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寫作作文

春天的足跡作文

時(shí)間:2023-01-25 12:26:15 寫作作文 我要投稿

春天的足跡作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的春天的足跡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春天的足跡作文

春天的足跡作文1

  春天來了,春天的腳步近了,就讓我們?nèi)フ艺掖禾斓淖阚E吧。

  春天像一個(gè)魔術(shù)師,把世界萬物都變得美麗起來。

  春天開始施展魔法,讓嫩綠色的小草悄悄的從泥土里鉆了出來,讓小麥從新煥發(fā)新生,讓雨水從天而降,促進(jìn)小麥生長。讓柳樹媽媽喚醒她的孩子。讓迎春花姐姐露出笑臉,這是因?yàn)榇禾靵砹恕?/p>

  春天,是一個(gè)與眾不同的季節(jié),花兒綻放了笑臉,粉紅的桃花、黃色的`杏花、雪白的梨花都競相開放,一個(gè)開得比一個(gè)開的美麗。最邊上的幾棵白玉蘭樹也不甘示弱,開出了美麗的玉蘭花,這些玉蘭花的姿態(tài)不同,有的是花骨朵,有的才展開兩三兩三片花瓣,有的花瓣全都展開了,把大地裝點(diǎn)得更加美麗;▍仓械男『瞾砹,它們不停的閃動(dòng)著自己的翅膀翩翩起舞,飛累了,就落到一朵花上去休息,等到休息完了,就可以盡情的玩耍了。枝頭上的幾只鳥唱著動(dòng)人的樂曲;勤勞的小蜜蜂伴著美妙的鳥兒的音樂在花蕊上采蜜,指揮家蟋蟀看到了這一場景,立刻拿出指揮棒來為它們指揮……

  啊,春天,你真是一張絢麗的畫卷呀。

春天的足跡作文2

  春天,萬物復(fù)蘇、春回大地,老班說,一尋找春天的足跡為題,下去觀賞,然后回來打成這一篇日志。

  今天天氣超不好,老班說不要走,但是我們一賭氣,老班就答應(yīng)了!哈,老班跟我們開了一個(gè)小小的玩笑,然后,我們就安靜的出去了,分好小組,我孫子涵等,在一起拍照,可高興了,春天,一切都綠了,發(fā)芽、長葉,也應(yīng)經(jīng)過了。美好的春天在我們的眼前蕩漾,輕輕的撫摸著我們的臉龐。

  我為什么叫春誼呢,春就是春天的景色,誼就是友誼的懷抱。

  我們一邊拍照,一邊玩耍,也一邊拍下了友誼的留念,我們想念這個(gè)五四班的大集體,想念我們?nèi)ネ嫜肽钗覀冊谝黄鹋恼,想念一起去享受春天的足跡。

  孫子涵,跟我在一起玩的五年的同學(xué),讓我們的友誼漸漸加深,我們倆的合影,應(yīng)該是我最想看到的,也是我最為珍貴的,這就是我們永遠(yuǎn)的友誼?鞓,是永遠(yuǎn)不會消退的,干擾可能成為我們阻止我們前進(jìn)的腳步,可是把這一種的干擾遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在腦后,我相信,我們的'友誼永遠(yuǎn)是共存的。

  我還和老班拍了幾張相,哎呀!簡直就是珍貴啊!我覺得老好老好的啦!

  尋找春天的足跡,尋找友誼的足跡,尋找愛的足跡。

春天的足跡作文3

  今天是植樹節(jié),爸爸本來計(jì)劃帶我回老家植樹,可惜天公不作美,居然下起了蒙蒙細(xì)雨。所以爸爸決定帶我去尋找春天的足跡。

  中午上完英語補(bǔ)習(xí)班,爸爸就開著車載著媽媽、妹妹和我向老家方向駛?cè)ァR宦沸旭,只見公路兩旁的樹木抽出了嫩綠的枝芽,桃樹開出了美麗的花朵,還有那漫山遍野的油菜花,金燦燦的,使我想起了我們學(xué)過的宋代詩人楊萬里的《宿新市徐公店》:籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

  站在雨中欣賞著眼前的美景,我不由想起千家詩中的絕句:沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。不錯(cuò)的',雖然現(xiàn)在天空飄著毛毛細(xì)雨,可是我卻感覺不到嚴(yán)冬的寒冷,我們送走了寒冬,迎來了這百花齊放,萬紫千紅的春天。

春天的足跡作文4

  春天來了,萬物復(fù)蘇,冰雪消融,萬物生機(jī)勃勃。然而,春天在哪里?

  春天在草地上?,原來凍硬的土壤被春天軟化了,小草從土里探出了小腦袋,仿佛在問白云姐姐春天來不來,又仿佛在努力長大,為了感謝“大地母親”的善良。曠野里,頑強(qiáng)的小草越長越硬,就像新的.希望。

  春天在柳樹里?矗憬惆褎倓傞L出的綠色“頭發(fā)”展開。微風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)飄舞,令人流連忘返。

  春天在田野里。環(huán)顧四周,農(nóng)民的叔叔們正忙著種地。像一個(gè)跳傘娃娃,汗水像雨滴一樣閃閃發(fā)光,被風(fēng)吹得順著農(nóng)民叔叔的臉頰滾落下來。種子種在沃土上,碩果累累,新的夢想也種下。

  春天在孩子們的笑聲中。孩子們脫下棉衣,成群結(jié)隊(duì)地跑出家門,手拉著手去春游、徒步旅行、放風(fēng)箏、歡笑。

  事實(shí)上,春天就在我們面前。只要我們仔細(xì)觀察,仔細(xì)思考,就會發(fā)現(xiàn)春天無處不在。

春天的足跡作文5

  春天的足跡陽春三月,天氣晴朗,碧空萬頃,涼風(fēng)襲人,周末我們一家人來到賢仁農(nóng),這里是個(gè)好玩的地方,小孩可以在這里玩蹺蹺板、蕩秋千、捉迷藏、做游戲。也是大人們休閑的好地方,可以在這里聊天、打麻將、喝茶;▓@里開著五顏六色的花朵,有紅的、白的、金黃的……,一陣微風(fēng)吹來,迎面撲來一陣淡淡的清香沁人心脾,令人陶醉,池塘邊的柳樹隨風(fēng)跳著婀娜多姿的舞蹈,小鳥在樹上歡快的唱著,“好像在說歡迎你們的來到”,池塘里的小金魚也探出頭來,感受春天的氣息。

  眺望遠(yuǎn)處,無邊無際的機(jī)場上一架飛機(jī)從天而降,周圍還有許多士兵在站崗,一群小朋友在家長的.帶領(lǐng)下放著千姿百態(tài)的風(fēng)箏,我也趕來湊熱鬧,當(dāng)我的風(fēng)箏剛放上去的時(shí)候,突然一只野兔飛快跑了出來,我放下風(fēng)箏趕快去追野兔,兔子沒追到風(fēng)箏飛走了,媽媽說我是猴子摘玉米一事無成,我望著藍(lán)天白云,心喜若狂。

春天的足跡作文6

  春天來了。我走出家門去尋找春天的足跡。

  公園里百花齊放,鳥語花香。

  走在公園的小路上我看見金黃色的迎春花吹起小喇叭,淡紫色的丁香花散發(fā)出迷人的.清香,粉紅色的桃花開在板頭,一群小蜜蜂在飛舞,飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕地顫動(dòng)、飛翔。這時(shí),讓我想起一句詩“萬紫千紅總是春”。

  我繼續(xù)走,發(fā)現(xiàn)小草弟弟探出頭來,左看右看,看見柳樹姐姐抽出新的枝芽,她那長長的“綠辯子”隨風(fēng)搖動(dòng),輕輕擦過清澈的水面,拂拭著岸邊的綠草、紅花,水中的小魚好奇地望著搖曳的柳條。

  我走進(jìn)一個(gè)月牙門來到湖邊,冰雪融化了,春水緩緩流淌,湖面上紅綠相映的隨著微波蕩漾,和三三兩兩的小舟構(gòu)成一幅極美的圖畫。這時(shí),一群小鴨子游過來,我斯下一點(diǎn)面包給小鴨子吃,忽然我想起一句詩句:春江水暖鴨先知。

  春天一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),是那么的美麗!

春天的足跡作文7

  漫無目的地走出家門,隨著春風(fēng)的指引,我來到了田野。放眼望去,一片金色海洋,走近望去,呵!原來是一大片油菜花。我穿梭其中,和春天玩起了捉迷藏。

  依依不舍地離開了這兒,我徑直地往一片嫩草地走去。

  我試圖走進(jìn)這片嫩草地,可看著那些蓬勃向上,努力頂起石塊的小草們卻又不忍走進(jìn)去,生怕踩疼了它們!我不禁感慨萬千:真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啦。

  告別了這“青青河邊草”,我又去了河邊。河邊的垂柳青翠欲滴,一條條垂下的柳枝真好似“一簾翠柳”;從遠(yuǎn)處看卻又像是一個(gè)個(gè)婀娜多姿、風(fēng)情萬種的姑娘。

  再看,那兒是一片桃樹林。

  桃花在陽光下映照之下,紅成一片,中間一條羊腸小道曲曲折折地通向遠(yuǎn)方,這可謂是“曲徑通幽處”啊!春風(fēng)輕拂,一朵桃花拂過了我的鼻尖,輕輕落在我的'肩上,淡淡的花香沁人心脾。

  金黃的菜花,青青河邊草,“一簾垂柳”,如詩如畫的桃花,這些都是春的使者。它們輕輕地告訴我們:春天來了!

春天的足跡作文8

  “春天在哪里?春天在哪里?……”這是去年一個(gè)春天我們學(xué)校全體去春游的情景。正當(dāng)校車被開心的歌聲包圍時(shí),老師用嚴(yán)肅的'語氣說:“今天的春游別老是想著玩,今天來是有任務(wù)的!蓖瑢W(xué)們聽了,顯出了失望的神情!叭蝿(wù)是尋找春天!闭f完老師就拿上筆記本,把我們帶下車。

  我們來到了紹興博物館。老師走上來說:“我們先爬上山,在活動(dòng)地點(diǎn)完成任務(wù)后,最后才去博物館。”說完她指了指后面府山,那里有郁郁蔥蔥,危峰兀立的山峰。

  到了活動(dòng)點(diǎn),我獨(dú)自一人去完成任務(wù)。我先來到了河邊,望著那水平如鏡的河面;垂垂欲滴的柳枝;和那古典的小舟,真是“舟行碧波上,人在畫中游!

  走過河邊,我來到了一塊草坪上。草坪上長滿的野花,百花齊放,五顏六色,姹紫嫣紅,讓人百看不厭,我心中有了一點(diǎn)靈感,差不多知道了答案。

  可是我在一棵結(jié)滿桃花的樹下又有了點(diǎn)遲疑,正當(dāng)我失望時(shí),天上飄下來了一朵桃花。讓我又堅(jiān)持了自己的答案,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。

  最后我們戀戀不舍地回到教室后,我在座位上大聲說出了答案“春天就在我們身邊,它無處不在!”我贏得了全班的掌聲。

春天的足跡作文9

  三月已經(jīng)到來,冬天在遠(yuǎn)去。春天的校園里蒼翠欲滴,春天的氣息縈繞在我的身邊,一叢叢、一簇簇,很不少。

  魚池邊的花葉的色彩明麗、各式各樣。微風(fēng)輕輕拂過,花壇中的.蝴蝶花隨風(fēng)飄動(dòng),如同一只只蝴蝶展翅欲飛,又如同一位位芭蕾舞者翩翩起舞,還如同一只只小精靈飛來飛去;ㄏ惆殡S著我度過學(xué)校的精彩生活。

  魚池邊的樹木綠的沉郁,樹枝才剛吐出一顆顆嫩牙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆顆綠色的祖母綠寶石。松樹葉像一枚枚繡花針,從中讓人感覺莊嚴(yán)卻又可愛。

  透過翠綠的水面,能看見一群活潑可愛的小魚在清澈水中游玩。有的在聊天;有的在向?qū)W生和老師打招呼;還有的在互相說自己的經(jīng)歷。池水中的小魚兒色彩繽紛艷麗,樣子也各不相同,有頭大尾小的,還有尾大頭小的。

  在池水旁還有一面面石墻,上面刻滿了名人名言。到了酷暑的夏天,那些石墻還會噴出涼爽的水。這時(shí)的小魚又在水里歡快的洗澡。小魚的生活很快樂。

  雖有五彩繽紛的大花壇,綠草茵茵的操場,可我還是喜歡那可愛小魚。

春天的足跡作文10

  雪英說過“冬天已經(jīng)來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”在刺骨的寒風(fēng)中來不及送走冬天,春天已然來臨。

  相比于冬風(fēng)的寒冷刺骨,春風(fēng)是那么的和柔、溫暖。它富有生機(jī),喚醒了花,喚醒了草,喚醒了萬物。它夾雜著草香、空氣的芬芳、泥土的清香,撫摸在朱自清的身上,撫摸在所有人的身上。

  春天是幸福的,是“一枝紅杏出墻來”中游客的幸福。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”是春雨的美,它滋潤萬物。它與春雨的突然,急猝不同它是溫暖,細(xì)小的雨潺潺從窗邊滑落,品茶點(diǎn),看著素樸的春。

  春天是美麗的。有桃花的“逃之夭夭,灼灼其華”;有梨花的“惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明”;有花香的“杏花疏影離,吹笛到天明”。

  春天更是“國破山河在,城春草木深”中杜甫對國家的'思念。是“昔我往矣,楊柳依依”中女孩對男孩愛情的思念。

  春天還是“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”中對時(shí)間流逝之快的嘆惜。

  此時(shí),我沿在春天的腳蹤來到這個(gè)細(xì)軟的季節(jié)。這最容易讓人惹上相和清愁,適合一個(gè)人靜靜地賞一處美景,念一段往事的季節(jié)。

春天的足跡作文11

  春天來了!今天,我們一家三口來到西郊森林公園尋找春天的足跡。

  走進(jìn)大門,沿著右手邊的林蔭小道向前走,路兩旁全是垂柳,眼前一片新綠,時(shí)不時(shí)還有幾棵白色的海棠矗立在那里,一簇一簇的,這些白色的海棠白里帶粉,香氣淡淡的,還引來了幾只小蜜蜂來采蜂蜜呢!

  這時(shí),我們聞到了一股濃香味,順著香味尋找過去,原來是一片丁香花!丁香花有白色的,也有淡紫色的,它們長的不像海棠樹那樣高大粗壯,它們是苗條纖細(xì)的,跟我的個(gè)頭一般高,跟成人的手指粗細(xì)。它們最奇特之處是:球狀似得花朵全部開在枝頭,花朵之下則全是綠葉,在綠葉的襯托之下,丁香花更顯得嬌艷欲滴,引人注目。丁香花的.香氣濃郁,微風(fēng)吹過,園中頓時(shí)香氣撲鼻,引得游人不時(shí)朝這邊涌來,就連蝴蝶也尋味來嬉戲玩耍了。

  順著小路繼續(xù)往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片白色的花海,在一片綠意的公園中特別顯眼,于是我們朝那一片潔白而去。走進(jìn)一看,原來是一片梨園。梨花開滿了枝頭,潔白如玉,有的完全綻開,有的含苞欲放,美麗極了!不時(shí)有游人停留與這一片梨花合影。

  在森林公園里,草坪換上了綠裝,樹木抽出了新芽,五顏六色的鮮花盛開,只要你留意,處處都能發(fā)現(xiàn)春的足跡!

春天的足跡作文12

  冬天已過,春天來臨。讓我們換下冬裝,沖出家門,來到美麗的公園去尋找春天的足跡吧!

  看呀!高大而又挺拔的樟樹“脫”下了金黃的“棉襖”換上了輕盈而又耀眼,耀眼而又醒目的“綠襯衫”,使得它更有生機(jī)。柳樹又抽出了新的嫩芽,它既細(xì)又長的“頭發(fā)”蕩漾在水中,平靜的水面就擴(kuò)散出一道道水紋,好看得很!可真是“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”啊!可愛的小草從地底探出頭來,看看這世界有多么美麗,多么寬廣。再看看江邊,鮮艷的桃花綻開了美麗的笑容,也隨之發(fā)出了淡淡的`清香,像在說:“我是最美的!”抬起頭,燕子也時(shí)不時(shí)地從南方飛回,掠過我們的頭頂,嘴里銜著枝葉,準(zhǔn)備做窩……

  春天的足跡無處不在,你也走出家門,去仔細(xì)觀察吧!

春天的足跡作文13

  春姑娘踏著輕柔的步伐走過來了。

  她喊醒了小草,小草喊著呵欠,伸著懶腰,漸漸地從土中探出頭來,四處張望。他們一顆顆地站著,給大地鋪平了碧綠碧綠毛毯。

  春姑娘輕拂著柳樹,柳樹扭了扭身體,吐出來黃綠黃綠的小嫩葉。

  迎春花吹動(dòng)了小銅號:“春天來啦!”花朵們都趕快梳妝打扮,有的穿上了粉色的長裙,有的系到了嫩白的圍脖,有的換掉了金黃色的新衣……梅園里的紅梅花欣然怒放,一朵朵,一簇簇,你挨我擠地盛開樹梢。紅色像火,粉色像霞,白色像雪,太棒了!

  桃花運(yùn)也不甘落后,一枝枝,一串串,在輕風(fēng)中跳起來了快樂的`民族舞蹈。那撲面而來的香味,沁人肺腑。蝴蝶花在百花叢中翩翩飛舞,成千成百的蜜峰在清香的花瓣中忙著釀蜜,很長時(shí)間不肯離開。

  “一年之計(jì)在于春!鞭r(nóng)夫在春季撒下希望的種子,大家還要從初春考慮,剛開始新的學(xué)習(xí)培訓(xùn)旅途。

春天的足跡作文14

  陽春三月,萬物復(fù)蘇。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是鮮花盛開的季節(jié),是花紅柳綠的季節(jié),是放飛希望的季節(jié)。

  春天來了。一冬天都只有枯樹枝的李子樹,長出了紫色的小嫩芽;睡了幾個(gè)月大覺的小草,冒出了嫩綠色的'小芽;沉默了許久的迎春花開出了一朵朵鵝黃色的、小小的花朵。

  春天來了。走在路上,暖和的陽光,灑滿了世界,讓一切變得溫暖起來;站在窗前一陣微風(fēng)迎面拂來,微風(fēng)用她那溫?zé)岬氖郑瑩崦业哪橗;望著窗外的黑夜,冬日專有的?yán)寒不見了,取而代之的春日的溫暖。

  春天來了。人們將身上那厚厚的棉衣脫去,換上輕便的運(yùn)動(dòng)衣;床上再也沒了棉被的蹤影,只有一條薄薄的毯子了;莊稼地里的雪消失了,只剩下綠綠的、嬌小的禾苗。

  啊,春天真的來了,春帶來了溫暖,帶來了生命的活力,也帶來了新的希望!

春天的足跡作文15

  春天到了,陽光明媚,爸爸帶我去鄉(xiāng)野尋找春天的足跡。

  在經(jīng)過村莊時(shí),我看見幾位農(nóng)婦正在屋舍前悠閑地喝茶聊天,而她們的孩子則在一旁盡情地玩耍。沿著村道,我們到了小河邊。因我們突然到來,一群在草叢邊覓食的雞受了驚嚇急忙鉆進(jìn)了草叢里。河邊的樹上長出了新葉。近處的樹林里傳出了歡快地鳥叫聲,好像在說:“春天來了!春天來了!”嫩草從地下鉆了出來,探頭探腦地好像要看一下春天到底有多美。除了嫩草,我還看到了一些小鮮花。它們聞起來非常香。等它們長大了,如果摘幾朵送人,那倒是挺浪漫的'事。小河清澈見底,有一些小葉子像小船一樣在河上漂動(dòng)。一吹風(fēng),河面上就出現(xiàn)了一道道魚鱗似的波紋。小樹葉也隨之晃蕩起來。小河的對岸是一片廣闊的田野。田野里,農(nóng)民伯伯正揮動(dòng)著那長長的鋤頭深翻土地。田間小路上,一群小孩盡情地奔跑,時(shí)不時(shí)會發(fā)出歡快地嬉笑聲。那金黃的菜花非常漂亮,金燦燦的,把一群蜜蜂吸引了過來。蜜蜂們在花叢中忙碌地工作……

  今天我們總算沒白走一趟,尋找到了春天的足跡。

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