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描寫植物的作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的描寫植物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫植物的作文1
今天上完科學(xué)課，樓老師叫我們回去觀察各種各樣的植物。
放學(xué)后，我來到公園里，看見了廣玉蘭的葉子像扇子，落在地上，小螞蟻把它當(dāng)作小船，在上面自由自在地散步。柳樹的樹枝像垂下來的長辮子，在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著，像是在跳舞。松樹的葉子不太茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整棵樹像是一個三角形。
含羞草悄悄地躲在一邊，我用手指輕輕地碰了碰它的葉子，它就把葉子慢慢合攏了，像是一個害羞的小姑娘。蒲公英常常喜歡在早上和晚上把金色的花瓣合攏起來，中午喜歡開放金色的`花辨，散發(fā)出香味。
水葫蘆是水生植物，因?yàn)殚L在水里，從湖面上看只看綠油油的葉子。水下長滿了金魚藻，那是魚兒的天堂。浮萍漂在水面上是那么的悠閑。
原來植物有這么多特殊的地方，我們只有仔細(xì)觀察，才能懂得更多知識。
描寫植物的作文2
陽春三月，伴隨著暖洋洋的太陽，在草叢里有一株小小的含羞草。
那株含羞草分了三個枝杈，像三個小姐妹一樣，亭亭玉立，枝杈翠綠翠綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像把綠色的遮陽傘似的。
前一周我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)它了，當(dāng)時他還只有兩片嫩嫩的小葉子，葉子上都對稱分布著許多小葉片，葉子中間又抽出了幾根又紅又細(xì)的莖，莖上生出了幾片又小又嫩的葉子，兩邊對稱的葉子就像六把柔軟的羽扇。你只要輕輕一碰，它就會漸漸的下垂，葉子也會迅速合攏，這時含羞草真的就像一個害羞的小姑娘一樣，低垂著頭，可有趣了！也許這就是它名字的由來吧。
當(dāng)然含羞草也會結(jié)果實(shí)，每個枝杈上都會長出許多綠色的小豆角，小豆角也會逐漸長大，變成了棕色的'，里面的種子鼓鼓的，仿佛只要輕輕一碰，他就會爆開似的。
這真是一株神奇的植物��！
描寫植物的作文3
奶奶家的石榴樹 奶奶家有許多果樹。有蘋果樹，、梨樹，還有石榴樹，其中我最喜歡石榴樹。 (整理)我一到奶奶家，我就問奶奶：“奶奶，石榴有沒有結(jié)果呀？”奶奶說：“石榴秋天才結(jié)果，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，等過年以后，再過六七個月，石榴就結(jié)果了�！蔽揖吞焯斓劝。伟�，轉(zhuǎn)眼間六七個月過去了。石榴樹開花了�；ǚ浅Ｆ�，像小朋友們一張張的笑臉，甜蜜極了。過了幾個星期，石榴結(jié)果了，可是還沒有成熟，它們的孩子都在媽媽肚子里面乖乖地躺著，有幾個小調(diào)皮鬼早就探頭在看外面的'世界了。剝開石榴，露出晶瑩透明的米子，吃到嘴里又酸又甜，好吃極了。可是，一轉(zhuǎn)眼秋天過去了，石榴離開了我。 我多么盼望著天天能吃到石榴��！ (整理)簡評：語言生動幽默，石榴在你的筆下變成了一個個“小寶寶”。有的“乖寶寶”躺著睡覺了，有的“調(diào)皮鬼”探頭探腦看外面，精彩極了。 （指導(dǎo)老師：李志軍）
描寫植物的作文4
竹子沒有花的艷麗與芬芳，卻以其卓越風(fēng)姿、堅(jiān)貞品質(zhì)，與梅蘭菊合稱為“四君子”。
竹子的桿挺拔勁直、高聳入云、竹節(jié)密集交接、竹枝纖細(xì)柔弱、常常垂拂于地，竹葉尖尖的、細(xì)細(xì)的、密密層層、瀟灑多姿。
春天的時候，竹子呈鵝莆色，竹筍破土而出，每當(dāng)一陣陣春風(fēng)拂去層層筍衣時，她便像個活潑、可愛的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里。夏天的時候竹林顯得非常茂密，遠(yuǎn)看像一只只綠色的蝴蝶在枝葉上翩翩起舞，近看像一片片綠色的森林。竹林幽靜清涼，給人帶來涼爽。
秋天時，竹子的顏色變得有一點(diǎn)點(diǎn)偏黃色，好似一個身穿黃綠色裙子的小女孩在里面玩耍呢!在秋風(fēng)中臨風(fēng)起舞，婀娜多姿、漂亮極了。冬天竹子被一層厚厚的雪被子，它笑迎風(fēng)霜雨雪，愈發(fā)顯得郁郁蔥蔥。
竹子在寒冷的冬天不畏嚴(yán)寒，傲然挺立，就像在邊疆保護(hù)國家的.戰(zhàn)士們!就像不管風(fēng)吹下雨打都堅(jiān)持值日的警官們!就像那些逆行的白衣天使們!都值得我們學(xué)習(xí)。
啊!竹子，你是那么堅(jiān)韌不拔、剛直不屈、清淡高雅、樂于奉獻(xiàn)，你的精神都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我喜歡你。
描寫植物的作文5
九月的一天，我無意間發(fā)現(xiàn)露天停車場旁的綠化帶中有一棵被金色花朵壓低了的樹。樹上的金色花一朵挨著一朵，綠葉被金花隱沒其間。
走近看，這些金色的花朵就如精美的工藝品一般展現(xiàn)在你眼前：花瓣邊緣像雕刻出來一樣圓潤，一片一片重合，看似沒有規(guī)律實(shí)則又有獨(dú)特的規(guī)律。如果仔細(xì)看，你就會發(fā)現(xiàn)它的奇異之處：花蕊中立著兩根相對彎曲的雌蕊，像一對姐妹似的相互依偎著。
我十分驚奇，一朵花怎么會有兩根雌蕊呢？我就用手機(jī)拍下照片，在百度上找出了這種花的名稱，原來它叫雙莢明子。這名字中的“雙莢”兩字應(yīng)該就是因?yàn)檫@種獨(dú)特的`雙蕊吧。這兩根雌蕊可能是跟種子的數(shù)量、自身繁殖有關(guān)吧，亦或是防止一根雌蕊授不了粉，長不出種子減少種子數(shù)量而進(jìn)化出的另一根雌蕊？
如果是這樣，雙莢明子的選擇是明智的，為繁殖后代而如此進(jìn)化，為自己的子孫后代著想，為各種意外做出提前的準(zhǔn)備。
由雙莢明子不禁想到我們自己，人類也應(yīng)該這樣，要為自己的行為設(shè)想后果，預(yù)先做好應(yīng)對和準(zhǔn)備。
植物都會為未來著想，我們?nèi)烁鼞?yīng)該這樣做。
描寫植物的作文6
一進(jìn)校園，便看見了我們教學(xué)樓前的法國梧桐樹，它們像一個個威武挺拔的士兵，看護(hù)著我們美麗可愛的校園。
那梧桐樹有粗有細(xì)，最寬的要有兩個同學(xué)才抱得住呢！當(dāng)然，我們沒抱過，因?yàn)樯厦嬗形浵仯?/p>
好大的梧桐樹呀！樹葉像一個個小朋友的手掌，為我們形成了一把綠色的大桑
春天，細(xì)雨綿綿，梧桐樹雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的.水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。
夏天，烈日炎炎，梧桐樹的身子穿上了迷彩服，搖來搖去，也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“殺，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托得更加美麗。
秋天，梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃，最終，一只只美麗的”枯葉蝶“出現(xiàn)在樹杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃，蝴蝶隨風(fēng)飄舞，最后落在地上，無力再飛起。我們用手檢起了它，將它送到了一個安全的家。
冬天，雨過之后，接著是雪，冰冷的天氣給梧桐樹結(jié)了一條條冰凌，就像掛在樹上的白紗，晶瑩剔透。落在樹梢上的雪，被風(fēng)一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。
學(xué)校的梧桐樹，增添了學(xué)校艷麗的色彩。
描寫植物的作文7
真花?假花? 周一，爸爸下班回來，給我買了一株小仙人掌。 仙人掌不高，由十幾根長短不一的莖組成，像手指一樣。在每個“手指”的頂端，開著一朵鮮紅的小花，錯落有致、鮮艷奪目。我非常喜歡那些小花，忍不住碰了它一下，感到很硬，還有點(diǎn)扎手，沒有鮮花的那種嬌嫩的質(zhì)感?好像是假的`。有一次，在給花澆水時，我發(fā)現(xiàn)那些小花遇到水后，急速收縮，縮成一個圓溜溜的、含苞欲放的花骨朵兒。過了一會兒，經(jīng)陽光一照，它就又開始像剝洋蔥似的?一層層地從最外層向里慢慢地綻放。過了幾天，我又發(fā)現(xiàn)，花周圍的仙人掌葉片上有和小花一樣的紅色，我心想，難道是這花掉色？我用手指輕輕地碰了碰花朵，手指竟被染成了紅色。我感到非常奇怪，這花到底是真是假？
過了幾天我又發(fā)現(xiàn)了新線索。在仙人掌與小花之間有像針一樣細(xì)的東西插入仙人掌，我輕輕地碰了碰花，看能不能把它摘下來，結(jié)果輕易地把它拔了下來。連接仙人掌與花托的是一個約１厘米長的針型管狀物。這就更讓我奇怪了。我給一位專門研究花的叔叔打電話，問他這是怎么回事，他說這是一種高科技產(chǎn)品，花就通過那根小管子來吸收營養(yǎng)，開放或閉合。所以，你可以說這花是真的，也可以說它是假的。 哦，原來是這樣��！
描寫植物的作文8
我家的陽臺上種著一盆捕蠅草，聽說它會吃蟲，它就成功地吸引了我的注意力。
捕蠅草的根非常短小，不能抓握干燥的泥土。只能在潮濕的泥土中生長。它的莖像一根水管，里面有許多水分，給那夾子似的葉子——捕蟲夾提供動力。
別看捕蠅草不引人注意，它可是捕蟲能手呢！
有一次，一只蚊子風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)我家，飛到捕蠅草身邊，用自己的尖嘴不停地去叮捕蠅草的小夾子，貪婪地吮吸著蜜汁。正當(dāng)它得意時，“夾子”慢慢合攏。蚊子覺察到了這一切，一個飛身逃了出來。過了一會兒，見沒有動靜了，蚊子又飛了過來停在“夾子”上。這一次它就沒有那么幸運(yùn)了。捕蠅夾以迅雷不及掩耳之勢把蚊子困住了。蚊子在里面拼命掙扎，可還是無濟(jì)于事。過了幾天，蚊子就被消化了。
為什么捕蠅草能知道有蚊蟲在“夾子”里呢？我上網(wǎng)查了一下資料，原來“夾子”里有幾根感覺毛，觸碰兩次就會加速合上。難怪蚊子逃不出捕蠅草的'手掌心呢！
捕蠅草既可以捕蟲，還可以凈化空氣，真是我們的好朋友。
描寫植物的作文9
一片草地
在這個萬紫千紅的世界里，人類沒有植物就生活不下去。我也是一個植物迷，比如，我種過的植物有必須秉燭夜游才能看見的曇花，高大挺拔的白楊，四季常綠的萬年青。而我最喜歡的還是院子里的'那片草地。
搬進(jìn)新家時，院子里全是泥巴，看上去一點(diǎn)也不好看，爸爸打電話讓別人拉來幾塊小草，小草就這樣來到我家的院子里，幾個月后，幾塊小草已長成一大片草地，那一盆草地像碧綠的湖水，小草長得高高的，已經(jīng)超過了腳后跟，不論小草上的石頭有多重，它都不向困難低頭，頑強(qiáng)生長，唐代詩人白居易不是這樣寫過嗎：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。就是說野火燒不盡小草，春風(fēng)一吹，又生長起來，所以我們要像小草一樣不向困難低頭，頑強(qiáng)奮斗，而且我還觀察到小草還給當(dāng)庇護(hù)所。
一片綠油油的草地，你長在我家的院子里，帶給我們的不僅僅是綠色，而且?guī)砹诵迈r空氣。啊！小草，我愛你！
描寫植物的作文10
自從搬家到星河灣家園，每年秋天，我都會在小區(qū)里散步。這個季節(jié)，小區(qū)里彌漫著清香。當(dāng)我抬頭的那一刻，就能看到綴在樹上的桂花，有金色的，有橙色的，還有淡黃淡黃的。停留在一枝金黃的'桂花下，鼻子湊上去聞一聞，一陣陣的清香撲鼻而來，讓我想起兒時在媽媽懷里聞到的似曾相識的味道。
黃昏，媽媽也下來了，她站在我的身邊，對我說：“這么多的桂花啊！還記得我小時候最喜歡桂花了。”
“你為什么喜歡桂花��？”
“以前，在這個季節(jié)，我每次放學(xué)回家都能看到家門口有一棵很大的桂花樹�；ㄩ_得旺了，外公外婆就會給我香甜軟糯的桂花糕。每次吃桂花糕，我和哥哥姐姐們都非常開心�！�
“媽媽，你真幸福！”
“是呀。所以今天我也準(zhǔn)備用桂花來做食物。嗯——就做桂花湯圓好了�！�
“好呀，媽媽。我現(xiàn)在就幫你摘些桂花�！�
夕陽下，我和媽媽一邊笑一邊摘桂花。還打電話跟爸爸分享，今天有好吃的，讓他早點(diǎn)回家。
晚上，我終于吃到了媽媽做的熱騰騰的桂花湯圓，用勺子盛了一粒，放在嘴里。我想起了兒時用五毛錢買的白糖冰棍，吃在嘴里，甜在心頭。
描寫植物的作文11
春姑娘邁著輕盈的步伐走遍了整個世界，她走過的地方都春暖花開，生機(jī)勃勃。
當(dāng)然，桃花也不例外。一朵朵雪白的桃花像一個個亭亭玉立，氣質(zhì)非凡的小姑娘，在細(xì)嫩的枝頭聚攏著。一朵朵雪白的桃花掛滿枝頭，有的才展開兩三片花瓣，像個羞怯的小姑娘遮遮掩掩;有的花瓣全展開了，露出金黃的花蕊;每一根花蕊頭上都頂著金豆子，就像戴著一頂金帽子。那飽滿的花骨朵，粉白的飽脹得像雪白的蓮子似的。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉色的裙子在和蝴蝶玩著捉迷藏，隨著風(fēng)兒舞蹈。不光是我，滿樹的桃花都在舞蹈。小蜜蜂飛過來，告訴我一路上的風(fēng)景;蚯蚓在腳下走過，告訴我勞動的快樂;蝴蝶飛過來，告訴我在花叢中飛舞的歡樂。
我多么迷戀桃花。你雖然沒有牡丹的富貴，也沒有梅花那樣耐寒，但是桃花不僅僅象征著美好生活的'寓意，由桃花和梨花構(gòu)成的春光，充滿了無限的生命力，自古以來被譽(yù)為學(xué)生和弟子。“桃李滿天下”“桃李不言，下自成蹊”，用以歌頌老師的業(yè)績。
美麗的春天因?yàn)橛辛颂一ǜ用利悺Ｎ蚁矚g春天，更喜歡春天里的桃花。
描寫植物的作文12
我家有一盆“不死鳥”，是我去年從同學(xué)家拿來的。
“不死鳥”的根是白色的，又細(xì)又短，像一根針一樣。莖也很短，短到只有一厘米左右，所以根和莖都不引人注意。最引人注意的是它的葉子�！安凰励B”的葉子是橢圓形的，葉片很薄，像一張綠色的紙。葉邊的花紋像一條條波浪線。它的.葉子對著生長，就像小鳥張開的翅膀，再加上它生命力頑強(qiáng)。所以人們稱它為“不死鳥”呢！
有一次我發(fā)現(xiàn)不死鳥的邊緣長出了一些小葉子，我想：這些小葉子是什么呀？帶著這個疑問，我上網(wǎng)去查百度。原來這些小葉子是不死鳥的種子呀，只要把這些種子播進(jìn)土里，放在陽光下，不要幾天，種子就會生根發(fā)芽，多么神奇！
“不死鳥”為什么叫不死鳥呢？因?yàn)樗纳︻B強(qiáng)，假如你把它的一片葉子撥下來，插進(jìn)泥土，它又會有新的葉子長出來。
這就是我家的不死鳥。它這么美麗，又這么好養(yǎng)，誰不喜歡它呢？
描寫植物的作文13
我家很早就開始養(yǎng)“肉肉”了。養(yǎng)了一盆千佛手，一盆仙人球，就是因?yàn)樗鼈�，讓我明白了每個植物都有自己的“作息時間表”。
那天，我到陽臺上看植物，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的千佛手只是往上長，不往旁邊長。而別人的千佛手都是往上長，也往旁邊長。我想：肉肉都是喜歡曬太陽，而不喜歡多澆水的。是水澆多了嗎？還是因?yàn)樘枙裆倭四兀课揖蜎Q定先看看是不是水澆太多了。
我寫了一個表格，把每天都澆水改成每周澆一次。澆完就打個勾。過了三四周，千佛手的莖上長出了許多葉子。加上盆子也是綠色的，不仔細(xì)看，還以為是個剝開了皮的牛油果。我終于明白了，原來是因?yàn)橐郧八疂蔡嗔搜剑?/p>
每個植物都是不一樣的�？磥砻總€植物心中都有各自的'“作息時間表”，千萬不能打亂這個表的安排哦！
描寫植物的作文14
我叫竹子，是一種常見的植物。
先說我的童年。當(dāng)我還是個孩子的時候，我的乳名是孫淳，也被稱為竹寶寶。春天還沒來，我睡在泥土里！在熟睡的時候，公公春雷偷偷拿出一個大鼓，重重地敲了一下；隆隆聲，隆隆聲.我們立刻醒來。于是我一件接一件的穿上淺棕色的外套，一個個沖破泥土，掀翻石頭，從地上鉆了出來。此時的我們，就像初生的嬰兒，好奇地看著這個奇妙的世界。人們也可以小心翼翼地把我們一個個分開，帶我們回家做美味的.菜肴。
我們遇見了春風(fēng)，在陽光下歡笑，在春雨中成長。沒過多久，我們就開始陸續(xù)脫衣服，開始長成竹子。這時，我們開始換上新衣服，——綠松石長裙。我們每天都在風(fēng)中搖擺，向人們展示我們的身材，非常開心。
長大后，夏天能給人帶來涼爽；冬天可以用來燒火取暖，也可以用來制作或加工各種竹器，給人們的生活或工作帶來方便。我們感到非常欣慰。
描寫植物的作文15
我們不能沒有水，空氣和陽光。動物和植物需要它們，植物需要土壤來生長。如果植物的生長離開了土壤，它會是什么樣子？
讓我們做個實(shí)驗(yàn)。這次實(shí)驗(yàn)我要兩顆大豆。我用衛(wèi)生紙把一顆大豆包起來，放在一個杯子里，再把另一顆大豆放在一個有濕土的杯子里，同時把兩個杯子放在窗臺上。每天在紙上包幾次少量的水，不管土壤。過幾天再觀察。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)在澆水的衛(wèi)生紙里的大豆開始發(fā)芽了，而沒有水但是土壤的大豆看不到芽嘴。我繼續(xù)觀察了兩天，沒有水的也長出了一個小芽，而用衛(wèi)生紙包著的大豆有一片嫩葉。這樣，我知道在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下，細(xì)胞分裂，胚胎發(fā)育成胚芽和胚根，通過不斷地從空氣中吸收二氧化碳，從外界或土壤中吸收水分，可以進(jìn)行新一輪的生命過程。植物的生命是頑強(qiáng)的`。它們從外界獲得營養(yǎng)，然后進(jìn)入繁殖階段。它們開花、結(jié)果、成熟、衰老、死亡。
我知道有些事情不是一成不變的，只要有條件成長，就會有生命力。植物是這樣的，我們?nèi)祟愐彩恰?/p>
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