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我的課余生活優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的課余生活優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活優(yōu)秀作文1
雖然我有著溫馨的家庭,關(guān)心我的親朋好友們,但是我卻并不快樂,不是因?yàn)槲也欢谩爸阏叱贰边@句話,而是由于種種繁忙的事使我的課余時(shí)間變得短暫,課余生活變得枯燥。
經(jīng)過一周繁忙而沉重的學(xué)習(xí)后,我興奮極了,一放學(xué)便放下書包準(zhǔn)備找好友聚上一會兒?稍谖覄偞蜷_電腦,還沒啟動(dòng)完時(shí),只聽“怎么又開電腦?”傳來媽媽那尖利的吼聲!敖裉焓侵苣。老師沒禁止我們玩電腦!”我暗喜:有老師當(dāng)擋箭牌,看你怎么辦?可誰知平時(shí)溫和的媽媽,這回并沒有罷休,反而變本加厲起來:“都六年級下學(xué)期了,別人都這個(gè)補(bǔ)習(xí)班那個(gè)作業(yè)的,只有你還想著玩,要知道考試時(shí)0.5分都決定命運(yùn)啊……”我感到天都快塌下來了,空氣都快凝固了。我灰溜溜地做起了作業(yè)。
好不容易到了晚上,我想:總該可以玩了吧?烧l知媽媽正如火如荼地玩著呢!我小聲試問:“媽媽,可以給我玩了嗎?”“我還沒來完,你先看看遠(yuǎn)處,休息一下!眿寢岊^也不回地說。我知道今晚是沒希望了。于是,我下樓找住在同意小區(qū)的伙伴,準(zhǔn)備找他們到體育場打打羽毛球,可不幸的是——他們不是不在家,就是正被父母“逼”著做作業(yè)呢!而且父母的借口總是:萬一因少0.5分,進(jìn)不了好的`初中呢?
夜深人靜,我看著月亮傾吐著心中的不解與疑惑:“難道6年級的學(xué)生不應(yīng)該玩耍嗎?難道只有這樣才能考好嗎?上帝,讓我們在這個(gè)對萬物都充滿好奇、渴望玩耍的年齡里,有一個(gè)廣闊的天地,一些自由的時(shí)間吧。
我的課余生活優(yōu)秀作文2
我的課余生活有很多有:彈琴、繪畫、下棋、看書、打羽毛球。可我今天的課余生活很特別,很有趣。一起欣賞一下吧!
上午我寫完作業(yè),出去玩時(shí),發(fā)現(xiàn)草坪里有一片矮矮花叢。開放著紅色、粉顏色的、半紅半粉的星星似的花朵。
我也不知道這是什么花。當(dāng)我仔細(xì)觀察著那花叢時(shí),突然聽到背后有人叫我!氨蟊蟆。原來是媽媽。我立刻把媽媽攔住,把她拉到那花叢前,指著那花叢問:“媽媽這是什么花呀?為什么每天開的花會被人摘走呀?”這種花我也不知道它是什么花,我愛叫它指甲花,我小的時(shí)候用它染指甲。媽媽耐心的給我解答。忽然我想:我也試試這樣的染指甲方法吧!我把這個(gè)念頭告訴媽媽,媽媽說:“好吧!你去摘點(diǎn),中午我們一起把它抱上。
中午吃過飯,媽媽讓我準(zhǔn)備點(diǎn)材料:指甲花、搗蒜用的工具、橡皮筋、剪刀、朔料袋。
媽媽還把我的每個(gè)指甲都輕輕地刮了刮,媽媽說這樣便于上色。
準(zhǔn)備好材料之后,首先用搗碎的工具把指甲花加少許鹽搗成糊狀。然后媽媽在我的大拇指甲上糊了厚厚一團(tuán),再用塑料包住,用橡皮筋繃緊,再把剩余的朔料剪掉。我們就是這樣做的`。
一會兒,我的十個(gè)小手指變成紅紅的好像十個(gè)小傷兵,都緊緊被包裹著。
課余生活真像個(gè)萬花桶。只要你用心去體會,每件事都特別有意義。
我的課余生活優(yōu)秀作文3
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫,雖沒有素描畫的立體美,黑白畫的線條美,但是它那豐富的色彩無不說明了我的.課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
每當(dāng)我休息、放松的時(shí)候,我總是會從書柜上取出一本書來,倒一杯奶茶,翻開手中的書卷,讀著讀著,便投入其中,時(shí)而為書中的人物感到忿忿不平,時(shí)而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。書,讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識,陶冶了我的情操。在清閑的午后,在落日的黃昏,無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。
在我傷心的時(shí)候,我便會戴上耳機(jī),將音量調(diào)大,一個(gè)人沉浸在音樂的世界里,聽不到其他雜亂的聲音,只聽得見心靈的傾訴。我特別喜歡聽一首歌,叫做《最初的夢想》,這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢想,每當(dāng)聽到這首歌,我悲傷的心情便會漸漸快樂起來。是音樂,在我傷心時(shí),給了我勇氣,給了我一雙翅膀,使我擺脫悲傷重新快樂起來。
當(dāng)我生氣的時(shí)候,我便會畫畫。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細(xì)細(xì)地畫,而是隨便找一張白紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫,有時(shí)候畫一個(gè)人,有時(shí)候畫一棵樹,只要是我想到什么就畫上去什么。一張紙,通常會被我畫得黑乎乎一一片,而我,也把內(nèi)心的不滿所宣泄在了紙上,迎來了一個(gè)好心情。
正是看書、聽音樂、畫畫豐富了我的課余生活,也使我原本的心情得到了放飛。
我的課余生活優(yōu)秀作文4
耶!我贏了,我贏了!我手舞足蹈地歡呼起來。同學(xué)們一定在想:咦,羅弈然在干什么呢?我告訴你們吧,我在玩電腦呢!
說起電腦呀,它可是人們用起來十分方便的工具。而且它對我還有很大的幫助,比如:查資料、聽音樂、玩游戲等等。我可是一個(gè)不折不扣的小電腦迷呢!
記 得有一天,好像是爸爸玩電腦沒關(guān)就出去了。這是一個(gè)天大的好機(jī)會。我便馬上跑過去玩起了電腦。不大一會兒,媽媽過來了,發(fā)現(xiàn)我在玩電腦便眉頭一皺嚴(yán)肅地 說:“誰讓你玩的電腦,快下來!薄安,好媽媽你讓我玩一會兒吧!”我懇求道!安恍!”媽媽回答?勺詈髬寢尳K于答應(yīng)了我再三的請求,讓我玩電腦了。不 知不覺中,我都不知道爸爸已經(jīng)回來了,并做好了可口的飯。當(dāng)我還陶醉在游戲中的時(shí)候,一個(gè)響亮的聲音說:“你玩幾個(gè)小時(shí)了叫你吃飯你也沒聽到,你想什么 呢?”爸爸氣沖沖地說。我這才抬起頭來一看,媽呀,是嚴(yán)厲的爸爸。我再一看表已經(jīng)六點(diǎn)了,我可是從三點(diǎn)玩的.呀!唉,可見我對電腦是多癡迷呀!
玩電腦就是我的課余愛好,因?yàn)樗屛抑懒耸澜缟显S多奧秘。
我的課余生活優(yōu)秀作文5
我的課余生活像彩虹橋一樣豐富,有游泳、有畫畫、還有彈鋼琴……其中我最喜歡游泳。
每次只要是星期天,媽媽就會帶我到游泳池游泳。這一天,媽媽又帶我去游泳池游泳。到了游泳池,我看到有一個(gè)很大的游泳池,還有兩個(gè)小一點(diǎn)的`游泳池。我換好游泳衣跳進(jìn)一個(gè)淺水泳池,先適應(yīng)了一下水溫。這時(shí)媽媽說:“去深水池游一下,好鍛煉一下你的膽量!庇谑牵遗艿缴钏氐娜肟谂捞萏。媽媽說她會在水里接住我,讓我大膽跳。我一開始很害怕,后來想到媽媽剛才還給我加油呢,我這才敢跳入水中。我先憋一口氣,然后聽見媽媽喊:“一,二,三——”撲通一聲響,我跳進(jìn)了水里。在水里我拼命劃手,蹬腳,生怕沉到水底去。突然,我的頭好像撞到了一個(gè)軟軟的東西,我抬頭一看,原來是媽媽的肚子。媽媽立即把我接住了。我趕緊把頭伸出水面,咳嗽了幾聲,又擤了一把鼻涕說:“媽媽,我剛才沒憋好氣!眿寢屨f:“沒有關(guān)系,你多練習(xí)幾次就不會嗆水了!焙髞砦矣志毩(xí)了很久,終于可以在深水池游上幾米的距離了。媽媽表揚(yáng)我學(xué)得真快。我也為自己能像小魚兒一樣自由地在水里游來游去而感到高興。
從此,我愛上了游泳,后來我也成了游泳池的?汀S斡疽渤闪宋易钕矚g的課余運(yùn)動(dòng)。
我的課余生活優(yōu)秀作文6
每到星期三和星期六的晚上,我都會去江南棋院學(xué)圍棋。那里的徐老師很嚴(yán)格。但是,他上一段時(shí)間的課都會讓我們休息十分鐘,或者看一下電視,或者喝水,小便。所以,每次去學(xué)棋,我們都是開開心心的。
圍棋帶給我很多快樂。每次跟小朋友下棋,都覺得自已就是指揮千軍萬馬的大將軍。我的戰(zhàn)場就是那星羅棋布,黑白相間的棋盤上。
當(dāng)然,這樣的感覺是慢慢出來的。剛開始可沒這種想法。有時(shí),我像勇敢的戰(zhàn)士,把他們殺的片甲不留。有時(shí)又像一個(gè)笨拙的狗熊被對手打的落花流水。
有一次,對局剛開始,我的幾個(gè)子就要被吃掉了。我非常著急,趕緊不斷的派兵去救它們。一點(diǎn)也沒留意到大局。等注意到的時(shí)候,對手已經(jīng)把我的一條“大龍”給殺死了。而他自已已經(jīng)在棋盤上建起了“萬里長城”。就這樣,我撿到了顆芝麻丟了一個(gè)大西瓜。這時(shí),我才想老師千叮嚀萬囑咐的“逢危需棄”。后來,我才明白了“舍小取大”道理,懂得了在得和失之間要不斷的衡量和叛斷。
圍棋不僅充實(shí)了我的.課余生活,還讓我的思維變的更加的靈活。更讓我明白許多的人生道理。
我的課余生活優(yōu)秀作文7
我的課余生活豐富多彩,看課外書,放竹蜻蜓,打羽毛球,畫畫……其中我最喜歡的放竹蜻蜓。
竹蜻蜓外形非常簡單。只有一對螺旋槳和一根空心吸管,空心吸管的一頭插進(jìn)螺旋槳葉中心的一個(gè)小洞洞里,竹蜻蜓的顏色多樣,一般是由兩種或兩種以上組成,經(jīng)過全副武裝的竹蜻蜓漂亮極了!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲一響,我和林寧微就迫不及待地跑向操場玩竹蜻蜓。我對林寧微說:“我們來玩竹蜻蜓,看誰的竹蜻蜓飛的高,飛的.遠(yuǎn)!绷謱幬⑿ξ恼f:“好啊!北荣愰_始了,我雙手夾住竹蜻蜓的下端,用力一搓,放開手,竹蜻蜓就飛到了高遠(yuǎn)的天空。看著遠(yuǎn)去的竹蜻蜓,我感到特別驕傲。心想:我贏定了。輪到林寧微了,她也是按照我的做法,放飛的竹蜻蜓竟然飛的比我還遠(yuǎn)還高,我有些失望,我不服氣地對她說:“我們再比一次!绷謱幬⑺齑饝(yīng)了。
第二次比賽開始了,我心里暗想:這次比賽,我不能掉以輕心,不能太驕傲。我開始改變自己的操作方法:首先我調(diào)節(jié)好角度,捏緊塑料管,接著用雙手反復(fù)使勁搓管子,讓它越搓越快,然后雙手慢慢往上抬,最后我屏住氣息,用力一放,竹蜻蜓在螺旋槳的推動(dòng)下,隨風(fēng)向高空緩慢上升,在高空劃出了一條優(yōu)美的弧線。林寧微這次的比賽終于輸給我了,我欣喜若狂,從這次比賽,我知道了做每件事情都要虛心,認(rèn)真,這樣才能獲得成功。
看,玩竹蜻蜓多有趣啊!它不僅帶給我歡樂的笑聲,還讓我知道只有心中有夢想,才會越飛越高。
我的課余生活優(yōu)秀作文8
俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡舞蹈,有人喜歡開發(fā)智力小制作,有人喜歡陶治性情的郵集,還有喜歡。至于我,我卻要對看課外書情有獨(dú)鐘。
有一次,我正在家里津津有味地看電視,就在這時(shí)候,媽媽正在穿鞋——那時(shí)媽媽急著出去,我看見了一袋東東,就問媽媽嗎:媽媽,那是什么呀?媽媽沒告訴我就出去了,好奇的我準(zhǔn)備去看一下那一袋東西。我把自己當(dāng)成明星一樣,大搖大擺地走過去,往里邊一看,呀!是幾本書,我二話不說,趕緊拿起來看了幾頁,這書有魔力呀!一下子就把我?guī)нM(jìn)了書的.世界。我一頁一頁的看著,越看越入迷,越看越入迷。這時(shí)候,媽媽回來了,我還不知道,等媽媽做好飯叫我吃飯,我還是不知道。那時(shí)我看見主人公要跳崖了,我大聲喊:不要!你還有機(jī)會,不能放棄自己的生命,不要!我一聲一聲的大喊著,就在這時(shí),媽媽破門而出,說:兒子誰要自殺?我這才醒過來,不好意思的說:對不起,太投入了,媽媽笑著說:你呀,就是個(gè)小書蟲,我們都笑了。
書,像一只快活的小鳥,讓我們的生活充滿情趣,書,像一艘揚(yáng)帆的航船,載著我到更新,更廣的知識海洋中去探索,去發(fā)現(xiàn)。
我的課余生活優(yōu)秀作文9
我的課余生活豐富多彩,有跑步、有跳舞、有剪紙、還有跳高……,沒有一樣是我不喜歡的,但我還是最喜歡剪紙。
有一次我看到鄰居家窗戶上貼著一對小白兔,我問媽媽:這對小白兔是畫的嗎?媽媽回答說:“不是”,這是鄰居阿姨用手一點(diǎn)一點(diǎn)剪出來的!哇!真漂亮!我看了好長時(shí)間不愿離開!于是我有了一個(gè)想法:我想剪紙!
回到家,我找到一把剪刀和一張紙,可是我怎么剪也剪不好,媽媽看見了就幫我一塊剪,一邊剪一邊教我,我認(rèn)真的學(xué)著媽媽的方法和步驟,不一會兒我就學(xué)會了,自己剪出了一張樹的圖案,學(xué)會后我一有時(shí)間就會拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各種圖形,剪了好多好多的圖案,有樹、有花、有小鳥、有白云、有彩虹、還有小白兔,漂亮極啦!而且媽媽也夸我說:“你剪的`作品真好看”,我聽了心里高興極啦!從那以后我就喜歡上了剪紙,在我家窗戶上、墻上到處都貼著我的剪紙作品,一有空余時(shí)間我就欣賞一番,每次感覺都不一樣,真是趣味無窮呀。一把剪刀一張紙就能創(chuàng)造出許多形象生動(dòng)的藝術(shù)品。這不愧是我們獨(dú)特的藝術(shù)。
我特別喜歡剪紙,媽媽說:“剪紙不僅能促進(jìn)我的左右腦發(fā)展,還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力和創(chuàng)造力,所以我發(fā)奮一定要把這門藝術(shù)學(xué)好。
我的課余生活優(yōu)秀作文10
課內(nèi)生活是緊張的、忙碌的,而課余生活卻是豐富多彩的。課余的時(shí)候,我有時(shí)看書、有時(shí)畫畫、還有時(shí)做手工……但是我最喜歡的還要數(shù)跳舞了。
有一次我在看電視,看見一個(gè)舞者,她那優(yōu)美的'舞姿讓我陶醉。我不由自主地鼓起掌來,我想:跳舞也不是什么難事,還能得獎(jiǎng),我為什么不學(xué)呢?于是,我走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽我想學(xué)跳舞!眿寢寙枺骸盀槭裁茨兀俊蔽艺f:“媽媽,你看那個(gè)舞者跳得多美呀!我也想學(xué)!”媽媽說:“只要你能持之以恒,我支持你!比缓髬寢尳o我買了舞蹈衣、舞蹈褲、舞蹈鞋還給我報(bào)了舞蹈班。第一次上課的時(shí)候我信心十足地向?qū)W校走去,到了學(xué)校已經(jīng)上課了,我換好了衣服走進(jìn)教室。一開始老師讓我們先做熱身操。我想:我就說嗎,跳舞根本就沒啥難的。沒過多久我就改變了想法。因?yàn)槔蠋熥屛覀兣,我一向下壓腿就疼。這時(shí),老師走了過來對我說:“為什么不壓?”我無動(dòng)于衷。老師壓住我的腿,我疼的哭了起來。下課了,我垂頭喪氣得走出教室。老師走過來對我說:“薛雨坤,你知道嗎,有句話叫失敗乃成功之母,你回家好好練,一定能把腿劈成一字形,不能遇到一點(diǎn)困難就被嚇倒了。”聽了老師的話我重拾信心。從此以后我天天練壓腿、劈叉、下腰等基本功夫,我練了四年舞蹈已經(jīng)考過了舞蹈8級,拿到了證書,心里別提多高興了!
真是功夫不負(fù)有心人呀!現(xiàn)在只要我在小區(qū)跳舞,就會有很多人來看。我心里真是美滋滋的!
我的課余生活優(yōu)秀作文11
豐富多彩,有踢足球、打籃球、去郊游、看課外書、畫畫...... 其中,我最喜歡的一項(xiàng)就是和爸爸媽媽一起去郊游。星期天的早晨, 我和爸爸媽媽約定好一起去南湖公園。因?yàn)槟虾珗@也是我最喜歡的郊游地點(diǎn)之一,那里有美麗的湖水,漂亮的荷花,還有成片的樹林,我們乘車來到南湖公園。下車后, 我們手牽手一起坐進(jìn)公園,走在草坪間的小路上,不久就來到了荷花池,看到了粉紅色的荷花,我看見有的荷花是盛開的、有的是含苞待放的、有的張開兩個(gè)花瓣像一種展翅欲飛的'蝴蝶。荷花周圍飛舞著各種各樣的蜻蜓,偶爾有幾只蜻蜓停在荷花上歇歇腳,這時(shí)讓我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句詩。順眼望去,池塘里成群結(jié)隊(duì)的小魚正無憂無慮的游來游去,綠傘似的荷葉好像在給小魚遮擋住火辣辣的陽光。我們沿著荷花池繼續(xù)向前, 在不遠(yuǎn)的一片樹林里,我看見一群小鳥,有的在天空中飛來飛去,有的停在樹上休息,還有的小鳥在草地上覓食。快樂的時(shí)光總是短暫的,回家的時(shí)間也到了,我還有些戀戀不舍,意猶未盡的感覺。
今天我和爸爸媽媽去南湖看到了許多美景,南湖的美景可真讓我流連忘返。
我的課余生活優(yōu)秀作文12
我的課余生活豐富多彩,有彈電子琴、打籃球、打乒乓球、看課外書、游泳等,其中我最喜歡打乒乓球了。
我從五歲開始學(xué)打乒乓球,到現(xiàn)在已經(jīng)打了四年了。剛開始學(xué)的時(shí)候我連拍子都不會拿,球也不會發(fā)。那時(shí)我心里很著急,心想什么時(shí)候才能打的好一點(diǎn)呢?通過經(jīng)常練習(xí),我的技術(shù)越來越好,有時(shí)還能打過爸爸媽媽呢!
暑假的`一天,我在廣場遇見了同班同學(xué)王梓臣和喬子軒,就和他們一起打。我給王梓臣發(fā)了一個(gè)快速球,他沒接上,說:“哎呀,又沒接上,這一次我可要發(fā)威了!”他給我打了個(gè)“左右左”,我狼狽地跑來跑去地接,結(jié)果還是輸了,王梓臣哈哈大笑地說:“這下你可知道我的厲害了吧!”
那天以后,我們?nèi)嘶旧厦刻焱砩隙技s在一起打乒乓,雖然每次都累得汗流浹背、精疲力盡,但我們心里卻無比快樂。就這樣我們渡過了一個(gè)愉快的暑假,到現(xiàn)在周末也常在一起打呢!我們還討論過今年學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會上不知道有沒有乒乓球項(xiàng)目,如果有,我們一定要報(bào)名參加,爭取拿個(gè)名次,為我們班爭光。
打乒乓球可以預(yù)防近視、鍛煉身體,還能加深友誼,我一定要一直堅(jiān)持打下去!
我的課余生活優(yōu)秀作文13
俗話說:蘿卜青菜,各有所愛。有人喜歡活力四射的球類活動(dòng),有人喜歡安靜的看書,有人喜愛開發(fā)智力的小制作,有人喜愛像魚兒一樣暢快的游泳,還有人喜愛……至于我,卻對婀娜多姿的舞蹈情有獨(dú)鐘。
我常以“小舞蹈家”自居,這可不是吹的!對我來說,舞蹈是生活中不可缺少的一部分,是我快樂的源泉。
四歲時(shí),我就開始學(xué)舞蹈了。那時(shí)候,舞蹈老師就像潔白的天鵝那樣柔軟,讓我迷醉……慢慢的,我也學(xué)著老師的樣子跳給老大家看,老師還特意讓我當(dāng)上了跳舞的.主角,我開心得手舞足蹈!
現(xiàn)在,只要有時(shí)間,我就會跳舞,從舞蹈中知道了美麗與丑陋,懂得了刻苦與堅(jiān)持……記得學(xué)側(cè)手翻的時(shí)候,在老師的幫助下我一次就成功了,開心極了。老師看我這么開心就趁熱打鐵說:“涵鈺,你試一試自己能不能翻?”原本的開心變成了害怕,可我還是壯著膽子說:“應(yīng)該可以!逼鋵(shí)我自己也沒把握能不能翻過去。接著,我第一次在沒有老師守護(hù)下嘗試著側(cè)手翻,終于翻了過去,我太開心了;氐郊遥依^續(xù)練習(xí),翻的時(shí)候我大叫一聲“!”媽媽以為我又看到小蟲子了,趕快拿著拖鞋來打小蟲子,結(jié)果一看沒有就說:“寶兒,你剛才大叫干什么?”我說:“剛才側(cè)手翻有一點(diǎn)緊張!眿寢屢宦犘χf:“你真可愛!蔽乙残α。
跳舞可以鍛煉人的耐力,讓人更自信。一分耕耘,一份收獲。
我的課余生活優(yōu)秀作文14
我的課余生活豐富多彩,有很多很多各式各樣的活動(dòng)。有看書、有打羽毛球,我最喜歡羽毛球、看書還有打籃球。
每個(gè)星期日,我就和媽媽到公園打羽毛球。帶著球和羽毛球拍,我高高興興地過去了,到那我和媽媽開始打了。媽媽先發(fā)球,把球向高空扔,再用球拍打過來。球就像一只小鳥一樣飛過來飛過去,我用力把它打回去,一不小心打到樹枝上去了,太用力了。媽媽拿了一根長長的木棍把球戳下來,羽毛球真好玩。
星期六,我會在書店買好多好多書,有各式各樣的,有小說、漫畫等。有一次我在書店買了漫畫書,很好看,媽媽叫我吃飯,叫聲很煩,我大聲說:“吵死了!泵妹靡恢苯形液退,我一直不理她,過了一會兒她就跑走了。
我在學(xué)校打籃球可是數(shù)一數(shù)二的,老師說這節(jié)課打籃球,我就特別興奮地扣籃,我可是百發(fā)百中的。有一次,老師帶領(lǐng)我們開展了一次比賽,老師把球放在中央讓我們搶,我趕快跑過去搶來,但是前面被人擋住了,我只能把球給別人了。接著,我沖上去搶過了球,球到我手上,一個(gè)厲害的`扣籃。
羽毛球和看書還有籃球豐富了我的課余生活!
我的課余生活優(yōu)秀作文15
我的課余生活多姿多彩,比如,登山、跑步、下棋、玩電腦,打羽毛球、旅游、釣魚……但我最喜歡的還是玩電腦和踢球,現(xiàn)在我就給你們介紹介紹吧!
假期里,每次我做完作業(yè)就對爸爸說:“咱們到足球場去踢足球吧!”“好!”爸爸說,媽媽聽見了說:“等等我,我也去!”“我也去!”哥哥回答到。于是,我們一家人來到了足球場。我和哥哥就是踢球(因?yàn)槲覀兗胰松伲,媽媽和爸爸就?dāng)守門員,爸爸是我的守門員,媽媽就是哥哥的`守門員。上半場開始了,我一下子就進(jìn)入了哥哥的場地,哥哥也不甘示弱,一下子就把球給奪去了,我緊跟在后面,哥哥來了個(gè)斜射球……“哈!爸爸接住了!”他把球傳給了我,我再進(jìn)入了哥哥的場地……我也來了一個(gè)斜球,“哈,媽媽回不過神來,球進(jìn)了!”我高興極了!
玩電腦的時(shí)間到了,我開始玩起了cf,我先拿起一把黃金cf,敵人來了我馬上就打了起來,很快,敵人都“死”了。當(dāng)然,這只是我玩電腦的一小部分。在網(wǎng)上,我有時(shí)會查查資料,有時(shí)會看看同齡人的優(yōu)秀作文,我還會……
這些課余生活給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚∥覑畚业恼n余生活!
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