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勞動(dòng)的意義的作文

時(shí)間:2023-01-12 13:57:32 寫作作文 我要投稿

勞動(dòng)的意義的作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的勞動(dòng)的意義的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勞動(dòng)的意義的作文(15篇)

勞動(dòng)的意義的作文1

  星期四下課后,我們學(xué)校舉行了一場“隆重”的大掃除活動(dòng)。

  老師在教室里給大家分好了工,大家就好像飛出了鐵籠的小鳥一樣,沖出了教室。

  我和幾位同學(xué)來到一棵樹下打掃樹葉,旁邊有一位同學(xué)拿著簸箕來幫我打掃,簸箕和垃圾桶都特別快就滿了,那些被分配倒垃圾的同學(xué)一直飛快地跑到垃圾場旁邊,臉上的.汗珠如豆大。從教室里跑出幾個(gè)女同學(xué),她們打掃完教室后,還得到操場上來幫忙打掃樹葉。我覺得,那天中,她們是最辛苦的。她們?cè)诮淌依铮河煤诎宀链罅Φ匕押诎宀粮蓛;滿地的灰塵也被她們掃得一干二凈。她們來到操場上,也來幫我們打掃樹葉!澳憧梢孕菹⒁幌铝耍 崩蠋熡H切地對(duì)我說。我立刻跑到草地上,就坐在了上面。旁邊還有幾位同學(xué),說:“我們一學(xué)期才有一兩次大掃除,所以,我覺得這次大掃除很寶貴,是很有意義的。我覺得我們應(yīng)該珍惜?禳c(diǎn),我們快去勞動(dòng)吧!”他們說后,我和他們又立刻去打掃,F(xiàn)在,聽,操場上的“嘶嘶”聲,抬筐人踏著草地的“踏踏”聲,還有其他聲音交織在一起,成了一首優(yōu)美的樂曲。大家都沉浸在了這美妙的樂曲之中。

  不一會(huì)兒,大家都汗流浹背,臉蛋通紅了。操場的一角干凈了,大家仍積極勞動(dòng)著,連我們的班主任也參與進(jìn)來。老將出馬,一個(gè)頂倆。在班主任的指導(dǎo)下,我們加快了速度。一節(jié)課后,半個(gè)操場的落葉終于被我們一掃而空。

  同學(xué)們都在勞動(dòng)中尋找到了快樂,我想,這就是勞動(dòng)的意義吧!

勞動(dòng)的意義的作文2

  今天,是國際“五一”勞動(dòng)節(jié),我當(dāng)然也要體驗(yàn)一下勞動(dòng)的意義。

  吃過早飯后,我們?nèi)冶汩_始了“家庭大掃除”。目的就是為了在“五一”勞動(dòng)節(jié)里,好好的勞動(dòng)一下!“開工了”隨著一聲吶喊,我們的“家庭大掃除”正式拉開了帷幕。我和奶奶正在收拾房間;爸爸則把那幾床又大又重的棉被給“請(qǐng)”了出來;姑姑在手忙腳亂的擦窗;小姑丈在慢悠悠的掃地;至于表妹妍妍呢,她沒有事做,只能在一旁搗亂了!大家都在做著自己應(yīng)該做的事,妍妍卻開心的玩了起來……時(shí)間過去了二十分鐘,四十分鐘,一個(gè)小時(shí),一個(gè)半小時(shí)……終于,功夫不負(fù)有心人,在“家庭大掃除”開幕一個(gè)小時(shí)四十分鐘后,又圓滿閉幕了。

  我高興極了,把這個(gè)好消息告訴了社區(qū)主管,并建議居民們也都這樣做。主管答應(yīng)了,并幫我傳達(dá)了訊息。

  兩個(gè)小時(shí)后,居民們都打掃完了自己的屋子和本單元的樓道,到樓下來打掃我們的社區(qū)。有些人正在修剪花草;有些人正在掃落下的'樹葉;還有些人正在綠化帶里撿廢紙,塑料帶……幾個(gè)小時(shí)后,一個(gè)干凈的社區(qū)呈現(xiàn)在我們的眼前,不知為什么,我望著干凈的社區(qū),心里有種說不出的高興……

  我想,通過這次活動(dòng),我才真正體會(huì)到了勞動(dòng)的意義,勞動(dòng)的意義就是——人人為我,我為人人……

勞動(dòng)的意義的作文3

  今天,我參與了一次有意義的勞動(dòng)——撿垃圾,為了可以給班級(jí)加分。由于我們班一些同學(xué)的緣故,扣了分,所以許多同學(xué)都想把扣掉的分靠撿垃圾補(bǔ)回來。今天中午吃完飯,我和高誠筱等三個(gè)人一起去撿垃圾。

  我們來到操場,分配了一下任務(wù):高誠筱和吳琳繞操場走一圈,撿一路上的垃圾,我和謝雨婷到沙坑邊的草地上撿路人扔到校園里的垃圾。我來到草地上,心里暗暗驚嘆:這兒的垃圾可真多。∧切┞啡艘蔡恢v文明了。這時(shí),謝雨婷喊了我一聲,打斷了我的思緒。我走上前去,蹲下來和謝雨婷一起撿垃圾,這兒的垃圾有的看上去像是剛?cè)硬痪玫模械?上面滿是灰塵,有的還是濕的,我心里不免有些打退堂鼓,可轉(zhuǎn)念一想:我是在為班級(jí)做貢獻(xiàn)啊,只要班級(jí)能評(píng)到五星級(jí),臟點(diǎn)兒累點(diǎn)兒又有什么關(guān)系呢?于是,我又干了起來。過了一會(huì)兒,高誠筱跑了過來,指著一塊草地,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,說:"你們快到那兒去啊,那兒的垃圾可多了!"我們聽了,急忙沖了過去。這塊草地在校園的一個(gè)小角落里,里面生長著幾棵竹子,我們稱它為"小竹林",草地邊還有一條小溝。

  我們鉆進(jìn)"小竹林",用腳把地上的枯葉踢開,這樣就可以輕而易舉地?fù)斓铰裨诳萑~中的垃圾了。這時(shí),謝雨婷用一根掉在地上的竹條,撈掉在溝里的垃圾。她一用力,撈上來一個(gè)很大的塑料袋,可她一不留神兒,塑料袋又掉了下去,可她并沒有灰心,又專心致志地把那個(gè)塑料袋又撈了起來。雖然很濕,但也是一個(gè)不小的收獲。后來,我們?nèi)チ诵@里的許多地方。最后,我們累得腰酸背痛,但我們的收獲不少——整整三大袋垃圾,我們既能為班級(jí)加了分,又能鍛煉我們的勞動(dòng)能力,何樂而不為!

勞動(dòng)的意義的作文4

  北方的春天來得晚,冰雪尚未消融的校園令同學(xué)們的出行、玩耍極不方便。午間、課下都有老師們揮鍬清除冰雪的身影。有不少高年級(jí)學(xué)生紛紛加入了勞動(dòng)的隊(duì)伍中來。

  4月3日,天氣轉(zhuǎn)暖。上午,五年級(jí)全體學(xué)生集體到北山祭掃烈士墓。中午,陽光大好,操場上冰雪融化。五年五班同學(xué)不顧上午步行的疲勞,午飯過后,便加入了勞動(dòng)的大軍。他們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,接過了老師們手中的工具,鑿冰鏟雪。下午上課的鈴聲難以阻擋同學(xué)們勞動(dòng)的.熱情,被老師叫了幾次后,才戀戀不舍地離開操場。一下課便又來到勞動(dòng)現(xiàn)場開始揮鍬掄鎬。第三節(jié)的體活課,更是成了班級(jí)的“勞動(dòng)課”,大家放下了自己心愛的籃球,用火一般的熱情鏟冰除雪。

  放學(xué)前,班主任老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的衣褲都濕了,鞋襪也都被冰水浸透了。韓老師在心疼大家的同時(shí),肯定了同學(xué)們的勞動(dòng)態(tài)度和激情。

  事后,在習(xí)作《勞動(dòng)的滋味》中,同學(xué)們這樣寫到:勞動(dòng)是酸的,有的同學(xué)累得腰酸背痛,手上還磨出了水泡;勞動(dòng)是苦的,有的同學(xué)鞋襪全都濕了,還要去上課外班,得8點(diǎn)多才能回家換下;勞動(dòng)更是甜的,看到被清理的操場上,同學(xué)們?cè)诒M情的玩耍,心里美滋滋的。——這就是勞動(dòng)的滋味吧!

  五年五班同學(xué)已經(jīng)將“熱愛勞動(dòng)”當(dāng)成了一種習(xí)慣,很多低年級(jí)的班級(jí)都會(huì)有同學(xué)們送去的太空水;同學(xué)們還為班級(jí)發(fā)明了抬水工具;在本周的操場垃圾清理義務(wù)勞動(dòng)中,也有他們孜孜不倦的身影,并受到了陳校長的表揚(yáng)。

  “愛勞動(dòng)”是一個(gè)人應(yīng)有的高尚美德,“愛勞動(dòng)”更應(yīng)該成為青少年追逐的時(shí)尚!愿五年五班的少年們,用“愛勞動(dòng)”書寫自己的人格,用“愛勞動(dòng)”豐盈自己的內(nèi)心!

  時(shí)尚校園,勞動(dòng)先行!我們能行!

勞動(dòng)的意義的作文5

  新時(shí)代,在我們這個(gè)的城市中,城市的面貌當(dāng)然得非常干凈整潔才好,這一點(diǎn)和必然是分不開的。大都知道,每年的五月一日是勞動(dòng)節(jié),每個(gè)人都會(huì)辛勤的工作、勞動(dòng)。只有我們、并且勞動(dòng),才會(huì)勞動(dòng)的價(jià)值。

  我們的祖先通過辛勤的勞動(dòng),用雙手制造了一件又一件的工具:為了打獵,他們制作出了石矛、弓箭,所以他們有了肉食;為了種田,他們制作出了鋤頭、犁,所以他們有了五谷;為了盛放物品,他們制作出了陶罐、瓷器,所以物品不再散落

  但是和古人相比,現(xiàn)在有太多的人因?yàn)閼卸、麻煩而浪費(fèi)了,浪費(fèi)了資源。勞動(dòng)是光榮的,但勞動(dòng)的價(jià)值是不一樣的;蛟S有很多人抱怨生活的不公平,但會(huì)有很少的人能找到自己錯(cuò)誤的源頭。也只有我們認(rèn)真對(duì)待生活和學(xué)習(xí),將來我們才能憑著知識(shí)和本領(lǐng)去改造生活、美化我們的城市。

  那些不怕日曬淋、流血流汗的道路修筑工,是他們修起了一條條通天大道,縮短了每座城市之間的距離。因?yàn)橛辛吮憷慕煌,我們的生活條件才會(huì)越來越好。正是因?yàn)閯趧?dòng),人們才創(chuàng)造了如今的.生活。

  在我們小學(xué)生心目中的勞動(dòng),無非是掃掃地、擦擦桌子等體力活,但真正勞動(dòng)的意義則是精神上的勞動(dòng),是靠自身的本領(lǐng)去拼搏。因?yàn)橹挥懈冻,才有回?bào)。

  的道路是艱難的、的,沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的,我們可能會(huì)躍倒、會(huì)失敗,但我們不可能在同樣的地方再躍倒一次、再失敗一次。

  我們?cè)、工作單位上都能看到競爭?duì)手的影子,我們雖然都明白,超過競爭對(duì)手,你就贏了!是這樣嗎?不完全是,其實(shí)我們最大的對(duì)手,就是我們自己,超越自我,你才會(huì)真正地贏。

  我們每個(gè)人明白勞動(dòng)的意義,體會(huì)勞動(dòng)的價(jià)值,美麗生活,勞動(dòng)創(chuàng)造!新時(shí)代,讓勞動(dòng)創(chuàng)造美。

勞動(dòng)的意義的作文6

  竹筍,是我們生活中常見的,不少人都喜歡吃它?墒悄銈冎乐窆S是怎么來的嗎?你們肯定說:“菜市場不就有賣的嗎”?別急,你們講得都不對(duì),今天五一國際勞動(dòng)節(jié),爸媽帶我上山去“打”竹筍。 早上起床后,我一幅懶洋洋的模樣,怎么也打不起精神來。爸爸看到后,建議我們?nèi)业轿莺蟮纳缴先ァ按颉敝窆S。我平時(shí)最愛吃竹筍了,聽到這話,別提多高興了,立刻打起了精神

  我們?nèi)蔽溲b后,就上山了。我們?cè)跇渲颓G棘叢中穿梭,鉆來鉆去,尋找有竹林的地方。這是,“快、快過來!”一個(gè)聲音嚇了我一大跳。仔細(xì)一聽,噢!原來是媽媽!霸趺戳恕蔽液桶职诌厗栠吪芰诉^去。一看哇!好多竹筍!竹筍穿著毛絨絨的綠衣裳,頂上長著兩片嫩綠的葉子,像扎了兩個(gè)小辮子。鮮嫩的竹筍成群地從地下探出頭來,像淘氣的`小娃娃。我馬上就動(dòng)手拔了起來,爸爸急忙問我:“你知道怎么拔嗎?”“這還不簡單!”我了邊說,一邊拔了起來,結(jié)果竹筍沒拔出來,反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺,“你呀,總是自以為是!薄澳窃撛趺窗文兀俊蔽也唤獾貑枴!澳哪苣氵@樣,必須把竹筍慢慢往下壓,再一拔,知道了嗎?”“知道了!”在爸爸的引導(dǎo)下,我們很快就拔了一小筐。。

  回到家里,我的手已經(jīng)被山上的荊棘給劃了好幾道痕。吃著香噴噴的竹筍,我覺得比以前好吃多了,因?yàn)檫@是我自己勞動(dòng)所得來的 今天真快樂!

勞動(dòng)的意義的作文7

  這次的五一勞動(dòng)節(jié),要算是最有意義的一次節(jié)日了,我和媽媽去了好多地方,有五四廣場、海底世界,不過我最感興趣的要算是青島市圖書館了。

  五月四日上午十點(diǎn)多鐘,媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館,剛一下車,我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了,!這就是青島市圖書館,它比我想象的要大多了,我想這么大一個(gè)圖書館,里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人,有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進(jìn)了圖書館,一進(jìn)大門便看到門口有一個(gè)很大的圖書館布局指示圖,他將整個(gè)館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚,旁邊是自動(dòng)存包處。我們將包存好后邊根據(jù)指示來到了圖書借閱大廳,進(jìn)了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣,里面雖然人很多但非常寧靜,大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨,阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書,隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室,找到位置坐下學(xué)著大人的樣子,靜靜的'閱讀起了圖書。

  這次的五一勞動(dòng)節(jié)我就這樣在圖書館度過了兩個(gè)小時(shí)。這兩個(gè)小時(shí)我從書上學(xué)到了許多知識(shí)。直到媽媽來找我的時(shí)候,我才依依不舍的離開圖書館的。這真是一個(gè)有意義的勞動(dòng)節(jié)。

勞動(dòng)的意義的作文8

  今天是“五一勞動(dòng)節(jié)”,我和爸爸以及滴水公益的6名義工,參加杭州慈善總會(huì)組織的為“玉樹災(zāi)區(qū),西南旱區(qū)募捐善款”活動(dòng)。當(dāng)了一天的義工。

  這一天杭州的天氣特別熱,我們從早上9點(diǎn)就來到了新時(shí)代家居廣場,雖然天氣炎熱,但義工們都很積極,拿著募捐箱走在行人中間,走在商店里,我和郭阿姨是負(fù)責(zé)去商店募捐,有愛心的朋友還是很多的,不一會(huì)兒,我們就捐到700多元,讓我特別感動(dòng)的是有一位穿著樸素年輕漂亮的姐姐捐了一張百元大鈔,真看不出來她是有錢人哦,可是她的舉動(dòng)比起那些穿著華麗的有錢人瀟灑多了。有些人也是很過分的,看到我們的捐款箱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃開,其實(shí)你可以大大方方地走過來,向我們問個(gè)好,或者只捐出一元錢都代表了對(duì)災(zāi)區(qū)人們的關(guān)心。每收到100元,50元,10元,1元......每一分錢,都代表了一份愛心,我們都真誠地說:“謝謝!”愿好人一生平安!

  爸爸負(fù)責(zé)的這一組就比較落后了,因?yàn)樗哪季柘涫枪潭ㄔ谡拱迩暗腵,不能走動(dòng),而且又在太陽底下,可能是太熱了,行人都不

  愿意過去,到最后只捐到100多元。在商業(yè)樓門口的草根之家義工成績最好,捐到了2千多元,我們8位滴水義工一共捐到1600元左右。

  下午4點(diǎn)多募捐活動(dòng)結(jié)束,這一天大家都很辛苦,但我覺得是過了一個(gè)有意義的“五一節(jié)”。

勞動(dòng)的意義的作文9

  菜園是我們的小天地,里面種著我愛吃的花生、秋葵、玉米、番薯……

  早上六點(diǎn),我和爺爺準(zhǔn)備好網(wǎng)袋,籃子,鋤頭出發(fā)去菜地里刨花生啦!走進(jìn)菜園,綠意盎然的景象浮現(xiàn)在眼前:一大片綠葉隨風(fēng)舞動(dòng),猶如置身于綠色的海洋中。一眼望去,一切皆綠色,看著真讓人舒服。

  我們走到花生地旁,爺爺掄起鋤頭,向花生鋤去,“嚓”一聲,鋤頭深深地扎進(jìn)土里,爺爺輕松地將鋤頭向上一抬,然后兩手緊緊握住花生的莖,用力一拔,無數(shù)的花生便出土了。它們身上粘著許多泥土,好像穿了一件咖啡色的棉襖。脫去那層咖啡色的棉襖,露出的就是它們那黃白色的身體了。

  許多花生猶如葡萄似的連在一起,雖然枝葉看上去很茂密,但長出來的花生有的和大拇指一般大,有的與小拇指差不多,還有的都沒成熟,可以和小螞蟻相比較。這就像《落花生》這篇課文里所說的那樣:你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道?吹綘敔斴p而易舉地就能把花生拔起,我也迫不及待想親自上手。我兩手摩擦一下,費(fèi)勁掄起鋤頭,“哎呀!”沒想到才舉起來一點(diǎn),就落了下去,這鋤頭也太重了吧,我使足了勁兒掄起鋤頭,然后“嚓”地鑿了下去,使勁一翻,泥土被翻起了一大堆,卻連花生的影子也沒看見。在爺爺?shù)膸椭拢以儆昧σ昏,一翻,花生終于露出來了。幸好沒鑿偏,不然,好好的.花生就要被我一分為二了。最后我一手攥著花生的莖,一手把花生拔了下來,丟進(jìn)籃子里。雖然滿身疲憊,但看著累累碩果,疲憊馬上就消失了。

  晚飯吃著又香又嫩的花生,感受到了有付出就有回報(bào)的快樂。

勞動(dòng)的意義的作文10

  你體會(huì)過自己和同伴們?cè)谂f爐灶上野炊的樂趣嗎?你體會(huì)過在田間勞作,翻土的艱辛嗎?你體會(huì)過在果園給果樹施肥的樂趣嗎?我相信你可能沒有過吧。近期,我在杭州市蕭山區(qū)學(xué)農(nóng)基地五天中可全都得到體驗(yàn),在那里我感受了勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅,并增長了許多生活知識(shí),開闊了視野。

  在這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中,我感到最有趣的活動(dòng)是野炊。野炊活動(dòng)主要是讓我們分組進(jìn)行野外燒飯和做菜。十個(gè)人一個(gè)爐灶,用稻草和木頭生火,大鐵鍋?zhàn)鲲。我們組起先生火用了很多時(shí)間,都沒生著火,于是我們反復(fù)按老師要求去做,終于生著了,但煙把我們組負(fù)責(zé)生火的四位同學(xué)著實(shí)嗆得直咳嗽,他們的活可謂最累最辛苦了。燒的菜也要我們自己洗、自己切,我們感到洗魚很難,刮魚鱗考驗(yàn)我們耐心和細(xì)心。我的任務(wù)是燒飯菜,我先用水洗干凈大鍋?zhàn)樱賹⑻院玫拿追湃脲佒,加一個(gè)手指節(jié)的`水,蓋上鍋蓋,用火燒將近一小時(shí),直到鍋中飄出一股股香氣了,就把火給熄滅,讓米飯燜上一會(huì),等開蓋時(shí),每粒米飯晶瑩飽滿,嘴里嚼起來富有彈性,香氣四溢。我們一組燒的菜搭配適當(dāng),看過去五顏六色,吃起來咸淡時(shí)宜,要說美中不足的,只是我們魚沒燒透燒熟。在野炊活動(dòng)中,我們組成員各個(gè)表現(xiàn)得團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),做事井井有條。通過燒飯燒菜活動(dòng),鍛煉了我們自理能力,增強(qiáng)了同學(xué)間友誼。

  盡管學(xué)農(nóng)時(shí)間短,但留給我們是一段珍貴的記憶。

勞動(dòng)的意義的作文11

  姐姐問我勞動(dòng)和努力哪個(gè)重要?“努力唄,不努力勞動(dòng)有什么意義?”姐姐的臉色立馬變了。她意味深長得說:“嗯,你能做到不努力勞動(dòng)嗎?”

  我信心滿滿:“能!”

  我坐在寫字臺(tái)上,咬著筆頭,望著漆黑夜晚上,僅能看見的幾顆星星,沉思起來。什么才能不勞動(dòng)就努力呢?有了!我猛一拍桌子。

  寫作業(yè),寫作業(yè)不會(huì)吧?只有腦子努力了,哪來的勞動(dòng)?姐姐這下沒轍了吧!

  我便從雜亂的書包中拽出一本折了角的練習(xí)冊(cè),邊對(duì)著姐姐壞笑!昂俸俸佟蔽也唤l(fā)出了生。

  我垂著腦袋,皺著眉頭,臉貼在本子上,對(duì)著眼睛看本子,上面的字就像蠕動(dòng)的蟲子一樣,讓我心煩意亂,寫不出半個(gè)字。癱坐在椅子上的我想,罷了,為了努力就加把勁吧!我認(rèn)真的`把題審了一遍又一遍,分析了題意,搞清了等量關(guān)系,但那還不知道設(shè)誰,我抓抓腦袋。

  姐姐得意洋洋的看著我,說:“呦,剛剛是誰很自信的說能呢?”我不好意思的吐吐舌頭。

  “這樣做的!闭f著,姐姐就拿起了我的筆,在本子上圈圈畫畫,說了好一陣子,我才搞清楚意思。

  “勞動(dòng)不止拘泥于手和腳,也不是單方面是表面上的!苯憬阃蝗徽f。

  “什么意思?”

  “勞動(dòng)是在幫助別人的前提上完成的,你看,大腦在運(yùn)動(dòng),它是在運(yùn)轉(zhuǎn),在幫助你順利地寫完題。幫助別人也進(jìn)了自己一份力,這才是勞動(dòng),每一件事都不缺乏別人的勞動(dòng)!

  現(xiàn)在的我為了考試在燈光下復(fù)習(xí),這是我為夢想拼搏的精神在努力。

勞動(dòng)的意義的作文12

  有一天,我和媽媽去永中的河泥蕩公園里散步,公園里的空氣真新鮮。

  走著走著,眼前的這一幕映入了我的眼簾。幾位比我大幾歲的大姐姐,提著塑料袋在草地里彎了好幾次腰,因?yàn)樗齻兌荚趽斓叵碌睦,這時(shí),走過一位年輕婦女和她的孩子,她的孩子看上去差不多5周歲左右,她說:"媽媽,你看,這些大姐姐在撿垃圾呢!真光榮啊,老師說了,只要愛護(hù)環(huán)境,就是好孩子。媽媽,要不我們也去參加大她們的.行動(dòng)當(dāng)中去。"說完,就跑向她們,沒想到,媽媽上前拉住了小妹妹,說:"豆豆要是去的話,媽咪就不管你了。接著裝出惡心的樣子來。"豆豆,她們大姐姐袋子里裝的是一些你最討厭的東西,所以你不要去嘍。"那位小女孩非懂似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,便和媽媽高高興興地走。那位媽媽邊走邊笑著說:"豆豆真乖。"

  那位年輕媽媽難道就這么愛干凈?要是真的那么愛干凈的話,就該自己一去撿,也應(yīng)該鼓勵(lì)她的孩子去撿了啊。這些人怎么都是這樣不可理喻!

  在這樣的夏日炎炎下,難道她們不會(huì)熱嗎?在這樣的夏日炎炎下,難道她們不會(huì)突然中暑嗎?責(zé)些人只顧自己的感受,也不去想想,不去問問別人的感受如何。

  但是我十分敬佩她們這種精神,這種十分愛護(hù)環(huán)境的精神!

勞動(dòng)的意義的作文13

  令人期待的五一節(jié)就要到了,記得去年的五一勞動(dòng)節(jié)爸爸帶我去了動(dòng)物園。我像動(dòng)物飼養(yǎng)員給動(dòng)物們喂了很多食物。我覺得這是一個(gè)很有意義的勞動(dòng)節(jié)。

  今年的五一勞動(dòng)節(jié)快要到了,我依舊有一個(gè)令人期待的假期。因?yàn)榘职謰寢屨f準(zhǔn)備去北戴河黃金海岸游玩。然而這次游玩是有前提的,除非我和他們一起對(duì)家里來一個(gè)徹徹底底的大掃除。那天的'大掃除確實(shí)把我累壞了,可為了去北戴河我也沒有什么好抱怨的。

  五月一日,我和爸爸、媽媽、外公、外婆及我的好朋友——孫昊馳一同去北戴河黃金海岸游玩,走進(jìn)我們?nèi)胱〉馁e館的大堂,“啊,多么漂亮的綠色世界!”我和孫昊馳驚呼起來。

  在這個(gè)綠色世界里有許多植物,它們千姿百態(tài),有的高大挺拔,有的婀娜多姿…… 。其中最吸引我的是香蕉樹,這是我第一次見到長滿果實(shí)的香蕉樹,一個(gè)一個(gè)香蕉圍成圓形,像一個(gè)美麗的花籃,一個(gè)個(gè)花籃又串成了一個(gè)巨大的“糖葫蘆”,在一個(gè)“糖葫蘆”的底部開著一朵粉紅色的香蕉花,我太喜歡這棵香蕉樹了!

  走到綠色世界的深處,你可以看見小鳥在枝頭歡快地歌唱,清水在小溪嘩啦啦地奔跑,小魚在水中優(yōu)美地跳舞,仿佛進(jìn)入了熱帶雨林,小朋友們?cè)跇淞掷镒矫圆,大人們(cè)谕ぷ永锪奶,一個(gè)多么美麗和諧的世界。

勞動(dòng)的意義的作文14

  現(xiàn)在是二十四節(jié)氣里的小暑,也是農(nóng)民伯伯最繁忙的季節(jié),既要收割又要插秧。

  站在我家門口,放眼望去,遠(yuǎn)處是一大片一大片的金黃色的稻田,一眼望不到邊。微風(fēng)拂過,稻子像起伏的波浪,十分壯觀。稻田里可是熱火朝天,收割機(jī)發(fā)出震耳欲聾的響聲,路旁的三輪車載著滿滿的谷粒,大人們正在田間忙活,微笑蕩漾在人們的臉上。

  今天早上,爸爸要去田間插秧,我鬧著要去,爸爸爽快地答應(yīng)了。我像一只歡快的小鳥,哼著小調(diào)隨爸爸來到田邊,脫下鞋子,踩在濕軟的田里,滑滑的,涼涼的,好舒服!綠油油的秧苗大約有膝蓋高,密密麻麻地立在那兒。爸爸叫我扯給他捆,我想這是小事兒。我躬下身體,兩腳趴開,雙手緊緊抓了一大把,用力一扯。只見秧苗的葉子被我牢牢抓在手里,下面的根卻紋絲不動(dòng),仿佛在和我較勁。爸爸見了,耐心地告訴我,用右手捏住秧苗的'底端,要一根一根的扯,這樣才不會(huì)損壞秧苗。我照著爸爸的方法一試,果然省力。時(shí)間過得真快,不知不覺就扯了一擔(dān)秧苗。

  爸爸挑著秧苗,帶我來到另一丘稻田里,這塊田已被整得平平整整的。只見爸爸把秧苗拋在田中,然后告訴我怎樣插秧,并說出棵與棵之間要相隔多遠(yuǎn)。我跟在爸爸后面插了起來,看起來容易做起來難,我插的禾苗像一個(gè)個(gè)醉漢,東倒西歪,又像一條小青龍,歪歪扭扭。汗水和著泥水沾滿了全身,我成了一個(gè)泥羅佛。終于捱到中午,總算完工。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!苯裉煳宜闶钦嬲斫饬怂暮x。想想我們每天吃的飯,都是農(nóng)民伯伯頭頂烈日,腳踩爛泥,辛辛苦苦種出來的。想到這,我對(duì)他們不由肅然起敬。

勞動(dòng)的意義的作文15

  新年快要來臨了,我們一家人打算要把家里清理的干干靜靜的,爸爸拖地和掃地、媽媽洗窗簾和擦窗戶、我和弟弟就整理房間還有客廳。

  一說完,我就開始勞動(dòng)起來了,弟弟在媽媽的房間里時(shí),發(fā)現(xiàn)一大堆亂被子,就把被子疊得圓鼓鼓的,像一塊大石頭。我一走進(jìn)弟弟的房間時(shí),看得亂糟糟的,一只襪子在床上,另一只在床底下,還有的`衣服都放在了桌子上,有的還......

  過了半分鐘,我和弟弟才整理完整。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爸爸在掃地時(shí),我立刻過去幫忙,在我的努力下,地面變得油光發(fā)亮。我和爸爸的任務(wù)完成了,就剩一個(gè)媽媽了,只看見媽媽邊洗衣服,邊用手擦汗,我急忙跑過去和媽媽一起洗衣服。我先把臟衣服放在手上,再灑上洗衣粉,用手拼命地搓,慢慢地我手中出現(xiàn)了白茫茫的泡沫。最后我將衣服放在水里沖幾下,衣服就變得煥然一新了。

  最后,我們都互相看看,大家看到身邊的人干得滿頭大汗的,臉上掛了個(gè)笑容。這真是一次有意義的勞動(dòng)!

  今天,我們一回家就聽見悅耳的音樂,我和弟弟往下看,原來他們正在搞活動(dòng)。我和弟弟一吃完飯就興沖沖地跑下去玩。

  開始了,首先謎語是:一個(gè)字,兩張口,下面還有一只狗。我知道后馬上去領(lǐng)獎(jiǎng)處換來了一包旺旺餅干。然后,題目是:有一種東西喜歡吃草,餓了就會(huì)叫媽媽。我看了馬上說是山羊,可是領(lǐng)獎(jiǎng)處的人說不是,我就跑去跟媽媽說剛剛的情況,媽媽聽了向領(lǐng)獎(jiǎng)處的人說個(gè)清楚才拿走一個(gè)水瓶。

  活動(dòng)結(jié)束了,我們得到了一包紙巾,兩包旺旺餅干還有兩個(gè)水瓶。我們一到家我和弟弟高興地把餅干吃完了,連一點(diǎn)餅干渣也不放過。我希望下次還想在舉辦一次,讓我們的禮品變得更多。

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