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童年的清香作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼耐甑那逑阕魑,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童年,對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)美好的字眼,它象征著美好的回憶。同時(shí)它也有一股沁人心脾的清香。而我的童年也不例外,我童年的清香是那淡淡的墨香。
記得在我上小學(xué)之前,我的童年都是在類(lèi)似的四合院中的小院子里度過(guò)的。由于爺爺酷愛(ài)花草,所以院子里滿(mǎn)是他養(yǎng)的花花草草。如月季、杜鵑、吊蘭、文竹等。但這些的清香并不是令我最難忘的。令我最難忘的清香還是那淡淡的墨香。
那時(shí),爺爺經(jīng)常用他那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的大手教我習(xí)字。由于他已過(guò)七旬,所以手上爬滿(mǎn)了老繭和干裂的皺紋。但爺爺?shù)氖稚峡偸怯幸还傻那逑。所以每?dāng)他握住我的手教我練毛筆字時(shí),我都感到滿(mǎn)滿(mǎn)的溫馨。但是我經(jīng)常叫爺爺要隆冬習(xí)字,所以他的手總是通紅通紅的。
一次,我又心血來(lái)潮,纏著爺爺叫他寫(xiě)毛筆字給我看。爺爺拗不過(guò)我,只好攤開(kāi)淡黃的宣紙,倒出了那烏黑的墨汁,頓時(shí),一股清香在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。不一會(huì)兒,爺爺磨好了墨,開(kāi)始教我習(xí)字。爺爺用他那雙有著淡淡墨香的手抓起毛筆,輕輕地按進(jìn)了硯臺(tái)當(dāng)中,并開(kāi)始慢慢地在硯臺(tái)邊刷著,并說(shuō)道:“這樣可以讓多余的墨水流掉!闭f(shuō)完輕輕提起毛筆,往宣紙上一按,再往上輕輕一回,一個(gè)上尖下粗的點(diǎn)就寫(xiě)成了。接著他又沾了一點(diǎn)墨,開(kāi)始寫(xiě)懸針豎。只見(jiàn)他還是先往下一接,再輕輕地、慢慢地向下滑去,到末尾時(shí)輕輕往上一提,一個(gè)底部如刀削一樣的長(zhǎng)豎便展現(xiàn)在我眼前。
這時(shí),我高興極了,大叫道:“爺爺是書(shū)法家!”爺爺笑了笑,說(shuō):“書(shū)法家不是天生的,只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月地不斷積累,才會(huì)成功。所以,你要記住‘沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功,也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的失!’”
現(xiàn)在,爺爺已經(jīng)老了,手寫(xiě)字時(shí)也會(huì)不停地抖。但我仍不會(huì)忘記那股清香,因?yàn),那包含了爺爺?duì)我的關(guān)愛(ài)。
悠悠的墨水清香和爺爺愛(ài)的清香,香了世界,也香了我的心田。這就是我童年無(wú)與倫比的清香。
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