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寫作作文

夸夸我的同桌作文

時間:2023-02-04 17:41:09 寫作作文 我要投稿

夸夸我的同桌作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的夸夸我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。

夸夸我的同桌作文15篇

夸夸我的同桌作文1

  同桌,是在你快樂時陪著你一起瘋的人,是在你難過時安慰你、勸導(dǎo)你的人,是在你忙碌時施以援手且不求回報的人,是在你憂慮時拍著你的肩說“沒關(guān)系”的人。

  同桌,也是學(xué)習(xí)生涯中不可缺少的'一位同學(xué)。我要夸夸我的同桌——湯澤眾。

  湯澤眾,長得一表人才、氣度不凡,沒錯,他有著1600毫米的身高和40000克的體重,常年以居于稀疏與稠密之間的發(fā)型出場;他面容清秀、五官端正,鼻梁上架著一副金屬的藍色細邊框眼睛,一看就像一位知識分子。

  湯澤眾這位同志,下課時愛笑,上課時一臉嚴(yán)肅正經(jīng);下課時愛做題,上課時也愛做題,不過有時候也會玩筆,噓——,這是劇透哦,他的水平可是一流的。

  湯澤眾的學(xué)習(xí)可不打馬虎眼,他的付出與他的收獲成超值的正比,因為講究了學(xué)習(xí)的方法,他常常事半功倍地完成任務(wù)。

  阿湯哥經(jīng)常做的事就是擤鼻涕了,每天擤鼻涕耗費的能量可能需要一頓美餐才能應(yīng)付,因此他每天中午總是很快地吃完一大份飯。

  我要講的阿湯哥就到這里了,不過我還有一點想說的,就是阿湯哥要加強體育鍛煉了,不然學(xué)期體育又要不及格了。

夸夸我的同桌作文2

  我的同桌叫潘浩東,他是一個活潑可愛的男孩。他有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。

  快樂的同桌,我的同桌每天上學(xué)都是快快樂樂的,他不高興的.時候,臉上還帶著微笑,把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時候,嘴角上翹,像一朵盛開的花兒。

  愛幫助人的同桌,我的同桌還是一個樂于助人的人,誰沒帶鉛筆刀了,他都樂于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動給我削鉛筆。

  平易近人的同桌,我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂意和我玩。

  自立的同桌,上課做題的時候,我發(fā)現(xiàn)他有的題不會做,我就說:“讓我給你講一講吧。”他卻說:“我要自己思考。”你看他學(xué)習(xí)多自立呀!

  這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會滿意嗎?

夸夸我的同桌作文3

  我的同桌——王一凱,他長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,一張能說會道的小嘴巴。說起他的風(fēng)趣幽默,大家無人不知,無人不曉,個個都要為他豎大拇指。 今天我來說說他的.其他優(yōu)點。

  他聰明機靈、反應(yīng)靈敏。記得一次數(shù)學(xué)課上,藍老師出了一道聰明題,請會的同學(xué)為其他同學(xué)講解。同學(xué)們個個面面相覷,教室里頓時鴉雀無聲,正當(dāng)大家犯難的時候,王一凱突然舉起了手,還一邊喊:“老師,我知道,我知道!”藍老師請他到講臺上講解。他一邊說一邊寫:“我覺得這道題目應(yīng)該是這樣做的……”說得頭頭是道,同學(xué)們恍然大悟,對他真是心服口服。不僅如此,他上課回答問題十分踴躍。在一次語文課上,馬老師先后提出了20左右個問題,他幾乎次次都積極舉手,而且發(fā)言得都非常精彩。

  除了聰明,他還獨立自強,肯吃苦。國慶期間,班級活動走“綠道”。除了他,同學(xué)們都有家長陪同,家長幫忙背著包,拎著吃的、喝的,唯獨他自己背著一個沉甸甸的大背包,手里還提著一個大袋子。幾公里的路程下來,他大汗淋漓的,卻依然奔在了隊伍的最前面。這件事至今讓我記憶猶新。

  這就是我的同桌,讓人打心眼里佩服的同桌!聽了我的夸贊,你們認(rèn)識他了嗎?

夸夸我的同桌作文4

  我想夸的人是王佳杰。她長著淡淡的眉毛,一雙水汪汪的`眼睛,嘴巴一笑像彎月一樣。她的臉盤白白凈凈,長著長長的頭發(fā)。

  她是一個愛學(xué)習(xí)的人。每次上課,她都坐得端端正正,眼睛盯著黑板,老師提出問題時,她會高高舉起手大聲回答,聲音像百靈每在歌唱又像泉水叮咚,讓人聽了心曠神怡。每次考試她都能考90多分,期末考試時,她有兩科考到了100分,大家都很羨慕,向她豎起大拇指。

  她不但愛學(xué)習(xí),而且樂于助人。一次我們班的李文博上課嘔吐了,非常難聞,同學(xué)們都捂著鼻子,只有王佳杰沒有捂鼻子,而是不聲不響地拿來了灰斗和掃帚,去外面鏟了一些沙土,蓋在這些臟東西上。然后說:“李文博,我?guī)闳グ幇。”李文博說:“謝謝你,可是我沒有錢!薄拔矣,走吧。”就這樣,王佳杰扶著她去包了藥。中午時,他不想走路,王佳杰幫他盛飯,吃完飯又幫他刷碗、倒茶。

  王佳杰成績優(yōu)異,樂于助人,我要向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的同桌作文5

  在我們這個大家庭中,有品學(xué)兼優(yōu)的婁棟林,有熱愛詩詞的劉藝宸,有活潑愛笑的楊德源,更令我們驕傲的是學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真、歌聲動聽美妙的張韻薇。

  張韻薇是我校大隊委。她不僅大名鼎鼎,而且多才多藝、能歌善舞。一條馬尾辮烏黑發(fā)亮,眉清目秀,十分可愛。一年級時,許多女生一見她,就迫不及待地和她交朋友呢!

  記得有一天,數(shù)學(xué)課上的`內(nèi)容都講完了,老師總結(jié)了一下后,就帶置了幾道題作為課堂作業(yè),其中有兩道題比較復(fù)雜,張韻薇好不容易算出來后,可惜錯了一道,鮮紅的錯號落在她的本子上。

  她二話不說,又算了起來,可是不久,她自己好像也繞迷了,所有思路只好被全部推倒,再算一遍。下課了,她多么像一只渴望飛出籠子的小鳥,可為了把這道題改對。她先想著解題思路,然后思考算式怎么列,最后奮筆疾書,生怕腦子“短路’”了。寫完后,她自信滿滿地去找老師改,這一次,她的嘴巴咧開了,好像那道題老師給出的對號一樣–樂開了花。

  她這種迎難而上的精神,真得很值得我們學(xué)習(xí)呢!

夸夸我的同桌作文6

  今天,我給大家介紹一位品學(xué)兼優(yōu)的小伙伴——仇梓萱,很榮幸,我現(xiàn)在恰好和她同桌。說起這位同桌,同學(xué)們和老師都豎大拇指。

  從一年級到現(xiàn)在,據(jù)我估算,仇梓萱已經(jīng)獲得一百多次的口頭表揚、一百多張表揚信、二十幾張獎狀,如今,更是光榮地當(dāng)上了班長,是老師得力的小幫手,是同學(xué)們眼中的“活字典”和“計算器”。可得到了這些,她并沒有一絲驕傲,繼續(xù)努力拼搏,這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

  她,人如其名,性格是那種溫和沉穩(wěn)的類型。每次下課后,她都會安安靜靜地在教室里看書,對周圍的吵鬧視而不見,絲毫不為所動。而且她還很樂于助人,我有什么問題問她,她都會耐心地解答,微笑著幫助我。

  接下來,我夸一夸她的長相。我們班不論男生女生都一致認(rèn)可仇梓萱,送給她“女神”的.外號,當(dāng)然,她是配得上這個稱號的——1。35米的個子,白白的皮膚,一頭烏黑的披肩發(fā),瓜子臉,一雙會說話的大眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃小嘴,一笑起來,一對小酒窩——長得這樣漂亮,還精通琴棋書畫,還會跳爵士舞和拉丁舞,你說誰不喜歡她?!

  我特別高興,有這樣一個好同學(xué),陪伴我一起成長,希望我們永遠做好朋友!

夸夸我的同桌作文7

  我的同桌叫小剛,他長著圓圓的腦袋,眼睛炯炯有神,時而忽閃忽閃的,時而日不轉(zhuǎn)睛的注視身邊的事物;臉蛋紅彤彤的,像個大蘋果,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他精神抖擻。他是一個熱心、好學(xué)、機靈的人。他是我的好伙伴。

  他愛好學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀。小剛上課聽講專心,勤于思考,喜歡讀書,善于做練習(xí)。十月八日中午,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。我們班的絕大部分同學(xué)吃過午飯后,都走出教室,到外面玩耍去了,有的跑步,有的唱歌,有的打球,而小剛呢,他卻坐在教室里,認(rèn)真地閱讀課文,精心地做數(shù)學(xué)習(xí)題。他是那么的專心,他是那么的投入。有的同學(xué)叫他出去玩,他卻一一回絕了。上周的`語文和數(shù)學(xué)單元考試,他兩科均得了九十五分。

  小剛不僅愛好學(xué)習(xí),而且富有愛心,樂于助人。這學(xué)期學(xué)校開展了一次獻愛心捐款活動,小剛把平時積攢的零花錢全部捐了出來,在那次活動中,他共捐出了100元,我們班數(shù)他捐的最多。平時,同學(xué)們中間有人如果遇到困難,小剛總是主動地幫助別人。

  總之,我的同桌小剛是一個十分優(yōu)秀的人,他熱心、好學(xué)、關(guān)愛同學(xué)的品格,值得我們學(xué)習(xí)。我為我的同桌感到自豪。

夸夸我的同桌作文8

  我的同桌叫潘浩東,他是一個活潑可愛的男孩。他有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。

  快樂的同桌

  我的同桌每天上學(xué)都是快快樂樂的.,他不高興的時候,臉上還帶著微笑,把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時候,嘴角上翹,像一朵盛開的花兒。

  愛幫助人的同桌

  我的同桌還是一個樂于助人的人,誰沒帶鉛筆刀了,他都樂于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動給我削鉛筆。

  平易近人的同桌

  我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂意和我玩。

  自立的同桌

  上課做題的時候,我發(fā)現(xiàn)他有的題不會做,我就說:“讓我給你講一講吧。”他卻說:“我要自己思考。”你看他學(xué)習(xí)多自立呀!

  這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會滿意嗎?

夸夸我的同桌作文9

  我有一個好同桌,他叫小周。他有一對彎彎的眉毛,一雙黑黑的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣,圓圓的。他的個子不高,但是卻給人一種很開朗的感覺。他戴著一副眼鏡,他的成績也很好,我很佩服他。

  他很樂于助人。有一次下了課,我和他以及其他幾個同學(xué)一起去跑步,跑著跑著,突然有一個人摔倒了,怎么也爬不起來。這時,他就趕緊上前去把那個同學(xué)扶起來了。

  他不但是個樂于助人的人,而且他的成績也很好。記得有一次,我有一道題不會,于是他就跑過來詳細地給我講解了答題的.方法,我很感謝他。

  他很認(rèn)真,寫字時總是一筆一畫的,卷面也很整齊,橡皮幾乎都不需要用。他寫的字就像打印機打出來的一樣,這一點總是能讓家長和老師們給他豎起大拇指。

  你們說是不是應(yīng)該夸夸他呢?

夸夸我的同桌作文10

  他,個子不高十分機靈,一雙大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻梁上架著一副近視鏡。他,就是我的同桌劉立陽。劉立陽在我們班可受歡迎了,他像及時雨一樣經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。

  有一次,坐在他前面的`一名同學(xué)由于身體不舒服“哇”的一下吐了一地。見此情形,有的同學(xué)趕緊捂住鼻子,還有的用手扇風(fēng)唯恐刺鼻的異味熏著自己。而劉立陽立刻拿起班里的掃帚和撮箕,彎下腰認(rèn)真地打掃起來。

  劉立陽不僅助人為樂,還十分講誠信。

  他曾經(jīng)向我借了一本作文書,說好周日去我家還。可是天有不測風(fēng)云,那天下起了滂沱大雨,我想他不會來了。可沒想到,不一會兒我家的門鈴就響了,我開門看到正是劉立陽站在門外。他整個人都被雨水打濕了,笑著從懷里掏出了套著塑料袋的書!靶液脮鴽]被淋濕,不耽誤你看吧?”聽了他的話,我感動得無言以對。

  這就是我的好同桌劉立陽,聽完我的介紹你是不是也喜歡上了他?

夸夸我的同桌作文11

  在我們班,我最敬佩的就是我的同桌——楊昕,她身上的優(yōu)點很多都是我的缺點,這些優(yōu)點令我對她刮目相看,同時也是我努力的方向。

  她的認(rèn)真勁真叫人嘖嘖稱贊。有一天上午,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張試卷,說要當(dāng)場試考。當(dāng)我把考卷做完之后,發(fā)現(xiàn)她正在一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真地檢查旁若無人。我叫了她一聲,她就像沒聽見似的,繼續(xù)檢查。我又連續(xù)叫了她好幾聲,她的'表情依舊保持嚴(yán)肅、認(rèn)真,壓根就沒搭理我。

  她不但認(rèn)真,而且還很負責(zé)任。有一次,老師讓她負責(zé)檢查紅領(lǐng)巾及;眨刻煸绯慷家獧z查并向她報告。從那天起,只要有同學(xué)進教室,她就跑上前去檢查進來的同學(xué)有沒有帶紅領(lǐng)巾和;,如果沒有,她便拿筆記下來,并一一向老師報告。

  楊昕是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要把她身上的優(yōu)點學(xué)過來,變成自已的優(yōu)點。

夸夸我的同桌作文12

  勵芊芊是我的好朋友,平時,我都叫她“小甜甜”為什么要這么叫呢?是因為她笑起來就像吃了蜜一樣甜。“小甜甜”胖乎乎的,就像一個小肉皮球。別看她胖乎乎,她的個子在我們班可算高的呢!她有一張圓溜溜的臉,臉上有一對黑珍珠般的眼睛,很有靈氣。

  “小甜甜”很活潑,常常跟我一起玩!靶√鹛稹钡膼酆靡埠芏,有看書、畫畫、寫字,其中,她最喜歡幫助別人了!

  有一次,體育老師要每個小組都跑一次耐力跑。我們小組只有我和勵芊芊沒出聲,其他人都在叫苦叫累。體育老師哨聲一響,我們小組的人都沖出去,因為我和小甜甜都是體育健將,所以遙遙領(lǐng)先:我第一,她第二。跑到第二圈的時候,“小甜甜”勵芊芊居然跑到了我前面,后面還有人追趕,這時我一不留神,摔跤了,她不顧一切,把我扶了起來,結(jié)果被后面的同學(xué)搶先一步,得了第一。為此我怪自己連累了別人?墒恰靶√鹛稹眳s不以為然!

  還有一次,老師讓我發(fā)報刊,我心里一邊記著名字,一邊發(fā)“真累!”我自言自語道。報刊發(fā)到一半的時候,“小甜甜”看我愁眉苦臉的`樣子,主動走過來幫我發(fā)報刊,我心里非常激動,她一手抓一層報刊,眼睛瞄了一下記名字的紙,去發(fā)了,我看著她的身影,我也跟著干了起來。

夸夸我的同桌作文13

  我的同桌 自從我到這個學(xué)校以來,印象中我的同桌從來都是清一色的丫頭們,F(xiàn)在,要我和一個“水靈靈”的男生坐在一起,也未免太有挑戰(zhàn)性了吧。為了和他和平相處,我使勁地回想能和他搭得上邊的話題?墒,可是天不從人愿啊。從沒有和他說過一句話,雖然是同班同學(xué),但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他,真的是好瘦的男生哦,而且眼睛很大耶。他似乎感覺到我在瞧他,也轉(zhuǎn)過頭,我立刻不看他。之后,整整一個下午,我倆都沒說話。這哪行,同桌倆,要是往后的一個學(xué)期都不說一句話,那我不就要郁悶死了。

  有一本雜志,我倆就對這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學(xué)有點猶豫了。我滿不在乎地說:“沒事,逗逗她,應(yīng)該沒事!

  我和我的同桌就是這樣,打打鬧鬧中成了好朋友!小孩子就是這樣,吵完了也就算了,跟本不會記仇。就像我和他,不打不相識啊,現(xiàn)在還不是好朋友,偶爾吵吵架,也蠻好玩的`。不過,沒變的是那個“考試之約”,同桌的你,接招吧!

夸夸我的同桌作文14

  今年我上三年級了。我們班的學(xué)生不多,有十多個吧。他們各有特點,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的同桌——呂世宇吧!

  呂世宇的個子不算高,他的臉胖胖的、圓嘟嘟的'、紅撲撲的像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,閃閃發(fā)光。呂世宇特別愛笑,每次笑的時候,露出一排潔白的牙齒,可愛極了!

  呂世宇是一個愛助人為樂同學(xué)。有一次,考試的時候我的鋼筆不見了,我翻遍了書包、桌斗,就是找不到?粗瑢W(xué)們都在認(rèn)真地答卷,我又不敢告訴老師,心里很著急。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時候,呂世宇用胳膊肘輕輕地抗了抗我說:“我還有一支鋼筆,用我這支,趕快做!蔽液芨兄x呂世宇。

  這就是我的同桌呂世宇。

夸夸我的同桌作文15

  我的同桌是一位女同胞,她長著長長的頭發(fā),小小的眼睛,小小的櫻桃小嘴,還有那一雙迷人的眼睛,真是人見人愛,花見花開呀。

  她是我們班的三好學(xué)生,是我們班的頂梁駐,她十分助人為個,有一次,我和她被選上去參加作文比賽,到了地點后才知道自己的玻璃膠忘帶了,開始了,我一個勁的.跟自己說不能寫錯字呀,可是越著急就寫錯字,我急得像只熱鍋上的螞蟻,誰知她把一塊像皮扔了過來,我見了激動的不知道咋樣才好。還有一次我的剛筆里沒墨了,于是我就想同桌借,她說也沒說就把自己的墨汁給我擠了出來,我發(fā)現(xiàn)她以經(jīng)沒多少墨汁了,她經(jīng)常會幫助一些成績差的同學(xué),也經(jīng)常會擠出時鍵來幫助同學(xué)們,能和他坐在一起,我十分高興。

  這就是我的同桌 ,一個助人為個的好同桌。

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