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有你在燈亮著作文（精選77篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的有你在燈亮著作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有你在燈亮著作文 篇1
時光任苒，驀然回首，又到了鳥語花香，生機蓬勃的春天。賞燈是中國老百姓不可缺少的傳統(tǒng)習(xí)俗，今天，學(xué)校組織我們?nèi)ヌ诫U王國觀看燈展。
走進探險王國的大門，里面滿是游人，當(dāng)我們走進燈展區(qū)，哇，看那歡樂的“海洋”里，有美人魚、海龜、 海星、海獅……它們在歡樂的海洋里玩得多開心��！
沿著展區(qū)繼續(xù)向前走，只見那美麗的仙鶴伸長著脖子，仿佛在引吭高歌，五彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。更有意思的是在“蔬菜樂園”里有紫色的茄子，白色的蘿卜，紅色的辣椒，彩色的蘑菇，橙色的南瓜……菜園的上方是美妙夢幻的流星雨。瞧，小白兔正騎著三輪車運大蘿卜呢！同學(xué)們個個興高采烈，沉醉在這迷人的花燈中。
走著走著，一條長長的巨龍出現(xiàn)在我的眼前，它活靈活現(xiàn)，猶如在天空中吞云吐霧，全身上下都是用磁盤、勺子、酒杯等餐具制作而成的，極其新穎獨特。憤怒的小鳥正在和綠豬決戰(zhàn)，那些小鳥憤怒的表情活靈活現(xiàn)，好似下定決心要把綠豬消滅呢！哈哈，太可愛了。抬頭一看，呀，樹上掛著兩只栩栩如生的貓頭鷹，它們閉著眼睛，仿佛在做著美夢呢！我悄悄地走過，生怕腳步聲驚醒了它們。
面對五光十色、形態(tài)各異的.燈展，我不禁嘖嘖贊嘆起來，花燈工藝師們真是能工巧匠，把這活力四射的花燈設(shè)計得如此美麗，他們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘暮顾瑸槲覀冇稳朔瞰I了繽紛絢麗的花燈盛景。
賞完花燈，邁出探險王國的大門，我詩興大發(fā)：年年歲歲燈相似，歲歲年年情不同，花燈盛情看不盡，不及燈展育我情。啊！燈的海洋、光的世界，令我流連忘返，我期待著明年的燈展。
有你在燈亮著作文 篇2
在我的寫字臺上，有許多小伙伴陪伴著我。3D打印的竹蜻蜓、小陶罐和各類書籍都是與我朝夕相處的小伙伴。今天我向大家介紹的這位小伙伴有著長長的“胡須”、圓圓的紅臉蛋。這位小伙伴是誰呢？它就是一串小橘燈。
也許你們要問：“這串小橘燈會發(fā)光嗎？”讓我來揭曉答案吧！它就是我們熟悉的手工剪紙小橘燈。還記得那年春節(jié)，我對爸爸說：“今天是新年的第一天，您教我做小橘燈吧！”“好��！當(dāng)然可以！”爸爸高興地說。我迫不及待地拿出了紅得像火焰一樣的彩紙和剪刀。“首先，裁剪出一小部分材料紙。如果怕剪得不均勻，可以先在材料紙上畫出橘燈的`樣子，再沿著痕跡剪下來。”爸爸開始教我第一步。我借助尺子，很快畫好了橘燈的外形，然后用剪刀慢慢地剪起來，這樣，小橘燈的雛形就有了！
“接下來，就要做小橘燈身上美麗的褶皺外衣了！”爸爸接著說，“將中間畫出的線剪出一道褶皺，注意不要剪歪喲！這可是一項耐心活兒呀！”我屏氣凝神地剪著，經(jīng)過一番努力，我成功地給小橘燈穿上了漂亮的外衣，一個完整的小橘燈就此誕生了！緊接著，一個個小橘燈在我手中相繼誕生。
正當(dāng)我歡呼之時，爸爸提問道：“等等，如何把小橘燈提起來呢？”我想了想說：“簡單！”我立刻拿起剪刀，快速地從彩紙上剪下一個小豎條，輕輕地粘在小橘燈身上，小橘燈就能站起來了！
我小心翼翼地將小橘燈掛在我的臺燈上，在燈光照耀下，小橘燈是那么明亮，那么溫暖，就像一串璀璨的明珠圍繞在我身邊。這時，我突然想起冰心奶奶筆下的《小橘燈》，我想：眼前的這串小橘燈不正是那位鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的小女孩的化身嗎？這束光明讓人感覺無限的力量，也將鞭策著我永遠前進！
有你在燈亮著作文 篇3
燈，有家居之燈，也有心靈之燈，它帶給人類光明和溫暖，也給人幸福與快樂。今天我就和大家說說我家的小臺燈。
我家有一個小兔子臺燈，它是粉色的，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在肉嘟嘟的臉上，眼睛下邊還有一個萌萌的小嘴巴，別看它只是一盞小燈，卻教會我許多道理。
記得有一次家里突然停電了，可是我還有一大堆作業(yè)沒做完，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，忽然，我余光一瞥，看到了桌子上的小兔子臺燈，我高興的說：“小兔子我怎么把你給忘了，這次你真是幫了我大忙呀�！蔽壹泵Υ蜷_了小兔子臺燈寫起了作業(yè)。那原本有些昏暗的.臺燈此時在我眼中卻分外明亮，有了它的幫助我順利完成了作業(yè)。
還有一次，我寫作業(yè)時犯了懶，應(yīng)付了事，媽媽看見后說了我兩句，我卻一副很不服氣的樣子和她唱起了對臺戲，爭辯了許久，媽媽見我冥頑不靈便不理我，讓我自己反省去，我覺得自己也沒做錯什么呀，憑什么要我反省，于是又做出了一副你也給我反省去的樣子，不再理媽媽，自己回到房間生悶氣去了。這時我看到了學(xué)習(xí)桌上的小臺燈，小兔子那原本清澈明亮的大眼睛此時好像充滿了疑惑：“以前小主人一直都是品學(xué)兼優(yōu)、才全貌美的小才女，現(xiàn)在怎么變成了蠻橫無理的小霸王了，是我認錯人了嗎？還是我走錯屋了？”在這種審視的目光下我突然覺得很愧疚，內(nèi)心經(jīng)過一番掙扎后我走出了房門，誠懇地和媽媽道了歉，媽媽嘴上沒說什么，但我從她的眼神中看到了一抹欣喜與欣慰。
這便是我的小臺燈，不僅給了我光明、溫暖，還給了我幸福與快樂，我愛我的小臺燈。
有你在燈亮著作文 篇4
燈，不單單是寫什么外形，還有另外一種意義，那就是，燈有什么作用呢？它能夠給我們帶來多大的作用呢？
在學(xué)校，我們每天上晚自習(xí)或晚自習(xí)都需要燈，燈使教室變得明亮，這就讓我們在燈光下學(xué)習(xí)。燈其實是一種人們不可缺少的東西，燈的作用很大。每當(dāng)黑夜降臨的時候，誰能離開燈呢？帶來滿空光明的燈，都招來人們的贊美。
可是最讓我最深刻的是那不起眼的路燈。是的，路燈并不華美也不多彩，但它是平凡的，只是默默地發(fā)出不刺眼的目光，它太普通了。
每當(dāng)，我們獨自一個人走到街上的'時候，你會感覺到十分的孤單，不，你還有路燈，路燈會一直照亮著你回家的路，它讓你感到一絲絲的溫暖，一點點的親切，路燈即使沒有人注意，即使沒有人感激，但是它依然閃亮著……而當(dāng)消失的時候，它無聲無息而去，沒有任何的怨言，而它就是這樣默默這幫助著你，這是多么坦蕩的胸懷��！
路燈，又使我想起了老師，老師就想路燈那樣，一直引導(dǎo)這我們。
路燈那微弱的燈光有種溫暖的感覺，那是家的感覺，這是安詳?shù)暮推降�，沒有你爭我奪，沒有勾心斗角的付出，只服務(wù)于別人，至于回報，它根本沒有想過。
是的，正是這樣的它為人指引了回家的路，前進的路，以后也會為我照亮人生之路，成為這樣的一個人，一個將自己一生奉獻而不求回報的平凡人！
它，冷淡孤傲，從不彎腰，它忠誠，卻一動不動的立在那里，它可以為人奉獻幾十個春秋，只求人們在人群中多看它幾眼。
有你在燈亮著作文 篇5
有一次，我在餐廳里看到了一種特別有趣的燈，那就是熔巖燈。這個熔巖燈，只要我們打開開關(guān)，里面的“熔巖”就會不停地翻滾，特別的漂亮，也特別的酷炫。
于是，我也想做一盞熔巖燈。我找來了水、食用油、色素、玻璃杯、泡騰片和手電筒，這些都是做熔巖燈必備的材料。首先我在玻璃杯里倒入一些水，再加入幾滴色素。瞧，杯子里的水瞬間變成了紅色！接著我把少量油輕輕地倒在水面上。哇，油和水竟然分層了！上面是黃色的'油，下面是紅色的水。我推測，這些油一定會有大用處！
接下來，實驗里最重要的“武器”要出場了——它就是泡騰片。我們將泡騰片掰碎并放入玻璃杯中，把燈關(guān)上，用手電筒照亮杯子。
看，“熔巖”開始翻滾，就像在跳舞一樣，它們跳得越來越歡快，越來越興奮！
其實，熔巖燈的原理非常簡單。當(dāng)我們把泡騰片放入水中時，它會產(chǎn)生許多氣泡，這些氣泡將水推入油里�？墒牵扔椭�，因此又沉回了水里。
在生活中，我們也經(jīng)常遇到“油水不相溶”的現(xiàn)象。比如，我們在喝湯時可以發(fā)現(xiàn)，在水面上漂著一層油，喝起來特別燙。
生活是很奇妙的，有很多有趣的現(xiàn)象等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要我們有一雙懂得發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一顆積極探索的心，有一雙善于操作的小手，有一張熱愛提問的小嘴，生活處處是科學(xué)。
有你在燈亮著作文 篇6
家，永遠是充滿溫情的地方。我們在生活中的喜悅和悲傷，卻因為家的存在，喜悅被無限放大，背上漸漸被融化，唯有家的溫情，才能使我們感受到生命最底層的蘊涵，超越悲歡。
無論在外面呆了可多久，當(dāng)你披星戴月感到家門口，家里的燈永遠為你亮著，父母等著你回來。這時，無論身心有多么疲憊，都會被這盞燈照得煙消云散，只想見到自己的父母，對他們說聲：“我回來了�！贝_實，家從一生下來，就是生命中一盞明燈，因為油價，有深沉的牽掛，生命才不會因無根而枯萎；也正是因為有家，有如此深沉的牽掛，生命才會熠熠生輝。
獨自在外面，總會不由自主的想起家，想起家中的父母，以及那永遠為我亮著的明燈……無論是在寒冷的雨夜或是飄雪的冬夜，無論是炎熱的夏季，想到這盞燈光，就想到了家的舒適，懷念家的溫暖和那等著我歸去的燈。那些溫暖像藤蔓一樣攀爬著我的心房，開出清香的`花，都那么溫馨明媚。
家，總是為你點起一盞燈，將你浮躁抑或疲憊的心帶回這充滿溫情的地方。家，永遠在我們的記憶深處，無法刪除，清晰如往。家，總是在固定的方向，固定的地方，等待你的歸來，為你接風(fēng)洗塵，找回自己，洗盡那塵世中的迷茫，讓你忘記漂泊路上的苦澀，從而撐起一片希望。
在家著溫情的燈光下，沒有得失，沒有明暗，它總能光彩熠熠。
有你在燈亮著作文 篇7
正月十一的晚上我們一家人來到董子文化街觀賞燈會。雖然今年的燈會初六就開始了，但看起來人還是很多��！
哇！好漂亮的燈啊！遠遠的就看見燈會門口金碧輝煌的拱形燈門，門上面正中還有一個能轉(zhuǎn)動的燈球，再往里走一個巨大的燈籠吸引了我們，在燈籠的頂端竟還有一個小蛇在旋轉(zhuǎn)，呵呵，好像是在向觀眾們拜年呢！人們都紛紛和它合影！接下來更熱鬧了，有賣書的、賣小吃的、賣各種燈飾的、猜字謎的。人們在看燈之余也可以放松娛樂一下！
我們隨著人流往橋上走，太美了！橋兩邊都鑲嵌著一朵朵蓮花燈，簡直就像走進一個神話般的世界。這時爸爸喊了一聲：“看那個大花瓶！”我們迫不及待地來到它的面前，太壯觀了！有十多米高呢，但最讓人驚嘆的是這個巨大的花瓶竟然是由一個個小小的'玻璃瓶串連而成的。而且小瓶子里都裝有藍色的液體，所以遠看就像是一個美麗的藍色花瓶。真佩服這個作品的創(chuàng)造者，太有創(chuàng)意了！
遠遠地在湖中央有一個五彩繽紛的孔雀燈，宛如一位美麗的仙子。在它的不遠處還有一個鯉魚跳龍門的燈，預(yù)示著今年好的開始！一首好聽的高山流水吸引著我們走向前面，哇！一幅動感美麗的高山流水圖展現(xiàn)在我們面前，讓人心曠神怡！
燈會結(jié)束了，我們還在興奮地談?wù)撝�，心情久久不能平息。期盼著明年的燈會更精彩�?/p>
有你在燈亮著作文 篇8
今天是什么日子？對了，就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
今天晚上，我和爸爸媽媽準備去放飛許愿燈。
我們找到了一個較高的平臺，在老爸的指揮下，我們開始做準備工作了。只見老爸把許愿燈的燈罩小心翼翼地打開，把燃料用鐵絲綁在許愿燈的支架上，接著就由我來點許愿燈了。媽媽用打火機點燃料，燒了好一會兒燃料才著起來。老爸指揮我們一人拎著許愿燈的一只角讓燈罩慢慢地膨脹。燒了一會兒之后燈罩果然開始慢慢地鼓起來了，我們正準備松手，可是忽然一陣大風(fēng)，把許愿燈吹得東倒西歪，把許愿燈的燈罩也給刮破了。第一只許愿燈放飛失敗。
為吸取教訓(xùn)，放第二只許愿燈時我們來到了一片背風(fēng)的地方，等到我們點亮許愿燈、燈罩慢慢膨脹的時候，老媽說：“珂珂，你來許個愿，讓許愿燈帶上你的.心愿飛向天空吧！”于是，我連忙閉起眼睛認真地許了個愿。許完愿，我們一松手，許愿燈就慢慢悠悠地向上飄了，我高興極了。我們的許愿燈越飛越高，越飛越遠，快要變成天上的一顆星星了。我問爸爸媽媽，我的心愿會實現(xiàn)嗎？他們笑笑說，會的。這時我發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)到處都是許愿燈一閃一閃的，遠遠看去，已分不清哪個是星星，哪個是許愿燈了。
天空漂亮極了。我好像看見我的許愿燈，與煙花在天空中跳了一曲天空之歌。
有你在燈亮著作文 篇9
你見過橘子燈嗎？你玩過橘子燈嗎？如果沒有見過也沒有玩過，那就請您細細地品讀我的文章吧！
我剛剝開橘子，一股酸味撲鼻而來，一滳小水珠飛到了我的眠睛里，頓時我的眼睛又辣又痛，那感覺就像一根針扎進了我的眼睛似的，剝開后的果肉綠里透黃，橘子皮里面的果實圓圓的、扁扁的、凹凸不平，就像縮小的南瓜呀！然后我小心翼翼地把里面的果肉拿出來，盯著果肉，好像果肉在說：“哎呀！終于能看到外面的世界了，太好了。”然后，我把果肉放在旁邊，拿起橘子皮，遠遠一看，它就像河中只有五片葉子的荷花，真漂亮呀！可是，我總感覺多了什么，哦！我知道了，應(yīng)該把它的'每片葉子修成尖的，這樣子會更加的好看呢！修改之后，整個橘子皮就像花形的孔明燈，像一頂橘黃色花形帽子，像盛開了的梅花，還像花形的小星星，我小心翼翼地在里面放了蠟燭，點燃之后，橘子燈就像夜空里的星星在閃閃發(fā)亮，我高興得一蹦三尺高，橘子里亮堂堂的，溫暖朦眬的光暈照在我的瞼上，頓時感覺很溫暖，所有人的燈放在一起的時候，光茫四射，似乎把整個教室都點亮了，大家都喜笑顏開。
今天玩得真開心，從這次的活動中，我學(xué)會了做橘子燈精細的技巧和方法，而且還學(xué)會了無論什么事我們都需要細心的道理。
有你在燈亮著作文 篇10
我們今天做了LED燈。
首先我們拿一個電路板。我一看，呀！這么復(fù)雜的電路板？然后我們拿出了LED燈，王老師讓我們把四個角去掉，拿出了很多線，我仔細一看，有紅的、黃的、橙的、棕的
我們先把紅、棕、橙三種顏色挨在一起的.線插到麥克風(fēng)上。把紅線的另一端接到黃色上，再把橙色的線接到另一條橙色的線上，最后再把棕色線接到了另外一條黑線上。老師又拿起了剛才接到橙線的橙線，把這條橙線的另一端插到A5電源的上面。然后老師又拿起了接在紅線的黃線，把黃線的另一頭焊在了一條紅線上，然后再把紅線的另一端接在了SCL上，老師最后把插在棕線上的黑線另一端插在了CND上，又把另一根黑線焊在了剛才的那條黑線上。
接著，老師又讓我們準備一條黑線，一條紅線和一條綠線。我們把綠線插在了LED燈本有的一條綠線，再把紅線插在了LED本有的一條紅線上。最后我們把黑線插在了LED燈本有的一條綠白相間的線上，然后我們把綠線的另一端插在了6～的上面，再把紅線插在了5V的上面。最后，我們把黑線插在了另一個CND上。我們最后把電源接通，LED燈立刻就亮了。
我體會到親自動手做東西的快樂！不但要有耐力，還要敢于嘗試，不要怕失敗，因為失敗是成功之母。今天不僅做了LED燈，還學(xué)到了很多知識，收獲真大呀！
有你在燈亮著作文 篇11
清晨五點半，送完姐姐上機，一個人開車折返。
天色漸亮，前方大路寬闊，一馬平川。遠方的云霞在略帶灰藍的天幕下暈染開來，如水似墨，清凈淡雅。搖下車窗，任發(fā)絲在耳鬢邊不聽話地糾纏，看到前方的路燈排排熄滅。曾多次目睹傍晚時分路燈齊齊亮起，但在車上感受日出，還是頭一次。
一個人見證路燈亮起時，多半是孤獨的。倘若到達目的地時，有人候著，便還好，若已知前方無人等候，不免澆滅了歸途的熱情。
于是又想起大學(xué)時的.晚歸。社團活動，競賽準備，舍友對于我的晚歸早已見慣不怪，倒培養(yǎng)了一種心照不宣的默契，會在睡前把自己的臺燈打開，放我桌上。歸來時，始終會有一盞燈還為我亮著。僅這一份溫柔，我想我會記住她一輩子。
不管是歸途，還是終點，燈亮起的一刻，明白還有一份等待和理解，便覺心安。
而一個人見證路燈熄滅，又是另一番感覺。我以為我會感到孤獨，但我沒有。我只是看到，路燈之所以熄滅，是因為天亮了。天亮了，人便看到了天空的遼闊�；蛟S燈亮燈滅，都不過是一個契機，是這一瞬間的變化，讓你看清了藏在它背后的生活。
燈亮也好，燈滅也好，都有著它的規(guī)律，它依然會再次亮起，也還會再次熄滅。不管如何，燈亮了是心安，滅了，你還有遼闊。
不用害怕，這條燈路的盡頭，你總能找回你的心安，你的遼闊，你的等待，你的家。
有你在燈亮著作文 篇12
漆黑的夜，沒有一絲光亮，仰望一望無際的天空，星星在閃爍。向前方望去，隱隱約約看到了一絲光亮。是路燈，在夜晚還默默工作的路燈。這種燈仿佛在哪見過，我努力思索著，想從記憶的倉庫里搜出那一件事。
啊，記憶的.大門敞開了，那是四年前。在我過6歲生日的時候，爸爸媽媽帶我去游樂園玩，那一天我們真是開心極了，玩到晚上才回家。在出游樂園的路上，我被一個大米老鼠玩具給吸引了，我非常喜歡，抱著它愛不釋手，卻沒有注意到媽媽和爸爸已經(jīng)走出去了。等我玩夠了，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都已不知去向，我索性坐在游樂園的花園里大哭起來，哭得眼睛都腫了。癡癡地望著前方，朦朧中燈光為我照亮了前行的路。我徑直往前走，在大門口看見爸爸媽媽正焦急地找我。“媽媽！”我破涕為笑，跑到媽媽溫暖的懷抱中。
回到現(xiàn)實，又不禁想起，老師為我照亮成功的路。
一年級的我，成績非常不好，別人老考100分，我卻只有90。我一直不與其他同學(xué)玩，我怕他們笑我是笨蛋。我天天悶在教室里，直到有一天，潘老師發(fā)現(xiàn)我總不出去活動，就把我叫到辦公室里。“熊可盈，你為什么總是不和別人一起玩呢？”潘老師疑惑地問。“因為我成績不好，同學(xué)們會笑我笨！”我小聲說�！俺煽儾缓每梢耘ρ�！努力一定能行的，老師相信你，加油！”潘老師語重心長地說。自從那一天，我開始努力學(xué)習(xí)，我的成績漸漸由中等變?yōu)榍叭住?/p>
其實，每個人心中都有一盞照亮自己前進的燈。
有你在燈亮著作文 篇13
冬天，天黑的更早了。大爺家的燈早早地就給熄了，村里頭節(jié)儉，一些活沒必要開燈干的就在這月光下頭摸索著就出來了，省得費那幾毛錢的電。
嘿，好不巧，這月亮剛冒了個頭就被云給搶了風(fēng)頭，天地一片昏黑�！昂�，有心不讓我于（干）活是嗎�！贝鬆斠姼刹涣肆�，收著東西要起身進屋里去了�！靶邪桑X去嘍�！�
大爺剛進屋又想起什么似的,“西頭那小子回來沒，真是的，凈惹事�！贝鬆旊p手架身后，慢慢悠悠地晃到大門，“啪"拉亮了門燈。又搬來了個小板凳，坐著又晃著個二郎腿，又不時起身張望著東頭，嘴里嘟囔著“這小子今兒個挺野啊，這個鐘頭還不回來……”
不一會，那個熟悉的小小身影終于出現(xiàn)在燈光里�！昂�，來了�！贝鬆敓o意識皺起的眉頭一下子展開了，嘴角也不禁上去了，“嘿，小屁孩兒，今兒個又跑哪兒去了？“小孩不耐煩回了句”哎呀，沒去玩�！贝鬆斝α诵Γ靶行行校瑳]去玩�！标P(guān)了門，拉了門燈，收了小板凳，又慢慢悠悠晃進了屋里。
小小身影向西漸行，又踏進了燈光里，一步一步，二嬸家，五奶奶家恰好亮起，處處銜接，照亮了泥邊的.小路。看看小孩拐進另一戶人家門前就拉了燈,進屋了。
村道旁的門燈，一盞熄了，一盞又亮了。
天亮了，人們又是早早出來、干活的干活,閑聊的閑聊。那小子昨夜個又去哪兒野了?”“那小鬼頭你可看猜，猜不著�！薄熬湍切∽右�，我家也甭想省點電費�！北娙撕逍π︻伻缭隆�
有你在燈亮著作文 篇14
在夜晚喧囂的城市里，五彩斑斕的燈照亮了原本漆黑的天空，使這座城市宛如白晝。
此時的我正在這燈光照映下的街上四處游蕩。在這三五成群，車水馬龍的街道上，獨自一人的我顯的那么渺小，我在尋找一盞燈，一盞指引我繼續(xù)向夢想前進的'燈。
隨著時間的流逝，商城絢麗的霓虹燈一盞盞熄滅，寫字樓里的日光燈也一排排熄滅，只剩那馬路兩邊昏暗的路燈在堅持地工作著。
馬路上的人變得稀少了，車輛也逐漸減少，寒風(fēng)無情地吹在臉上，不知走了多久的我也有些疲憊，我便坐在路燈下的長椅上，那昏暗的燈光把我的影子拉長。我低著頭看著那影子，想：“我的夢想該如何實現(xiàn)呢，難道要就此放棄嗎？”
這時，我抬頭看到馬路對面還有一家店開著。于是我便走過去探究竟，是什么讓他在寒冷的夜里遲遲沒有關(guān)店。
走到門口，我發(fā)現(xiàn)這是一家做手工燈的老店，店主是一位上了年紀的老人，此時的他正拿著剪刀裁剪著紙張。我開口問道：“老板，這等怎么賣呀？”老板抬抬老花鏡，說道：“小的五塊，大的十塊�！闭f完他又投入了工作。
我心想不貴，便買了一盞。走在回家的路上，我提著燈，心里不停地想著，是什么讓老板對這個不賺錢的手工燈如此執(zhí)著。突然間我明白了這就是一種堅持的信仰。
同時我也明白了，每當(dāng)夜幕降臨時，當(dāng)其他燈都熄滅了，還有一盞燈始終為我們亮著，那就是通往夢想的燈，就讓我們堅持下去，尋找屬于自己的一盞燈吧。
有你在燈亮著作文 篇15
南瓜 燈，是萬圣節(jié)的象征，但是我們中國的小朋友都很少做。
萬圣節(jié)要到了，我立刻叫上爸爸媽媽一起做南瓜燈，我們先去市場買了一個大南瓜，然后回家準備好材料，開始做南瓜燈了。
我先用小刀把南瓜的偏上方挖兩個倒三角，作為眼睛，再將眼睛的下方挖兩排波浪線，兩旁挖掉，由此形成了一張曲折的.大嘴巴，我剛要把蠟燭放進去，可是我忘了把南瓜里面全部給挖空，蠟燭根本沒處放，我拿起勺子，把南瓜的“肚子”給挖空，然后確認一下里面有沒有水滴，再將蠟燭放進去。一個南瓜燈就大功告成了。
盼星星，盼月亮，我日日夜夜思念的萬圣節(jié)派對終于來臨了，我全副武裝——手提南瓜燈，身著黑色披風(fēng)，臉戴面具，臂挎一個籃子，里面裝了一些糖果，去我們學(xué)校參加萬圣節(jié)了。
來到學(xué)校，只見同學(xué)們個個都是有備而來。只聽老師一聲令下，萬圣節(jié)派對開始了，老師要求我們動靜不要太大，不然南瓜燈會熄火的。于是我們輕手輕腳地到別的班去要糖果，口號是：不給糖，就搗亂。所以不論是別的班到我們班要糖，還是我們到別的班要糖 ，都是必須的。時間真快，我的收獲還真是不小呢！活動最后，得進行評比，結(jié)果評論下來了，我得了第24名，但我不在乎，只要我肯動腦筋，下次一定會成功的。正所謂：世上無難事，只怕有心人。
有你在燈亮著作文 篇16
“一條黑藤結(jié)個瓜，不長田野長在家。一年四季梁上掛，一到晚上開白花�！蹦銈儾逻@是什么？
哈哈，告訴你們吧，是燈。我是一盞身穿粉袍，頭戴藍帽，一張圓圓的臉上刻著數(shù)字，旁邊是一面鐘，是小兔燈。我的腳上有一個按鈕，如果向左按下去，我的臉蛋會變成藍色；如果向右按下去，燈便會變色變亮；如果按在中間部位，燈或臉上的亮燈便會熄滅。
從小主人上三年級起，我便踏入了他們家。小主人仔細地看了看我，認為我不是很奇特，沒有吸引力，便把我扔在一旁，對我不理不睬，仿佛看不見我似的。哎，真是傷透了我的心了，小主人每天都用她喜愛的臺燈姐妹做作業(yè)，我看了十分羨慕，便傷心地哭了，誰知，日光燈姐姐今天生病了，發(fā)不出光芒，另一位臺燈姐姐驕傲地對我說：“哼，小東西，主人又不喜歡你，你還有臉在這兒給我們丟臉，快走吧！”就在這時，那位臺燈姐姐的一根電線斷了，也生病了。我不知所措地坐在那兒，不知道主人會不會生氣或用自己來照明呢？
突然，小主人放學(xué)回來了，正要做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我的兩個姐妹都壞了，房間漆黑一片，小主人東張西望，發(fā)現(xiàn)了我，便把我的`插頭插上，頓時，我光芒四射，柔和的光照耀整個屋子。小主人便喜歡上我，對我愛不釋手。小主人做完作業(yè)后便把我洗擦得一塵不染，我呀！就顯得更漂亮了，我興奮極了。
從此以后，我和小主人形影不離，小主人把我當(dāng)成寶貝，每天都和我親密接觸，我每天都過著幸福的日子。
有你在燈亮著作文 篇17
人心的幽暗之處需要文學(xué)來點亮，人生的許多夢想需要文學(xué)來點亮，艱苦歲月里蒙上的陰影需要文學(xué)來點亮。在我的求學(xué)過程中，我也被文學(xué)點亮過�！吨腥A上下五千年》，它是一盞燈，指引我前進的方向。
中國是世界上最古老的四大禮貌古國之一，擁有五千多年的歷史。從茹毛飲血的遠古時代，到封建禮貌極度繁榮的明清時代，中華禮貌源遠流長，不斷相承，在這五千年的歷史進程中，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰，仁人志士在中華歷史這條坎坷長路上留下自己的足跡。五千年歷史不僅僅留給我們許多膾炙人口的故事，也留下了很多珍貴的文物和文獻。五千年的`中華禮貌，猶如銀河中燦爛的繁星，在歷史的夜空中熠熠生輝。無論是渾厚樸拙的青銅鼎，還是美輪美奐的玉璧；無論是博大精深的道德文章，還是輝煌驕人的科技成就，都是中華民族的結(jié)晶，都體現(xiàn)著中華民族的智慧和創(chuàng)造力。
《中華上下五千年》以生動趣味的語言描繪出一個個妙趣橫生的歷史故事，勾勒出一個個栩栩如生的歷史人物形象，從而展現(xiàn)了五千年的歷史發(fā)展軌跡。《中華上下五千年》使我經(jīng)過每一段文字，每一幅圖片來了解歷史，感受歷史，并用心去思考歷史，領(lǐng)悟歷史。
文學(xué)，是一盞燈。指引著我們前進的方向，點亮我們的心，點亮我們的夢想，點亮我們的歲月，點亮我們的思想。讓我們親近文學(xué)，閱讀文學(xué)作品吧！
有你在燈亮著作文 篇18
今天是正月十五。吃完飯，我媽帶我去看元宵節(jié)，我興致勃勃的來到城隍廟。
遠遠的，可以看到城隍廟前人山人海。有從四面八方趕來欣賞燈光的游客，有高聲叫賣的小販；有老人、年輕的父母、可愛的孩子和警察來維持法律和秩序.我隨著人流前行，眼前的產(chǎn)品琳瑯滿目：閃亮的熒光棒，栩栩如生的泥人，形狀各異的小燈籠，各種小玩意。
我發(fā)現(xiàn)“孔明燈籠”在天上飛。好奇心讓我想知道她是什么樣的，想看看她是怎么飛上天空的。我們邊走邊找，原來有人在河邊放“孔明燈籠”！我立刻停下來，看到燈罩很大，用薄薄的油紙做成，紅黃相間。這兩個人舉著燈罩的頂部，讓另一個人在燈的內(nèi)部點燃固體酒精。酒精塊燃燒很快，燈內(nèi)熱量越來越多，燈罩變得越來越大，越來越飽滿。當(dāng)熱量充足時，燈罩就變圓了。這時，許多樂于助人的游客一起松手，孔明燈籠輕盈而悠閑地飛向天空。一盞燈穿過幾根樹枝，飛過屋頂，升到屋頂.它已經(jīng)成為城市上空罕見的`景觀，吸引了許多路人駐足觀看。
我們買了燈展的票，擠進了城隍廟。一眼望去，各種燈光充斥著整座寺廟，還有“昆蟲音樂會”、“八仙過�！薄ⅰ傍B園”等燈光藝術(shù)組合.其中，我最喜歡的是《八仙過海》。看，何仙姑、張、等神祗栩栩如生�？此麄兊氖诌�在微微擺動，真得意。
今年的元宵節(jié)不僅熱鬧美麗，還讓我學(xué)會了放“孔明燈”。這個元宵節(jié)真的讓我流連忘返！
有你在燈亮著作文 篇20
你肯定猜不到，今天我們課堂的主角竟然是——南瓜燈！這不，萬圣節(jié)就快到了，我們這是要提前感受節(jié)日氣氛呢！
好不容易等到南瓜燈發(fā)到手了，我迫不及待地開始做了起來。不過我立馬提醒自己：心急吃不了熱豆腐，沉住氣慢慢來。于是，我不緊不慢地把包裝袋里像一個黃色餅狀的南瓜紙燈用雙手拉開，按說明書上的制作流程，用鐵架子抵住南瓜燈頂部的缺口，這樣原來扁扁的紙燈籠立馬鼓了起來，南瓜燈的雛形也出來了。接下來就是要給南瓜燈貼上表情了，我先把表情從紙膜上摳下來，在它的背面黏上雙面膠，再把表情按照各自的順序貼在南瓜燈上。哈哈，貼上表情的.南瓜燈好像有了生命一般，瞪著眼睛咧著嘴似乎在對我說：“小鬼，跟著我一起去狂歡吧！”不過還得給南瓜燈進行下一步裝飾，我剪開裝飾條，將它們貼在南瓜燈的底部，這些裝飾條看起來就像惡魔的無數(shù)條腳一樣，慢慢地正從地獄走向人間。最后，我把燈裝進南瓜燈的內(nèi)部，把提干掛在在頂部的鉤子上，南瓜燈就大功告成了！
“啊——”同學(xué)們發(fā)出一陣驚呼，此刻的教室漆黑一片，原來是老師把燈關(guān)了。我們趕緊點亮南瓜燈，教室里出現(xiàn)了一團團飄忽不定的紅色亮光�！昂簟簟蓖瑢W(xué)們還自動配上了音，再看看這一盞盞忽明忽暗的南瓜燈來回飄蕩，還真讓人有點不寒而栗。
提著這盞南瓜燈，我仿佛置身于西方的萬圣節(jié)現(xiàn)場一般，正要和當(dāng)?shù)氐暮⒆右黄鸢ぜ野羧ビ懱枪兀∧敲�，你準備好糖果了嗎？不給糖，我們可要搗蛋了！
有你在燈亮著作文 篇21
升到初中后，視力變得格外重要。因此，每當(dāng)我去爺爺家，節(jié)約的他總會把客廳那盞昏暗的讓人昏昏沉沉的燈泡換下來，裝上一盞新的白熾燈泡。他怕我視力下降，怕我上課時看不清黑板上老師龍飛鳳舞的字跡，還怕我因此而成績下降。星期六晚，我照舊到爺爺家吃晚飯。進了門，爺爺依舊在燒飯，但我總覺得周圍變得陌生了，一種不舒服的感覺�！盃敔敚∧鷽]有換燈泡！”我轉(zhuǎn)身從抽屜里拿出新白熾燈泡不滿地說�！鞍パ�！你瞧我，人老了，記性就不好！我這就換。”爺爺說著慢慢地走過來。“爺爺，你沒事吧？”看著爺爺遲鈍的動作和顫抖著的身影，我擔(dān)心地問。“沒事！”爺爺說著接過燈泡，小心翼翼地想爬上人形梯。只見爺爺右腳踩上第一階梯，左腳卻怎么也跨不上來了�！昂镁脹]活動了，腿腳還活落了！”
爺爺說著換下右腳，“派”左腳上去，但結(jié)果還是一樣用力不上�！盃敔敚襾戆�！”我接過燈泡輕松地爬上梯頂，換下了那盞已泛黃的老燈泡。霎間家里燈火通明，新燈泡射出來耀眼的光芒，使爺爺額頭上的皺紋更加明顯，那分明就是歲月刻下的影子呢！以往的烏黑濃密的.頭發(fā)，如今已變成見頂?shù)臐M頭白發(fā)。手臂上、臉頰上的贅肉已下垂，瘦得只剩下一張皮。
爺爺如一盞用舊的“燈”，漸漸老去。現(xiàn)在，我每星期六的夜晚都去爺爺家。對于我們來說，長大一歲是可喜，但對爺爺來說……但愿爺爺家的夜晚，天天亮著“燈”。
有你在燈亮著作文 篇22
都說燈能照亮人們前進的方向，而從另一個角度去看它，并且是用發(fā)現(xiàn)美的眼睛，會發(fā)現(xiàn)它美的內(nèi)心，美得平平凡凡又偉大。
無私、忠誠、樂于助人等都是形容生物，可仔細一想，燈不也是這樣的嗎？
樓道中的聲控?zé)�，是我們在熟悉不過的了，每當(dāng)我回家得晚，它便是第一個迎接我的，它的照射著，陪伴我往上走，就像一個暖心的朋友驅(qū)走我的恐懼和不安。而有時上樓梯有一樓的燈反應(yīng)遲鈍，硬是要發(fā)出很大的響聲才亮起來，又怕吵著鄰居，不禁有些急，干脆抹黑走。而這種燈，難道不是位年邁的老人嗎？比如自己的爸媽將來也是會老的，在我有困難時，不管他們是有多么力不從心，也總是會盡微薄之力來幫助我。這人間的真情，燈也有。
還有兩種是應(yīng)援燈。無論這種是出現(xiàn)在哪種表演臺下，都能給表演者莫大的鼓勵。比如演唱會，粉絲們舉起這種燈，對歌手的表演進行歡呼，是對歌手作品的鼓勵以及喜愛，帶來歡樂的氣氛。而這很重要的是現(xiàn)場的所有燈，因為它們能帶來炫麗的`效果，襯托表演者。如果沒有它們，全場漆黑，那就只適合唱悲傷的歌。所以，燈也是好朋友，它可以帶給我們歡樂、鼓勵、幫助。
人與燈，就是個相互受益的組合，人沒有燈生活不下去，燈沒有人展現(xiàn)不出它的意義。盡管這樣，燈也是人們要學(xué)習(xí)的榜樣，這句話并不荒謬。人類中并不全是有高尚品德的，而所有燈中，不管哪個，它都永遠是能夠隨時陪伴我們的好朋友。有了它，沒有黑暗，人如它，天下光明。
有你在燈亮著作文 篇23
“燈能照亮黑暗，文明確能照亮每個人的心靈；其實講文明很簡單，與開燈沒有什么區(qū)別，只要輕輕地舉手投足就能辦到；為什么要講文明？其實也就是人們需要光明，不希望看到很多骯臟和黑暗的東西�！�
以上的話，都是我爸爸在我小的時候跟我講的'，其實我當(dāng)時真的沒有理解爸爸講的文明的意思。反正我知道要講文明，但怎樣才算講文明，還是不太懂。
爸爸也知道我小，對文明的理解可能還不透徹；就在一次爸爸單位組織的義工活動中，爸爸帶上了我。此次的活動目的地是風(fēng)景秀麗的靈巖山，我當(dāng)時特別高興，因為可以去爬山了！但到了靈巖山，只看到爸爸和單位里的叔叔、阿姨們一邊爬山一邊在撿著路上游客扔下的果皮和紙屑。
我好奇地問爸爸，“你們?yōu)槭裁匆獡炖�？”爸爸撫摸著我的頭反問我，“如果這山上全是垃圾，你會來游玩嗎？”我愣了一下，又問道，“那為什么他們要把垃圾隨手扔在地上呢？”爸爸笑了笑說：“這就是一種不文明的行為，我們來撿垃圾，就是用行動來告訴那些人要講文明�！蔽掖藭r好象突然開了竅，一把搶過爸爸手上撿垃圾的袋子，漫山遍野地撿著垃圾。
通過這次事情，我終于知道了講文明其實真得很簡單，就象爸爸說的與開燈沒有什么區(qū)別；只要大家都講文明了，什么骯臟和黑暗的東西都會無影無蹤。
有你在燈亮著作文 篇24
今天是農(nóng)歷正月十五，吳地風(fēng)俗要過元宵節(jié)�，F(xiàn)在各種節(jié)日實在太多，所以逢節(jié)要過，但很多風(fēng)俗都簡化了。元宵節(jié)這一天，一般來說，早晨一碗圓子肯定要吃的。
圓子，別的地方人稱元宵或湯圓，吳地方言叫圓子。用糯米粉搓成小小的圓粒狀，內(nèi)中不放餡，叫小圓子，煮熟后盛入小碗內(nèi)，加白糖，一般還要放一些桂花，稱之：桂花白糖小圓子。再考究一些，放入一團酒釀，稱之：桂花白糖酒釀小圓子。如果將糯米粉搓成大一點的圓團狀，內(nèi)中放餡，就叫大圓子或者湯水圓。以前吳地人過日子考究，吃大圓子也有講究。如蘇州人要吃五色圓子，以糯、粳米粉鑲配，包以由鮮肉、玫瑰豬油、豆沙、芝麻、桂花豬油等5種配制的'餡心�，F(xiàn)在生活快節(jié)奏，吃圓子也是“速食”，都是袋裝的。
元宵節(jié)還有一個雷打不動的習(xí)俗就是掛燈、賞燈。記得小時候家人帶我去工人文化宮去看燈，再小一點，帶我去市中心玄妙觀看燈，蘇州人叫“扎鬧猛”。
記得小時候最喜歡看走馬燈。這種彩燈外形為宮燈狀，多為六面，頂部有紙制扇葉，一點上蠟燭，就會自己轉(zhuǎn)動，這時燈各個面上繪制的圖畫也隨之轉(zhuǎn)動起來，人馬追逐、物換景移，煞是好看。圖像太豐富多彩了，有三國人物，有水滸人物，有西游記人物，有紅樓夢人物。我記得，什么“桃園三結(jié)義”啊，什么“黛玉葬花”啊，什么“孫悟空三打白骨精”啊，等等，都是從“走馬燈”上啟蒙來的。
還有一種兔子燈，孩童手里拖著走的，也很好玩。
有你在燈亮著作文 篇25
在小的時候，過年時我見小伙伴們都提著一盞漂亮的燈籠，我也很想要一盞屬于我的燈，父親就給我做了一盞明亮的燈籠。
父親在每次過年時都會送我一盞稱心如意的燈，我一直覺得父親是那么的慈祥、關(guān)愛我的。在那蓬勃燦爛的光中，我得到的是熱和愛。父親是多么在乎我、關(guān)心我，總使我的心里暖暖的。那燈是在我心里有著很重要的地位。
雖然只有每逢過年時家里才會有高高在上的`紅燈，低處的冰燈，一片燈火輝煌，但是只有父親做的燈才會深深地記憶在大腦里。但不管它們有多么動人，也不如父親送給我的燈美麗。父親送我的燈是珍貴的，是神奇的，是漂亮的，是溫暖的，是稱心如意的，是心滿意足的。雖然這盞燈的制作材料很簡單，但是是父親親手為我制作的燈。它不是一盞普通而又簡陋的燈籠，它是一盞充滿父愛的燈、充滿幸福的燈。
過年時，在沒有父親的燈的時候，我是多么寂寞、無聊，直到有了父親為我做的燈以后，我都是提著我那盞心滿意足的燈去串門，也因此年是有聲有色的、年是歡歡喜喜的、年是無憂無慮的、年是有盼頭的。有了父親的燈，有了燈的年，我一直是天真的孩子。
在父親去世時，正是過年期間，只有我家沒有亮燈。我走在寂靜的小路上，我發(fā)現(xiàn)了一位賣燈的老人，并買了一盞燈準備送給父親，這是我送父親的第一盞燈。
有你在燈亮著作文 篇26
賞燈是客家人從古至今的的習(xí)俗之一，它的歷史悠久傳承。
每逢正月十二，過元宵前，大人們總會對我說：“賞燈賞燈，萬事平安！”我小，不懂什么叫賞燈，只覺得這首謠民好聽，便要求奶奶再給我唱一遍，唱罷，拍拍我的頭，轉(zhuǎn)身去準備賞燈的事了。而我又迷迷糊糊睡過去了。
一覺醒來已是正午了，我走出老家的大門，發(fā)現(xiàn)小院中坐滿了親戚，有我認識的，也有不認識的，奶奶便領(lǐng)著我一個個認，認罷，從桌上拿起一個雞腿給我，我便樂呵呵地走開吃去了，我走開后，小院子里可熱鬧了，敬酒的'敬酒，唱客家民謠的唱，推杯換盞，我這時才注意到院子里已掛起了彩燈，大白天自然不用打開，可晚上卻不一樣了。
晚上啊，是賞燈最輝煌，也是最美麗的一會兒，小院中掛起了五彩繽紛的彩燈，讓人看得眼花繚亂，雖看得頭昏腦漲�？删褪遣辉敢馀查_眼眼睛。
看，那兩層燈，外暗度內(nèi)亮兩種紅，上面畫了個小孩兒在玩水上漂，左邊一點兒的綠色的小燈，上面畫了個老婆婆在開沙田柚，一個廊的長度中，有六七個燈籠，形色不一，五顏六色。
第二天，奶奶一早便起來了，干什么？為我煮紅雞蛋。雖然我已不是十五日的嬰兒，但奶奶疼愛我偷偷也為我煮了一個。
對了，這次賞燈不是給我，是給我一個表弟，我也托了福。
有你在燈亮著作文 篇27
十一月尚未結(jié)束時，北國的冬天便早早地來臨了，這讓從小生長在南方的我有些難以適應(yīng)。
那晚，從南階教室自習(xí)出來已是冷月高懸。一路上，陪伴我的只有昏暗的燈光和被燈光拉長的影子，凜冽的寒風(fēng)一個勁地往脖口里鉆，凍得我渾身顫抖。宿舍樓前，有一賣紅薯的小攤，熱騰騰的紅薯在冬夜里散發(fā)出誘人的甜香。我停了下來，和父親年齡相仿的大伯一邊手腳麻利地給我裝紅薯，一邊對不停跺腳的我說:“丫頭，晚上天涼，多穿些啊�！蔽腋屑さ匦α诵�，仿佛一下子暖和了許多。
從未離開過父母的我獨自到千里之外的異地求學(xué)，身邊少了父母的`呵護、親戚的關(guān)愛和朋友的照顧，感覺很有些無助、孤獨。然而，寒夜的那一聲叮呼，驅(qū)散了我心里的冷意，讓這個冬天不再那么寒冷。
有幾日病得不輕，躺在床上幾乎動彈不得。迷迷糊糊中感到口干舌燥,硬撐著下床倒水喝。我忽然想起壺里已經(jīng)沒水了，我下意識地拎了一下水壺，竟然沉沉的，滿滿的一壺開水!我感動得有些想哭，一剎那，眼前晃動的全是舍友們可愛的笑臉。
我想，遠離故土、親人等熟悉的一切來到這里的我們，相聚就是緣分，那就伸出雙手，捧上一顆關(guān)愛的心，給彼此一盞明燈吧。在人生之旅上，相互關(guān)愛著一路同行，我們將不再孤獨。
有你在燈亮著作文 篇28
開關(guān)和燈是一對好朋友，他們情同手足、和睦相處�？墒�，他們因為一次吵架而喪了命。
那天，燈看見主人的孩子在寫作文，燈好奇地湊過去一看，題目竟是《沒有開關(guān)為什么燈就亮不起來？》燈心想：開關(guān)有什么了不起？過了一會兒，主人拿著臺燈過來對男孩說：“兒子，可別把開關(guān)弄壞了，沒有開關(guān)，燈就亮不起來了�！睙粲行┥鷼獾叵耄洪_關(guān)有什么了不起？后來，燈看見一個工人走過來，對主人說：“先生，燈壞了沒關(guān)系，但如果開關(guān)壞了就找我來修�！睙袈犃�，氣急敗壞地說：“開關(guān)有什么了不起
�。槭裁次揖捅人�，他不過是一個破東西。”恰好被開關(guān)聽見，說：“你罵誰呢？你有本事再說一遍！”燈說：“你是個破東西、破東西、破東西，破—東—西—！”開關(guān)說：“我的開關(guān)詞典里沒有開關(guān)這個詞！”燈說：“我的燈式詞典里沒有開關(guān)這個詞�！彼麄児费茴^地罵著，每一句話如同長矛一般刺入對方的.心臟。從此，無論主人怎樣使勁地按開關(guān)，燈就是不亮。過了些日子，主人對傭人說：“這個開關(guān)和燈請人拆下來，扔到垃圾廠里。”就這樣，開關(guān)和燈被遺棄在那個臭氣漫天的地方。這時，開關(guān)和燈才明白：如果朋友互相不信任對方，那么他不僅失去了一位朋友，還會帶來一些后悔莫及的結(jié)果。
有你在燈亮著作文 篇29
我怕黑，害怕在黑暗中的恐懼與孤獨。小時候，爸媽因工作要到零辰才回家，只有被迫獨自于黑暗之中。我蜷縮著，將被子蓋過頭。每當(dāng)想著與鬼怪聯(lián)系的故事，我就越來越害怕，將被子蓋得更緊。
黑暗用它可怕的氣息吞噬著我，讓我就快要至息了，這時，燈亮了，像萬丈光芒一樣照亮了整個房間。也恰似一涌溫泉涌入我心，溫暖著我的全身，也溫暖著我的'心。我喜歡這燈光，眷戀這每次零辰會準時亮起的燈光。是它為我趨走黑暗，帶來溫暖，給予為我無可替代的安全感。隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)我開始習(xí)慣黑暗了，不再那么恐懼，不再那么害怕。但我又發(fā)現(xiàn)另一種比午夜黑暗更可怕的“黑暗”！穿梭于茫茫人海之中，人與人擦肩而過，漠視的目光像屏障一樣屏蔽著外來的一切，讓人望生畏。也許這只是人們對陌生人采取的自然的一種抵觸意識�？纱┬杏诙嗄甑耐瑢W(xué)、好友、熟人之中呢！本想過去問候一下，卻被他（她）無情而冷漠的目光回拒了。
我不明白為什么，難道曾經(jīng)共度的歡樂時光真似“過眼云煙”？煙消云散之后，“分道揚鏢”，各走各路，“互不干涉”嗎？我于這種“黑暗”之中，感到更大的孤獨與無助，開始懷念那黑暗之中給予我溫暖的燈光。我知道，其實人與人之間何嘗不是如此，人與人之間只隔了一道黑暗之門，只要你我用真心去開啟它，那心中的溫情之燈就會被點亮，照亮你我的心，給予我們無盡的溫暖。親愛的朋友們，敝開心悱吧！點亮你我心中的溫情之燈。"
有你在燈亮著作文 篇30
理想是指南針，給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向；理想是路，引導(dǎo)你到黎明；理想是風(fēng)浪的小船，帶領(lǐng)著你到達成功的彼岸……有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動力，人生才有價值。
我的理想是當(dāng)一位卓越的作家。在四年級的時候，老師讓我們寫一篇作文，第二天，老師在班上表揚我的作文，我樂得合不攏嘴，頓時，當(dāng)作家這個崇高的理想就在我心中萌發(fā)。
一篇膾炙人口的文章能夠給人帶來無盡的想象，帶來愉快的心情。唯美的文章讓人們讀了以后，那些犯錯的人可以驚醒，那些空虛的人能夠充實，那些無聊的人可以找到樂趣。
我單純認為，寫好作文并能受到老師的表揚，就能當(dāng)作家。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)自己是幼稚的。要想當(dāng)一名卓越的作家，就一定要努力。要與人為善，樂于助人。更要學(xué)會觀察生活，有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。我天天在家練習(xí)，只見本子撕了又撕，自己不滿意。我枯燥了，我苦惱了，我堅持不下去了，但我想到朋友們的.鼓勵，想到堅持就是勝利，我又起勁了。我應(yīng)該從寫作中發(fā)現(xiàn)樂趣，寫出生活的一點一滴。
不過，我知道做一位卓越的作家并不容易，不但要有天賦、靈性，深深的文學(xué)功底，還要有不怕困難不怕失敗的精神。但我堅信：只要功夫深，鐵杵磨成針。
寒冷的冬天過去了，一層層厚雪融化了，萬物復(fù)蘇的春天也來臨了，我相信我那理想的種子會頑強拼搏，也會像我一樣不會像暴風(fēng)雨低頭，它會開出鮮艷的花朵，到那時候我的理想也會實現(xiàn)。
有你在燈亮著作文 篇31
正月十五我們學(xué)校開展了“元宵游園”活動。走進校園就像走進燈籠的海洋。鮮紅的燈籠一排排掛在走廊，我還未欣賞它的美，它卻又把自己更美的一面向我展示：一陣風(fēng)吹來，掛在竹子上的燈籠沙沙作響，走廊上的燈籠翩翩起舞。
走到竹林右邊的走廊，你會發(fā)現(xiàn)，那兒不僅有燈籠，燈籠下面還有著許多有趣的燈謎，燈謎有的讓人百思不得其解的，有的讓人眼前一亮。是誰創(chuàng)造出了這樣有趣的猜謎活動？我不禁贊嘆祖先是智慧！
拐角處，有個荷花狀的燈籠惹我駐足癡望：它下面是綠色的葉子，葉子是分散開來的。再看看上半部分，是粉紅色的，呈花瓣的樣子。我有些疑惑：到底是什么支撐著它呢？我踮起腳來查看。哦，原來它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)就是大的礦泉水瓶的.上半部分，把它倒過來，就形成了花的樣子。我禁不住暗暗佩服制作者的創(chuàng)意。
走到操場，抬起頭仰望整個教學(xué)樓，你會發(fā)現(xiàn)它們是分外的美麗。陽關(guān)灑在燈籠上，燈籠就像是紅寶石一般，外邊鑲著一層金黃的“亮片”。
枝頭的黃色亮光是什么？我走進一看，原來是一個圓形的，黃色的燈籠。它一閃一閃的，仿佛在向我訴說它是多么的與眾不同。
時間在賞品中悄悄過去，轉(zhuǎn)眼間就到了中午�；氐郊�，我不禁又想起了校園那微風(fēng)中蕩漾的紅色燈籠……
有你在燈亮著作文 篇32
“今年元夜時，月與燈依舊”，又到了一年中第一個月圓之夜———元宵節(jié)，元宵節(jié)又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)。今年，學(xué)校舉辦了“元宵創(chuàng)客匯”，我們要歡歡喜喜地、盡情地體驗一次“賞花燈”。
走進校門，就可以看到手里提著大紅燈籠的禮儀示范員，她們臉上洋溢著節(jié)日的喜悅，看到同學(xué)們一走近，就會甜甜地說一句“元宵節(jié)快樂”！再向前走一走，你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)置身于人的海洋、燈的世界。放眼望去，掛在學(xué)校的燈籠形狀各異、五花八門，有金豬燈、飛龍燈、積木燈……其中，最有意思的是水果燈，那綠綠的西瓜、紅紅的.蘋果，怎不讓人垂涎三尺？瞧，那一位低年級同學(xué)正出神的望著水果燈，是不是在回味大西瓜的滋味呢？你們說這美輪美奐的元宵燈，大家該花了多少心思構(gòu)造，多少時間制作的�。�
我做的是“宮燈”，它的框架是我用打磨好的木棒制作而成的，他的外層是宣紙，我在上面畫了許多國畫，因此又名“國畫宮燈”。你看上面的那枝梅花，含苞欲放，美麗動人；看！那只小豬正背著元寶向你招手，名符其實的是金豬賀歲啊！這么熱鬧，我們搭建的小小機器人也不免有好奇之心，現(xiàn)在，它們來看熱鬧了，我是機器人展臺的“工作人員”，為了這次活動，我早在放假前就做好了準備，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”��！
“蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去”，這一場“元宵創(chuàng)客匯”在我們笑語盈盈中散去了。元宵節(jié)過后，冬天將悄悄地離去，春天就會輕手輕腳地降臨在我們身邊。
有你在燈亮著作文 篇35
我的媽媽是一個和藹可親的母親。她的愛像一盞明燈——指引了我前進的道路。在我學(xué)習(xí)上或生活中遇到困難時，她總會照亮我人生前進的路。
在一次考試中，我沒有取得理想的成績。當(dāng)老師發(fā)卷的那一刻，就有一種不祥的預(yù)感。果不其然，89.5分！當(dāng)我回到家時，媽媽問我：“英語成績下來了嗎？考的怎么樣？”我一下慌了，給媽媽撒了個謊：“還沒發(fā)呢！”這事兒躲得過初一躲不過十五，媽媽也可能問了老師，才得知發(fā)卷了！但我卻沒告訴她。
第二天，我老老實實地把那張英語卷給了媽媽，可是她并沒有發(fā)火，而是那天晚上吃完晚飯后細心的跟我講解每一道題。不會的題，媽媽還用手機一道一道地去查。那次過后，我在英語期中考試中考了一個不錯的'成績——100分！回到家后，媽媽點了點頭，語重心長地告訴我：“一份耕耘一份收獲，只要你付出努力你就會取得一個不錯的結(jié)果。”
還記得那次放學(xué)后，我與同學(xué)發(fā)生了一點矛盾，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，她對我說：“一個巴掌拍不響，這件事里面也有你的不對！”我想了想，點了點頭。第二天我對那位同學(xué)道了歉，我們又成了好朋友。
我有一個像燈一樣的媽媽，不僅工作起來一絲不茍，對我的學(xué)習(xí)也不放松，在學(xué)習(xí)或不開心時，她總是給我講個小笑話。讓我學(xué)起來既輕松又扎實。
母愛如燈，一直指引著我前進的道路，在學(xué)習(xí)上給予了我不小的幫助。媽媽，我愛您！祝您：母親節(jié)快樂！
有你在燈亮著作文 篇36
感激蒼天賜予我生命，讓我降身于汪洋浩瀚的知識時代；感激歷史的滾滾巨浪，讓世界有了“大江東去浪淘盡”的壯麗詩篇。上下五千年的華夏禮貌史，如燈光一般照亮了我的眼睛。
在你無私的照耀下，我看到了多姿多彩的世界，認識了多種多樣的人物。
你讓我沐浴了各種清風(fēng)與明月，讓我欣賞了不一樣的山光與水色，讓我遨游了相同的碧海與晴空。是你讓我走進大自然，學(xué)會與大自然親近、融洽。
又是你指引我去欣賞、去品味——陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山；龔自珍的片片落葉幻化成軟軟的春泥；晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽；溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠碧水……
在你的照亮下，我看到了多少豐富的'情感和偉大的精神啊！你教會了我微笑與流淚，開心與悲傷。你讓我明白了“執(zhí)子之手，與子攜老“的真正內(nèi)涵，你在我的心里留下了永恒的光環(huán)。
在文學(xué)的世界里，我懷著“采菊東籬，南山飲酒”的心境，去“行到水窮處，坐看云起時”的灑脫，去欣賞“禪房花木，曲徑通幽”的妙趣；去品“荷笠斜陽，青山歸遠”的渺遠；去憶“黃梅時節(jié)，棋子燈花”的閑適。
在文學(xué)的照耀下，我會化成莊周夢中的彩蝶，云淡風(fēng)清的怡然起舞；我會化作牧童短笛中的閑云野鶴，天馬行空的無所羈絆。
文學(xué)是燈，猶如雨后的梧桐，洗盡了浮華，亮出了新綠，那樣賞心悅目！
所以，我愛文學(xué)這淡淡的燈光，柔柔的燈光，微微的燈光，這一向能照亮心底的燈光。
有你在燈亮著作文 篇37
在我的老家三明，有一個習(xí)俗，就是舞游燈。那個場面壯觀極了，你要是來我老家，一定會喜歡！
大年初一晚上，我懷著好奇心來到龍燈的起始點。每家每戶的人都抬著游燈去接龍，我們家也不例外。每家人拿著一塊木板，木板上放著三個金黃的燭光紙做的紙盒，里頭點燃著一個個蠟燭，用一根木棍從兩個木板中的.孔穿過去，就可以抬著走了。大約等了半個小時，一家一家的游燈終于連接好了。閃閃發(fā)光的游燈大約長一公里，像一條長長的金黃色的龍，趴在每家每戶的門口，真壯觀啊！
突然，我聽到“轟轟轟”的聲音，又聽到弟弟指著天空叫道：“哇，哥哥你看！”我朝著他指點的方向看去，只見天上印著三個字“新年好”。那是我們老家的字形鞭炮，紅色的大字在黑色的天幕上綻放，然后慢慢消失了。人們也紛紛放起了煙花。天空這兒一簇，那兒一簇，真像一個百花盛開的大花園。
等著等著，游燈終于行走了。人們的所過之處，都有鞭炮的響聲。走過我們家門口時，我看到他們費力地抬著油燈，一個接一個地緩緩前進，全身都流滿了汗水。游燈的光芒照耀在他們身上，反射出一道金光。啊，那是多么明艷��！金光閃閃的，仿佛身穿金黃色的鎧甲，閃得我睜不開眼睛。金色的龍沿著大街小巷蜿蜒游動，仿佛天上的龍來到了人間。人們快樂地喧鬧著，一枚月牙兒掛在天邊，好似在悄悄為我們祝福。
半夜，游燈結(jié)束了，每家每戶都放起了鞭炮。啊，多么美好的夜晚！我心里想，等我長大以后也要來家鄉(xiāng)舞游燈。
有你在燈亮著作文 篇38
在這十三年來，我心中一直有一盞燈，一盞母愛給我的一盞照亮的生命的燈。
記得那一天，天氣晴朗，但卻有一個壞消息：數(shù)學(xué)期中考卷發(fā)下來了。紅色的數(shù)字69像一只凌空飄來的手，狠狠的給我一巴掌。之前還眉開眼笑的我馬上大驚失色，我面紅耳赤的往下看，發(fā)現(xiàn)我錯的都是計算題，我真后悔不迭，如果當(dāng)時認真一點就好了。沒想到更糟糕的情況還在后面：老師要我們給父母簽名！我害怕極了，腦子里都是媽媽怒不可遏的模樣。放學(xué)的鈴聲響了，才將我從擔(dān)驚受怕的世界里拉回來。我慢吞吞的收拾書包，憂心忡忡地走回家。
回到家，看到媽媽正大汗淋漓的做飯，我把書包放下，媽媽說：“你回來了啊，餓不餓�。俊蔽倚牟辉谘傻摹班拧绷艘宦�。等媽媽做完飯，坐到椅子上，我才從書包里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿出那張讓我無地自容的試卷，忐忑不安的'遞給媽媽，媽媽果不其然的皺了皺眉頭，我百感交集的低下頭等待一場暴風(fēng)雨。誰知媽媽沒有罵我，反而摸了摸我的頭道：“沒關(guān)系的，只要你認真了，努力去做了，就一定會有好的回報，媽媽相信你�！蔽已蹨I汪汪的抬起頭，收起書包道房間里寫作業(yè)。晚上很晚的時候，墻上有一個奮力學(xué)習(xí)的身影，那就是我。
我心中的這盞燈是多么的亮啊，這盞燈一直照耀著我，成為我前進的動力。
有你在燈亮著作文 篇39
我的心中有這樣一盞燈，一直照亮我前行的路。那盞燈就是我的爸爸。
爸爸的愛像山一樣重，像海一樣深！爸爸不太善于表達，他對我也很絮叨，因此，我有時會很煩他，常常對爸爸發(fā)火。我上學(xué)前爸爸總是這樣說：“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話。一定要按時吃飯，多喝水……”瞧！聽到了嗎？又來了。我每次都是不耐煩地應(yīng)道：“夠了，夠了！我知道了！這些你都說過多少次了，煩不煩�。 卑职钟袝r會因我的態(tài)度不好而顯出尷尬。
但是就在那一次，我深深地悟出：“不聽爸爸言吃虧在眼前”的真正含義，并且體會到了爸爸對我深深的愛和關(guān)心。
記得有一次考試我考砸了，回到家中我痛哭流涕。不知什么時候，一個熟悉的身影投到我的書桌上，我聽見爸爸輕聲安慰我：“沒關(guān)系，下次再努力就好了，人生就是這樣，沒有誰是一帆風(fēng)順的，每個人都會遇到坎坷、挫折，遇到困難并不可怕，可怕的是你沒有面對困難的勇氣�！睕]想到不善言說的爸爸講起話來還真是一套一套的'。也就在那時，我停止哭泣，我仿佛忽然間明白了什么，一瞬間也長大了。父親的話我銘記于心，正是他，在黑暗的路上為我點亮一盞明燈，我心中明亮了許多，使我有了勇氣去面對生活中的所有困難。
如今我坐在燈下學(xué)習(xí)總不感到孤單，因為有一盞明亮的燈陪我前行，照亮我克服人生路上的一切困難，點亮我的人生。
我要借這盞亮燈，勤奮學(xué)習(xí)，成就自己。
有你在燈亮著作文 篇40
我躺在床上，翻來覆去。門外仍有一盞燈亮著，讓我無法入睡。
夜晚，十一點半。左邊是漆黑的夜幕，右邊卻是明亮的白熾燈。那是誰？那是父親嗎？哦，那是父親。他細想來，這好像已成為一種常態(tài)。無論何時，父親總是最遲入睡的一個。
父親總在客廳留一盞燈，我常聽見衛(wèi)生間嘩嘩的不聲，那是父親在洗衣服。
有時我無法理解，為何非要夜晚將這些事做好？是睡不著，亦或是強迫癥？然后懷著這樣的想法，躺在床上，聽父親搓衣的吱吱聲，聽父親倒水的'拉拉聲，聽他又接水的嘩嘩聲，聽他又倒水的拉拉聲，最后，終于聽到他關(guān)燈的聲音。
那時，門外一片漆黑，我終于才能入睡。
第二天早晨，那盞燈又早早亮起。
我聽見父親鬧鐘響起的音樂聲，我聽見父親起身開門的咚咚聲，我聽見父親打開燈的聲音。然后我聽見他洗漱時的流水聲，聽見他刮胡子時的吱吱聲，聽見他打開煤氣“啪”的一聲，聽見鍋中粥翻滾的咕嘟聲。
那時，他會打開我的門，走向陽臺，將潮濕的衣服晾起。又關(guān)上我的門，小心翼翼。最后，我聽見他開門又關(guān)門的離開，上班，那盞燈，又滅了。這樣的生活，日復(fù)一日，無論他上不上班，累或不累，那燈，那聲，總與他一起。
那時，我又會明白，父親的燈，是付出的燈。他習(xí)慣了守護與奉獻，竟沒有一點怨言。于是，父親的燈，成了我們一家的依托。
有你在燈亮著作文 篇41
在我家，客廳頂上有一盞普普通通的水晶燈。但就是這盞水晶的見證了我的成長。在我還沒出生時，這盞水晶燈就已經(jīng)安穩(wěn)地掛在我家的客廳頂上了。
從我懂事開始，這盞燈就一直是灰頭土臉的，但還是蓋不住它往日的美麗：上面生銹的鐵花，已掉色的琉璃，都能讓人想象出它往日的'美麗。小時候，有一次，我夜晚獨自一人在家，父母都去上夜班。
我有些害怕，怕有妖怪突然從黑暗的角落沖出來，把我吃掉。這時，我想到了那盞水晶燈，我立刻沖過去把它打開。一股柔和的光從燈上照射下來，還伴有一陣陣音樂。這些東西趕走了我的恐懼。我成長了，我增長了勇氣。又有一次，我想設(shè)計一個機器，可就是找不著靈感。真當(dāng)我垂頭喪氣準備放棄時候，偶然看見了水晶燈，頓時來了靈感，這使我畫出了使海水變淡水的機器草圖。
我又成長了，我獲得了靈感。又有一次，那是我正值三年級，是班上的跑步健將�？赡菚r力氣不大，有的同學(xué)笑話我說我是“霸王龍”：前肢短小，后肢健壯。我聽后很不服氣，便每天默默地在水晶燈下練習(xí)俯臥撐，水晶燈像是在加油鼓勁，一個勁地亮著。我心想：一天做五個俯臥撐，兩天就是十個，一個月就是一百五十個，這樣練下去，我一定會增長力氣的！
我們家買了新房，很有可能會不要這個水晶燈了，但那盞見證我成長的水晶燈一定會一直亮在我心里！
有你在燈亮著作文 篇42
因為夢想著擁抱天邊一片明媚的蔚藍。于是百股小溪蜿蜒東流，激起生命中的片片浪花，最終大海伸開雙臂迎接它們。
因為夢想著成為世上一道最亮麗的風(fēng)景，于是山頂上的一潭積水不惜粉身碎骨，飛流直下，最終積水化為壯麗秀美的瀑布。
夢想，為你點燃了一盞心燈，磨礪，成就你不變的.心愿。
雨果曾說過：“沒有理想的人生是不幸的人生。”是的，一個人，沒有一個美麗的夢想，那他就會沒有執(zhí)著的追求，沒有戰(zhàn)斗的毅力，那么他的人生就會碌碌無為，失去魅力，變得沒有意義。
正是因為能讓千萬個受苦受難的人民獲取幸福自由之花，毛澤東才會不畏艱難始終奮斗在革命的戰(zhàn)場；正是因為想讓整個世界一片光明：愛迪生才會在一千多次的失敗后仍堅持不懈地尋找電燈絲材料；正是因為想要尋覓到科學(xué)的真理，探索到宇宙的奧秘，愛因斯坦才會廢寢忘食，拼命工作；正是因為這個落后愚昧的民族，魯迅先生才會拿起戰(zhàn)斗的筆，刺向敵人的心臟，喚醒沉睡的中華。
正像小溪要流向大海而被礁石撞成片片浪花一樣，夢想的現(xiàn)實要接受現(xiàn)實的挫敗。 正像積水要成為瀑布而粉身碎骨一般，夢想的現(xiàn)實離不開現(xiàn)實磨礪。 羅曼·羅蘭曾說過：“為了揭開人生美麗的奧秘，成就芬芳的秘密，我愿哭泣著為生命受苦！”
但愿，我們都能點燃夢想的燈，在崎嶇的人生路上接受成長，接受洗禮，在現(xiàn)實的河流中“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
有你在燈亮著作文 篇43
父母永遠是最愛我們的人，他們對我們的愛質(zhì)樸且持久。而我們，卻經(jīng)常不懂事傷了他們的心……
每天早上，媽媽都會起早起準備早餐，今天她煮了稀飯，我很不喜歡吃稀飯，尤其是媽媽還喜歡往稀飯里加百合，綠豆，蓮子……再加上早上我沒睡夠，心里有一團無名的火，從心底開始燃燒，涌到了嗓子眼。走出房間，在看到桌子上的稀飯，火突然旺了起來：“又吃稀飯，天天吃稀飯！難吃死了，里面還有豆子……”媽媽端著碗的手頓了一下，抬頭看像我：“那你想吃什么？天上的星星？”“我什么時候說過了？”我理了理領(lǐng)子，帶上紅領(lǐng)巾，“我不吃。老爸，快點出來吃飯！”“不吃會餓的！”媽媽急了，語氣一下子軟了下來，但我一點也不領(lǐng)情：“哎呀！煩死了！不餓！”媽媽不說話了，坐在椅子上吃起飯來。“你又不吃飯�！卑职挚戳宋乙谎�，里面有責(zé)備，我卻不以為然，拿了本課外書看起來。等爸爸吃完飯，我們出門了。
坐在車上，爸爸什么也沒說，但我心里卻越來越不是滋味，覺得自己好像做錯了什么。
下午放學(xué)，我走出校門看到媽媽在老地方等我，看到我還笑了笑，揮揮手，沒有一絲一毫的責(zé)怪，像什么也沒發(fā)生一樣，問我今天怎么樣……我的'眼睛有點模糊，鼻子也酸了，甚至不敢說話，怕媽媽聽到我哽咽的聲音。加了豆的稀飯雖然不好吃，但是有營養(yǎng)�。寢屖菫槲液谩�
父母的愛像一盞燈，父母像舉燈人，你打翻了燈，父母會拾起再點燃，然而打翻的次數(shù)多了，我想，他們也會累吧。
有你在燈亮著作文 篇44
在人生的路上，總有一片黑暗。這時你會看到一盞燈，提著它的也許是父母，也許是你的朋友，也許是個陌生人，而那盞燈則是照亮那片黑暗的心靈之燈。
有一次測驗，我的'成績很不理想。都怪我考試的時候草草寫完，之后又不認真檢查。我心想：回家后，該怎么給爸爸媽媽解釋呢？說我沒有認真答題，還是撒謊說題太難了？唉！還是說真話吧，大不了耳朵受點兒委屈。想著想著就到家了，不過爸爸媽媽還沒來。我寫了一會兒作業(yè)，鄰居家的孩子就來找我玩了。她和我的年齡差不多，我常把自己的心事和她說，當(dāng)然，這次也不例外。她坐在那里聽我說，感覺她的耳朵都快立起來了，生怕聽不清楚。她聽完后說：“你只要下次記住，別犯同樣的錯誤就行了。至于這次的成績，你最好實話實說，我想你爸爸媽媽會原諒你的吧�！�
到了晚上，爸爸媽媽回來了，我將成績告訴了他們，并且說：“爸爸媽媽，下次我一定好好答題，認真檢查。”之后又用撒嬌的語氣說：“這次就放過我吧！”爸爸媽媽沒有說話。在睡覺前，爸爸突然對我說：“你最好遵守諾言！”這句話的意思，不就是原諒我了嗎？
再一次測驗時，我仔細觀察題目，最后取得了好成績，雖然不是第一名。
在我考試成績不好時，是爸爸媽媽還有好朋友幫我照亮了前方的路途，讓我不再畏懼黑暗，大步向前走。
在心靈之燈里，裝滿了溫暖和勇氣。
有你在燈亮著作文 篇45
母愛如燈，她也能讓我們明白許多道理。母愛如燈，她能照明我們?nèi)松斑M的道路。
記得那是一個下雨天，窗外突然下起了傾盆大雨，一滴滴豆大豆大的雨水敲擊著屋頂。我從房間悠閑地走了出來，只見媽媽端著一碗飯，提著一袋垃圾對我說道：“兒子，可以幫老媽倒個垃圾嗎？”我沒有理會老媽，只是無奈地點了點頭。我提著垃圾往樓下走去，只見樓下沒有燈光，十分陰暗，窗外又閃電雷鳴，陰暗里好似帶著一股詭異的'氣息，讓人感到十分害怕，我心里默想：“此地不宜久留，三十六計，走為上策�！庇谑�，我立即三步并兩步的往家里跑去。
我推開門，氣喘吁吁地對媽媽說：“老媽，下面……太……太黑了！又打雷！我不敢去倒垃圾�！崩蠇尠咽执钤谖壹缟�，對我伸出一個大拇指說：“兒子，沒事！只要你勇敢去實踐，敢于嘗試，踏出第一步，你就可以戰(zhàn)勝這個弱點，從而化為你的優(yōu)點。兒子，媽媽相信你一定行的。加油，兒子！”
此刻，我聽了媽媽的話，心里頓時感覺到一股暖暖的力量，那是給我勇氣的力量……此刻我內(nèi)心變得十分強大，嗯，有媽媽的鼓勵和支持，我一定可以戰(zhàn)勝困難的。
我立刻飛奔往樓道走去，一步，兩步，離垃圾桶越來越近了……窗外依舊雷鳴電閃，想著媽媽的話，我心里一點也不害怕了……“啵！”一聲響，我立刻把垃圾往垃圾桶里一扔，滿臉笑容地往樓上走去。
母愛如燈，我又一次戰(zhàn)勝自己，我變得更加勇敢了。
有你在燈亮著作文 篇46
我的父親是個不善言表的人，上班非常辛苦，起早貪黑，還經(jīng)常出差，表面看對我不管不問，但事實上他對我的學(xué)習(xí)和生活是無微不至的關(guān)懷。
記得一次考試，我考砸了，數(shù)學(xué)只考了80分，媽媽是火冒三丈，從學(xué)校一直罵到家，我是不敢吭聲，心里也是特別難受。回到家，爸爸看見我沒有了以前的神采，就知道不對勁了，把頭湊過來，笑瞇瞇的在我耳邊輕輕地說：“兒子，今天怎么了？神氣活現(xiàn)的兒子哪兒去了？”我低著頭還是不說話。他又問：“是不是犯錯了？”我點了點頭。爸爸挑了一下眉毛，說：“犯什么錯啦？是和同學(xué)打架了還是被老師批評了？”我說：“都不是，是這次數(shù)學(xué)沒考好�！卑职植]有大發(fā)雷霆，而是溫柔地說：“不是什么大錯，這次沒考好，下次繼續(xù)努力。”頓時，我的鼻子一酸，眼淚情不自禁地往外涌，沒有想到爸爸沒有責(zé)怪我，而是在安慰我，我的眼睛模糊了，心里暗暗下決心，下次考試我一定認真讀題，細心做題，不能讓爸爸失望。
隨后，爸爸幫我擦干了淚水，給了我有一個大大的擁抱，如明亮的燈光照亮我的`心，隨后伸出他那粗大的手，拿出我的試卷，一題一題地講給我聽，直到我聽懂為止。以后的日子里爸爸天天在燈光下給我批改和講解題目，陪伴我學(xué)習(xí)就成了每天的必修課。
父親在學(xué)習(xí)和生活中給我的幫助總能讓我從失敗中走出來，因為他就是一把大傘為我遮風(fēng)擋雨，他就是一縷清風(fēng)吹走我心中的雜亂，他就是一件棉衣為我抵御嚴寒，父親的愛就是心靈最溫暖的港灣。
有你在燈亮著作文 篇47
正月是五鬧元宵。整個杭州城早已邊得金碧輝煌。到處都是燈籠。電視上說，吳山廣場的燈還要多呢。于是，我打算今天晚上和媽媽一起去看燈去。
下午，我和媽媽早早地來到了廣場，原以為我們是最先來的，沒想到廣場上已經(jīng)是人山人海了。我想和媽媽在花燈前拍照就很難擠進去，沒辦法呀，還是得望前擠呀。總算擠到了只差鞋子沒被擠掉了。
“媽媽，你看，好多燈籠喲”。似乎我已經(jīng)踏入了“花的世界”，可還沒到“百花齊放”的季節(jié)呀。我與媽媽說說笑笑，很快，夜幕降臨了�；粝仁情W了幾下，突然全亮了。真是“爭奇斗艷”太美了！
一路走，一路跑，一路說，一路笑，這些花燈越看越好看。越看我越喜歡。他們各具特色。有小老鼠耍雜技，有財神老鼠，有老鼠拜年……因為今年是鼠年，所以關(guān)于鼠的燈籠特別多。其中，我印象最深刻的要數(shù)小老鼠耍雜技了，幾只小老鼠站在兩個可樂瓶上，還有幾只在走鋼絲。旁邊還有幾只老鼠也不閑著，正在為其它老鼠鼓掌呢。似乎在說：好，好。表演得真好。我也是目不轉(zhuǎn)睛。看那些老鼠真是栩栩如生呀！
很晚了。我還舍不得回家，媽媽一而再再而三得催我，我才依依不舍的跟美侖美奐的.花燈說“拜拜”。
回家的路上我還在回味著那些小老鼠的模樣…………
有你在燈亮著作文 篇51
一盞小燈足以照亮心靈。有一盞小油燈，曾照亮了我迷茫幼小的心靈，使我領(lǐng)悟到了這個世界最美好的'一面。
記得那是四年前，爸爸帶我回到老家。那時奶奶還沒有去世，就天天把我摟在懷里，講民間的傳說。
有一天晚上，奶奶拿出了一盞小油燈，點燃后放到桌子上。我不解，問：“奶奶，為什么要點油燈？用電燈不是更好嗎？”奶奶笑了，說：“如果停電了，不就只能點油燈了嗎？”我點了點頭，說：“明白了�！蹦棠逃终f：“這燈只要還有一滴油，一絲棉，它都會繼續(xù)燃下去。”我似懂非懂地點了點頭。奶奶見我不解，繼續(xù)說：“電燈如果沒有電就會滅，而油燈只要有油，就生生不息。我們這兒的人就像這油燈，到人死了才會一點兒用沒有。小孩子上學(xué)讀書，青年人外出打工，老人就在家?guī)Ш⒆�，做飯。我們每家都有一盞油燈，累了，看看燈就干勁十足。你說燈都如此，何況人呢？”
剎那間，我明白了�？粗潜K小油燈，我想起了李伯伯。前天，他身子不舒服，別人都勸他休息幾天，可他不肯，說干了幾十年，閑不住了。還有王嬸，一天到晚，手腳不停，也不嫌累，只說閑不住。一盞小小的油燈，傳承了幾代人的思想：活到老，學(xué)到老，干到老。小油燈啊小油燈，真感謝你讓我明白了這一個道理。
后來，奶奶去世了，我又想起了那盞小油燈，心里暗想：奶奶，我還記得那盞小油燈。人要活到老，學(xué)到老，干到老。那盞小油燈照亮了我的心靈，也會引領(lǐng)我走向光明的未來。
有你在燈亮著作文 篇52
我是一盞路燈，始終站立在路邊，十年如一日地履行著我的職責(zé)，看慣了人類的勾心斗角、爾虞我詐，我麻木了，直至他們的出現(xiàn)……
夜深了，在微弱的路燈光下，一對乞丐母子緊緊地偎依著，破舊的衣服擋不住秋夜的.涼風(fēng)。兒子天真地問：“媽媽，什么是愛？”媽媽撫摸著兒子的頭，似乎想說什么，但始終沒說出口……
這是一對流浪異鄉(xiāng)的母子，他們每天總能省出一點錢，仔細撫平后，才放進一個擦得發(fā)亮的盒子里，這是他們回鄉(xiāng)的路費――他們共同愛護的珍寶。每天，媽媽總是外出撿破爛，而年幼的兒子則在路燈下，等待好心人的施舍……
日子漸漸過去，冬天即將降臨大地。眼見盒子日益飽滿，母子倆似乎忘記了寒冷。
這天傍晚，一個流氓走進這條小巷，企圖強搶母子倆珍貴的積蓄。母親站了起來，兒子緊緊地抱著盒子，拼死守護著它。終于，流氓動手了，母子倆勢單力弱，盡管拼死抵抗，但始終無濟于事。流氓剛跑出小巷，就被高速行駛的汽車給撞了，他倒在了血泊中……
路燈下，母子照樣偎依著，不同的是，他們凍得直發(fā)抖，不單是身體，還有內(nèi)心，他們的積蓄化為烏有――媽媽把流氓送進了醫(yī)院，并留下了珍貴的積蓄。
“孩子，”媽媽說，“你看看這盞路燈。他始終默默地照耀著、溫暖著我們，不求回報地付出，這就是愛！”
我感動了，耗盡最大的光和熱，照耀著、溫暖著他們。
有你在燈亮著作文 篇53
陽光通過窗戶，灑在臥室的墻上，我坐在書桌前，看著我和伙伴的照片，不禁想起了那次……
我和她是無話不談、親密無間的好朋友。在我傷心的時候她安慰我，在我難過的時候她鼓舞我，在我開心的時候她也開心。但有時也會有矛盾。我們之間的友誼猶如一朵花，有時盛開，有時綻放，每一片花瓣都不一樣。
有一件事，始終讓我念念不忘。那一天，在我做完值日時，已經(jīng)很晚了。我和她一起在校園門口等家長。她的家長來接她了，諾大的校園里就剩我一個人了。我很孤單，就像是校園操場上那一顆無名的`小草。忽然間，我聽到一串溫柔的聲音：“我送你回去好嗎？”她輕聲溫柔地說。我心里涌出一股暖流，心想：我有這么一個好朋友，是我最幸福的事情。我回頭看到她那白皙的皮膚面似桃花，打成卷的頭發(fā)披在肩上，烏黑亮麗。閃閃發(fā)亮的大眼睛看著我，讓我不得不坐上車，跟著她走了。
到家了，我彎下腰笑著感謝：“謝謝你！”“不用謝�！彼⑿χ�，“這是我們該做的。”說完，轉(zhuǎn)身離開了。
回到學(xué)校，她沒有對任何人說起這件事，因為這是一個秘密。從那之后，我們的關(guān)系變得更密切。
友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥，友誼就像一盞燈，照亮了我的人生，溫暖了我的心。這一次讓我深深地感受到了友誼！
有你在燈亮著作文 篇54
人就是這樣，在你陷入黑暗、陷入低谷的時候，如果有一盞愛心之燈為你指引前進的道路，你都能夠走出困境，不至于永不得翻身。
還記得那年冬天，我陷入了人生的低谷：因公司倒閉，我和愛人雙雙失業(yè)。
一次次地去跑人才市場，一次次地失望而歸。望著那些一同應(yīng)聘的年輕大學(xué)生自信亮出的英語、計算機等種種等級證書，我自慚形穢：一無文憑、二無一技之長的我，何時才能找到一份合適的工作?
一天，愛人在報紙上看到一家醫(yī)藥公司招聘業(yè)務(wù)員的廣告，執(zhí)意要我去試試。
在那家公司的會議室里，老總親自面試所有的應(yīng)聘者�？吹角懊娴囊粋�個高手紛紛落聘，我心里更加忐忑不安：這家公司的條件一定非�？量�，我這個沒有任何優(yōu)勢的應(yīng)聘者肯定沒戲了!
終于輪到我了!我有點緊張地來到老總面前。當(dāng)我從包里拿自己的個人簡歷時，三張鮮紅的義務(wù)獻血證也隨之抖落出來。我哭笑不得：一定是愛人聽說別人應(yīng)聘時都帶著許多證，就悄悄地把這獻血證放進我包里。她哪里知道。人家?guī)У亩际俏膽{、職稱等證件，我這獻血證與應(yīng)聘有啥關(guān)系喲!
沒想到，老總卻對這獻血證很感興趣。當(dāng)他得知我連續(xù)三年義務(wù)獻血時，不停地叫好道：“太不簡單了!太不簡單了!愛心是你最大的競爭力。我們做醫(yī)藥公司，就是需要像你這樣對天下疾苦眾人有愛心的.員工，我們錄用你了!”
我激動無語，只覺得手頭的那三張紅紅的獻血證，猶如跳躍著溫暖火苗的愛心之燈，在照亮別人的同時，不經(jīng)意地照亮了自己!
有你在燈亮著作文 篇55
外表不美，并不代表這個人很險惡；外表美，也不代表這個人心腸很好�？傊�，好人，壞人不是靠外表來區(qū)分的。
在一個寒冷的冬天。有一天清晨，我與爸爸出去跑步。那天非常寒冷，北風(fēng)吹在臉上，就像刀割一樣疼。十米之外再也看不清人了，因為那天不僅冷，還有大霧。
我們慢跑著，大街上幾乎就沒有車輛和路人。
跑了一會后，忽然看見一個黑影在霧里穿梭。我以為是我看錯了，心里想：這么冷的天怎么會有人在大街上站著。想著想著，就跑到了黑影一旁，原來是一位五十多歲的清潔工在掃地。
在這時，我的.心里泛起了波濤。因為當(dāng)我們吃完東西后，將包裝袋一扔，就沒想到清潔工人們的辛苦勞動。
清潔工用掃帚掃著大街，然后用簸箕盛垃圾。一會兒，我看見這位清潔工，蹲下來不知在干什么，走近一看，原來有一攤包裝袋里的膠水，粘在了地上，膠水上還有許多臟的東西。清潔工用掃把掃了一會，可是膠粘得太結(jié)實，弄不掉，他只好用手拿。我看著這臟乎乎的東西，差點吐了出來。清潔工用手去拿包裝袋，又用另一只手摳下面的膠水。過了大概有五分鐘，包裝袋被拿起來放進了垃圾箱。接著他又開始掃別的垃圾了。
經(jīng)過這件事，我深有感觸：清潔工穿得不怎么樣，但他們卻起早貪黑，為城市爭光。我看到了一盞美麗的燈，那就是清潔工的“心靈之燈”。
有你在燈亮著作文 篇56
盼呀!盼，終于盼到了春節(jié)，等呀!等，終于等到了年初一的晚上.也許你會問:盼初一干嗎?大年三十才好玩呢!那是因為媽媽答應(yīng)在初一的晚上帶我去濱河路看燈。
初一晚上，我穿上我的旱冰鞋，在媽媽的陪同下一路狂滑著來到了濱河路�？斓竭_目地時，我便遠遠的看見天空中盛開的禮花，還有黃河兩岸燈火通明的街道，就好像兩條神龍降臨人間，為我們帶來了一個五彩繽紛的春節(jié)。
不知不覺，我和媽媽已經(jīng)到了濱河路，遠處的中山鐵橋放射著迷人的色彩，圓型的橋拱上裝上了形狀一致的彩燈，黃河兩岸也有無數(shù)的彩燈相襯著，遠遠地望去，整座中山橋仿佛一條火龍橫臥在黃河之上，欣賞著蘭州黃河兩岸迷人的夜色。
在看近處，公路兩旁的大樹上都掛滿了彩燈，還不停地變換著色彩，每盞路燈上都掛著大大的紅燈籠和中國結(jié)，照得整條道路都非常得亮，紅的、綠的、藍的很多的彩燈，這街道已變成五光十色的彩虹街了。
在這美麗的燈光下，我們很快地來到了中山橋，嘿!這橋今天變得格外的迷人，整個橋梁上都掛滿了紅紅的大燈籠，讓這雄偉壯觀的.中山橋又增添很濃的節(jié)日喜慶的氣氛。黃河在這因為有了中山橋的點綴而顯得更加迷人，而這橋因為有了這黃河的襯托而更加的雄偉.
雖然已經(jīng)很晚了，可我和媽媽都還不想離開這美麗的濱河路，這壯觀的中山橋。我多想一直地看著這美麗的夜色啊!這是我最快樂的一件事。我更希望天天都把我們的濱河路打扮得如此漂亮.
有你在燈亮著作文 篇57
客廳茶幾上擺放著大大小小的新鮮桔子，個個圓圓的，黃澄澄的，比乒乓球大一點兒，葉柄處留著兩片小葉子，拿遠一點兒，像一張張小娃娃的小臉蛋，頭上還扎著兩個綠辮子，沖你微笑呢!
我突然想起以前學(xué)的一篇文章:小桔燈，嘿，我正閑著無聊，也可以做一個來試試，好像還挺有趣的呢。
不一會兒，桌子上有了我準備的大大小小的工具，加上一個我精心挑選的豐滿的大桔子和一截蠟燭。開始制作小桔燈了，我先用小刀在桔子的頸部切去一圈，把里面飽滿的果肉放在一個盤子里，只剩下了桔子可愛一層厚厚的“外衣”，看著那一瓣瓣的.橙黃果肉，多似一把把小梳子啊，仔細瞧瞧，更似小矮人們緊緊的圍坐在一起呀。讓我更加的有動力了，接著，我又找來了細鐵絲，然后使勁把它們彎成半環(huán)形，兩頭成構(gòu)形，把它穿在桔子的兩邊，用線的一頭拴在鐵絲正中，一頭拴在一根木棒上面，我還在桔皮上畫上了一個可愛的燦爛笑臉，然后把半截蠟燭放進去，大功告成了，看著我努力精心做好的小桔燈，我愛不釋手，開心不已，原來，真的是“一分耕耘一分收獲”啊!
我把蠟燭點亮，然后提到我的小房間，關(guān)上燈，在這微小的桔光中，即使是寒冷的冬天，我也感到很舒適很溫暖，也深刻感悟了解冰心老人在“小桔燈”這篇課文里最后的一句話:這朦朧的橘紅的光，實在是照不了多遠，可是我卻覺得眼前似乎有無限光明。
小桔燈，我要永遠保留著你—這個對我來說特殊的手工藝品。
有你在燈亮著作文 篇58
有一個女孩，從小就失去了一雙明亮的眼睛。她的是世界缺少了光明。除了生命，她只有黑暗與孤獨。女孩每天坐在窗前臨聽世界的聲音。日久天長，她明白了什么是鳥語，什么是風(fēng)聲，什么是車鳴，什么是船叫。女孩興奮的母親說：“媽媽，我聽見了外面世界對我的呼喚！我喜歡聽它唱歌！”然后，女孩又嘆了口氣說：“可是我卻不能看見它的'模樣。為什么我一出生就是一個瞎子呀？就算我一出生，睜開眼的那一剎那看一這個世界我也心滿意足了。
可我一直塵封在這黑暗的小天地里。老天真不公平，沒賜于我一雙好眼睛！”母親愛憐地搖了搖頭對女孩說：“會的，你一定會看見的。只是你的心之燈沒有打開”女孩一聽，滿懷希望的看著母親問：“真的嗎？我真的可以看見嗎？心燈在哪兒�。俊薄霸谀阈睦镅胶⒆�！我現(xiàn)在就教你打開它，我要教你畫畫，寫字，唱歌跳舞，彈琴等等。普通人能做的，我都教你�！迸榱耸闺p目復(fù)明，克服了好多困難。每一樣都認真的學(xué)了。過了許多年。女孩對這些東西樣樣經(jīng)通，卻依然看不見，她終于忍不住問母親：“媽媽，我的心的心燈怎么還不亮呢？”母親雙眼濕潤了，對女孩說：“小傻瓜，你心燈早亮了，你想想啊，你除了看不見以外，啥都會��！還比別人做的好呢？你的心中已有了這個世界的樣子。你早就看見啦！”女孩才恍然大悟。是��！每一個盲人都有一盞心燈。
這盞特殊的燈，要靠你自己的力量來打開。它是你勞動的果實。沒有這盞燈的盲人，這一生將平庸無味。
有你在燈亮著作文 篇60
如果我是燈有一天，我坐在沙發(fā)是看電視，看見了公益廣告，我就想，如果我是一盞燈該多好��！可是那是不可能的是了。
晚上睡覺時，我一直盯在燈上。忽然，被一股強烈的光吸進去了。一睜眼，我怎么變得這么矮，看見所有人都是這么矮，都是燈泡。我到的登記處，他們給我布置了任務(wù)，我很快就答應(yīng)了。我坐著一個飛船，來到了一個貧苦家，我馬上跑到了墻上，給自己做了個窩，做了個手拉繩，岸上電線。我拉了繩子，立馬跑到窩上，燈亮了。那家人很高興，我看見了一個小男孩在那認認真真的'寫字，我知道他是多么的想在燈光下寫字，現(xiàn)在終于實現(xiàn)了。我的任務(wù)完成了，有一個燈來接班，我坐著我的飛船回到了任務(wù)部。我又有了一個任務(wù)，我太高興了。我變成了一個手電筒，我開著飛船飛往一個椅子上。我睡了一覺起來，看見了工人正在吃飯，吃完了，便過來拿上手電，鏟子就走了。我知道自己要在這待七天，不過我很高興！一個高高的人拿上了我，我剛剛知道那個人是個隊長，我給他們照亮，讓他們挖洞，這是一件多么好的事；我給他們照亮了，他們就不會看不見路；我給他們找亮了，他們就不會有危險。我做了那么多的善事，別提我有多么開心。忽然，又有一道光把我給變回來了。
我回來把一切都告訴了媽媽，媽媽說：“你做的很對，你以后要多做些善事。燈對于人類很重要�！毙∨笥涯銈円惨欢ㄒ�(jié)約用電哦！
有你在燈亮著作文 篇61
在記憶長河中，有許許多多的事在不經(jīng)意間觸動了你的內(nèi)心，啟迪了你的靈魂，點亮了你的心靈。我也不例外。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯獨你依然如舊。那曾經(jīng)的你；那曾經(jīng)的字體；那曾經(jīng)的一句話，至今還依舊在我心頭徘徊�！斑@什么字��！名字都寫得亂七八糟的�！币宦暯泻罢痼@了全班，本來熱熱鬧鬧的教室頓時鴉雀無聲�！斑@是誰的抄寫本�！薄敖o我上講臺上來。”班里的各派英雄們都在暗聲笑嘻嘻地說“哎呀！那不是我的�！蔽铱戳丝矗@不是我派獨創(chuàng)的天下第一的字體——龍風(fēng)字嗎。“怎么辦”，我邊想邊走上講臺，看著老師那眼中熊熊的火光，我垂下了頭�！八弧钡囊宦�，我猛然抬起頭，我的本子已成了兩半�！爸匦聦戇^，把字寫漂亮點�！崩蠋熡H切地說道。我望著老師那熊熊火光已熄滅了。老師當(dāng)著大家的面說：“中國人有中國字，一個人寫字漂亮代表了自身的修養(yǎng)。”聽了這句話，我眼中的火光已燃起，這是奮斗的.火光。
從此，我開始了自己的魔鬼訓(xùn)練，買了幾本字帖，有空就寫，一筆一畫，認認真真地練。皇天不負有心人，數(shù)十年如一日，我已出關(guān)。這一次的抄寫我決不會失敗的。當(dāng)老師走過我的身旁，看到我寫的字，瞬間脫口而出“嗯，不錯，有進步�！边@時我仿佛吃了蜂蜜般甜。至今，每當(dāng)我想起那句話，我心中無比感激，是它點亮了我的心靈，是它給了我練字的信心。清宛臉龐，倒映朗朗日光，墨香的獨白。那日淚眼茫茫，還好有你。
有你在燈亮著作文 篇62
在昏暗的海上，燈塔為我們指引方向；在的沉寂的黑夜，星星為我們帶來光明；在陰冷冬日，陽光為我們驅(qū)散嚴寒。而點亮心靈的那一盞燈，又是什么呢？
那是個寒風(fēng)刺骨的冬天，手腳凍的快要失去知覺。陽光撒在身上竟帶不來一絲溫暖，陽光也被這不同尋常的冷抹去了溫暖。
大雪連綿不斷，世界被罩上一層白紗。路上沒有行人的腳步聲，也沒有鳥兒清脆的啾鳴聲。潺潺的流水也被寒冷阻擋了向前的腳步——一切都被凍住了。
下雪的冬天，是安靜的，也是單調(diào)蒼白的。走在路上，到處都是蕭瑟的景像，沒有一絲活氣。突然，一股清幽的香氣傳來。抬頭一看一抹刺眼的紅映入眼簾。那是一株怎樣的紅梅啊？眼前的蒼白被這抹紅代替。
在這清冷的寒夜，她地盛放是多么美麗。那開到極致的花瓣，在向我們訴說著她的堅貞不屈。在這寒冬，她是最美的那一抹顏色。上下一白的世界，我的'眼里只有那一抹紅。在這樣的震憾中，我突然明白了何為“梅花香自苦寒來，寶劍方從磨礪出”。
這樣的冬天，多少花草放棄了抵抗，梅花卻在忍受了無數(shù)磨難后，得到了屬于于自己的美麗。
我不禁想問一問自己，你能抵擋得住這么多困難嗎？你能堅持住嗎？你能嗎？答案就在心靈，這不禁讓我更加敬佩梅的品性。
在以后漫長的一生中，這一抹紅將時常出現(xiàn)我的腦海中。我或許不能一下就擁有梅的品性，但我將會在這一生中，一點一點去學(xué)習(xí)，直到終點……
有你在燈亮著作文 篇63
道路千萬條，安全第一條。生活中道路也是千萬條，生命安全還是第一條。
記得在我五六歲的時候，團結(jié)門邊上有個十字路口，沒有紅綠燈。到放學(xué)時間，奶奶來接我放學(xué)回家。我們正當(dāng)過馬路時，我左看右看，明明沒有車，便拉著奶奶手開始橫穿馬路了�？蓜傋叩今R路中央，就有一輛面包車飛快地向我們開來。奶奶一見車也是慌了神，就在車要碰撞上來了，就立即擋到我身前，幸好那車剎車及時，沒有撞倒我和奶奶。司機也是嚇出了一身冷汗，急忙下車察看我祖孫倆是否受傷。慶幸，只是奶奶的腳有點擦傷，我也是被嚇壞了，只記得心“砰砰砰”地跳著厲害。
至今回想起那件事，我依然心有余悸。我真希望當(dāng)時那條路有紅綠燈，有了紅綠燈就不會發(fā)生這樣子的事情，紅綠燈立在十字路口可以守護著過往的行人與車輛的安全。
紅綠燈的起源是：世界上第一個由紅黃綠汽燈組成的交通信號燈 。1868年出現(xiàn)在英國倫敦，經(jīng)過不斷的改進才出現(xiàn)了由紅黃綠組成的三色信號燈，并一直沿用至今。
紅燈的意思是讓行人停下來讓車先走；綠燈的意思是讓車停下，讓行人走；黃燈的意思是讓行人等一等。這么重要的.交通安全法規(guī)知識我們一定要懂，并且還得牢記心中，時刻遵守。
只有特殊車輛執(zhí)行緊急情況時，才可以優(yōu)先通過，但也要遵守安全原則，要不然后果也是十分嚴重。
過往的行人與車輛守護著信號燈的規(guī)則，安全信號燈，也守護著我們的生命安全，彼此的共同守護，生命才會安康，社會才會祥和穩(wěn)定。
有你在燈亮著作文 篇64
夢想是一盞不滅的燈，它是九天之上的星星，是人生成長的力量源泉，是進步的階梯，是智慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)旗，斬棘的利劍。
既然人人都有夢想，那夢想到底是什么呢？夢想是理想，是動力，是志向，是追求，更是信仰。夢想能給我們無窮的力量，使我們在通往成功的道路上披荊斬棘，勇往直前。
正如羅蘭所說：“生命是一張弓，那弓弦就是夢想�！北仨氁袎粝脒@弓弦，才能射出這通往成功的箭。
夢想在我們的生命中像精神支柱，沒了它，我們就會迷失方向，不知所措；夢想像汽車的.方向盤，控制著我們?nèi)松钠鹌鸱�，跌跌宕�?；夢想更像一盞永遠不熄滅的燈，引領(lǐng)著我們走向成功的彼岸。
人沒有夢想就是一個沒有靈魂的軀殼。沒有夢想，人就沒有堅定的方向，生活就失去了奮斗的目標，好像水上漂浮的 浮萍，永遠達不到勝利的彼岸。有句話講得好：“沒有夢想的地方就沒有奮斗，沒有夢想的人生就不算人生。”
要實現(xiàn)夢想，其實說難也不難，說簡單也不簡單。不過，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！敝灰杏薰粕降木瘢鸵欢〞缐舫烧��！皽婧？商钌娇梢�，男兒志氣當(dāng)如斯。”夢想只要持久，就能成為現(xiàn)實。
人人心中有盞燈，強者，經(jīng)風(fēng)不熄；弱者，遇風(fēng)即滅 。這盞燈就是夢想，這盞燈就是理想。只要堅持不懈，夢想就能呈現(xiàn)在你的面前。朋友，讓我們一起努力，讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實吧！
有你在燈亮著作文 篇65
一曲悲壯的生命之歌正在譜寫。
夜晚，萬家燈火通明，照亮了天際。街道上靜靜流淌著夜的催眠曲；草叢中的蛐蛐正在歡唱；鳥兒飛向樹枝準備入眠。這一切是多么美好。
突然，美好都沉寂于黑暗中……
一家的窗子里閃起了一絲溫柔卻又堅強的光。是蠟燭。在黑暗地包圍下，它卻似一個英勇的小戰(zhàn)士，替人們擋住黑暗的吞噬。
從來沒有這么深切地體會過它。在無限的黑暗中，它顯得格外燦爛。跳動的小火苗在黑暗中盡情舒展它的風(fēng)采，誰也不忍心將它熄滅。黑夜已不再可怕，黑暗的使者也已被它掌控，隨它一起歡樂地舞蹈。一絲微弱的光竟能取代萬丈光芒，這不是不可能。``叭嗒“，清脆地聲響劃過寂靜的`夜，不知是蠟燭的淚滴還是我的淚水……
就在一瞬間，它又被刺眼的光芒比下，但是它不甘放棄，仍在堅持。在手觸及電燈開關(guān)的一剎那，它又找回了自己的堅強，勇敢；快樂地跳，高興地跳，堅強地跳。
它優(yōu)美的舞姿譜成一曲悲壯的生命之歌。
夜深了，它只是在笑，在它的世界中，只有歡樂，只有堅強。在它生命將至的時刻，它留給我們的，也只有笑與堅強，也只能是笑與堅強……
我讀懂了這一切，不屈的淚水應(yīng)聲而落，劃過我的心間，飛向了遙遠的它的世界。我讀懂了愛。在愛的包圍下，我在茁壯成長，因為我堅強，我勇敢。
那一束美麗的光照亮了我心中黑暗的大道，永久不熄……
有你在燈亮著作文 篇66
說起三十的“燈”，我這是上了小學(xué)六年級才知道過年還有那么多的講究。今夜我算是開了眼界。于是，我把三十的“燈”有趣的事寫了下來。
對于大年三十夜的燈火，在我們農(nóng)村來說，家家戶戶用的燈火都是自己澆的蠟燭。我爸爸是這樣做的：首先，燭蕊是用一種叫干苦竹的竹子，鋸成3、4寸長的節(jié)；然后用刀劃成小條，一頭削尖，在另一頭纏上燒香紙的紙，大約有巴掌那么大的一張紙，用漿糊粘上，插在半截紅苕或蘿卜上或草把上。用一個小鍋把石蠟放進鍋內(nèi)，然后生火，待石蠟融化后，就把竹蕊顛倒放在鍋里，用小勺舀蠟油，先燙燭蕊，慢慢地，融化的蠟燭就凝在蠟蕊上，融化的石蠟要完了時，便把用來染紅蠟燭的鐵紅放進鍋里，再把剩下的石蠟油舀到蠟竹蕊上，慢慢地冷卻后，就成了點燈用的紅蠟燭了，從澆蠟燭到晚上點燈，我做的非常投入，這一夜是我們最幸福的`晚上。把燃著的蠟燭插在房前屋后，小路院落，夜色降臨，整個院子被燃著的蠟燭照著，把院子照得如同白晝。
三十夜，是不眠夜。我們一家人：爺爺奶奶、爸爸、媽媽、小爹小媽，還有我和弟弟在今兒這個晚上心情都非常愜意和愉快，隨著夜色的降臨，爸爸忙著放煙花禮炮后，爸爸、媽媽、小爹小媽則在娛樂桌上忙開了，爺爺奶奶，還有我和弟弟圍著碳火吃著爪子水果，享受著一年來豐收的喜悅，觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。一年到頭，只是今夜無眼，今夜得以輕松。
�。 盁艋鹑f家城四畔，星河一道水中央”！
有你在燈亮著作文 篇67
萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié)，在萬圣節(jié)這個特殊的節(jié)日里，學(xué)校為我們組織了一系列活動。讓我最難忘的還是和姐姐一起做南瓜燈了。
在萬圣節(jié)前夜，媽媽買了一個圓圓的有點扁的南瓜，我建議做個南瓜燈，媽媽同意了，并讓姐姐和我一起做南瓜燈。
開始做南瓜燈了。我剛拿起刀準備刻南瓜燈的眼睛，姐姐看見了。連忙出手阻止了我，并告訴我先起稿，用筆在南瓜燈上先話出要畫的輪廓。我聽了才恍然大悟，差點因為我的.一個小舉動把整個南瓜燈毀了。于是我拿起筆在南瓜燈上起了稿。我先給南瓜畫了兩個圓圓的眼睛，和一個彎彎的嘴巴，這樣就畫好了輪廓了，操作起來就胸有成竹了，在把它的眼睛和嘴巴刻了出去。我小心翼翼地用刻刀在南瓜頂端切了一個圓圓的小口偶，然后把南瓜籽掏了出去，準備放置蠟燭。
開始組裝南瓜燈了，我拿出蠟燭，在蠟燭底下貼上雙面膠了，往南瓜燈里一放，可蠟燭依然立不住，這時姐姐提議:‘用蠟油�！衣犃耍B忙坐在椅子上，點燃蠟燭，微微向瓜底一側(cè)傾斜，然后迅速把蠟燭立上去，蠟燭果然穩(wěn)穩(wěn)地立在南瓜里，真神奇！一個南瓜燈就這樣完成了。
第二天，帶著和姐姐一起做的南瓜燈，來到了學(xué)校。各班南瓜燈被擺放在雙環(huán)池旁邊的小山坡上，我做的南瓜燈雖然不顯眼，但我還是一眼認出了它，因為那是我親手做的。
有你在燈亮著作文 篇68
老師，熟悉又陌生的兩個漢字。然而，這兩個字，卻在平凡的崗位上做出不平凡的事。古往今來，有多少詩詞，歌聲在歌頌老師。
如果，我是一位詩人，那么，我將寫出最優(yōu)美的詩句來贊頌他們。如果，我是一位作曲家，那么，我將用最動聽的歌曲來歌唱他們。如果，我是以為會畫家，那么，我將用最絢爛的畫筆來描繪他們。
我不了解全天的老師，但讓也不可能了解全天下的老師，我只了解一位老師，她就是我的班主任。
小眼睛，大個子，就形成了一位美女的身材。開學(xué)時，認為她挺溫柔，可是是并不是這樣的，批評起來我們，讓你沒地方鉆去。正因為這樣，我才喜歡她。
記得是一個月前的事了。由于老師教我背古詩時，也不知怎么了我沒背熟，她就讓我站在了班級的`后面。對于一個自尊心很強的女孩，同一些頑皮的男生站在一起，這還是第一次。在那半節(jié)課中，時間多的是那樣的慢，猶如度分如年一般。那時候，我哭了，甚至哭了不止一兩次。我也曾恨過老師，可我現(xiàn)在想通了：老師那樣做是對的，那樣做是為了讓我長記性�，F(xiàn)在想起來，真是感慨萬分啊。在學(xué)第七課時我用最快的速度把它背得滾瓜爛熟了。因為我長記性了。
老師，您是對的。
老師，您是我們班的點火燈，點燃自己，照亮別人，您把我們的粗枝爛葉修剪掉。老師，我怕，我怕到初二或初三會分班，我們會分開。老師，我代表全班同學(xué)對您說一聲：老師，您辛苦了！祝您笑口常開。
有你在燈亮著作文 篇69
燈光，五彩繽紛，耀眼奪目；燈光，驅(qū)趕了人們一天的辛勞。它召喚人們的喜悅和安慰。
在我們的大城市里，夜晚車水馬龍，猶如白天，有時比白天還要熱鬧。有許許多多迷人的燈光讓人們心曠神怡，有多變的顏色：白的，黃的，藍的，耀眼著，變換著，打開了人們的心扉，把城市夜晚打扮得格外迷人，讓人心情舒暢。
夜幕剛剛降臨，城市開啟了大大小小的`燈光；剛下班的人也匆匆趕回家，趕著晚自習(xí)的學(xué)生也忙碌地奔跑在路上。有人悠閑著心，欣賞夜光燈的美景，他們漫步在點點燈光下，仿佛就像一群群彩蝶在草叢中嬉戲，點綴起舞。仿佛在感受陣陣清涼的晚風(fēng)。
在農(nóng)村，一個沒有星星就不是很明亮的地方，也是無比美麗的，因為在這的半晚也存在點點燈光的，那些燈光像很遠的星星在眨這眼睛，為農(nóng)村的一角點亮了燈光。所以說，無論是城市繁華的燈，還是農(nóng)村微微明亮的燈，都是讓人欣賞的，令人陶醉的。
但是，城市的燈光更能給人帶來一種感覺，就是當(dāng)在外忙碌了一天的人們回到家時，躺在床上，會覺得你所有的奮斗，拼搏都是值得的。因為你的執(zhí)著，你出色的完成了你的夢想。因為你的勇敢，你擁有了夢想的成就。因為你的成功，城市的所有燈光都在為你閃耀。只要你敢闖，城市耀眼的霓虹燈，燦爛絢麗的五彩燈，他們都會為你永遠地亮著，為你鼓勁著。城市夜晚的燈光，不僅僅是停留在表面，還包含著勇敢，追求和你向往的夢想。
有你在燈亮著作文 篇70
在一條幽靜的小巷中，只有一盞燈，它能照亮整條小巷。
風(fēng)兒呼呼，唱著凄慘樂曲，拂過女孩的發(fā)梢。她盯著那盞燈，沒有分過神，只有仔細、仔細、再仔細地看著。
她的臉像火一般的`紅，風(fēng)兒不停地帶走它的溫度；直到微風(fēng)中夾著一絲雨聲時，女孩回去了……這盞燈，好像撫平了今晚她的難過。
第二天夜晚，女孩還是站在那個地方觀察那盞燈，巷子里，除了她再無他人，巷中靜得只聽得見風(fēng)兒的歌聲。今夜看來，那盞燈有點灰暗，不再像以往那么新，不再像以前那么亮。電線桿上貼著數(shù)不清的電話，但這并不是女孩眼中的重點……燈好像吸走了她的煩惱，她今夜，滿身輕松。
過了幾年，女孩長大了，變成了一個大姑娘，但她還是像以前那樣，站在那里望著那盞燈，只不過多了一點嘈雜聲，但并不影響女孩。比起以前，燈更暗了，暗得使人難以呼吸，暗得像是只有一口氣的人，頻頻地走向死亡。她青春里的喜怒哀樂，燈全都知道。
過了幾年，女孩已經(jīng)成年，她搬走了，不再住在這條小巷里，她搬到了城里。
就在那個女孩離開的那個晚上，燈也把最后一口氣呼吸完了，燈再也發(fā)不出亮光了，因為再也沒有人需要這盞燈……
微風(fēng)輕輕地吹著，夜晚帶來了細雨，陪伴著那盞陳舊的燈。它結(jié)束了生命，它的一生只有女孩一直陪伴著它，而現(xiàn)在只有鳴蟬、微風(fēng)與搬運工人為它做了最后的葬禮……
有你在燈亮著作文 篇71
心靈的燈像探照燈，照亮前方的路。心靈的燈像羅盤針，指向前進的方向。心靈的燈像蒸汽機，激發(fā)前進的動力。總而言之，心靈的燈至關(guān)重要。
我心靈的燈，是一位藍領(lǐng)幫我點亮的。
上初中后，我每天都經(jīng)過一個工地，每天都會看見許多工人在辛苦工作。但我開始認為，他們只在白天工作。有一次，我起得很早，在經(jīng)過那個工地時，我看見了工人在黎明前的黑暗中篩沙子，用鐵楸不停的、用力的'將沙子扔向篩網(wǎng)，反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)……
放學(xué)后，我又看見了他們，用鐵楸挖起沙子用力扔向篩網(wǎng)，反反復(fù)復(fù)……我被震撼了！工人太有耐力了，一天下來竟不知疲乏，從早到晚始終是一個動作，太單調(diào)，太無聊，太乏味了吧！
但在震撼的同時，我也產(chǎn)生了懷疑，他們也許上班早，下班也早。為了看個究竟，一個周五，我從圖書館回家，就多走了一些路。路過那個工地時，我發(fā)現(xiàn)工地的門已經(jīng)關(guān)了，我暗自發(fā)笑，猜得沒錯。等我到了家里，發(fā)現(xiàn)一本書落在圖書館里，只好回圖書館取書。經(jīng)過一番折騰，我回家時已經(jīng)沒車了，我只好走路回家。當(dāng)我再次經(jīng)過那個工地是，我意外地發(fā)現(xiàn)，門內(nèi)亮著燈，工人仍在勞作。用鐵楸將沙子扔向篩網(wǎng)，反反復(fù)復(fù)……
工人們幫我點亮了心靈的燈，照亮了前進的方向，那盞燈是努力、堅持！
有你在燈亮著作文 篇72
“鐺……”鬧鐘已經(jīng)敲出了八點半的聲音，我恰好做完了最后一道題，合上了作業(yè)本。
“叮咚�！遍T開了，爸爸疲憊地走了進來。他的眼睛布滿了血絲，腿似乎灌了鉛，一步一步慢慢地拖到了房間。我見爸爸回來了，便把錄用的作文遞給了他：“爸爸，我的作文錄用了，幫我打到電腦上去�！�
“哦�！卑职种噶酥鸽娔X鍵盤，“放那兒吧�！�
我點點頭，放好了作文，就去洗臉刷牙了……
夜里十二點，我忍不住要去上廁所，回來時，我發(fā)現(xiàn)爸爸房間里的燈還亮著。我以為爸爸忘記關(guān)燈了。于是，躡手躡腳地走了過去。打開一條門縫，想看看房間里的.景象。只見他時而快速的敲著鍵盤，時而端坐沉思，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕。我吃驚極了。鍵盤旁邊靜靜的躺著我的閉著的作文本。電腦上一篇長長的論文，已經(jīng)寫了很多頁了。我正偷瞄著。忽然，爸爸不知何時發(fā)現(xiàn)了我：“予諾，你怎么還不睡覺？跑到我這里干嘛？”“我……我來幫你關(guān)燈的。”我支支吾吾道�！班�，不用了。爸爸這篇文章馬上就要好了。寫完就幫你打作文。”爸爸打了個哈欠，“快去睡覺吧�！蔽一氐椒块g，躺在床上，卻怎么也睡不著。腦袋里全是爸爸飛快地敲著鍵盤的情景，還有那雙布滿血絲的眼睛……
第二天早上，我醒了。走到爸爸的房間，發(fā)現(xiàn)他還一動不動的躺著。但那盞燈還亮著，那么刺眼，似乎還不想休息。我關(guān)了盡職的它，讓爸爸再多躺幾分鐘……
可是，晚上，我依稀又看見那盞燈，那盞亮著的燈……
有你在燈亮著作文 篇73
老師，了解又生疏的2個中國漢字。殊不知，這兩字，卻在平凡的崗位上作出非凡的事。自古以來，有多少古詩詞，歌唱在贊頌老師。
假如，我是一位作家，那麼，我將寫成最優(yōu)美的詩句來贊美她們。假如，我是一位音樂家，那麼，我將用最動聽的歌曲來演唱她們。假如，我是認為會美術(shù)家，那麼，我將用最絢麗的`畫筆工具來勾勒她們。
我不會掌握24小時的老師，但讓也不太可能掌握全天地的老師，我只掌握一位老師，她便是我的老師。
眼睛小，高個子，就產(chǎn)生了一位美女的身材。新學(xué)期開學(xué)時，覺得她挺溫柔，但是是并不是這樣的，指責(zé)起來大家，給你沒地區(qū)鉆去。正由于那樣，我喜愛她。
還記得是一個月前的事了。因為老師教我背古詩時，也不知道怎么啦我沒背下來，她就要站在了班集體的后邊。針對一個自尊較強的女生，同一些調(diào)皮的男孩子站在一起，這還是第一次。在哪半節(jié)課中，時間多的是那般的慢，宛如度分如年一般。那時，我很傷心，乃至痛哭不僅一兩次。因為我曾恨過老師，可現(xiàn)在我想能通：老師那般做是對的，那般做是為了更好地要我長記性。如今想起來，簡直感慨萬分啊。在學(xué)第七課時我就用最短的時間把它背得一字不漏了。由于我長記性了。
老師，您是對的。
老師，您是我們班的打火燈，引燃自身，點亮他人，您把大家的粗枝爛葉剪修掉。老師，我怕，我怕到初二或初三會編班，大家會分離。老師，我代表全班學(xué)生對您說一聲：老師，您辛苦了！祝你天天開心。
有你在燈亮著作文 篇74
“嘩啦啦”，雨下著，風(fēng)刮著，洗完澡已是深夜，都怪我，不聽媽媽的話，這么晚了還一個人出來洗澡。浴室離家還遠著哩！
突然感覺后面有人跟著我，我加快了腳步，用百米賽跑的速度，飛奔出去，終于跑到了樓下。
我趕緊爬上樓，這時只聽到“滴答”“滴答”的聲響，我又想起了鬼故事里的《雨天的深夜不要走四樓》。我估摸著，數(shù)著臺階走，夜晚伸手不見五指，心繃得緊緊的`，這時又傳來了“呼……”的聲響，耳邊的滴答聲也愈來愈響。我嚇壞了，“撲通”一聲跌倒在地上，緊閉雙眼，不敢睜眼，幾分鐘后我睜開雙眼，一束燈光照亮了整個樓道，到處都是光明。
啊，好熟悉的燈光。對，這不是幻覺。感應(yīng)燈感應(yīng)到了我摔倒的聲音，自動亮了。
它是那樣柔和，那樣明亮，那么溫暖，默默地照亮了我的心。
就這樣，我順利地到達家中，此時感應(yīng)燈已經(jīng)熄滅。
我使勁地跺腳，這時樓下所有人家的燈都亮了，原來都是感應(yīng)燈！
沐浴在這溫和的燈光中，滿臉緊張的我綻開了笑臉�？粗袘�(yīng)燈的光越來越暗，我的心中卻有說不盡的溫暖！
一盞感應(yīng)燈是一顆炙熱的心，多盞燈是多顆炙熱的心，多顆為他人奉獻的、為他人著想的無私的心。
那默默的感應(yīng)燈不就是那默默的好心的戶主嗎？我感謝感應(yīng)燈，它雖然不被人重視，卻照亮了別人，也感激那樂于助人的人們！
有你在燈亮著作文 篇75
油燈，是一盞普通得不能再普通的燈。它雖然沒有霓虹燈的華麗，也不夠電燈的光亮，可我卻非常的喜歡它……
是的，這是一盞非常普通的燈。它有一個白色的燈罩，下面有一個葫蘆型的底座，往里面倒一些火油，用一個黃冠型的蓋子蓋住，通過一條引火繩即可燃起火來并用燈罩蓋住，就大功告成了。同時，蓋子上的那條鐵絲可轉(zhuǎn)動調(diào)解火的'大小。
看著這盞油燈，我的思想又徘徊在往事中……
那是一個月黑風(fēng)高的夜晚，只有我和正在睡覺的爸爸在樓上。我打開書包，正想寫作業(yè)。突然，電燈“罷工”了。哦，原來停電了，烏漆麻黑的，伸手不見五指。我急得想熱鍋上的螞蟻。這可怎么辦？明天交不出作業(yè)怎么辦？為什么會停電？一大串的問題不知從何處滾了出來。我深深地嘆了口氣，心急如焚。
我在樓上，走來走去，愁眉苦臉的。正當(dāng)我絕望時，我好像感覺身后有一股陽光照耀著我，我轉(zhuǎn)過來一看，一盞油燈一閃，又一閃，閃爍著它的光芒，展現(xiàn)著它的風(fēng)采。這盞燈點燃了希望，在人生的道路上為我照明。我頓時笑顏逐開，這是一個美好的開始。
原來，在我?guī)缀踅^望的時候，爸爸剛好醒了，點燃了這盞油燈，重燃了希望。
于是，在這盞燈的陪同下，我寫完了作業(yè)，同時，我更是對這盞燈喜愛有加。
一盞平凡得不能再平凡的油燈，它沒有霓虹燈的華麗，也不夠電燈的光亮，可是它讓我看到了希望，所以，我喜歡這盞平凡的油燈！
有你在燈亮著作文 篇76
那天，我拉著他的手，一起望著許愿燈飛向遙遠的彼岸。
那一晚的天空，顯得有點灰暗，彷佛隨時會下雨似的。不知為什么的，總覺得整著大地似乎籠罩著一層低氣壓。我和他靜靜的背對背坐在山坡的草皮上，看著一群人急急忙忙的趕在下雨前把心愿送出去。
我看著一盞一盞的許愿燈輕輕飄上天，就像一朵朵的白蓮從水面上浮出。許愿燈上，載滿了多少人的愿望，然而，卻不知有幾件可以實現(xiàn)。我緊緊的握住了身邊的那雙手，深怕他會消失。他似乎感受到了我的恐懼，回過身來摸了摸我的頭。之后，我們之間，又沉默了。
許久，天空漸漸烏云密布，磅礡的雨水開始一滴一滴的`降下。我沒有動，只是靜靜的坐著，任由雨水打在身上，他也一樣。就這樣又不知道過了多久，他站起身，拉拉我，示意我跟著他走，他帶我去買了許愿燈。
一路上，盡是沉默，靜的讓我不安。當(dāng)我們再度回到山坡上，只剩下稀少的人群。一支麥克筆，遞到了我面前。
我悄悄的寫下了心愿：幸福。簡潔的兩個字，襯著帶點濕氣的天空，飄向遙遠的一方。殊不知，許愿燈的另一面，他畫的是一顆還沒填上顏色的愛心。
那天以后，他象是空氣一般的又再度蒸發(fā)，而我們再也沒相見。短短一個晚上的奇跡。
數(shù)年后，我才又憶起了這段屬于許愿燈的往事，那一段沒有結(jié)局的深情款款。
有你在燈亮著作文 篇77
今天，高老師給我們上了一堂活動課，讓我們制作小桔燈。
首先，我拿了一個有圓又大的桔子，唉——這么好的桔子我還真不忍心把它用來做試驗吶！可別人已經(jīng)在頂端畫好線了，我也不管三七二十一了，連線都沒畫就拿起小刀切了起來，可能是太著急了吧，連切法我都忘了，怎么切也切不掉，我眉頭一緊，頭腦高速運轉(zhuǎn)，可怎么也想不出辦法，只好賭氣說“哼，這把小刀太不鋒利了！”這時，老師來幫助我了，只見老師一手拿刀，一手拿著桔子，像一位大廚一樣麻利的切開桔子的頂端。
然后，我就要把桔子掏空了，可沒想到掏空都這么難，我拿勺子掏空就有一塊桔皮被刮破了。這時老師說：“掏空桔子時要從外向里掏�！逼珗�(zhí)的我就是要從里向外掏，會發(fā)生什么呢？沒想到我剛掏了幾下，就有一塊桔皮破了，唉，不聽老人言，吃虧在眼前哪！我只能乖乖聽話了。可一波未平一波又起，剛掏到一半，有幾個調(diào)皮的“桔寶寶”躲到了那個破了的縫隙那里，只要一掏就會破的更大，“熊孩子，快出來，別藏起來啊”我說道。于是我出動了我的大將——手，我把它們一把抓住，掏了出來。緊接著，我們順利的把它打孔，穿線，最后，我鄭重的'讓老師給我點上了蠟燭。
燈是用來照亮前方的路，希望小桔燈能照亮我心靈的路。
有你在燈亮著作文 篇78
日常生活中，人們總有許多不可缺少的東西，燈也算一種吧！黑夜降臨的時候，誰能沒有燈呢？帶來滿室光亮的日光燈，每個家庭在享受著溫馨和諧；照亮?xí)赖囊槐K臺燈，每個學(xué)生最忠實的朋友；節(jié)日里，五光十色的彩燈，更能招來人們的青睞與贊美。
可是，給我影響最為深刻，使我遐思綿綿的卻是那平凡的`路燈。
是的，路燈并不優(yōu)美，也不多彩。他樸實得平凡，從不炫耀自己，它實在太普通了。每當(dāng)夜幕低垂的時候，路燈忠實地，默默地發(fā)出并不刺眼的光亮，堅持不懈地照亮人們腳下的路。沒有人在意，更沒有人感激它，可它還是一如既往地亮著，只有東方破曉，紅日升起時，它便無聲無息的隱身而去……
有人把老師比作春蠶，有人把老師比作工程師，有人把老師比作園丁，有人把老師比作黃牛，有人把老師比作蠟燭，而我卻要把老師比作那路燈。他總是為你照亮回家的路，為你照亮心靈深處的路，你一路上的喜怒哀樂他都知道，因為，只有老師才把自己的學(xué)生放在心里，他們的一舉一動，一顰一笑牽動著他的心！可是，他卻從不將自己悲傷的心情帶進課堂，帶給我們。因為他知道，他不能這樣做，他也不應(yīng)該這樣做。他只會默默地將這種沮喪、悲傷隱藏到心靈最深的地方，只要走進課堂，面對那群天真可愛的孩子們他的步履是輕松的，他的笑容是最燦爛的。這是一種多么博大的胸懷啊！
陰霾已經(jīng)散去，朝陽已經(jīng)升起。親愛的朋友們，當(dāng)你步入光明的坦途時，請不要忘記曾經(jīng)為你在黑夜照亮前進方向的路燈！那是一盞心靈之燈！
有你在燈亮著作文 篇79
一年一度的元宵節(jié)又到了，每逢此時，吃元宵看花燈都是必備的。與往年相比，今年去夫子廟看燈的人潮更為可觀。但是我不想錯過這一場視覺上的盛宴。
花燈初上，我和媽媽加入了賞燈大潮。人群如潮水般從四面八方涌來，大家肩并著肩，隨著波浪般的節(jié)奏前進著。道路兩邊琳瑯滿目的花燈掛滿街頭，使我目不暇接。每一顆樹都被點綴得閃閃發(fā)光，我眼里的世界變得五彩繽紛。
隨著涌動的人群，燈火通明的夫子廟出現(xiàn)在我眼前。數(shù)不清的傳統(tǒng)荷花燈色彩斑斕，在微風(fēng)里爭奇斗艷。一盞盞活靈活現(xiàn)的魚燈像一個個大眼睛的精靈，在空中悠閑的穿梭著。道路兩旁小狗造型的花燈隨處可見，他們品種姿態(tài)各異，眼神動作俏皮可愛，最討小朋友喜歡。大成殿前，喜氣洋洋的巨型白兔燈在浪花中歡樂的擊鼓。大成殿內(nèi)，慈祥又可愛的孔子燈在父親彈唱，琴瑟之聲展現(xiàn)了兩千年前的古樂風(fēng)貌�？鬃游┟钗┬さ娜蓊伭钗矣芍再潎@花燈藝人匠心獨具的智慧。
秦淮河畔，有兩條雕刻在墻壁上的金色中國龍，它們形象逼真，威風(fēng)凜凜，“雙龍戲珠”在水波燈影中栩栩如生，發(fā)出金色耀眼的光芒，整個河面流光溢彩金光閃閃。文德橋更為壯觀，整個橋身被成百上千個燈籠布滿，遠遠望去如同紅色的宮殿。這里是燈的海洋，光的世界。我盡情地欣賞著燈海中的.奇珍異寶，那彎彎的石板橋和古老的房子都映在金黃色的河里，風(fēng)雅綺麗的秦淮河就好似一面銅鏡，張燈結(jié)彩的喜慶美景在波光中光彩奪目，水景交融。
六朝古都，十里秦淮，氣韻古雅的夫子廟此時仿佛就是天上的仙境。我在人海中感受著大江南紛繁的氣息，欣賞著這座城市的古老與輝煌。
有你在燈亮著作文 篇81
生日大家都有，生日禮物也有，各種各樣的，比如說：洋娃娃、小汽車……我的生日禮物可是很神奇的。聽我慢慢講。
記得我生日那天，剛一回家，就看見一個包裹放在我家門口，上面寫著我的名字，我把包裹拿進了房間，打開一看，里面有一張賀卡，上面寫著：祝你生日快樂!學(xué)習(xí)進步!天天向上!一看原來是嫂子送給我的，我將生日禮物拿出來，哇，是個小豬燈，它的名字叫——星空投影燈，太漂亮了。
星空投影燈可不是一般的'燈。聽我來介紹它的用途：它有四個鍵，分別是開關(guān)、"A"健、"B"健、"C"健。還有兩個孔：一個是充電的，另一個是連接藍牙的。它可以換影片。它有六個影片：星空、情人節(jié)、海底世界、生日、星星和月亮、星座。等到了晚上，在家里關(guān)上燈，拉下窗簾，放上自己喜歡的影片，打開開關(guān)就可以了，你把燈頭打開可以將整個房間都弄成那樣的美麗。如果，你晚上怕黑，把燈頭蓋上就可以當(dāng)小夜燈，晚上再也不怕黑了。
打開開關(guān)，把燈頭打開，放上自己喜歡的影片，拿出遙控器，按"A"健就可以改變燈的顏色，按幾下就可以自己變動顏色;按"B"健就可以控制燈光旋轉(zhuǎn);每按一次照開或觀轉(zhuǎn)換，長按2秒，定時1小時自動關(guān)機;按"C"鍵可以控制燈光強弱，長按C鍵可以進行調(diào)亮，亮度隨你心意。它還可以連接藍牙，用手機放歌，想放什么，就放什么。
神奇的燈，神奇吧!不妨來試試!
有你在燈亮著作文 篇82
在我昏昏欲睡的時候，一道刺眼的白光突然閃現(xiàn)，我被刺得一閉眼，在我睜開眼睛時，正躺在冰涼的地磚上。我環(huán)顧四周，在身邊看見了一只裝滿澄澈的液體的小玻璃瓶，里面漂浮著一套小巧精致又華麗的水晶燈。
我拿起瓶子仔細端詳，里面的燈變大了，非常華麗，突然，我發(fā)現(xiàn)燈上面鑲著的紫水晶竟然是按鈕。我挑了一個圖案精美的紫水晶，小心地按了下去，燈發(fā)出了奇異的燈光與水晶碰撞的美妙音樂，這是多么適合跳舞��！可我不會跳真是可惜。我又按下一個按鈕，什么事兒也沒發(fā)生。我感覺有點渴了，很想喝水，這時，水晶燈上方浮現(xiàn)了一杯純凈水，我高興極了馬上喝了下去，這可真有趣兒。 接著，我得寸進尺，又想要果汁、水果、零食等，這些統(tǒng)統(tǒng)都變了出來，我吃飽喝足后，順手又按了一下按鈕，水晶燈里流出了很多金銀珠寶，鉆石首飾，還有我一直想要的夜明珠。
我看還有很多按鈕，我顧不了管這些，又急著按了一下，這回在我的眼前呈現(xiàn)的.是水晶燈幻化成的水晶寶座，我一躍而起，“咚”的一聲坐了上去。這寶座功能可真多，有按摩、有飲食服務(wù)，還有呼吸服務(wù)，讓我連氣兒都不用喘，真是舒坦。
我沿著座位往前撥，摸到了按鈕，隨便一按，一道白光如同開始一樣，把我的眼睛一刺，我覺得我抱著什么東西，軟綿綿的，吃力地睜開眼一看，原來是被子。
哦，這一切原來是一場夢，那水晶燈真是太奇妙了，如果現(xiàn)實中也有這種燈，那我們的生活方便多了，夢是奇妙的，醒來后我還在思考另外幾個按鈕按了之后會發(fā)生什么事兒呢？
有你在燈亮著作文 篇83
“月上柳梢頭，人約黃昏后�！边m逢元宵佳節(jié)，我如期來到了東關(guān)街，去一覽元宵節(jié)獨有的那份“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。”
走進東關(guān)街，首先映入眼簾的便是一片輝煌的燈火，如“接漢疑星落，依樓似月懸”一般絢麗多彩，在漆黑的夜幕中顯得格外光彩奪目。上空的幾顆星星閃爍著柔美的銀光，襯得燈火更加迷人。放眼眺望，遠處富有古韻的'亭臺樓閣、城樓軒榭中也融入了些許燈火的影兒了。幾只大紅宮燈分掛城樓旁，連天空都暈染了幾分色澤哩！
穿過古色古香的城門，便是萬家燈籠�；舻姆N類可多了：姹紫嫣紅的蓮花燈，山水紋樣的走馬燈，明晃晃的骰子燈，金光熠熠的牛燈……令人目不暇接。
元宵節(jié)的東關(guān)街游人如織。人們摩肩接踵：少年郎、青年人、中年人、老年人都來了，就連幾個月大的小嬰孩都被父母抱來歡度元宵節(jié)了。人們皆大歡喜，臉上無一不帶著笑容。這真是普天同慶的盛大節(jié)日��！
走著走著，忽然瞧見了一只乳白色的兔子燈，我立刻邁不動腳步了。它有著柔軟的白色絨毛，觸感順滑，長長的一對兔耳朵，烏溜溜的一對大眼睛，三瓣嘴咧開著，洋溢著甜甜的笑。它的脖子上還用紅繩系了個金鈴鐺，風(fēng)吹過便“叮叮”地響！經(jīng)過與店主的討價還價，我終于如愿買到了那盞雪白的兔子燈，高興勁兒甭提了！
接下來的時光，我便一邊咬著甜津津的糖畫，一邊自豪地牽著紅繩，溜著我那心愛的兔子燈去逛集市、賞花燈，心中也如糖畫般甜蜜……
“去年元夜時，花市燈如晝”；“今年元夜時，月與燈依舊�！泵磕暝�(jié)，我都會專門去看花燈。東關(guān)街的花燈伴我長大，元宵節(jié)的花燈也深深地印在了我的記憶里，經(jīng)久不退……
有你在燈亮著作文 篇87
泛舟在文學(xué)的海洋中，無論你遇到了什么，你總能在書中找到值得自己學(xué)習(xí)的榜樣。那一位位文學(xué)前輩會用自己的行動，點亮你心中的那一盞盞燈，將你的前途，照得更加明亮。
當(dāng)我從港灣駛出，懷著好奇的心態(tài)面對文學(xué)之海的一切時，旅程便開始了……
當(dāng)我乘著那一股強勁的風(fēng)，來到了笛福的小島。笛福會用魯賓遜面對困難的經(jīng)歷告訴我：一切困難面前都不能退縮，永遠不能失去希望。同時點亮了一盞“希望之燈”給我。
駛離笛福島，不幸行錯了方向，來到了海明威的鯊魚灣，正當(dāng)我被鯊魚團團圍住，束手無策之時，遠處一個奮力與鯊魚搏擊的老人的身影突然變得高大、清晰。這是海明威筆下的老人，他替海明威帶來了第二盞燈——“堅持之燈”�！皥猿志蜁晒�。”老人說。終于，在堅持不屑的努力下，鯊魚終于被趕跑了，而我也順利地駛出鯊魚灣。
再行駛一段，就是冰心的'暖港，冰心提著永不熄滅、用“愛”點亮的小桔燈，關(guān)心著每一位疲勞的遠航者。這時，我開始想家了，于是拿出余光中《鄉(xiāng)愁》的明信片，給家中母親寄去一份家書。在這里，我又得到了一盞“愛之燈”。
回航途中，正巧遇上大風(fēng)暴，就在我準備退縮而走時，一只海燕口中銜著一盞燈停在船的桅桿上，啊！是高爾基的使者：“沒有什么可以阻止一只勇敢海燕的翅膀，就算再大的暴風(fēng)雨也不能！”海燕給了我一盞“勇氣之燈”。
繼續(xù)航行，我擁有了越來越多的燈：智慧、理解、豪邁……我用這所有的燈，一起點亮了我的心靈之燈，文學(xué)的海洋沒有盡頭，我會用更多的燈去充實我的心靈，讓我的心靈之燈更亮、更輝煌。
有你在燈亮著作文 篇88
小時候，正值非典時期，幼兒園停了課，媽媽便送我回外婆家的小鎮(zhèn)。那里不比南京城繁華，卻也是一片風(fēng)景宜人的寶地。小鎮(zhèn)上的人家有時會自己扎一盞紙燈籠，任由孩子在晚上提著。點點紅光構(gòu)成小鎮(zhèn)上獨特的風(fēng)景線。
外婆也給我做了一盞大紅色的小燈籠。我提著燈籠坐在外婆家門口的石橋上，外婆呢，就擁著我，在這夏日的夜晚娓娓講述著令人入迷的傳說……我有時聽厭了，就和鎮(zhèn)上同鄰的孩子你追我跑的游戲著，等時間不早了，大人們就出來把我們一個個叫回去。我那時還經(jīng)常躲在草堆旁，看著外婆提著燈籠一聲聲地喊我，聽她用燈籠誘我出來的老“戲碼”。見她急了再跳出來，看她提著燈籠一步一步地向我走來，臉上是別樣的安心。
去年，外婆去世了。按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗，我們把外婆送回了老家。抱她上“壽床”時，我看見她的手從被單里垂了下來，我的眼淚涌了出來，那是我年幼時為我提燈籠的手，那是我受驚嚇時輕撫我胸口的手，那是我生病時抱著我的手……我跑出宅子，再次坐到門前的石橋上，看著大門上在風(fēng)中飄著的白色燈籠，上面有一個黑色的.大字：“壽”。我突然想起了我的大紅燈籠，我已經(jīng)許久記不起它了，那遺失的燈籠開始點燃我的后悔之心，帶著濃濃的惋惜之意。
這個元宵節(jié)，我在街上閑逛時，正巧碰到了一個老婦在賣燈籠，我一眼就看到了一盞大紅色的燈籠，“要買嗎？”我猛一回頭，那老婦像極了當(dāng)年站在石橋上向我走來的外婆�！班��！蔽覜_她甜甜一笑。
我點亮它，一如當(dāng)年的紅光，我想那定是外婆給我的滿滿一燈籠的愛。
抬眼通過那盞燈籠，我仿佛又回到了小時候，呆呆看著外婆提著燈籠一步步走來，帶來的光明仿佛可以照亮我生命的全部，這是我心頭的一盞明燈啊！
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