難忘的一個人作文(15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的難忘的一個人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的一個人作文1

　　我最難忘的人是劉詩雯,雖然她只有十四歲,但她打乒乓球很厲害。20xx年劉詩雯進入了國家隊,打循環(huán)賽拿了第一,但很可惜,第二次大循環(huán)賽就一落千丈,排在第七而沒有資格參加第48屆世乒賽.但這也不可以怪她,只能怪記者,因為那些記者經(jīng)常吵著她要訪問她,令到她分心,令到那次比賽輸了,如果不是記者的話就有可能在世乒賽中看見一個年輕的女孩子了。

　　在省隊方面就較好，十運會劉詩雯一場也沒輸。而超級聯(lián)賽呢就稍微差點，輸了三場，但還是為廣東億華女隊拿到了三勝一負的好開頭。

　　請大家多看劉詩雯打比賽吧！特別是打乒乓球的人，但一定要學(xué)學(xué)劉詩雯的打法哦！

　　我不但在電視里看見劉詩雯，我還和她在乒乓球室里和她交過手呢，而且我還有她的'簽名。令到我非常難忘劉詩雯。

難忘的一個人作文2

　　張老師是我們班的體育老師。他很胖，很傻，笑起來像彌勒佛，看起來很善良，但是對我們也很嚴格。我們上課散漫的時候，他經(jīng)常皺眉，瞪眼，假裝拿球或者球拍打我們。其實我們知道他不會真的打我們，因為他很愛我們，但之后我們會乖乖聽話。

　　張老師的課很有趣。他上的每一節(jié)課都帶給我們無盡的快樂！記得有一次體育課，張老師和我們一起玩捉魚的游戲。他和班上的女生一起當漁網(wǎng)，班上的男生當小魚。游戲開始了！我們男生東奔西跑，想躲開張老師織的網(wǎng)。很多男生在張老師和女生織的網(wǎng)里很容易屈服，但我很聰明，盡量避開張老師，因為他抓小魚的'能力最強。游戲終于結(jié)束了。我死里逃生，成為為數(shù)不多的幸存者之一。我不提我有多開心！

　　因為工作安排，張老師這學(xué)期不再教我們體育課了，但我們永遠不會忘記他！

難忘的一個人作文3

　　我有一個表哥，他長得一表人才，他有許多優(yōu)點。比如說：“在我無助的時候，他都會出現(xiàn)在我的面前，來幫助我，這就是我的表哥。

　　有一次，我在河邊玩耍。一不小心掉到了河里，我心里想：我會不會被淹死?就在這時候，表哥看見了，焦急萬分，急忙脫掉衣服，撲通一聲，跳進了河里，把我救了上來，又把我放在平坦的岸邊，在我的胸脯上不停地用手按。我吐出了好多水。我終于醒了，漸漸的.，我眼中出現(xiàn)了表哥的影子。我心里真不知道應(yīng)該怎么來感謝表格�？杀砀鐓s笑著說：“這是應(yīng)該的，只要你沒事就行了，下次可一定要小心啊!”

　　直到現(xiàn)在，我都記得一清二楚，這就是我最難忘的一個人，一個我喜歡的人!

難忘的一個人作文4

　　幼兒園的時候，有個同學(xué)，讓我一直很難忘。

　　我那時是我們班看書最多的人，因為我有很多的書。我們班里還有一個人也特別喜歡看書，但是他總是反反復(fù)復(fù)的看那幾本書，那幾本書都破破爛爛的。他看到我有很多的課外書，就對我說：“你的書真多啊，能不能借我看看呢？”，但我想：“他的書都那么破了，萬一把我的.書也弄破了怎么辦？”于是我就沒有借給他，他失望地走開了。

　　后來，我在和同學(xué)們聊天中知道他的家庭狀況，原來，他家里生活非常困難，他的媽媽下崗了，爸爸在小區(qū)里看自行車，每天掙不了多少錢，可是他卻十分謙虛好學(xué)，偶爾得到一點零花錢，他都拿去買書了。我突然對我那天的拒絕很后悔，就把自己的一部分課外書打包起來，第二天送給他，他高興得很，看著他的笑容，我也高興地笑了。

　　后來，那個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，那個跟我借書的身影，一直留在腦海中，現(xiàn)在，每當我看到一個勤奮好學(xué)的身影，我就想到了他！

難忘的一個人作文5

　　在小學(xué)生活的六年中，我有很多的任課老師，他們兢兢業(yè)業(yè)的工作，關(guān)心同學(xué)，都給我留下了深刻的印象。但是，給我印象最深的是現(xiàn)任的董老師，她上的每一節(jié)課，都給我留下了深刻的印象。

　　關(guān)心學(xué)生的'學(xué)習(xí)，是每位老師都能做到的。我們的老師不僅在這方面做得非常好，還關(guān)心我們的身體健康。

　　老師非常注重我們的早餐。只有吃好早餐，我們上課時才能認真聽講。老師常對我們說：“早餐最還家里吃，只有媽媽做的早餐最有營養(yǎng)，不要再流動攤點買食物�！甭牭嚼蠋煹脑�，我現(xiàn)在也非常注重早餐了。

　　老師也特別關(guān)心我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了讓我們在一個好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，老師發(fā)動全班同學(xué)保護教室衛(wèi)生。每天早晨和上午，都有值日生掃地，拖地�，F(xiàn)在我們教室的衛(wèi)生比以前好多了。

　　我非常喜歡我的老師，在她的帶領(lǐng)下，我們成了全面發(fā)展的好學(xué)生，我們班的古詩背誦也是全校獨一無二的。

難忘的一個人作文6

　　我的媽媽很愛忘，讓我吃了不少苦。

　　就從今天的事說起，我的牙膏用完了，上學(xué)的時候，我對媽媽說買牙膏，晚上我對媽媽說買牙膏了嗎？媽媽說：“呀忘了！”第二天，晚上我問媽媽買牙膏了嗎？呀忘了！第三天，我和媽媽一起去買牙膏，才買回來。

　　還有一次，我洗完澡，向媽媽要毛巾擦身上的水，媽媽說：“呀找不到了。”只好晾干了。第二天，洗完澡，又向媽媽要毛巾，媽媽說：“呀又忘記找了。"只好又晾干了。第三天，我和媽媽一起找毛巾，終于找到了。洗完澡再也不用晾干了......

　　愛忘的'媽媽，讓我鍛煉成小小男子漢。

難忘的一個人作文7

　　這個人，又矮又胖；這個人，額頭前留著幾根發(fā)毛；這個人，有個“幽默大王”的稱號；這個人，會使你永身難忘。他，就是我們班的劉傳。

　　劉傳天生幽默，班上的笑聲全掌握在他的手中。例如有一次，劉傳不小心把水潑在曾玉琪的`新衣服上，曾玉琪當場淚流滿面，劉傳被嚇得六神無主，連忙跪下求饒，嘴里還念念有詞：“啊！好曾玉琪，好姑奶奶，求你放我一馬吧！不要去告訴老師，一去我就玩完了，我給你磕頭吧！”說完，劉傳就給曾玉琪磕了三下。

　　大家在傍邊看到了，都笑得前俯后仰，把曾玉琪都逗笑了。劉傳看見曾玉琪不哭了，便灰溜溜地跑走了。

　　看，劉傳真是一個既幽默又令人難以忘懷的人。

難忘的一個人作文8

　　上個星期天，我和姐姐去書城看書，看了很久，我們正準備回家，姐姐發(fā)現(xiàn)錢包不見了。我們不知道怎么辦，我和姐姐十分著急。

　　這時，一位穿著西裝的叔叔走了過來，問：“小朋友有什么要幫你的嗎？”姐姐說：“我的錢包在看書的時候不見了，你能不能借我兩元錢坐車回家，我們以后會還給你的'�！笔迨迥贸�5元錢給姐姐，姐姐問叔叔家住哪里？電話號碼是多少？叔叔的名字叫什么？可是叔叔都不肯說，他只是說：“不用不用，就幾塊錢而已。”說完就走了，我和姐姐都追不上他，看著他消失在人群中。

　　叔叔，謝謝你，你真是一個大好人。

　　我決定了，我長大了也要像這位叔叔一樣經(jīng)常幫助有困難的人。因為別人快樂了，自己也會快樂，正所謂：贈人玫瑰，手有余香。

難忘的一個人作文9

　　在這個世界，有許多人令我們難忘，如每天為我們操心的老師，養(yǎng)育我們的父母……但最令我難忘的'還是一位陌生的老奶奶。

　　記得那一次，我和黃瑾妍走在大馬路上，看見有一位乞丐在垃圾桶里翻著東西，像一只餓極了的狼在捕食。因為乞丐身上很臭，所以沒人敢靠近她，她在垃圾桶里翻東西，乞丐沒有任何收獲，只好喪氣地走了。

　　乞丐走著走著，突然，一個人拍了拍她的背，乞丐扭頭一看，是一位面容祥和的老奶奶，那位老奶奶二話不說就遞給她一碗面，那位乞丐卻禮貌地搖了搖手，老奶奶卻硬要給那位乞丐，她眼里充滿了感激之情。她接過面就狼吞虎咽的吃起來，老奶奶看著乞丐不由自主地笑了。

　　乞丐吃完面后把碗還給了老奶奶，還向老奶奶道謝，之后，她就走了。那位老奶奶接過碗后回家了。

　　看著老奶奶遠去的背影，我們深深地感動了，世界上竟然有這么好的人，這位老奶奶令我感動、難忘，我要向老奶奶學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種善良的精神。

難忘的一個人作文10

　　在一年級到三年級的快樂時光里，有一個老師，在我記憶的森林里像一棵又高又大的樹，那就是我們的老師—郝老師。

　　郝老師誨人不倦，很有耐心。記得有一次，我有一道題不會，可是又不敢問老師，心里的兩個小人打了半天，最后，還是不問的那個小精靈被打敗了。老師好像看出我的緊張和急躁了，走到我身旁，彎下腰和藹的說：“怎么了石雨陽，有什么事情嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“那個……我有…….一題不會……。”老師聽了笑瞇瞇的`說：“以后不會要敢的問老師，好嗎？”我點了點頭，不再那么緊張了。老師把那道題給我認真的講了一遍，我沒懂。老師耐心的又給我講了一遍，我恍然大悟。真的謝謝老師，給我的知識的水桶里又多了一瓶水，并且以后我有勇氣向老師問問題了。

　　郝老師不僅細心，還很有耐心，給了我很大的勇氣。我喜歡郝老師。

難忘的一個人作文11

　　在生活中，每個人都有令自己難忘的人，是時時關(guān)心我們的父母，是無私教導(dǎo)我們的老師，而令我難忘的認識我的一個好同學(xué)。

　　她個子矮矮的，圓圓的.臉蛋，白嫩嫩的皮膚，細細的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，她還有一張櫻桃似的小嘴，她就是楊洋。

　　她是一個勤學(xué)好問的人，每當她遇到不懂的問題時，她就會舉起她那雙小手。下課了，她不是像其他同學(xué)那樣沖出教室，嬉戲玩耍，而是拿著她的那本練習(xí)冊，去請教老師講解不懂的問題。

　　她也特愛讀書，下課了，就拿出一本書，看到上課也不肯放手。有一次，上課鈴“叮叮叮”地響了，但她手里還捧著一本書，絲毫沒有發(fā)覺已經(jīng)上課了。因此我給她取了一外號“小書蟲”，因為我覺得她就像是一只鉆進書里的小蟲子一樣，就知道看書。

　　她也有一缺點，“小氣”。她特小氣，只要有人碰她一下，她就大驚小怪，有時甚至哇哇大哭，不過轉(zhuǎn)眼間，你又能看到她那嘻嘻哈哈的面孔。

　　這就是我最難忘的一個人，楊洋。

難忘的一個人作文12

　　我不知道我為什么要寫她，盡管我們已經(jīng)不在一個班了，也不在同一個學(xué)校。但是，我還是忘不了她。

　　她是一個性格溫順，凡事都能靜下心來認真思考的一個女生。她和別的女生沒有兩樣，甚至別的女孩還要普通。但是，她那引人注目的.行為，確實讓我忘不了。

　　那是一個重要的日子。我忙著去參加一場比賽�？墒侵�前我卻忘了，約了她那天去我家一塊玩兒。那天忙著比賽了，把她給忘啦。

　　三個小時過去了。我參加完比賽。準備回家，這才想起了還約了她。我連忙趕回家。發(fā)現(xiàn)她就坐在我家的門前，靜靜的在那看著門口魚缸里的金魚。我走上前去問：“你沒看見我怎么不先回家呢？”她說：“我要是先回家了，你回來不見我，那我不是失約了嗎？”那一刻，我抱住了她，抱了足足有五分鐘。進門以后，她怕自己把我家的地板踩臟了，不敢進去。我毫不猶豫地將她拉了進來。并好好的招待了她。

　　這樣誠實的好朋友，又有誰不珍惜呢？

難忘的一個人作文13

　　在我的記憶里有許多難忘的事，但是只有一件事讓我忘不了。那就是我上一年級的`時候。

　　我和幾個同學(xué)在班里講《小李飛刀》這部電視。說完后便找了一個小刀在教室里瞎比劃。這時孫鵬正好過來，一不小心把他的胳膊劃破了。我特別害怕。我把他送到了診所，過了一會兒老師也來了，對我說：“你這是干嘛？在學(xué)校里不好好讀書，玩兒刀子，你以為自己是誰呀。”我慚愧的低下了頭。這時孫鵬說：“老師您不要責怪他了，是我不對，我不該看到他在玩兒刀子還從他拿走。”老師說：“你看，孫鵬都為你求情，你還不謝謝他�！蔽姨�起頭孫鵬說了一聲謝謝，他說：“不用謝，誰讓我們是朋友呢？”

　　他的傷痊愈了，從此我們互相攀比我也從一個我也從一個學(xué)習(xí)不好的學(xué)生考到了前幾名我永遠忘不了他——孫鵬。

難忘的一個人作文14

　　已經(jīng)記不起那個天真的小女孩的名字了。

　　當初，我捧著自己心愛的照相機來到一個偏遠的小山村。有一個小女孩一直盯著我的相機看。我說：“你不懂它是什么東西吧，我來告訴你吧！”“不用，我長大了會知道的。”她的回答出乎我的意料。

　　她一蹦一跳地走了，走了幾步又回來了，到我面前不屑地說：“你也有你不知道的東西！”她的口氣是那么的肯定，“你知道我爸爸是誰嗎？你不知道，可我知道；你知道我媽媽是誰嗎？你不知道，可我知道�！�

　　我被這位年僅五六歲的小女孩的'一番話震驚了，我佩服這自信的力量，更自嘆不如。

　　每當我遇到困難時，我都會想起這個小女孩，想起她說的話，想起她說話時那自信的樣子，想起她那稚嫩的童聲。

　　我也是一個女孩，我也應(yīng)該有她那份自信，因為我也認識我爸爸。

難忘的一個人作文15

　　我忘不了慈愛的媽媽，我忘不了親密的伙伴，但我更忘不了教導(dǎo)我們的老師。

　　記得那是去年的一天，我高興的來到學(xué)校，到了中午，同學(xué)們都去吃午飯。我一摸口袋，怎么沒帶午飯錢，我的.心“砰砰”直跳，還埋怨自己粗心大意，以至于餓肚子。我在教室里走了幾圈后，回到了自己的座位上。這時，老師走了進來，走到我身邊，問我：“別的同學(xué)去吃飯，你怎么沒去呢？”我低下頭吞吞吐吐的說：“我......沒.......錢。”老師急忙拿出五元錢塞進我手里，說：“快去吃吧！一會兒別的同學(xué)就吃完了�！蔽已劾锖爸鴾I水收下了老師的錢，不知道為什么，我的肚子一下子卻不餓了，望著老師離去的倍液那個感動極了。

　　老是想媽媽一樣，給了我們無私的愛，我一定不辜負老師對我的期望，以優(yōu)異的成績報答您，您是我銘記一生的人。

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