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我的新同學(xué)作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的新同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的新同學(xué)作文1
今年九月,我離開了熟悉的小學(xué),走進(jìn)了初中校園。看著眼前一張張熟悉的臉變?yōu)榱艘粡垙埬吧哪,心里不免有些慌張,直到我認(rèn)識(shí)了吳靜如。
吳靜如是個(gè)活潑大方的女孩。她中等身高,有些微胖。圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫,眼睛下是一個(gè)小小的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
你別看她叫吳靜如,可她一點(diǎn)也不靜,每天下課,你絕對(duì)會(huì)聽到她發(fā)出“呵呵呵”的笑聲。她也是班上有名的`“暴女”,誰(shuí)要是惹了她,一定會(huì)被她滿教室追著打。別以為她性格活潑,學(xué)習(xí)就會(huì)不好,上次我們數(shù)學(xué)考試,她可是考了我們班第一名呢!
她不僅性格活潑,學(xué)習(xí)好,她還特別樂于助人,會(huì)逗人開心呢!記得那是一節(jié)體育課,我跑完一圈后,覺得有些頭暈。這時(shí),吳靜如正好也跑完了來(lái)找我聊天,她發(fā)現(xiàn)我臉色不太對(duì)勁,就關(guān)切地問道:“你還好吧,怎么臉都白了。”我有氣無(wú)力地回答道:“還好,可能是有些累了!眳庆o如拉起我,對(duì)我說(shuō):“跑步完之后不能坐著,我陪你走一走吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走著走著,吳靜如突然對(duì)我說(shuō):“我有兩個(gè)故事,一個(gè)長(zhǎng)的和一個(gè)短的,你想聽哪個(gè)?”我愣了一下說(shuō):“短的吧!”吳靜如想了一下,笑著說(shuō):“短的就是,一只蚊子在空中飛著,‘嗡’被人拍死了。”“那長(zhǎng)的呢?”我問道!伴L(zhǎng)的呀,就是一只蚊子飛著‘嗡嗡嗡’……被人拍死了,哈哈……”說(shuō)完,她忍不住笑了起來(lái),我被她的笑容感染了,仿佛覺得疲憊也減輕了不少。一路上,她都在給我講笑話,像個(gè)小太陽(yáng)一樣照耀著我。
這就是我的新同學(xué)吳靜如,一個(gè)活潑大方,愛逗人開心的小女孩。
我的新同學(xué)作文2
我們班有個(gè)有趣的同學(xué),名字還挺好聽,他叫劉麒麟,他時(shí)常做出令我們捧腹大笑的事。
劉麒麟的個(gè)子中等偏上,像個(gè)木樁,他的眼睛又黑又亮,他也是個(gè)“四眼田雞”,一看就知道他機(jī)靈過(guò)人,一肚子的鬼主意。說(shuō)話的聲音很特別,十分搞笑。是我們班有名的“開心豆”。我們同學(xué)都喜歡他。
語(yǔ)文老師讓我們朗讀課文的時(shí)候,一個(gè)人朗讀。每次他讀起課文來(lái),那速度真叫快,如果不仔細(xì)聽的話,就是“嗡嗡”的聲音,根本聽不明白,到最后,不知道他在讀些什么。因此我這個(gè)“新同學(xué)”建議你以后吐詞清楚點(diǎn)。
劉麒麟走起路來(lái)總是搖搖晃晃的,有些像企鵝,看起來(lái)很好笑,也很可愛。
我們兩個(gè)同學(xué)在一起閑談的時(shí)候,總喜歡說(shuō)些搞笑的話。在女生面前犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我聽得最多的.就是“我錯(cuò)了!”這三個(gè)字。真有趣啊。
劉麒麟有的時(shí)候傻的傻氣。有一次我想捉弄他,那時(shí)他正在做英語(yǔ)作業(yè),我走過(guò)去打了他一下,然后當(dāng)做什么也沒發(fā)生的走開。“誰(shuí)啊?是誰(shuí)?”哈哈!他不知道是我打的,真好笑,怎么說(shuō)了?傻寶?對(duì)不起,不應(yīng)該說(shuō)你,但是你那時(shí)候的表情真的很好笑。我現(xiàn)在想起來(lái)都笑得肚子痛。
這就是我的新同學(xué),很有趣把,真是個(gè)“開心豆”。希望我們以后能和諧相處,做好朋友!
我的新同學(xué)作文3
她,長(zhǎng)發(fā)飄飄,一直留到了腰間;她,不高不瘦,身材勻稱;無(wú)論何時(shí)何地,她總是面帶微笑,朝氣蓬勃;上課時(shí),她發(fā)言積極;活動(dòng)時(shí),她身輕如燕;收作業(yè)時(shí),她一絲不茍,認(rèn)真做事……她,就是 我的新同學(xué)——朱旻。
記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,我們班擔(dān)任的是校旗隊(duì),當(dāng)時(shí)要四個(gè)人舉校旗,還缺一個(gè)人,于是老師就在女生中挑出了朱旻。正好當(dāng)時(shí)朱旻腳上有傷,完成這個(gè)任務(wù)對(duì)她來(lái)說(shuō)有一定難度,但她卻堅(jiān)持說(shuō):“ 應(yīng)該沒問題的”。其實(shí),她腳受傷后走路都有點(diǎn)困難,更別說(shuō)走正步了,但她卻依然堅(jiān)持了下來(lái)。最后,我們班出色地完成了這次任務(wù)。朱旻在這件事上的堅(jiān)持不懈,為班級(jí)爭(zhēng)光的精神令我感觸很大: 我們每個(gè)人都要有集體榮譽(yù)感,集體的事就是自己的事,不能總是以自我為中心,只考慮自己而忘了顧及他人。
朱旻在上課時(shí)的表現(xiàn)也很好,老師提問后,她幾乎是立刻舉手,回答問題也常常有自己獨(dú)特的.見解,像她這樣上課認(rèn)真聽講、發(fā)言積極、喜歡融入課堂、融入學(xué)習(xí)的學(xué)生,成績(jī)?cè)趺磿?huì)不優(yōu)秀呢?
朱旻不但在課上表現(xiàn)優(yōu)異,課后也是按照老師的要求按時(shí)收齊作業(yè)本,準(zhǔn)時(shí)將作業(yè)本送到辦公室。如果遇到有同學(xué)拖欠或遲交作業(yè)的情況,她也不會(huì)不管那些同學(xué),而是耐心地等他們把作業(yè)交出來(lái)后, 再送到辦公室。這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
朱旻只是我在我們班認(rèn)識(shí)的新同學(xué)之一,事實(shí)上,我們班的每個(gè)新同學(xué)都給我留下了深刻而鮮明的印象。他們真誠(chéng),他們善良,他們都在為了自己的理想和目標(biāo)而努力奮斗,我們班的每位同學(xué)都是獨(dú)一 無(wú)二的。
我的新同學(xué)作文4
轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)12歲了,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)告別了天真爛漫的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)告別了純真的兒童時(shí)代,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上初中了。
一切都是那么快!六年前我依偎在母親身邊上小學(xué)的情景,仿佛就在昨天,六年后的現(xiàn)在我已進(jìn)入一個(gè)新的階段——初中。說(shuō)實(shí)話,我單身一人來(lái)到陌生的城市,又從來(lái)沒有住過(guò)校,真的很不適應(yīng)。
就在我面對(duì)重重困難時(shí),我的新同學(xué)——陳瀟涵向我伸出了援助之手。
開學(xué)不久,我因?yàn)橄氚职謰寢寷]辦法靜下心來(lái)正常的學(xué)習(xí)生活,每天都無(wú)精打采,每當(dāng)別人都在快樂的上課,而我只孤寂的'仰望天空,痛苦的思戀媽媽。這段時(shí)間我不愛笑了,這段時(shí)間我不愛說(shuō)了,這段時(shí)間我也不愛學(xué)習(xí)了。我害怕別人的目光,我只能躲在廁所里偷偷的哭泣,我只能在別人熟睡后蒙在被子里小心的哭。我這些細(xì)小的舉動(dòng)被她發(fā)現(xiàn)了,她悄悄的寫了張紙條問我:“唐小雅,你怎么了?”
這時(shí),我再也控制不住內(nèi)心的痛苦,揚(yáng)揚(yáng)灑灑地寫了半張紙,我告訴她我很孤獨(dú),想家。她回給我說(shuō):小雅,記。何沂悄愕呐笥!別怕,想家可以打電話給爸爸媽媽,多多與別人聊天,適應(yīng)這里的環(huán)境。
她不但在生活上幫助我,在學(xué)習(xí)上她也經(jīng)常幫助我。
來(lái)淮外讀書的人,個(gè)個(gè)都是以前學(xué)校里的高手,走在路上,看誰(shuí)的樣子都是胸有成竹。我有點(diǎn)受不了從老師的寵兒降到平民的身份,適應(yīng)不了這么高手如林的環(huán)境。這兒的學(xué)生都是各個(gè)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的奧賽班的佼佼者,學(xué)過(guò)奧數(shù),而我呢,來(lái)之縣里一所私立學(xué)校,教學(xué)水平與鄉(xiāng)中心小學(xué)差不多?吹絼e人的導(dǎo)學(xué)案上都是一個(gè)個(gè)鮮紅的100分,而我只能是可伶巴巴的85分,我不甘心,我不服輸!面對(duì)現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)緊張!
我的新同學(xué)作文5
新學(xué)期開始后,下第一個(gè)晚自習(xí)時(shí),其他同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)走了,一個(gè)家長(zhǎng)(很溫和的一個(gè)媽媽)正好來(lái)接孩子也有意與我交談。
我第一次認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫作劉璟妍的女生。她給我的第一印象就是白白凈凈,甜美可愛的女孩。真的超級(jí)超級(jí)白,眼鏡大大的,頭發(fā)短短的。她媽媽對(duì)我說(shuō)孩子比較靦腆,不愛說(shuō)話,希望我多關(guān)注孩子一些,上課多提問她。通過(guò)簡(jiǎn)單的`了解,她數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),她媽媽與我說(shuō)話時(shí),她安安靜靜地站在旁邊,我趁機(jī)鼓勵(lì)她說(shuō),老師最喜歡的就是積極發(fā)言,認(rèn)真聽講的孩子。老師期待你在數(shù)學(xué)課上有更好的表現(xiàn)。
之后我改作業(yè)是就發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)的作業(yè)寫的特別棒,字跡工整,卷面整潔,答題規(guī)范。是一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣很好的孩子。我叫她回答問題時(shí),也能夠清楚地表達(dá)出自己的想法。有一天下午,我剛好去學(xué)校,她媽媽正好在學(xué)校門口,看到我了又主動(dòng)叫我了解孩子最近表現(xiàn),我們簡(jiǎn)單說(shuō)了幾句。因?yàn)閷?duì)于這么乖的孩子,她的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,對(duì)于她不愛發(fā)言的問題要慢慢培養(yǎng),不是一蹴而就的。今天中午我在教室看午自習(xí),接到一個(gè)陌生電話,就是劉璟妍媽媽的,她說(shuō)聽孩子說(shuō)我在早上是哭了(我偶爾打哈欠時(shí)會(huì)不自覺流淚,可能被她看到了)問我有沒有事,她知道我不是本地人,她家就在附近,有事可以聯(lián)系她幫我解決。我聽了之后連連道謝,心里暖暖的,就是這么文靜的小姑娘,她善于觀察,還給家長(zhǎng)說(shuō)了,家長(zhǎng)竟然也放在心上了。我相信有這么以為溫柔慈愛的媽媽,她一定會(huì)越來(lái)越好。
我的新同學(xué)作文6
金秋9月從邁進(jìn)校園那一刻起,就迎來(lái)了新的生活,我們會(huì)認(rèn)識(shí)一些新同學(xué),當(dāng)然也有老同學(xué)。
一個(gè)人靜靜的她,一個(gè)活潑亂動(dòng)的我又見面了。鼻梁上有個(gè)黑斑,唇下也有一個(gè)。臉上小小青春痘,笑起來(lái)很暖。
我們是在輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)的,那時(shí)他很靦腆,我先開了口,后來(lái)就認(rèn)識(shí)了,本以為暑假班結(jié)束就要各奔東西了,卻萬(wàn)萬(wàn)沒有想到在機(jī)緣巧合下,在鄭州市第十三中重逢,真是既驚喜,又意外。
我們沒分到一個(gè)宿舍,確實(shí)有些失望,領(lǐng)東西時(shí),大包小包,一提堆,還要爬上4樓。他看見了我的窘迫,只要幫我拿,雖然她大部分的東西都讓家長(zhǎng)拿了,但手上的東西也不少,他說(shuō)出來(lái)那句話時(shí),原本疲憊的心一下子就暖了。雖然一句話,她不會(huì)在意,但我卻記住了。
軍訓(xùn)時(shí)期我倆是上下鋪,每次我只要想拿東西,我就會(huì)來(lái)一句:“下鋪,下鋪,幫我拿一下東西!泵看我聵羌系腵時(shí)候,我都在后面慢吞吞的收拾東西,會(huì)比較慢,她都會(huì)停下來(lái)等等我。軍訓(xùn)了5天,我一直都這樣,但她也沒有說(shuō)什么。
雖然說(shuō)朋友要互幫互助,但每次都是,我找她幫忙,她都答應(yīng)了,這讓我的心中有些慚愧,又有些感動(dòng)。
每個(gè)人在人生的旅途上都會(huì)交了新朋友,我也不除外,雖然說(shuō)最近沒說(shuō)上幾句話,但我都沒忘記。
新的學(xué)校都會(huì)交到同學(xué),但也別忘了身后的“新”同學(xué)。
我的新同學(xué)作文7
軍訓(xùn)結(jié)束了,我們得到了兩天不到了休息時(shí)間,今天天下午三點(diǎn)左右我爸媽幫我打理好之后便離開了,心中有多少有點(diǎn)難受,我只好先背上書包去教室。
在教室里我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué),她有著大眼睛,小鼻子和小嘴巴,還扎著馬尾辮。這星期日晚飯的時(shí)候我都說(shuō)有點(diǎn)兒想家,但是我想起我還有一個(gè)朋友,心中頓時(shí)好了不少。
晚上一位學(xué)姐來(lái)到了我們宿舍,她說(shuō)學(xué)校統(tǒng)一要求疊“豆腐塊兒”,我學(xué)了好久,一定學(xué)了好久才學(xué)會(huì)?僧(dāng)來(lái)到教室,想著自己疊的被子和大嫂的.衛(wèi)生,心里有點(diǎn)放心不下,在中午時(shí)去吃飯的時(shí)候,我的心一邊想著宿舍還有一點(diǎn)想家。,這種壓力讓我吃不下飯,而他卻一直在開導(dǎo)我,安慰我。這才吃下了點(diǎn)飯。在晚上,學(xué)姐說(shuō)我們打掃的不行,被子有幾個(gè)不合格時(shí)我又緊張了起來(lái)。
第二天我們倆都有一點(diǎn)壓力,但是她卻仍然在開導(dǎo)我,不讓我自卑在教室里她幫我做過(guò)一些事情,每次都是笑著向我走來(lái),還向我推送一些好看的課外書,她雖然個(gè)子小,但是精神力量卻很強(qiáng)大,常常幫我一起支撐心中信念,就去雜念努力學(xué)習(xí),好好生活,希望總會(huì)在前方。
我也很感謝她,如果不是她,也許我再也不會(huì)這么開朗了,如果不是她,也許我會(huì)變得心灰意冷,如果不是她也許我已經(jīng)被那種壓力壓的死死的,根本穿不了一口氣,所以我要在這里祝福她,祝你身體健康天天有一個(gè)好心情。
我的新同學(xué)作文8
新的學(xué)期到了,我早早來(lái)到學(xué)校。“嘿!我打聽到一個(gè)消息”我們班的“八卦大王”劉姬凌叫道,她的這一說(shuō)吸引了很多同學(xué)的關(guān)注,我也不例外,好奇的湊了過(guò)去,有同學(xué)問:“又是什么勁爆的消息啊!”說(shuō)完還挑了挑眉,“哎呀!你們不要想歪了,我打聽到啊:咱們班今天要轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)!眲⒓Я栊ξ恼f(shuō)道,“納尼(日語(yǔ):‘什么’的意思)”我驚訝道,又有同學(xué)說(shuō)了:“切,轉(zhuǎn)學(xué)生不都是學(xué)習(xí)又差,長(zhǎng)得又丑么!還是我家三只帥!”“腦殘!”當(dāng)劉姬凌還要說(shuō)什么的`時(shí)候,外面有同學(xué)叫道:“老師來(lái)了!”大家就都紛紛回到自己的座位上去。
老師身后跟著一個(gè)羞澀的男孩,這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的轉(zhuǎn)學(xué)生了吧,老師拉著他上講臺(tái),清了清嗓,說(shuō):“新的一個(gè)學(xué)期,看著大家過(guò)的都還不錯(cuò),那么今天,我們五(3)班這個(gè)大家庭又多了一位新成員,大家掌聲歡迎!”拍完掌后,老師又叫他進(jìn)行自我介紹,“大家好,我叫楊配明,初來(lái)乍到,還請(qǐng)大家多多關(guān)照。”他的語(yǔ)氣出乎大家預(yù)料,看著還是羞澀的男孩僅能這么大大方方、干干脆脆的自我介紹,我心里對(duì)他不經(jīng)曬出了大拇指!接下來(lái)還有更讓我驚訝的是。要競(jìng)選班長(zhǎng)了,班里幾個(gè)學(xué)習(xí)好的紛紛報(bào)了名,可誰(shuí)知,這位新來(lái)的同學(xué):楊配明,居然也報(bào)了,他的自我解說(shuō)更讓我震驚:“大家好,雖然我才剛來(lái)到一個(gè)學(xué)校,但是,并不是新同學(xué)就不可以當(dāng)班長(zhǎng)。我來(lái)提點(diǎn)建議吧.......”他提的建議讓我目瞪口呆,便把寶貴的一票投給了他。
怎么樣?這就是我的新同學(xué)。
我的新同學(xué)作文9
迎來(lái)了嶄新的初中生活,我又認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)、新老師。而她——佳妮,尤其令我印象深刻。
她似乎酷愛粉紅色,粉紅的眼鏡,粉紅的蝴蝶結(jié),連餐具都是淡粉色的。在人群中,只要看到粉紅色的蝴蝶結(jié)和那框眼鏡,就知道,那肯定就是她了。除
了這兩個(gè)特點(diǎn),她還有一個(gè)最最明顯的特點(diǎn),那就是她有著一個(gè)大大的額頭。
記得有一次,我們?cè)趫D書館上科學(xué)課。我們兩個(gè)是面對(duì)面坐的。由于桌子太窄,我的腳總是踢到她,“對(duì)不起,我踢到你的腳了。”誰(shuí)知她大手一揮:“
不要緊的.啦!”從那以后,我對(duì)她有了新的認(rèn)識(shí)。
還記得有一次,我們一起從食堂里出來(lái)。路過(guò)洗餐具的水池,水池里有一個(gè)水龍頭像瀑布似的“嘩嘩”地流。她看到了后,立馬奪步向前,關(guān)掉那個(gè)水龍頭,
并附一句“是誰(shuí)?這么沒道德!"
還有一次,我們?nèi)ソ涠攫^參觀,在上車時(shí),我看到輪到她了,她卻默默地走開,讓別人的同學(xué)先上,把前排的位置讓給了別人,下車也是如此。
如果你初次見到她,會(huì)覺得她有點(diǎn)冷淡,但等你漸漸熟悉了她,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)十分幽默,是一個(gè)名副其實(shí)的“開心果”,在你不開心的時(shí)候,她總是會(huì)冷不防地鉆出來(lái)給你講幽默故事。
當(dāng)然,即使她是個(gè)開心果,也會(huì)有傷心的時(shí)候。在每次默寫本或試卷發(fā)下來(lái)之前,她難免會(huì)緊張,而她消除緊張的方法就是喝水和走來(lái)走去。她平時(shí)并不較真,做起作業(yè)來(lái)卻十分認(rèn)真。
這就是她,獨(dú)一無(wú)二的她。
我的新同學(xué)作文10
新學(xué)期開學(xué)了,我結(jié)交了很多新同學(xué),其中我最要好的有三個(gè)同學(xué):劉京高、孫興華、張洪羽,下面我就給你們一一介紹一下吧。
我的第一位新同學(xué),那便是劉京高。我總是和他玩,記得有一次,我和他一起去廣場(chǎng),在路上,我們遇到了一個(gè)人,他的頭發(fā)很亂,坐在路邊,他的腿上還有一個(gè)洞,已經(jīng)發(fā)青了,劉京高看見了就 掏出了他僅有的兩元錢給了他,然后我們才去的廣場(chǎng)。
我的第二位朋友,他總愛穿這一條黑色的褲子,他總愛穿校服,這就是我的第二位同學(xué)——孫興華。
孫興華的數(shù)學(xué)很好,我們一直有問題愛請(qǐng)教他,他也會(huì)細(xì)心的給我們解答。記得有一次,我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生,由于剛剛分配的衛(wèi)生區(qū),而且男生宿舍剛剛完工,還沒有把建筑材料弄走,他就借來(lái)了鐵 锨,把沙子都給堆在一起,他累的`滿頭大汗。有一次快上課了,我的墨水用完了,是孫興華幫我去借他的好朋友的墨水,給我把筆抽上了墨水給他的好朋友送去,他才剛剛坐下,上課的鈴聲就響起來(lái)了 。
我的第三位同學(xué)那便是張洪羽。他很好玩,他最喜歡玩彈子彈,我和他在一起總是很快樂,很開心,早上,我總喜歡和他玩一玩子彈,有時(shí),他能全贏,有時(shí)我們倆平局,但是有時(shí)我能全贏。
有時(shí),我不會(huì)的字便去借他的字典,他也會(huì)很慷慨的給我,然后,他有時(shí)會(huì)喝我的水,我也會(huì)給他喝,我們是最快樂的一對(duì)同學(xué)了,我真是太高興了。
雖然才開學(xué)四五個(gè)星期,但是我們都成立好朋友,這種感覺真是好!
我的新同學(xué)作文11
開學(xué)了,我結(jié)識(shí)了許多新同學(xué),下面,由我為大家描述一個(gè)這幾天我印象最深,也是我的好朋友,大家來(lái)猜一猜,好不好?
她,中等的個(gè)子,瘦瘦的身材,瓜子臉的臉型,卻又不那么尖,微微地發(fā)圓,很是可愛,一雙眼睛,不大也不 小,卻透著滿滿的靈氣與純真,奔跑時(shí),腦后的一條“馬尾巴”一甩一甩的,更為 她添了許多活潑。
她在班級(jí)里,沒有原來(lái)的同學(xué),我也是,很快,我們成了無(wú)話不談的好朋友,一開始,我以為她只有活潑的.一面,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了她的另一面:認(rèn)真。
說(shuō)她認(rèn)真,那可是一點(diǎn)假都沒有,有一次,老師叫我們幾個(gè)委員統(tǒng)計(jì)班級(jí)里人員的名字,我覺得明天再交就行,就只有幾個(gè)課間了,這么多人,又不互相認(rèn)識(shí),名字自然也不會(huì)寫,綜上所述,是 肯定統(tǒng)計(jì)不完的,可她不覺得,她偏要在今天統(tǒng)計(jì)完,沒想到,她換了一種方式統(tǒng)計(jì)。我們通常在問完別的同學(xué)的名字后,都是自己寫,既慢,還會(huì)有許多字不確定,但是她卻是讓同學(xué)們自己寫,自己 寫名字,當(dāng)然是又快又準(zhǔn),不會(huì)出現(xiàn)那么多的問題。她果然在今天把名單交給了老師。我不禁對(duì)她豎起了大拇指。
就像之前所說(shuō)的,我們的關(guān)系越來(lái)越好,好到了什么程度呢?我們經(jīng)常黏在一起,水瓶放在一起,上廁所在一起,走路走在一起,甚至每個(gè)課間我們都一起去不厭其煩的看鋼琴。用她的話來(lái)說(shuō), 我們就像親姐妹一樣,沒錯(cuò)啊,干什么都在一起,性格又很像,不被認(rèn)為是姐妹就怪了呢。
大家猜到她是誰(shuí)了嗎?
我的新同學(xué)作文12
隨著時(shí)間的流逝,小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,我來(lái)到了我的新學(xué)校---實(shí)驗(yàn)中學(xué)。校園給我的印象很美:嶄新高大的教學(xué)樓,綠草如茵的操場(chǎng),賞心悅目的花壇,活潑爛漫的同學(xué)……這里的一切都吸引著我!
開學(xué)一個(gè)月多了,我結(jié)交了很多的'朋友,有豪爽的高正晴,特別可愛的劉爽爽,天才學(xué)神楊文雅……
令我印象最深的是高正晴。她這個(gè)人非常的熱情直爽,在我廣播的時(shí)候,時(shí)間很緊張,沒時(shí)間買飯,她就熱心的幫我買飯并把飯送到廣播室。她看我讀稿有時(shí)露出緊張的神情,她就在旁邊鼓勵(lì)我,給我打氣。
我們兩個(gè)總是在一起吃飯一起玩耍,跟她在一起的時(shí)光總是特別開心,我想我們倆之所以這樣投緣是因?yàn)槲覀儌z的性格相仿吧,都是直爽開朗的人。
還有我的老同學(xué)王啟瑞,她愛說(shuō)愛笑愛逗,是個(gè)調(diào)皮搗蛋的開心果。我們小學(xué)就是同學(xué),來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)我們又成了同宿舍舍友,還是前后桌,你們說(shuō)我倆是不是很有緣呢。
還有一個(gè)人,她非常聰明,就是我們班的“天才學(xué)神”楊文雅,她個(gè)子比較矮小,皮膚有點(diǎn)黑,他的性格就像她的名字一樣文文靜靜的,不愛說(shuō)笑。但人家學(xué)習(xí)特別好呀。我有不明白的問題就愛問她,她也總是很細(xì)心的幫我解答。她好像有一肚子的學(xué)問,不佩服都不行。
五十四個(gè)同學(xué),相貌不同,性格各異,來(lái)自四面八方。今天能相聚在一起,共同走過(guò)三年,想來(lái)也是一種緣分吧。古人說(shuō)“相逢何必曾相識(shí)”是啊,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜。
我的新同學(xué)作文13
進(jìn)入新的學(xué)校,新的環(huán)境,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。他們各自有各自的性格,但有一位同學(xué)讓我印象深刻。
她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來(lái)露出潔白如玉的牙齒,她就是我的新同學(xué)阿敏。
阿敏是我在軍訓(xùn)期間認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練,操場(chǎng)上長(zhǎng)著一些雜草。阿敏所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的,總要躲在阿敏的腳上。她雖然站著很不舒服,卻不踩在雜草上。
休息時(shí)間到了,我走過(guò)去,問道:“阿敏,你為什么不站在雜草上,那樣才不會(huì)被雜草弄得不舒服呀!”阿敏皺了皺眉頭,說(shuō):“這些草長(zhǎng)在這里已經(jīng)夠可憐了!不僅受到太陽(yáng)的暴曬,還要被人踩。”曉瑩也開口了:“這些是野草早晚都會(huì)死的,何況這些都枯黃了!卑⒚袈犃耍鷼獾厝轮骸耙安菀灿猩,只要少一個(gè)人踩它,糟蹋它,它就不會(huì)很快就失去生命。你太沒同情心了!甭犃怂脑,我頓時(shí)覺得自己從前真不該那樣對(duì)待有生命的`事物。阿敏說(shuō)得對(duì),野草也是有生命的。我們應(yīng)該珍愛世間的任何生命,讓它們?cè)诙虝旱纳锇踩,不再受襲擊,不用過(guò)者心驚膽戰(zhàn)的生活。這時(shí)阿敏蹲下來(lái),將小草一棵棵扶起來(lái),把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了,和她一起保護(hù)小草。望著小草,我思緒萬(wàn)千……
再好的人也不可能十全十美,阿敏也不例外。她常常因?yàn)橐患∈潞蛣e人鬧矛盾。不過(guò),她很講義氣。如果你有困難,她會(huì)不顧一切地幫助你。
自從認(rèn)識(shí)了阿敏,使我懂得很多道理,學(xué)習(xí)到很多知識(shí),使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),讓我及時(shí)改正。我為我認(rèn)識(shí)這位新同學(xué)而自豪!
這就是我這學(xué)期的新同學(xué)。
我的新同學(xué)作文14
我有一個(gè)這樣的同學(xué),她既是我的同床,又是我在湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校里最好的朋友。
她叫羅新宜,我剛看見她的時(shí)候就覺得她是一個(gè)很可愛的女孩。紅撲撲的娃娃臉,寶石般的大眼睛,櫻桃般的小嘴,讓人一眼看上去就覺得她很可愛。她還留著短短的而又烏黑的.頭發(fā)。
我的學(xué)號(hào)是27號(hào),而她的學(xué)號(hào)是25號(hào),是挨在一起的同床。跟她在一起玩我感到很開心,久而久之我和她便成為了形影不離、可以互相訴說(shuō)苦衷秘密的好朋友了。
和她一起度過(guò)了將近三個(gè)學(xué)期了,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,我更是舍不得和她分開。我們倆一起合作,一起分享,吵架后又和好如初的事情我一直都記得。
那是我們剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)發(fā)生的事情了。我們的床上都鋪著被單,而每天我們睡完覺后也要把被單整理好。那時(shí)兩張床的中間并沒有欄桿,所以很容易就會(huì)把對(duì)方的床單弄亂。有時(shí)候我不小心把蘿卜子床單弄亂了,她看見了,就會(huì)“河?xùn)|獅吼”道:“快把我的床單弄好!”我便再一次幫她弄好,但之后她每次都要叫一句我又不是沒弄好,何必這么兇。我也煩了,便和她吵了起來(lái)。我們倆互不理睬,冷戰(zhàn)了大約二三天的樣子,蘿卜子“投降”了,有若無(wú)其事的來(lái)找我玩?此巧袂楹孟駴]有這回事一樣,我們就又像以前那樣天天膩在一起了。
我的這個(gè)同學(xué)啊,有時(shí)候很調(diào)皮,有時(shí)候又很可愛。你說(shuō)誰(shuí)能不愿意跟她玩呢?
我的新同學(xué)作文15
時(shí)間像兔子的跳躍一樣,猛的一竄我就度過(guò)了六年的小學(xué)生涯。成為了一名光榮的初中生了。在初一(3)班這個(gè)大家庭里,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。其中我最熟悉的同學(xué)就屬我的同桌xx了。
她的嘴很小,但嘴唇卻有點(diǎn)厚,皮膚特別的白嫩像剝了殼的雞蛋一樣,睫毛特別的長(zhǎng),像兩把小扇子一樣,顯得眼睛很大,很有傳神。她的名字和她的`人一樣圓圓的,整個(gè)小臉圓圓胖胖的,看著特別的喜氣。但是剛見面時(shí)她卻很嚴(yán)肅,冷漠。全身散發(fā)著生人勿近的氣息。我鼓足了勇氣才跟她簡(jiǎn)單的打了個(gè)招呼。
xx和我的好朋友xx名字里都有一個(gè)相同的讀音,更有緣的是她們倆猛的一看不僅背影很相似,而且連聲音都是有點(diǎn)沙沙的?墒撬齻兊男愿駞s截然相反,xx和我的性格一樣開朗活潑,愛笑愛鬧。xx她看起來(lái)就比較不茍言笑,果然相處了一周的時(shí)間我發(fā)現(xiàn)她確實(shí)是一位穩(wěn)重,沉默寡言的人。在學(xué)校里她幾乎不講話。
xx學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,她不屬于特別聰明的學(xué)生。所以下課時(shí)也不玩耍,甚至連位置都不下都在看書學(xué)習(xí)?墒且?yàn)槲业淖辉谧叩览锩嫠韵抡n總要她讓一讓。有一次她用有殺氣的眼神看了我一眼,我就輕易不敢再請(qǐng)她讓一讓了。
我向媽媽訴苦,媽媽卻說(shuō)性格不同的在一起才能互相學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)。的確是這樣的,我和xx一起相互背書時(shí)我就發(fā)現(xiàn),我背的很快,但總有個(gè)別字錯(cuò)了。xx雖然背的慢但卻不容易錯(cuò)。所以我要學(xué)習(xí)她的背書方式不能一味求快。
這就是我的新同學(xué)xx,一位穩(wěn)重、學(xué)習(xí)認(rèn)真的人。
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