情節(jié)在我的腦海里匯聚成了一條河流，靜靜地滋潤(rùn)著我柔軟的心靈。一路有你，足矣……

　　牙牙學(xué)語，有你。

　　從我呱呱落地，就有一個(gè)溫暖的懷抱，輕輕將我呵護(hù)。我連眼睛都不想睜開，留著調(diào)皮的口水，恬靜地睡著�！皡龋憧催@張照片多溫馨。”我心里甜滋滋的，很愜意的翻看著小時(shí)候的照片�！斑埂以趺措p眼含滿淚水，嘴角卻咧到耳朵后面了呢？”仔細(xì)一看，遠(yuǎn)處那張開的雙手使我恍然大悟。看著看著，那些星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶，和那“咿呀咿呀，咔呀咿呀啊…。”剎那間涌了上來。突然感覺鼻子空氣不流通了，我哽咽了一下，想起母親的笑臉，雙眼迷上了白霧�！�

　　回家路上，有你。

　　還記得那次，我到了上學(xué)的年紀(jì)。您牽著我到了幼兒園，將我安置在教室。我看著你的背影離我越來越遠(yuǎn)，我以為你不要我了。心里的天枰傾斜的厲害，盡管你叮囑我去學(xué)校要好好待在教室，聽老師的話，我還是慌了神提起書包去追你，你把我狠狠地甩開，近乎兇狠的對(duì)我說：“你再跑出來的話，我就不要你了。”我愣在了原地，雙眼充斥著淚水，看著你的背影消失在了校門，然后我被追來的'老師抱回教室。我惡狠狠的哭了一個(gè)上午，老師怎么哄也哄不好。硬是哭的昏天黑地，也是最狼狽的一次�？墒钱�(dāng)我被老師抱到校門口的時(shí)候，我又看到了你擔(dān)憂的視線緊鎖在我的臉上……。于是，每天你都接我回家，日復(fù)一日，直到上小學(xué)，一路有你。

　　母親，一路有你，真好……

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