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回憶往事初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的回憶往事初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶往事初中作文1
"嗯，就是這樣。你可以回家了。”最后老師最后一句話，18：31結(jié)束。全班松了一口氣，迅速收拾好書(shū)包，拼命沖出教室。
突然，教室里只剩下幾個(gè)人了。我收拾好書(shū)包，怔怔地背著，恍恍惚惚地走在回家的路上。
這條路我不知道走過(guò)多少次，但今天感覺(jué)比以前更冷了。月光清涼，我穿著單薄的衣服不禁瑟瑟發(fā)抖�？M繞在我心頭的不僅僅是北風(fēng)呼嘯的聲音，還有那句話：“小李，你數(shù)學(xué)怎么考了79分？”你的數(shù)學(xué)一直很好！“是的，就這句話。但是這句話讓我的心像刀割一樣疼。老師嚴(yán)肅的話語(yǔ)和失望的表情還是讓我想起了一些恐怖。我一直都是數(shù)一數(shù)二的，為什么只考了這個(gè)分？想到這，我不禁自嘲。
我抬頭一看，突然意識(shí)到只有我一個(gè)人在街上獨(dú)自行走。路上霓虹燈亮著，交通依舊擁擠。然而，這一切的繁榮似乎超出了我的能力。
我一步一步地走上臺(tái)階，腳步沉重。隱約看見(jiàn)天橋上有個(gè)游蕩的身影。他手里好像有一件衣服，也許在等人。似乎等了很久，她在踱來(lái)踱去，想著也許這樣可以為自己保暖。一步一步走著，天橋上的一切都變得清晰起來(lái)。她是誰(shuí)？為什么會(huì)有熟悉的感覺(jué)？直到走到臺(tái)階的盡頭，我的眼睛亮了起來(lái)，然后一個(gè)明亮的“媽媽”脫口而出。我媽轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，看到的'是我跑向她的那一幕。
“快看，快看，你的臉凍住了，趕緊穿上衣服。”媽媽說(shuō)著，把她的衣服遞給了我。但是，我清楚的看到，我媽的臉比我的還冷。我把衣服遞過(guò)去，心里卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。媽媽笑了笑，不經(jīng)意間，我看到了她額頭上的皺紋和紅紅的臉頰，好像比我上次見(jiàn)到她還要老。心里暖暖的。在這個(gè)寒冷的冬天，我第一次感受到了前所未有的溫暖。
這時(shí)，我停下來(lái)，反手把衣服搭在媽媽的肩膀上。媽媽驚呆了，幾次拒絕后，終于穿上了。
我媽摸著我的頭，如釋重負(fù)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。這次考試我沒(méi)考好。還有一次。不是嗎？”我很驚訝，然后覺(jué)得很舒服。被壓在心口的石頭終于在這一刻落地了，又一股暖流涌入他的心里。
回憶往事初中作文2
記憶中的事往往讓我們難忘，不信？來(lái)看看吧。腦海中的往事讓我淚流滿面，我想起我三年級(jí)時(shí)的老師，她是一個(gè)好好的老師。要是我們班的同學(xué)都忘不了她，我的三年級(jí)老師姓胡，我們叫她胡老師。我好喜歡這個(gè)老師啊，老師想媽媽一樣好。受到欺負(fù)的時(shí)候她會(huì)保護(hù)我們，老師很善良·慈祥，永遠(yuǎn)不罰我們。老師那的笑容，是多么的溫暖啊。想一絲絲暖暖的陽(yáng)光一樣，照耀我們冰冷的心靈。
記得那一次，我第一次認(rèn)識(shí)胡老師的時(shí)候。爸爸跟我說(shuō)老師姓胡，我在座位上，老師跟我說(shuō)：“你是新來(lái)的學(xué)生嗎？”老師微笑著。我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師說(shuō)：“你怎么這么瘦�。恳喑渣c(diǎn)飯哦，胖胖的才好看哦！”我笑了一下，說(shuō)：“謝謝你，胡老師�！泵看慰吹胶蠋熢谏险n的`時(shí)候站著，流下了那一滴滴汗水。我都想，老師好辛苦哦！
快放暑假的時(shí)候我和胡老師，那是最后在一起的時(shí)間了，那天我一點(diǎn)也笑不出來(lái)了，我去向胡老師要QQ號(hào)，那時(shí)老師也微笑著對(duì)我說(shuō)：“舒怡，你放暑假準(zhǔn)備去哪里��？”我回答說(shuō)：“胡老師，我準(zhǔn)備回老家呢！”老師溫柔地對(duì)我說(shuō)了一句：我也是準(zhǔn)備回老家喲！我笑了一下我就會(huì)座位了。
放假了一點(diǎn)都不開(kāi)心，看不到胡老師啦……
開(kāi)學(xué)后的婦女節(jié)，那時(shí)下這蒙蒙細(xì)雨，我撐著傘。我突然看到胡老師啦！她那溫暖的背景，我才知道她是胡老師。我忍不住想叫她一聲“老師”，老師卻匆匆走開(kāi)了。我想追上去，我趕不上了。只好停下了，帶著難過(guò)去學(xué)校了。
我才傻乎乎知道老師被調(diào)倒別的學(xué)校去了。胡老師，我只想讓你去我們教室看看我們，哪怕是一眼……
回憶往事初中作文3
在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中，一件件往事，猶如一朵朵美麗的浪花，長(zhǎng)存于心中。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和要一起去人民公園玩兒。我們家離人民公園不遠(yuǎn)，不過(guò)一會(huì)兒就到了。這兒真的很漂亮，一進(jìn)門(mén)就可以看到一個(gè)池，十幾條在水中游來(lái)游去，有的一蹦一跳，仿佛要輕吻你，卻又夠不到。有兩條金魚(yú)湊在了一起，嘴巴一張一合，好像再說(shuō)什么悄悄話。
再往里去，你可以看見(jiàn)許多的花，有紅色的，粉紅的，白色的`，好像進(jìn)入了花海。仔細(xì)地聞一聞，還有一股淡淡的清香。在花海的附近還有一顆大梨樹(shù)，是用來(lái)乘涼的，坐在樹(shù)下，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，幾片花瓣飄散下來(lái)，夾雜著清香，真是別有一番風(fēng)味�？�！有兩個(gè)老人坐在樹(shù)下，彼此依偎著，真是一幅美麗的畫(huà)。
臨近中午了，肚子一直在抗議的“咕咕”叫起來(lái)了。我和媽媽在小店里買(mǎi)了一些零食，邊走邊吃邊看，也是一種享受！不一會(huì)，吃完了。我隨手吧垃圾扔在了地上。這個(gè)行為被媽媽看在了眼里，她停了下來(lái)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你怎么能亂扔垃圾呢，這里這么美，如果就是因?yàn)槟愕囊粋�(gè)垃圾而破壞了這個(gè)美，那豈不是太可惜了嗎！”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回過(guò)去把垃圾撿了起來(lái)，扔進(jìn)了它該去的地方，并保證了以后都不這樣了。
我們往前走了走，哇！快看，這里有一個(gè)音樂(lè)噴泉。這個(gè)噴泉噴起的水柱有四層樓那么高！這些水柱還會(huì)隨著音樂(lè)的變化，一會(huì)兒高一會(huì)兒低。在大噴泉的下面，有許多轉(zhuǎn)著噴的小噴泉，只有一米多高，也很好玩。里面是花式水柱，有橫排水柱，有豎排水柱，還有直噴水柱，來(lái)回交錯(cuò)，真是好看極了！
公園的景色真是太美了！我很喜歡這里的，更喜歡這里的環(huán)境。美要我們每一個(gè)人呵護(hù)。撿起垃圾雖然是一件小事，卻使我懂得了道理，一個(gè)好的習(xí)慣，就像一朵晶瑩的浪花。
回憶往事初中作文4
童年，這是每個(gè)人都有的經(jīng)歷，相信是美好的，也許有的不是很好，每個(gè)人的童年生活不同，不過(guò)，我知道大家不會(huì)忘記那快樂(lè)的童年，那美好的回憶。
其實(shí)，我的童年是高笑的'、調(diào)皮的，那是無(wú)知的我做了一件多愚蠢的事。
小時(shí)候，大概是6歲的時(shí)候吧，媽媽早上叮囑我說(shuō)：女兒，今天，爸媽都不在家，你自己要小心喔，找過(guò)好自己，在家不要搗蛋，要記得把家的小雞喂飽，冰箱里有飯，知道嗎？
我說(shuō)：知道啦，嗎再見(jiàn)，坐在家里寫(xiě)作業(yè)的我是那么的無(wú)聊，想起我當(dāng)年是那么的聽(tīng)話，過(guò)得好久，叮叮，鐘聲響了，響了一次，我看了一下鐘，也不怎么知道點(diǎn)數(shù)，心想，響了一次是不是1點(diǎn)啊？不管了，出去買(mǎi)點(diǎn)東西吃，我拿著5毛錢(qián)去外面買(mǎi)雪糕，高高興興的我跑出去，雪糕買(mǎi)回來(lái)了，在回來(lái)的路上，我看到一個(gè)比我小的嬰兒在哭，心里好奇的我看了好久，想，她為什么哭��？是不是她媽媽不給錢(qián)她買(mǎi)雪糕，還好，我有錢(qián)買(mǎi)雪糕，我不會(huì)哭，哈哈！突然，我看到一個(gè)大人來(lái)了，手里拿著碗和匙表，把飯慢慢的為在小嬰兒的口里，奇怪的是嬰兒不哭了，不看了，趕快回家，呆會(huì)媽媽罵，
回到家，坐了一會(huì)兒，聽(tīng)到后院的小雞在叫，嘰嘰的叫的好大聲，我跑過(guò)去一看，哦，原來(lái)我還沒(méi)喂小雞，我把冰箱了的飯拿出來(lái)，心里郁悶，怎樣喂��？經(jīng)過(guò)思考，我想到剛才那個(gè)大人是怎樣喂小孩了，我也拿了一個(gè)碗來(lái)，想把飯喂在小雞的口里，可是，小雞在跟我玩，我一走進(jìn)它就跑，弄得我頭都暈了，后來(lái)，我把小雞抓住了，我把它抱在懷里，一口一口的放在它嘴里，小雞喂飽了，我可以看電視了，不知不絕媽媽回來(lái)了。
旁晚，媽媽回來(lái)了，問(wèn)：女兒，今天有沒(méi)有頑皮��？
我：沒(méi)有，媽媽，我好乖啊，我一直在家。
媽媽：小雞喂了嗎？
我：喂了，不過(guò)好難搞啊。
媽媽：怎么樣難，說(shuō)來(lái)看看。
我：小雞一直在跑，后來(lái)我抓住了它，抱在懷里喂了，不過(guò)還好我把它喂飽了。
回憶往事初中作文5
不知從何時(shí)起，回首往事有一種讓我回味的感覺(jué)，覺(jué)得有點(diǎn)新鮮，又有一點(diǎn)“單調(diào)”。仔細(xì)想想，卻弄不懂當(dāng)初為何要那樣，可能這就是我們經(jīng)常所說(shuō)的：人總會(huì)長(zhǎng)大吧
回憶一下那些所謂的榮譽(yù)，突然覺(jué)得沒(méi)什么“意思”，只但是是白紙一張，只是用于鼓勵(lì)我自我，得到他人的認(rèn)可罷了，“乃身外之物，有何可戀？”。可為什么還要去繼續(xù)爭(zhēng)取呢？我不明白……
再想想自我那虛度光陰，碌碌無(wú)為的事，我開(kāi)始不因它而感到悔恨甚至羞恥，因?yàn)槟窃缫殉蔀檫^(guò)去，就好比歷史。重要的是此刻的時(shí)間不能去浪費(fèi)，若我一向停留在歷史之中，那么我便不會(huì)再有任何活著的好處。
有人說(shuō)我是那種“明知故錯(cuò)”，“不知羞恥”的人，不會(huì)“以史為鑒”的人。我沒(méi)有回答，因?yàn)槲颐靼祝簾o(wú)論我怎樣去解釋都無(wú)法讓人去理解我所想的。在那些人看來(lái)：往事那樣的讓人無(wú)法理解，為何還有去回憶，與其放著，倒不如忘記它（可能都是這么想的吧）。
我不會(huì)去解釋他們對(duì)我的不認(rèn)同，也不想讓他們與我想的有所一致。我只會(huì)說(shuō)我所想的：“回首往事確是幻境，有時(shí)也讓我無(wú)法去理解，甚至不相信那是我自我，但是當(dāng)我自我真正有勇氣去應(yīng)對(duì)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)：自我當(dāng)初的所作所為有那時(shí)的道理，自我此刻有新的思想，這便能夠得出一個(gè)結(jié)論：我在變得更有思想，更加會(huì)去思考，不會(huì)過(guò)于魯莽……”這就是我所想說(shuō)的一切，因此，我便不再厭惡回憶過(guò)去
但回憶也并非無(wú)前提：回憶絕非留戀，人是有思想的生物，不會(huì)被過(guò)去所牽制，所以，在回憶之后，必須要放的`下，因?yàn)樾碌囊磺卸紝⒃诜攀值哪且豢涕_(kāi)始，一切歷史都將真正成為成功的基石。
回首往事，回首那一刻，會(huì)有一種新的感覺(jué)與體會(huì)涌上心頭，因?yàn)椋�、我、所有人已�?jīng)明白了：只有在過(guò)去中找到成功的經(jīng)驗(yàn)并放開(kāi)過(guò)去才能得到真正的生命好處，那樣的好處才是生活的真諦！
回憶往事初中作文6
兒時(shí)的我嘴巴很饞，見(jiàn)什么東西都想吃，恨不得把全世界的美食全吃了。為了去買(mǎi)零食，我時(shí)常跟媽媽要錢(qián)，時(shí)間長(zhǎng)了，便想不出一個(gè)要錢(qián)的借口了，每次望著那些美食，心里癢癢的，總想沖上去吃個(gè)夠，可惜我身上沒(méi)錢(qián)。有一天，媽媽將錢(qián)包放在桌子上，就出去了，我四下一看，沒(méi)有人，于是我忍不住了，就悄悄拿了十塊錢(qián)。上學(xué)路上我買(mǎi)了好多東西，心里不但沒(méi)有偷錢(qián)后的擔(dān)驚受怕，還樂(lè)滋滋的。
回到家后，爸媽沒(méi)提起這件事，我以為他們不明白，晚上的時(shí)候，爸去上晚自習(xí)了。我寫(xiě)完作業(yè)后，便在門(mén)前玩起來(lái)，正當(dāng)我玩得起興時(shí)，媽忽然把我叫到房間去，我的心嘎蹬了一下，來(lái)到了房間里。只見(jiàn)媽媽溫柔的看著我，她說(shuō)：“小兆，你是不是拿了我的錢(qián)?”我支支吾吾的.說(shuō)：“我……我……沒(méi)有拿啊�！眿寢層终f(shuō)：“那就奇怪了，我的十塊錢(qián)哪去了？被老鼠啃呢嗎？小兆，不要嘴硬了，我已經(jīng)明白了”“媽媽，對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)?jiān)徫摇蔽译y過(guò)級(jí)了�！靶≌祝乙裁靼啄悴皇谴嫘南胪档�，可無(wú)論如何你已經(jīng)犯下錯(cuò)誤呢，已經(jīng)不可挽回了，我想你明白該這么做的，放心吧，我不會(huì)告訴你爸爸的，但你務(wù)必答應(yīng)我一個(gè)條件�！薄笆裁礂l件？”我忙說(shuō)。“恩…以后你不能再偷東西了，要什么給媽媽說(shuō)，我會(huì)滿足你的，還要罰你一個(gè)星期不許吃零食，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？ok？能做到嗎？”媽媽說(shuō)�！昂玫模谎詾槎�。”我堅(jiān)定地說(shuō)。從那以后，我沒(méi)偷過(guò)任何東西，這一切都有媽媽的功勞。
媽媽，我愛(ài)你。永遠(yuǎn)愛(ài)你，正如歌中所唱的一樣：“我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米……”一樣的愛(ài)你。
回憶往事初中作文7
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，童年的往事就像海灘上的貝殼，各式各樣的，閃爍著關(guān)麗的光彩。
可是，一想起小時(shí)候一年級(jí)的傻事，我的臉就像涂了胭脂似的，紅紅的。
那是一天下午放學(xué)后，我一到家就攤開(kāi)作業(yè)本，認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，忽聽(tīng)見(jiàn)隔壁的王奶奶正與人講話，王奶奶感嘆說(shuō)：“現(xiàn)在的人啊，全靠肚子里類(lèi)水多……”我聽(tīng)了，心想，啊，原來(lái)這樣!媽媽也不告訴我，多虧我耳朵尖。我喜出望外，仿佛一卜子變成本領(lǐng)高強(qiáng)的人了。我一邊沾沾自喜，一邊丟下鉛筆，在爸爸的'書(shū)染上找到了一瓶墨汁。怎么辦?不是墨水，是墨汁。哎呀，怎么這么呆呀，墨汁比墨水濃，喝卜去不就更好了嘛。
我擰開(kāi)瓶蓋，一看見(jiàn)那黑咕隆咚的墨汁，還散發(fā)著一股股難聞的氣味，我猶豫了，到底是喝好，還是不喝好呢?管它呢，只要喝下去就好。
我閉上眼睛，一手捏著鼻子，一手拿起墨汁就往嘴里倒。只覺(jué)得一股酸臭味直嗆得我要嘔。忽聽(tīng)見(jiàn)一聲人喝：“xx，你這是做什么呢?”睜眼一看，原來(lái)是媽媽。我忙把事情的起因告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，哈哈人笑，不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我，反而笑我，一手指著我的小鼻子說(shuō)：“你呀，真是!那只是個(gè)比方，真的喝卜去，那還得了啊�！�
我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得自己真的可笑，臉不知不覺(jué)地紅了，直紅到耳根……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大懂點(diǎn)事了，喝了一些“墨水”，但一想起這事，還很臉紅。我想，只有喝更多的“墨水”，才不至于在生活中鬧笑話，才能發(fā)揮這一代人的力最：只有用更多的知識(shí)武裝自己，才能建設(shè)好我們的祖國(guó)!
回憶往事初中作文8
又是氣溫回暖之際，又是萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，告別了‘睡覺(jué)睡到自然醒，數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋’的寒假，在歡聲笑語(yǔ)間，我們迎來(lái)了五年級(jí)的下半學(xué)期。
時(shí)間真是在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著啊，轉(zhuǎn)眼間，我們就從為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵、流淚的幼稚娃娃，變成了懂得化干戈為玉帛、很少流淚的`少年。原來(lái)以為時(shí)間會(huì)等待我們天真，可誰(shuí)知它會(huì)讓我們直接輕狂，記得二年級(jí)的我曾無(wú)數(shù)次看著高年級(jí)的哥哥姐姐做著在我們看來(lái)很復(fù)雜的題，嘆息著什么時(shí)候我也會(huì)做那樣的題，但當(dāng)我自己真正會(huì)做那些題時(shí)，才發(fā)現(xiàn)實(shí)際上沒(méi)有自己想得那么難。
有時(shí)候站在三樓上看一年級(jí)的小孩了玩耍時(shí)都會(huì)有一個(gè)領(lǐng)頭在指揮和命令時(shí)，就會(huì)想起一年級(jí)時(shí)自己做的傻事。那時(shí)的我明明是班長(zhǎng)卻很沒(méi)有主見(jiàn)，讓一個(gè)好朋友做老大，因?yàn)橛形疫@個(gè)班長(zhǎng)給她撐腰，所以班里誰(shuí)丟了一支鉛筆或有什么事的時(shí)候，她總是第一個(gè)沖到當(dāng)事人面前詢問(wèn)情況，這都不是問(wèn)題，問(wèn)題是她從來(lái)都是依照她自己的“第六感”判案的，被冤枉的人也從來(lái)都不敢反抗，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。就在我們正在審查‘鉛筆’一案時(shí)，忽然冒出了一個(gè)團(tuán)體，首領(lǐng)是一個(gè)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的女孩，她是唯一一個(gè)敢和我好朋友對(duì)抗的，我對(duì)她很感興趣，便不再對(duì)戰(zhàn)，袖手旁觀，不幾天我便發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，好朋友處事明顯不公，從那以后，我就開(kāi)始自己處理公事。也就從那以后，好朋友身邊除了“誓死”忠于她的隨從之外，其他人都跟隨了我，她也就此在“江湖”上被遺忘了。
現(xiàn)在想想那時(shí)的事。還是會(huì)哈哈大笑，希望以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)。努力成長(zhǎng)吧！
回憶往事初中作文9
十一國(guó)慶節(jié)的一天，我們班的幾個(gè)同學(xué)約好，一齊去小倩家玩。等我到的時(shí)候，大家都到了。男同學(xué)們都在房間里打游戲機(jī)。而女同學(xué)在看電視。我們發(fā)現(xiàn)電視沒(méi)什么好看的，便到陽(yáng)臺(tái)上去聊天。聊著聊著，天氣轉(zhuǎn)涼了，我們想去房里玩。誰(shuí)知他們男同學(xué)橫行霸道，不讓我們進(jìn)去。說(shuō)什么有我們?cè)谂赃叴虿缓糜螒颉Ｎ覀冇彩且崎T(mén)進(jìn)去，他
是要推門(mén)進(jìn)去，他們男同學(xué)也不甘示弱，堵在門(mén)口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利，我們決定所有女同學(xué)一齊上，和他們男同學(xué)比比力氣，看誰(shuí)比但是誰(shuí)？
小倩家的門(mén)上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的'。我見(jiàn)其他女同學(xué)都往鐵門(mén)上推，自我便往玻璃上推。我們兩邊一齊用力，勢(shì)均力敵，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。因?yàn)殚T(mén)的下面受兩邊的力量，門(mén)的上邊只有一邊的力量，玻璃承受不住，便隨著“碰”的一聲碎了，而我的手也被劃破了，血慢慢流淌下來(lái)。男同學(xué)也不敢再推了。
小倩扶我坐到沙發(fā)上，為我貼上邦迪。立刻送我去醫(yī)院。結(jié)果縫了兩針，一個(gè)星期不能寫(xiě)字。等針拆了后，就留下了一條疤。
每次我看見(jiàn)這條傷疤，便會(huì)想起這件事，這次教訓(xùn)。這件本不就應(yīng)發(fā)生的事。這讓我明白：凡事都要留意謹(jǐn)
是要推門(mén)進(jìn)去，他們男同學(xué)也不甘示弱，堵在門(mén)口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利，我們決定所有女同學(xué)一齊上，和他們男同學(xué)比比力氣，看誰(shuí)比但是誰(shuí)？
小倩家的門(mén)上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見(jiàn)其他女同學(xué)都往鐵門(mén)上推，自我便往玻璃上推。我們兩邊一齊用力，勢(shì)均力敵，誰(shuí)也不讓誰(shuí)慎，否則后果會(huì)是嚴(yán)重的。
回憶往事初中作文10
時(shí)間過(guò)得真快，就像一條清澈的小河從我身邊悄悄流過(guò)�；厥卓纯磶啄甑闹袑W(xué)生活，就像雪地上的一串腳印，有的彎，有的直，有的深，有的淺。可在這其中，最使我難忘的便是我變勇敢的小事。
初二下學(xué)期，我們帶著一種留戀之情離隊(duì)了。我懷著對(duì)少先隊(duì)的留戀寫(xiě)了一篇《離隊(duì)情》。不知怎的老師知道了這件事，他找到了我，讓我在“六一’班會(huì)上讀這篇文章(交代事情的起因。)。我?guī)缀鯂樍艘惶�，什么，讓我讀!這對(duì)我可大難了。平日里我是那么平凡，平凡得在間學(xué)面前都不曾大聲地說(shuō)過(guò)一句話�？山裉欤蠋焻s要我在同學(xué)面前讀這篇文章。我，真害怕呀!可望著老師那充滿鼓勵(lì)的眼神，我同意了。那幾天我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得比往日都快，一晃“六一”馬上到了。前一天晚上，我可真害怕極了，我一遙又一遍地念叨著：“讀，不讀……”最后我竟鬼使神差地抓起閹兒來(lái)，“讀”，我抓住的是一個(gè)端端正正的“讀”字。這時(shí)我仿佛輕松了許多，我對(duì)自己說(shuō)，這是老天的意思，可不能違背呀!
第二天班會(huì)上，大家都圍坐在桌子旁有說(shuō)有笑，班長(zhǎng)一次又一次地嚷著：“別說(shuō)了，別說(shuō)了!”可同學(xué)們根本沒(méi)把她放在眼里，仍然大聲地說(shuō)笑。班長(zhǎng)向我使了個(gè)眼色，示意讓我上去，可我心里早就敲起了小鼓。我慢慢編到講臺(tái)前，用極低的聲音讀著那平凡的`文章。漸漸的耳邊的說(shuō)笑聲變小了，一會(huì)兒教室里便只有我那極低的朗讀聲了。我抬眼望了望，一雙雙嚴(yán)肅鼓勵(lì)而又敬佩的眼神正在望著我。一瞬間，我膽大了起來(lái)，放下了手中緊緊握著的稿紙，竟面帶表情地大聲朗誦起來(lái)。同學(xué)們?nèi)允悄敲窗察o地坐在那里，仿佛第一次認(rèn)識(shí)我。最后在一片熱烈的掌聲中，我的“演講”結(jié)束了，走下了講臺(tái)。聽(tīng)到同學(xué)們的稱贊、鼓勵(lì)、親切的話語(yǔ)，我的眼睛濕潤(rùn)了。
這就是我的同學(xué)，他們?nèi)巳硕加幸环f火熱的心，他們?yōu)榧w中的每個(gè)同伴的進(jìn)步而高興。我心里從那時(shí)起便有了一句話；我的成長(zhǎng)是借著同學(xué)們的力量。
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