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我成長的三年級作文

時間:2023-02-04 08:09:13 寫作作文 我要投稿
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我成長的三年級作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我成長的三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我成長的三年級作文

我成長的三年級作文1

  上課了,這節(jié)課是語文測試。老師發(fā)下考卷,我見題簡單就飛快地寫著,可是到最后一道題卻怎么也想不起來,那可是學(xué)過的呀!

  于是,我拿出一張紙,從上面剪下一張小條,在上面寫上題目,折好,扔給我的好朋友蘇珍。她拿起來看了看,搖了搖頭,我知道她也不會做。于是她又扔給了白瑞涵。白瑞涵就在小條上寫了起來。寫完了,她扔給了蘇珍,蘇珍抄完又扔給我。這時,被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,告訴了老師,老師什么都沒說,只是用凝重的眼神看了我一眼,我心里頓時覺得羞愧無比?荚嚦煽兿聛砹,這張卷子滿分是70分,我考了全班最高分69分,可我的心里卻怎么也高興不起來,腦子里一直浮現(xiàn)出老師那嚴(yán)肅的'眼神。我明白了:考試要的是我們的真實(shí)成績,而不是虛假分?jǐn)?shù)。如果作弊了,即使得了滿分也不會覺得高興。

我成長的三年級作文2

  三年級結(jié)束了。我的進(jìn)步可謂是突飛猛進(jìn)。

  首先是學(xué)習(xí)方面。比如語文,我剛來這個班的時候,次次都是六十幾分。我想:我還被留了一級,一定要成為班里的“領(lǐng)頭羊”。不然就有點(diǎn)講不過去吧!懷著這樣的心理,我付出了一些努力:上課比以前認(rèn)真兩倍,在公交車上,偶爾也會背背課本。努力總是有回報的,之后我在班里的.語文成績算是名列前茅。但是,我覺得這次的期末考試考得并不那么理想。

  我進(jìn)步的地方不止這些,還有跳繩。我在二年級體育跳繩考試的時候,一分鐘28個。經(jīng)過三年級的訓(xùn)練,現(xiàn)在我跳繩最低一百五十多個,最高一百八十多個。這對于我說就是一個奇跡。是怎樣的訓(xùn)練讓我變成進(jìn)步這么大?日復(fù)一日!由此,我得出一個結(jié)論:重復(fù)才可能創(chuàng)造奇跡。

  科學(xué)和數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。雖然數(shù)學(xué)期末考試考得還行,可是因?yàn)樗俣忍綍r在單元考上總是考八十幾分。科學(xué)總是不會做,這次期末考試考得非常差。這個暑假,我準(zhǔn)備用“重復(fù)才可能創(chuàng)造奇跡”這條經(jīng)驗(yàn),來“突擊”它們。數(shù)學(xué)不停地練口算,科學(xué)不停地背《一本通》。

  到了四年級,你們將看到一個嶄新的我!

我成長的三年級作文3

  成長就像一朵五彩繽紛的花,伴走我走過童年的道路。有的就是快樂的、有的就是苦惱的、有的`就是悲傷的、有的就是難過的、有的就是痛苦的,每個人的成長就是不一樣的。每個人的成長都有一些難忘的事。我也有過。就那我泡溫泉說起吧。

  那時候我才九歲。我記得那就是一個星期天,我和媽媽爸爸還有弟弟在外婆家過年,爸爸說去泡溫泉,我不明白什么就是溫泉?我就很好奇,溫泉就是什么?我一路上一向在想著個問題?到了我才明白溫泉就是什么了,溫泉就就是熱水的里面加了一些什么的東西,如:花瓣、還有一些什么葉子等等。

  我第一次見到溫泉,我就先把腳放入水中,感覺腳底熱乎乎的,我就想水這么淺一個人下去就應(yīng)沒事吧,但就是我還就是不敢下去,我看見她們都下去了,我就鼓起勇氣下去了。我就一點(diǎn)一點(diǎn)把腳放下,身子沉下有浮上,我就感覺好搞笑。

  那時,我覺得一個人什么都要嘗試一下,不要一向停止腳步。必須要嘗試,不然你就一向在原地轉(zhuǎn)。

我成長的三年級作文4

  在我的成長過程中,經(jīng)歷過許多事,有喜事、丑事、后悔事。有一件事使我至今難忘。

  那是二年級下學(xué)期的期末考試,我一看,啊,100分,頓時,我心里一激動,立刻想起爸爸說的話:“如果你考到100分,我就給你買一個小自行車!蔽倚闹幸幌,想:這下同學(xué)們懇定會羨慕我的。到我們放學(xué)的時候,數(shù)學(xué)老師要跟同學(xué)們說些話,當(dāng)輪到我的.時候,老師對我說:“李文凱,其實(shí)你應(yīng)該考了99分,紙條上寫錯了!蔽业难劬駶櫫,想:真倒霉,小自行車又沒了。我回到了家,給爸爸打來了電話,我懷著砰砰跳的心拿起了電話機(jī),爸爸問:“文凱,你考了幾分?”我吞吞吐吐地說:“一……百……分!卑职趾芨吲d,說:“明天我給你買小自行車。”第二天,爸爸果然給我買了一輛新自行車,我看著嶄新的自行車悶悶不樂。傍晚,吃了飯,我對爸爸說:“其實(shí),這個100分是假的,老師改錯了,應(yīng)該是99分!卑职譁厝岬貙ξ艺f:“這輛自行車仍然獎給你,因?yàn)槟愫苷\實(shí),你是個好孩子!

  這件事讓我永遠(yuǎn)難以難忘。

我成長的三年級作文5

  大家好,我想你們一定有自己的成長過程吧,那么今天我來說說我的成長過程吧。

  20xx年8月19日,是我出生的`日子,那時爸爸媽媽生意忙,就把我送到了姨媽家,叫姨媽照看我。

  到了1歲,媽媽把我接回家,我學(xué)會了走路,慢慢的又學(xué)會了說話。

  到了2歲,媽媽說:"為了我有更好的教育,把我?guī)У搅肃嵵荨?/p>

  到了3歲,我上了幼兒園我對舞蹈、音樂很感興趣,媽媽就給我報了一個舞蹈班,我非常喜歡。

  5歲那年,我上了幼兒園大班,媽媽又給我報了一個珠算班,其實(shí)我對珠算一點(diǎn)也不感興趣。

  6歲那年,媽媽帶我來學(xué)校報名,老師說我年齡不夠,所以我又回到幼兒園上了學(xué)前班。

  7歲時,我上小學(xué)了,當(dāng)上了班長,到了春節(jié),我被評為三好學(xué)生,拿到了第一個獎狀,我非常高興。

  8歲時,我上了二年級,我已經(jīng)不是個一個小孩子了,所以我要更加努力學(xué)習(xí)了。

  這就是我的成長過程。

我成長的三年級作文6

  時間就像動車,一轉(zhuǎn)眼我的三年級就過去了。在老師的呵護(hù)下,我在三年級里,收獲了很多,有知識,有伙伴,還有快樂……

  三年級開始時,吳老師踏進(jìn)了我們的教室,看到我們是坐沒坐相,站沒站相。一年過去了,每堂課我們都坐得筆直,或小耳朵豎起認(rèn)真聽講或坐姿端正奮筆疾書寫讀書筆記。

  三年級里,吳老師陪著我?guī)е覀兲焯焯K。知道嗎,現(xiàn)在我們班跳繩很厲害。校長都經(jīng)常來看我們跳繩呢!當(dāng)然,更重要的是跳繩讓我們更加健康。

  三年級里,我學(xué)到了很多知識,跟著吳老師背了很多語段,不少古詩詞。我以前很少考100分,三年級里我拿下好多個100分呢。

  三年級里,我還交上了更多的朋友,體會到朋友之間溝通的'重要性。我還發(fā)現(xiàn)一個大秘密:朋友間相互幫助,學(xué)習(xí)自然就好了。

  開心快樂的三年級已經(jīng)過去了,我們馬上要進(jìn)入四年級生活。我希望在四年級里,也像三年級一樣快樂。

  三年級,再見!四年級,我來了!

我成長的三年級作文7

  今天我的生日,現(xiàn)在我已經(jīng)7歲了。

  今天我一吃蛋糕,我就8歲了,媽媽特意為我定做了一個大蛋糕,這個大蛋糕,可是我自己親自挑選的,走進(jìn)蛋糕店,只聽媽媽說你自己挑選,今天你說的算,媽媽話一落,我就迫不及待的去蛋糕架上挑選了起來,突然一只大老虎蛋糕完全吸引了我。

  就那樣大老虎蛋糕,就成了我今天慶祝生日的口中之物了,非常開心的我拿著蛋糕和媽媽回到家。

  我拿起蠟燭小心翼翼的往蛋糕上插,點(diǎn)燃蠟燭,開始許心愿,我想考100分,讓爸爸媽媽開心,我要改掉我象蝸牛一樣慢吞吞的,慢性子,因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)拖拖拉拉,一直磨蹭到現(xiàn)在,還沒做好一門功課。

  其實(shí),我也很急,但我注意力老被別的東西吸引走。一會兒感覺跳跳來找我玩了,一會兒感覺動畫片要開始了,就連手中的橡皮和筆也能玩上很長時間......

  從現(xiàn)在開始,我不做小蝸牛了。

  哦,我開始吹蠟燭了,首先我把蛋糕分好,當(dāng)然那塊帶有大老虎的.是我的了,恩我美美的品嘗了一大口,啊,味道先美可口,太棒了,不大一會兒大老虎就跑進(jìn)我肚子里了,真是爽!

我成長的三年級作文8

  叮叮叮……,煩人的鬧鐘又在叫死,悲哀……起床,不起床、起床、不起床這兩個詞在我的腦海里轉(zhuǎn)圈真不想起床啊!不起就要遲到、遲到了又要換板子、人生中的痛苦啊,而且還有七門工課、怎天不是做數(shù)學(xué)作業(yè)、就是語文作業(yè)、再就是英語作業(yè)……上每一節(jié)課都要提心吊膽的跟老師轉(zhuǎn),倘若老師叫你回答問題、答不出來,那丟面子又要被老師說幾句,說:“就這么笨,老瓜子不想事,站好”。還有一個星期要寫一次作文。煩、煩、煩、煩、都要煩死了。

  還是當(dāng)小孩子好、我上時候天天自由自在、無憂無慮、不讀收,不早起、操心、不做作業(yè)、最重要的是不寫作文,這五不讓我生活在快樂的時代里。不、不、不、仔仔細(xì)細(xì)回想一下,小孩子也夠悲哀的,長的大小,哥哥姐姐不和你玩,欺負(fù)你我記得清清楚楚一件事,我小時候,被哥哥罵,我反駁反而還被他打了,還經(jīng)常要我給吃的他。更煩的是一些有趣的'活動不能參加,比如說:插秧、種菜、游泳……都不能做,爸媽們就對我說:“你還太小,做不好,也不會做,坐在家里等我們回家!爸荒茉诩依飽|轉(zhuǎn)一圈,西轉(zhuǎn)一圈,用三個字來形容“無聊”“煩”。

  在我的成長,世界里有無限的煩惱,蒼天啊你讓煩惱離我遠(yuǎn)點(diǎn)吧越遠(yuǎn)越好,我得想辦法刻服它呀!

我成長的三年級作文9

  時光像流水,匆匆地來了,又急急地去了。不知不覺,我們已經(jīng)度過了十一個春秋,回想起走過路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有歡聲笑語,也有困難挫折。而一路上在這背后默默支持關(guān)愛著我們的,是父母的那份濃濃的愛。

  人們常說:“父愛高如山,母愛深似海!蔽乙恢辈幻靼走@是什么意思,直到那一次,我找到了答案。

  記得,在一個秋高氣爽的季節(jié)里,一陣陣風(fēng)拂過田野,田地里瓜果飄香,在田里辛勤勞動的人們的額頭上閃爍著的汗珠,臉上掛著豐收的喜悅?晌覅s不為此情此景而感動,因?yàn),今天是“老師的幸運(yùn)日學(xué)生的倒霉日”——期中考試。

  這一天,我早早地起了床,吃了飯。臨走前媽媽先是千叮嚀萬囑咐,到最后,又格外溫柔地說了一句話。那短短的一句話刻骨銘心,我至今都十分清楚地記著其中的內(nèi)容:“孩子,加油,不管考得好還是不好,我和你爸一定會在這兒等你回來的.!”這句話在我心中激起了層層漣漪,腦里重復(fù)著這句話,不經(jīng)意間我已經(jīng)來到了往日的學(xué)校。它是依舊那么的平常,卻又似乎讓我感覺到它的存在給我?guī)硪环莶煌盏尿}動不安,我就將要在這兒度過這漫長的一天了。

我成長的三年級作文10

  好奇怪,為什么我每次看以前的作文都會覺得幼稚?為什么現(xiàn)在寫作的口氣一年比一年深沉了?

  媽媽說這是因?yàn)槲议L大了。長大?我笑笑,無言以對。

  真的是長大了嗎?也許吧,突然覺得時間過得好快。當(dāng)年那個整天和小伙伴在院子里玩“老鷹捉小雞”的小女孩仿佛還在眼前。可現(xiàn)在,每當(dāng)伙伴找我玩時,我總是一邊很郁悶的應(yīng)付她,一邊著急的想“她怎么還不走啊,我的作業(yè)還沒有寫完呢!”這就是長大了嗎?

  人真的是很奇怪的動物。∮浀眯r候的我,總是很崇拜長輩,他們好像什么都懂、什么都知道,還可以指揮我們這些小的。那時的我,真的很向往長大。

  可是現(xiàn)在真的長大了,卻又開始懷念起童年,懷念那段沒有作業(yè)沒有考試的'日子,懷念那段不知愁為何物的時光。

  成長,應(yīng)該就是一個不斷向往而又不斷轉(zhuǎn)為懷念的過程吧!

我成長的三年級作文11

  有的人成長的道路上布滿了鮮花與掌聲,有的人成長的道路上布滿了艱難與曲折,下面讓我講講我的成長道路吧!在我五歲的時候,我最親愛的奶奶過世了,奶奶生前最疼愛我,我無法愛排除自己的憂傷,幼小的我跑到一個偏僻的地方,自己一個人躲在那里痛哭。此時此刻的我已經(jīng)在坑坑洼洼的道路上摔倒了,后來的一段時間我用功看書,把對奶奶的思念化為學(xué)習(xí)的動力,這樣減輕了我的痛苦,我的知識也增長了很多。在我上一年級的時候,一天晚上,姐姐讓我數(shù)她的心臟一分鐘跳幾下,她數(shù)我的心臟一分鐘跳幾下,我們就這樣做著游戲,我說:“誰心跳得快,算誰贏。1、2、3、4……“我心一分鐘跳150下,哈哈,我贏了!蔽腋吲d得大喊,在一旁的爸爸媽媽聽見了,臉色忽的變了,他們又一次認(rèn)真地幫我數(shù)了一下心跳,他們蒼白的臉讓我隱隱覺得事情有些不妙,那一夜,我在半睡半醒中,聽到爸爸媽媽一直在談?wù)撐业男呐K,他們的`唉聲嘆氣進(jìn)入了我的夢境。爸爸第二天便帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說我患有先天性心臟病,不讓我跑跳,做劇烈的運(yùn)動,我又一次在成長的道路上摔倒。我的人生到路上充滿了艱難與曲折,在以后的成長道路中,不管路怎樣難走,我都要勇敢地走下去。

我成長的三年級作文12

  成長就象一艘般,每天都會遇到不同的風(fēng)暴。

  有一天我和盧俊杰去大路走時,我突然想到我小時候的事。

  那時我還只讀四年級,我每天放學(xué)回家后,再出去,回來時肯定就會被媽媽罵,但她也沒有打過我,罵是一定跑不過的。

  這就成了我第一個煩惱,第二個煩惱就是,我每天都會睡過頭,有時都被她罵得個半死。

  她每天都嘮叨個不定,就連交朋友也不要別人交,怕我跟別人學(xué)樣。

  我的`煩惱只有在朋友玩時才會望掉,不過到了學(xué)校也有很多很多的煩惱。

  突然盧俊杰叫我,我才從小時候回到現(xiàn)在。

  我對盧俊杰說現(xiàn)在真好哦!

  盧俊杰說:“看到我也和你見不到幾次面!

  我說“為什么”。

  他說“因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)”。

  他又說:“小時不讀書,天天玩,又沒什么煩惱那才真開心”。

  我說:“嗯哦”,那咱們在望前面談?wù)勑陌伞?/p>

  他說:“好”。

我成長的三年級作文13

  在三年級里我學(xué)到了一些方法和技能。

  怎樣背書更有效,如何跳繩更快等。這些都是我們的吳老師教的。吳老師不高也不矮,不胖也不瘦,慷慨大方,經(jīng)常獎勵我們好吃的東西。

  我們每天都有一件必做的`事情,那就是跳繩。吳老師讓我們每天跳繩。剛開始跳的時候,我累得感覺心臟都快蹦了出來,后來變得越來越厲害。堅(jiān)持跳了一段時間后,我們班很多同學(xué),一分鐘可以跳200多個,還有同學(xué)發(fā)誓打破了實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級運(yùn)動會的跳繩校紀(jì)錄。

  每天晨讀,吳老師教我們快速背書。秘訣就是加快速度讀,而且還規(guī)定時間。我按照這個方法,背書速度的確加快了很多。

  我以前看書很快,一目十行,看了很多書,但沒幾本書留下印象。后來吳老師來了,他推薦我們看《如何有效閱讀一本書》。這本書教我們很多讀書方法,有好地方可以折一個角,讀完要寫讀書筆記,一本書要多讀幾遍,要記住你覺得有用的東西。我現(xiàn)在也學(xué)會了做讀書筆記。

  我們的吳老師真厲害,教我們學(xué)會這么多的方法和技能。三年級的這一年是我滿滿收獲的一年。

我成長的三年級作文14

  每個人成長中都會有很多事,這天我也講一個事。

  在我5歲的時候,我在樓下和朋友玩,我拿竹棍玩,不留意扎了一根刺我回家跟爸爸講,爸爸說要拿針給我挑出來,我一聽就跑,但就是爸爸、媽媽緊追不舍,最后我還就是被爸爸、媽媽“逮”著了。我看著爸爸手里拿著的針,我害怕得一點(diǎn)一點(diǎn)吧手指往回縮。我趁爸爸放松了一下,我一線子鉆到了桌子下方,這下爸爸費(fèi)了九牛二虎之力在吧我拉出來,這下爸爸使勁的拉著我的手不放。我剛要大哭爸爸說:“好了”。爸爸語重心長說:“做什么事都不要害怕。”

  記得有一次,我由于不注意保暖,因此發(fā)了燒。媽媽帶我去醫(yī)院看病。一路上,我一向祈求上天,不要打針。我懷著不安的情緒,心里七上八下的來到了醫(yī)院。經(jīng)過了醫(yī)生的診斷,我還就是聽見了我最不愿聽的.話——打針。雖然我很怕打針但就是我想起爸爸的話我還就是走過去。護(hù)士拿著藥瓶向我走來,針扎向我。過了一會兒護(hù)士說:“好了”。

  同過著見就是我明白了做什么事都不要害怕。

我成長的三年級作文15

  每個人在成長中都會有煩惱,煩惱是個可怕的東西,有時會讓一個人的'性情大變,來看看我的煩惱吧!

  這是一件讓我想起就憤怒的事,在四年級的時候,我就和同學(xué)一放學(xué)就去游戲室,玩到很晚才回家,一到家,媽媽就問我干什么去了。我就說:“我被留在學(xué)校掃地去了!眿寢尵托帕,第二天,我又是很晚才回家,媽媽又問:我干什么去了。我這次說:“我的作業(yè)沒做起,被留在學(xué)校,做完了才回來!眿寢尣恍帕,就去問老師,老師說:“我沒有在學(xué)校里做作業(yè),昨天也沒有在學(xué)校掃地,”媽媽一回來就大發(fā)雷霆把我打了一頓,我哭了好久,媽媽也不是很信任我了。

  在五年級的時候,有幾個同學(xué)把我拉進(jìn)了網(wǎng)吧,我一進(jìn)去就出來了,我心情很高興,正在這時,媽媽在路上經(jīng)過,看見了我在網(wǎng)吧出來,就把我?guī)Я嘶厝,一回去,她把我罵了一頓,我向她解釋,她去說我在說慌,唉!我真的好無助呀!

  我的煩惱就是我爸媽為什么對我不信任,希望他們能改變對我的看法。

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