課桌的自述作文

時(shí)間：2023-02-06 19:18:18 寫(xiě)作作文我要投稿

課桌的自述作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的課桌的自述作文，希望能夠幫助到大家。

課桌的自述作文

課桌的自述作文1

　　你好，我是課桌。你看看我：渾身上下都是鉛筆涂的印子，多難看哪！你一定會(huì)說(shuō)，哪個(gè)人這么不講公德？下面，請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)我的遭遇吧！

　　新的一周開(kāi)始了！照例來(lái)說(shuō)，要換座位（是一組一組換）。星期一早上，那個(gè)小男孩走向了我�？纯此�，長(zhǎng)得不錯(cuò)，成績(jī)嘛，也蠻好。我想，他應(yīng)該不會(huì)在我身上亂涂亂畫(huà)吧！

　　可是，好景不長(zhǎng)。上課時(shí)，小男孩的“手癢病”犯了，不停的在我身上亂涂亂畫(huà)。我好疼��！拼命地叫“救命！救命！”可是，我們說(shuō)話他聽(tīng)不懂，只好強(qiáng)忍著痛。這時(shí)，那個(gè)男孩的老師注意了他，盯著他看�？墒牵泻s沒(méi)發(fā)現(xiàn)。最后，老師忍無(wú)可忍，把他叫了起來(lái)。放學(xué)后，還把他留在學(xué)校，追問(wèn)了一小時(shí)。最后，他發(fā)誓，再也不再課桌上畫(huà)畫(huà)了。我相信了他。

　　一天過(guò)去了，小男孩的`老毛病又犯了。他吃點(diǎn)心時(shí)，把餅干的渣子弄道我身上。好癢��！這時(shí)，我羨慕地看了看旁邊的課桌，她又干凈，又有一個(gè)愛(ài)整潔的小主人。我經(jīng)常想，如果，小男孩也這樣就好了！晚上，其他的課桌對(duì)我深感同情，都說(shuō)我太慘了。

　　有一天，衛(wèi)生員來(lái)檢查衛(wèi)生。結(jié)果本來(lái)是100分的，結(jié)果因?yàn)樾∧泻⒃谖疑砩袭?huà)畫(huà)扣了2分。那天，他老師讓他寫(xiě)一篇檢查，不少于500字。還說(shuō)，要是再這樣，他就不要用課桌。

　　我放心了。在最后幾天，他對(duì)我很好。我就時(shí)分開(kāi)心的度過(guò)了這些日子。

　　讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)公物吧！這是我心底的呼喚�。。�

課桌的自述作文2

　　Hi，大家好！知道我是誰(shuí)嗎？嘻嘻，我就是你們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴——課桌。我原先是生活在大森林里的，后來(lái)被叔叔阿姨們精心加工成課桌就到周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（２）班來(lái)了。

　　我身高七十厘米，有一張四四方方的臉，我的臉被涂成了墨綠色，在陽(yáng)光的照耀下泛著銀光，可給我增添了不少光彩。我有個(gè)將軍肚，我的肚子可大了，里面放著小主人許多的`文具，有書(shū)包、文具盒、書(shū)本……給她提供了不少方便。我有四條直直的腿，腿上還穿了一雙橙色的靴子，別提有多帥了。

　　每天值日生都會(huì)把我們排得整整齊齊，我們像是等待檢閱的士兵一樣精神抖擻。我的小主人非常愛(ài)護(hù)我，她每天都會(huì)用不輕輕擦拭我，所以我的臉每天都干干凈凈。有一次小主人不小心在我臉上畫(huà)了一筆，我自己都沒(méi)在意。他反而馬上拿橡皮輕輕地擦掉。下課了她還拿出餐巾紙把我整個(gè)臉都擦得一干二凈。一個(gè)星期換座位了，這次我碰到是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。他上數(shù)學(xué)課時(shí)忘帶了草稿本，就把我當(dāng)成草稿本，害得我臉上全是算式；上美術(shù)課他忘了帶調(diào)色盤(pán)，就把我臉當(dāng)調(diào)色盤(pán)，害得我變成了“大花貓”；上手工課我就更慘了，他用手工刀在我臉上刻怪獸，害得我不僅毀了容還傷自尊心，唉！

　　多么希望小主人能像愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)我們呀。

課桌的自述作文3

　　我是一張苦命的課桌。

　　當(dāng)初，我是兄弟們口中老念叨的帥哥，可是現(xiàn)在我竟落到這個(gè)下場(chǎng)！

　　這還得從頭說(shuō)起：那天，我還待在一個(gè)熱鬧非凡的超級(jí)市場(chǎng)里，大家都搶著購(gòu)買我，最后被一位和藹可親的'校長(zhǎng)買走了，我非常高興，因?yàn)榻窈笪铱梢砸?jiàn)到一群活潑可愛(ài)的孩子了。我被搬進(jìn)了四（8）班的教室里，當(dāng)時(shí)我很高興，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好主人：身體臟了，他會(huì)給我洗澡，“肚子”里的書(shū)亂了，他就會(huì)立刻去整理，有垃圾了也馬上會(huì)幫我清理。

　　換位置了。接下來(lái)的日子就難熬了。我的新主人名叫陳夕云天，數(shù)學(xué)課需打草稿了，他就把我當(dāng)成了草稿紙，在我臉上列算式；上課想畫(huà)畫(huà)了，我又成了圖畫(huà)本子；“肚子”里的書(shū)亂成一團(tuán)也不知道整理，一下課就只顧著那些紙飛機(jī)，中午就是一只十足的“書(shū)蟲(chóng)”，不管你用什么方法去勸解，他的眼睛總是離不開(kāi)他的書(shū)；垃圾也堆得跟小山似的，找書(shū)的時(shí)候地上就會(huì)一片狼籍。更可惡的是，有時(shí)竟會(huì)拿出小刀來(lái)，在我臉上動(dòng)手術(shù)，搞得我傷痕累累，真是讓人欲哭無(wú)淚啊！

　　哎！我真希望早日離開(kāi)他，免得以后缺胳膊斷腿的。

課桌的自述作文4

　　hi！我是一只課桌，我的大小是一個(gè)人彎著腰那么大。

　　我的身體本是雪白的.，而現(xiàn)在已經(jīng)變得“烏黑亮麗”了，為什么會(huì)“烏黑亮麗”呢？待會(huì)再講給你聽(tīng)。我有四只腳，第一只腳和第二只腳之間有一個(gè)支架，第二支教和第三只腳之間有一個(gè)支架……四只腳托著又大又寬的課桌肚，課桌肚上的是課桌面，小主人就在這上面做作業(yè)、看書(shū)……

　　小主人在我身上做作業(yè)的時(shí)候，我非常開(kāi)心。可有時(shí)，小主人在做作業(yè)的時(shí)候，把腳放在我腳的支架上，我腳上的支架都快踢斷了，可我不能說(shuō)話，要能說(shuō)話，我就讓主人不要再踢了。

　　聽(tīng)了這么多，你已經(jīng)迫不及待想聽(tīng)我為什么會(huì)變得“烏黑亮麗”了吧？好，我現(xiàn)在就講給你聽(tīng)：每天，小主人做完作業(yè)的時(shí)候，都沒(méi)事干，去拿了本書(shū)，心不在焉得看著。不一會(huì)，覺(jué)得沒(méi)勁，就拿起筆，在我身上亂畫(huà)起來(lái)，一會(huì)畫(huà)個(gè)人，一會(huì)畫(huà)朵花，一會(huì)畫(huà)只動(dòng)物……弄得我疼痛難忍。而且小主人畫(huà)完了還不擦干凈，隨他留在那，成了我永久的傷痕。畫(huà)多了，就變得“烏黑亮麗”了。

　　小主人，請(qǐng)你沒(méi)保護(hù)我們課桌吧�。�！

課桌的自述作文5

　　嗨！大家好，我是一張課桌。我的“腦袋”是長(zhǎng)方形的，大大的“嘴巴”用來(lái)裝小主人的學(xué)習(xí)用品，“嘴巴”下面是我的“小肚子”，用來(lái)裝小主人的書(shū)包，但是由于肚子太小，有些書(shū)包怎么塞都塞不進(jìn)來(lái)。開(kāi)學(xué)了，我戴著一頂藍(lán)色的新帽子，穿著一件灰色的新衣服，笑容滿面的迎接同學(xué)們的到來(lái)。

　　我的小主人是班里最大個(gè)子的，他成績(jī)很不好，上課老是開(kāi)小差在我的臉上畫(huà)畫(huà)。

　　有一天，因?yàn)榭茖W(xué)老師要做實(shí)驗(yàn)，所以要求同學(xué)們都帶好美工刀，還叮囑同學(xué)們不要拿出來(lái)玩，可是他偏偏就是拿出來(lái)了，還玩了！在上英語(yǔ)課的時(shí)候，他拿著那把粉紅色的.美工刀，在我的臉上劃啊劃啊，我痛苦地呻吟著，可是他卻聽(tīng)不見(jiàn)。突然，他旁邊的女同學(xué)看了過(guò)來(lái)，讓他不要?jiǎng)澚耍虐研乃紡奈疫@移到了他的指甲縫，我十分感謝那位女同學(xué)。

　　下課后，和我同一個(gè)主人的椅子也來(lái)向我訴苦了：“唉！這個(gè)小主人本來(lái)就很重啊，他坐著又不安分，沒(méi)事就搖來(lái)?yè)u去，折騰得我啊，都快散架了！”我和他感同身受，都希望小主人能夠好好愛(ài)護(hù)我們。

江蘇蘇州昆山市昆山市蓬朗小學(xué)六年級(jí):窗外的一株柳

課桌的自述作文6

　　我，是一張普普通通的課桌，靜靜地躺在教室里，默默的承受著一切……

　　以前，我是快樂(lè)的。

　　早晨，我看見(jiàn)那朝氣蓬勃的學(xué)生來(lái)到我身邊，他們那高亢而富有激情的讀書(shū)聲成了我美妙的音樂(lè)；他們那優(yōu)雅而文儒的坐姿則成了我舒服的`享受；他們的快樂(lè)就是我的快樂(lè)；他們悲傷，我也就跟著悲傷。他們帶給了我喜怒哀樂(lè)，豐富了我的生活。

　　然而，不知從何時(shí)起，我開(kāi)始患上了輕度的抑郁癥，而且，病情越來(lái)越嚴(yán)重。

　　那些頑皮的孩子開(kāi)始在我的身體上亂涂亂畫(huà)，弄得我傷痕累累、身心疲憊不堪。我那純潔的軀體就在我最喜歡的人手下成了他們的犧牲品。我開(kāi)始郁悶、痛苦、墮落，我怎么也不會(huì)想到有這種結(jié)果，更讓我失望的是他們是我最親愛(ài)的人：我一直把他們視為我最親的人，我絕望了。

　　就在我最絕望幾乎要放棄我自己的時(shí)候，我看見(jiàn)了希望，我看見(jiàn)了那戴著黃色帽子的人了，他們就是中醫(yī)學(xué)院青年志愿者。

　　那板報(bào)上清晰的主題；那激昂的誓詞；那熱血的青年志愿者。頓時(shí)，我振奮了。看著他們那勤勞的身影，那額頭上調(diào)皮的汗珠，那臉上認(rèn)真的神情，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　經(jīng)過(guò)兩天的辛勤勞動(dòng)，我的全身已是煥然一新了，那些昔日的傷痕已經(jīng)成為過(guò)去，不僅是因?yàn)槲覠ㄈ灰恍铝�，而且是因�(yàn)楸瘎〔粫?huì)重演了。因?yàn)�，志愿者感�?dòng)了我，也感動(dòng)了他人。

課桌的自述作文7

　　大家好，我是來(lái)自四一班的105號(hào)課桌。教室里第二組第一排的中間是我的位置。

　　我的臉面是藍(lán)色的，干干凈凈的。肚子是個(gè)長(zhǎng)方形，像個(gè)柜子，里面裝的東西可多啦，小主人的書(shū)、文具、跳繩、球啊什么的，都塞在里面。四條又細(xì)又長(zhǎng)的腿支撐著我的身體。我的腿上裝了個(gè)機(jī)關(guān)——一對(duì)旋鈕，它是用來(lái)調(diào)節(jié)我的高矮的。

　　每天早晨，小主人總會(huì)早早地來(lái)到我跟前。他搬下我身上沉重的凳子，放下書(shū)包，拿出課本，在我身邊一遍遍地高聲朗讀課文。我呢，聽(tīng)著小主人這樣有感情的朗讀，早已心花怒放，真愿意終日與他相伴。每逢周末，小主人都會(huì)用一塊抹布把我周身擦得干干凈凈，我真愿意永遠(yuǎn)與他相伴。

　　小主人這樣重視我，我很高興�？墒且灿腥俗屛彝纯�。有一次課間。有個(gè)男孩兒拿著一把小刀走來(lái)。到了我面前，他壞笑幾聲：“嘿嘿，吃我一刀。”說(shuō)完“吱”的'一聲，在我藍(lán)色的臉面上重重地劃了一下。我又叫不出聲來(lái)，心里痛苦極了。至今傷痕還在，你說(shuō)多難看那。我只能在心里呼吁：“孩子，我是你們的伙伴，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我吧。”

　　我想，最好以后在我們出生時(shí)就貼上一枚“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我”的標(biāo)簽，提醒所有的同學(xué)愛(ài)護(hù)我們。

課桌的自述作文8

　　我，一張漂亮的課桌。銀灰的身體，還穿著一件黃色的外套。我的“肚子”里能放許多。我的表面摸上去滑溜溜的。我為自己的`這些優(yōu)點(diǎn)感到自豪！

　　新學(xué)期到了，我和一位小女孩做伙伴。她很愛(ài)護(hù)我，我臟了時(shí)，她就會(huì)用干凈的小手帕擦我，時(shí)刻讓我干干凈凈的！我們倆很快就成了“好朋友”了！時(shí)間過(guò)得好快，一眨眼一年過(guò)去了，我的好朋友——那個(gè)小女孩升級(jí)了。剛分手時(shí)我很難過(guò)，但想想又要認(rèn)識(shí)新伙伴了，我內(nèi)心不由又高興起來(lái)了，期盼著新伙伴的出現(xiàn)！

　　又一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，這學(xué)期是一位小男孩和我做伙伴，他不像小女孩那樣愛(ài)護(hù)我，整天在我身上刻呀畫(huà)呀，很快我就成了遍體鱗傷的“傷病員”了！害得我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出！

　　一年一年過(guò)去了，我和許多小伙伴做朋友，再也難遇到一開(kāi)始那位小女孩那樣愛(ài)護(hù)我了，他們不是在我身上刻就是在我身上畫(huà)，有時(shí)還踩在我身上跳，不僅把我弄疼了還把我弄臟了！同學(xué)們雖然我是一個(gè)不起眼的課桌，但我不僅能幫助你們學(xué)習(xí)，你們累的時(shí)候還能趴在我身上休息，我也需要你們的愛(ài)護(hù)和關(guān)心��！

課桌的自述作文9

　　一天晚上，一個(gè)教室里傳來(lái)了“嗚嗚”的哭聲，我走近一看，呀，原來(lái)是課桌在說(shuō)話呢！我躲在一旁，想聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么。

　　王桌子一邊哭一邊說(shuō)：“以前我是很漂亮的，有著平整光滑的皮膚，誰(shuí)看了都會(huì)羨慕。可是現(xiàn)在呢？被小主人把臉畫(huà)的橫一道豎一道，弄得丑死了！”大家都十分同情她。

　　“唉——，我那才叫慘呢！”大家轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是張桌子發(fā)話了，“我被小主人刻得滿身都是流言蠻語(yǔ)，真可惡！”

　　馬桌子說(shuō)：“你們看看我吧，滿身粘的都是小主人的粘貼，桌倉(cāng)里還堆滿了垃圾，可惡！嗚嗚——”他說(shuō)完就哭了。

　　這時(shí)，我聽(tīng)到滿教室都是課桌的`哭聲、嘆息聲、議論聲和怒吼聲。

　　“不要吵了！你們看看我，我多么漂亮、可愛(ài)呀！可能一直到老也是這個(gè)樣子呢！”一個(gè)嬌嫩的聲音說(shuō)道。

　　大家回頭一看，這不是這學(xué)期剛來(lái)的李桌子弟弟嗎？看著他漂亮的樣子，大家的眼睛都羨慕得發(fā)光。他說(shuō)：“我的小主人是一個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的同學(xué)，她不但愛(ài)護(hù)我，還每天用自帶的抹布，把我細(xì)心地擦一遍，我能不漂亮嗎？”

　　聽(tīng)了他們的對(duì)話，我慚愧極了，我可從來(lái)沒(méi)給我的課桌洗過(guò)臉，有時(shí)甚至還在它上面做數(shù)學(xué)演算呢，唉，我以后再也不破壞課桌了!

課桌的自述作文10

　　“大家好，我是課桌�！闭n桌向大家介紹自己：“我身上有好多傷，是因?yàn)椤?/p>

　　在我們寬敞的教室里，有好多嶄新的課桌。剛來(lái)的時(shí)候，每張課桌都整齊地?cái)[在一起，迎我們的到來(lái)。干凈、漂亮的課桌每天都讓我們?cè)谒澳樕稀惫ぷ鳎埠翢o(wú)怨言。

　　“可是漸漸地，我那張干凈的‘臉’被小朋友們劃得成了個(gè)大花臉了�！闭n桌傷心地說(shuō)：“小朋友們把我們的.‘臉’劃傷后，見(jiàn)我們這么難看，就不要我們了，搬過(guò)了一張新的�？蓱z的老兄，沒(méi)多久就和我們一樣了�！边@張課桌被“折磨”得吱吱響，大花臉。課桌們?nèi)f般無(wú)奈，只能忍氣吞聲，眼看小朋友們漸漸地把它們的同伴弄傷了，心中的怒火就比這大千世界還大，比太陽(yáng)的溫度還要高�？伤鼈儧](méi)有辦法，天大地大，小朋友們最大，只有把委屈往肚里咽。

　　我們通過(guò)課桌的自述，可以知道，我們是多么的不愛(ài)護(hù)身邊的東西。我們對(duì)它們的傷害有多大，為此，我要告訴大家，在我們身邊的每個(gè)人，每件物品都要我們珍惜。人類只一個(gè)家――地球。不能讓自己把自己的家給毀滅了。從珍惜身邊的小事做起，那樣，就不會(huì)引來(lái)那些被我們傷害過(guò)的物品的抱怨聲！

課桌的自述作文11

　　我是一張課桌，其實(shí)我原來(lái)是一棵大樹(shù)，被伐木工人砍了下來(lái)。他們把我費(fèi)力的運(yùn)到工廠，木匠叔叔把我鋸成一個(gè)長(zhǎng)方形的木板，為了不傷害學(xué)生們，木匠叔叔又把我的角打磨的圓溜溜的。為了讓我更加漂亮，他們還給我上了藍(lán)色的油漆。他們把我和一個(gè)桌洞固定在一起，有把我固定在一個(gè)鐵架子上，一個(gè)完美的課桌就誕生了。我被運(yùn)到了一個(gè)教室后，我還沒(méi)站穩(wěn)腳跟，就擁來(lái)了許多小朋友。

　　我被一個(gè)戴眼鏡的小男孩當(dāng)課桌。小主人對(duì)我可好了，桌洞里的書(shū)放的`整整齊齊的，非常整潔、干凈。他還經(jīng)常拿抹布來(lái)給我洗臉呢！所以我總是干干凈凈、一塵不染的和新的一樣，我真為有一個(gè)好主人而高興。

　　可是好景不長(zhǎng)，親愛(ài)的主人換座位了。我又迎來(lái)了一個(gè)新主人—一個(gè)搗蛋鬼。自從換了新主人之后，我的臉不再干凈，而是整天臟兮兮的；桌洞不再整整齊齊，反而臟亂不堪。他一點(diǎn)也不愛(ài)惜我，有時(shí)還把我拍的“啪啪”響，疼死我了。

　　這些還是小事，慘的還在后頭呢！一天下午，小主人拿出一把小刀，慢慢地挨近我，之后，他干的事真是驚天地、泣鬼神。只見(jiàn)他“唰唰”幾刀，在我的臉上刻下了他的大名。弄得我遍體鱗傷，我痛苦的嘆息一聲：“桌在江湖闖，哪有不挨刀？”

　　一學(xué)期過(guò)去了，我已經(jīng)面目全非、慘不忍睹了。小主人請(qǐng)你愛(ài)惜一下我吧，我只想做你的課桌，不想當(dāng)你的“石碑”和“架子鼓”，小主人，求求你了！

課桌的自述作文12

　　我是一只課桌，是木匠叔叔把我送到了我的新家——四（9）班。剛到這兒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一切都很美好，可愛(ài)的學(xué)生，親切的老師，美好的環(huán)境。我的`新主人很愛(ài)護(hù)我，每次，只要我的表面上蒙上了一層灰，小主人就會(huì)用她的抹布輕輕擦一擦，擦得锃亮鋥亮，如果我不小心跟我的同伴進(jìn)行了摩擦，擦掉了一點(diǎn)皮，小主人就會(huì)心疼地在我的身上摸一摸，眼神里凈是憐愛(ài)，這會(huì)讓我受寵若驚。小主人的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，每次都把書(shū)本，文具整整齊齊地放在我的肚子里，上課時(shí)，小主人兩手端端正正地放在我的身上，神情專注地聽(tīng)著老師講課，放學(xué)時(shí)，她總是把我排齊，拋給我一個(gè)飛吻，才戀戀不舍地離開(kāi)。我有這樣一個(gè)好主人是我的榮幸。

　　可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，老師就把小主人調(diào)走了，新主人是個(gè)調(diào)皮的男孩兒，經(jīng)常把我搖來(lái)?yè)u去，害得我磨掉了好幾塊皮，上課時(shí)，他一點(diǎn)都不聽(tīng)講，瞧，嘴里含著筆桿兒，手里還拿著一支筆，在我身上亂涂亂畫(huà)，一下課就拿小刀在我身上刮來(lái)刮去，“嗚嗚，嗚嗚”，我疼得眼淚都快流出來(lái)。最慘的是，他破壞了我的名譽(yù)，經(jīng)常在我的肚子里塞一些紙飛機(jī)，糖紙，果核和果皮，時(shí)間長(zhǎng)了，我的肚子里散發(fā)出一股股霉味，其他同學(xué)過(guò)來(lái)，就趕緊捂著鼻子跑走。

　　我多么希望我的小主人能愛(ài)護(hù)我呀！

課桌的自述作文13

　　“大家好，我是課桌�！闭n桌向大家介紹自己，“我身上有好多傷，是因?yàn)椤?/p>

　　原來(lái)在寬敞的教室里，有好多嶄新的課桌。剛來(lái)的時(shí)候，每張課桌都整齊地?cái)[在一起，迎接同學(xué)們的到來(lái)。干凈、漂亮的課桌每天都讓同學(xué)們?cè)谧约旱摹澳樕稀惫ぷ鳎埠翢o(wú)怨言。

　　“可是漸漸地，我那張干凈的‘臉’被小朋友們劃得成了個(gè)大花臉了。”課桌傷心地說(shuō)，“小子們把我們的‘臉’劃傷后，見(jiàn)這么難看，就不要了，搬來(lái)了一張新的。可憐的老兄，沒(méi)多久就和我們一樣了�！闭n桌們?nèi)f般無(wú)奈，只能忍氣吞聲，眼看同學(xué)們漸漸地把同伴弄傷了，心中的怒火就比這大干世界還大，比太陽(yáng)的溫度還要高。“可我們沒(méi)有辦法，天大地大，同學(xué)們最大，只有把委屈往肚里咽�！�

　　通過(guò)課桌的自述，我們可以知道，同學(xué)們是多么的不愛(ài)護(hù)身邊的東西，對(duì)它們的傷害有多大。為此，我要告訴身邊的.每個(gè)人，每件物品都需要人們?nèi)フ湎�。人類只一個(gè)家――地球，不能讓自己把自己的家給毀滅了。從珍惜身邊的小事做起，那樣，就不會(huì)引來(lái)那些被人們傷害過(guò)的物品的抱怨聲！

課桌的自述作文14

　　我是一張課桌，今天當(dāng)小主人們放學(xué)后，我們課桌家族舉行了一場(chǎng)討論會(huì)。首先發(fā)言的是德高望重的族長(zhǎng)——講桌：“今天這個(gè)討論會(huì)，大家有什么問(wèn)題盡管暢所欲言，提出來(lái)大家一起討論�！�

　　“我有話要說(shuō)，”我的大哥舉起手來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)大家瞧瞧，我的身上到處都是亂七八糟的圖案，小主人幾乎每天都在我身上亂涂亂畫(huà)。大家是否能想出個(gè)解決的辦法？”

　　“大哥這個(gè)問(wèn)題提得好極了。”大姐姐接著說(shuō)道：“我們也身受其害，幾乎每年每月都受這種摧殘�！�

　　正在大家議論紛紛，商量著對(duì)策時(shí)，突然“嗚嗚嗚……”一陣清脆的啼哭聲，讓室內(nèi)霎時(shí)安靜下來(lái)，尋著哭聲，大家看到坐在角落里剛剛誕生不久的小妹妹——新課桌。小妹妹抬起頭，嗚咽地說(shuō)：“哥哥姐姐們，請(qǐng)看看我的身上，到處都是小主人們用刀刻的.字，好痛哦，嗚嗚嗚……”

　　看著小妹妹身上的傷，個(gè)個(gè)都是義憤填膺。在這個(gè)家族里，“聰明”一直都是我的代名詞，這時(shí)該是我發(fā)揮聰明頭腦，拿出辦法的時(shí)候了，我眼珠一轉(zhuǎn)：“大家聽(tīng)我說(shuō)，平常我們不是常聽(tīng)人類說(shuō)，這個(gè)罷工，那個(gè)罷工嗎？我們也該學(xué)學(xué)人類，集體大罷工，呼吁小朋友們愛(ài)惜公共財(cái)物！”話音剛落，族長(zhǎng)講桌立即拍手叫好：“對(duì)，讓我們一起吶喊吧！”小妹妹也破涕為笑，跟著大家齊聲吶喊——

　　“善良的小朋友，請(qǐng)同樣善待我們，大家共同愛(ài)護(hù)公共財(cái)物吧！”

課桌的自述作文15

　　嗨，大家好！我是一張普普通通的木制課桌。我有兩位小主人，他們老是“欺負(fù)”我，下面就請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)我的遭遇吧。

　　我原來(lái)的衣服是美麗的菊黃色的，我有四條纖細(xì)的腿和一個(gè)能為小主人們裝書(shū)包的肚子。但是現(xiàn)在，小主人們把我改變了一個(gè)樣子：上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我的小主人在我的臉上寫(xiě)算式；語(yǔ)文課在我的身上寫(xiě)生字；一到圖畫(huà)課，我的衣服就遭殃了，五顏六色的顏料就涂滿了我的.衣服；科學(xué)課上，他們拿小刀在我的臉上刻“方塊田”……

　　最可恨的就是我的兩位主人將帶到學(xué)校吃不完的面包、牛奶統(tǒng)統(tǒng)扔到我的肚子里，于是，我肚子里便有了一條“異味的白色小溪”和一座“堆的很高的垃圾面包山”。我只能含著淚水在一旁忍受著。

　　不過(guò)有時(shí)，我的小主人們也用抹布將我擦的干干凈凈，叫我在“桌群”里鶴立雞群。

　　我多么希望我能成為升降式的桌子呀，這樣我和我的小主人身高就會(huì)同時(shí)增長(zhǎng)，我的小主人們?cè)僖膊挥门涝谏眢w矮小的我身上寫(xiě)字、看書(shū)了。

　　小主人們，我想對(duì)你們說(shuō)，請(qǐng)你們好好愛(ài)護(hù)我吧，如果你們每人在我的身上刻個(gè)小洞，你們的學(xué)弟學(xué)妹們寫(xiě)字的時(shí)候就太不方便了，是不是？看在你們學(xué)習(xí)那么刻苦、認(rèn)真的份上，我會(huì)繼續(xù)陪伴你們學(xué)習(xí)的，全力以赴幫你們，使你們的學(xué)習(xí)百尺竿頭，更進(jìn)一步！

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